初中语文课件《广告多棱镜》

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《专题——广告多棱镜》教学课件 常州市新闸中学

《专题——广告多棱镜》教学课件  常州市新闸中学
(2008北京奥运会的主题口号)
广告创作室:
请欣赏“好客山东欢迎您” 的旅游广告宣传片。
山东各地旅游宣传语
青岛:蔚蓝青岛,魅力海岸 威海:走遍四海,还是威海 烟台:人间仙境,梦幻烟台 日照:游山登五岳,赏海去日照 东营:齐鲁神韵,豪情山水 曲阜:孔子故里,东方圣城 泰山:登泰山,保 ;中华泰山 天下泰安 莱芜:运动航空 绿色钢城 聊城:江北水城,运河聊城 济宁:孔孟之乡 运河古都 德州:中国太阳城 梁山:中国梁山县,世界水浒城
常州市城市宣传短片
广告创作室:
请依据视频内容,为宣传常州创作 一至两句宣传语。
要求:主题鲜明,构思新颖,语言形 象、上口、简洁。
1.季札故里诚信地,人杰地灵和谐城 ,人文历代荟萃。 3.淹城红梅阁天目湖,季札唐荆川华罗庚。
教师寄语:
生活即语文,语文即生活;多一个 心眼,多一份灵感;多一点留意,多一 份创意;但愿人长久,慧心永留存。
布置作业:
公益广告以道理倡导人,是向公众推销观念或 行为准则,好的公益广告,让人动情,起鼓舞人心之 效。请发挥你的创作设计广告的天赋,为“说普通 话”、或 “公民义务献血”、或“希望工程”拟一 则公益广告。
感谢莅临指导!
谢谢观看Biblioteka 专题 --广告多棱镜常州市新闸中学 许向宏
浏览专题中的“广告知识窗”、 “广告故事苑”和“广告点评台”三部 分内容(P246-252),结合生活实际, 说说你对以下三个话题的认识。
1.广告的分类和形式
2.广告的发展变化
3.广告对人们生活的影响
广告鉴赏苑:
广告语创造方法示例 以下广告词中,你最喜欢哪一则, 请从修辞、句式、内容等角度简要点评。
以下广告词中,选择你最喜欢一句, 从修辞句式、内容等角度简要点评。

