我的身边你最美评选活动方案
最美系列评选活动方案
最美系列评选活动方案最美系列评选活动方案随着时代的进步和人们审美的不断变化,我们发现越来越多的美正在我们身边悄悄绽放,在这些美中,哪一种才是最美的呢?为了激发大家对真正美的探寻和欣赏,我们决定举办一场“最美系列评选活动”。
一、活动目的- 范围:本次活动将涉及多种领域,如自然、人文、文学艺术等,涵盖广泛。
- 目的:通过评选活动,挖掘和发现身边的美,激发人们对美的敏感性和欣赏力,在美的态度上达成共识。
二、活动形式- 时间:本次活动将在一个月内举行,时间具体待定。
- 程序:评选活动主要包含以下环节:1. 征集阶段:利用宣传渠道(各种社交平台、公共媒体等)征集美的题材和作品,鼓励大家积极参与。
2. 筛选阶段:利用专家评审和大众参与的形式筛选出最美的题材和作品。
3. 公示阶段:将最美的题材和作品公示出来,同时也可以在公示中加入大众投票环节,便于更多人参与。
4. 颁奖典礼:在活动结束后,为获奖作品举行颁奖仪式,可以邀请类似专家、公众人物等人士出席。
三、活动注意事项- 征集阶段:作品需遵守法律法规,不得违反相关法律法规。
作品形式不限,可以是图片、文字、视频等形式。
- 筛选阶段:评选者应该以客观、公正的态度进行评选,不被情感、利益所左右。
同时,选出的最美作品也应该是大众认同的。
- 评选结果公示阶段:评选结果应该通过多种渠道充分公示,便于大众知晓和参与,也需要展示过程的透明性。
- 颁奖典礼:颁奖典礼所搭建的平台,应该是一个高雅、庄重、公正、开放的平台,也需要遵守相关礼仪和法规。
四、活动意义推出“最美系列评选活动”,旨在希望引发人们心中对美的关注度和感受力,同时促进文化的传承和创新。
通过评选活动,挖掘出这个时代最真、最美的东西,一起感受和分享美,这也是推进我们社会和文化进步的重要方式之一。
最后,希望这次活动能够得到广大群众的支持和参与,一起寻找和发现身边那些最美的事物和瞬间,感受这份美带给我们的心灵感受,激发更多的情感互动和社会热议。
寻找身边最美同学活动实施方案
寻找身边最美同学活动实施方案一、背景介绍在校园里,同学之间的相处是至关重要的。
同时,美丽是每个人都向往的事情,因此开展找寻最美同学活动,不仅可以增强同学之间的友谊,更可让同学们重视自己的外貌和穿着。
二、目的和意义1. 增强同学之间的友谊,让同学之间的联系更加紧密,增加校园生活的交流和互动。
2. 通过寻找最美同学,让同学们进一步关注自己的外貌和形象问题,培养谦虚和自信心。
3. 普及关于优美外貌和气质的知识,提高同学们的审美素养,培养健康向上的校园文化。
三、实施方案1.宣传推广通过校内广播、班会、校园网等多种形式宣传推广此活动,提高同学们的关注度。
2.报名选拔在校内设定报名时间和报名地点,让同学们可以在规定时间内提交申请。
活动组委会将根据申请人提交的信息和照片,选拔出90名同学参加此次活动的初赛。
3.初赛环节初赛环节将随机为参赛同学设定时装秀和才艺比拼两项。
评委将根据同学的外貌和气质以及才艺表现,筛选出20名同学进入决赛环节。
4.决赛环节决赛环节将分为化妆造型表演和天赋才艺展示两个环节。
评委将根据同学的造型、气质以及才艺表现,评选出5名最美同学,并颁发奖项。
5.活动总结活动结束后,组委会将对此活动进行总结,让同学们了解自己的优点和不足,并提出进一步改进的意见和建议。
四、注意事项1.活动过程要遵循公正、公平、公开的原则。
2.活动中不得有任何形式的羞辱和侮辱同学的行为。
3.组委会要注意活动尺度和内容,做好安全措施和防范措施。
五、预期效果1.拉近同学们之间的距离,增加交流和互动。
2.提高青少年对外表和气质的认知和审美素养。
3.进一步培养谦虚和自信的态度。
4.推进校园文化的建设和发展,增强校园文化的特色和品位。
六、总结寻找最美同学活动是一项有意义的校园活动,可增强同学之间的友谊,让同学们从中学到更多关于自己外貌和气质的知识,同时也可以提高整个校园文化的水平和等级。
然而,在活动的实施过程中,还需注意多种问题和角度,才能达到预期的目的和效果。
最美评选活动实施方案
最美评选活动实施方案一、活动背景。
近年来,社会各界对美的追求和推崇日益增加,美丽的事物和人物也成为社会关注的焦点。
为了更好地展现美的力量,激发人们对美的热爱,我们决定开展最美评选活动。
二、活动目的。
1. 宣传美的力量,通过最美评选活动,向公众展示美的多样性和力量,增强人们对美的认知和感受。
2. 弘扬美的价值观,通过评选活动,弘扬美的价值观,传递正能量,促进社会和谐发展。
3. 激励人们追求美好,通过评选活动,激励人们积极向上,追求美好生活,提高社会整体素质。
三、活动内容。
1. 美的主题,活动将围绕“最美”的主题展开,包括最美人物、最美风景、最美事迹等多个方面。
2. 参与范围,活动面向社会各界人士,无论职业、年龄、性别,均可参与评选。
