人体发声原理 PPT课件

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发声基础课件PPT

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舌头在发声过程中起到调 节口腔内气流的作用,通 过改变舌头的位置和形状 来调制音质和音调。
发声器官介绍
喉腔
位于声带下方,调制气流和声 音的共鸣腔。
口腔
调制声音的音调和音质,通过 改变口腔形状和大小来影响声 音。
声带
位于喉部,由肌肉和膜组成, 是发声的振动源。
咽腔
连接喉腔和口腔的通道,调制 声音的共鸣和音色。
详细描述
声音的表现力需要发声者深入理解所 表达的内容和意义,并运用自己的声 音技巧将之呈现出来。发声者可以通 过调整音量、语速、语调和音色等要 素,来增强声音的表现力。同时,发 声者还需要注重与听众的互动和沟通 ,以更好地传达信息。
练习方法
可以通过练习朗读不同风格、不同情 境下的文学作品,来提高自己的声音 表现力和表现技巧。同时,还可以通 过参加戏剧、广播剧等活动,来锻炼 自己的声音表现力和表演能力。此外 ,还可以通过观察和学习优秀演员、 播音员等人士的声音表现力,来提升 自己的表现水平。
语言流畅度
通过发声基础训练,改善语言流畅度,减少演讲中的口吃、重复等 问题。
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发声进阶技巧
声音的层次感
总结词
声音的层次感是指通过控制音量、音高和音色等要素,使声音呈现出不同的层次和变化, 增强表达的丰富性和动态感。
详细描述
在发声过程中,通过合理运用气息、口腔和鼻腔等共鸣腔体,以及调整声带的振动频率, 可以产生不同层次的声音。这些声音层次的变化能够更好地表达情感、突出重点和营造氛 围,使听众更加深入地理解和感受说话者的意图和信息。
音色沙哑可能会让声音显得刺耳,需要调整发声技巧,如放松喉部、 减轻声带的摩擦力等。
音量问题
音量过大
音量过大可能会让声音显得过于刺耳,需要控制 气息的强度和声带的张力,使音量适中。