苏教版九年级上《广告多棱镜》精品课件

苏教版九年级上《广告多棱镜》精品课件

苏教版九年级上《广告多棱镜》精品课件
专题
广告多棱镜
从最终目的来分:商业广告、公益广告。

从历史时间来分:古代广告、现代广告。

下面几句诗写出了山村的美丽风光,你见过这样的山村景色幺?请你为这个美丽的小山村写一句广告词。

(1)绿树村边合,青山郭外斜。

(2)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

广告词:。

要做好此题,必须了解广告词的特点,掌握广告词所运用的手法,从而才能写出完美的广告词。

广告词有什幺特点呢?
一、语言简洁,句式整齐,音韵和谐。

二、内涵丰富,让人产生联想。

1、语言简洁。

广告词一般不超过两句,每句一般不超过七个字。

例如:
(1)沸腾的事业,冷静的支持。

(奥柯玛空调)
(2)苦苦的追求,甜甜的享受。

(伊利苦咖啡)
(3)平时献出一滴水,难时拥有太平洋。

(太平洋保险公司)
(4)万众一心,众志成城。

(5)爱生活,爱拉芳。

(拉芳化妆品)
(6)加加酱油,调万家美味。

苏教版语文九上专题《广告多棱镜》ppt课件

苏教版语文九上专题《广告多棱镜》ppt课件
(可选择龙冈茌梨、大纵湖螃蟹、阜宁大糕、 建湖藕粉圆、伍佑醉螺、悦达起亚汽车等)
龙冈茌梨
产于盐都县龙冈镇北的沙岗地带,该梨形似纺锤,味 似嫩菱,平均单果重200克,最大达800克,果肉厚, 含糖量在15以上,在省有关评比会上曾三次夺魁。
建湖藕粉圆子
已有百年历史。以上等藕粉为原料,用白糖、枣泥、 芝麻粉拌以荤素油脂及桂花为馅丸,在开水中多次氽 制而成。形如弹丸,呈淡紫色,娇嫩肥泽,柔软丰满, 甜而不腻,桂香满口,享誉中外。 阜宁大糕 已有2000多年历史,糕片白如雪,柔如云,上口香甜、 滋润。主要以糯米粉精制而成。
参考答案
今天,你送给我们一个稚童;明天,我们还给 你一个精英
选择了龙冈初中,就意味着你的孩子已经赢在 了起跑线上。
龙冈初中,一流名师云集的地方,各类儿童成 才的摇篮。
2、请你为家乡的一种产品创作一则广告。 产品:
广告: 答题分析:本题要求根据生活实际作答,也是 把家乡产品推介给外地的一次好机会。只要语 言简洁,突出产品特色即可
现代广告:印刷广告、广播广告、电视 广告、网络广告、橱窗广告、路牌广告、 车身广告、包装广告、电话广告等等
古代广告的形式:
实 物 广 告
古代广告
三 碗 不 过 冈
现代广告
印 刷 广 告
橱 窗 广 告
现代广告
路 牌 广 告
现代广告
车 身 广 告
电视广告
公 益 广 告
交流评议
在日常生活中,哪些广告给你留 下了比较深刻的印象?为什么?
活动一:研读以下广告词,说明其中的妙处。
1、某下岗工人开的理发店招牌“从头开 始语”言。上巧妙的运用了成语,使人印象深刻。 手法
既表明我的新生活从理发开始,也表达了 下岗不可怕,一切可以从头做起的决心, 效果 富有感染力。

苏教版语文九上《广告多棱镜》ppt课件

苏教版语文九上《广告多棱镜》ppt课件

案例二:某食品品牌营销策略
情感共鸣
通过广告传达家庭、亲 情等情感元素,引发消
费者共鸣。
突出产品特点
强调产品口感、品质等 独特卖点,树立品牌形
象。
跨界合作
与其他知名品牌或IP进 行跨界合作,扩大品牌
曝光度和话题性。
营销活动
举办线上线下营销活动, 如限时优惠、买赠等,吸 引消费者关注和购买。
案例三:某汽车品牌形象塑造
表现形式选择
采用动态PPT演示文稿形式,结合图片、图表、动画和视频等多种元素,使广告 更加生动有趣、易于理解和记忆。同时,注重版面设计和排版美观,提高广告的 视觉冲击力。
媒介投放计划制定和执行
媒介选择
投放计划
执行与监控
针对目标受众群体的特点和喜好,选 择在社交媒体平台(如微博、抖音等 )进行广告投放。这些平台用户基数 大、活跃度高,且易于实现精准投放 和互动传播。
社会文化影响
反映社会文化和价值观念,对公 众行为产生一定影响。
广告起源与历史变迁
古代广告
早在古希腊和古罗马时期,人 们就已经开始使用招牌、叫卖 等方式进行广告宣传。随着印 刷术的发明,印刷广告逐渐出 现并发展。
工业革命时期的广告
18世纪末至19世纪初的工业革 命推动了生产力的发展,广告 也随之进入一个新的阶段。报 纸、杂志等大众传媒的兴起为 广告提供了更广阔的传播平台 。
根据目标受众的媒体接触习惯、 广告预算、广告效果评估等因素 ,选择适合的媒介类型进行广告 投放。
传播策略制定和实施步骤
制定传播策略
根据广告目标、目标受众和媒介选择,制定相应的传播策略 ,包括广告主题、创意表现、投放时间、投放频次等。
实施步骤
按照传播策略的要求,进行广告创意制作、媒介购买、广告 投放和效果评估等工作,确保广告传播的顺利进行。

部编专题《广告多棱镜》课件

部编专题《广告多棱镜》课件
专题
广告多棱镜
1、了解有关广告的知识。 2、培养课外学习语文的兴趣, 养成随时积累语言素材的习惯。 3、撰写广告词,树立学以致 用的学习观。
1、广告的定义
广告是传播信息的一种方式,目的在于推销商品、 劳务或说服人们接受某种观点。
2、广告的分类 从它的最终目的来划分,可以分为 商业广告和非商业广告 两大类。 3、广告的创作 (1)要经过市场调查,摸准广告商品的市场位置和消费者心中的位置; (2)确定广告的主题、创意构思,巧妙地传递商品信息,诱发消费者 的购买欲望和行为。 4、广告的形式 古代:实物广告、音响广告、装饰广告、印刷广告 现代:印刷广告、广播广告、电视广告、网络广告、橱窗广告、路 牌广告、车身广告、包装广告、电话广告,等等

