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12
文学活动本质论
• 文学作为人类的一种特殊的精神活动,必 然与人类的其他活动不同,在性质上必然 有其独特之处,而从总体上来研究文学活 动区别于其他活动的特殊性质,这就形成 了“文学活动本质论”。
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13
文学创作论
• “世界”就是我们所指的社会生活,社会 生活是一切种类的文学艺术的源泉,但社 会生活本身还不是文学,社会生活的原料 必须经过作家的艺术创造,才能变成文学 文本,而研究作家如何根据生活进行艺术 创造的过程和规律,就形成了文学创作论。
及批评传统》
文学发展论 文学创作论 作品构成论 文学接受论 文学本质论
文学理论任务与文学活动结构关系相对应 文学活动结构关系规定了文学理论的任务
本书的逻辑线索
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11
文学发展论
• 文学活动作为人类的一种精神活动,它有 一个历史的发展过程,它是随着时代的发 展而发展的,从而显示出不同历史阶段的 不同的特征,那么文学发展的根由是什么 呢? 我们今天处于社会主义初级阶段,那么 社会主义初级阶段的文学发展又有何规律 呢? 这就构成了”文学活动发展论”。
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14
作品构成论
• 作家创作出来的文学文本在阅读、研究和 批评中变成了作品,文学作品是一个复杂 的结构,其中像题材、形象、语言、结构、 类型、风格等都是作品构成中的重要问题, 而研究作品的构成因素及其相互关系,这 就形成了作品构成论。
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15
文学接受论
• 作家笔下的文字作为文本如果被束之高阁, 不与读者见面,那还是死的东西,还不是 活的审美对象,文本一定要经过读者的阅 读、鉴赏、批评,才能变成有血有肉的活 的生命体。
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这样,从理论上说文艺学的分支就不是三个, 而是五个,即文学理论、文学批评、文学史、 文学理论史、文学批评史。
文学理论的学科归属(小结)
文学理论是文艺学中五个分支之一,它与 其它四个分支有极其密切的联系,它通过 横向的审视,侧重于研究文学中带一般性 的普遍的规律,它指导、制约着其它分支 的研究,但它本身又必须建立在对特殊的 具体的作品、作家、文学现象的研究基础 上。
就马克思主义文学理论而言,它体现了无产阶级 和劳动人民的审美理想和审美趣味,它公开宣布 为繁荣和发展无产阶级和社会主义文学服务。
对于过去时代和西方各国的文学理论,我们要采 取批判地继承和有分析的借鉴态度。
第二节 文学理论的形态
文学作为一种极为复杂的、广延性极强的 事物,决定了文学研究视角和方法的多样 性。视角和方法的多样性使文学理论呈现 出不同的形态。 一、文学理论形态多样化的依据 二、文学理论几种基本形态
“实践是真理的标准”,文学理论的实践性品 格,不但在于它来源于文学活动的实践,而且 也在于它必须经得起文学活动的实践的检验。 (以新时期文学为例)
文学理论应有的品格之二:
文学理论的价值取向
文学理论家在总结实践经验时,总是要依据一定 社会集团的观点。文学理论也是一种意识形态, 当然具有明确的价值取向。
文学理论形态多样化的依据
文学理的过程是一个从艺术生产到艺术价值生 成再到艺术消费的过程。这就是说文学活动在意 向上可以理解为两个过程,即文学创作——文学 作品——文学接受过程,和文学生产——作品价 值生成——文学消费过程。
