语文人教版五年级下册名著导读《西游记》

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【五年级下语文】《西游记》导读课

名著的魅力——《西游记》导读课设计理念：名著导读课关键就在老师的“导”，所以我们应该在“导”上下功夫，在“导”上做文章，课堂上应尊重每一个学生，让他们充分说出自己的独特体验，教师只起组织、引导的作用。

这样才能使学生真正喜欢阅读名著，并终生受益。

本教学设计引导学生从小说的三要素上感受《西游记》的奇幻，并教给孩子泛读和精读的阅读方法，最后以一个开放性的问题引发学生思考，从而激发孩子的阅读兴趣。

名著导读课教学目标：1、了解《西游记》的写作背景，从小说三要素上感受它的奇幻。

2、初步领略《西游记》的语言特色，学会跳读的阅读方法。

3、激发学生阅读《西游记》的兴趣。

教学重难点：从小说三要素上感受《西游记》的奇幻。

学习过程：板块一：走进题材1、谈话导入播放《西游记》视频片段，知道这是哪一部电视剧吗？喜欢吗？说说为什么喜欢？2、这部电视剧就是根据是我国古典四大名著之一《西游记》改编的。

《西游记》在我国有很多的版本，从19世纪起，《西游记》就被翻译为日、英、法、德、俄等10多种文字流行于世。

（屏幕出示）。

a所以《美国大百科全书》认为它是“ 一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”。

（屏幕出示）b北京大学白化文教授对《西游记》作了这样的评价：《西游记》其想像新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步。

主要人物的性格也极为鲜明。

而且读者面最宽，老少咸宜。

此书的副作用极小，是一部鼓舞人斗争，永不灰心，为达到目标而百折不挠的书。

2、正是《西游记》如此受人欢迎，所以《西游记》被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画。

但看电视，看连环画代替不了阅读名著。

这节课就让我们一起走进《西游记》，去感悟这部名著的魅力。

师板书课题。

这样一部鸿篇巨著，作者吴承恩是从哪里获取的灵感呢？请大家看一段视频。

播放视频《玄奘之路》。

出示写作背景：因唐太宗贞观元年(627年)，25岁的和尚玄奘天竺(印度)徒步游学。

他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。

《西游记》名著导读(完美版)ppt

满过胜。唐、天可人了人天书，九形一僧猪宫贵不以西宫主
书
终九形路取八、精畏孙天，要成八色上经戒唐神艰悟取唐描
籍
简正十色历等、僧。险空经僧述
果一的尽三沙出由、为等出了
介难妖千大僧世孙百主故世孙
，魔辛部一、悟折的事和悟
功鬼万分起孙空不师，师空
成怪苦组保悟大挠徒赞徒大
西游记
中国四大名著之一《西游记》
讲解人：11
05 04 03 02 01 主主书创作要要籍作者人故简背简物事介景介
01 作者简介
作者简介
(1566 ) 2004
树承府
其石雕座像，用来纪念他。
恩纪念馆和在山下山门处建
决定在山上茶庵处建立了吴
，取孙为盏原沙
金被经悟业被是和
身封，空。贬天尚
罗为经、成下庭。
汉南过猪为凡中他
菩无九八唐，的是
萨八九戒僧盘卷唐
。宝八以徒踞帘僧
的得八为取皈被之蛇萨被西火本
白
擎复部八经依菩后盘出斩海烧是
天原天部，佛萨又山面首龙毁西
龙
华身龙天最门点误鹰才。王玉海
表，马龙终，化吃愁免后上帝龙
马
柱盘）广修载，唐涧于因天赏王
帝欲遣兵
龙王、秦
把猴属名
万三千五
如意金箍
定海神针
魔王，去
收复七十
八千里。
般变化，
名孙悟空
贺洲得到
不老，到
"
"