3. 评选标准,评选将以美的内涵和外在表现为标准,包括美的品质、美的外表、美的行为等多个方面。
4. 评选方式,活动将采取线上线下相结合的方式进行评选,包括网上投票、专家评审等多种方式。
四、活动流程。
1. 活动策划,确定活动主题、内容、时间、地点等基本信息,制定详细的活动方案。
2. 宣传推广,通过各种渠道,包括媒体、社交平台、宣传海报等,进行活动宣传推广,吸引更多人参与。
3. 参与报名,开放报名通道,邀请社会各界人士积极参与评选活动,提交参选作品或人物资料。
4. 评选投票,组织专家评审团和公众投票,进行最美评选,确定获奖名单。
5. 颁奖表彰,举行颁奖典礼,对获奖者进行表彰和奖励,展示评选成果。
五、活动保障。
1. 组织机构,成立活动组织领导小组,设立评选工作组,明确各项工作职责和任务分工。
2. 资金保障,确保活动经费充足,合理规划经费使用,保障活动顺利进行。
3. 安全保障,加强安全意识,确保活动现场和参与者的安全。
六、活动效果。
1. 社会影响,通过活动,提升社会对美的关注度和认知度,增强美的正能量。
2. 个人成长,参与者通过评选活动,增强对美的感知和理解,提高个人素质和品位。
三小寻找身边最美人和事活动方案
滨城区第三小学“寻找身边最美的人、最美的事”活动方案一、指导思想为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,弘扬社会主义核心价值体系,深入落实“立德树人”根本任务,加强师德建设,提高学生的道德素质。
根据区教育局的安排,我校将开展“寻找身边最美的人、最美的事”活动,在寻找中发现真善美,在挖掘中提升精气神,让寻找身边最美的人的过程,成为净化心灵、提升精神品质的过程,弘扬正气,凝聚人心,汇聚合力。
二、活动目标花美源于花香,人美源于文明。
我校力求通过寻找身边最美的人和事,发现身边文明的人、文明的事,用身边的典型感染和带动身边的人,提升教师、学生和家长的文明程度和道德素质,带动社会的文明进步。
三、活动主题寻找身边最美的人、最美的事四、活动内容1.第一阶段:宣传发动阶段(3月)。
美在平凡,美在善良,美在无私,美在责任。
通过校园网、板报、班队会等形式,大力宣传“美”的事例和“美”的典型,引导广大师生弘扬“美”的品德。
第二阶段:寻找发现阶段(4月)。
发动广大师生和家长,通过各种手段,寻找身边最美的人和事,最美的人可以是老师、同事、同学、家长,也可以是邻居、亲戚、朋友,也可是素不相识的好心人。
通过征文、演讲、讲故事、座谈会等形式,评选出最美的人和事。
第三阶段:评选推广阶段(5月)。
学校评选出最美的人和事,整理好材料上报教育局。
同时号召大家一起行动起来:动动眼,多看看,发现身边的美;动动脑,多想想,创造生活的美;动动手,多帮帮,传递自己的美;动动嘴,多笑笑,融合彼此的美。
五、活动要求1.提高认识,注重实效。
我校采取广播、墙报、校园网等多种形式加大宣传力度,指导广大师生发现身边的典型,将活动开展融入学校的校园文化建设中、融入学校班主任工作中、融入学生的实践活动中,融入到整个德育教育活动中,确保活动取得实效。
2.请各班参考以上活动方案,结合本年级、本班实际,认真开展好活动。
活动中要及时总结好经验、好做法。
活动结束后,及时做好总结,总结经验,查找不足,提出建议,并上报德育处。
最美人评选实施方案
最美人评选实施方案为了展现和弘扬社会美德,树立社会新风,推动社会文明进步,我们决定举办一场“最美人评选”活动。
本文档旨在详细介绍该活动的实施方案。
一、活动宗旨。
本次“最美人评选”活动旨在发掘和表彰身边的美丽事迹和美好人物,倡导社会正能量,传播正面价值观念,引导人们向优秀的榜样学习,共同营造和谐美好的社会氛围。
二、评选对象。
1. 评选对象范围,全社会范围内,不分年龄、性别、职业、地域。
2. 评选对象条件,具有感人事迹,积极向上,为社会做出突出贡献,或在工作、学习、生活中表现出特别的美德行为。
三、评选流程。
1. 提名阶段,社会各界人士可以通过官方网站、邮件、信函等方式提名候选人,提名截止日期为XX年XX月XX日。
2. 初审阶段,由评选组委会对提名人进行初步审核,筛选出符合条件的候选人名单。
3. 公示阶段,公示入围名单,接受社会公众的监督和意见反馈。
4. 终审阶段,评选组委会成员对入围名单进行再次评审,最终确定最美人候选人名单。
5. 颁奖典礼,举行颁奖典礼,公布评选结果,并对最美人进行表彰。
四、评选标准。
1. 善行事迹,具有感人事迹,积极向上,为社会做出突出贡献。
2. 美德行为,在工作、学习、生活中表现出特别的美德行为,影响力深远,受到社会广泛好评。
五、奖项设置。
1. 最美人奖,评选出的最美人将被授予“最美人”荣誉称号,并颁发奖杯和证书。
2. 优秀奖,评选出的其他候选人将被授予“最美人”优秀奖,并颁发奖状和奖品。
六、宣传推广。
1. 宣传渠道,通过官方网站、社交媒体、新闻媒体等多种渠道进行宣传推广。
