命题比赛试卷

小学语文六年级上册期末测试题

新圩镇东风小学 魏彩珍

1、读音节，找词语朋友。（5分）

t áozu ì n ín ɡ zh òn ɡ ēn c ì d é ɡāo w àn ɡ zh òn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（6分） 潮汛．（x ún x ùn ） 抚摩．（m ó m ē） 扁．舟（bi ān pi ān ） 阻挠．（n áo r áo ） 塑．料（su ò s ù） 挫．折（cu ō cu ò） 3、成语大比拼。（6分）

风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）高（ ）重 （ ）扬顿（ ） 4、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）

陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 ( )遥自在的生活 元（ ）佳节 5、按要求填空，你一定行的。（4分）

“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

（1）我漫．

不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ） 剩下的一个义项可以组词为：（ ）。 6、你能用到学过的成语填一填吗？（4分）

我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽沙》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 ，而当我们面对一篇好文章时，我们可以说 。

7、补充古文名句。（5分）

（1）大漠沙如雪， 。 （2）鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。” （3） ，此花开尽更无花。

（4） 必寡信。这句名言出自《 》，告诉我们 。 （5）人们常用“ ”来比喻知音难觅或乐曲高妙。 （6）--------------------，清风半夜鸣蝉。

（7）春天里，你看到生机勃勃的小草，你会用唐代诗人白居易的诗句 来表达心中的感受。 8、按要求写句子。（6分）

1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

9、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（10分） 1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（ )

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ )

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（ )

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（ )

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路（ ) 二、阅读。（24分 ) (一）课内阅读。（6分)

（1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（ ）了。”

这段话选择自课文《 》，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（

）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（

）。 （二）、课外阅读。（18分）

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻

快，神采飞扬，他们又有了新的期待。Array秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。

1、给下列加点字注音。（5分）

戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）

2、把文中画“”的句子改为陈述句。（2分）

3、在作者眼中，春天的特点是,夏天的特点是,冬天的特点是,秋天的特点是, , 。（3分）

4、文中，作者把秋天分别比喻成了，，。（3分）

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句是的“这”指的是什么？（3分）

6、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（2分）

三、习作（30分）

1. 题目：我终于获得

2. 提示：(１) 先把题目补充完整，可选填“成功、启迪、教训……这些词语，如不满意，可另补。

(２) 注意按一定条理，抓住所填词语，精选事例，突出过程，写出为什么能这样，以及自己的真情实感，语句要通顺，书写要认真。

(３) 用“××”代替校名、姓名、否则扣分。

参考答案及评分标准：

一、 积累与运用。

1、读音节，找词语朋友。（每个字0.5分）

陶醉 凝重 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 悬崖峭壁 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（每题1分） 潮汛．（x únx ùn ）抚摩．（m ó m ē）扁．舟（bi ān pi ān ）阻挠．（n áo r áo ）塑．料（s u òs ù 挫．折（cu ōcu ò） 3、成语大比拼。（每空0.5分）

风（ 雨 ）同（舟 ） （ 悬 ）崖（ 峭 ）壁 （ 奇 ）（ 妙 ）无比 和（ 蔼 ）可（ 亲 ） （ 德 ）高（ 望 ）重 （抑）扬（ 顿 ）挫 4、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（每空0.5分） 陡（ 峭 ）的悬崖 胜利的（ 消 ）息 俊（ 俏 ）的姑娘 （ 削 ）好的铅笔 弥漫的（ 硝 ）烟 畅（ 销 ）的商品 （ 逍 ）遥自在的生活 元（ 宵 ）佳节 5、 按要求填空，你一定行的。（每空0.5分）

“巷”字用音序查字法先查音序（ X ），再查音节（ xi àn ɡ ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）画。能组成词语（ 大街小巷 ）。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，

随便。

（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ③ ） （2）瞧，盆子里的水漫．出来了。 字意是（ ① ） 剩下一个义项可以组词为（漫山遍野 ） 6、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）

我们可以用 余音绕梁来赞美伯牙的《高山流水》，用别具一格 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说巧夺天工，当我们面对一篇好文章时，我们可以说 妙笔生花 。（后两个空答案不唯一） 7、补充古文名句。（每空0.5分） （1）大漠沙如雪， 燕山月似钩 。

（2） 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。” （3） 不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。

（4） 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲

信用 。（此空答案不唯一，只要意思对即可） （4） 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。

（5） 人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙。