高考作文开头技巧

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高考作文开头制胜绝招-怎样开头

高考作文开头制胜绝招-怎样开头

怎样开头1.开门见山式开头法。

指文章一开篇,就进入正题,直接交待出文章主要写什么人、什么事,要讲一个怎样的道理。

2.介绍背景式开头法。

指常见于说明性和记叙性文体。

它在开篇时对文章的描写对象进行概括性的介绍,事件发生离不开场景,人物活动离不开一定的时间、空间。

有了它故事才能产生、发展,人物才有用武之地,他还对表现人物性格、安排故事情节、创造环境与气氛有利。

3.描写景物式开头法。

指在文章开头时进行景物描写,但所写景物必须与文章中人物、事件有一定联系。

4.描写外貌式开头法。

指对人物长相、身材和衣着打扮等的描写作为文章的开头,这种方法是写人记叙文的常用方法。

5.描写场面式开头法。

为吸引读者,作者先不说本文要写什么,而是直接描写某一精彩有趣的场面,用场面上活跃的人或事激发读者的阅读兴趣。

6.描写心理式开头法。

指文章一开头便对人物的心理状态和思想活动进行描写。

这种描写方式是反映人物性格,表现文章中心思想的重要手段。

通过描写心灵深处的活动,从而揭示人物内心秘密。

这手法对刻画人物形象、开掘文章思想、深化文章主题有重要作用。

7.议论式开头法。

文章一开头,先就某事件发表作者的观点、评价和感情,然后引出正文。

8.抒情式开头法。

文章一开头,作者对人、事、物、景直接书法爱、憎、好、恶的情感。

9.总起点题式开头法。

就是开头便点明文章主旨,概括全文大意。

开头一段话,或总叙人物的特点,或说明事件的性质,或提出全文的观点。

通过这段话对所记叙的人和事作概括性的介绍,然后再具体地展开记叙和描写。

10.倒叙式开头法。

这种开头法先写出事情的结果,再回过头来些事情发生的原因和经过。

倒叙的开头能使文章的结构富有变化,造成悬念,有较强的艺术吸引力。

11.提问式开头法。

文章一开头,就所写的主要内容,以问题的形式提出来,引人注意,发人深思。

12.引用式开头法。

文章一开篇,便引用与文章内容和中心思想密切相关的名言、佳句、诗文、谚语、典故等,起提纲挚领的作用,被引用部分就是文章所要说明的宗旨。

高考语文作文万能开头

高考语文作文万能开头

在写作文时,一个好的开头可以吸引读者的注意力,并为文章奠定良好的基调。

如果你正在为高考语文写作文,你可以尝试使用以下几种万能开头的写法:
1.引用名人名言:引用名人的名言可以使文章有深度,同时也能为文章提供良好的开端。

例如:“生命的意义在于善意的奉献。

——阿尔伯特·爱因斯坦”
2.使用描述性语言:通过描述一个特定的场景或感觉,你可以为文章创造良好的氛围。


如:“清晨,空气中飘来被晨雾笼罩的山谷的芬芳。


3.使用叙事式开头:叙事式开头可以通过讲述一个故事或事件来吸引读者的注意力。

例如:
“从窗外望去,我看到了一片茂密的树林。


4.使用问题式开头:问题式开头可以通过提出一个问题来吸引读者的注意力。

例如:“你
曾经问过自己这样一个问题吗:‘我为什么而活?’”
5.使用比喻式开头:比喻式开头可以通过比喻的方式来吸引读者的注意力,并为文章增添
语言的丰富性。

例如:“生命就像一盏明灯,点燃了就不能再熄灭。


6.使用提示性开头:提示性开头可以通过给出一些提示来吸引读者的注意力,并引导读者
进入文章的正题。

例如:“下面是一件令人震惊的事情。


希望以上建议能为你的语文作文提供帮助。

全国高考作文的开头与结尾写作技巧及解析

全国高考作文的开头与结尾写作技巧及解析

全国高考作文的开头与结尾写作技巧及解析作文是高考语文科目中必考的一项重要内容,良好的开头和结尾可以给批卷老师留下良好的印象,并且能够为作文增添亮点,提升作文的整体质量。

下面将介绍全国高考作文的开头与结尾写作技巧,并对其进行解析。

一、开头写作技巧1. 启发式引用启发式引用指的是通过一个有启发性的语句或者名言来引入作文的话题,以吸引读者的眼球并引起对话题的思考。

例如:“‘教育是人民的希望,是国家的未来。

’正是因为教育的重要性,我们才应该……”2. 提出问题在作文开头提出一个引人思考的问题,激发读者的兴趣,让读者思考问题的答案,并引出文章的话题。

例如:“如何塑造一个良好的学习环境?这是一个让人深思的问题,每个人都应该有属于自己的答案。

”3. 纵贯线索通过一两句话简洁地梳理出文章整体的逻辑和关键点,使读者在开头就能够抓住文章的主旨,并迅速进入到阅读状态。

例如:“在日新月异的信息时代,如何保护个人隐私已成为一个亟待解决的问题。

本文将从隐私泄露的现象、原因和对策等方面进行探讨。

”二、结尾写作技巧1. 归纳总结在结尾部分对前文的论证进行总结概括,提炼出中心思想,给读者留下深刻的印象。

同时,可以适当展望未来,给读者以启示和思考。

例如:“通过对比国内外教育的差异以及教育对于个人和社会的重要性,我们不难发现,教育是国家繁荣的基石,我们每个人都应该为教育事业贡献自己的力量。

”2. 提出建议在结尾部分给出一些建设性的建议,以解决问题或者促进社会进步,展示自己对于问题的深入思考和个人独特见解。

例如:“为了保护个人隐私,我们应该加强信息安全意识,更好地保护个人信息,同时完善相关法律法规,从制度上维护每个人的隐私权益。

”3. 引用名言可以选择一个有启发性的名言或者语句,以便给文章增添亮点和深度,在结尾部分引出该名言并给予解读或者概括,使文章更有说服力。

例如:“‘勇往直前,不畏困难。

’在面对生活的坎坷和困境时,我们应该保持积极的心态和坚定的信念,勇往直前。

语文高考满分作文万能开头大全

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雕饰风头——打好第一枪开头方法之一
开头方法之一开头方法之一
开头方法之一:
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开门见山话题点穿
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诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚,
历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文
化基因中不可或缺的重要一环。

《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二
开头方法之二开头方法之二
开头方法之二:
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引用名言文采凸现。