名著导读之：《西游记》(二)小说内容及考点梳理

名著导读之《西游记》（二）：小说内容及考点梳理一、《西游记》《西游记》是中国古典四大名著之一，由吴承恩编写而成。

此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。

作者通过虚幻的世界，对封建统治者的态度颇可玩味，在《西游记》中，简直找不出一个称职的皇帝；宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王，则不是昏君就是暴君。

玉皇大帝手下十万天兵天将，竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒，而让真正的贤才去当不入流的马夫，其统治之黑暗不言而喻。

如来佛祖所创佛教，僧人自然不能以钱财所迷，可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂，这反映封建社会官官相护的黑暗情景。

二、作者简介吴承恩(1501年—1582年) 字汝忠。

号射阳山人，淮安府山阳县人（今江苏省淮安市淮安区），汉族，明代小说家。

吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生，到北京等待分配官职，没有被选上，由于母老家贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，两年后“拂袖而归”，晚年以卖文为生，在81岁左右时去世。

吴承恩自幼喜欢读野言稗史，熟悉古代神话和民间传说。

官场的失意，生活的困顿，使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。

他自言：“虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。

三、主要内容《西游记》全书分为四大部分：一、从第一回到第七回是全书的引子部分，叙述孙悟空出生、求仙得道、大闹“三界”《西游记》一边安排孙悟空出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情；一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌，建立一个三维四境界立体思维活动空间；二、从第八回至第十二回，描写如来说法、观音访僧、魏征斩龙、唐僧出世的故事，交代取经缘起；三、十三至九十九回写孙悟空、猪八戒、沙悟净、小白龙保护唐僧西天取经，沿途降妖伏魔，历经九九八十一难，到达西天，取得真经；四、第一百回为全书的结尾，描写师徒四人取经回到东土，都得道成为真佛。

《西游记》整本书阅读导读(适用五六年级)

猪八戒
性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。
孙悟空
疾恶如仇、神通广大、机智顽皮。
沙僧
忠心耿耿、吃苦耐劳、为人正直、宽厚，但有些木讷。
人
物
精
• 唐僧—认准目标，坚持到底
神
• 孙悟空—战胜自我，改变世界
• 猪八戒—快乐生活，幽默人生
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
感情描写真实
比如，三打白骨精时猪八戒的心情变化。从很高兴有个女子给他们送斋饭吃，到孙悟空把白骨精变成的这名女子打死，斋饭变成痢蛤蟆时的愤怒，贪吃又饥饿的猪八戒空欢喜一场，所以他把怒气都撒在了孙悟空身上。每次，他都在唐僧打算原谅孙悟空的时候，在快熄灭的怒火上洒油，导致唐僧彻底不相信孙悟空，最终把孙悟空赶走。
发现有趣的问题：比如，为什么孙悟空从五行山下被唐僧救出来时，他从龙王那里得来的盔甲不见了?去西天
国
取经的路上，为什么他不穿那套盔甲?可是在成为斗战胜佛的时候，他又穿上了这身盔甲呢?这些问题需要我们
内
仔细地阅读、认真地思考，去寻找答案。
影
响
《西游记》的出现，开辟了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善

意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着
第二：要有团队合作精神
• 唐僧刚开始取经上路时是一个人，刚刚起步时就困难重重，举步维艰。
• 可以看出来，仅依靠他一个人的力量是不可能完成这西天取经一重大使命的，所以后来他的团队发展到师徒四个人和白龙马。在这个团队里，他们几个各显神通，各负其责，团结合作，一路前行。