正是由于同一客体可以形成多对象,并运用多视 角、多方法加以研究,文学理论就形成了多样化 形态。
我们要强调的是,文艺学所包括的三个分支是 互相联系、互相渗透、互相作用的,并不是截 然分开的。
文学理论的学科归属(小结)
文学理论是文艺学中五个分支之一,它与 其它四个分支有极其密切的联系,它通过 横向的审视,侧重于研究文学中带一般性 的普遍的规律,它指导、制约着其它分支 的研究,但它本身又必须建立在对特殊的 具体的作品、作家、文学现象的研究基础 上。
就马克思主义文学理论而言,它体现了无产阶级 和劳动人民的审美理想和审美趣味,它公开宣布 为繁荣和发展无产阶级和社会主义文学服务。
对于过去时代和西方各国的文学理论,我们要采 取批判地继承和有分析的借鉴态度。
第二节 文学理论的形态
文学作为一种极为复杂的、广延性极强的 事物,决定了文学研究视角和方法的多样 性。视角和方法的多样性使文学理论呈现 出不同的形态。 一、文学理论形态多样化的依据 二、文学理论几种基本形态
“实践是真理的标准”,文学理论的实践性品 格,不但在于它来源于文学活动的实践,而且 也在于它必须经得起文学活动的实践的检验。 (以新时期文学为例)
文学理论应有的品格之二:
文学理论的价值取向
文学理论家在总结实践经验时,总是要依据一定 社会集团的观点。文学理论也是一种意识形态, 当然具有明确的价值取向。
文学理论形态多样化的依据
文学理的过程是一个从艺术生产到艺术价值生 成再到艺术消费的过程。这就是说文学活动在意 向上可以理解为两个过程,即文学创作——文学 作品——文学接受过程,和文学生产——作品价 值生成——文学消费过程。
正是由于同一客体可以形成多对象,并运用多视 角、多方法加以研究,文学理论就形成了多样化 形态。
我们要强调的是,文艺学所包括的三个分支是 互相联系、互相渗透、互相作用的,并不是截 然分开的。
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3、“爱情”说。今人蓝菊 有、杨任之、樊树云、高亭、吕 恢文等均持“恋歌”说。如吕恢 文说:“这是一首恋歌,由于所 追求的心上人可望而不可即,诗 人陷入烦恼。说河水阻隔,是含 蓄的隐喻。”
结构:
• 时间:为霜、未晞、未已
• 空间:方、湄、涘;央、坻、沚
• 情绪:苍苍、萋萋、采采 • 强度:长、跻、右
• 7.理论是有前提的 • 8.理论是一种逻辑进程 • 9.理论是系统的概念集成
案例2
“劳拉和迈克为什么分 手了?”
“按照我的理论,那是 因为„„”
原因一:迈克和琳娜有暧昧 关系; 原因二:劳拉总是太过执着 于自己的事业而忽略了迈克的感 受;
原因三:劳拉心中完美男性 的标准一直是他的父亲,而迈克 总是做不到她理想中的人; 原因三:迈克对爱情、婚姻 与性有自己的理解,这种理解与 劳拉的世界完全相悖。
5.现代性、全球化与民族 性、区域化
6.历史视野的暂时性与追 求真知的不变性
7.文化的集体认同与个体的 自我反思
8.超越性跨界关注与多重因 素综合分析
9.去中心化:消解单一论
10.研究视角与方法的多元化
案例1
陌上桑
日出东南隅,照我秦氏楼。 秦氏有好女,自名为罗敷。 罗敷善养蚕,采桑城南隅。 青丝为笼系,桂枝为笼钩。 头上倭堕髻,耳中明月珠。 缃绮为下裙,紫绮为上襦。
溯游从之,宛在水中沚。
1、讽喻说: 《蒹葭》小序(诗小序, 皆子夏所作)云:蒹葭,刺襄公 也(秦襄公)。未能用周礼,将 无以固其国焉。
郑玄笺云:蒹葭在众草之 中,苍苍然彊盛。至白露凝戾 为霜,则成而黄。兴者,喻众 民之不从襄公政令者,得周礼 以教之,则服。
2、“招贤”说。姚际恒的 《诗经通论》和方玉润的《诗经 原始》都说这是一首招贤诗,“ 伊人”即“贤才”:“贤人隐居 水滨,而人慕而思见之。”或谓 :“征求逸隐不以其道,隐者避 而不见。”
