九年级化学上册演示实验登记表
新版九年级化学演示实验一览表
新版九年级化学演示实验一览表1、1-1(1)水的沸腾(2) 胆矾的研碎(3) 硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液(4) 石灰石与盐酸的反应2、1-2二氧化碳与氧气的性质3、1-3(1)取块状固体(2) 取粉末固体4、1-4 (1)澄清的石灰水滴加酚酞溶液（2）碳酸钠粉末与稀盐酸反应5、1-5酒精灯的使用6、1-6加热氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应物7、1-7 连接装置并检查装置的气密性8、1-8洗涤玻璃仪器9、2-1测定空气里氧气含量10、2-2氧气使带火星的木条复燃11、2-3硫的燃烧12、2-4细铁丝在氧气中燃烧13、2-5加热高锰酸钾制氧气14、3-1品红的扩散15、4-1取两杯浑浊的天然水沉淀16、4-2过滤器的制作17、4-3用肥皂区分软硬水18、4-4制取蒸馏水19、4-5点燃氢气20、5-1盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定21、5-2镁条燃烧前后质量的测定22、6-1木炭的吸附作用23、6-2木炭还原氧化铜24、6-3二氧化碳使燃着的蜡烛熄灭25、6-4二氧化碳的溶解性26、6-5二氧化碳与水反应27、7-1燃烧的条件28、7-2粉尘爆炸29、7-3生石灰与水反应放出热量30、7-4甲烷的燃烧31、8-1比较合金和纯金属的硬度32、9-1蔗糖溶解33、9-2碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中34、9-3水和乙醇能够互溶吗？35、9-4水和油的小实验36、9-5氯化钠在水中的溶解37、9-6硝酸钾在水中的溶解38、9-7三种不同组成的硫酸铜溶液39、9-8两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液40、10-1向溶液中加入酸碱指示剂41、10-2观察盐酸、硫酸42、10-3浓硫酸的腐蚀性43、10-4浓硫酸的溶解44、10-5观察氢氧化钠45、10-6观察氢氧化钙46、10-7试验物质的导电性47、10-8中和反应48、10-9PH试纸的使用49、10-10测定生活中一些物质的PH50、11-1碳酸钠与盐酸反应51、11-2碳酸钠与石灰水反应52、11-3硫酸铜溶液分别与氢氧化钠、氯化钡溶液的反应53、12-1加热聚乙烯塑料碎片。
九年级上册化学实验登记表1-41-93
C3--1实验登记表1 / 41C3--1实验登记表2 / 41C3--1实验登记表3 / 41C3--1实验登记表4 / 41C3--1实验登记表5 / 41C3--1实验登记表6 / 41C3--1实验登记表7 / 41C3--1实验登记表8 / 41C3--1实验登记表9 / 41C3--1实验登记表10 / 41C3--1实验登记表11 / 41C3--1实验登记表12 / 41C3--1实验登记表13 / 41C3--1实验登记表14 / 41C3--1实验登记表15 / 41C3--1实验登记表16 / 41C3--1实验登记表17 / 41C3--1实验登记表18 / 41C3--1实验登记表19 / 41C3--1实验登记表20 / 41C3--1实验登记表21 / 41C3--1实验登记表22 / 41C3--1实验登记表23 / 41C3--1实验登记表24 / 41C3--1实验登记表C3--125 / 41实验登记表26 / 41C3--1实验登记表27 / 41C3--1实验登记表28 / 41C3--1实验登记表29 / 41实验登记表30 / 41实验登记表31 / 41实验登记表32 / 41实验登记表33 / 41实验登记表34 / 41实验登记表35 / 41实验登记表36 / 41实验登记表37 / 41实验登记表38 / 41实验登记表39 / 41实验登记表40 / 41九年级上册化学实验登记表1-41-93 实验登记表41 / 41。
人教版九年级化学实验目录一览表
52
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应
测定生活中一些物质的pH
演示实验
53
第十一单元 课题1 常见的盐
碳酸钠与盐酸反应
演示实验
54
第十一单元 课题1 常见的盐
向碳酸钠溶液里滴入澄清石灰水
演示实验
55
第十一单元 课题1 常见的盐
氢氧化钠溶液、氯化钡溶液与硫酸铜溶液的反应
演示实验