2. 宣传内容,宣传评选活动的宗旨意义、评选对象条件、评选流程、评选标准、奖项设置等内容。
七、组织保障。
1. 组织机构,成立评选组委会,由相关专家学者、社会知名人士、媒体代表等组成。
2. 组织保障,确保评选活动的公正、公平、公开,保障评选流程的顺利进行。
八、其他事项。
1. 本实施方案最终解释权归主办方所有。
2. 本实施方案自发布之日起生效。
2023年最美身边人活动方案
2023年最美身边人活动方案活动方案:2023年最美身边人一、活动宗旨通过“最美身边人”活动,旨在弘扬社会主义核心价值观,树立社会正能量典型,倡导全民美德行为,弘扬爱心互助精神,营造和谐友爱的社会氛围,激发人们对美好事物和美好人物的认识和追求。
二、活动内容1. 开展最美身边人征集活动- 媒体渠道宣传,广泛征集身边最美人物的事迹和形象,面向全社会征集候选人;- 鼓励公众参与,通过线上和线下渠道,发起征集活动,收集关于最美身边人的线索和推荐。
2. 线下选拔评审环节- 组织专家委员会对征集到的最美身边人候选名单进行初步筛选;- 通过由专家组成的评审团队,对初选出来的候选人进行现场访谈和实地考察。
3. 最美身边人颁奖活动- 组织颁奖仪式,表彰和奖励获奖者;- 在颁奖仪式上,以文字、图片、音频、视频等多种形式,展示获奖者的事迹和美德;- 邀请嘉宾发表演讲,分享获奖者的感人故事,传递正能量。
4. 最美身边人宣传推广- 制作宣传海报、宣传册等宣传材料,通过社交媒体、公众号等渠道发布;- 邀请媒体报道、播放获奖者故事,提高社会力度;- 与合作伙伴共同开展公益推广活动,进一步扩大影响力。
5. 最美身边人志愿服务团队- 鼓励获奖者组建志愿服务团队,开展社区志愿服务活动,带动身边人参与;- 通过志愿服务活动,传递爱心互助的精神,推动社会和谐发展;- 与相关机构合作,提供培训和支持,发挥最美身边人的引领示范作用。
三、活动推进1. 网络宣传- 在知名社交平台和微信公众号发布活动信息,吸引公众参与;- 制作宣传视频,邀请知名网络红人协助推广,增加传播力度;- 利用互动平台,组织线上投票和有奖互动,提高参与度。
2. 本地宣传- 发放宣传册、海报,传播活动信息;- 直接邀请媒体记者参与活动,进行宣传报道;- 联系学校、社区等机构,开展宣传推广活动,扩大影响力。
3. 资金筹措与合作伙伴- 寻求政府、企事业单位支持,筹措活动资金;- 与相关机构和企业合作,共同举办活动和宣传推广;- 通过商家赞助和公益捐赠,为获奖者提供奖品和服务。
寻找身边“最美少年”活动方案
寻找身边“最美少年”活动方案为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践活动,经学校研究决定在各班开展寻找身边“最美少年”活动,现制定方案如下:一、指导思想为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当最美少年的浓厚氛围,通过寻找身边好人好事,用身边的典型模范教育我校学生学模范,做模范,引导学生们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。
二、“最美少年”内容及标准(一)孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
(二)助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
(三)环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。
(四)诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。
(五)自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。
(六)勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。
(七)其他方面的好少年。
三、活动时间2017年3月—2017年6月四、步骤方法(一)活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。
(二)班级初评,每班推荐2名“最美少年”(注意事迹突出、感人,曾获得各级别、各类荣誉称号),并将其事迹组成500字左右的事迹材料并配1-2张学习、生活照片。
2023年最美身边人活动方案
2023年最美身边人活动方案一、活动目标:通过最美身边人活动,旨在弘扬社会正能量,树立社会道德新风尚,引导广大群众树立正确的价值观和道德观,推动社会和谐进步,培育和弘扬社会主义核心价值观。
二、活动内容:1. 推广宣传:在活动开始前通过各种媒体、网络等渠道进行宣传,让更多人了解活动目的和意义,引起社会关注,激发社会参与热情。
2. 提名评选:广泛征集、推荐最美身边人的候选人,并组成评选委员会进行评选。
