第4课快跟鼠标握握手

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大家要帮老师 来画画，总该 准备一下吧
（1）打开“画图”程序 (2)准备喷枪和颜料
鼠标大家族
我做鼠标设计师
如果你是鼠标 设计师，你心 目中的小鼠标 是什么样子的
呢？
移动 双击
单击 拖拽
本节课我们虽然只是认识了 小小的鼠标，但具有强大的 本领！在今后的日子，这个 小小的鼠标会陪伴我们去开 启神秘而有趣的电脑世界！
学习目标：
1.知识与技能： 认识鼠标，了解鼠标的基本结构，掌握鼠标的几种操作 方法：移动、单击、双击、拖拽。
2.过程与方法： 通过自主探究和协作学习，提高自主学习能力。
3.情感态度与价值观： 让学生通过操作鼠标，激发学生用鼠标探索信息世界的 兴趣，使学生意识到计算机的工具性。
认识鼠标
小朋友们好，我叫“鼠标”， 你们看我的样子是不是像一 只可爱的小老鼠呢！
谢谢！