四五年级(周四)校本课程教师安排表
校本课程进度表时间课题课时
校本课程进度表五年级校本教案( 第二学期 )王桂玲校本教案第一课美文朗诵一．教学内容：通过学生先朗诵，再欣赏配乐朗诵，让孩子加深印象，能够通过这样的对比，找出自己朗诵时的情感不到位处，达到较好的教学效果，朗读出情感，陶冶学生的情操。
二．教学目标：1.有感情地朗读散文，体会语言文字的韵美。
2.学习品评同学的朗读，加深对语言文字的感悟。
3.鼓励学生在大家面前朗读、点评。
三．教学重难点：有感情地朗读散文，体会语言文字的韵美。
四．教学准备：配乐散文录音带，散文朗诵稿五．教学过程第一课时1.导入：秋天是一个收获的季节，也是一个金色的季节，今天我们就一起来走进秋天，看看秋天有哪些美丽的景色？（出示课件）2.师述：同学们刚才已经看了关于秋天的一些图片，那位同学能起来说说，你觉得秋天美在哪里？3.学生用自己喜欢的方式朗读诗歌，标注朗读符号。
4.指名做即时朗诵，学生互相评议。
（从声音、体态、语气等方面来评议。
从而引导学生如何评讲。
）5.播放配乐朗诵录音带，让学生通过对比找到自己朗诵的不足之处。
6.听完录音后，再找学生起来读，可以有助于他们及时改正自己感情不够丰富的地方。
7.布置作业：同学们，下一节课我们进行散文朗诵比赛，可以个人朗诵也可以几个人朗诵，内容自定，但是要抓住文章的感情，要求脱稿。
第二课时一．教学内容：通过散文朗诵会让孩子站姿，感情等各个方面得到锻炼，使其形象美，气质美，语言美都有所发展。
二．教学目标：1.有感情地朗读散文，体会语言文字的韵美。
2.学习品评同学的朗读，加深对语言文字的感悟。
3.鼓励学生在大家面前朗读、点评。
三．教学重难点：有感情地朗读散文，体会语言文字的韵美。
四．教学准备：优美的钢琴曲五．教学过程1.导入：同学们这节课我们就来进行散文诗歌朗诵会，同学们要认真地欣赏，我们比一比谁朗诵得最有感情。
2.学生自由组合进行比赛3.让孩子站在讲台上大声的朗诵，有助于提高他们的胆量，锻炼他们的口头表达能力。
2023年四年级教师学期计划表
2023年四年级教师学期计划表第一周：1. 欢迎学生们返校，进行开学典礼和新学期的介绍；介绍学生学习目标和期望。
2. 组织班级规章制度讨论，共同制定班级规则并签订承诺书。
3. 进行学生评测，了解学生学习情况，制定个性化学习计划。
4. 介绍课程设置和学习内容，激发学生学习兴趣。
5. 进行班级分组，安排小组合作学习活动。
第二周：1. 进行数学课程教学，讲解四则运算和数字整理。
2. 进行语文课程教学，讲解识字和拼音。
3. 进行英语课程教学，讲解基础单词和简单语法。
4. 进行科学课程教学，讲解植物和动物的基础知识。
5. 组织体育活动，提高学生身体素质和团队合作能力。
第三周：1. 继续进行数学课程教学，讲解面积和周长。
2. 继续进行语文课程教学，讲解字词搭配和课文朗读。
3. 继续进行英语课程教学，讲解单词拼写和简单对话。
4. 继续进行科学课程教学，讲解天气和季节的变化。
5. 进行音乐活动，培养学生音乐欣赏能力和节奏感。
第四周：1. 继续进行数学课程教学，讲解三角形和圆形。
2. 继续进行语文课程教学，讲解作文写作和阅读理解。
3. 继续进行英语课程教学，讲解日常对话和短文阅读。
4. 进行艺术活动，培养学生创造力和想象力。
5. 进行社会实践活动，让学生了解社会环境和社会责任。
第五周：1. 继续进行数学课程教学，讲解分数和小数。
2. 继续进行语文课程教学，讲解写信和口头表达。
3. 继续进行英语课程教学，讲解日常情景对话和简单阅读。
4. 进行科学实验活动，培养学生科学观察和实验能力。
