2020年五年级下册数学 第五单元课课练
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2020年五年级下册数学
第五单元课课练
5.1 图形旋转的方向和角度
1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。
2.从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的?
3.左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°;
右侧有车通过,车杆要绕点()按()方向旋转()°。
答案提示
1.中心;方向;角度。
2.从“12”到“1”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。
3.O2逆时针 90
5.2 在方格纸上画出简单图形
旋转后的图形
1.如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°,观察三角尺的位置是如何变化的。有什么发现?
2.从“12”到“ 2 ”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°;
从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了()°:
从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了()°。
3. 钟摆绕点 O()时针钟摆绕点O()时针
旋转不超过 5°。旋转不超过 5°。
答案提示
1.旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。
2. 90 180
3.顺逆
5.3 练习二十一
1.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。说出画法。
2.图形旋转后()和()都没有发生变化,只是()改变了。答案提示
1.画图略
画法:
(1)绕点 O 旋转,点 O 的位置不变。
(2)先画 OA′,OA 顺时针旋转 90°后的位置 OA′,OA′垂直于 OA,点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。
(3)先画 OB′,OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′,OB′垂直于 OB,点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。
(4)连接 A′B′,三角形 A′O B′就是AOB 绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2.形状大小位置
5.4 平移和旋转的应用
1.判断:拉抽屉是旋转现象。 ( )
2.判断:开着的电风扇叶片的运动属于旋转现象。( )
3.下列现象哪些是平移?画“-”。哪些是旋转?画“○”。
()()()()
答案提示
1.×
2.√
3.- ○ - ○
5.5 练习二十二
1.平移还是旋转?
升国旗时国旗的运动()
钟摆的运动()
在算盘上拨珠()
电梯的运动()
风扇叶片的运动()
火车的运动()
光盘在电脑里的运动()
2.从3:15到3:45这段时间里,钟表的分针旋转了多少度?
3.下面游戏属于旋转现象的是()。
A.踢毽子 B.玩碰碰车 C.荡秋千 D.捉迷藏
4.从2:00到2:25钟面上的分针()旋转了()度,指向()。
5.从2:00到6:00,钟面上的时针()旋转了()°,指向()。
答案提示
1.平移旋转平移平移旋转平移旋转。
2.180°
3.C
4.顺 150 5
5.顺 120 6
5.1图形的运动(一)
1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。
2、图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。
3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。
4.观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°;
②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°;
③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°;
④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。
5、观察图形并填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置;
(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;
(4)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;
(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图()的位置;
(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置。
答案:
1. 中心;方向;角度
2、B;A;D。
3、D;B;顺;180;逆;180。
4. ①顺;90;②B;90;③C;逆;④D;顺;90。
5、(1)2 ;(2)3;(3)90;(4)180;(5)1;(6)1。
5.2图形的运动(二)
一、选择。
1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。
2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。
3.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。
A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)
B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)
C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)
D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。
A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格
B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格