灵活运用修辞 巧用成语或俗语,朗朗上 口 以情动人 概括商品的特点
用生动形象的语言在公园草 坪边写一块爱护花草的标语 牌。
请爱护花草树木吧, 它将还你 绿色的生命。 除了你的笑脸,什么也别留 下。 青青小草,踏之何忍。 手下留情, 脚下留青。
有人说,广告要实话实 说,也有人说,广告不夸张 一点达不到宣传的效果。你 同意哪种说法?为什么?
(某咖啡店广告)
滴滴香浓,意犹未尽
我 的 名 声 是 吹 出 来 的
三 十 六 计 走 为 上
瞬 间 的 永 恒
一 见 钟 情
一 表 人 材 ,
不 打 不 相 识
冬 日 的 火 伴
夏 日 的凉 友
世 界 将 会 怎 样 ?
人 类 失 去 联 想 ,
一 毛 不 拔 。
1、一毛不拔 2、使双脚不再生 ‘气’ 3、夏天的“凉” 友,冬天的“火” 伴 4、趁早下‘斑’, 请勿‘痘’留。 5、口服心服

《广告多棱镜》课件

《广告多棱镜》课件

颜色
运用吸引人的色彩搭配和渐变 效果,增强视觉冲击力。
动效
通过动画和自动旋转等动态效 果,吸引更多注意力并增强互 动性。
增强广告多棱镜的效果
1 照明
合理的照明设计可以提升广告多棱镜的立体效果和鲜明度。
2 背景
选择有趣、适合广告内容的背景,营造与广告主题相符的氛围。
3 文案
简洁、有吸引力的文案可以激发消费者的兴趣,增加广告的可读性。
创新型广告多棱镜
结合了最新的科技和创意,利用投影、显示屏等 技术来展示立体广告内容。
广告多棱镜的应用领域
1
室内展览
多棱镜广告可以增加展览的吸引力,吸引更多观众并提升展示效果。
2
户外广告
在公共场所பைடு நூலகம்交通枢纽中使用多棱镜广告,可以吸引过往行人和车辆的注意。
3
电子媒体广告
多棱镜广告与电子媒体的结合,可以在电视、网络和移动设备上展示引人入胜的 立体广告。
《广告多棱镜》PPT课件
本课件将介绍广告多棱镜的概念、优点以及分类,并深入探讨传统和创新型 广告多棱镜的应用。掌握制作技术和设计要素,了解市场前景和互动效果。
什么是广告多棱镜
广告多棱镜是一种独特的营销工具,利用棱镜效应将普通的广告内容转化为 令人惊叹的立体表现形式。通过操控光线和视角,广告多棱镜可以吸引消费 者的目光,并提升品牌的影响力。
通过创新的多棱镜广告,在社交 媒体上引爆话题,吸引大量用户 生成品牌相关内容。
品牌C
通过独特而富有创意的多棱镜广 告,在展览和市中心打造独特的 品牌形象。
广告多棱镜的未来发展趋势
随着科技的不断进步,广告多棱镜将更加智能和互动,通过增强现实(AR) 和虚拟现实(VR)等技术,创造更丰富多样的广告体验。

