《黛玉葬花》解析PPT课件
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“黛玉葬花”在《红楼梦》整体结构中的意义及艺术表现手法 课件(24张PPT)
问题2：简述黛玉葬花的情景。 答：黛玉夜访宝玉，丫环恶言相对，拒不开门，黛玉疑是宝 玉故意不见，含泪而归。次日乃祭饯花神之日，黛玉见园中 落花无主，又勾起伤春愁思，乃荷锄葬花，不由得感花伤己， 哭了几声，一面哽咽，一面低吟“葬花词”，以遣愁思。宝 玉适至，表明心迹，二人又言归于好。(第二十七回、第二 十八回)
“黛玉葬花”在《红楼梦》整体结 构中的意义及其艺术表现手法
问题1：简述黛玉的两次葬花的起因。 答：第一次葬花黛玉认为宝玉想把落花送入池中的做法不妥， 因为流出去“有人家的地方脏的臭的混倒”，仍会糟蹋花， 于是两人一起将花葬在黛玉原来的花冢里。 第二次是起因是黛玉错疑宝玉，又可巧遇见饯花之期，正是 一腔无明未发泄，又勾起了伤春愁思，于是把残花拿去掩埋。
到了第二十六回末，黛玉夜访怡红院，受了很大的委屈，而一时误会又 不得消除，这才形成了她自伤身世的条件，于是先是哭花阴，然后才在次日 独自至花家葬花吟词（第二十七回末）。黛玉葬花吟词时，肯定会想到几天 前与宝玉在花下共读《会真记》彼此调笑的情景。曾几何时，却又被宝玉丫 头拒之于门外，人情冷暖，变化竟如此之大，这叫黛玉焉得不伤悲。
总之，《红楼梦》以其精湛的艺术，完全打破了传统的写法，使人耳目一 新。脂砚斋以为《红楼梦》“开生面，立新场”，而“黛玉葬花”的描写则 “更生更新”，其章法行文足以“ 愧杀古今小说家（庚辰本第二十七回眉 批），可谓赞誉备至。
侬收葬，未卜侬身何日丧！”这几句诗出 自哪部名著的哪首诗？吟诗是谁？这几句诗表现了 她怎样的思想性格？(5分)
事实上，贾宝玉与贾雨村对于世间之美从向往到破灭、从追求到弃绝的过程， 一直以一明一暗、一主一次的方式贯穿于《红楼梦》始终。
一开始，前者既耽乐于世间的温柔，成为贾府上下不论是贾母王夫人还是
“黛玉葬花”在《红楼梦》整体结 构中的意义及其艺术表现手法
问题1：简述黛玉的两次葬花的起因。 答：第一次葬花黛玉认为宝玉想把落花送入池中的做法不妥， 因为流出去“有人家的地方脏的臭的混倒”，仍会糟蹋花， 于是两人一起将花葬在黛玉原来的花冢里。 第二次是起因是黛玉错疑宝玉，又可巧遇见饯花之期，正是 一腔无明未发泄，又勾起了伤春愁思，于是把残花拿去掩埋。
到了第二十六回末，黛玉夜访怡红院，受了很大的委屈，而一时误会又 不得消除，这才形成了她自伤身世的条件，于是先是哭花阴，然后才在次日 独自至花家葬花吟词（第二十七回末）。黛玉葬花吟词时，肯定会想到几天 前与宝玉在花下共读《会真记》彼此调笑的情景。曾几何时，却又被宝玉丫 头拒之于门外，人情冷暖，变化竟如此之大，这叫黛玉焉得不伤悲。
总之，《红楼梦》以其精湛的艺术，完全打破了传统的写法，使人耳目一 新。脂砚斋以为《红楼梦》“开生面，立新场”，而“黛玉葬花”的描写则 “更生更新”，其章法行文足以“ 愧杀古今小说家（庚辰本第二十七回眉 批），可谓赞誉备至。
侬收葬，未卜侬身何日丧！”这几句诗出 自哪部名著的哪首诗？吟诗是谁？这几句诗表现了 她怎样的思想性格？(5分)
事实上，贾宝玉与贾雨村对于世间之美从向往到破灭、从追求到弃绝的过程， 一直以一明一暗、一主一次的方式贯穿于《红楼梦》始终。
一开始，前者既耽乐于世间的温柔，成为贾府上下不论是贾母王夫人还是
葬花吟林黛玉的悲情人生课件
在《红楼梦》主题思想中的地位
体现了封建社会的悲剧性
林黛玉的命运是封建社会女性命运的缩影，她的悲情人生揭示了封建社会对女性的压迫和 束缚。
展现了人性的复杂性和多面性
林黛玉的性格既有敏感、细腻、才华横溢的一面，也有任性、刻薄、悲观的一面，展现了 人性的复杂性和多面性。
对封建礼教的反叛和挑战
林黛玉在《红楼梦》中以其独特的性格和行为方式，对封建礼教进行了反叛和挑战，体现 了作者对封建社会的深刻批判。
人生哲学思考及启示
对生命意义的思考
林黛玉的悲剧人生引发了人们对 生命意义的思考，如何面对生命 中的苦难和挫折，如何追求真正
的幸福和价值。
对人性的反思
通过林黛玉的性格和命运，反思人 性的复杂性和多面性，以及如何在 复杂的社会环境中保持人性的善良 和纯真。
对人生选择的启示
林黛玉的人生选择给我们提供了启 示，即在面对人生选择时，我们应 该坚持自己的信仰和追求，勇敢地 追求真正的自我和幸福。
《红楼梦》与林黛玉简介
《红楼梦》简介
中国古代四大名著之一，以贾、史、王、薛 四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉 、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，展现了真 正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展 现中国古代社会百态的史诗性著作。
林黛玉简介
金陵十二钗正册双首之一，西方灵河岸绛珠 仙草转世，荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林 如海之独生女。从小聪明清秀，父母对她爱 如珍宝。5岁上学，6至7岁母亲早亡，10岁
诗歌内容与艺术特色
诗歌内容
《葬花吟》以花喻人，通过丰富而奇特的想象，暗淡而凄清 的画面，浓烈而忧伤的情调，展现了林黛玉在冷酷现实摧残 下的心灵世界。
艺术特色
诗歌运用比喻、象征等手法，以花喻人，通过花的凋零来暗 示人的命运。同时，诗歌语言优美，音韵和谐，具有极高的 艺术价值。
黛玉葬花ppt实用课件
• 第二部分（柳丝榆荚自芳菲——一朝漂泊 难寻觅）风刀霜剑，交代生活的恶劣环境。
• 那柳丝、榆荚是多么自私，只图自己争芳 斗艳，哪管桃花李花的飘谢零落！更有那 无情的梁上燕子，竟然噙百花而筑自己的 香巢。更何况，这落花还要经受风刀霜剑 的步步逼迫！这几句，句句不离咏花，又 句句在影射人事。
• 这样险恶的生活环境，对于一个决意要保 持自己皓皓之白的冰清玉洁的黛玉姑娘来 说，岂不是时时在在“风刀霜剑严相逼” 么？
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
• “年年岁岁花相似，岁岁年年人不 同”
• 黛玉为何要写《葬花吟》？
• 宝钗、王熙凤等人的冷眼冷语，加上又对 宝玉的误解，父母姐弟皆无的孤独，礼教 规范与爱情要求的冲突，促使黛玉益发感 伤。这一切，便形成了催人泪下的《葬花 辞》。当然，疾病的缠绕，生命短促的预
感，也是黛玉创作此词的原因。
《葬花辞》赏析
• 第三部分（从花开易见落难寻——至又无 言去不闻）怜花惜花，葬花人哀恸欲绝。 这部分的前四句，借用了“湘妃竹”之典 故。
• 此处借用此典故，写出了葬花人的哀恸欲 绝。 中间四句借用了黄昏、杜鹃这一物象。杜 鹃，又名鹧鸪，因其叫声很象“不如归 去”，故而，在诗人的笔下，杜鹃是一个 游子思乡的物象，这里借用黄昏杜鹃这一 物象，写出了葬花人欲归无计，欲归无处 的惆怅心理。
林黛玉进贾府第回黛玉葬花课件
葬花的象征意义
黛玉葬花的行为充满了象征意义，既表达了她对生命的无奈和悲哀 ，也表达了她对美好事物的珍视和怀念。
黛玉与宝玉的感情发展
在葬花的过程中，黛玉与宝玉的感情得到了进一步的发展和深化， 两人之间的默契和感情得到了进一步的提升。
02 角色分析
林黛玉的性格特点
敏感多疑
林黛玉对别人的言行举止非常敏 感，常常因为一点小事情而产生 过度的反应。她怀疑别人的真实 意图，对别人的话语和行为进行
贾府的繁华与衰落
贾府是小说中一个重要的场景，是一个既繁华又衰落的贵族家庭，充满了世俗的喧嚣和精神的空 虚。
林黛玉进入贾府
本回目中，林黛玉因为母亲去世，被外祖母贾母接进贾府，开始了她在贾府的生活和故事。
《黛玉葬花》的情节发展
黛玉对落花的感伤