高考作文技巧如何开门见山写好开头

高考作文技巧如何开门见山写好开头

高考作文技巧如何开门见山写好开头高考作文是考试中的一项重要内容,开头是整篇文章的亮点,也是吸引评卷老师的关键。

如何开门见山,写好开头,能够提升作文的整体质量和得分率。

本文将分享一些高考作文的开头写作技巧,帮助考生在写作时能够准确、简洁地表达主题,引起读者的兴趣,并给予实用的写作指导。

一、设立令人期待的场景开篇可以通过设立一个引人入胜的场景,吸引读者的注意力。

例如,“繁星点点,夜色幕布,一个人独立站在宽阔的海滩上,感叹着人生的无奈与荒凉。

”或者,“大雨倾盆,雷电交加,一位年轻人手握剑,勇敢地面对着挑战。

”通过这种方式,读者能够更加直观地感受到文章的氛围和情境,激发好奇心。

二、引用名言或典故在开头引用名言或典故,可以让文章增添文化气息,凸显智慧和内涵。

比如,“孔子曾说:‘生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。

’这句话深深地触动着我。

在高考这个人生的重要拐点上,我们应该如何开门见山写好开头呢?”通过引用名言或典故,使文章的开头更具有说服力和引人思考的力量。

三、提出引人深思的问题开门见山的另一个方法是通过提出一个引人深思的问题,让读者对问题感到好奇,并愿意继续阅读下去。

例如,“你有没有想过,在魅力的背后隐藏着哪些力量?如何才能让魅力随处可见,让人无法忽视?”这样的问题引发读者的思考和共鸣,激发他们对文章接下来的内容的兴趣。

四、以个人经历开头借助个人经历,可以使开头更加真实、自然,让读者更容易产生共鸣。

考生可以在开头以自己的亲身经历为例,结合考试题目的主题进行展开。

例如,“在我小时候,我就对宇宙深深地着迷。

那时的我总是期待着每个夜晚的到来,盯着星空发呆,想象着遥远的星系和未知的世界。

”通过个人经历的开头,可以展示自己对所写主题的热爱和关注,让读者产生共鸣和兴趣。

五、用简短的句子开门写作开篇应该尽可能简练,用简洁有力的语言迅速抓住读者的注意力。

可以使用一两个简短的句子,直接点明文章的主题,不需过多的铺垫。

高考作文开头技巧

高考作文开头技巧


2012广东卷《活出自己的时代》题记

虽石烂海枯,而此身尚存;虽失败橫于前,困难摆于前,惟此心不死;何也?其必曰:人生之意义在于担当,生命之价值在于坚守。
课后作业:作文开头训练
以“拒绝平庸”为题,运用以上任一方法写一段开头。
精彩开头: 1、平庸是无边的沙漠,拒绝是点亮黄沙的绿洲;平庸是无边的沼泽,拒绝是沼泽旁鸣唱的鸟儿;平庸是压顶的愁云,拒绝是吹散阴霾的春风。平庸让人堕落,堕落扼杀进步;拒绝平庸,救人于悬崖,挽狂澜于既倒。如此胸怀,如此睿智,如此豪迈,既让人心生感喟,又让人振臂欢呼﹗ 2、平庸的我,坐在窗前,仰望着星空,思考着拒绝平庸的途径。
1
练一练:
2
请以“乡愁”为话题,分别运用引用开头法和巧用修辞法写一段开头。
乡愁是什么,乡愁是“昔我往矣,杨柳依依”; 乡愁是什么,乡愁是“每逢佳节倍思亲”; 乡愁是什么,乡愁是“近乡情更怯,不敢问来人”; 乡愁是什么,乡愁是“故乡何处是,忘了除非醉”。
01
引用开头法示例
02
01
乡愁是什么,乡愁是黄昏日落时远处传来的“伢子,吃饭了”的呼唤声;
请以“借”为话题给文章写一段开头。
课后练习
A
B
“你站在桥上看风景,看风景的人在桥上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”
生活中不是缺少美,而是缺少发现。所以应借一双慧眼去“上下而求索。”
例1
例2
没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此,我要说:借人精华,以铸辉煌。
什么样的开头能够称得上“凤头”?

2023年高考作文万能开头、结尾写作技巧

2023年高考作文万能开头、结尾写作技巧

2023年高考作文万能开头、结尾写作技巧2023年高考语文作文万能开头、结尾写作技巧高考语文作文万能开头、结尾原则一:首尾相应结构严谨例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是 ;云销雨霁,彩彻区明 ;,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

高考语文作文万能开头、结尾原则二:自然收束例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

高考语文作文万能开头、结尾原则三:画龙点睛例:(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!高考语文作文万能开头、结尾原则四:使用诗歌例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

高考作文开头技巧_应用文

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高考作文开头技巧作文开头是高考语文写作中重要的一部分,而在开头部分的写作考生又可以掌握哪一些方法技巧呢?下面是橙子整理的一些关于高考作文开头技巧的相关资料,供你参考。

高考作文开头技巧 1. 欲扬先抑,开发胃口:唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她"虎妞"。

--2. 开门见山,直截了当:我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

--3. 描形绘神,印象逼真:她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽。

--4. 自然交代,平引下文:新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

--高考作文开头精选 1. 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.1/ 42. 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母! “滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

3. 花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。

等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。

但,我们,知道感恩吗?4. 没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。

滴水之恩,涌泉相报。

关爱父母,使我们的责任。

5. 母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林.翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈.高考作文开头推荐 1. “感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。

高考作文万能开头第一段

高考作文万能开头第一段

高考作文万能开头第一段
高考作文万能开头第一段是指在写作时,我们应该怎样来构建第一段。

在写作过程中,第一段起到了承接上文,明确本文主旨的重要作用,因此要特别注意。

高考作文万能开头第一段一般可以通过三种方式来实现:首先,你可以使用一句精辟的引号、名言或寓言来打开文章,这样可以突出文章的主题,更好地吸引读者的注意力,并且给读者留下深刻的印象。