童庆炳 《文学理论教程》第一章 ppt
“性灵”说
袁枚《随园诗话》:“诗者,人之性情也。” “诗难 其真也,有性情而后真”, “诗者,心之声也,性情 所流露者也”。强调:为人不可有我;作诗不可以无我。
“神韵”说
王士禛提倡神韵说,要求诗歌“天然澄淡”、“风神韵 致”,“不着一字,尽得风流”,强调“兴会神到”、 “得意忘言”。
“滋味”说
钟嵘最早以 “滋味”论诗:“五言居文词之要,是 众作之有滋味者也”,“理过其辞,淡乎寡味”。 司空图《与李生论诗书》:“文之难,而诗之难尤 难。古今之喻多矣,而愚以为辨于味,而后可以言 诗也。江岭之南,凡足资于适口者,若醯xī(醋),非 不酸也,止于酸而已;若鹾cuó (盐),非不咸也,止 于咸而已。华之人以充饥而遽jù 辍chuò (匆忙吃完)者, 知其咸酸之外,醇美者有所乏耳。”
文学哲学 文学社会学 文学心理学 文学符号学 文学价值学 文学信息学 文学文化学
反映论视角:文学哲学
作家与世界的关系:反映论 马克思主义反映论
马克思主义反映论
马克思主义反映论是揭示文学活动 的基本视角,因此以反映论为基础的文 学哲学是文学理论的一个基本形态。 马克思主义的认识论的文学哲学, 以其科学性超越了以前的文学哲学,成 为文学理论的基石。
3、各分支之间的地位关系: 文学理论指导和制约着其它分支的研究,但 它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、 作家、文学现象的研究基础上。
一、文学理论的学科归属
文学理论的研究对象 是文学的普遍的规律。 具体说,是以文学的基本原理、概念、 范畴以及相关的科学方法为其研究对象。
一、文学理论的学科归属
心理学视角:文学心理学
《文学理论Ⅱ》课件
《文学理论Ⅱ》PPT课件
目录 CONTENTS
• 文学理论概述 • 文学作品的构成要素 • 文学作品的解读方法 • 文学批评实践 • 文学理论的应用与影响
01
文学理论概述
文学理论的定义与目的
总结词
文学理论是对文学的本质、特征、创作、传播和接受的系统研究,旨在揭示文学的内在规律和价值。
详细描述
文学理论是对文学的深入探讨和思考,它不仅关注文学作品的文本本身,还关注文学与文化、社会、 历史等方面的关系。文学理论的目的在于揭示文学的本质特征,探究文学创作的内在规律,以及理解 文学在人类文化和社会中的价值和意义。
04
文学批评实践
文本选择与背景了解
文本选择:
01
选择具有挑战性的文学作品,能够引发深 入思考和讨论。
03
02
选择具有代表性的文学作品,能够反映文学 发展历程和特点。
04
背景了解:
了解作者的生平、创作背景和文学流派。
05
06
了解作品的主题、风格和技巧,以及作品 在文学史上的地位。
文本解读与批评观点
文学理论的发展趋势与未来展望
在未来,文学理论将继续关注新的文学现象和 文本,不断更新和发展自身的理论体系和方法
论。
文学理论将继续关注全球化和跨文化交流的问题,加 强对不同文化背景下的文学作品的研究和理解。
随着时代的发展和社会的进步,文学理论也在 不断发展和演变,呈现出多元化、跨学科、综 合性等趋势。
人物与角色
总结词
人物是文学作品中的虚构形象,角色则是人物在特定情境中 的身份。
详细描述
人物是文学作品的中心,是作者通过语言塑造的虚构形象。 角色则是人物在特定情境中的身份和地位,能够反映社会关 系和文化背景。
目录 CONTENTS
• 文学理论概述 • 文学作品的构成要素 • 文学作品的解读方法 • 文学批评实践 • 文学理论的应用与影响
01
文学理论概述
文学理论的定义与目的
总结词
文学理论是对文学的本质、特征、创作、传播和接受的系统研究,旨在揭示文学的内在规律和价值。
详细描述
文学理论是对文学的深入探讨和思考,它不仅关注文学作品的文本本身,还关注文学与文化、社会、 历史等方面的关系。文学理论的目的在于揭示文学的本质特征,探究文学创作的内在规律,以及理解 文学在人类文化和社会中的价值和意义。