5. 组织户外活动，增强学生的探索精神和团队合作意识。
第六周：1. 进行数学课程复习，巩固前几周的知识点。
2. 进行语文课程复习，巩固前几周的听、说、读、写能力。
3. 进行英语课程复习，巩固前几周的单词和句子。
4. 进行科学课程复习，巩固前几周的实验和观察技巧。
5. 进行综合复习和评估，总结学生学习成果和反思学习过程。
第七周：1. 进行数学课程考试，检测学生对数学知识的掌握程度。
五年级教师教学工作计划表
五年级教师教学工作计划表
9月-10月教学工作计划：
1. 继续巩固学生的基础知识，包括数学、语文和英语，确保学生对之前学过的知识有深刻的理解和掌握。
2. 开展小组合作学习，让学生在合作中相互学习，增强团队意识和沟通能力。
3. 注重学生的思维培养，鼓励学生提出问题、解决问题，并引导他们进行探究式学习。
11月-12月教学工作计划：
1. 继续进行常规教学，适当增加一定难度的内容，促使学生不断提高自己的学习能力。
2. 引导学生进行课外阅读，丰富学生的知识储备和阅读能力。
3. 开展主题班会活动，让学生在游戏中学习，增加教学活动的趣味性和吸引力。
1月-2月教学工作计划：
1. 复习之前学过的知识，做好期中考试的准备工作，帮助学生找出学习中存在的问题并加以解决。
2. 组织学生进行文化艺术节活动，展现学生的才艺和团队协作能力。
3. 引导学生进行寒假作业，鼓励他们在假期中进行自主学习，激发学习的兴趣。
3月-4月教学工作计划：
1. 安排学生进行学科竞赛，激发学生学习的积极性和主动性，提高他们的学科竞赛成绩。
2. 开展素质教育活动，提高学生的综合素质和社会责任感。
3. 积极准备学生素质评价，帮助学生进行个性化学习指导。
5月-6月教学工作计划：
1. 组织集体备课和教学观摩活动，加强教师之间的交流和协作。
2. 做好期末总结和评比工作，帮助学生总结学习经验，为下学期的学习进行准备。
3. 开展暑期社会实践和劳动教育活动，增强学生的社会责任感和实践能力。
小学教师周工作计划表具体
小学教师周工作计划表具体周一：上午：8:00-10:00上午的第一节课是语文课，本周我们将学习古诗词，我准备了一堆有趣的古诗词让学生们进行朗诵。
在课堂上，我会以诗词内容贴近学生的生活，激发他们对古诗词的兴趣。
通过教学展示和学生互动，帮助学生体会诗词之美，激发他们对语文学习的热情。
10:00-11:00紧接着的第二节课是数学课，本周我们将学习加法和减法，我会通过游戏和解题等方式，让学生们动手操作，培养他们的数学思维和解题能力。
在教学中，我会及时纠正学生的错误，并给予表扬和鼓励，激发他们对数学学习的积极性。
下午：14:00-16:00下午的第一节课是科学课，本周我们将学习植物生长的过程，我准备了一些小实验和观察活动，让学生们通过亲身实践，感受植物的生长和变化。
在课堂上，我也将引导学生进行小组讨论，让他们学会观察、思考和总结，培养他们的科学探索精神。
16:00-17:00最后一节课是艺术课，本周我们将学习国画，我会邀请一位国画老师来给学生们进行国画基础训练。
在课堂上，我将配合老师进行现场示范和指导，同时也会鼓励学生们勇敢尝试，发挥自己的想象力和创造力，让他们在艺术课上得到全面的发展。
周二：上午：8:00-10:00今天的第一堂课是音乐课，我将带领学生们学唱一首经典的民歌，并教授一些简单的音乐知识。
通过音乐课，我希望激发学生对音乐的兴趣，培养他们的音乐感知能力和表现能力。
10:00-11:00第二节课是体育课，本周我们将学习跳远。
我准备了一些跳远训练的方法和技巧，让学生们在课堂上进行实践，并进行比赛和表演。
在体育课上，我也会注重培养学生的团队合作意识和竞争意识，让他们在体育课上得到身心的双重锻炼。