候选人的提名应以真实的案例为基础,对其作出的贡献和行为应有详细的说明和证明,确保评选的公正性和客观性。
3. 颁奖仪式:举办盛大的颁奖仪式,邀请社会各界代表、媒体等参加,表彰最美身边人的先进事迹和榜样行为。
通过正式颁奖仪式,宣示社会对最美身边人的崇高敬意,鼓励更多的人积极向他们学习。
4. 行动影响:通过宣传报道、社区故事、微视频等形式,将最美身边人的事迹和榜样行为广泛传播,引起社会共鸣,激发更多人的积极参与,形成良好的社会风尚。
5. 公益活动:组织最美身边人参与一系列公益活动,如义务植树、志愿者活动、捐款助学等,进一步展示他们的社会责任感和奉献精神,同时也带动更多的人关注和参与公益事业。
三、活动计划:1. 活动前期准备(1个月):- 设立活动组织委员会,明确工作职责和任务分工。
- 编制活动宣传方案,制作宣传材料,根据活动目标确定推广渠道。
- 成立评选委员会,制定评选标准和程序,制定候选人推荐、评选等细则。
- 进行宣传推广,通过媒体报道、社交媒体宣传等方式,发动社会各界参与,提名最美身边人。
2. 候选人评选阶段(2个月):- 组织评选委员会成员对提名的候选人进行审核和筛选。
- 对符合条件的候选人进行深入调研和核实,确保评选结果的真实可信。
- 评选委员会根据评选标准对候选人进行评分,并形成初步评选结果。
3. 颁奖仪式筹备阶段(1个月):- 确定颁奖仪式的具体时间、地点和形式。
- 安排现场布置、嘉宾邀请、礼品准备等工作。
最美身边人活动方案
最美身边人活动方案活动名称:感恩有你,最美身边人活动目的:1.表达对身边人的感激之情,提升人际关系。
2.激励身边人在工作和生活中持续为他人带来正能量。
3.加强团队合作意识和快乐工作氛围。
活动时间:2024年11月11日(周五)活动地点:公司会议室/员工休息室活动流程:1.活动开场(15分钟)a)主持人简单介绍活动目的,感恩的意义,并感谢所有参与活动的人。
2.身边人分享环节(30分钟)a)邀请员工们轮流上台分享一位他们认为是最美的身边人。
b)分享的内容可以包括对该身边人的感激之情、TA的优点特点以及对彼此关系的影响。
c)每个分享限时2-3分钟,以让更多的人有机会分享。
3.最美身边人评选环节(30分钟)a)提前由员工们根据个人经历写下自己认为最美身边人的名字并投入投票箱。
b)主持人从票箱中随机抽取10位候选人作为最美身边人的评选对象。
c)候选人向全体员工介绍自己认为最美身边人的理由和感悟。
d)全体员工匿名投票选出最美身边人。
4.集体感恩仪式(15分钟)a)最美身边人的全场致辞,表达对大家的感谢和鼓励。
b)为最美身边人颁发荣誉证书并赠送小礼物,以表达感激之情。
c)全体员工齐唱《感恩的心》,共同祝福最美身边人。
5.感恩交流环节(30分钟)a)小组讨论或分组交流,分享参与活动的感悟和对身边人的更深理解。
b)鼓励员工们能够多次互动并进行真诚的交流,营造融洽的氛围。
6.感恩行动承诺(15分钟)a)鼓励员工们写下自己的感恩行动承诺,承诺在接下来的日子里给予身边人更多的关爱和支持。
b)将所有的感恩行动承诺公开展示,以鞭策员工们切实行动起来。
7.活动总结和回馈(15分钟)a)主持人对整个活动进行总结,感谢员工们的积极参与。
b)反馈部分员工对活动的体验和意见,并记录下来进行改进。
c)在结束前,赠送给所有员工一份由公司精心准备的小礼物作为回馈。
活动预算:1.荣誉证书及奖杯:500元2.小礼物(如相框、书签等):500元3.活动物资(如投票箱、会议室用品等):200元4.茶歇及场地布置:500元活动效果评估:1.员工对活动的参与度,包括主动分享身边人和投票数。
最美评选的实施方案
最美评选的实施方案为了更好地展现和宣传社会主义核心价值观,激励人们向美好事物靠拢,我们决定开展“最美评选”活动。
该活动旨在发掘和表彰社会各界的先进典型,推动社会正能量的传播和弘扬,引导广大人民群众向着崇尚美好、向往美好、创造美好的方向努力奋斗。
一、活动主题。
“最美评选”活动的主题是“美好人生,美丽中国”,旨在弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,激励人们向美好事物靠拢,努力营造和谐美好的社会环境。
二、活动对象。
本次活动的评选对象包括但不限于,先进个人、先进集体、先进事迹、先进行为、先进事迹等。
活动将充分考虑各行各业的先进典型,鼓励社会各界积极参与,推荐和提名候选人。
三、评选标准。
评选标准主要包括,遵纪守法、诚实守信、助人为乐、奉献社会、创新创造等方面的表现。
评选对象需具备良好的品德修养和积极的社会影响力,对社会发展和进步有积极的贡献。
四、评选流程。
1. 提名推荐,社会各界可通过官方网站、报纸、电视等媒体渠道,提名推荐候选人。
2. 审核筛选,由专家评审团对提名候选人进行初步审核筛选,确定入围候选人名单。