56
第十二单元 课题3 有机合成材料
碱的化学性质
探究实验
15
第十单元 课题1常见的酸和碱
洗发剂与护发剂的酸碱性
探究实验
16
第十一单元课题1 生活中常见的盐
某些酸、碱、盐之间是否发生反应
探究实验
17
第十一单元 课题2 化学肥料
初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法
探究实验
学生必做实验及实践活动
序号
单元
实验名称
实验类型
1
第二单元我们周围的空气
探究实验
4
第三单元 课题1 分子和原子
分子运动现象
探究实验
5
第五单元课题1 质量守恒定律
反应前后物质的质量关系
探究实验
6
第六单元课题1 金刚石 石墨和C60
实验室里制取二氧化碳的装置
探究实验
7
第七单元 课题1燃烧和灭火
灭火的原理
探究实验
8
第八单元 课题2 金属的化学性质
金属与盐酸、稀硫酸的反应
探究实验
蔗糖溶解
演示实验
36
第九单元 课题1 溶液
碘和高锰酸钾的溶解性比较
演示实验
37
第九单元 课题1 溶液
九年级化学演示实验目录表
锥形瓶；木炭；红墨水。
6-2木炭还原氧化铜
6-1.110
铁架台；酒精灯；试管；导气管；石灰水；活性炭；氧化铜。
6-3倾倒二氧化碳
6-3.117
二氧化碳（2瓶）；燃杯；蜡烛；铝片（梯弯状）；
6-4二氧化碳的溶解性
锥形瓶；导气管；大理石；稀盐酸；矿泉水塑料瓶；燃杯。
6-5二氧化碳与石蕊反应
九年级化学演示实验
（目录表）
实验
章-节-页
材料用品
数量
1-1水的沸腾
1-1.6-7
铁架台；试管；酒精灯；玻片；火柴。
各1
1-2胆矾的研碎
研钵；杵；硫酸铜晶体。
1-3硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液
试管；玻璃棒；氢氧化钠。
1-4石灰石与盐酸的反应
燃杯；石灰水；石灰石；稀盐酸；导气管。
活动：对蜡烛及其燃烧的探究
1-2.12
燃杯（2）；玻片；蜡烛；火柴；石灰水；
活动：对吸入空气与呼出气体的探究
1-2．14
水槽；集气瓶（4）；塑料吸管；火柴；石灰水。
1-3取块状固体
1-3.19-20
试管；药匙；镊子；大理石（或石灰石）。
1-3取粉末固体
试管；药匙；碳酸钠。
量筒与滴管的使用
量筒；燃杯；水。
1-4酚酞与石灰水、碳酸钠作用
2-2氧气使带火星的木条复燃
2-2．33-34
5瓶氧气（1瓶大）；火柴；石灰水；
2-3硫的燃烧
1瓶氧气；硫磺；燃烧匙；酒精灯；
2-4铁丝在氧气中燃烧
1瓶氧
2-3.37
铁架台；水槽；酒精灯；试管；导气管；集气瓶；火柴；高锰酸钾。
3-1品红的扩散
3-1.48-49
九年级化学上册分组实验登记表93.doc
备注
（缺席学生）无
实验名称
对人体吸入和呼出气体的探究
实验日期
班级
九三人数
分组数
仪器
材料
水槽、集气瓶、玻璃片、吹管、澄清的石灰水、火柴
实验 过程 及其 效果
1、利用排水法收集两瓶呼出的气体。向空气和呼出的气体中分 别滴入数滴澄清的石灰水振荡。
2、将染着的小木条分别插入空气与呼出的气体中。
实验名称
实验室制取co2的研究与实践
实验日期
班级
九三人数
分组数
仪器
材料
盐酸、石灰石、试管、玻璃片、带导管的橡皮塞、集气瓶
实验
过程 及其 效果
1、检查装置的气密性
2、加入药品
3、制取并收集气体
仪器质量 或实验
改进意见
无
仪器损
坏与处
理情况
无
教学
反思
学生体验到了成功之乐，增强学好化学的信心。
备注
（缺席学生）无
3盛有浑浊液的烧杯口紧靠玻璃棒，并且玻璃棒的一端要轻轻 斜靠啊三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
仪器质量 或实验
改进意见
无
仪器损
坏与处
理情况
无
教学
反思
要不时地帮助学生找出错误并改正
备注
（缺席学生）无
实验名称
区别硬水和软水
实验日期
班级
九三人数
分组数
仪器
材料
烧杯、玻璃棒、蒸僻水、自来水、肥皂水、胶头滴管
水、试管刷、酒精灯、试管夹
实验
过程 及其 效果
1、取用粉末状固体约品——碳酸钠粉末
完整版人教版九年级化学实验一览表
火柴、小木条、澄清石灰水
P14
8
⑴块状固体药品的取用 ★
1-3
9
⑵粉末状固体药品的取用 ★
试管架、试管、镊子 试管架、试管、药匙
石灰石（大理石）、纸巾
P19
碳酸钠粉末、纸巾
P20
10
⑴倾倒澄清石灰水、滴加 酚酞溶液
★
试管架、试管、量筒、胶头滴管
澄清石灰水、滴加酚酞溶液
P20
1-4
11
⑵盐酸和碳酸钠（石灰 石）反应
P51
70
10-2
观察盐酸和硫酸的颜色和 状态闻其气味
★
试剂瓶