下午：14:00-16:00下午的第一节课是社会课，本周我们将学习交通知识。
我将引导学生们观察道路交通情况，并讨论交通安全的重要性，培养他们的安全意识和责任感。
在课堂上，我也会邀请交通警察来给学生们讲解交通规则，并进行交通安全专题教育。
四年级、五年级课程表
楼德镇辛庄联小课程表、时间表、值日表 4.1星期值日学生一二三四五星期一星期二星期三星期四星期五节次时间到校第一节第二节眼保健操第三节活动课午饭到校第四节第五节眼保健操第六节1 英语数学语文数学英语2 数学英语数学科学数学3 科学语文英语数学语文4 品社语文语文英语数学午读课5 语文数学数学数学语文6 班会品社语文微机品社7 语文音乐体育美术语文8 诵读语文语文语文语文活动课星期值日学生一二三四五星期一星期二星期三星期四星期五节次时间到校第一节第二节眼保健操第三节活动课午饭到校第四节第五节眼保健操第六节活动课1 语文数学语文数学数学2 英语语文数学科学英语3 科学英语数学数学语文4 品社语文英语品社数学午读课5 语文数学数学英语语文6 班会微机语文数学品社7 音乐体育语文美术语文8 诵读语文语文语文语文星期值日学生一二三四五星期一星期二星期三星期四星期五节次时间到校第一节第二节眼保健操第三节活动课午饭到校第四节第五节眼保健操第六节1 语文英语英语数学语文2 数学语文数学英语数学3 科学品社数学数学英语4 英语语文语文品社数学午读课5 语文数学科学微机语文6 班会数学语文数学品社7 音乐体育语文美术语文8 诵读语文语文语文语文活动课楼德镇辛庄联小课程表、时间表、值日表 5.2星期值日学生一二三四五星期一星期二星期三星期四星期五节次时间到校第一节第二节眼保健操第三节活动课午饭到校第四节第五节眼保健操第六节1 语文数学语文数学数学2 数学语文英语科学数学3 科学英语数学英语语文4 品社语文英语品社英语午读课5 语文语文数学微机语文6 班会语文体育数学品社7 音乐数学数学美术语文8 诵读语文语文语文语文活动课。
五年级教师工作计划表
五年级教师工作计划表第一部分：教学目标1.1 教学目标本学年的教学目标主要包括学生的学业提高，培养学生的创新思维和实践能力，促进学生的全面发展。
在学业方面，要求学生掌握基础知识，提高学生的学习能力和解决问题的能力。
在思维和实践能力上，鼓励学生进行综合实践活动，培养学生的科学思维和动手能力，激发学生的学习兴趣。
1.2 学生目标在学习上，希望学生可以掌握五年级的基础知识，包括语文、数学、英语等科目，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。
在品德方面，培养学生的良好习惯和行为规范，提高学生的综合素质和道德修养。
1.3 自我目标本学年的自我目标主要包括提高教学水平，培养自己的教学能力和管理能力，提高自己的综合素质和专业修养。
在教学方面，努力提高自己的授课技巧和教学方法，做到因材施教，引导学生主动学习，关注学生的学习状态，提高教学效果。
第二部分：工作计划2.1 学期计划（1）第一学期开学前：制定上学期教学计划，准备相关教材和教学工具，准备开学典礼和各项活动，完成教室的布置工作。
第一周：进行班级管理工作，熟悉学生和班级情况，了解学生的学习情况和学习习惯。
第二周：进行家访和班级教育工作，了解学生家庭情况，与家长进行沟通，建立和家长的密切联系。
第三周：进行课程开展和学习指导，了解学生的学习情况，进行课程的引导和评价，对学生的学习情况进行分析和指导。
第四周：进行教学检查和评估，对学生的学习情况进行总结和评估，对教学计划进行调整和完善。