04
文学批评实践
文本选择与背景了解
文本选择:
01
选择具有挑战性的文学作品,能够引发深 入思考和讨论。
03
02
选择具有代表性的文学作品,能够反映文学 发展历程和特点。
04
背景了解:
了解作者的生平、创作背景和文学流派。
05
06
了解作品的主题、风格和技巧,以及作品 在文学史上的地位。
文本解读与批评观点
文学理论的发展趋势与未来展望
在未来,文学理论将继续关注新的文学现象和 文本,不断更新和发展自身的理论体系和方法
论。
文学理论将继续关注全球化和跨文化交流的问题,加 强对不同文化背景下的文学作品的研究和理解。
随着时代的发展和社会的进步,文学理论也在 不断发展和演变,呈现出多元化、跨学科、综 合性等趋势。
人物与角色
总结词
人物是文学作品中的虚构形象,角色则是人物在特定情境中 的身份。
详细描述
人物是文学作品的中心,是作者通过语言塑造的虚构形象。 角色则是人物在特定情境中的身份和地位,能够反映社会关 系和文化背景。
《文学理论教程》课件
戏剧
以表演为主,通过对话、 动作和舞台布景来展示情 节和人物。
文学作品的创作过程与技巧
创意构思
作家在创作过程中首先需 要确定主题和情节,并构 思出主要人物和情节线索 。
叙事技巧
作家运用不同的叙事技巧 ,如倒叙、插叙、伏笔等 ,来增强作品的表现力和 吸引力。
修辞手法
作家运用比喻、拟人、排 比等修辞手法来丰富语言 表现力和增强作品的艺术 效果。
古典主义文学理论
总结词
强调理性、秩序和规范,重视作品的教化功能。
详细描述
古典主义文学理论主张文学作品应遵循一定的规范和标准,强调理性、秩序和 完美,重视作品的教化和道德作用。它强调作品的结构和形式,追求作品的完 整性和统一性。
浪漫主义文学理论
总结词
强调个性和情感,重视对自然和人类心灵的探索。
详细描述
浪漫主义文学理论强调个性和情感,主张文学作品应表达个人情感和对自然的感 受。它追求自由、个性和创新,反对传统束缚和规则,重视对人类心灵的探索和 表达。
现实主义文学理论
总结词
强调对现实的客观描写和反映,追求真实和细节的再现。
详细描述
现实主义文学理论主张文学作品应客观地反映现实生活,通 过对现实生活的细致描写和刻画,揭示社会和人性的真相。 它追求作品的真实性和可信度,注重细节描写和对人物心理 的刻画。
02
文学理论的核心概念
文学作品的构成要素
语言文字
文学是由语言文字构成的,是表 达思想、情感和意义的基本工具 。
意象与象征
文学作品中的意象和象征是表达 深层含义和情感的常见手法。
文学作品的类型与风格
01
02
03
小说
以叙述为主,通过人物、 情节和环境来反映社会生 活。
《文学理论Ⅱ》课件
文学与自然科学
探讨文学与自然科学之间的联系,例如生态批评、科 技写作等,分析文学作品如何反映和影响人们对自然 和科技的理解。
比较文学研究
跨国别文学比较
比较不同国家的文学作品,分析各国文学的特色和共性 ,以及各国文学之间的相互影响和借鉴。
跨时期文学比较
比较不同历史时期的文学作品,分析文学风格的演变和 文学思潮的更迭,以及文学在历史进程中的作用。
环境伦理学
环境伦理学研究人与自然之间的道德 关系,提出尊重自然、保护环境的伦 理原则。
新媒体时代的文学理论挑战与创新
新媒体时代的挑战
新媒体技术的快速发展给文学理论带来了挑战,需要重新审视文学的本质、功能和价值。
创新与变革
新媒体时代激发了文学理论的创新和变革,出现了跨学科、跨媒介的研究方法和视角。
THANKS
人物关系
人物之间的相互关系和互动,对情节发展和主题表达有重要 作用。
语言与风格
语言
作品所使用的文学语言,包括叙述语言、人物语言等。
风格
作品所表现出的独特艺术特色和个性,包括修辞、表现手法和文风等。
03