例如,“有志者事竟成”,“不经风雨,怎见彩虹”等,都是很好的文章开头。

其次,你可以使用一句简洁的问句来开头,以此来引导读者,让他们有一定的好奇心,对你的文章产生一定的兴趣。

例如,“普通人怎样才能变得不平凡”,“我们为什么要拥抱变化”等,都可以作为文章的起始。

最后,你可以使用一个有趣的故事来开头,以便更加生动的表达你的想法,吸引读者的眼球,使他们更加认真的去阅读你的文章。

例如,你可以以一个比喻故事来开头,让读者以一种新鲜的方式去理解你的思想。

以上就是高考作文万能开头第一段的相关内容,希望可以给大家提供一些参考,让他们在完成文章的时候,能够更好地把握文章的开头,给读者留下更深刻的印象。

高考作文常见的八种好开头

高考作文常见的八种好开头

高考作文常见的八种好开头写作佳苑05-30 1540高考作文常见的八种好开头——节选自茹清平《炫示:高考考场作文写作技巧》顺,逆;引,喻;释,比;问,记。

1.顺--紧扣话题,直截了当地摆出观点。

如:《爱的就是你》开头——爱的就是你——中国话。

爱你的发音抑扬顿挫,爱你的笔画千奇百变,爱你的意蕴绵延深长,总之,你的一切,我都爱。

又如:“山外有山”开头——做人也好,做学问也好,都要有一颗谦虚的心,不能妄自尊大,目中无人,要知道:山外有山。

2.逆—欲进先退。

即在议论与传统观点相对的观点时,为了不致引起读者的误解,文章开头先肯定传统观点(退),然后再提出自己的见解(进)。

有人说,忍让出英雄。

可我说,生命,不可忍。

忍,从来都被作为一种极可贵的品质,它是抑制呼啸而下的愤怒之水的大坝,是勒紧拔蹄欲奔的怨气之马的缰绳,是支撑分崩离析的理志之天的巨柱。

诚然,忍铸就了古往今来无数风流人物。

可是,忍也无情地摧毁了许多豪杰,这其中,原委为何?答曰:成之人,忍的是一时挫败,而败的人,忍的却是对整个生命的屈辱!生命不可忍。

这种开头给人耳目一新之感,有新意,自然有吸引力。

悬念如:《人不读书为哪般》开头——古人云“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”,写的是沉醉灯影书香的境界;今人也说“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”,表达的是对书的情有独钟;法国女作家玛格丽特还说:“只愿我走到香丘尽处的那一天,有人放几本耐看的书在我的棺材里,就是下地狱也没什么了不起”,可见书是她生死相依的伴侣。

古今中外,像这样的书迷、书虫真可谓数不胜数,可目前中国读书的人为何越来越少呢?这个疑问会吸引读者思考,会情不自禁地看下去,而由此也带出了李白、苏东坡、辛弃疾三位成功人士的事迹及的深思。

3.引--引用名言法。

《山外有山》开头——古语有云“山外有山,人外有人。

”这是在提醒人们要怀着一颗谦虚的心去面对世事。

怀有“山外有山”的认识,我们便能获得成功,否则只有失败。

高考作文写作技巧(精彩8篇)

高考作文写作技巧(精彩8篇)

高考作文写作技巧(精彩8篇)高考作文写作技巧篇一作文开头例说开头俗称豹头,也有人称之为凤头、龙头,都是指开头应不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。