3. 公示投票,将入围候选人名单进行公示,并开展网上投票和实地投票,广泛征集社会公众的意见和建议。
4. 评选表彰,根据投票结果和专家评审意见,确定获奖名单,并在相关媒体上进行公示和表彰。
五、活动保障。
为确保“最美评选”活动的顺利进行,我们将充分利用各种媒体宣传渠道,广泛动员社会各界积极参与。
同时,建立健全的评选机制和专家评审团,确保评选工作的公正、公平、公开。
活动组委会将严格按照评选流程和标准,认真组织实施,确保活动的顺利进行和取得良好的社会效果。
六、活动效果。
通过“最美评选”活动,将充分展现社会各界的先进典型和先进事迹,激励人们向美好事物靠拢,向美好事物学习,向美好事物努力。
同时,通过广泛宣传和表彰,将形成浓厚的社会氛围,推动社会主义核心价值观的深入人心,推动社会正能量的传播和弘扬,为构建美好社会作出积极贡献。
最美评选活动策划
最美评选活动策划一、活动简介年度最美评选活动是一项以搜查、推荐和表彰身边最美人、最美事、最美物为主题的公益性活动。
这项活动的主要目的是,通过广泛征集社会各方最美事例,发现涌现出当下最有价值、具有代表性的感人事件、亮点人物、和生动事物,并为他们颁发最美奖。
同时,也旨在提升人们对美好事物的关注和兴趣,倡导积极向上的生活态度和乐观向上的人生态度。
二、推广宣传1、活动口号:让“美”成为生活的常态!2、设计宣传海报、横幅、展板等宣传物料,进行宣传。
3、利用社交网络进行宣传:通过微信、微博等社交媒体发布最美事例、最美照片等内容,每日发布一个微博,定时发布。
以及邀请榜样人物分享自己成为最美的故事。
4、邀请名人推荐:在各大知名公众号、媒体等途径邀请名人推荐自己心目中的“最美”事物,这样不仅可以扩大宣传效果,还有可能吸引更多的参与者。
三、具体活动流程1、招募评委:在全国范围内征集行业内专家、公益组织领袖、知名人士等人士担任评委2、搜集推荐最美人、事、物:在全国各地通过互联网、线下推荐等多渠道收集社会各方最美的事物,建立活动专区。
3、评选最美事例、人物、青年组织、志愿者等。
由评委会评审入围的事例、人物、团队等,经过广泛的宣传和投票,评选出最美奖等级。
4、颁发最美奖:在颁奖典礼上,对获奖人、机构进行表彰和颁发最美奖。
四、活动特色1、定期颁奖和赛事深度挖掘潜力选手,不仅可以营造出良好的评选氛围,也展示了活动的稳定性和独特性,同时也激发了人们参与的热情。
2、增加多元互动:在活动期间可以举办多种主题的互动活动,如最美写真大赛、最美现场人气投票等,为活动增加色彩和互动性。
3、社会多参与:在活动期间可以邀请社会名人、公益组织领袖等各界嘉宾来到现场参与活动,提升了活动的关注度和公信力。
五、思考在活动策划方面,应该要注重活动的原创性和特色性。
在宣传方面,要针对活动所涉及到的群众和多渠道、多形势宣传、让广大村民得知活动的信息。
在模式设计方面,一定要有创意和互动性,不断创新,更好的吸引大家参与。
2023年一小“推举身边最美教师”活动方案
2023年一小“推举身边最美教师”活动方案活动名称:2023年一小“推举身边最美教师”活动方案一、活动目标:1. 打造积极向上的教育氛围,树立身边优秀教师的榜样形象;2. 激发学生对教师的敬意和感恩之情;3. 提升学生们对学习的热情和主动性;4. 加强家校合作,促进家长与教师之间的沟通与信任。
二、活动时间:2023年xx月-xx月三、活动形式:1. 推荐环节:设置推荐箱,学生、家长和教职工均可投票推荐最美教师,每人限推荐一名;2. 初选环节:由学校教导处组织评选小组,对推荐的教师进行初步筛选,选出最美教师候选人;3. 宣传与投票环节:通过学校广播、班级宣传栏、家校互动平台等途径,宣传候选人的事迹,并进行投票;4. 决选环节:最终选出最美教师,并进行颁奖仪式。
四、活动过程:1. 推荐环节:(1)公布推荐规则和方式,包括投票的截止时间和要求;(2)设置推荐箱,提供纸质投票表格,并在家校互动平台上发布电子投票的链接;(3)鼓励学生、家长和教职工分享和推荐身边的那位独具特点和优秀的教师。
2. 初选环节:(1)教导处组织评选小组,由校长、教导主任、学生代表和家长代表组成;(2)评选小组对收集到的推荐进行初步筛选,挑选出符合条件的候选人;(3)初选结果公示,以确保公平公正,并公布进入宣传与投票环节的候选人名单。
3. 宣传与投票环节:(1)学校教导处协助候选人撰写事迹宣传稿,展示候选人的教育理念、教学特点和奉献精神,并在学校内发布;(2)班级宣传栏、广播和家校互动平台等进行宣传,促使学生和家长们了解候选人的优秀事迹;(3)在家校互动平台上设置投票链接,家长和学生可以进行线上投票,同时也提供纸质投票表格供学生使用;(4)设立合理的投票时间,收集投票结果。
4. 决选环节:(1)教导处组织评选小组根据投票结果,选出得票最多的最美教师;(2)最美教师进行公示,以便做到公开、公平;(3)为最美教师准备庆祝仪式,包括颁奖台词、颁奖奖杯等;(4)举行庆祝仪式,集中展示最美教师的光荣事迹,并对其进行表彰和颁奖。