人体发声原理

人体发声原理

人体发声原理
人体发声是通过声带的振动产生的。

声带是位于喉部的一对膜状结构,由肌肉和弹性组织构成。

当我们呼吸时,空气通过气管进入肺部。

当我们发声时,肺部的空气被压缩并通过气管流过喉咙。

这时,声带开始振动。

当空气流过声带时,声带会不断开闭,产生一系列快速的振动,这就是声波的产生。

声带的振动受到声带肌肉的控制。

当我们需要发出不同的音调或声音时,声带肌肉会调整声带的张力。

这个过程可以通过声带肌肉的收缩和松弛来实现,从而改变声带的拉紧程度。

较紧的声带会产生较高的音调,而较松的声带则会产生较低的音调。

除了声带的振动外,喉部和口腔也对声音的产生和塑造起着重要的作用。

喉部的空腔可以将声音进行放大和共鸣,而口腔则可以通过舌头、牙齿和嘴唇的运动调整发出的声音的形状和特点。

当声波经过喉部、口腔和鼻腔后,最终形成我们所听到的声音。

不同个体的声带结构和喉部、口腔等内腔形状的差异,会导致每个人的声音具有独特的特点和音质。

总之,人体发声是通过声带的振动、喉部、口腔等内腔的共鸣作用,以及声带肌肉的调控来实现的。

这个过程中,声波被形成和塑造,最终产生我们所听到的声音。

科学发声与嗓音保健ppt课件

科学发声与嗓音保健ppt课件

科学发声与嗓音保健
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5.不要用嗓过度。 用嗓过度是指滥用超 过本人能力范围的嗓音(用声)。每人 的发声能力有音高(声音频率范围)、 音强(声带张力)、音时(发音用声的 时间)三个方面,超过此范围将容易发 生声带病变。
科学发声与嗓音保健
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6.忌喊“破”声,是指大喊大叫,把嗓子 喊沙哑了,也不要在嘈杂的地方大声说 话。 如果你的咽喉经常感觉到发干或者 说话疲劳,或已经嘶哑,就尽量不要再 说话了。嗓子经常喊破,就不易还原了。
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三)共鸣器官
包括喉腔、咽腔、 鼻腔、口腔。
磁性音
科学发声与嗓音保健
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四)吐字器官:包括:唇、齿、舌和腭等
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嗓音常见疾病
良性增生性病因:
息肉,小结,Renker’s水肿,囊肿,炎症
神经功能性病因:
痉挛性发音障碍, 声带麻痹,男声女调,女声男调
肿瘤:
乳头状瘤,癌症
其他:外伤,声带沟
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13.得了食道返流性胃炎要及时治疗,因 为胃酸返流至咽喉部对声带有不良刺激 作用。
14.当你不得不在公开场合说话,或者是 对一大群人说话,或者在户外吵闹的环 境里说话时,可考虑一下用扩音器以避 免让你的声音变形。
科学发声与嗓音保健
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15.坚持参加呼吸、发声等嗓音训练活动, 以保持嗓音随时处于机能最佳状态,使自己 的嗓音青春永驻。45岁以后,要经常练嗓 子,并适当服用复合维生素(含有维生素A、 B、C、E等成分,如21金维他片等),补 充矿物质(镁、铜、钙)以保证嗓子营养 供给充足,保持嗓音亮度。
科学发声与嗓音保健
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一)呼吸器官
呼吸器官(发声的 动力器官):包括 肺、胸廓和横膈膜、 呼吸肌肉、支气管 和气管组成。

发声基础课件PPT课件

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目 录
• 发声原理 • 发声技巧 • 发声训练 • 发声问题与纠正 • 发声实践与应用
01 发声原理
呼吸原理
01
02
03
呼吸是发声的动力
呼吸提供声带振动的动力, 通过控制呼吸可以控制声 音的响度、音调和音色。
腹式呼吸
腹式呼吸有助于吸入更多 的空气,使声音更加饱满 和持久。
朗诵实践
朗诵技巧
掌握正确的语音、语调、语速和节奏,使朗诵更具表现力和感染 力。
情感表达
通过声音传达文字中的情感,使听众能够更好地理解作品的主题和 思想。
声音控制
学会调整声音的强弱、高低和音色,以适应不同作品的表达需求。
演讲实践
演讲稿准备
根据主题和目的,撰写结构清晰、逻辑严谨的演讲稿。
演讲技巧
运用恰当的手势、表情和肢体语言,增强演讲的说服力和 感染力。
音色分类
根据音色的不同,可以分为明亮、 浑厚、柔和等类型。
音色控制技巧
通过调整口腔、喉咙、声带等发声 器官的状态,可以改变音色,使声 音更加悦耳、动听。
音调控制
音调定义
音调是指声音的高低,由发声物 体振动的频率决定。
音调分类
根据音调的不同,可以分为高音、 中音、低音等类型。
音调控制技巧
通过调整发声器官的紧张度,可 以改变声音的音调,使声音更加
适当的音量可以让发声者的声音更加突出和清晰。
语速训练
语速控制
发声者需要学会控制说话的速度,以适应不同的情境和需求。
语速与节奏
掌握好语速和节奏,可以使发声者的表达更加流畅和自然。
语速与情感
适当的语速可以更好地表达情感和语气,使听者更好地理解发声 者的意图和情感。

歌唱的发声原理ppt课件

歌唱的发声原理ppt课件
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呼气
呼气的方法是利用横隔膜的力量把腰腹扩张的感觉 保持住。这点很重要,就好比给自行车打足了气, 不能一下子放松了,要控制气息徐徐吐出,节省用 气,均匀地吐气。
想象自己正在从一个大瓶子往小瓶子倒油时候那种 小心翼翼的感觉,呼吸舒缓、均匀。
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呼气的练习
用相同的力度呼气,保持气息均匀呼出,感受小腹慢 慢收缩。
5
吸气
吸气时,口、鼻同事自然的进行,要尽力做到平稳、 柔和,不要用强制性的力量,不要僵硬。气吸得要 深,不要吸在上胸和心窝处。
吸气后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋,体会腰 周围的扩张和膨胀的感觉。找到这种感觉是唱歌的 关键。
6
吸气的方法
吸气时,保持一种积极、放松的状态,积极是指兴 奋向上,放松是指叹气向下的感觉。 这种积极、放 松的状态,首先要有正确的歌唱姿势:适度抬起胸 部,两肩松垂、颈部放松、两眼平视有神、面带微 笑(一种发自内心深处的微笑)。保持这种姿势, 通过下面几种吸气方法的学习,来体会正确的歌唱 吸气。
具体吸气时是:上身完全放松,腰围很舒服地向往松 开,随即胸部也有舒张感,体内空间增大使气息很自 然地流进去。这样的吸气既松畅又适度,吸后人很兴 奋,胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱,气息通 畅,声音圆润。
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C、惊讶式吸气
惊讶式吸气,就是利用人在惊讶时,生理作出的快 速反映,达到快速吸气的目的。这种吸气既吸的快 又吸得深,它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放 松的循环,能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸 气也称为“喘气”。表现悲愤和激昂情绪效果较好。
用一根燃烧的蜡烛,对着它发出“U”音,让蜡烛的火 苗倾倒但是不能灭,保持的时间越(1)喉头稳定。放下喉头的感觉就像打开喉咙深吸气的 状态。