好的开头能引起尝一口想得一杯的浓厚兴趣。

设立开头应注意:1.要向主题靠拢:要迅速明了文章主旨,尽快将文章的主题凸显出来,切勿含糊其辞,故弄玄虚,要让阅卷老师看得明明白白,清清楚楚,引发老师阅读的兴趣。

2.要短小精悍:简洁,切勿繁琐。

要力求以最简明的语言将读者引入文中3.要有文采:开头力求避俗就新,引人入胜,给人以美感,让人能得到美的享受。

一.开头方略1.开门见山法:就是起笔点题,不转弯抹角。

或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自身的观点、立场,或单刀直入点明驳论。

古文《师说》即此经典。

如《阳光总在风雨之后》浮浮沉沉是人生。

没有永远的阳光明媚,也不会永远阴雨绵绵。

美丽常与荆棘同在,彩虹总有风雨相伴,没有经历过暴风雨的船帆,永远只是一张破布。

没有昨日大雨后泥泞的路,怎会有踏实而精彩的人生。

2.名言警句法:是从一句名言、俗语、歌词出发,引出要写作的正文。

名言警句是传统文化中的精华,聪明者会巧妙地引用与文章话题或观点相关的诗词、名言警句或俗语谚语等作为开头,既文采斐然,又能突出中心。

如:人们常说:人生,就像一段历程,只有走过,才会留下生命的脚印。

是的,一个人的一生只有走过泥泞,才能留下真正的脚印。

这种开头法,容易掌握,便于使用。

当然,引用时要尽量准确,避免出现错误。

3.承接材料(话题)法:开头沿着材料和话题所提供的思路,进行合理的想象延伸。

这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。

如:未经风雨,路面平坦坚硬,轻松走过而未留痕迹;一夜风雨后,路面泥泞不堪,艰难走过,步步脚印。

住持轻捻胡须:泥泞的路才能留下脚印。

既是对小僧的启示,也是对众生人生的指引。

4.设问置疑法:开篇设问,总起下文,启发读者思索,激发阅读兴趣。

如《当生活遭遇困境》:当你遇上泥泞,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵以设问将读者的思维引向对本质问题的思索,文章立意显得较为深刻。

高考作文开头技巧经典九法

高考作文开头技巧经典九法

高考作文开头技巧经典九法一、开门见山法直接点明主题,亮出观点。

如:“诚信是人生最重要的品质之一。

”二、引用名言法用名言警句开头,既显示了作者的文化底蕴,又能为文章提供有力的论据。

如:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这句名言告诉我们,人生之路充满挑战,但只要我们不断追求,就能实现自己的理想。

”三、故事导入法用一个生动的故事来引出主题,既能吸引读者的兴趣,又能增强文章的感染力。

如:“在一个风雨交加的夜晚,一位老人被困在街头。

他的家人已经离家出走,只有他一个人留在这里。

他并没有放弃希望,而是坚持地活下去。

这个故事告诉我们,只要我们有坚定的信念,就能战胜一切困难。

”四、排比造势法用排比句开头,可以增强文章的气势,使读者更加期待后面的内容。

如:“我们要有志向,要立大志。

因为只有这样,我们才能干大事,成大器。

”五、设问引导法通过设问来引起读者的思考,激发读者的兴趣。

如:“请问,我们在学习中遇到了哪些困难?我们又应该如何解决这些困难呢?”六、对比分析法用对比的手法来突出主题,使读者更加清晰地看到主题的重要性。

如:“与那些不珍惜时间的人相比,那些珍惜时间的人才是最成功的人。

”七、形象描绘法用形象的描绘来开篇,可以增强文章的画面感,使读者更加身临其境。

如:“夜幕降临,一轮明月高悬天际,洒下一片清辉。

这美丽的月光下,一群孩子在欢声笑语中度过一个愉快的夜晚。

”八、数字说明法用具体的数字来说明问题,既准确又具有说服力。

如:“根据统计数据显示,随着网络技术的不断发展,越来越多的人开始利用网络进行学习和交流。

网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。

”九、展望未来法通过对未来的展望来引出主题,既可以展示作者的远见卓识,又能激发读者的思考和热情。

如:“展望未来,我们充满了信心和期待。

相信在不久的将来,我们一定能够实现我们的梦想。

”高考作文开头技巧经典九法(1)一、开门见山法直接点明主题,亮出观点。

如:“诚信是人生最重要的品质之一。

高考语文满分作文开头技巧 课件(共15张PPT)

高考语文满分作文开头技巧 课件(共15张PPT)
高考满分作文 开头的技巧
• 总说 高考满分作文开头的技巧
• 一、修辞开篇,展示文采。 • 二、悬念导入,吸引读者。 • 三、故事先行,引人入胜。 • 四、引用开头,突出主题。 • 五、设问开头,引人深思。 • 六、破“旧”开篇,反衬主题 • 七、比兴开篇,烘托主题。
• 高考阅卷周期紧,任务重,评卷人少,
步,气势凌人;有人亦步亦趋, 低唱徐吟;有人正气浩然,仰天
象生动、气势畅达、音韵
长啸。但要记住:怎么走都要走 在自己的路上? (2006年江苏高
和谐。
考满分作文《作文恰如行路》)


例3 千载风雨兴衰,你,静• 一、修辞开篇,展示文采。
静 望地,贮唯立有于无万字千碑苍留生下之了上你, 的仰 浩天 叹长 。•
生又像是一场马拉松赛跑,需要中 人生比作“旅游”“马拉松赛 途补充能量,才能够跑到终点。 跑”,指出“需要停息片刻,
(2006年重庆高考满分作文《走与 停》)
才能更好地前进”“需要中途
补充能量,才能够跑到终点”,
既巧妙扣题,又使语言形象生
动。