在《红楼梦》中，黛玉看到落花时，感到非常悲伤和感伤，认为 自己和这些花朵一样，面临着生命的无常和短暂。
05 文化内涵
中国传统文化的体现
1 2
儒家思想
作品体现了儒家思想中的孝、悌、忠、信等观念 ，强调了家庭、等级、道德等方面的价值观。
道家思想
作品也融入了道家思想，如对自然、自由、个体 价值的追求，以及对名利、权势的淡泊等。
3
佛教思想
作品中还涉及了佛教的生死观、因果报应等思想 ，如林黛玉的悲剧命运与佛家的因果报应观念有 关。
03 情节解析
《林黛玉进贾府》的情节发展
01
02
03
林黛玉初进贾府
林黛玉在《红楼梦》中首 次进入贾府，对贾府的繁 华和复杂有了初步的认识 。
贾宝玉的出现
林黛玉在贾府中遇到了贾 宝玉，两人之间的情感纠 葛逐渐展开。
贾母的疼爱
林黛玉得到了贾母的疼爱 和关注，但也因此引来了 其他人的嫉妒和排挤。
黛玉葬花的行为充满了象征意义，既表达了她对生命的无奈和悲哀 ，也表达了她对美好事物的珍视和怀念。
黛玉与宝玉的感情发展
在葬花的过程中，黛玉与宝玉的感情得到了进一步的发展和深化， 两人之间的默契和感情得到了进一步的提升。
02 角色分析
林黛玉的性格特点
敏感多疑
林黛玉对别人的言行举止非常敏 感，常常因为一点小事情而产生 过度的反应。她怀疑别人的真实 意图，对别人的话语和行为进行
贾府的繁华与衰落
贾府是小说中一个重要的场景，是一个既繁华又衰落的贵族家庭，充满了世俗的喧嚣和精神的空 虚。
林黛玉进入贾府
本回目中，林黛玉因为母亲去世，被外祖母贾母接进贾府，开始了她在贾府的生活和故事。
《黛玉葬花》的情节发展
黛玉对落花的感伤
在《红楼梦》中，黛玉看到落花时，感到非常悲伤和感伤，认为 自己和这些花朵一样，面临着生命的无常和短暂。
05 文化内涵
中国传统文化的体现
1 2
儒家思想
作品体现了儒家思想中的孝、悌、忠、信等观念 ，强调了家庭、等级、道德等方面的价值观。
道家思想
作品也融入了道家思想，如对自然、自由、个体 价值的追求，以及对名利、权势的淡泊等。
3
佛教思想
作品中还涉及了佛教的生死观、因果报应等思想 ，如林黛玉的悲剧命运与佛家的因果报应观念有 关。
03 情节解析
《林黛玉进贾府》的情节发展
01
02
03
林黛玉初进贾府
林黛玉在《红楼梦》中首 次进入贾府，对贾府的繁 华和复杂有了初步的认识 。
贾宝玉的出现
林黛玉在贾府中遇到了贾 宝玉，两人之间的情感纠 葛逐渐展开。
贾母的疼爱
林黛玉得到了贾母的疼爱 和关注，但也因此引来了 其他人的嫉妒和排挤。
《黛玉葬花》课件
《黛玉葬花》
黛玉两次葬花的情节
• 第二十三回 《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳 心》—— 节选：那一日正当三月中浣，早饭后，宝 玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一 块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到" 落红成阵"，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大 半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐 怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池 内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。 回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有 人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头， 却是林黛 玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花 帚．宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在 那水里．我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在 水里不好．你看这里的水干净，只一流出去，有人家 的地方脏的臭的混倒，仍旧把花遭塌了。那畸角上我 有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋 上，日久不过随土化了，《岂黛玉不葬花干》净。”
《黛玉葬花》
满 纸 荒 唐 言, 一 把 心 酸 泪
作者简介
小说以贵族府第荣国府与宁国府为背景，以贾氏 家族这个庞大的贵族世家为主要描写对象，通过 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧， 从中表现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，揭 示了封建社会末期渐趋崩溃的社会真实内幕，反 映了那个时代对个性解放和人权平等的要求以及 初步的民主主义精神。
《黛玉葬花》
黛玉两次葬花的情节
• 第二十七回 《滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红》结尾 和第二十八回 《蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串》开头 ——节选： 宝玉因不见了林 黛玉，便知他躲了别处去了，想了一想，索性迟两日，等他的气消一消再去 也罢了．因低头看见许多凤仙石榴等各色落花，锦重重的落了一地，因叹道： “ 这是他心里生了气，也不收拾这花儿来了．待我送了去，明儿再问着他。” 说着，只见宝钗约着他们往外头去． 宝玉道：“我就来。”说毕，等他二人去 远了，便把那花兜了起来， 登山渡水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉 葬桃花的去处来．将已到了花冢，犹未转过山坡，只听山坡那边有呜咽之声， 一行数落着，哭的好不伤感．宝玉心下想道：“这不知是那房里的丫头，受 了委屈，跑到这个地方来哭
黛玉两次葬花的情节
• 第二十三回 《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳 心》—— 节选：那一日正当三月中浣，早饭后，宝 玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一 块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到" 落红成阵"，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大 半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐 怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池 内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。 回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有 人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头， 却是林黛 玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花 帚．宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在 那水里．我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在 水里不好．你看这里的水干净，只一流出去，有人家 的地方脏的臭的混倒，仍旧把花遭塌了。那畸角上我 有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋 上，日久不过随土化了，《岂黛玉不葬花干》净。”
