频数分布直方图

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中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整数,满
分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得
到如下频数分布直方图,
请回答下列问题:
60 学生人数
60
(2)补全频数分布直方图 50
40
30
28
20 10
5 0
15 10
28 14
分数
0~35 36~47 48~59 60~71 72~83 84~95 96~107 08~120
下频数分布直方图,60 学生人数 60
请回答下列问题: 50
(1)此次抽样调查
40 30
的样本容量是_____20
28
15
10 10
5
0
28 14
分数
0~35 36~47 48~59 60~71 72~83 84~95 96~107 08~120
.
2004年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生
(1)计算极差;
(2) 决定组距和组数;
(3) 决定分点;
(4) 列出频数分布表;
(5)画出频数分布直方. 图和频数折线图。
解: (4)列频数分布表:
分组 频数记录
22.5 ~24. 5
24.5~ 26.5~ 28.5 26.5 28.5 ~30.
5
30.5 合计 ~32. 5
频数
2
3
8
4
3 20
例题:已知一个样本:27,23,25,27,29,
31,27,30,32,21,28,26,27,29, 28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表, 并绘出频数分布直方图和频数折线图。
.
2、对某班同学的身高进行统计(单位: 厘米),频数分布表中165.5~170.5这 一组学生人数是12,频率是0.25,则该班 共有____名学生.
.
3、 2004年中考结束后,某市从参加中考
的12000名学生中抽取200名学生的数学成
绩(考生得分均为整数,满分120分)进行
统计,评估数学考试情况,经过整理得到如
大部分同学处于哪个分数段? 成绩的整体分布情况怎样?
.
制作频数分布表 先将成绩按10分的距离分段,统计每个 分数段学生出现的频数,填入下表
.
根据频数分布表绘制直方图
表20.1.2
79.5分到89.5分 这个分数段的学 生数最多
.
根据频数分布表绘制直方图
90分以上 的同学较 少
.
根据频数分布表绘制直方图
15
试及格人数。
10 10 5
0
28 14
分数
0~35 36~47 48~59 60~71 72~83 84~95 96~107 108~120
.
点击进入
点击进入
心脏的跳动是人类存活的标志.成年人的心跳速度 (心率)约为60~100次/分;运动员的心率一般较 慢,只有50~60次/分;新生儿的心率则很快,可 以达到140~160次/分;婴儿则为110~140次/分;14 岁以后,儿童的心率逐渐接近成年人.
解:频数(5)画频数分布直方图和频数折线图:
8
6
4
2
0 22.5 24.5 26.5 28.5 30.5 32.5
数据
1、一个样本含有20个数 据:35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,3 4,35,37,36,32,34,35,36,34. 在列频数分布表时,如果组距为2, 那么应分成___组,32.5~34.5这组的频数为 _____.
探索知识 享受快乐
.
.
某班一次数学测验成绩如下: 63,84,91,53,69,81,61,69, 91,78,75,81,80,67,76,81, 79,94,61,69,89,70,70,87, 81,86,90,88,85,67,71,82, 87,75,87,95,53,65,74,77.
(1)请测量一下自己的心率,你平均每分钟心 跳多少次?
(2)把全班同学的数据汇总起来,制成频数分 布直方图(注意:将数据分组时,组数不要过多 或过少,每组两个端点之间的距离(组距)应该 相等);
(3)从图上看,处于哪个心率段的同学最多? 这一个频数分布图有什么特点?
小结
通过本节学习,我们了解了频数分布 的意义及获得一组数据的频数分布的一 般步骤:
不及格的 学生数最 少!!!
.
绘制频数折线图
将直方图中每 个小长方形上 面一条边的中 点顺次连结起 来,即可得到 频数折线图
.
画频数分布直方图的一般步骤:
注意:一般情况
(1() 1计)算可最以大由值组与距最来小求值组的数差;(极差).
(2极)差当:数据个数小于40时,组数为6-
(28组) 决;定当组数距据与个组数数40:—10极0个差时/组,距组数为
.
2004年中考结束后,某市从参加中考的12000名学生
中抽取200名学生的数学成绩(考生得分均为整ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,满
分120分)进行统计,评估数学考试情况,经过整理得
到如下频数分布直方图,
请回答下列问题:
60
学生人数
60
(3)若成绩在72分以上 50
(含72分)为及格, 40
请你评估该市考生数学 30
28
成绩的及格率与数学考 20
7=-_1_0_组_;___
.
画频数分布直方图的一般步骤:
(3) 决定分点. (4)列频数分布表. (1)数计出算每最一大组值频与数最小值的差(极差). (5)极 绘差制:频数分布直方图. (2)横决轴定表组示距各与组组数数据:,极纵差轴/组表距示=频__数__,__该__组 内的频数为高,画出一数. 据个分个成矩_形__。__组.
例题:已知一个样本:27,23,25,27,29,
31,27,30,32,21,28,26,27,29, 28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表, 并绘出频数分布直方图和频数折线图。
解:(1)计算最大值与最小值的差: 32-23=9
(2)决定组距为2, 因为9/2=4.5,所以组数为5
(3)决定分点: 22.5~24.5,24.5~26.5, 26.5~28.5,28.5~30.5,30.5~32.5.
例题:已知一个样本:27,23,25,27,29,
31,27,30,32,21,28,26,27,29, 28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表, 并绘出频数分布直方图和频数折线图。
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