人体发音原理课件PPT

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从辅音的发音过程来看, 辅音的共同特点是气流在一 定的部位受到阻碍,通过某 种方式冲破阻碍而发音。
2021/3/10
43
• 受阻的部位就是发音部位;
• 形成和解除阻碍的方式就是 发音方法。
2021/3/10
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普通话声母(辅音)包 括……?
共有21个。
2021/3/10
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普通话声母表
bpmf gkh zcs
2021/3/10
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2021/3/10
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3.1 口腔:分为上腭和下腭
2021/3/10
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上腭:上唇、上齿、齿龈、 硬腭、软腭、小舌
下腭:下唇、下齿、 舌尖、舌面、舌根
2021/3/10
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• 口腔是最重要的共鸣腔, 口腔中的不同发音器官和发 音部位相互配合,能够发出 语言当中的一般元音和多数 辅音。
2021/3/10
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2010.10.26 复习题
• 1. 人类的发音器官由哪几大部分 构成?
• 2. 声带有两片,两片声带之间的 空隙叫【 】。发不同的音, 声带处于开合的不同位置。
• 3. 发音器官图
4. 元音图
2021/3/10
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人类的发音器官由三大部分 构成:
1. 肺(动力) 2. 声带(发音体) 3. 口 腔 、 鼻 腔 、 咽 腔 ( 共 鸣 腔 )
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2021/3/10
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普通话单元音
ɑoe iuü
2021/3/10
34
2021/3/10
35
本课程考核方式:
• 30% 课堂表现、平时练习 • 30% 期中考试(配乐朗读音频)
• 朗读文章长度需超过400个音节, 请于11月11日之前发音频到

人体发声原理PPT课件

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聲音結束稱之為釋放(release),如同起音一樣,結 束時也希望是個乾淨清楚的結束,聲門會回復到它開 啟的位置。所謂的硬釋放,聲帶肌肉會維持一定的張 力,使聲帶無法回到深吸氣時的完全開啟狀態,因此 延遲呼吸的回復以及有效的再關閉;另外更常見的是 軟結束,肌肉的力量慢慢釋放,會延遲聲門開啟的動 作,接著減緩了換氣的動作,軟結束常會伴隨著呼吸 機制的塌陷、身體姿勢明顯的改變。
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人類的聲帶振動產生了複雜的訊號就是聲門脈衝波, 它會有複雜的諧和音,第一個諧和音常常是基礎頻率的兩倍 ,比基礎頻率高八度,第二個諧和音則是基礎頻率的三倍, 依此類推,第三個諧和音則是基礎頻率的四倍。在共振腔頻 率一樣的情況下,基礎頻率較低者會有較多個諧和音產生, 因此,一個女高音會比一個男低音產生較少的和諧音,這個 原理可以解釋兩種不同聲音品質的差異。聲門脈衝波傳入聲 道,聲道的長度與形狀決定了共振峰(formant)的頻率, 母音具有特殊的共振峰,經由某些頻率被加強某些頻率被減 弱,而產生了我們能分辨的一個特殊聲音。男女的聲道構造 不同,這會加強諧和音的不同部分,也就是男性較大的聲道 會共鳴較低頻率的諧和音,而女性較小的聲道就比較會加強 共鳴較高頻率的諧和音。
年男子约1.7至2.3公分,女子约1.2至1.7公分,西方人略为长一些

声带与身高成正比。所以高个子的人大多唱低音,但声音的高低
并不完全由声带的长短宽窄来决定,因为声带细长的声乐家唱出来
的高音可能比声带宽短的歌者更高更美妙,所以自然歌唱的高低音
决定于肌肉筋骨拉动声带的能力,及声带本身的伸缩性如何。因此
13
成年男子声带长而宽,女子声带短而狭,女子比男子声调高。
我国成年男性的声带的平均长度为20mm左右,成年女性为15mm左

人发声的原理

人发声的原理

人发声的原理
人发声的原理是通过声帘肌肉在声门处打开和关闭来控制空气的流动。

当声帘肌肉放松时,空气可以流过声门,产生声音。

当声帘肌肉收紧时,声门关闭,停止声音的产生。

发声过程中,气流从肺部被挤压出来,经过声门时,空气就会迫使声带振动。

声带振动产生了频率不同的声波,这些声波通过喉腔、口腔和鼻腔的共鸣腔体放大和调节,形成我们听到的声音。

不同的声音是由声带的收紧程度和振动频率决定的。

当声带松弛时,振动频率较低,声音较低沉。

相反,当声带收紧时,振动频率较高,声音较尖锐。

此外,舌头、唇部和颚骨的运动也对发声起到重要作用。

它们可以改变共鸣腔体的形状和大小,从而改变声音的音色和音调。

总而言之,人发声的原理包括声门、声带、共鸣腔体以及舌头、唇部和颚骨的协调运动。

这些元素共同作用,使我们能够产生各种不同的声音。

发声训练培训课件ppt

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四、声调训练和保护
嗓音保护 3、睡眠要充足,睡眠不足会引起声带充血、喉肌疲劳,致 使声音黯淡嘶哑。 4、避免烟酒刺激,抽烟会使声带粘膜干燥、充血、肥厚, 使喉下分泌物增多,从而引起声音变低、音色昏暗沙哑等等。 饮酒除了辛辣对喉部的直接刺激以外,还会使大脑以及发声 器官功能失调。这一点是需要特别注意的。
1
发音器官介绍
2
气息控制训练
3
吐字发音训练
4
声调训练和保护
二、气息控制训练
在本部分中,你将可以在下方面得到练习:
➢ 胸腹联合呼吸法的总体要领 ➢ 吸气的要领 ➢ 呼气的要领 ➢ 换气的要领
二、气息控制训练
胸腹联合呼吸法的总体要领
胸腹联合呼吸法:胸式呼吸和腹式呼吸方式的结合,吸 气时全面扩大了胸腔的容积,吸气量最大;充分调动胸、 膈、腹呼吸肌肉一起运动,增强了呼吸的稳健感,便于 控制气息;有效地减轻了喉部和声带的负担,易于产生 坚实和响亮的音色,增强了语言的表达能力。
三、吐字发音训练
发声部位汇总 唇: b,p,m,f 舌面:zh,ch,sh 牙:z,c,s
舌尖:d,t,n,l 舌根:g,k,h 擦声与送气声:j,q,x
三、吐字发音训练
口腔控制训练 1、提颧肌——吐字的动作要领。颧肌提起时,口腔前部有 向上抬起扩张的感觉,鼻孔略有扩大,上唇展开贴住上齿, 面部似微笑状。此要领可以明显提高声音的亮度和字音的清 晰度。(“早晨好”练习)。 2、挺软腭——改变松散无力的口语发音状态。挺软腭可以 扩大口腔容积,增加声音的圆润度,给舌部前后活动增加了 空间。同时可以避免发音时过多气流冲入鼻腔,造成鼻音。 (打哈欠练习和“好”字练习)。
二、气息控制训练
呼气要领
1、呼气是发音时对于气息的使用过程,要求具有一定的控 制能力,做到匀、缓、稳;

人体发声原理

人体发声原理

人体发声的原理人类的声音是人的发音器官活动的结果;人的发音器官可分为三部分..1、呼吸器官肺产生语音的动力基地;由肺部呼出的气流是发声的动力..气管输送气流的通道;由肺部呼出的气流通过气管、支气管到达喉头;作用于声带;经过一些发音器官的调节;才能发出不同的语音;2、声源器官:喉头和声带喉头由软骨组成;下通气管、上接咽腔..声带位于喉头中间;是两片富有弹性的薄膜..声带的前端、后端分别固定在软骨上..两片声带之间的空隙叫声门..肌肉收缩;使软骨活动起来;也同时带动声带活动;使声带放松或拉紧、使声门打开或关闭..从肺部呼出的气流通过声门使声带震动发出声音;声音的高低不同是控制声带的松紧造成的..3、声音的制造厂:口腔、鼻腔声带发出的声音只有经过共鸣器的调节;才能获得响亮的复杂的音色..口腔是语音的主要共鸣器;也是各种音色的主要制造厂..口腔中的发音器官包括:上下唇、上下齿、齿龈、上腭、小舌、舌头的等;舌头是口腔中最活跃的发音器官鼻腔是一种共鸣器;与口腔相通;通过小舌和软腭与口腔隔开;关闭鼻腔通道;发口音;打开鼻腔通道;发鼻音..气息控制气息是指呼出吸入的气流;气息是发生的动力..气息的速度、流量、压力的情况同声音的高低;强弱、长短以及共鸣效果的如何都有直接关系;同语势的强弱和感情的表达也关系密切..我们平时说话;不必考虑操作和控制气息;但在朗读;演讲等艺术语言里;气息是催发感情的重要手段;因此;要想使自己的声音运用自如、清晰响亮、音色圆润;优美动人;送的远;就必须学会控制气息;掌握呼吸和换气的技巧;1、呼吸1腹式呼吸2胸式呼吸3胸腹联合呼吸;吸气时;两肩放松;胸稍内含;腰部挺直;两助打开;横膈下降;小腹微收;开始吸气时;要让气往下沉;吸足吸满;使胸腔和太腹同时向外扩张鼓起;而小腹则应向后收缩;使胸腔的容积逐渐增大;从而吸入大量气息..气息控制的关键是控制呼气..如果呼气一开始;就立即使吸气肌肉群体放松;两肋迅速下塌;横膈膜迅速回弹到原位;气息很快就会被放出;气息就不能为用声提供很好的动力;就不能适应感情表达的需要..因此;正确运用胸腹联合呼吸法就要注意:呼气开始阶段;吸气肌肉群体不要立即放松;也就是说两肋不要马上放松下塌;要继续保持张开状态..而后;随说话的进行;两肋再在缓缓地放松下塌..训练:1意念抬重物2闻花香3数数儿 1—100 中间不换气4“贯口”换气人们说话时;总不能一口气将所要说的话说完;总要换气;以保证有足够的气息;满足表情达意的需要..换气的方法有大气口和小气口两种:1大气口;是在表达允许作短暂停顿的地方;先吐出一点气;紧接着深深吸足一口气;为下边的说话准备足够的气息;这种少呼多吸的换气方法;就叫大气口..用大气口的方式换气;要把气口安排在句中作稍长停顿的地方..用这种方式换气;一要及时;凡可以换气的地方就要及时换气;不要错过机会;二要吸足气;以保证语气从容和音色的优美;防止出现气竭现象..2小气口;是指说一句较长的话时;在可以进行气息停顿的地方;急速吸进一小口气;或在吐完前一个字时不露痕迹地带回一点气来;以弥补底气的不足..这种只吸不呼的换气方法;叫小气口;也叫“偷气”“补气”..用小气口换气;气口的选择要以不防碍语意表达;不割裂语法结构为原则..用这种方法“补气”;一是动作要快;二是轻松自然;不露痕迹;做到字断气不断..。