《广告多棱镜》ppt课件

《广告多棱镜》ppt课件

巧喻总结:
首先,广告词与广告之间 要情投意合,只有这样才能 创造出美的意境;继而观 点还要吻合,即广告词要充 分突出商品的特征;最后1 拍即合,是指用某种媒体作 为广告词的载体 这样的广 告词才能象百年好合的婚 姻1样圆满成功
广告词创作
运用语文知识, 为我们的学校写1则 宣传广告词
未来的希望,请选择三佳中学! 创新的学校,课改的学校,人
3、意思1:不要离我太近,因为1旦撞上,修车挺麻烦的 意思2: 不要接近我,我害羞 语言形象生动,利用谐音双关,风趣幽默 不错
4、看了,不禁让人哑然失笑 即起到了招聘的效果,也让人不禁佩 服出此广告语的广告人,即有条理又让人明确自己符不符和要求 妙哉
灵活运用修辞 巧用成语或俗语,朗朗上口 以情动人 概括商品的特点
人类失去联想, 世界将会怎样
1毛不拔
广告点评台 评1评 分组讨论
某酒广告:世事无绝对,只有真情趣 某咖啡店广告:有空来坐坐
用情感打动人
某石器店广告:石全石美
某矿泉水广告:口服心服 用成语使人牢记
某牙刷广告: 1毛不拔
某电风扇广告:我的名声是吹出来的 用反语使人
某皮鞋店广告:天下第1厚皮
印象深刻
3、某车主在他的车后写道:“别吻我,我怕 修” 4、招聘女秘书:长相像妙龄少女,思考像成 年男子,处事像成熟的女士,工作起来像1头 驴子
参考:
1、采用了夸张的意味,幽默诙谐的语言,既让您觉的可笑又起到 了宣传美容院的作用,1举两得 妙 妙 妙
2、意思1:我的新生活从理发开始 意思2:下岗不可怕,1切可以 从头做起 很好 鼓掌
才的学校。 质量在这里保证。人才在这里
诞生。
用生动形象的语言在公园草 坪边写1块爱护花草的标语牌

九年级语文广告专题_广告多棱镜课件

九年级语文广告专题_广告多棱镜课件

突出次要特点
“喜之郎,可以吸的果冻。” 杜保罗巧克力:“世界上最长的杏
仁巧克力。”
出人意料
二.广告宣传画
吧手 手 ?变 霜 得: 和不 这想 老让 树自 一己 样的
减价销售:脚上的“鞋”正是由英文 “减价销售”的字母构成 。
酷戒 ,烟 换: 来想 的通 确过 是吸 满烟 嘴让 的自 黄己 牙变
棒,吃嘛嘛香。 中美史克肠虫清:“两片” 恒源祥:“羊羊羊” 娃哈哈:“甜甜的、酸酸的”
为什么人们记住它?
对广告语的熟悉性 : 1.记忆:广告语在媒体上的重复程 度 2.字数 :不能太长不能太多 3.独特性:结构对称、押韵等
2.以下广告语存在什么问题?
晾衣架真方便 吸油烟机一开就没了油烟 洗衣机洗衣真干净 电冰箱一冻就保鲜
2.广告分类
商业广告
(公益广告一) 非商业广告(公益广告二) (公益广告三)
1.模仿前三幅图画, 为以下广告画配上简 短的解说文字。
到纸 吐 口 !扔 到 香 !到 地 糖 !一 上 : !旁 , 当 !, 当 我 !你 我 们 !是 们 随 !否 再 意 !看 把 地 ! 包把 装它
程没 课 呢有 程 ?开 表 设: 。这 谁些 愿课 意程 上, 这很 样多 的孩 课子
一. 广告语
1.请说出你熟悉的两则广告, 并谈谈 你记住它的原因
中意冰箱,人人中意 维维豆奶,欢乐开怀 海尔,中国造 情系中国结,联通四海心 共造美的前程,共度美的人生
好广告语,回味悠长,深入人心
喝了娃哈哈,吃饭就是香! 早一粒,晚一粒,远离感冒困扰。 冷酸灵:牙好,胃口就好,身体倍儿
的中 财国 产银 相行 连: !我 们 用 诚 信 与 您