（2）第二学期开学前：做好第二学期的教学准备工作，安排好每一周的教学计划和活动，准备各种课堂教学和综合实践活动。
第一周：进行学生考试和教学评估工作，对学生的学习情况进行总结和评价，为下一阶段的教学工作做好准备。
第二周：进行季度教学工作总结和经验交流，对上学期的教学工作进行总结和评述，分析教学中的问题和不足，进行教学经验的交流和分享。
第三周：进行教育教学检查和指导，对学生的学习情况进行跟踪和检查，对教师的教学工作进行指导和帮助。
小学教师任课分工表
六1【科学】3 节 六1【综合】2 节 五1【科学】2 节 五1【美术】1 节 四1【音乐】2 节 四1【英语】2 节 三1【科学】2 节 三1【美术】2 节 二1【安全】1 节 二1【科学】1 节 二2【安全】1 节 二2【科学】1 节 一1【美术】2 节 一1【科学】1 节 一2【科学】1 节 一2【写字】1 节 四1【体育】2 节 一1【品德】2 节
任课
六1【信息】1 节 六1【禁毒】1 节 五1【综合】2 节 五1【禁毒】1 节 四1【科学】2 节 三1【英语】2 节 三1【综合】2 节 六1【体育】1 节 二1【禁毒】1 节 六1【英语】2 节 二2【写字】2 节 二2【禁毒】1 节 一1【写字】3 节 一1【安全】1 节 一2【安全】1 节
活动2节 活动2节
活动4节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节 活动2节
活动4节
小学教师任课分工表
姓名
节
数
16
六1【数学】5 节
15
六1【品德】3 节
16
五1【数学】5 节
15
五1【手工】1 节
16
四1【品德】2 节
16四1【语文】7 节 Nhomakorabea15
三1【数学】5 节
15
三1【品德】2 节
16
二1【语文】8 节
16
二1【数学】5 节
15
二2【语文】8 节
15
二2【数学】5 节
16
一1【语文】8 节
15
一1【数学】4 节
15
一2【数学】4 节
15
一2【语文】8 节
16
六1【体育】2 节
9
中小学教师常用表格：教师课程表【精品】
教师课程表
做学生喜欢的老师
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子，把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。
每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。
一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
课程表四至五年级
学文学文文学文文学文学学德学学文学文文学文文学文学学文学学文学文文学文
学 明
桂 香
丙 发
平 忠
廷 林
先 针
知 新
丽 年
绪 民
孙 好
道 玉
廷 海
邢
为 家
学 明
桂 香
丙 发
平 忠
廷 林
先 针
知 新
丽 年
绪 民
孙 好
道 玉
廷 海
龙 江
为 家
学 明
桂 香
丙 发
平 忠
廷 林
先 针
知 新
数语数国语数语英英品数劳语英美音美音音美音语数语数数语数班班班班班班班
学文学学文学文语语德学技文语术乐术乐乐术乐文学文学学文学会会会会会会会
学 明
桂 香
丙 发
平 忠
廷 林
先 针
知 新
孙 好
桂 香
邢
道 玉
廷 海
龙 江
廷 林
学 明
桂 香
丙 发
平 忠
廷 林
先 针
知 新
丽 年
绪 民
孙 好
道 玉
廷 海
龙 江
为 家
丽 年
桂 香
孙 好
道 玉
廷 林
龙 江
知 新
体国音英国体国品劳英劳英英劳 育学乐语学育学德技语技语语技