文学批评方法
形式主义批评
总结词
专注于文学作品本身的内在结构和形式 ,强调文学语言的特殊性和技巧。
文学与文化研究
要点一
文化语境下的文学研究
探讨文学作品如何反映和塑造特定的文化语境,以及文化 语境如何影响文学作品的解读和评价。
要点二
跨文化比较
比较不同文化背景下的文学作品,分析文化差异对文学创 作和接受的影响,以及文学在跨文化交流中的作用。
跨学科研究
文学与社会科学
将文学与社会学、心理学、政治学等学科相结合,从 多角度分析文学作品所反映的社会现象和问题。
《文学理论教程》PPT课件
:
文学本身发生危机,文艺学的
合法性危机显现;
文学理论教学脱离实际;淘花/专用3 近年来文学理论界的争论
关于“文学是审美的意识形态”的
争论; 关于“文艺学知识建构的历史性与 学理性”的论争; 关于“底层经验与文学表述的可能 性”的论争。
文学史
文学批评文学理论淘花/专用 19文学批评是文艺学的分支之一,指分析和评 价具体文学作品、作家和文学现 象的学科。它主要以作家、作品、 文学运动从历时的视角探讨各民族文 学和世界文学发展的具体历 史的学科。它以文学的产生、 发展、演变的状况以及文学 发展的经验和规律为研究对 象。
第一个:
文学创作—文学作品—文学接受的过程
第二个:
文学生产据: 文学作为人类的一种创作是一种精神活 动,是复杂的多层次的系统活动。从文 学创作到文学作品产生以再到文学接受, 这是一个活动过程。这个活动过程可以 成为多种视角所观照、多文学创作——文学作品——文学接受 文学哲学 文学心理是文学理论的一个基本形态。文学创作是 对社会生活的反映,即作家作为主体反映 作为客体的生活,作品和读者接受中也有 不少是哲学层面的问题,反映论是马克思 主义的哲学视角,是概念,
有它的意义和与之对应 的知识领域。文学的概 念源于文学观念质属性 进行抽象而形成的、具 有一定象的
认识和觉悟;而文学概念, 则是对于文学本质属性进行 抽象而形成的、具有一定的 内涵和外延的词语形式。
文学理论教程
文艺理论教研室
教过学习,能够运用马克思主义的 立场、观点、和方法,系统地理解 和掌握文学的基本理论和基础知识, 培养运用文学理论去阅读、欣赏、 分析和评价古今中外文学作品和文 学现象的能力,为学习中外文学史 和从事文学实践活动及语言教学、 文化教育等方面的与心理学在一个共同的出发点, 即对于人类自身存在的理解与把握, 文学与心理学都可以说是一门“人 学”。古今中外的文学理论,总是自 觉不自觉地倾向于从心理学作为一门现代科学学科来源于 瑞士语言学家R•索绪尔和美国哲学家 C•S• 皮尔士,是研究一切交际活动中 的语言和非语言、数字、电码,而且 一切构成现象世界的视觉、听觉对象 等都是符号,如动作、仪式、装饰、从信息学的角度来研究文学活 动的一个新学科。 20 世纪 50 年代法 国的亚伯拉罕•A•莫尔斯的《信息论 与审美感知》用信息论的观点和方 法研究文艺美学和审美现象,形成 了信息论美学。淘花/专用23文学理论的任务
文学本身发生危机,文艺学的
合法性危机显现;
文学理论教学脱离实际;淘花/专用3 近年来文学理论界的争论
关于“文学是审美的意识形态”的
争论; 关于“文艺学知识建构的历史性与 学理性”的论争; 关于“底层经验与文学表述的可能 性”的论争。
文学史
文学批评文学理论淘花/专用 19文学批评是文艺学的分支之一,指分析和评 价具体文学作品、作家和文学现 象的学科。它主要以作家、作品、 文学运动从历时的视角探讨各民族文 学和世界文学发展的具体历 史的学科。它以文学的产生、 发展、演变的状况以及文学 发展的经验和规律为研究对 象。
第一个:
文学创作—文学作品—文学接受的过程
第二个:
文学生产据: 文学作为人类的一种创作是一种精神活 动,是复杂的多层次的系统活动。从文 学创作到文学作品产生以再到文学接受, 这是一个活动过程。这个活动过程可以 成为多种视角所观照、多文学创作——文学作品——文学接受 文学哲学 文学心理是文学理论的一个基本形态。文学创作是 对社会生活的反映,即作家作为主体反映 作为客体的生活,作品和读者接受中也有 不少是哲学层面的问题,反映论是马克思 主义的哲学视角,是概念,
有它的意义和与之对应 的知识领域。文学的概 念源于文学观念质属性 进行抽象而形成的、具 有一定象的
认识和觉悟;而文学概念, 则是对于文学本质属性进行 抽象而形成的、具有一定的 内涵和外延的词语形式。
文学理论教程
文艺理论教研室
教过学习,能够运用马克思主义的 立场、观点、和方法,系统地理解 和掌握文学的基本理论和基础知识, 培养运用文学理论去阅读、欣赏、 分析和评价古今中外文学作品和文 学现象的能力,为学习中外文学史 和从事文学实践活动及语言教学、 文化教育等方面的与心理学在一个共同的出发点, 即对于人类自身存在的理解与把握, 文学与心理学都可以说是一门“人 学”。古今中外的文学理论,总是自 觉不自觉地倾向于从心理学作为一门现代科学学科来源于 瑞士语言学家R•索绪尔和美国哲学家 C•S• 皮尔士,是研究一切交际活动中 的语言和非语言、数字、电码,而且 一切构成现象世界的视觉、听觉对象 等都是符号,如动作、仪式、装饰、从信息学的角度来研究文学活 动的一个新学科。 20 世纪 50 年代法 国的亚伯拉罕•A•莫尔斯的《信息论 与审美感知》用信息论的观点和方 法研究文艺美学和审美现象,形成 了信息论美学。淘花/专用23文学理论的任务
文学理论教程第八章 PPT
一、文学与艺术形式
两种相反得观念和理论
重内容轻形式
传统文论:“文以载道”,“言之有物” 西欧古典文论:“再现”说,“表现”说
形式主义
➢ 俄国形式主义 ➢ 捷克与法国得结构主义 ➢ 英美“新批评”派
一、文学与艺术形式
小结
艺术得形式与内容不可分割
内容就是她得这一形式得内容 形式就是她得这一内容得形式
文本赏析
当太阳破晓时光,她呐喊着,打开了 黑沉沉宇宙得大门。那时,她红得那 样发亮、发烫,然后把红光普照大地。 于就是大地苏醒了,树叶从沉睡中扬 起头,水波从凝静中张开眼,一切曾经 被黑夜掩盖了得,都露出了鲜红得笑 靥,花朵带着珍珠般得露珠,在第一线 战颤得阳光中,显得那样得鲜艳可爱。
——刘白羽:《平明小札》
一、文学与艺术形式
文学得精神价值得理想:历史理性、 人文关怀和文体升华三者之间保持 张力和平衡。
文学得形式和内容就是两个实体,活 在一起,如钱谷融所言
钱谷融
钱谷融教授
我们接触到一篇作品得形式,自 然也就接触到了她得内容,而我们 要知道一篇作品得全盘内容,也非 接受她得整个形式不可。
——钱谷融:《形式与内容》
她得脸上和身上 像刀砍过得一样 但她依然站在那里 含着微笑,看着海洋……
假定得真实
以假定性情境反映或表现社会生活得内蕴 浪漫型和象征型作品
把现实形象与幻想得非现实形象融会,如《西 游记》、《变形记》
以虚拟形象世界取代现实得形象
现实型作品
艺术情境就是虚构得、假定得,如《雷雨》
假定与“真” :真事理/真情感,如《牡丹亭》
《牡丹亭》
《牡丹亭》中杜丽娘 “梦而死”、“死而生” 式追求爱情幸福得离奇 情节,由于情感真挚,人 们就会从心理倾向上忽 略其她而“以假为真”。
文学理论PPT教学课件
(二)界定
是19世纪后期产生于法国流行于欧洲的一种文 学流派,强调文学创作的科学性、真实性,否 认文学的典型化原则,主张作家应超越政治和 道德,对社会采取纯科学态度,把社会的人看 作生物学意义上的人,用生理学、遗传学去解 释人的思想活动和社会现象。
理论家:爱米尔•左拉 作家:法国龚古尔兄弟、左拉、莫泊桑;等
处理文学同生活的关系,构成艺术形象 时所遵循的基本原则。
三、创作方法的构成要素
创作精神(写什么) 艺术表现手法(怎样写)
第二节 现实主义和浪漫主义
