岳阳楼记2

2、总结本课的重 要词解。
学习过程：
一、预习
1、解释重要虚实词：
越明年： 增其旧制：
大观 得无异乎：
2、指名背诵课文1、2两节。
二、解读课文3、4、5节
1.请学生翻译第3段，注意 以下词语的解释
若夫霪雨霏霏： 连月不开
浊浪排空 日星隐耀
山岳潜形 去国怀乡
满目萧然 忧谗畏讥
薄暮冥冥 感极而悲者矣
（2）理解作者所阐述的主 要观点。
学法引导
• 1.学习时，学生可在听课文范读录音、 看“岳阳楼胜景”的过程中，充分感 受本文语言凝练、形象而富有音乐美 的特点。
2.对文章表现的深刻的思想 内容的理解，可在教师的启 发点拨下完成。
教学时间：
三课时
第二课时
学习目标：
1、解读第3、4、 5两节，疏通文意。
岳阳楼记
教学目标：
1.朗读、背诵全文。
2.学习文章把叙事、写景、 抒情和议论巧妙地结合在一 起的写法。
3.理解作者所阐述的主要观 点。
4.学习和积累文言词汇。
重点难点
1.重点：
（1）朗读和背诵全文。
（2）学习和积累文言词汇。
2.难点：
（1）学习文章把源自文库事、写 景、抒情和议论巧妙地结合 在一起的写法。
译句：
（1）日星隐耀，山岳潜行； 商旅不行，樯倾楫推；薄暮 冥冥，虎啸猿啼。
（2）则有去国还乡，忧谗 畏讥。
用一两句话概括这一节的大 意：
2.请学生翻译第4段，注意 以下词语的解释
波澜不惊 上下天光
而或长烟一空 此乐何极