文学文学术语术学乐学德乐学乐学育学育育学育机法机法德机文语学语学学文学
丽 年
绪 民
孙 好
道 玉
廷 海
廷 林
为 家
学 明
桂 香
丙 发
邢
廷 林
先 针
知 新
丽 年
绪 民
小学教师学习经典计划表
每周二、四晚上各1小时，持续10周
完ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章节阅读、视频学习、日记撰写
对理论掌握程度、实践改进情况进行评分（1-5分）
3
小学语文经典教学案例分析
学习并借鉴优秀教学策略，提升课堂效果
研究案例集、参加教研活动、模拟实践
每周三下午2小时，持续6周
完成案例研读、活动参与、模拟教学
对策略理解、模拟效果进行评分（1-5分）
4
教育理论与实践
系统了解教育理念，设计跨学科教学活动
在线课程学习、参加工作坊、设计并实施项目
每周六上午3小时，持续12周
完成课程学习、工作坊参与、项目设计与实施
对理论理解、项目成效进行评分（1-5分）
小学教师学习经典计划表
序号
学习内容
学习目标
学习方法与资源
时间安排
进度追踪
自我评价
1
儿童心理学
理解儿童心理发展阶段，提升教学针对性
阅读书籍、参加线上讲座、做笔记
每周日晚上2小时，持续8周
完成章节阅读、笔记整理、参与讨论
对理解程度、应用能力进行评分（1-5分）
2
教育学原理
掌握现代教育理念，优化教学设计与实施
小学暑假教师工作计划表
小学暑假教师工作计划表
第一周
周一至周五：进行教学准备工作，整理教案，备课。
周六至周日：参加学校组织的教师培训，学习新的教学理念和方法。
第二周
周一至周五：进行学生档案整理工作，更新学生信息，分析学生成绩。
周六至周日：与同事一起讨论教学方法和经验，相互学习交流。
第三周
周一至周五：安排学生的暑假作业，制定学生的学习计划。
周六至周日：参加学校组织的家长会，与家长交流学生学习情况。
第四周
周一至周五：组织班级学生进行暑期社会实践，参观博物馆、图书馆、科技馆等。
周六至周日：进行教学资料搜集和整理工作，更新教学素材。
第五周
周一至周五：给学生进行集体补习，针对学生不擅长的科目进行专项辅导。
周六至周日：与同事一起进行教学教研，开展课题研究。
第六周
周一至周五：组织学生进行体育、艺术等兴趣班活动，丰富学生的暑假生活。
周六至周日：为学生制定暑假安全教育计划，进行安全教育与培训。
第七周
周一至周五：对学生进行暑假作业复习指导，检查学生作业完成情况。
周六至周日：进行校园安全检查，整理和清理校园环境。
第八周
周一至周五：进行学生学习成绩的汇总分析，制定下学期的教学计划。
周六至周日：为学生举办暑期文化艺术活动，展示学生艺术成果。
第九周
周一至周五：为学生进行心理辅导，帮助学生调整好心态，迎接新的学期。
周六至周日：整理教室和教学用具，准备迎接新学期的到来。
以上就是小学暑假教师工作计划表，希望能为您的工作提供一些帮助。
祝您工作顺利，学生健康成长。
五年级数学集体备课课时安排表
五年级数学集体备课课时安排表
根据教学进度可做适当调整，主讲教师负责该课时预习单的设计，望主讲教师提前做好准备。
五年级数学集体备课课时安排表
根据教学进度可做适当调整，主讲教师负责该课时预习单的设计，望主讲教师提前做好准备。
五年级数学集体备课课时安排表
根据教学进度可做适当调整，主讲教师负责该课时预习单的设计，望主讲教师提前做好准备。
六年级数学集体备课课时安排表
根据教学进度可做适当调整，主讲教师负责该课时预习单的设计，望主讲教师提前做好准备。
景润小学校本课程课程安排(2013-9)
景润小学校本课程安排
2013-2014学年度第一学期
序号科目上课时间参加对象上课教师随班教师上课地点