《西游记》名著导读(完美版)ppt-

-Part 02-
创作背景
创作背景
南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在汉族民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部伟大的文学巨著。
• 中国明代杰出的小说家，是《西游记》的作者。自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著述。
• 2004年，江苏省淮安市楚州区政府决定在山上茶庵处建立了吴承恩纪念馆和在山下山门处建树其石雕座像，用来纪念他。
主要人物
本是西海龙王三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而被西海龙王上天庭告忤逆，要被斩首。后因南海观世音菩萨出面才免于死罪，被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西天取经，最终修成正果，被升为八部天龙广力菩萨（又称八部天龙马）。后在化龙池得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
西游记
中国四大名著之一《西游记》
01 作者简介 03 书籍简介 05 主要人物
02 创作背景
目 04 主要故事录
-Part 01-
作者介绍
作者介绍
吴承恩 - 中国明代杰出的小说家
• 吴承恩(约1500年-1583年)，男，字汝忠，号射阳。汉族，淮安府山阳县人。祖籍安徽，以祖先聚居枞阳高甸，故称高甸吴氏。
孙悟空
主要人物
孙悟空又名孙行者、悟空、外号美猴王、号称"齐天大圣"。公元前578年出生于东胜神洲傲来国花果山，由灵石孕育。为寻求长生之道，独自漂洋过海，历经八九载，学会了讲人言、行人礼，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山斜月三星洞拜菩提老祖为师，习得地煞数七十二变和觔斗云(又作筋斗云)本领。孙悟空坚持正义、嫉恶如仇，勇敢好斗、勇往直前，机智灵活，执著略带倔强，但有些自恋自大，不分清白。

《西游记》名著导读PPT课件

12
徒儿们：认真完成积极发言
13
唐僧是如来佛祖的第二个徒弟，他的小名是 _江__流_儿____, 前身是_金_蝉_子_____,后来经过九九八十一难，取得真经，被封
zhān
为旃__檀_功_德__佛_____。
14
《西游记》中孙悟空从须菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫而被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝，皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
32
29
猪八戒又叫__猪__悟__能___，原为管理天河水兵的天_蓬__元_帅____，获罪下凡，误投猪胎，曾福占陵_山_云__栈_洞_______为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封净为坛_使__者______。
30
提问与解答环节
Questions And Answers
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
24
❖ 最喜欢：唐僧 ❖ 理由1：因为唐僧长的英俊潇洒。 ❖ 理由2：因为唐僧是一位很了不起的高僧。 ❖ 理由3：因为唐僧意志坚定，勇于面对困难。理由4：因为唐僧是一位很了不起的高僧，
即使历经艰难,他也从没有想过要半途而废，一颗坚定的心,始终不渝,可敬可佩!
25
❖ 最不喜欢：唐僧
❖ 理由1：因为唐僧什么法术也没有。

(完整版)名著导读《西游记》

名著导读《西游记》《西游记》：一个奇幻的神话世界1、作者：吴承恩，明代小说家。

2、内容：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。

赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

内容分三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二部分（八到十二回）包括“唐僧出世”、“如来说法”、“观音访僧”、“魏征斩龙”、“唐王八冥”等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。

第三部分（十三到一百回）“西天取经”，其中包含“九九八十一难”，“八十一难”中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。

经典故事：（1）孙悟空大闹天宫；（2）三打白骨精；（3）车迟国斗法；（4）女儿国遇难；（5）真假美猴王；（6）智取红孩儿；（7）三调芭蕉扇（8）火烧盘丝洞（9）天竺国招亲（10）灵山取真经3、推荐理由：①善于说故事，情节扣人心弦，引人人胜，可读性强；②善于塑造人物形象，比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生；③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。

4、人物—典型情节—性格特征：★孙悟空：他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。

他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。

他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。

典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默。

分析孙悟空的形象：在“大闹天宫”中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在"西天取经"中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。

语文人教版五年级下册《西游记》阅读推荐与导读

《西游记》阅读推荐与导读课堂实录甘肃省民勤县东关小学张有英一、谈话导入，揭示课题师：同学们，英国作家尤安.艾肯说过：“一本你喜爱的书就是一位朋友。

”自从学校开展“读百部好书”活动以来，大家都认识了哪些“书”朋友呢？说说他们的名字吧！生：《王子与贫儿》生：《淘气包埃米尔》生：《草房子》生：《长袜子皮皮》生：《百万英镑》生：《森林报》……师：孩子们，你们读了这么多的好书！冰心老人曾经说过：“读书好，好读书，读好书。