广告多棱镜_上课课件-40页PPT资料

广告多棱镜_上课课件-40页PPT资料

2、我的名声是吹出来的。(电风扇广告) 拟人
3、佳宝、佳宝,味道最好。(饮料广告) 反复
4、汇百花之精,集自然之灵、采众家之长。
(营养液广告)
排比
5、今年二十,明年十八。(香皂广告) 夸张
6、难道你不为你的明天着想。(保险公司广告)反问
7、谁是金牌得主?力士新。(化妆品广告)设问
8、人头马一开,好事自然来。(酒广告) 对偶
不打不相识(打印机广告) (俗语) 瞬间的永恒(数码相机广告) (反义词) 一表人材,一见钟情。(手表广告)(成语)
人类失去联想,世界将会怎样?(电脑广告) 虽是毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店广告)
别吻我,我怕修。(某车主的车后广告)
研读以下广告词,说明其中的妙处。(教师示范)
1、某下岗工人开的理发店招牌“从头开 始”。
广告或说服人们接受某种观点。
v广告的分类
从它的最终目的来划分,可以分为商业 广告和非商业广告两大类。
v广告的形式
古代广告和现代广告
商业广告
商业广告是为了推销商品或劳务,以 求得利润
非商业广告
指一些团体、组织宣传某种观念、立 场的广告。
古代广告
【参考评析】广告语与公司名称巧妙结合; 揭示了保险的作用;用了比喻、对比、夸 张的修辞手法,增强了表达效果。
三 碗 不 过 冈
古代广告
裁 缝 铺 的 幌 子
古代广告
酒 店 的 幌 子
现代广告
印 刷 广 告
窗伦 广敦 告的
街 头 橱
现代广告
路 牌 广 告
现代广告
车 身 广 告
现代广告
网 络 广 告
广告语作为广告的灵魂,其 中蕴含着许多学问,理解和 鉴赏广告语,我们一般从广告 语的特点和表达效果两方面 来分析。