最美身边人活动方案
最美身边人活动方案一、活动背景介绍最美身边人活动旨在表彰和感谢身边具有正能量、无私奉献和为他人付出的人们,激励更多的人参与到公益事业中来,并以此为契机,弘扬社会正能量,传递爱与温暖。
二、活动目标1. 表彰和激励身边的优秀人士,让他们成为社会的榜样;2. 弘扬公益精神,推动更多人参与到公益事业中;3. 提高社会关注度,促进社会公益事业的发展。
三、活动策划方案1. 活动主题:最美身边人2. 活动时间:选择一个具有象征意义的日子,如国际志愿者日、女性节等3. 活动地点:选择一个有象征意义的场所,如公园、社区活动中心等4. 活动宣传:(1)利用社交媒体、网站和平面媒体进行宣传,吸引更多人参与;(2)制作宣传海报、展板,张贴在公共场所和各个社区;(3)邀请明星、媒体代表和公益组织负责人参加活动,增加宣传效果。
四、活动流程安排(1)主持人介绍活动的背景、目的和意义;(2)邀请重要嘉宾致辞,表彰和赞扬身边的优秀人士;(3)由活动组织者介绍活动规则和流程。
2. 优秀人士分享会:(1)邀请一些被表彰的优秀人士上台分享他们的公益经历和心得;(2)激励和鼓励更多的人参与到公益事业中。
3. 文艺演出:(1)邀请一些公益团体、爱心志愿者以及专业艺术家进行文艺表演;(2)通过音乐、舞蹈、戏剧等形式表达对优秀人士的感激和尊敬。
4. 互动环节:(1)设置公益展览区,让观众了解优秀人士所参与的公益项目;(2)设置互动区,让参与者可以亲身体验公益活动,增加参与度。
5. 颁奖仪式:(1)根据评选结果,颁发奖项给各个获奖者;(2)由重要嘉宾为获奖者颁发奖杯和证书,表彰他们的贡献。
(1)主持人总结活动的成果和收获,感谢参与者的支持;(2)表达对优秀人士的敬意和感谢;(3)宣布活动结束,展示活动合影。
五、活动推广和宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的关注和参与;2. 邀请明星、媒体人士和公众人物为活动做推广和宣传;3. 在各大媒体进行宣传报道,提高活动知名度。
寻找身边最美同学活动实施方案
寻找身边最美同学活动实施方案一、活动背景与意义寻找身边最美同学是一项旨在激发同学们的自豪感和归属感,弘扬美丽校园文化,倡导阳光、自信、健康的理念,同时也是校园美食、社交、文化、人际关系等活动的补充与延伸。
通过此次活动,可以发掘优秀人才,加强同学彼此间的了解与交流,营造积极向上的班级氛围。
二、活动设计1.时间:一般在学期初或期末进行,整个过程约为十天左右。
2.面向对象:全日制在校学生。
3.报名:提前发布征集启事,要求参赛者自愿报名,进行个人简历和自荐信等相关材料的提供。
4.初选:根据报名材料及个人特点进行初步筛选,筛选出十名左右的入围者。
5.训练营:对入选者进行专业训练,包括形体、表情、语言、礼仪等方面的塑造,以及才艺展示的排练和表演技巧的提升,让同学们在其中不断吸收和反思,成长为更为出色的自己。
6.现场比拼:在学校大礼堂或剧场等地举行,将入围者逐一通报并按顺序亮相,进行才艺表演、形体秀、问答环节等多轮比拼,借此展示自己的风采和特质。
7.公示投票:采取多种投票方式,包括现场投票、线上投票等,让观众以公开、公正、公平的方式评选出本次活动的最佳表现者和优秀者,以及人气最高的同学。
8.颁奖典礼:颁发不同奖项、优秀证书和精美礼品,为得奖者增加光彩和信心,让同学们真正感受到自己的价值和荣誉。
三、活动效果与评价通过寻找身边最美同学这项活动,同学们在各个环节中都得到了充分的锻炼,进一步提高了自身素质和综合能力,实现了彼此间的互相认识和尊重,加强了班级集体的凝聚力和向心力,同时进一步宣传了校园文化、品牌形象,为学校的发展壮大奠定了深厚的基础。
在今后的活动组织中,应当注重对活动的总结与反思,推动活动的不断改进与完善,为更多的同学提供更好的服务和平台。
街道第五届最美人评选活动实施方案
街道第五届最美人评选活动实施方案为了弘扬先进文化,树立优秀典范,激励广大居民以更加积极向上的态度投身于城市建设中,我们决定举行第五届最美人评选活动。
现将活动实施方案公布如下:一、活动主题「我们身边的最美人」。
二、活动时间本次评选活动将于2021年7月1日正式启动,活动截止日期为2021年9月30日。
三、评选标准1.个人品德:具备崇高的人格、良好的社会道德风范,为民众做出了突出的贡献,为社会进步做出了积极的贡献。
2.工作业绩:在所从事的工作中,取得了杰出的业绩或者其他突出的成就,并且为所在行业树立了良好的形象。
3.志愿服务:积极向上,奉献爱心,用行动为社会公益事业做出了突出的贡献。
4.形象特征:讲究个人形象,言行举止得体规范,向社会传递正能量。
四、参评方式1.报名方式:居民可以通过报名表格、微信宣传、电话等方式进行参评。
2.评选方式:评选工作经各居民区综合评议,经组委会评审之后,最终评选出“最美人”。