《黛玉葬花》
满 纸 荒 唐 言, 一 把 心 酸 泪
作者简介
小说以贵族府第荣国府与宁国府为背景，以贾氏 家族这个庞大的贵族世家为主要描写对象，通过 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧， 从中表现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，揭 示了封建社会末期渐趋崩溃的社会真实内幕，反 映了那个时代对个性解放和人权平等的要求以及 初步的民主主义精神。
《黛玉葬花》
黛玉两次葬花的情节
• 第二十七回 《滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红》结尾 和第二十八回 《蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串》开头 ——节选： 宝玉因不见了林 黛玉，便知他躲了别处去了，想了一想，索性迟两日，等他的气消一消再去 也罢了．因低头看见许多凤仙石榴等各色落花，锦重重的落了一地，因叹道： “ 这是他心里生了气，也不收拾这花儿来了．待我送了去，明儿再问着他。” 说着，只见宝钗约着他们往外头去． 宝玉道：“我就来。”说毕，等他二人去 远了，便把那花兜了起来， 登山渡水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉 葬桃花的去处来．将已到了花冢，犹未转过山坡，只听山坡那边有呜咽之声， 一行数落着，哭的好不伤感．宝玉心下想道：“这不知是那房里的丫头，受 了委屈，跑到这个地方来哭
黛玉葬花ppt课件2
宝黛爱情描写 在文学史上的意义
•
《红楼梦》中的宝黛爱情描
•
写， 在中国文学史上具有不可
替代的价值。与前代作品，尤其是戏剧、小说中描写爱
情的作品相比，宝黛爱情描写具有以下特点：
•
(一)不是左钗右黛、金玉相辉的风流韵事，而是地
老天荒、生死不渝的爱情——专一性；
•
(二)不是郎才女貌、一见倾心的闪电结识，而是志
黛玉最怜惜花， 觉得花落以后埋在土 里最干净。说明她对 美有独特的见解。她 写了葬花词，以花比 喻自己，在红楼梦中 是最美丽的诗歌之一。 宝玉和黛玉在葬花的 时候有一段对话，成 为红楼梦中一场情人 之间解除误会的绝唱。 在红楼梦中是最经典 的片段之一。看过红 楼梦的人都对这一段 过目不忘。
花谢花飞飞满天， 红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭(xiè)， 落絮(xù)轻沾扑绣帘。 闺中女儿惜春暮， 愁绪满怀无释处。 手把花锄出绣闺， 忍踏落花来复去。 柳丝榆荚自芳菲， 不管桃飘与李飞。(寄有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑) 桃李明年能再发， 明年闺中知有谁?
• 黛玉已经意识到了王熙凤、 宝钗等人的“风刀霜剑”， 但又苦于没有父母，无人 作主。虽有外祖母，但一 个女孩子家，是不好开口 说这种事的。在贾母虽心 向黛玉，却也不肯轻举妄 动，恐遭到别人的反对， 老太太先把宝玉的婚事 “悬置”了起来。
• 宝钗、王熙凤等人的冷眼冷语，加上又对宝玉的误解，父母 姐弟皆无的孤独，礼教规范与爱情要求的冲突，促使黛玉益 发感伤。这一切，便形成了催人泪下的《葬花吟》。当然， 疾病的缠绕，生命短促的预感，也是黛玉创作此词的原因。
•
曹雪芹晚年的生活更凄凉，过着“举家食粥酒常赊”
的日子，他在艰难困苦的境遇中，呕心沥血，“披阅十载，
《黛玉葬花》ppt课件
五、红楼梦中人
• 贾府四姐妹： • ——元春、迎春、探春、惜春 • ——元（原）迎（应）探（叹）惜（叹） • ——权（元春）、钱（迎春）、边塞（探春）、佛 （惜春）
五、红楼梦中人
• 贾府四姐妹： • ——元春、迎春、探春、惜春 • ——元（原）迎（应）探（叹）惜（叹） • ——权（元春）、钱（迎春）、边塞（探春）、佛 （惜春）
三、红楼梦中人：宝玉及十二金钗
• 贾府四姐妹： • ——元春、迎春、探春、惜春 • ——元（原）迎（应）探（叹）惜（叹） • ——权（元春）、钱（迎春）、边塞（探春）、佛 （惜春）
金陵十二钗正册
• 元春 • 画：一张弓，弓上挂着香橼。 • 判词：二十年来辨是非，榴花开处照宫闱；
三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。 • 迎春 • 画：一恶狼，追扑一美女----欲啖之意。 • 判词：子系中山狼，得志便猖狂。
金闺花柳质，一载赴黄梁。
金陵十二钗正册
探春 • 画：两人放风筝，一片大海，一只大船，船中有一 女子，掩面泣涕之状。 • 判词：才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
• 惜春 • 画：一所古庙，里面有一美人，在内看经独坐。 • 判词：勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
{虚花悟]
将那三春看破,桃红柳绿待如何? 把这韶华打灭,觅那清淡天和. 说什么,天上夭桃盛,云中杏蕊多. 到头来,谁把秋捱过?则看那, 白杨村里人呜咽,青枫林下鬼吟哦. 更兼着,连天衰草遮坟墓. 这的是,昨贫今富人劳碌,春荣秋谢花折磨. 似这般,生关死劫谁能躲?闻说道, 西方宝树唤婆娑,上结着长生果.
{好事终]
画梁春尽落香尘. 擅风情,秉月貌,便是败家的 根本. 箕裘颓堕皆从敬,家事消亡 首罪宁. 宿孽总因情.
黛玉葬花(讲课)ppt课件
--
金陵十二钗图册判词（之三）元春
第一句写元春在宫中生活了二十多年，对人世间的荣辱甘苦 有了新的认识，觉得自己实到了“那不见得人的去处”。
第二句石榴花开在宫廷里，喻元春的荣耀。写元春从女史到 凤藻宫尚书，直至贤德贵妃，荣耀一时，像石榴花盛开时一 般火红。
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱； 三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。
第四句暗示探春将远嫁边疆，如断了线的风筝般一去不返， 往后只能在睡梦中与家人团聚。
--
“憨”
是贾母的侄孙女， 也是红楼最美的 女子。她的身世 与林黛玉有些相 似，但她没有林 黛玉的叛逆精神， 她心直口快，开 朗豪爽，爱淘气， 她和宝玉也算是 好朋友 。
曹雪《金芹陵所十著二，钗而》后，以四书十中回主流要传的较女主广 的版角得本名，的为。高鹗的续作。
《红楼梦》得名
以贾、史、王、薛四大家族为背景， 深入刻画了以贾府为代表的四大家 族盛极而衰的生动图像。
“豪门贵族”幻同一梦。
以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的 恋爱、婚姻悲剧为中心，描写了宝黛 爱情的幻灭。
愿奴胁下生双翼， 随花飞到天尽头。 向往 天尽头，
失落
何处有香丘? 未若锦囊收艳骨， 一抔净土掩风流。 质本洁来还洁去， 强于污淖陷渠沟。
--
（三） 发出不愿与世 同流合污、不甘低头 屈服独抱高洁的呼声。
尔今死去侬收葬， 未卜侬身何日丧？怅惘 侬今葬花人笑痴， 他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落， 便是红颜老死时。绝望 一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知!