盐酸和硫酸
P52
71 10-3 浓硫酸的腐蚀性实验
★
胶头滴管、玻璃棒、玻璃片
浓硫酸、白纸、小木条、小布块
P53
72 10-4 浓硫酸的稀释
★
烧杯、玻璃棒
浓硫酸、水
P53
73 探究 酸的化学性质
★
试管架、试管、胶头滴管、白色点滴板、镊子
稀盐酸、稀硫酸、生锈的铁钉、酚酞溶液、石 蕊溶液
P74
87
11-3
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶 液、氯化钡的反应
★
试管架、试管、滴管
硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液
P75
88
探究
某些酸、碱、盐之间是否 发生反应
89
探究
探究初步区分氮肥、磷肥 和钾肥的方法
90
实验活动 8
粗盐中难溶物质的除去
★ 试管架、试管、
氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、硝 酸钡溶液
蔗糖、水
P26
57
9-2
碘和高锰酸钾在水和汽油 中的溶解性
九年级上册化学实验室实验登记表
总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
化学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号4、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号4、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号16、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
贵州省六盘水市钟山区大湾中学实验登记表分序号实验时间： 年 月 日总序号2、按学年度、学科、年级、班级归类存档。
最新完整版人教版九年级化学实验一览表
表面皿、烧杯、玻璃棒、研钵、红色石蕊试纸、碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉、过磷酸钙 、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钙粉末、水、火柴
★8
托盘天平、药匙、铁架台、烧杯（2）、玻璃棒、漏斗、滤纸、量筒、酒精灯、坩埚钳、石棉网、 蒸发皿、粗盐、水、火柴、纸巾
铁架台、试管、酒精灯、聚乙烯塑料碎片、火柴
共79个
53个 18个 8个 演示 探究 分组
58 自制指示剂
59
观察盐酸和硫酸的颜色和状态闻 其气味
10-2
60 浓硫酸的腐蚀性实验
10-3
13★
研钵、烧杯、胶头滴管、点滴板、纱布、植物的花瓣（牵牛花、月季花等）、酒精 浓盐酸和浓硫酸 胶头滴管、玻璃棒、玻璃片、浓硫酸、白纸、小木条、小布块
61 浓硫酸的稀释 62 酸的化学性质 63 氢氧化钠的物理性质观察
54
溶液组成的表示（不同浓度的硫 酸铜溶液）
9-7
55
配制不同溶质质量分数的氯化钠 溶液
9-8
56
一定溶质质量分数的氯化钠溶液 的配制
57 向不同溶液中加入酸碱指示剂 10-1
烧杯（100ml）（3）、量筒、托盘天平、水、固体硫酸铜、玻璃棒 托盘天平、药匙、量筒（100ml）、玻璃棒、烧杯、固体氯化钠、水 ★5 托盘天平、药匙、滤纸、量筒、玻璃棒、烧杯、标签、固体氯化钠、水、纸巾 试管架、试管（8）、胶头滴管、白醋、石灰水、苹果汁、氢氧化钠溶液、石蕊和酚酞溶液
69 测定生活中一些物质的PH
10-10
自带橘汁、蔗糖、牛奶、草木灰、肥皂、洗洁精、苹果等
70 洗发剂与护发剂的酸碱度 71 酸与碱的化学性质 72 溶液酸碱性的检验 73 碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应 11-1
16★
人教版初中化学实验教学完成情况登记表(有具体内容的)