歌唱及语言发声的基础知识 PPT课件

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6、 歌唱及语言的咬字吐字 声乐是一门音乐与语言相结合的综合艺术。歌曲的旋律都 是在语言的基础上才有可能产生,语言直接、准确地传递着情 感和思想感受。因此歌唱语言的准确掌握运用,是歌唱技术的 重要训练课程。 元音训练 565 454 343 232 ︱ 1 -- -- -- ‖ a e i o u 歌唱及说话中的咬字,是指字头(声母)而言,即把字头的 声母,按一定的发音部位和发音方法予以咬准。吐字是指字腹 和字尾(韵母)而言,即把字腹的韵母,按照不同的口形予以引 长吐准,并收清字尾。歌唱及说话中咬字吐字的一般规律是: 1)字头要唱得短、轻、准 汉字的发音,大多是以辅音开头的,字头就是指发音的开 头部分,即我们常说的“五音”:唇、舌、牙、齿、喉。
呼吸是歌唱发声的原动力。正确的歌唱呼吸是歌唱艺术 最重要和最必要的基础。 歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸是不大一样的。 在日常生活中,人们通过说话交流思想感情,因为一般距离 较近时所需音量就较小,气息较浅,不用很大的力度,也不 用传得很远,而且我们说话连续用嗓时间长了,嗓音就容易 疲劳、嘶哑,这种说话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了。 歌唱有旋律、有音高、有歌词、有节奏、有速度、力度、 音色的变化、有吐字咬字和情感的处理,这些都是建立在气 息控制的基础上完成的。所以歌唱时的呼吸作为一种艺术手 段,有它自身特有的一套规律和方法,可以通过后天训练出 来的。 呼吸运动包含着吸气和吐气两个过程。
5、 歌唱及语言的共鸣 歌唱的声音要有比较宽广的音域,要有相当响亮的音 量,要有表达歌曲感情的各种声音色彩。这些除了要靠正 确的气息控制,正确的发声方法之外,更要靠正确掌握人 体对发声的共鸣作用。共鸣能够形成的声音质量变化,要 比声带自身的发声能量大得多。当某个物体振动发出声响 时,影响到周围的其他物体的振动,从而增强了原物体振 动的声响,形成了共鸣现象。歌唱及语言的共鸣就是指发 声时,由于气息冲击声带振动而发出的声音同时引起了人 体内其他各共鸣腔体产生共振的现象。由于共鸣时产生的 泛音与声带发出的音组成复音,因此,它使声音得到了美 化,达到宏亮、丰满、悦耳、动听的效果。人的声带是极 短的振动体,它发出的声音是微小的,全靠人体许多天然 的共鸣腔体(如胸腔、咽腔、头腔等)将它扩大,这些共鸣腔 体可以调节声带所发声音的大小、明暗及音色上的变化, 并能调整其高度。