--
《红楼梦》前五回在小说中的 作用
❖第一回 ——女娲补天 木石前盟
❖第二回 ——贾府人物 上下关系
❖第三回 ❖第四回 ❖第五回
——黛玉进府 ——贾史王薛 ——太虚梦游
金陵十二钗图册判词（之三）元春
第一句写元春在宫中生活了二十多年，对人世间的荣辱甘苦 有了新的认识，觉得自己实到了“那不见得人的去处”。
第二句石榴花开在宫廷里，喻元春的荣耀。写元春从女史到 凤藻宫尚书，直至贤德贵妃，荣耀一时，像石榴花盛开时一 般火红。
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱； 三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。
第四句暗示探春将远嫁边疆，如断了线的风筝般一去不返， 往后只能在睡梦中与家人团聚。
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“憨”
是贾母的侄孙女， 也是红楼最美的 女子。她的身世 与林黛玉有些相 似，但她没有林 黛玉的叛逆精神， 她心直口快，开 朗豪爽，爱淘气， 她和宝玉也算是 好朋友 。
曹雪《金芹陵所十著二，钗而》后，以四书十中回主流要传的较女主广 的版角得本名，的为。高鹗的续作。
《红楼梦》得名
以贾、史、王、薛四大家族为背景， 深入刻画了以贾府为代表的四大家 族盛极而衰的生动图像。
“豪门贵族”幻同一梦。
以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的 恋爱、婚姻悲剧为中心，描写了宝黛 爱情的幻灭。
愿奴胁下生双翼， 随花飞到天尽头。 向往 天尽头，
失落
何处有香丘? 未若锦囊收艳骨， 一抔净土掩风流。 质本洁来还洁去， 强于污淖陷渠沟。
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（三） 发出不愿与世 同流合污、不甘低头 屈服独抱高洁的呼声。
尔今死去侬收葬， 未卜侬身何日丧？怅惘 侬今葬花人笑痴， 他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落， 便是红颜老死时。绝望 一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知!
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《红楼梦》前五回在小说中的 作用
❖第一回 ——女娲补天 木石前盟
❖第二回 ——贾府人物 上下关系
❖第三回 ❖第四回 ❖第五回
——黛玉进府 ——贾史王薛 ——太虚梦游
《黛玉葬花》精美课件
• 从这条主线看，造成宝、黛爱情悲剧的根本原因 是：在封建制度与礼教的桎梏下，青年男女爱情、 婚姻不能自主，而取决于封建家长的意愿。 • 其结果是，同时酿成3个人的悲剧：林黛玉，为爱 情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉，终于 离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门；薛宝钗， 虽成了荣府的“二奶奶”，却没有真正赢得爱情， 陪伴她的是终生的凄凉孤苦。
《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同 角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。第一回 是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话 故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林 黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。第二回是 交代贾 府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地 介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一 个简明“人物表”。第三回是介绍小说的典型环境， 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。 第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧 判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系， 把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之 更具有典型意义。第五回是全书的总钢。通过贾宝玉 梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻 含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展 和结局交 代出来。
• 《红楼梦》的序幕由前五回构成，它们在 全书中起到了什么作用？
• 第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟” 两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描 写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主 义色彩。
• 第二回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国 府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者 阅读全书开列了一个简明“人物表”。
死的死，走的走，
好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫 大地真干净!
《红楼梦》 不仅是个人的爱情悲剧
黛玉葬花课件(新)
《葬花词》译文
补充注释
谁知发自花的精魂鸟的精魂? 花魂也罢鸟魂也罢总难挽留。 鸟儿无言花儿也似默默含羞。 但愿此刻我的臂下生出双翅， 随着落花远远飞到天的尽头。 天尽头，可有葬花的香丘? 不如我这锦囊之内尽收艳骨， 一堆黄土干干净净掩埋风流。 生本纯洁死也纯洁一尘不染， 强似任它陷进烂泥落入渠沟。 你今死去还有我来为你送葬， 谁知我这薄命之人何日命丧? 我今葬花人人笑我愚妄呆痴。 他年我死埋葬我者又知是谁? 眼看春去满园繁花渐渐落尽。 同时也是红颜少女命尽之时。 顷刻之间青春已过红颜衰老。 花自飘零人自夭亡两不相知。
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拓展阅读
《红楼梦》中的群芳诸艳皆被喻为 鲜花：宝钗人称牡丹；黛玉集芙蓉、菊 花、桃花于一身；元春为石榴花；探春 是杏花；湘云是海棠；李纨为老梅等等。 但是,花开虽艳,终有即逝之悲,红楼女儿 纵使美丽绝伦,也难逃红颜薄命之司。 “黛玉葬花”不仅仅是黛玉一个人的谶 语，同时也是大观园群芳共同的谶语。
作者简介
曹家是一个具有文学教养的 世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能 文，写过不少诗词戏曲，也是有 名的藏书家。著名的《全唐诗》 就是由他主持刻印的。这种家庭 环境无疑地对曹雪芹的文学素养 有直接的影响。
内容述评
《红楼梦》是一部具有历史深度和社会批判意义的爱情小说。 作品以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心，描述了一个封建大家庭 贾府的内外矛盾和衰败过程。 “黛玉葬花”是《红楼梦》中最富 于抒情色彩的片段之一，也是宝黛爱情链锁中的一个重要环节。宝 黛爱情是在不许爱的环境中发生、发展和生存着，两位具有叛逆精 神的主人公追求自由爱情的道路是艰难曲折的。
关于“黛玉葬花”的评论
1. 伤心一首葬花词，似谶成真自不知。 安得返魂香一缕，起卿沉痼续红丝？ ——明义《题红楼梦》
《黛玉葬花》ppt课件
第二回
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴 演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人 物关系，为读者阅读全书开列了一个简 明人物表。
贾敷 贾演－贾代化 贾 敬 宁国公
尤二姐 尤三姐 贾 赦 秦 业 秦 钟 邢夫人
贾源－贾代善 荣国公 史太君 贾 政
贾 母 王夫人
贾雨村 冷子兴 贾代儒 妙 玉
贾敏 林如海
贾珍 尤氏
《红楼梦》前五回的内容和在小说中的作用
• 第一回 ——女娲补天 木石前盟 • 第二回 ——贾府人物 上下关系 • 第三回 ——黛玉进府 典型环境 • 第四回 ——贾史王薛 社会背景 • 第五回 ——太虚梦游 隐喻结局
第一回