”今天这节课，老师想带大家认识好书中的精品——名著，大家愿意吗？（板书）生：愿意！师：猜猜看——（出示语音微视频）书中以奇诡的想象，极度的夸张，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的世界。

而且内涵深广，极富哲理，在中国古典小说中独树一帜，别呈异彩。

猜猜看，它是哪部名著？师：你猜到了吗？生：《西游记》！师：大家说！（板书题目）生齐说：《西游记》！二、趣猜书名，走近《西游记》师：对了！（板书）对于《西游记》你了解多少？让老师来考考大家。

（课件出示）师：《西游记》的作者是谁？他是哪个朝代的？生：吴承恩，明代人。

师：它与哪三部作品合称我国古代四大名著？生：它与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》称为我国古代四大名著。

师：《三国演义》是——生：罗贯中写的；师：《红楼梦》——生：曹雪芹写的；师：《水浒传》——生：施耐庵写的。

师：《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如，第一个谁来填？《三打_____ 》生：《三打白骨精》。

师：对了！《大闹_____》生：《大闹天宫》。

师：《真假 _____ 》生：《真假美猴王》。

师：《三借_______ 》或《三调_______》生：《三借芭蕉扇》。

师：一起把这两道小题读读。

生齐读：1.《西游记》的作者是 _吴承恩，明代人。

它与《三国演义》《红楼梦》《水浒传》合称我国古代四大名著。

2.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如《三打白骨精》《大闹天宫》《真假美猴王》《三借芭蕉扇》。

师：非常好！我们看第三道题：在下面的横线上填入相应的人名。

名著导读《西游记》必考知识点最全整理

《西游记》是中国古代第一部字汝忠，号射阳山人，明代小说家。

吴承恩自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。

在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。

嘉靖四十五年 (1566 年)任浙江长兴县丞。

殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著书。

这部小说主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

：介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫。

"唐僧出世"、 "如来说法"、 "观音访僧" 、 "魏征斩龙"等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。

"西天取经" ，其中包含"九九八十一难"， "八十一难"中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。

{通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表达了人民的愿望和要求。

在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望。

桀骜不驯，敢做敢当，勇敢机智，爱憎分明，嫉恶如仇，正直无私，行侠仗义，无所畏惧，敢于反抗压迫。

一方面好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非、耍小聪明，爱占小便宜，贪恋女色；另一方面又忠勇善良，战斗勇猛，知错能改，淳朴憨厚。

忠厚诚恳，任劳任怨，默默奉献。

—崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定，勇往直前；但有时贤愚不分，好坏不辨。

：悟空嫌官小，打回花果山，树起“齐天大圣”旗号。

玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空。

悟空被刀砍斧剁。

火烧雷击，甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还炼成火眼金睛。

玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。

02唐僧师徒到五庄观投宿。

两位道童奉命以人参果款待唐僧，八戒怂恿悟空偷果，遭到二道童怒骂。

人教版(部编2016版)名著导读：《西游记》

主要内容：
全书分为三大部分：
前七回是全书的引子部分，一边安排孙悟空出场，交代清楚其出身、师承、能耐、性情；一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描绘四境界风貌。
八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事，交待去西天取经缘由。十三至一百回写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经，沿途降妖伏魔，历经九九八十一难，到达西天，取得真经，修成正果的故事。
神话小说，全书共________ 一百回。 4、西游记》是长篇_______ 沙悟净，原为天宫中的___________ 卷帘大将。 5、沙僧也叫________ 6、猪八戒又叫朱悟能 ______，原为管理天河水兵的天蓬元帅 _______。东海龙王之三太子________ 小白龙。 7、白龙马原是_________名著导读来自西游记西游记简介
中国古典四大名著之一，是最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
沙僧：任劳任怨，埋头苦干
沙僧一直是踏踏实实，从不计较个人得失，不象悟空那样好名，也不象八戒那样具有贪欲。他最直接的责任是照顾唐僧的起居生活，“登山牵马”。这些事情显得琐碎平凡，但沙僧都将其处理得有条不紊，并且还时常帮助八戒挑担。遇到妖魔鬼怪时，他一般都是看守行李、马匹，但一旦直接参加战斗，就绝不像八戒那样临阵脱逃