总序号 分序号 01 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 02 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 03 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 04 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 05 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 06 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 07 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 08 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 09 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 10 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 11 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 12 实验时间： 年 月 日好Array注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 13 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 14 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 15 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 01 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 02 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 03 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 04 实验时间： 年 月 日好总序号 分序号 05 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 06 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 07 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 08 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 16 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 17 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 18 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 19 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 20 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 21 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 22 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存总序号 分序号 23 实验时间： 年 月 日注：对每项教师演示或学生实验，同一学年共用一页，此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。
九年级化学上册演示实验登记表
注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员：学生代表：注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
九年级化学上册实验记录卡
观察活动
使用过滤器进行浊水净化过滤
自制过滤器、烧杯、铁架台 浊水
31
观察活动（课外）各种水的区别玻璃片、胶头滴管、酒精灯、火柴；河水、自来水、蒸馏水等
32
观察活动
自制蒸馏水
铁架台、胶塞、酒精灯、火柴、烧瓶、锥形瓶、牛角管、冷凝器等；普通水
33
三
探究实验
电解水
水电解器一套、学生电源一个、烧杯导线若干、开关；水、硫酸稀溶液
26
探究实验
用高锰酸钾加热制氧气
铁架台、铁夹、试管、胶塞、导气管、酒精灯、火柴、水槽等；高锰酸钾、棉花、水
27
三
探究实验
燃烧条件的探究
火火柴、培养皿、烧杯；蜡烛、泥块、
28
观察活动
面粉爆炸
装置一套，火柴；蜡烛、淀粉
29
四
生命之源 水
二
观察活动
浑水的观察与净化