用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材 补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩 戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 “木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草 的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌 溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体， 在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把 一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林 黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾 宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以 后总不许见哭声”相照应。
•
——鲁迅
二、《红楼梦》介绍
• 《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章体长篇小说，成书于
1784年（清乾隆帝四十九年），梦觉主人序本正式题为《红楼 梦》。它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二 钗》等。作者曹雪芹，续作高鹗。本书是一部具有高度思想性和 高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他对现 实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封 建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想即孔孟之道和 程朱理学、社会道德观念等都进行了深刻的批判并且提出了朦胧
LY《黛玉葬花》课件
涉及章回： 【第023回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心】 【第026回 蜂腰桥设言传心事 潇湘馆春困发幽情】
黛 玉 葬 花
【第027回 滴翠亭杨妃戏彩蝶
埋香冢飞燕泣残红】 【第028回 蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串】
两弯似蹙非蹙罥烟眉， 一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁， 娇袭一身之病。 泪光点点， 娇喘微微。 闲静似娇花照水， 行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍， 病如西子胜三分。
《葬花词》分析： 《葬花词》集中表达了林黛玉进入贾府以后的生活 感受。她以落花自况，抒发了她对花落人亡的哀愁和 悲愤。 “柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞” ，寄有 对世态炎凉、人情冷暖的愤懑； “一年三百六十日， 风刀霜剑严相逼” ，明显是对冷酷现实的控诉； “愿 奴胁下生双翼，随 花飞到天尽头”，则是对美好理想 的渴望与热烈追求；“质本洁来还洁去，强于污淖陷 渠沟”，表现了她的高洁的情志和不屈的精神。 至于 “侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看残花渐落， 便是红颜老死时。一朝春尽红颜 老，花落人亡两不知” 反映出黛玉已经从花的命运中预感到自己的命运（身 心憔悴，“泪尽夭亡”） 。这首诗真实地展露了一个 充满痛苦充满矛盾而又独抱高洁、 至死不渝的心灵世 界， 凸显的是一种纯洁人格的理想和悲哀。
林黛玉
• 请阅读相关章回，概括“黛玉葬花”的 故事情节。
• 提示：开端、发展、高潮、结局
思考：
1、黛玉葬花的原因。
1．生性多愁善感，常会为花谢、 月缺等现象感伤、流泪。 2．在贾府始终有寄人篱下之感， 心情忧郁。 3．对贾宝玉有情，无奈娘家无人 作主，满心惆怅无处排遣，只得 托物寄情。 4．前晚去怡红院看宝玉，丫环没 给她开门，心中对贾宝玉有怨恨。
思考：
《黛玉葬花》课件
《黛玉葬花》课件教学内容：教材章节：《语文》第五册第六课《黛玉葬花》详细内容：本课主要讲述了林黛玉在贾府中的寂寞生活，以及她在葬花过程中所表现出的情感。
课文通过黛玉葬花的细节描写，展现了她敏感、多愁善感的性格特点，同时反映了封建社会对女性的压迫和束缚。
教学目标：1. 让学生理解课文内容，体会林黛玉葬花的情感内涵。
2. 培养学生热爱生活、珍惜生命的价值观。
3. 提高学生朗读、理解和欣赏文学作品的能力。
教学难点与重点：难点：理解林黛玉葬花的情感内涵，体会封建社会对女性的压迫。
重点：朗读、理解和欣赏文学作品，培养学生的文学素养。
教具与学具准备：教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、文具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用多媒体课件展示黛玉葬花的图片，引导学生关注课文内容。
2. 请学生简要复述课文内容，了解林黛玉葬花的情节。
二、新课讲解（15分钟）1. 分析林黛玉葬花的情感内涵，引导学生理解她的寂寞与无奈。
2. 讲解课文中的重点词语和句子，帮助学生理解课文。
3. 引导学生探讨封建社会对女性的压迫，培养学生的人文关怀。
三、课堂讨论（10分钟）1. 组织学生分组讨论，分享对林黛玉葬花的理解和感受。
四、朗读与欣赏（10分钟）1. 学生分组朗读课文，注意语气、情感的把握。
2. 教师指导学生欣赏课文，培养学生的文学素养。
五、随堂练习（5分钟）1. 根据课文内容，完成练习题。
题目：请简要描述林黛玉葬花的过程。
答案：林黛玉在花园里葬花，她看着花朵的凋零，感到十分惋惜。
她认为这些花朵如同自己一样，都是天上的仙子，如今却要落得凋零的下场。
黛玉葬花时，心中充满了无奈和感伤。
六、板书设计（5分钟）1. 黑板上写出课文《黛玉葬花》。
2. 用粉笔在黑板上勾勒出林黛玉葬花的场景，突出课文重点内容。
七、作业设计（5分钟）1. 请学生课后复述课文内容，加深对课文的理解。
2. 让学生写一篇关于林黛玉葬花心得的短文，培养学生的表达能力。
黛玉葬花ppt
• 第三部分（从花开易见落难寻——至又无 言去不闻）怜花惜花，葬花人哀恸欲绝。 这部分的前四句，借用了“湘妃竹”之典 故。 • 此处借用此典故，写出了葬花人的哀恸欲 绝。 中间四句借用了黄昏、杜鹃这一物象。杜 鹃，又名鹧鸪，因其叫声很象“不如归 去”，故而，在诗人的笔下，杜鹃是一个 游子思乡的物象，这里借用黄昏杜鹃这一 物象，写出了葬花人欲归无计，欲归无处 的惆怅心理。
• 第二部分（柳丝榆荚自芳菲——一朝漂泊 难寻觅）风刀霜剑，交代生活的恶劣环境。 • 那柳丝、榆荚是多么自私，只图自己争芳 斗艳，哪管桃花李花的飘谢零落！更有那 无情的梁上燕子，竟然噙百花而筑自己的 香巢。更何况，这落花还要经受风刀霜剑 的步步逼迫！这几句，句句不离咏花，又 句句在影射人事。 • 这样险恶的生活环境，对于一个决意要保 持自己皓皓之白的冰清玉洁的黛玉姑娘来 说，岂不是时时在在“风刀霜剑严相逼” 么？
• 当然，《葬花吟》中消极颓伤 的情绪也是极其浓重且不容忽 视的。
19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。 31、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而
红楼梦黛玉葬花ppt课件
——滴翠亭杨妃戏彩蝶，埋香冢飞燕泣残红（第27回） 8
三、花草竹木：主角生命的立体言说
黛玉 芙蓉（莫向东风当自嗟）——风露清愁
宝钗 牡丹（任是无情也动人）——雍容娇柔
探春 杏花（日边红杏倚云栽）——雅调高情
湘云 海棠（只恐夜深花睡去）——热情宽宏
李纨 老梅（竹篱茅舍自甘心）——枯寂孤冷
袭人 桃花（桃红又是一年春）——芬芳柔媚
——灌园叟晚逢仙女（明*冯梦龙《醒世恒言》第4卷）
此恨何时已。滴空阶、寒更雨歇，葬花天气。
——金缕曲 亡妇忌日有感（清 *纳兰性德）
7
二、葬花哭吟，红楼花魂的短暂明媚的人生
那日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳 闸桥边的桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到 “落红成阵”……林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只 一流出去，有人家的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢， 如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久随土化了，岂不干净。”