一、现实主义 (一)概念的由来 1796年 德国 席勒 《论素朴的诗与
感伤的诗》 1840年 俄国 别林斯基 进一步系统
地论述了现实主义创作方法的基本特点 1850年 法国 科尔贝 夏夫勒里
稚参培育环境
水温 光照 盐度 PH值 溶解氧
稚参敌害与病害的防治技术
桡足类 细菌
(二)产生的原因
1、经济政治原因 王权 贵族 资产阶级 平民 2、思想原因 唯理主义哲学 勒内•笛卡儿 强调人的理性反对盲目信仰,主张适
度控制人的自由意志,以免情欲泛滥。 3、自身原因
(三)特征
1、具有鲜明的政治倾向性,拥护王权, 颂扬贤明君主。
《熙德》 2、崇尚理性,强调文学描写的一切要服
刺参性成熟年龄为2龄,而且往往与个体 体重有很大关系
早期胚胎发育
生殖细胞 受精 卵裂 囊胚期 原肠期
幼虫发育
耳状幼虫 桶形幼虫(樽形幼虫) 五触手幼虫 稚参
耳状幼虫
小耳状幼虫 中耳状幼虫 大耳状幼虫
桶形幼虫(樽形幼虫)
五触手幼虫
稚参
生态学知识
(一)水温 (二)底质 (三)盐度 (四)深度 (五)饵料、摄食及成长 (六)呼吸 (七)移动 (八)敌害
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3、各分支之间的地位关系: 文学理论指导和制约着其它分支的研究,但它
本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家、 文学现象的研究基础上。
一、文学理论的学科归属
文学理论的研究对象
是文学的普遍的规律。 具体说,是以文学的基本原理、概念、
范畴以及相关的科学方法为其研究对象。
一、文学理论的学科归属
文学批评 特殊 文学批评史
文学史
1、文艺学概念 (1)文艺学:文艺学严格说应叫文学学,是研究文
学及其规律的科学统称。它包括文学理论、文学批评、 文学史、文学理论史、文学批评史五个分支。 (2)文艺学发展:略 2、文艺学的几个分支概念: (1)文学史:文艺学的分支之一,指从历时的视角 探讨各民族文学和世界文学发展的具体历史的学科。 包括作家作品、文学思潮、文学运动、文学流派等等。 (2)文学批评(史):文艺学的分支之一,指分析 和评价具体文学作品、作家和文学现象的学科。文学 批评发展的历史称文学批评史。 (3)文学理论(史):文艺学的分支之一,指研究 文学活动的一般规律的学科,它以文学的基本原理、 概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。文学理论 发展的历史称文学理论史。
➢ 庄子《庄子·大宗师》: “堕肢体,黜聪明,离形去 知,同于大通,此谓坐忘。”庄子的“坐忘”就是 “虚静”。庄子认为只有达到虚静,才能自由地进 行审美观照。
➢ 刘勰《文心雕龙·神思》:“陶钧文思,贵在虚静。”
“神思”说
➢ 陆机《文赋》:“其始也,皆收视反听, 耽思傍讯,精骛八极,心游万仞。其致 也,情瞳昽而弥鲜,物昭晰而互进。”
➢ 钟嵘《诗品序》:“文已尽而意有余,兴也;因物 喻志,比也;直言其事,寓言写物,赋也。”
➢ 刘勰《文心雕龙》:“故比者,附也;兴者,起 也。”
➢ 朱熹《诗集传》:“比者,以彼物比此物也。兴者, 先言他物以引起所咏之词也。”比是明喻,兴其实 是暗喻。
“虚静”说
➢ 老子《道德经》里最早提出“虚静”: “致虚极, 守静笃” 。
“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“滋味”
说、“物感”说、 “妙悟”说、“童心”说、 “性灵”说、“神韵”说、 “出入”说、“象外” 说、“意境”说
西方文论:
“净化”说、“移情”说、“审美态度”说、“无
意识升华”说、“原型”说、“投射”说、“心 理距离”说、“直觉”说
“比兴”说
➢ 孔颖达《毛诗正义》:“比者,比方于物。兴者, 托事于物。……比之于兴,虽同是附托外物,比显 而兴隐,故比居兴先也。”