1 科普生态周一中午 3.1 唐爱华后小院
2 科普生态周二中午 3.2 高霞后小院
3 科普生态周四中午 4.1 迟骏梅后小院
4 科普生态周五中午 4.2 姜艳珍后小院
5 阮1队周一12：40—1：40 3.1；2.1 李梦媛曲健音乐2室
6 阮2队周一1：45—2：45 3.2 李梦媛曲健音乐2室
7 阮3队周一2：50—3：50 4-6 李梦媛曲健音乐2室
8 硬笔书法周二1：50—2：50 2-3 李守权孙靖书法教室
9 软笔书法周二2：55—3：55 3-6 李守权孙靖书法教室
10 科技发明周三1：00—2：00 2-6 方立波巩文科学室
11 竹笛2 周四12：10—1：00 5-6 修元刚晁堃音乐1室
12 竹笛1 周四1：05—1：55 3-4 修元刚晁堃音乐1室
13 葫芦丝1 周四2：55—3：45 2-4 修元刚晁堃音乐1室
14 葫芦丝2 周四2：00—2：50 1 修元刚晁堃音乐1室
15 二胡周四2：30—3：30 3-5 李佳静曲健音乐2室
16 口才周五1：50—2：50 2-6 李冬春于慧梅音乐1室
17 动漫设计周三2：00—3：00 4-6 刘滢科学室
18 合唱周三1：00—2：00 2-5 曲健、晁堃音乐1室
19 舞蹈周三2：00—3：30 1-4 王睿曲健操场
20 健美操周三1：30—2：30 3-5 王秀梅华艳苓操场
景润小学
二〇一三年三月。
校本课程教学进度安排表
2课时
第九周
（4.9—4.15）
《弟子规》——三、信
理解《信》的含义并背诵内容
多媒体课件
2课时
第十一周
（4.23—4.29）
《弟子规》——四、泛爱众
理解《泛爱众》的含义并背诵内容
多媒体课件
2课时
第十三周
（5.7—5.13）
《弟子规》——五、馀力学文
理解《馀力学文》的含义并背诵内容
多媒体课件
校本课程教学进度安排表Fra bibliotek周次教学内容
教学目标
教学准备
教学
时间
备注
第三周
(2.27-3.4)
《弟子规》——总序
了解弟子规的含义
理解个别难懂的字一和词语
多媒体课件
2课时
第五周
（3.12-3.18）
《弟子规》——一、孝
理解《孝》的含义并背诵内容
多媒体课件
2课时
第七周
（3.26—4.1）
《弟子规》——二、谨
理解《瑾》的含义并背诵内容
2课时
第十五周
（5.21-5.27）
《国学经典·论语》
理解《论语》的含义并背诵内容
多媒体课件
2课时
第十七周
(6.4—6.10）
《治家格言》
理解《治家格言》的含义并背诵内容
多媒体课件
2课时
第十九周
(6.18—6.24）
《治家格言》
理解《治家格言》的含义并背诵内容
多媒体课件
2课时
小学生教师课程表
教师课程表做学生喜欢的老师亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子，把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。
”每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。
一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
------卡耐基2、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情. -------列宁3、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
-------莎士比亚4、学习永远不晚。
