青年应当志存高远

青年应当志存高远一．理想与成材理想有很多种。

包括道德理想，职业理想，生活理想等等。

也有伟大的理想和庸俗的理想，作为新一代的大学生，我们肩负着历史赋予我们的伟大使命，为了实现中华民主的伟大复兴，我们必须树立远大的理想。

树立正确的人生观，价值观。

理想是要靠实践来实现的，任何理想不付诸行动那都是空想，纸上谈兵，毛主席曾教导青年说：“社会主义制度的建立为我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想的实现还要靠我们的辛勤劳动，有些青年人以为到了社会主义就应该什么都好，就可以不费什么享受现成的幸福生活，这是一种不实际的想法”。

毛泽东主席的这段话告诉我们：理想必须付诸行动，我们不要做语言的巨人，行动的矮子。

周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的伟大志向，这句话也伴随了他一生，在这样的理想下，他奋斗了一生，为中华民族做出了巨大的贡献。

共产主义战士雷锋成为社会主义新人的楷模，受到中国人民和世界人民的热爱，从根本上说就是因为他树立了社会主义和共产主义的理想，获得了无穷的精神力量，在实践中，他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

通过周总理和雷锋的事实说明了理想对我们成材的巨大推动作用。

理想是大学生成长成材的前提，它是方向指引着你前进。

一旦出错，你的人生将失去意义，就回虚度年华。

树立正确的理想是取得成功的重要保证。

理想是人们心灵世界的源层核心，有无理想信念，就像一道分水岭。

既把人与动物区分开来，又把高尚充实的人生与庸俗空虚的人生区分开来。

有志之人立长志，无志之人常立志。

理想的实现需要超越现实，但决不是脱离现实。

所以大学生必须坚持知行的统一，培养脚踏实地、任劳任怨，艰苦奋斗的精神。

真正的理想并不是好高鹜远，而是从现实出发，事实求是从身边的事情做起，脚踏实地，大处着眼，小处着手，迈向理想的目标。

从大学生成材，成长的角度来说，“八荣八耻”是与当代大学生渴望成材的目标相一致的。

大学生正处于知识积累和个性培养的关键时期，因此树立正确的理想十分重要。

大学生成材成长既需要自己的主观努力，同时也要求有一个优良的环境。

一个良好的环境对于大学生来说很重要。

一个良好的环境好比拥有良师益友。

有助于大学生树立正确的人生观，世界观，价值观。

有利于大学生很好的成长，为祖国贡献自己的一份力量。

八荣八耻有助于大学生树立一个好的理想，好的理想可以用一生去追求，脱离现实的理想是不值得去追求。

作为大学生，已经具备了独立思考的能力，所以应当明白自己在做什么，是为了什么而学，将来毕业了想做什么工作等等。

只有明确了目标，才能事倍功半，取得成功。

当在树立理想、信念的时候要有自己的主张，不能一切参考别人，依赖别人。

不管是亲人，还是朋友，总会有分别的一天，天下没有不散的筵席。

所以必须有自己的主见，靠天靠地，不如靠自己。

切记，不能依赖别人，没有人会让你一直依靠下去，只有靠自己的努力才会获得最终的成功。

理想一旦确立就不要随便改变，但这前提是你已经树立了正确的理想。

不要刚受到一点挫折就放弃，一帆风顺的胜利不是真正的成功，只有经历挫折、苦难的胜利才是真正的成功。

俗话说，“不经风雨，怎会见彩虹。

”从古至今所有的成功、胜利，都需付出代价。

有的理想的实现需要无数人为之奋斗、牺牲几十年。

因为要想成功，就要经的起考验。

只要肯下苦功夫，铁棒也能磨成针，古人尚能明白着个道理，作为新世纪的大学生们，更应明白。

青年人要有坚持不懈的精神，使自己的素质不断提高，掌握本领，为自己的理想得以实现打下扎实的基础。

然后通过自己的奋斗，去取得最后的胜利。

因此作为大学生的我们要树立正确的理想，然后朝着这个目标去奋斗。

相信不久的将来你的理想会成为现实，要相信只要付出了，就会取的回报。

二机遇与成材有人说,机遇是成材的基础。

人若没有机遇则不可能成材。

姜太公八十岁遇文王而出将入相，一举成名；诸葛亮遇到礼贤下士的刘备三顾茅庐而出山，帮助刘备逐鹿中原，成一代名相。

他们都是有了好的机遇而成材的。

于是，生活中总有不少人抱怨，幸运之神不肯光顾自己，仙女的绣球总是抛给别人。

自认为才高八斗却遇不上慧眼识人的伯乐，天不与我便，只有怨天尤人，“今朝有酒今朝醉”。

这些人的话看似有根有据，机遇似乎是名人成材的关键。

可是不知道你是否想过？姜太公、诸葛亮若不是自己发愤努力，学识渊博；若不是刻苦钻研兵书战策，领悟透彻；若不是具有置生死于度外的大义精神，忠心效主，即使有再好的机遇也不会取得成功。

与其说他们的成功是机遇的结果，倒不如说他们经过长期艰苦的努力而收获的丰硕的果实。

成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而无人看到当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

其实，机遇就像我们身边的空气，无时不在，无处不存，只是有的如同水蒸气，默默地，从凝然的双眼前溜过，人们漠视了它的存在，而当它以河水、溪水的形式出现，那些没有什么准备的人猝然看见它，急急地用手捧起时，它又从指缝间流去。