➢ 刘勰《文心雕龙·神思》:“文之思也, 陆机 其神远矣。故寂然凝虑,思接千载,悄 焉动容,视通万里,吟咏之间,吐纳珠 玉之声,眉睫之前,卷舒风云之色,其 思理之致乎?故思理为妙,神与物游。”
“滋味”说
➢ 钟嵘最早以 “滋味”论诗:“五言居文词之要,是 众作之有滋味者也”,“理过其辞,淡乎寡味”。
➢ 《毛诗大序》:“在心为志,发言为诗。” “情动 于中而形于言。”
➢ 《礼记·乐记》:“凡音之起,由人心生也。人心之 动,物使之然也。感于物而动,故形于声。”
➢ 陆机《文赋》:“遵四时以叹逝,瞻万物而思纷; 悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。”
➢ 刘勰《文心雕龙·明诗》:“人禀七情,应物斯感, 感物吟志,莫非自然。”
➢ 司空图《与李生论诗书》:“文之难,而诗之难尤 难。古今之喻多矣,而愚以为辨于味,而后可以言 诗也。江岭之南,凡足资于适口者,若醯xī(醋),非 不酸也,止于酸而已;若鹾cuó(盐),非不咸也,止 于咸而已。华之人以充饥而遽jù辍chuò(匆忙吃完)者, 知其咸酸之外,醇美者有所乏耳。”
“物感”说
➢ 一种意识形态 ➢ 民主、科学、现代的取向
课外阅读的推荐:
季摩菲耶夫《文学原理》(查良铮译,开明 出版社1955年版);
韦勒克、沃伦著《文学理论》(现代外国文 艺理论译丛 三联书店出版);
伊格尔顿《二十世纪西方文学理论》(伍晓 明译,陕西示范大学出版社1987年出版);
刘若愚《中国文学理论》(田守真、饶曙光 译,四川人民出版社1987版)。
➢ 钟嵘《诗品》: “气之动物,物之感人,故摇荡性 情,形诸舞咏。”
“妙悟”说
➢ “禅道惟在妙悟,诗道亦在妙悟。” “如 空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言 有尽而意无穷。”
——严羽:《沧浪诗话》
“童心”说
➢ “童心者,真心也。若以童心为不可, 是以真心为不可也。夫童心者,绝假纯 真,最初一念之本心也。若夫失却童心, 便失却真心;失却真心,便失却真人。 人而非真,全不复有初矣。”“情性” 之外非复有“礼仪”可言。
反映论视角:文学哲学
作家与世界的关系:反映论 马克思主义反映论
马克思主义反映论
马克思主义反映论是揭示文学活动的 基本视角,因此以反映论为基础的文学 哲学是文学理论的一个基本形态。
马克思主义的认识论的文学哲学,以 其科学性超越了以前的文学哲学,成为 文学理论的基石。
心理学视角:文学心理学
中国古代文论:
文学理论的研究任务
文学活动 本质论
文学活动论
文学理论 的任务文学作品 构成论ຫໍສະໝຸດ 文学创作论文学接受论
一、文学理论的学科归属
艾布拉姆斯文学四要素说
世界
读者 作家
作品
艾布拉姆斯 M.H.Abrams
二、文学理论应有品格
文学理论的实践性
➢ 来源于文学活动实践 ➢ 为文学活动实践所检验
文学理论的价值取向
第一编 导论
第一章 文学理论的性质和形态
第一章 文学理论的性质和形态
第一节 文学理论的性质
文学理论的学科归属 文学理论应有的品格
一、文学理论的学科归属
文艺学分支结构图
文学史
文学批评(史) 文学理论(史)
文学理论 一般 文学理论史
共时------------------------------------------- 历时
第二节 文学理论的形态
文学理论形态多样化的 依据
文学理论的基本形态
文学理论形态多样化的依据
文学理论认识的客体——多元素 文学活动是一个系统 文学活动系统——多层次 文学创作—文学作品—文学接受 文学生产—作品价值生成—文学消费 文学活动研究——多视角
文学理论的基本形态
文学哲学 文学社会学 文学心理学 文学符号学 文学价值学 文学信息学 文学文化学