烧杯一只------250毫升、玻璃棒；浑浊河水、明矾
试管；酚酞试剂、氨水
19
观察活动
酚酞试剂与氨水作用（扩散）
烧杯（50ml二只、250ml一只）；酚酞试剂、氨水、蒸馏水
20
观察活动
液体、气体的压缩实验
注射器（10毫升）两只、烧杯一只
水、空气
21
观察活动
钠在氯气中燃烧
小刀、燃烧匙、集气瓶、滤纸、酒精灯、火柴、镊子 钠、氯气
22
一
观察活动
木炭在空气和氧气中的燃烧
39
二
探究活动
二氧化碳灭火实验
250毫升烧杯、火柴、漏斗、铁架台；铁圈二氧化碳气体、蜡烛
40
探究活动
二氧化碳与紫色石蕊试剂作用
试管、导气管、；二氧化碳气体、石蕊试液
九年级化学上册演示实验登记表
乡北中教化教教科演示真验备案表之阳早格格创做注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表注：由任课西席课后挖写，真验室管造西席战教死代表签名.任课西席：真验管造员：教死代表：乡北中教化教教科演示真验备案表。
初中化学演示实验记录表
实验员
49
哪些物质能使紫色石蕊溶液变色
50
生石灰与水反应
51
试验溶液的导电性
52
酸与碱的中和反应
53
碳酸钠与石灰水的反应
54
碳酸钠与盐酸反应
55
聚乙烯塑料的熔化
九年级2022--2023学年学科化学
11
铁丝在氧气中燃烧
12
加热高锰酸钾制氧气
九年级2022--2023学年学科化学
教师演示实验记录表
序号
实验名称及内容
班名
学生数
日期
演示效果
任课教师
实验员
13
硫在氧气中燃烧
14
硬水和软水的鉴别
15
制取蒸馏水
16
检验氢气的纯度
17
过氧化氢与二氧化锰反应
18
氢气的燃烧
19
氢氧化钠与硫酸铜的反应
20
盐酸与碳酸钠反应前后质量的测定
41
水与植物油、洗涤剂的实验
42
三种不同组成的硫和汽油
44
氯化钠溶液的配制
45
盐酸、硫酸的颜色的状态
46
浓硫酸的腐蚀性
47
浓硫酸的稀释的正确操作
48
观察氢氧化钠及它对鸡爪的腐蚀性
九年级2022--2023学年学科化学
教师演示实验记录表
序号
实验名称及内容
班名
学生数
日期
演示效果
21
水的分解
22
镁条燃烧及其质量变化
23
活性炭的吸附性
24
木炭还原氧化铜
九年级2022--2023学年学科化学
教师演示实验记录表
序号
九年级化学上册分组实验登记表
注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 蜡烛及其燃烧实验日期 班级人数分组数仪器材料蜡烛、火柴、小刀、小烧杯。
澄清的石灰水实验过程及其效果1、 引导学生观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度。
2、 让学生观察蜡烛燃烧的变化。
先溶化然后燃烧3、 蜡烛熄灭后，产生一屡屡白烟，用火柴能引燃仪器质量 或实验 改进意见 无仪器损 坏与处 理情况 无 教学反思 对于生活中的现象学生又有了新的认识都觉得很有收获感。
备注（缺席学生）无注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 对人体吸入和呼出气体的探究 实验日期 班级 九三人数分组数仪器材料水槽、集气瓶、玻璃片、吹管、澄清的石灰水、火柴实验过程及其效果1、 利用排水法收集两瓶呼出的气体。
向空气和呼出的气体中分别滴入数滴澄清的石灰水振荡。
2、 将染着的小木条分别插入空气与呼出的气体中。
3、 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察水蒸气的情况并与另一块放在空气的玻璃片作对比。
仪器质量 或实验 改进意见 无仪器损 坏与处 理情况 无 教学反思 学生能正确的操作，观察、并准确地描述实验现象。
备注（缺席学生）无注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 给物质加热 实验日期 班级 九三人数分组数仪器材料 试管、酒精灯、试管夹实验 过程 及其 效果 1、讲解 2、练习仪器质量 或实验 改进意见 无 仪器损 坏与处 理情况 无 教学反思 规范的操作是实验成功的关键备注（缺席学生）无注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 制取氧气并研究其性质 实验日期 班级 九三人数分组数仪器材料高锰酸钾、木条、火柴、试管、酒精灯、药匙、玻璃管、橡皮管、单孔胶塞、集气瓶、水槽、玻璃片、木炭、澄清的石灰水、细铁丝、坩埚钳实验 过程 及其 效果 1检查装置的气密性。