四大名著《西游记》名著导读(完美版)ppt

，受日月精华
洲有一花果山
" ")
帝欲
、秦
字从
又去
可小，
，化
禹定
王，
十二
来打
斗云
数七
，得
贺洲
，到
山成，，诸功生山
降屡妖遭伏挫魔折
·
主要故事
石猴出世
大闹地府
平顶山莲花洞金角大王、银角大王，欲拿唐僧，并有紫金红葫芦、羊脂玉净瓶、七星剑、芭蕉扇、幌金绳五件宝器，神通广大。悟空与之斗智斗勇。屡经磨难，才降伏二怪。乌鸡国国王因不敬文殊菩萨被狮精推入井内淹死。狮精变化国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处讨来金丹，救活国王。狮精原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮子所化。牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞，欲食唐僧肉。孙悟空因在太上老君炼丹炉里被烟熏而练成火眼金睛。但是非常怕烟。所以抵不过红孩儿的三昧真火。请来观音菩萨降妖。观音菩萨降伏红孩儿，让他做了善财童子。
在。广终门点误鹰面被被因大后力修，化吃愁才斩西纵雷在菩成载，唐涧免首海火
。
白龙马
第贰章
主要故事
主要故事
遣广生阴重作海去洞败可十名得处美猴闯出顶东
兵王死曹一如神龙妖混行二孙到四猴拜入一一胜
捉去簿地万意针宫王世十般悟须海王为水石石神
"
(
拿。
天庭告状，玉
上勾销。龙王
府，把猴属名
吴承恩擅长绘画、书法，多才多艺。然而科举不利，至中年始为岁贡生。60岁时出任长兴县丞，又因与长官不谐，拂袖而归。后又聘任过荆王府纪善。

西游记故事导读

西游记故事导读
《西游记》是中国四大名著之一，也是中国文学史上的经典之作。

本文将为读者们简要介绍《西游记》的故事情节，帮助大家更好地了
解这部著名小说。

在《西游记》中，主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

唐僧
师徒包括唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧，他们一路经历了种种磨难和
考验，最终到达西天取经。

其中，孙悟空是一个有着神通广大的齐天
大圣，能够七十二变、七十二变无懈可击、七十二窍全开。

猪八戒是
一个爱吃懒做的猪精，但也有着不凡的本领。

沙僧则是一个外表丑陋
但心地善良的和尚。

唐僧则代表着佛教意义上的慈悲与智慧。

故事中，师徒四人在取经的过程中，经历了诸多奇遇和挑战，包括
与妖魔鬼怪的搏斗、历经艰险的崎岖山川等。

他们在旅途中结识了许
多朋友，也遇到了诸多艰难困苦。

然而，在师徒四人的齐心协力下，
最终成功取得真经，回到唐朝国都长安。

通过《西游记》的故事，我们可以看到其中蕴含的哲理和道理。

对
于读者而言，这部小说不仅仅是一部寓言故事，还包含着对人性的思
考和对道德的探讨。

唐僧师徒四人的经历，不仅展现了他们的勇气和
智慧，也体现了他们对信仰的忠诚和执着。

总的来说，《西游记》是一部具有深刻内涵和广泛影响的文学作品，通过师徒四人的旅程，向读者们传递了对信仰和友爱的渴望，展现了
中国传统文化中的智慧和力量。

希望读者们能够通过阅读《西游记》，感受到其中的魅力和意义，受益匪浅。

《西游记》名著导读

《西游记》名著导读一、主要内容本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。

二、人物性格1、唐僧：诚实善良，一心向佛，慈祥，胆小怕事，迂腐，鉴别能力差。

2、孙悟空：桀骜不驯，勇敢机智，神通广大，百折不挠，敢作敢当，嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。