五、评选奖项评选出的“最美人”将获得奖状、奖杯,此外,组委会还将为“最美人”拍摄特辑,并在社区报和网络平台上进行专访宣传。
六、注意事项1.参评对象应保证所提供的信息真实、准确、完整。
2.组委会将对参评对象的申报内容进行严格审查,如发现不实申报行为,将取消其参评资格。
七、宣传工作为了使活动落到实处,请各区委、人民政府、文化、宣传、体育等部门积极宣传、组织开展此项活动,落实好有关工作,确保此项活动圆满完成。
通过本次评选活动,我们相信将会激励广大居民投身于城市建设中,以更加积极的态度增强向心力和凝聚力,为建设和谐社会、共建美丽家园做出更大贡献。
八、活动宣传方案1.制作宣传海报、横幅:在社区、街道、商场等易于被广大居民看到的地方张贴。
2.开展宣传路演:邀请优秀居民或社区标兵,通过现场讲解以及演示各项社会贡献项目,形成互动交流,增强宣传效果。
3.开展宣传讲座:邀请专家教授对评选标准进行解读,通过讲解活动背景、规则、评分标准等,增强居民对本次评选活动的认知和参与度。
寻找身边感动你我的最美瞬间评比活动方案
“寻找身边感动你我的最美瞬间”评比活动方案一、活动背景教师,是我们共同的职业;科小,是我们温馨的家园!当穿梭在科小校园的一角一隅,落入眼眸的一个个身影:像水珠儿,给人一份遐想;像阳光儿,给人一份温暖;像火花儿,给人一份惊艳;像春风儿,给人一份感动……拿起手中的相机(手机),拍下最令你我心动的影子,告诉我们或他们的故事,一起分享属于你的观察与感受,记录一个个感动的时刻,让我们的眼中弥漫着美丽的瞬间。
二、活动目的身边出现的美好无数多,寻找让你最震撼、最感动的那个人或一群人。
用手中的相机记录下您眼中所在意的那个最让你记忆深刻、促动心灵的瞬间,用简洁而又不失温暖的文字镌刻出老师不凡的一幕,这既是对美好的一份重温与铭记,也是科小良好师德师风形象的充分展示。
三、活动主题寻找身边感动你我的最美瞬间四、活动时间.作品征集时间段:年月日至月日.作品评审时间段:年月日至日五、活动参与人员科小全体教职员工(原则上人人参加)六、活动参赛其他说明.参赛作品主题为“寻找身边感动你我的最美瞬间”,内容必须积极健康,宣传教师正能量形象,提倡清新自然,强调个性和追求创新,参赛作品被视为允许校园内公开展示。
.精选一张或一组具有代表性的,能反映感动你我的瞬间图片,应饱含教育价值与意义,体现出良好师德师风形象。
.参赛作品是以附件为样式的文档,照片和文档请以“教师姓名”命名方式一同发至指定邮箱:(照片考虑到需保持高像素、高清晰度,烦请单独以附件的形式随文档再传一次至上述指定邮箱)。
.文档是指与照片对应的感动你我的文字描述,篇幅不要长,可以是一篇微感动文章,字数约字。
.本次活动校长室、党支部要求人人参与,评审后进行奖励,未参与或作品提交不齐全者一律不予发奖。
另外设立大众评审团,分年级评审出特别奖另行奖励。
南京市江宁科学园小学年月日附件:“寻找身边感动你我的最美瞬间”评比活动参评表最美瞬间捕捉人:所属年段:。
2023年最美身边人活动方案
2023年最美身边人活动方案____年最美身边人活动方案一、活动简介“最美身边人”活动旨在表彰身边默默付出、无私奉献的人们,发掘和推广社会正能量,提倡共建共享、和谐进步的社会风尚,营造积极向上的社会氛围。
本活动将通过多种形式的评选、宣传和表彰,让更多的人了解并参与其中,向那些默默奉献、无私奉献的人们致以崇高的敬意和感谢!二、活动流程1. 报名阶段:鼓励社会各界人士通过线上线下多种方式向我们推荐他们身边的“最美”人物。
我们将设置线上报名通道和报名点,并提供报名表格供参与者填写推荐人物的相关信息及故事。
2. 评选阶段:2.1 评选委员会成立:设立专家委员会,由相关领域的专家学者、公益组织代表及媒体代表组成。
委员会成员具有相关领域经验和权威性,将对参选人物进行评审,公正公平地进行评选。
2.2 材料筛选:评选委员会根据报名材料中推荐人物的事迹、影响力等,初步筛选出一批具备参评条件的人物。
2.3 公示投票:将通过媒体、互联网、社交平台等渠道公示入围人物名单,并开展公示投票,让更多的人参与进来,为自己心中的“最美身边人”投上宝贵一票。
2.4 决选评审:最终评选委员会将根据公示投票结果、参评人物的事迹贡献等综合因素,进行终审评选。
评选结果将公布在媒体上,并通过颁奖仪式进行公示和表彰。
3. 颁奖仪式:在每年的某一特定时期,举办隆重的颁奖仪式,表彰评选出的“最美身边人”以及其他相关奖项。
颁奖仪式将以庄重、庆典的形式进行,让社会各界见证最美身边人的荣耀时刻。
4. 后续宣传:在颁奖仪式结束后,开展颁奖人物的故事宣传活动,通过各类媒体、社交平台、官方网站等多种渠道,向公众展示和传播评选出的“最美身边人”的故事和精神。
三、宣传推广1. 媒体合作:与各大媒体进行合作,通过新闻报道、专栏推广等多种形式宣传活动,扩大活动影响力。