九年级语文上册 第六单元 专题 广告多棱镜课件

九年级语文上册 第六单元 专题 广告多棱镜课件
语言简洁,朗朗上口
第二十四页,共三十二页。
广告语的学问(xué wen)
内容真实 概括企业理念(lǐ niàn)或商品特点 (商业广告), 突出广告主题 (公益广告) 运用语文知识,语言简洁,表意 准确,寓情寓理,使人易于接受, 令人过目(耳)不忘
第二十五页,共三十二页。
●这种化用成语、俗语的方法, 有其优点(yōudiǎn) ,即突出了商品的 特点,产生较强的广告效应; 但同时很容易对理解、辨别能 力弱的中小学生产生误导,对 于纯洁的语言文字产生负面影 响。
。”
动感地带, 我的地盘我做主 第一页,共三十二页。
生活 中的语 (shēnghuó) 文
广告 多棱镜 (guǎnggào)
第二页,共三十二页。
广告(guǎnggào)
第三页,共三十二页。
广告 你知道 (guǎnggào)
第四页,共三十二页。
广告 知识窗 (guǎnggào)
广告 知识知多少 (guǎnggào)
第十六:我的名声是吹出来的
评析:运用反语,
一个“吹”字,电扇 (diànshàn)的功能尽显,逆向 思维极富吸引力。
第十七页,共三十二页。
●鞋广告(guǎnggào):三十六计走为上
评析:引用(yǐnyòng)俗语,
指出了鞋的重要性 。
第十八页,共三十二页。
第二十六页,共三十二页。
广告 创作室 (guǎnggào)
试一试
第二十七页,共三十二页。
牛刀小试(niú dāo xiǎo shì)
为我们学校写一 则广告语,使更多 的家长 了解我们 (jiāzhǎng) 学校,使更多的学 生愿意到我们学校 就读。
第二十八页,共三十二页。
再来一笔:
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一、运用对偶句来赞美: (1)观光土家习俗,领略民族风情。 (2)重塑美丽幽雅家园, 再现诗样生态环境。 (3)山清水秀环吉地,龙飞凤舞绕佳城。 (4)唐崖河畔春暖花开, 星斗山上莺歌燕舞。 (5) 欣赏秀美景色,领略土家风情。
二、 运用对比手法: (1) 硒都风光甲天下, 赛过桂林美如画。(押韵 ) (2) 现实中的佳境,真正的桃花源。 (3) 不是避暑山庄,胜似避暑山庄。 (4)绿树青山绕村庄,柳暗花明胜桃源。 三、 运用双关手法: (1)青山绿水出诗来,村村皆过意犹新。 (2) 回归自然,牵手绿色。
3、
二、内涵丰富,让人产生联想。
双关手法的运用,使广告赋予多层意思。 例如: (9)走过四季都是情。(红蜻蜓皮鞋) “情”“蜻”谐音,同时包含了红蜻蜓皮 鞋对人们的一片关爱。
对比手法的运用,使广告形象鲜明突出。 例如某旅游景点的一则告示: (10)除了脚印,什么都别留下;除了记忆, 什么都别带走。 此告示让游客在逆向思维中揣摩感悟语 言的精妙,体会出“什么”的言外之意,第 一个“什么”指不要乱涂乱画,不要乱扔果 皮纸屑等;第二个“什么”指不要攀摘花木, 不要带走景区的任何东西。即提醒游客文明 游览,形式上语言表达委婉得体,游客容易 接受。
心灵的沟通不需要过多的言语。 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。 眼观古今中外,耳需一时清静。 --图书馆 知道我在等你吗? 你给我的不是施舍,而是一份爱心! 环境卫生100分==99个垃圾桶 + 您准确 无误的1投! --果壳箱
咬文嚼字 1、下面是美国关于眼镜的一则广告,你 喜欢这一广告吗?为什么? 眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂, 请你窗户安上玻璃吧! 喜欢。该广告没有直接说出广告的商品, 但已用暗喻(或比喻)的手法间接地告 诉了消费者,显示了对人们切身利益的 关心,因而使消费者乐于接受这样的诱 导。
牛刀小试: 1、请为学校图书馆阅览室拟写一则广告 提醒同学们轻声慢步。 轻轻地我走了,正如我轻轻地来。 2、请为学校推广普通话活动拟写一则宣传标 语。 二话不说,只说普通话;口口声声, 声声普通话。 3、学校政教处拟更换各处果壳箱上的标 语,请你初初主意,应该怎么拟写。 举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴。
2
另一则环保广告词: (11)人类属于地球,地球却不属于人类。 使人联想到很多很多,人类离不开地 球,它是我们赖以生存的家园,而地球却 不仅仅属于我们人类,我们要保护生态平 衡,保护动植物资源,不要自己毁灭了自 己。
抓住消费者的心理。 顾客是上帝,只有抓住了消费者的心理, 产品才能卖得出去。作好售后服务,消费者 买后才能放心。 (12)中国电视报,生活真需要。 (13)大家好才是真的好。 (广州好迪化妆品) (14)太平洋保险保太平。 (太平洋保险公司) (15)孔府家酒,叫人想家。 (16)海尔,真诚到永远。(海尔电器) (17)加加酱油,调万家美味。
2、有一则公益广告:“地球是我家,请 你爱护它!”有人认为这一则广告的用意 无可厚非,但是文字上却有些不妥。他的 理由是:既然是“我家”,那么,又有什 么理由“请你(别人)”来爱护它呢? 如果让你修改,你打算怎样改?其理由是 什么? ①将“我”改成“咱”;②因为“咱家” 的成员中也包括“你”,这样,“请你 爱护它”也就合乎逻辑了。
五、仿写或引用 (23)都是钻石惹的祸。 由歌曲“都是月亮惹的祸”仿写而来。 (24)赶快下“斑”,请勿“痘”留。 (某化妆品广告) (25)随心所“浴”。(某淋浴器广告) (26)“骑”乐无穷。(某摩托车广告) (27)“饮”以为荣。(某饮水器广告) (28)默默无“蚊”。(某蚊香广告)
六、 押韵 例如: (30)钻石恒久远,一颗永流传。 其中“远”和“传”押韵。 例(2)中的“求”和“受”押韵; 例(8)中的“红”和“同”押韵; 例(12)中的“报”和“要”押韵; 例(19)中的“良”和“忙”押韵。
3、有一句关于空调的广告词叫“但愿 人长久,相伴得力斯”,是根据宋词 “但愿人长久,千里共婵娟”这两句 仿写而成的。郴州的“临武鸭”的广 告词是“临武山水鸭天下”,这句广 告词是根据两句有名的古诗仿写而成 的,请写出这两句古诗。
桂林山水甲天下, 阳朔风景甲桂林。
专题 广告多棱镜
从最终目的来分: 商业广告、公益广告。 从历史时间来分: 古代广告、现代广告。
下面几句诗写出了山村的美丽风光,你 见过这样的山村景色么?请你为这个美丽的 小山村写一句广告词。 (1) 绿树村边合,青山郭外斜。 (2) 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 (3) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 广告词: 。
要做好此题,必须了解广告 词的特点,掌握广告词所运用的 手法,从而才能写出完美的广告 词。广告词有什么特点呢?
一、语言简洁,句式整齐,音韵和谐。 二、内涵丰富,让人产生联想。
语言简洁。 广告词一般不超过两句,每句一般不超过七个字。 例如: (1)沸腾的事业,冷静的支持。(奥柯玛空调) (2)苦苦的追求,甜甜的享受。(伊利苦咖啡) (3)平时献出一滴水,难时拥有太平洋。 (太平洋 保险公司) (4) 万众一心,众志成城。 (5) 爱生活,爱拉芳。(拉芳化妆品) (6) 加加酱油,调万家美味。 2 (7)聪明的妈妈会用“锌”。 (三精牌葡萄糖酸锌口服液)
五、巧用仿写的: 广告做得好,不如山村景色好。 (仿用“广告做得好,不如新飞冰箱好”) 六、妙用回环的: 绿水青山,山青水绿。 七、其它的: (1)漂流雄奇险秀的清江, 领略女儿会的独特风采。 (2)青山倒影故乡情,柳暗花明在此村。 (3)绿水青山遍地有,山重水复迷人眼。
猜猜看
• 无所不包! • 当之无愧! • 以帽取人! • 一毛不拔! • 自讨苦吃!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中考题广告词的拟写,要求是为这个 美丽的小山村写一句广告词,那就必须抓 住“美丽小山村”这个特定的内容,同时 注意语言形式的表达。可以以主人翁的姿 态邀请人们来作客,也可以泛指某地的山 村美丽。 有的同学写道:“我们的山村美如画, 请大家来游览。”或“山清水秀的苗寨风 光,让你流连忘返。”意思是表达出来了, 可语言不优美,仍难以得全分。
1、