14
惜春 勘破三春景不长， 缁衣顿改昔年妆。 可怜绣户侯门女， 独卧青灯古佛旁。
15
史湘云 富贵又何为， 襁褓之间父母违。 展眼吊斜晖， 湘江水逝楚云飞。
16
妙玉 欲洁何曾洁， 云空未必空。 可怜金玉质， 终陷淖泥中。
17
香菱
根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
24
天尽头，何处有香丘？ 未若锦囊收艳骨，一抔净 土掩风流； 质本洁来还洁去，强于污 淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬，未卜侬 身何日丧？ 侬今葬花人笑痴，他年葬 侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红 颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人 亡两不知！
2
一年三百六十日，风刀霜剑严相逼； 明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人； 独把花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门； 青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。 怪奴底事倍伤神？半为怜春半恼春。 怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。 昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？ 花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞； 愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。
三、花草竹木：主角生命的立体言说
黛玉 芙蓉（莫向东风当自嗟）——风露清愁
宝钗 牡丹（任是无情也动人）——雍容娇柔
探春 杏花（日边红杏倚云栽）——雅调高情
湘云 海棠（只恐夜深花睡去）——热情宽宏
李纨 老梅（竹篱茅舍自甘心）——枯寂孤冷
袭人 桃花（桃红又是一年春）——芬芳柔媚
——灌园叟晚逢仙女（明*冯梦龙《醒世恒言》第4卷）
此恨何时已。滴空阶、寒更雨歇，葬花天气。
——金缕曲 亡妇忌日有感（清 *纳兰性德）
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二、葬花哭吟，红楼花魂的短暂明媚的人生
那日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳 闸桥边的桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到 “落红成阵”……林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只 一流出去，有人家的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢， 如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久随土化了，岂不干净。”
14
惜春 勘破三春景不长， 缁衣顿改昔年妆。 可怜绣户侯门女， 独卧青灯古佛旁。
15
史湘云 富贵又何为， 襁褓之间父母违。 展眼吊斜晖， 湘江水逝楚云飞。
16
妙玉 欲洁何曾洁， 云空未必空。 可怜金玉质， 终陷淖泥中。
17
香菱
根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
24
天尽头，何处有香丘？ 未若锦囊收艳骨，一抔净 土掩风流； 质本洁来还洁去，强于污 淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬，未卜侬 身何日丧？ 侬今葬花人笑痴，他年葬 侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红 颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人 亡两不知！
2
一年三百六十日，风刀霜剑严相逼； 明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅。 花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人； 独把花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门； 青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。 怪奴底事倍伤神？半为怜春半恼春。 怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。 昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？ 花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞； 愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。
《葬花吟》教学PPT课件
曹雪芹一生恰值曹家由盛极而衰的时期。 曹雪芹晚年移居北京西郊，生活更加贫困。 1762年他的小儿子夭亡，曹雪芹悲痛欲绝， 一病不起。1763年2月12日终因贫病无医 而去世 。
曹雪芹是一位诗人，其诗立意新奇，风 格近于唐代诗人李贺。他又是一位画家，喜 绘突兀奇峭的石头。
《红楼梦》概况
《红楼梦》是我国古代四大名著之一， 属章回体长篇小说，成书于1784年（清乾 隆帝四十九年）。梦觉主人序本正式题为 《红楼梦》，原名《石头记》、《情僧录》、 《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。
时所产生的巨大精神创痛呢？“明年花发
黛
虽可啄，却不道人去梁空巢也倾！”
玉
葬
花
情 情
黛玉形象
二、才华 才华馥比仙
虞姬 肠断乌骓夜啸风，虞兮幽恨对重瞳。 黥彭甘受他年醢，饮剑何如楚帐中。
咏白海棠 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊 三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂， 秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风 夜已昏
情 情
黛玉形象
三、性格
历来的偏见： 敏感、尖刻、孤傲、心胸狭窄、脆 弱
《红楼梦》中究竟写了多少人物，男 495人，女480人，合计975人。其中有姓 名称谓的有732人，无姓名称谓的有243 人。 。
红学研究
脂砚斋是最早的红学家。二百多年来， 红学产生了许多流派。以考证派胡适的《红 楼梦考证》的出现为界，划分为旧红学和新 红学。旧红学比较重要的流派是评点派和索 隐派。评点派的代表人物是清代的王雪香、 张新之和姚燮等人。索隐派代表是王梦阮、 蔡元培。
八回中的《芙蓉女儿诔》，一诗一
文，堪称《红楼梦》一书中诗文作
黛
品的巨制双壁。
玉
葬
红楼梦黛玉葬花PPT课件
身世
林黛玉在贾府中，虽有 宝玉的照顾，贾母的疼爱， 但按照当时的礼教观念，毕 竟是外孙，寄人篱下的滋味 还是有的，父母双亡，无人 做主，孤苦一人，又兼其性 格的悲观，总觉风刀霜剑严 相逼，自怜之心常在，见落 花而感身世，不觉满目凄凉。
28
黛玉葬花
她把花比喻成自己，把贾府乃 至整个封建社会比喻为污淖，她不 甘沉灭，又无力摆脱封建恶势力。 怜花就是怜自己，她看到鲜花的凋 零就仿佛看到了自己的将来。
随花飞到天尽头。
23
天尽头， 何处有香丘?
未若锦囊收艳骨， 一抔净土掩风流。
质本洁来还洁去， 强于污淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬， 未卜侬身何日丧?
24
侬今葬花人笑痴， 他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落， 便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知!
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黛玉为何要写《葬花吟》
与黛玉同看《西厢》，宝玉说自 己如“多愁多病”的张生，黛玉如具 有“倾国倾城貌’’的莺莺，这等于 是那个时代最直白的爱情表露。碍于 当时的礼教，也怕宝玉把自己看得太 “轻薄”，所以黛玉竟“眼圈儿红起 来”。有尊严的大家小姐，谁敢对她 们表白爱情?