2. 社交媒体推广:利用微博、微信、抖音等热门社交平台,开展相关话题、人物故事的推广,引导公众参与讨论和分享,提高活动知名度。
最美身边人活动方案
最美身边人活动方案我们身边的榜样其实有很多,下面是学识网小编为你整理的最美身边人活动方案,希望对你有用!最美身边人活动方案1一、评选目的以新时期需要什么样的青春榜样及青春榜样在哪里为主题,在青年学生中掀起成长、成才大讨论,大力选树、表彰和宣传一批身边的青春榜样(45周岁以下的青年教师和学生),引导青年树立正确的成才观和人生追求,促进青年健康成长、奋发进取,深入开展团员青年创先争优活动,二、操作步骤1、动员发动。
4月1日前,以团支部为单位,迅速组织、广泛发动青年学生参与到我身边的青春榜样评选活动中。
4月1日利用班会课时间在青年中开展以新时期需要什么样的青春榜样及青春榜样在哪里为主题的青春榜样大讨论。
使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。
2、支部推荐。
以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和相关推荐内容,初步推荐产生受到广泛认同的青春榜样,名额限定4人,(其中本班青年学生1名,非本班学生1名,本班任教青年教师1名,非本班任教青年教师1名),填写相应表格,并认真书写推荐的理由和榜样事迹,在4月1日(周五)放学前交德育处。
3、宣传展示阶段。
学校团委将对各团支部评选出的青春榜样进行汇总、归类,选取推荐人数多,学生认可度高的3-5名对象(青年教师1-2名)上报校管中心团委,学校团委就所上报对象运用座谈走访、青春邀约等工作方法,深入挖掘、提炼青春榜样的感人事迹和精神特质;并在校内和制定网站进行广泛宣传,进一步提升青年对青春榜样的认同度。
团市委将在五四期间,集中表彰全市我身边的青春榜样。
最美身边人活动方案2一、活动目的:为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“我的身边你最美”评选活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党的十八大精神,弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美,我校决定开展“班级最美学生”评选活动。
本次评选活动,力求做到用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,引导学生从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐社会,树立学生身边的典型形象,引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。
二、评选范围:
本校一至六年级学生,每班推荐1名学生参选。
三、评选标准:
1、尊敬师长,主动向老师问好;关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。
2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;近年获县、市级奖励者优先。
3、遵守上下课纪律,上下楼守秩序;遵守公共交通秩序,爱护公用设施。
4、爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。
5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自理,整理家务。
每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。
6、结合班级日志“发现身边的美丽”内容,从身边的小事做起。
四、评选要求:
1、高度重视,保证质量。
各班班主任组织本班学生根据评选标准,公开、公正、公平地选拔,真正选出我校德能勤绩表现突出的学生,最后每班推选出班级“最美学生”一名,并组织推选出来的“最美学生”认真撰写先进事迹材料,填写“最美学生”人选推荐表。
2.所有参加评比的人物和事件必须真实,不得夸大与虚假,同时应符合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、由教导处、德育处共同对各班推选出来的“最美学生”进行考察,最后评选出巴彦中心校“最美学生”1名,并授予巴彦中心校“最美少年”荣誉称号。
4、学期末,将根据各班“最美少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。
5、加强宣传,营造氛围。
学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习“最美学生”、争当“最美学生”的良好道德风尚。
巴彦中心校
2014年9月
班级好人好事记录表
巴彦中心校
班。