句式整齐。
广告词的书写一般采用对偶句,或者 两句的字数大致相等。
音韵和谐。 广告词还要注意适当押韵,读起来琅琅上 口,便于记忆。 例如: (8)白里透红,与众不同。 (雅倩化妆品) “ 红 ” “ 同 ” 都 押 “ ong” 的 韵 , 同 时 “白”“红”颜色对比鲜明,使人们很容 易联想到红彤彤的苹果,能使面部肌肤如 此美丽,谁会不买呢?
四、 巧用押韵的: (1)世外桃源,近在眼前。 (2)山清水秀是我家,田里稻米河里虾。 (3) 绿色环境,绿色心情。 (4) 优美环境,怡情悦性。 (5)青青小草两边长,小河流水叮当响。
五、 巧妙化用成语或俗语。 : (1)白里透红,与众不同。 (雅倩化妆品) (2)一夫当关,万夫莫开。(锁厂) (3)手下留情,足下留青。(学校草坪) (4)来也匆匆,去也冲冲。(洗手间)
指出产品的功效和作用。 例如: (18)健民咽喉片,清咽润喉,清胃解 毒。(武汉健民) (19)消化不良,请吗叮啉帮忙。 (20)洗啊洗啊洗澡澡,宝宝金水少不 了。滴一滴啊泡一泡,没有蚊子没虫咬。 (宝宝金水)利用儿童歌谣,孩子喜欢。 (21)泻痢停,泻痢停,痢疾拉肚,一 吃就停。
广告词通常运用的手法 一、对偶 二、对比 三、双关 四、顶真 (21)车到山前必有路,有路必有丰田车。 (22)人民城市人民建,建好城市为人民。 五、仿写或引用 六、押韵
永远的绿色,永远的秦池。 出自: 秦池酒 孔府家酒,叫人想家。 出自: 孔府家酒 喝孔府宴酒,做天下文章。 出自: 孔府宴酒 喝汇源果汁,走健康之路。 出自: 汇源果汁 我的眼里只有你。 出自: 娃哈哈纯净水 非常可乐,非常选择 出自: 非常可乐 新春新意新鲜新趣,可喜可贺可口可乐。 出自: 可口可乐 天生我就一肚子气! 出自: 矿泉水广告 人类失去联想,世界将会怎样? 出自:联想广告
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