机遇来去匆匆，当空想着觉察时，也无法挽留。

旧的已成为过眼云烟，新的影儿又开始在叹息里闪过了。

机遇是偶然的，而准备却是“必然”的，没有充足的必然准备，有了“偶然”也无济于事，因为“偶然”中包含着“必然”。

人类上千年的文明史，涌现出许多卓越人物，他们或叱咤风云，领袖群伦；或专心治学，硕果累累；或以鸿篇巨著传世，或凭艺术珍品流芳。

不可否认，除了本身具有的超凡的素质外，其中不少人也得到羡慕的机遇。

没有机遇，丘吉尔也许只不过是皇家军事学院的一名平庸的毕业生，欧·亨利可能终生做一名职业记者，而达尔文在父母的逼迫下，大概早成了一个不称职的神甫。

但如果就此下结论：“机遇出人才”，觉得只要“守株待兔”，成功便唾手可得，便是不可取的。

别林斯基说过：任何人，不经过艰苦不断的劳动，不经过最使空想家头疼和懊恼的最初纯物质和机械的劳动，就无法成材。

所以，那些幻想凭借一阵东风而在一夜之间就青云直上的人们，还是安下心来，从头做起。

待到万事俱备时，自会有一位神通广大的“诸葛亮”为你借来东风的。

否则，即使东风来了，也只能吹散你心头的彩云，带走你美丽的幻想，给你留下的只能是失望和悲哀。

物质第一，意识第二。

不承认客观条件——机遇，对成材的作用就是唯心主义的。

但是，无论怎样的机遇都是外因，过分强调而忽视了主观能动性。

则是形而上学。

外因只是事物发展的条件，内因才是事物发展的依据。

只有发挥主观能动性，不断拼搏，才是成材的根本条件。

实力就是机遇。

机会是为才能准备的，才能是为成功准备的。

一个人越有才能，命运降临在他身上的机会越多，成功的机会也就越多。

可不少人却忽视了，才能与机会的关系是成正比例函数。

增长才干就是增加机会。

我们不可以坐着等待机会的光顾，而应该努力去争取，机会不是漂亮的挥着手，而是像耕牛般竭尽全力地工作，奠定了下次机会中的成功。

把握机会=把握人生。

“冰冻三尺，非一日之寒”，同样，成功的取得，也不是朝夕之事。

宛如一粒豆子，身深埋于土壤之中，不断地吸收养料和水分，苦熬过严冬与干旱，日益具备了破土而出的条件。

这时，机遇就是适时的春雨，使种子得以顺利地发芽、开花。

一粒生命力很强的种子，即使环境恶劣，也仍有可能生存；但如果只是一粒干瘪的种子，无论春雨下得多么恰到好处，也同样无济于事，它只会在土地里腐烂，机遇作用不过如此。

没有自身的努力和毅力，命运的微笑再甜蜜，成功也只是一句空话。

而机遇来得过早或过迟。

正如节气不调，对植物的影响一样，对成功不但不会有帮助，反而会带来副作用。

古今中外，不论达官贵人，还是平民百姓，无不期盼机遇的到来。

顺境的，愿机会来，让福星高照；逆境的，望机会来，可免遭厄运。

其实，只要地球在转动，社会在发展，事物就会变化，机遇就会出现。

只不过机遇对于人们有着执法女神手中的天平般公正的评判；有着审判官一样严肃的选择。

机遇是一个不喜欢拜访懒汉的客人，是一份给顽强劳动的人的奖赏。

如果你以有准备的头脑相迎，它会投其所好，与你结伴而行。

只靠机遇不会成材，而有了主观努力，机遇又会助你成材。