3、猪八戒：一方面他好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为惹人发笑的喜剧形象；另一方面，他也还不失忠勇和善良。

在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手；第三方面他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。

4、沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，没有主见。

三、人物评价1、唐僧：虽然是以取经为责任的师父，但是实际上他却是个性儒弱，伪善怕死，缺乏超越的理解。

他为人虽然善良仁慈，却不能够明辨是非，反而屡屡听信猪八戒的挑拨，误会能识破妖魔诡计的孙悟空。

总是在落入陷阱之后，才大喊「悟空，救我！」。

2、孙悟空：孙悟空他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，学得一身高强的法术，吹一口气，就能够七十二变，并且有法宝金箍棒，缩小如针，放大如铜棒，筋斗云一驾，就能够上天下地。

悟空仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。

他故意叫猪八戒去巡山探路，自己则变作小虫，暗中监视爱偷懒的八戒。

可见他心思细密和不减顽皮的本性。

孙悟空天不怕，地不怕，所以他敢一闹海龙王，二闹地狱府，三闹天宫，并且还和佛祖打赌。

由此可见他叛逆、不愿受拘束、不墨守成规的个性。

充沛的生命力、大无畏的精神、笃实的性格和乐观的个性，使得他不怕吃苦，勇於面对挑战。

他这一种冒险犯难的精神，充份显现了英雄的特质。

语文人教版五年级下册名著导读《西游记》

北京市陈经纶中学分校课时教案活页纸西游记名著导读一、故事导入创情境出示插图，这些故事你们都知道吗？读故事名称，这些故事都出自《西游记》，今天我们就走进这部中国古典文学名著，开展一次学科实践活动。

二、知识竞答英雄榜1.问卷调查：同学们都特别爱读《西游记》，我来调查一下，你们对西游记文化知识的了解。

（推送调查问卷）反馈调查情况2.知识竞答：通过调研，我发现你们不仅爱读书，还读得很细致。

下面我们就开展一个知识竞答PK活动✓用pad随机分组-兵器馆、封号馆、磨难馆、精怪馆✓在pad上推送馆内必答试题✓小组内讨论答案✓集体反馈，小组积分抢答3道题，评价点赞3.经验分享：这一轮的PK对决，同学们学的很开心，我来采访一下获胜者，你有什么体会呢？三、走进故事话西游1.激发动机：活动中我们触摸到很多生动精彩的西游故事，这让我们迫不及待地想读进去。

质疑：这么多的故事又这么长，我们怎么能很快地记住他们呢？老师推荐一种梳理概括情节图的方法。

2.方法推荐：出示范例：人物+事件（把握人物关系；故事的发生、发展、高潮、结局）进行阅读✓写故事梗概-用简明扼要的文字进行表达✓提炼思维线-提炼出人物与事件的联系，表现情节发展✓绘制人物关系图发散思维：除文字外，你也可以利用导图、连环画等你喜欢的方式记录故事情节。

3.推送故事：老师推送三份导读材料，选择其中一个故事阅读；梳理概括情节图；并申请展示。

4.交流指导（方法、效果）四、聚焦情节说短长1.走进原著：（1）刚刚我们阅读的故事分布在原著的不同章回里，读各章回标题（2）在原著59-61三个章回，写孙悟空《三调芭蕉扇》的故事，突出了牛魔王家族在西行路上的强大势力。