17
说着，只见宝钗约着他们往外 头去． 宝玉道：“我就来。”说毕， 等他二人去远了，便把那花兜了起 来， 登山渡水，过树穿花，一直奔 了那日同林黛玉葬桃花的去处 来．将已到了花冢，犹未转过山坡， 只听山坡那边有呜咽之声，一行数 落着，哭的好不伤感．宝玉心下想 道：“这不知是那房里的丫头，受 了委屈，跑到这个地方来哭。 18
31
• “柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”，就 寄有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑；
• “尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？” 是对青春年华转瞬即逝的哀叹，也有对生 的依恋对死的恐惧；
《黛玉葬花》课件
分析黛玉对宝玉的感情，以 及她在爱情中的挣扎。
独立思考能力
探讨黛玉对家族和社会价值 观的质疑和反思。
宝黛之间的关系
1
纠结的爱情
分析宝玉和黛玉之间的复杂感情及其对
宿命的命运
2
故事情节的影响。
探究宝玉和黛玉之间的命运纠葛和宿命
安排。
3
影响故事走向
研究宝黛之间的互动对整个故事发展的 重要性。
作者的文学风格与技巧
花朵的隐喻
探讨小说中花朵的象征意义，如美丽与脆弱的结合。
自然的重要性
分析小说中自然元素的重要性，如花草、昆虫和季节的象征意义。
小说中的象征意义
探讨《黛玉葬花》中的象征意义，如花朵代表着各 种情感和命运。
红楼梦中的主题
研究《黛玉葬花》的主题，如爱情、命运和女性地 位。
小说中的意象
分析小说中出现的意象，如碎裂的茶杯代表着破碎 的命运。
黛玉在《红楼梦》中的角色
复杂的心灵世界
探索黛玉内心的纠结、苦闷 以及对命运的抗争。
对爱情的追求
1 细腻的描写
分析作者如何通过细腻的 描写塑造角色和情感。
2 隐喻与象征手法
探讨作者使用隐喻和象征 手法来增强作品的深度和 意义。
3 对话与议论
分析小说中的对话和议论， 揭示作者的思想和观点。
《黛玉葬花》的标题意义
解读小说标题的多重含义，如黛玉的悲剧命运和她在花海中逝去的象征。
黛玉与石头
分析黛玉与石头之间的关系及其在小说中的象征意 义。
《黛玉葬花》PPT课件
介绍《红楼梦》
黛玉葬花概述
深入研究《黛玉葬花》在《红楼梦》中的角色和意义。
1
小说中的人物角色
2
独立思考能力
探讨黛玉对家族和社会价值 观的质疑和反思。
宝黛之间的关系
1
纠结的爱情
分析宝玉和黛玉之间的复杂感情及其对
宿命的命运
2
故事情节的影响。
探究宝玉和黛玉之间的命运纠葛和宿命
安排。
3
影响故事走向
研究宝黛之间的互动对整个故事发展的 重要性。
作者的文学风格与技巧
花朵的隐喻
探讨小说中花朵的象征意义，如美丽与脆弱的结合。
自然的重要性
分析小说中自然元素的重要性，如花草、昆虫和季节的象征意义。
小说中的象征意义
探讨《黛玉葬花》中的象征意义，如花朵代表着各 种情感和命运。
红楼梦中的主题
研究《黛玉葬花》的主题，如爱情、命运和女性地 位。
小说中的意象
分析小说中出现的意象，如碎裂的茶杯代表着破碎 的命运。
黛玉在《红楼梦》中的角色
复杂的心灵世界
探索黛玉内心的纠结、苦闷 以及对命运的抗争。
对爱情的追求
1 细腻的描写
分析作者如何通过细腻的 描写塑造角色和情感。
2 隐喻与象征手法
探讨作者使用隐喻和象征 手法来增强作品的深度和 意义。
3 对话与议论
分析小说中的对话和议论， 揭示作者的思想和观点。
《黛玉葬花》的标题意义
解读小说标题的多重含义，如黛玉的悲剧命运和她在花海中逝去的象征。
黛玉与石头
分析黛玉与石头之间的关系及其在小说中的象征意 义。
《黛玉葬花》PPT课件
介绍《红楼梦》
黛玉葬花概述
深入研究《黛玉葬花》在《红楼梦》中的角色和意义。
1
小说中的人物角色
2
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7
诗词学
种菊 怡红公子
携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。 冷吟秋色诗千首，醉酹寒香酒一杯。泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。
供菊 枕霞旧友
弹琴酌酒喜堪俦，几案婷婷点缀幽。隔座香分三径露，抛书人对一枝秋。 霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。傲世也因同气味，春风桃李未淹留。
咏白海棠 限门盆魂痕昏
黛 玉 葬 花
2
曹雪芹
曹雪芹，中国清代伟大的文学家， 名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹 溪，其先世原是汉族，后为满洲正白旗 包衣（家奴）。
曹雪芹生活在一个“百年望族”， 从曾祖父起三代世袭江宁织造达60年之 久。祖父曹寅当过康熙的“侍读”，曾 祖母又是康熙的乳母，曹家与皇室的关 系非常密切。少年时代过着豪门的奢侈 生活。雍正五年，他父亲曹俯因事受到 株连，被革职抄家。从此，家族的权势 和财产都丧失殆尽。
典小说“四大名著”之首。
4
满 纸 荒 唐 言, 一 把 心 酸 泪
小说以贵族府第荣国府与宁国府为背景，以 贾氏家族这个庞大的贵族世家为主要描写对象， 通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲 剧，从中表现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰， 揭示了封建社会末期渐趋崩溃的社会真实内幕， 反映了那个时代对个性解放和人权平等的要求以 及初步的民主主义精神。
信。纵然是齐眉举案，到底意难平。
10
红 楼 梦 人 物 介 绍
怡红公子——宝 玉
无故寻愁觅恨，有时似 傻如狂；纵然生得好皮 囊，腹内原来草莽。潦 倒不通世务，愚顽怕读 文章；行为偏僻性乖张， 那管世人诽谤！
他是全书的中心；无视世俗 标准；叛逆天才；女性崇拜、迷 恋；独爱黛玉。
宝钗
唇不点而红，眉不画而翠，脸若 银盆，眼如水杏。
3
《红楼梦》是成书于
清代乾隆年间的一部章回
体古典长篇小说，曾用名
《石头记》《情僧录》
《风月宝鉴》《金陵十二
钗》，中国古典小说四大
名著之一。全书共一百二
十回，作者为曹雪芹，现
存大约八十回，后四十回
据说是高鹗续写的。《红
楼梦》被认为是中国最具
文学成就的古典小说，是
中国长篇小说创作的巅峰
之作，并被认为是中国古
她因木石情缘而来，以一 生谱出一首哀戚的恋歌自幼为 孤寄人篱下；体弱多病、多愁 善感、亦傲亦悲；才华横溢、 不通世故；愤世妒俗；尖酸任 性、口直心快；
15
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ห้องสมุดไป่ตู้
黛玉两次葬花的情节
• 第二十三回 《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》— — 节选：那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真 记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真 记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树 头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将 下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池 内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只 见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在 这里作什么？”宝玉一回头， 却是林黛玉来了，肩上担着花锄， 锄上挂着花囊，手内拿着花帚．宝玉笑道：“好，好，来把这 个花扫起来，撂在那水里．我才撂了好些在那里呢。”林黛玉 道：“撂在水里不好．你看这里的水干净，只一流出去，有人 家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花遭塌了。那畸角上我有一个 花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随 土化了，岂不干净。”
6
服饰学
贾宝玉
头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额, 穿一 件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦, 外罩 石青起花八团倭锻排穗褂,登着青缎粉底小朝靴.面若中秋之月, 色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒 时而若笑,即嗔视而有情.项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系 着一块美玉.头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒 至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠, 用金八宝坠角,身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈,宝玉, 寄名锁,护身符等物, 下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚 底大红鞋.越显得面如敷粉,唇若施脂, 转盼多情,语言常笑.天 然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角.看其外貌最是 极好,却难知其底细。
黛玉两次葬花的情节
• 第二十七回 《滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红》 结尾 和第二十八回 《蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串》 开头 ——节选： 宝玉因不见了林黛玉，便知他躲了别处去了， 想了一想，索性迟两日，等他的气消一消再去也罢了．因低头 看见许多凤仙石榴等各色落花，锦重重的落了一地，因叹道： “ 这是他心里生了气，也不收拾这花儿来了．待我送了去， 明儿再问着他。”说着，只见宝钗约着他们往外头去． 宝玉 道：“我就来。”说毕，等他二人去远了，便把那花兜了起来， 登山渡水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去处 来．将已到了花冢，犹未转过山坡，只听山坡那边有呜咽之声， 一行数落着，哭的好不伤感．宝玉心下想道：“这不知是那房 里的丫头，受了委屈，跑到这个地方来哭……”
5
服饰学
王熙凤
彩绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾 着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿 宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄 袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹 凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条, 体格风骚,粉面含春 威不露,丹唇未起笑先闻.