-------高尔基5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2023年四年级教师学期计划表
2023年四年级教师学期计划表第一周：1. 课堂综合能力测试：对学生进行一次全面的综合测试，了解学生的学习基础和能力水平。
2. 课程介绍：向学生介绍本学期的课程安排和教学目标，激发学生的学习兴趣。
3. 学习方法培养：与学生分享一些有效的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效果。
第二周：1. 语文课：课文朗读和理解训练，培养学生的阅读能力和理解能力。
2. 数学课：巧用计算工具，培养学生的计算能力和解决问题的能力。
3. 英语课：初级口语训练，通过游戏和角色扮演的方式提高学生的口语表达能力。
第三周：1. 科学实验课：进行简单的科学实验，培养学生的科学探究和实验设计能力。
2. 艺术课：学习绘画基础和创作技巧，开发学生的艺术潜能和创造力。
3. 体育课：进行集体项目训练，培养学生的团队协作能力和体育素养。
第四周：1. 语文课：写作指导，教授一些常用的写作技巧和方法，提高学生的写作能力。
2. 数学课：几何图形的认识和绘制，培养学生的几何思维和观察能力。
3. 英语课：阅读理解训练，通过阅读和分析文章提高学生的英语阅读能力。
第五周：1. 社会实践课：组织学生进行小型社会实践活动，增加学生的社会经验和实践能力。
2. 体育课：个人项目训练，培养学生的个人技能和身体素质。
3. 综合活动：举办班级文化艺术节，展示学生的才艺和团队合作能力。
第六周：1. 语文课：古诗诵读和鉴赏，培养学生的语感和文学修养。
2. 数学课：数学游戏和竞赛，通过游戏和竞赛的方式提高学生的数学思维和应用能力。
3. 英语课：听力训练，通过听音辨词和听力填空提高学生的听力理解能力。
第七周：1. 语文课：阅读理解训练，通过阅读文章进行理解和思考，提高学生的阅读能力。
2. 数学课：逻辑思维训练，通过解决逻辑问题和思维导图培养学生的逻辑思维能力。
3. 科学实验课：进行有趣的科学实验，培养学生的科学探究能力和观察能力。
第八周：1. 语文课：写作指导，帮助学生掌握写作的基本技巧和写作过程。
2020年人教版小学数学五年级下册：教师课程表
教师课程表
做学生喜欢的老师
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子，把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。
每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。
一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
语S版小学语文五年级下册教师课程表
教师课程表
做学生喜欢的老师
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的老
师，其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子，把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。
每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师，
就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。
一个教师，只