声带图解PPT课件

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避免过高或过低的音调,以及过大 的音量,以减轻声带的张力。
合适的语速和语调
保持适当的语速和语调,避免快速 或突然的变化,使声带得到充分的 休息。
控制说话的时间和强度
合理安排说话时间
避免长时间连续说话,适当休息以减轻声带的疲劳。
控制说话的强度
避免大声喊叫或过度用力发声,降低声带的压力。
保持喉部的湿润
发声的物理原理
发声的过程是声带受到气流的冲 击而发生振动,这种振动通过喉 部和口腔的调制产生不同的音色
和音质。
调制因素包括喉部肌肉的紧张度、 口腔大小和形状的变化等,这些 因素可以改变声音的音调和音色。
发声时,声带振动的能量通过空 气传导到外耳和鼓膜,再通过听 骨传导到内耳,最终被大脑感知
为声音。
03
声带的振动与发声原理
声带的振动原理
声带振动是发声的物理基础,当气流通过喉部时,经过声门裂隙的声带受到气流的冲击而发 生振动。
声带的振动频率决定了声音的音高,即音调的高低,而振动的幅度决定了声音的响度,即声 音的强弱。
声带振动的速度和声门裂隙的大小有关,当声门裂隙较小时,气流对声带的冲击力较大,声 带振动速度较快,音调较高;反之,当声门裂隙较大时,气流对声带的冲击力较小,声带振 动速度较慢,音调较低。
声带与喉部结构的相互作用
喉部结构对声带的振动有重要的调制作用,喉部肌肉的紧张度和形状的 变化可以影响声带的振动方式和音色。
当喉部肌肉放松时,声带较为松弛,振动方式较为简单,产生的声音较 为柔和;当喉部肌肉紧张时,声带较为紧绷,振动方式较为复杂,产生
的声音较为尖锐。
此外,喉部结构还对声音的传播有影响,当喉部结构较为发达时,声音 的传播效果较好,听起来较为清晰;当喉部结构较为松散时,声音的传 播效果较差,听起来较为模糊。
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人声之差异除先天之生理结构及人声成长的不同外,最重要的是后
天训练的改变了。
在此要特别强调,音质和音色是两种不同的声音观念,音质在成
人定型后较难改变,但音色、强弱、力度、音域的高低都可藉训练
改变而发展出来。
13
12
成年男子声带长而宽,女子声带短而狭,女子比男子声调高。我
国成年男性的声带的平均长度为20mm左右,成年女性为15mm
左右。
女高音约1.4至1.7公分,女中音约1.8至1.9公分;男高音约1.8
至2公分,男中音约2.1至2.7公分,男低音约2.4至2.5公分。由此
可知声带宽长者属于低音,声带狭短者属於高音。东方人的声带成
16口腔 17鼻腔
3
4
5
6
作用机制
• 从喉部纵切面图可以看到声带。声带是两条 有弹性筋肉的带,事实上是气管内壁延伸的 末端。前端固定在甲状软骨上,后端固定在 杓状软骨的的声带突上。两条声带之间隔以 声门裂,声门裂前方是音声门,后方是气声 门。当呼吸时,声门大开。当发声时声门关 闭,呼出的气流必须冲开声门而出,由于伯 努利效应,声门复归关闭,当声门下气压足 够大时,又冲开声门。如此反复开闭,就形 成声带周期性的颤动,发出乐音性质的声音。
人体发声原理
作者:6—4081
发声器官
• 呼吸器官:口、鼻、喉管、肺、会厌等。 发声器官:声带、喉头、咽壁、软腭、硬 腭等。 共鸣器官:头腔、胸腔、口腔。 咬字吐字器官:唇、舌、牙、齿、喉。
2
1唇
2齿
3齿龈
4硬腭
5软腭
6小舌
7舌尖
8舌面
9舌根
10咽腔
11会厌软骨
12声带 13喉头
பைடு நூலகம்
14气管 15食道
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聲音結束稱之為釋放(release),如同起音一樣,結 束時也希望是個乾淨清楚的結束,聲門會回復到它開 啟的位置。所謂的硬釋放,聲帶肌肉會維持一定的張 力,使聲帶無法回到深吸氣時的完全開啟狀態,因此 延遲呼吸的回復以及有效的再關閉;另外更常見的是 軟結束,肌肉的力量慢慢釋放,會延遲聲門開啟的動 作,接著減緩了換氣的動作,軟結束常會伴隨著呼吸 機制的塌陷、身體姿勢明顯的改變。
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• 声带是发声的音源,发声时的声带要随着音 调的高低、强弱不同作出相应的变化。发高 音时,声带缩短变薄张力加大,振动频率就 快;发低声时,声带拉长变厚张力减小,振 动频率就慢。同时,气流量及力度对声带也 有影响。
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• 声带在呼吸的作用下震动发出声音,在共 鸣腔的扩大之下,发出声音,并在呼吸器 官和发声器官及共鸣器官的共同协调的过 程中,完成发声。
喉腔、咽腔、口腔、唇腔和鼻腔组成人类发 音器官的声腔,是非常灵活富于变化的共振 腔。声带音通过声腔时,由于声腔形状的种 种不同变化,产生不同的公正共振,形成种 种不同的声音。
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声音产生祥述
聲帶開始產生振動的方式有三種,分別稱為軟(soft)、 硬(hard)、平衡(balanced)起音。硬起音是聲帶會 用力的關閉,產生很高的聲門阻力,因此需要很高的聲門 下壓力才能誘發發聲,因此在歌唱聲音前會出現聲門的爆 破音,容易造成聲帶的傷害;軟起音是聲帶關閉前會有氣 流通過,使得聲門不會閉合,常常可以在聲門後區看到未 完全關閉的部分,聲音開始時較為柔軟但帶有氣息音;最 好的方式是平衡起音,在發聲的瞬間,不會看到上腹部突 然地向內移動,聲音清楚的開始。
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人類的聲帶振動產生了複雜的訊號就是聲門脈衝波, 它會有複雜的諧和音,第一個諧和音常常是基礎頻率的兩倍 ,比基礎頻率高八度,第二個諧和音則是基礎頻率的三倍, 依此類推,第三個諧和音則是基礎頻率的四倍。在共振腔頻 率一樣的情況下,基礎頻率較低者會有較多個諧和音產生, 因此,一個女高音會比一個男低音產生較少的和諧音,這個 原理可以解釋兩種不同聲音品質的差異。聲門脈衝波傳入聲 道,聲道的長度與形狀決定了共振峰(formant)的頻率, 母音具有特殊的共振峰,經由某些頻率被加強某些頻率被減 弱,而產生了我們能分辨的一個特殊聲音。男女的聲道構造 不同,這會加強諧和音的不同部分,也就是男性較大的聲道 會共鳴較低頻率的諧和音,而女性較小的聲道就比較會加強 共鳴較高頻率的諧和音。
年男子约1.7至2.3公分,女子约1.2至1.7公分,西方人略为长一些

声带与身高成正比。所以高个子的人大多唱低音,但声音的高低
并不完全由声带的长短宽窄来决定,因为声带细长的声乐家唱出来
的高音可能比声带宽短的歌者更高更美妙,所以自然歌唱的高低音
决定于肌肉筋骨拉动声带的能力,及声带本身的伸缩性如何。因此
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