2.感受魅力：我们看一组由名著改编的连环画3.评价人物：你认为故事中的孙悟空有怎样的特点，说说理由。

预设：勇敢机智骁勇善战嫉恶如仇五、设置悬念深阅读阅读期待：故事的结果怎样呢？让我们带着这种期待走进《西游记》尽情阅读吧！布置作业：结合《三调芭蕉扇》阅读，完成练习：1.补全故事的结尾（牛魔王赶来变成八戒，夺走了真扇。

《西游记》名著导读(完美版)ppt

主要人物
本是西海龙王三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而被西海龙王上天庭告忤逆，要被斩首。后因南海观世音菩萨出面才免于死罪，被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西天取经，最终修成正果，被升为八部天龙广力菩萨（又称八部天龙马）。后在化龙池得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
主要故事
屡遭挫折·降妖伏魔
东胜神洲有一花果山，山顶一石，受日月精华，生出一石猴。之后因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴拜为"美猴王"。美猴王为求长生不老，到处四海求师，在西牛贺洲得到须菩提祖师指授，得名孙悟空，学会地煞数七十二般变化，一个筋斗云可行十万八千里。归来打败混世魔王，收复七十二洞妖王，结义六大魔王，去龙宫借兵器，得大禹定海神针(原著作 "神珍")，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。龙王、秦广王去天庭告状，玉帝欲遣兵捉拿。
书籍介绍
艺术特色
①善于说故事，可读性强。 ②善于塑造人物，形象十分鲜明。 ③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
书籍介绍
精彩情节
四
三
智
真
女
车
三
大
圣
调
取
假
儿
迟
打
闹
试
芭
红
美
国
国
白
天
禅
蕉
孩
猴
遇
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骨宫心ຫໍສະໝຸດ 扇儿王难
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-Part 04-

第六单元名著导读《西游记》知识点梳理

《西游记》整体把握作家名片：吴承恩(约1500－约1582), 字汝忠，别号射阳山人，明代小说家。

内容简介：《西游记》：章回体神魔小说，中国古典四大名著之一，主要描写孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。

全书一百回，大体可以分为三部分：第一部分1－7回写了孙悟空的身世和大闹天宫的故事，第二部分8－12回交代西天取经这一中心事件的由来，第三部分13－100回写唐僧师徒四人取经并修成正果的故事。

艺术特色：《西游记》最大特色就是通过想象和夸张创造出奇幻的神魔世界，其人物兼具物性、神性与人性，通过诙谐幽默的语言反讽，颇具象征意义。

讲练周计划第一周(第一至七回)内容梳理第一回灵根育孕源流出心性修持大道生世界有东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北俱芦洲四大部洲。

东胜神洲的花果山有一块仙石，吸收日精月华孕育出仙胎，化作石猴。

石猴发现“水帘洞”，被拥护为王。

石猴因人生无常、不得久寿，决定寻求长生之术。

根据通背猿猴指点，经南赡部洲到西牛贺洲，上灵台方寸山斜月三星洞，拜须菩提祖师为师，祖师为其起名“孙悟空”。

第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神孙悟空在斜月三星洞待了七年后，须菩提祖师传授其长生不老之法，后又教他七十二般变化和筋斗云。

孙悟空在众人挑唆下变成松树，引须菩提祖师不悦，将他赶下山，让孙悟空承诺日后绝不可说出自己是他的师父。

孙悟空驾筋斗云回到花果山。

第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名孙悟空去东海寻得定海神珍铁(又名如意金箍棒)为武器，让四海龙王送了披挂，龙王把此事上报天庭。

因为寿命已尽，孙悟空被带到森罗殿，他勾掉生死簿上猴类的名字，阎王将此事上报玉帝。

经过商讨，玉帝派太白金星来招安。

第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁玉帝封孙悟空为弼马温，得知这只是一个小官后，他愤然回到花果山，自称“齐天大圣”。

玉帝得知孙悟空擅自回到花果山，派众神前往捉拿，悟空获胜。

太白金星建议再次招安孙悟空，封他为“齐天大圣”，给无俸禄的空衔。