有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。
2019年4月23日。
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学科
场地
辅导员
学生姓名
四五年级校本课程报名表
围棋
墨菊1班
王耀辉
张穆烨苏义伦龙鑫洋陈宇航常泰淋周永强郭芸婷
韩梓鑫李佳泽温天语陈予乐马慧
陈福生马钰溪石佳玉王介然 田玉良 徐博文 陈俊贤王浩杰 张仁杰 马子骐 贾润泽李嘉韵，陈天磊，宋逸菲
数棋
墨菊2班
撒吉勇
赵康顺张万涛王子涵马青唐明杰牛智勇 乔瑞娟
杜奕菲，李玉珍，林敏杰
乒乓球
张爱娜
谢璞晨、任俊嘉李美珠李森庆任永涵黄子杰陈思淇、李嘉羿、祖丽娜拉李浩强、潘锦霖、刘栩诚文毅轩翟家豪 熊浩楠 翁逸凡舒嘉艺 徐任东 马煜宸
成昱彤杨汶锦 邱进捷 曹俊杰 马一凡杜尊博
张一帆，文骏超
武术
地下
朱美芬
何子轩、谢于安、刘锐、廖欢龙何嘉馨韩博宇朱子旭艾巴尔、张奥辉、朱睿志王仁颢、张晟博、郝畅
汪鑫毓、邱怡然、李沫凝朱桐彤、李玮琪、洪若恬
张安妮 冯楚淇 姜雨杉 杨婷熊慧娟 朱紫颖 吴柳莹姚佳岳佟 林紫涵 董思怡 文洁周文颖，程化，张珈喻
腰鼓
操场
许和善
万晓翱、霍梦洁、龚妤轩张智衡时尚常龙龙余 鹏、马鹏飞、任佳欣黄轩亿、柯浩翔、李佳瑞李疆德
徐嘉豪 杨昊林韩冬浩 吕佳怡 王欣悦
范茂磊，陈节新，吴永成
田智仪刘皓宇刘宇轩陈珉语杨京运杨鹄睿 王瑞麟 李承锴 赵琦冯晨诚冯志宇 王鑫 冯文宇 祁思锦
刘家齐锁琪格越李乐乐
小学版
英文名作
欣赏
墨菊4班
董仲君
吴宛咛李梓璐吴雨杰宋思敏韩梦怡冶芳钰李佳浩张亚婷朱晓丽吴潇彤武静茹岳王妍昕张濛濛、
卢欣怡余乐瑶钮鑫元邓钰喆陈恩琪王学勇吴孟晗
刘雯雯
英文歌唱
雪菊2班
张琼
叶思甜 阿斯耶姆 马伊雪杜思琪 张紫凌 谢妍畅
动画制作
微机室2
桑洁
常金伦、胡锦波、李晨凯张瑾璇邹子璐程宇周雨萱、赵钒嵎、张景睿徐浩然、潘锦碁、达妮娅
金紫函 舒鹏宇 强忻怡刘俊涵 杨紫星 火登辉
张闻嘉 于昌玉 唐婧钰 王梓伊马俊杰，张子麒，张梦果
书法
（毛笔）
书法室
自在
国学
冶芳锐、阚新奥、张佩佩王婧琪刘朔宁张乐妍罗嘉洋、潘奕瑧、刘一帆杨振宇、陈锴翔、夏锟钊刘思阳 徐雅妮 谢雨轩 程晋宇史天容 成妙银 张晓玉白睿哲 蒲双
马金浩 欧楚维 毛登辉高超秦灵星 夏奕可赵陈宇金逸凡，李锦昊，昝诗博
备注：自愿报名，每项不超过3人，班主任老师可进行调剂
折纸
美术室
江飞燕
唐川、许耀文、宋雯绮徐子涵王雪茹时子铮李依轩、黄子菊、张雨妍张婧媗、席乐阳、杨丞铉徐诺萱 赵梓珺 汪亦菲 赵雅琦 杨梓越杨子萱彭妍清 马嘉铭 贾存洋 柏婉瑜周玉欣，徐蕾雅，何欣玉
科技
模型班
实验室1
蒋美荣
刘凯铭、马睿岩、武新奥沈伟俊杨俊涛路海坤
史宇鑫、赵文灏、李嘉鹏邢淑涵、李彦东、桑梓瑜
刘秉鑫 邓佳语 邓佳怡范文博 肖毅凡 蔡玉基
秦玉鑫 才乐格尔 韩承熙张中治，柳元鹏，陈嘉豪
篮球
操场
何鸣
王江昊、刘浩、朱玉轩沈浩然张智力苗笑雨乔怡霏、韩梓杰、杨轶飞党健威、祁元卓、贺自勇
桑博文 翟佳羽 蒋垒王禹槐 马宇轩 何维天
马雪飞 张永杰 杨承義周钰譞，姚晨宇，冯兴泽
美味厨房
劳技室
王丽
朱雯君、刘依依、罗雯萱白佳怡佟佳怡冯明宇
李月佳李香莹 苏书甜白彩霞杨程智艾格琳张萌任思远马兴荣
葫芦丝
音乐室1
马巍
丁子玥、曹亚茹、张梦琪周彩奥唐嘉龙 冯振宇
尹恩希徐晨洋叶艾欣刘鹏辉曹嘉宇宋佳玲
江钰琪 李欣怡王宣雅 马云茹诗琪、邱柳琪、马晟涵张欣妍谢娜于丁楷 夏如意、程景丽、权美怡牛少铎、石万玉、刘毓欣贺梓淇余思涵 刘思汝 王子涵 盘梓越 商雨涵丁斯雨 马子晴 吴玄月肖金晶，马丽雅，宋珂怡