香菱
“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪嘶嘶。好防佳节元宵后，便是 烟消火灭时。”这是对香菱命运的最早谶语交代。
“四春”
元春、迎春、探春、惜春——原应叹息
宝钗与黛玉
可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
【终身误 】 都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中
高士晶莹雪;终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方
端庄稳重，温婉大方，豁达大度； 八面玲珑，圆滑世故，不关已事 不开口，一问摇头三不知 ；信 奉封建礼教，谨守封建妇德，堪 称封建淑女的典范 。
潇湘妃子——黛 玉
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双 似喜非喜含情目。态生两靥 之愁，娇袭一身之病。泪光 点点，娇喘微微。闲静似娇 花照水，行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子 胜三分。
探春
斜阳寒草带重门，苔翠盈铺雨后盆。玉是精神难比洁，雪为肌骨易销魂。 芳心一点娇无力，倩影三更月有痕。莫谓缟仙能羽化，多情伴我咏黄昏。
黛玉
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
8
建筑学
9
谶纬学
贾雨村
贾雨村言——假语村言
诗词学
种菊 怡红公子
携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。昨夜不期经雨活，今朝犹喜带霜开。 冷吟秋色诗千首，醉酹寒香酒一杯。泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。
供菊 枕霞旧友
弹琴酌酒喜堪俦，几案婷婷点缀幽。隔座香分三径露，抛书人对一枝秋。 霜清纸帐来新梦，圃冷斜阳忆旧游。傲世也因同气味，春风桃李未淹留。
咏白海棠 限门盆魂痕昏
黛 玉 葬 花
2
曹雪芹
曹雪芹，中国清代伟大的文学家， 名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹 溪，其先世原是汉族，后为满洲正白旗 包衣（家奴）。
曹雪芹生活在一个“百年望族”， 从曾祖父起三代世袭江宁织造达60年之 久。祖父曹寅当过康熙的“侍读”，曾 祖母又是康熙的乳母，曹家与皇室的关 系非常密切。少年时代过着豪门的奢侈 生活。雍正五年，他父亲曹俯因事受到 株连，被革职抄家。从此，家族的权势 和财产都丧失殆尽。
典小说“四大名著”之首。
4
满 纸 荒 唐 言, 一 把 心 酸 泪
小说以贵族府第荣国府与宁国府为背景，以 贾氏家族这个庞大的贵族世家为主要描写对象， 通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲 剧，从中表现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰， 揭示了封建社会末期渐趋崩溃的社会真实内幕， 反映了那个时代对个性解放和人权平等的要求以 及初步的民主主义精神。
信。纵然是齐眉举案，到底意难平。
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红 楼 梦 人 物 介 绍
怡红公子——宝 玉
无故寻愁觅恨，有时似 傻如狂；纵然生得好皮 囊，腹内原来草莽。潦 倒不通世务，愚顽怕读 文章；行为偏僻性乖张， 那管世人诽谤！
他是全书的中心；无视世俗 标准；叛逆天才；女性崇拜、迷 恋；独爱黛玉。
宝钗
唇不点而红，眉不画而翠，脸若 银盆，眼如水杏。
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《红楼梦》是成书于
清代乾隆年间的一部章回
体古典长篇小说，曾用名
《石头记》《情僧录》
《风月宝鉴》《金陵十二
钗》，中国古典小说四大
名著之一。全书共一百二
十回，作者为曹雪芹，现
存大约八十回，后四十回
据说是高鹗续写的。《红
楼梦》被认为是中国最具
文学成就的古典小说，是
中国长篇小说创作的巅峰
之作，并被认为是中国古
她因木石情缘而来，以一 生谱出一首哀戚的恋歌自幼为 孤寄人篱下；体弱多病、多愁 善感、亦傲亦悲；才华横溢、 不通世故；愤世妒俗；尖酸任 性、口直心快；
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ห้องสมุดไป่ตู้
黛玉两次葬花的情节
• 第二十三回 《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》— — 节选：那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真 记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真 记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树 头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将 下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池 内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只 见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在 这里作什么？”宝玉一回头， 却是林黛玉来了，肩上担着花锄， 锄上挂着花囊，手内拿着花帚．宝玉笑道：“好，好，来把这 个花扫起来，撂在那水里．我才撂了好些在那里呢。”林黛玉 道：“撂在水里不好．你看这里的水干净，只一流出去，有人 家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花遭塌了。那畸角上我有一个 花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随 土化了，岂不干净。”
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服饰学
贾宝玉
头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额, 穿一 件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦, 外罩 石青起花八团倭锻排穗褂,登着青缎粉底小朝靴.面若中秋之月, 色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒 时而若笑,即嗔视而有情.项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系 着一块美玉.头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒 至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠, 用金八宝坠角,身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈,宝玉, 寄名锁,护身符等物, 下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚 底大红鞋.越显得面如敷粉,唇若施脂, 转盼多情,语言常笑.天 然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角.看其外貌最是 极好,却难知其底细。
黛玉两次葬花的情节
• 第二十七回 《滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红》 结尾 和第二十八回 《蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串》 开头 ——节选： 宝玉因不见了林黛玉，便知他躲了别处去了， 想了一想，索性迟两日，等他的气消一消再去也罢了．因低头 看见许多凤仙石榴等各色落花，锦重重的落了一地，因叹道： “ 这是他心里生了气，也不收拾这花儿来了．待我送了去， 明儿再问着他。”说着，只见宝钗约着他们往外头去． 宝玉 道：“我就来。”说毕，等他二人去远了，便把那花兜了起来， 登山渡水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去处 来．将已到了花冢，犹未转过山坡，只听山坡那边有呜咽之声， 一行数落着，哭的好不伤感．宝玉心下想道：“这不知是那房 里的丫头，受了委屈，跑到这个地方来哭……”
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服饰学
王熙凤
彩绣辉煌,恍若神妃仙子: 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾 着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿 宫绦,双衡比目玫瑰佩,身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄 袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹 凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条, 体格风骚,粉面含春 威不露,丹唇未起笑先闻.
香菱
“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪嘶嘶。好防佳节元宵后，便是 烟消火灭时。”这是对香菱命运的最早谶语交代。
“四春”
元春、迎春、探春、惜春——原应叹息
宝钗与黛玉
可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
【终身误 】 都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中
高士晶莹雪;终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方
端庄稳重，温婉大方，豁达大度； 八面玲珑，圆滑世故，不关已事 不开口，一问摇头三不知 ；信 奉封建礼教，谨守封建妇德，堪 称封建淑女的典范 。
潇湘妃子——黛 玉
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双 似喜非喜含情目。态生两靥 之愁，娇袭一身之病。泪光 点点，娇喘微微。闲静似娇 花照水，行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子 胜三分。
探春
斜阳寒草带重门，苔翠盈铺雨后盆。玉是精神难比洁，雪为肌骨易销魂。 芳心一点娇无力，倩影三更月有痕。莫谓缟仙能羽化，多情伴我咏黄昏。
黛玉
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
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建筑学
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谶纬学
贾雨村
贾雨村言——假语村言