例5 很小很小 的时候,总是喜爱看 妈妈穿白色的裙子, 她那么美,那么快乐,
分作文《谈意气》)
“意气”,增强了论证
效果,突出了主题。
• 例8 一曲幽径,蜿蜒曲折中
不忘留一点空白,让人遐思空 白背后“山重水复疑无路,柳 •
暗花明又一村”的风景旖旎。 •
四、引用开头,突出主题。 引用法是一种很常用的文

一波微澜,波涛汹涌之后
不忘留一点空白,使人神游
“星垂平野阔,月涌大江流”
的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景
力比较顽强,并不代表你 出刘禹锡的观点“千淘万路虽

2024届高考作文开头技巧课件(21张PPT)

2024届高考作文开头技巧课件(21张PPT)

排比、对偶等修辞
手法
通过排比、对偶等修辞手法,使 文章更加有节奏感,增强文章的 气势和感染力。
反复、夸张等修辞
手法
通过反复、夸张等修辞手法,强 调文章的主题或情感,使读者更 加深刻地记住文章的内容。
巧妙引入话题
引用名言、警句等
通过引用名言、警句等,引出文章的 主题或话题,增强文章的权威性和说
服力。
04
创新开头技巧探讨
以问句开头
01
提出问题,引发思 考
通过提出一个与主题相关的问题, 引发读者的思考和兴趣,为后续 的论述打下伏笔。
02
设置悬念,吸引读 者
通过问句设置悬念,激发读者的 好奇心,使读者产生继续阅读的 欲望。
03
强调主题,突出重 点
问句可以突出文章的主题或重点, 使读者更加关注文章的核心内容。
采用倒叙手法
打破常规,创新表达
倒叙手法可以打破传统的叙述方式,使文章更加生动 有趣,吸引读者的注意力。
设置悬念,引发兴趣
倒叙手法通过设置悬念,使读者对后续内容产生期待 和兴趣。
突出主题,强化效果
倒叙手法可以突出文章的主题或情感,使读者更加深 刻地理解文章的内涵。
运用修辞手法
比喻、拟人等修辞
手法
通过比喻、拟人等修辞手法,使 文章更加生动形象,增强读者的 阅读体验。
奠定全文基调
符合题意
开头要紧扣作文主题,为全文奠定基调。
明确中心思想
开头要点明中心思想,让阅卷老师对全文内容有初步了解。
情感要真挚
开头所表达的情感要真挚,能够引起阅卷老师的共鸣。
展现作者文采
运用修辞手法
如比喻、拟人、排比等,增强开头的表现力和 感染力。

考场作文开头必用的12个技巧,给您的作文加分

考场作文开头必用的12个技巧,给您的作文加分

考场作文开头必用的12个技巧,给您的作文加分一、书写作文开头的12个技巧1.排比入题,先声夺人生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

排比:能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。

用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

2.细腻描绘,形象入题我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。

阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。

在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。

描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意3.警句突现,启迪入题生是偶然,死是必然。

生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。

那么,生与死之间的——生命呢?警句式的开篇令人注目。

生是偶然,死是必然,生死之间是生命。

凝练、平易、深刻、精辟。

4.事例开篇,简洁铺陈选择是难的,更何况是心灵的选择。

高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。

在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。

文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了士为知已者死的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

5.对称开篇,整齐明快在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。

高考语文作文开头的5个技巧

高考语文作文开头的5个技巧

高考语文作文开头的5个技巧一、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。

这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。

这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。

二、以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。

三、以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。

这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。

四、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。

这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

五、以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。

而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。

总之,都是为突出主旨而服务的。

1.比兴开篇,烘托主题“比兴”是我国诗歌创作的传统手法,高考作文也可借他物比兴,作为开篇之法。

当然,所用的他物,必须与“所咏之辞”有内在的联系。

下面的例题从自然界写起,由物及人,明确提出了自己的观点——“做回自己,给自己一方天空”。

这里的“比兴”与“所咏之辞” ——“做回自己,给自己一方天空”是相吻合的,从而烘托了主题。

2.设问开头,引人深思高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。

看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

3.设问开头,引人深思高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。

看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

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