三勤奋与成材大家都知道，学习是辛苦的，但我们更应该懂得学习对我们来说是一种需要，是我们实现理想的途径，勤学更是我们成材唯一的有效途径。

任何学习意识的形成，首先应培养良好的动机，正像机器要有发动机一样，每种学习的行动的后面都有一种动力，就像发动机一样，它的功率越大，机器的动力就越大，而学习的动力越强，学习的自觉性和积极性就越高。

没有这个马达，学习也就无从谈起。

学习意识的形成，还需激发强烈的学习兴趣和提高“会学”的能力。

“会学”能力的形成并非易事，我们知道：学习是一项艰苦的脑力劳动，任何学习成果的获得都不是朝夕可成，一蹴而就。

然而有些同学终日做着“成材梦”，却不肯付诸行动去学习；羡慕那些盛开的花朵，却不用辛勤的汗水去浇灌它，空有“天生我才必有用”的想法，结果只是黄梁美梦一场空。

也有的人总认为自己没有成材的天赋，便放弃追求，不再奋斗，整天自怨自艾。

殊不知“从之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

”俗话说“功到自然成”，“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香？”如果坚定自己成材的目标，勤学好问、不懈努力，成功的大门会向每位勤学者敞开。

“只有勤学才能成材”，古今中外，无一例外，从“头悬梁、锥刺股”的苏秦，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，从声名显赫的诺贝尔奖获得者，到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们，有哪位不是踏着勤学之路，敲开成材之门的呢？我国文坛巨星王国维年轻时到日本，跟着罗振玉，在罗振玉的家中有私人藏书50万册之多，王国维就一本一本地翻阅，把这些书硬是多啃了下来，有一次，他妻子要跟他商量件事，他抱着书装作没听见，气得他夫人差一点儿把书夺过来，投到火炉里去。

王国维替罗振玉打工，一天罗振玉给他两千份拓本，对他说，国维，你帮我整理。

又说，怎么整理？每一个拓片，你要找出来它有几个器物，因为有的一个拓片有不同的名称，同样一个器物，古人有不同的名称，你要把它查出来，这片拓片有几个器物名称。

这样，王国维每天一大早就来到工作室，桌上堆满了拓本，日本的夏天酷暑难当，又易犯困，王国维常常汗流浃背，浑身衣服都湿透了，然而查一个铭文要查十几个，一天下来只能弄十几个铭文，十几张纸，而他要整理两千份拓本，其工作量之巨大是可想而知的，王国维每天都要工作得精疲力竭，也正是由于他的勤奋好学，才造就他成为一个著名的金石学家、甲骨学家、文学巨匠。

鲁迅说：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从小到多，奇迹就可以创造出来。

” 王国维自己也说：“古之成大事业大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处’，此第三境也。

”诚然，勤奋是成材的必由之路。