人教版九年级化学演示实验登记表
人教版九年级化学演示实验登记表1. 实验基本信息•实验编号：Chem-Exp-001•实验名称：化学演示实验•实验日期：2022年10月1日•实验地点：化学实验室2. 实验目的•通过化学实验演示，向九年级学生展示化学实验的基本原理和实验操作方法；•培养学生对化学实验的兴趣和探索精神。
3. 实验器材和药品清单序号实验器材数量清洗情况1烧杯2干净2试管5干净3酒精灯1干净4钳子1干净5管子2干净6显色剂1干净7碘1干净8洗涤剂1干净9饱和盐溶液1干净10砂纸1干净11指示剂1干净12盐酸1干净13助燃剂1干净4. 实验步骤1.实验准备：–领取实验器材和药品清单；–检查所需器材和药品是否齐全；–清洗器材，确保干净无污染。
2.演示实验操作步骤：–步骤1：将烧杯中加入10毫升饱和盐溶液；–步骤2：加热烧杯中的饱和盐溶液，并观察变化；–步骤3：取一只试管，加入适量的洗涤剂，再加入少量的酒精，摇匀；–步骤4：点燃酒精灯，将试管口倾斜放入酒精灯火焰中，观察现象；–步骤5：将碘放在试管底部，加入适量的水，摇匀后观察变化；–步骤6：用钳子夹住一根管子，将管子放入洗涤剂溶液中，观察现象；–步骤7：将砂纸用力揉搓，观察变化；–步骤8：取一只试管，加入指示剂滴至试管底部，加入适量的盐酸，观察颜色变化；–步骤9：将助燃剂加在试管底部，点燃助燃剂，观察现象。
3.实验记录：–观察并记录每个步骤的实验现象和结果；–将实验过程中的注意事项和安全措施进行记录；–适当拍摄实验现象和过程的照片作为实验记录。
5. 实验结果根据实验操作步骤和观察记录，得出以下实验结果：1.步骤2观察到饱和盐溶液加热后产生了水的蒸汽和盐的结晶。
2.步骤4观察到试管口倾斜时，酒精灯火焰会延烧至试管内，产生燃烧现象。
3.步骤5观察到碘溶液加入水后，溶液变为蓝色。
4.步骤6观察到管子放入洗涤剂溶液中，溶液会上升。
5.步骤7观察到砂纸揉搓后，砂纸表面变为暗淡。
6.步骤8观察到指示剂和盐酸混合后，溶液变为红色。
九年级化学上册演示实验登记表
注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 物质的变化和性质 实验日期 班级 九一应到学生数实到学生数仪器材料酒精灯、试管、铁架台、玻璃片、水、研钵、杵、胆矾、氢氧化钠溶液、单孔橡皮塞、澄清的石灰水、稀盐酸、大理石、烧杯、乳胶管、玻璃弯管实验过程及其效果1、用试管在酒精灯上加热，水沸腾玻璃片上水蒸气液化成小水珠。
2、用杵把胆矾研碎，由块状固体变为粉末状固体。
3、将少量的水加入胆矾中，振荡直到变为澄清的溶液，再向其中滴加氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成。
4、石灰石与盐酸反应生成的气体能使澄清的石灰水变混浊。
仪器质量 或实验 改进意见 无仪器损 坏与处 理情况 无教学 反思 现象明显，学生能很好地进行总结。
少部分学生动手实验，激发了学生浓厚的学习兴趣。
备注（缺席学生）无注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 测定空气里氧气含量 实验日期 班级 九一应到学生数实到学生数仪器材料集气瓶、弹簧夹、红磷、燃烧匙、烧杯、带导管的橡皮塞实验 过程 及其 效果点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并赛紧塞子，等红磷熄灭后，打开弹簧夹，集气瓶内的水面上升五分之一。
仪器质量 或实验 改进意见 无仪器损 坏与处 理情况 无 教学反思 明显的实验现象，学生的学习兴趣更高。
备注（缺席学生）无注：由任课教师课后填写，实验室管理教师和学生代表签字。
任课教师：实验管理员： 学生代表：实验名称 探究催化剂的作用实验日期 班级 九一应到学生数实到学生数仪器 材料过氧化氢溶液、试管、火柴、二氧化锰、药匙、药匙、氯酸钾、酒精灯、带有铁夹的铁架台、带橡皮塞的导管、集气瓶、水槽 实验 过程 及其 效果1、在试管中加入5mL 的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条不复燃。
加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，木条复燃。
反应完成后再加入少量过氧化氢，反复实验。
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城南中学化学学科演示实验登记表
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