八年级语文世界何时铸剑为犁1
世界何时铸剑为犁（作文20篇）优秀版
《世界何时铸剑为犁》世界何时铸剑为犁作文（1）：世界何时铸剑为犁？世界何时铸剑为犁？这个问题人们问了不少，可到底谁才能给这个答案？有句话说我们不怕战争，但我们反对战争！的确如此，不管是一个国家，一个民族，一个城市都不会惧怕战争，因为我们有着伟大的团结精神，不管你的力量多么强大都比上一个国家，一个民族，一个城市的团结力量。
但我们反对战争。
在联合国总部前，铸剑为犁的雕像已矗立了四十多个春秋。
但是和平的钟声并为向全世界渴望和平的人们敲起，战火和死亡仍然时时践踏周围公里和正义。
世界上没人期望战争。
战争是残酷的，是可怕的，是悲惨的。
战争一旦爆发，就以为着将有不少人失去家园，失去亲人，失去生命。
一个士兵在总统眼力只但是是微不足道的，但是对一位母亲而言，是她的一切。
一场战争的到来，并不是意味能给这个国家带来幸福，大多是残酷的事实。
九千年了，科技不断提高，而战争也并不减少。
为什么人类不能和平共处呢？不管是世界大战，还是反恐战。
说来说去，还不就是图一个利。
中国的领土广大，为此遭受日本人的侵略，可这天日本人却光明正大的说是为了自卫：伊拉克因为国家中有超多的石油，石油是世界上最值钱的东西。
美国人为了得到超多的石油，攻打伊拉克，而且还华丽的说是为了打击恐怖份子的组织。
海普文学wh-haipu。
这些强盗的理由多么冠冕堂皇，多么可笑啊！政府有时候会是强盗，而人民永远不会是强盗这是法国作家雨果先生给英法联军的一位将军写的信里的一句话。
没人期望爆发战争，看到战争。
人们渴望和平的钟声早日敲起，期望这世界早日没有战争！世界何时铸剑为犁作文（2）：世界何时铸剑为犁当猎猎东风吹拂起周公谨的衣襟：当曹孟德对酒当歌，横槊赋诗时：当刘备与诸葛亮稳坐荆州，遥望江畔人马厮杀时，众人不禁赞叹千古风流人物、乱石豪杰辈出。
一夜大火烧毁了几十里营寨，八十三万人马存活者有几？失败的固是曹操，但是遭罪的不仅仅仅是曹操，而是无数的生灵！在三国英雄们的眼里，百姓－草民，只是一块块奠基石。
第一单元 世界何时铸剑为犁
知 识 抢 答：
5、请你说出我人民解放 军1955年授衔的十大元帅 的姓名。
朱 德 彭德怀
贺 龙 陈 毅
林 彪
刘伯承
罗荣桓 聂荣臻 徐向前 叶剑英
知 识 抢 答：
6、谜语。请猜军事成语。
（1）“神农布阵”；
草木皆兵
（ 抢 答 ：
7、请说出下列歌曲是哪部影 片的插曲。
你认为将来的世界是否会有永 久的和平?怎样才能实现真正的 和平? 怎样理解“我们反对战争，但 我们不怕战争”这句话的含义?
战 争
翻阅历史的挂历，公元前3200年到今 天，5000多年历史里，和平的日子只有 329年.
据资料记载，有文字记载的第一次战 争至今天：全世界发生战争1.45万次，70 多亿人死亡；财产损失折合黄金可以铺一 条宽一公里，环绕地球一周的金带。
原名 子为 弹“ 小 男 孩 ”
2003年３月２０日，美国以“斩首行动” 拉开了伊拉克战争的序幕。美英联军凭借 其空中优势，对伊拉克进行了大规模轰炸， 并出动十多万地面部队攻占了伊拉克。
阿富汗战争
阿富汗战争是指 2001年美国联合阿
富汗北方联盟对塔
利班的一场战争。 战争的结果已经出 来了：塔利班政权 被推翻，基地组织
将你们调查拜访的身边的革 命老人的故事讲给大家听。
文艺作品与战争
伴随着战争，产生了丰富的战争文化。了 解它们，同样可以丰富我们的文化积累。
☆课下收集：
①战争题材的文学作品
②与战争有关的诗词、成语、名人
名言
③战争题材的影视、歌曲
知 识 抢 答 ：
1、下面的英雄人物形象出自哪 一部文学作品，作者是谁。
《地道战》 《英雄儿女》 《铁道游击队》
八年级语文世界何时铸剑为犁
战争的根源
• 国家、阶级、民族、政治集团各相互之间直接引 发战争的因素是多种多样的，其中主要的有，政 治矛盾、经济利益冲突、民族矛盾、宗教矛盾、 争夺势力范围、领土争端、意识形态斗争、边界 纠纷、争夺战略资源产地、经济危机等等。这些 因素，是引发战争的直接原因，就是人们常说的 战争动因。只有在世界上彻底消灭了私有制和阶 级，才能消灭战争根源。弄清战争起源、根源和 原因，是正确认识战争的历史发展规律和正确地 指导战争的前提。
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战争的历史
• 据不完全统计,在有记载的5,560年人类历史 中,共发生过大小战争14,531次,平均每年 2.6次。从1740年到1974年的234年中,共发 生过366次,平均每年1.6次。在第二次世界 大战后的37年中,包括现在仍...
第二次世界大战
• 历时12年，全球2/3国家卷入，20亿人口 波及，动员兵力1.1亿，因战争死亡的军人 和平民7000万，造成的经济损失至少15万 亿美元，从大西洋到乌拉尔的欧洲大地事 实上变为一片焦土……这就是第二次世界 大战！60年后，我们回忆，但不仅仅只为 追溯；60年后，我们纪念，但决非只为不 忘却；60年后，我们希望人类永不再揭这永远远离我们！
世界何时铸剑为犁
我们和战争
郇封镇一中 薛春林
首页寄语
虽然人类社会现在处于和平时期，在世界大范围内，和 平是主流，但在小范围内还能听到炮弹的隆隆声，闻到 硝烟的刺鼻气味，和平——永久的和平里人类还很远。 通过此次研究，了解人类历史上的战争，战争的根源， 战争给人类带来的损失，人类如何避免战争，实现永久 的和平，战争给人类社会的发展带来什么影响，战争给 文学带来什么。使学生有厚重的历史感。
我的研究主题
•世界何时铸剑为犁 ,人类 何时能实现真正的和平
作文指导“世界何时铸剑为犁”1
作文指导：“世界何时铸剑为犁”推荐习作背景：本单元的习作主题是“世界何时铸剑为犁”。
“剑”比喻战争，“犁”比喻和平。
这个话题就是说我们这个世界什么时候才能化干戈为玉帛。
教材为我们提供了许多材料，我们从中也可以引申确定多种主题，同学们在写作时可以参考使用。
下面所举一习作在形式、主题、语言等方面都可以，不过也存在许多仍需改进的地方。
下面我们一起来研究。
升格前作文：尊敬的布什总统：您好！我是一个普通的中国学生，我以一个中国人，一个向往和平的身份来给您写信的，希望您能从百忙之中挤出时间来看我的信。
（说这话时就对自己的信是否打动对方缺少底气，而且以个人的力量或身份不具有代表性，没有说服力。
）最近亿万人关注的焦点就是美伊战争了，这场战争给伊拉克人民造成的后果是可想而知的。
战争对谁来说都是残酷的。
伊拉克是一个有着六七千年历史的古国，它的土地非常美丽，而且蕴藏着丰富的石油，所以说它是个美丽富饶的地方，而如今的伊拉克却是一个充满硝烟、呻吟、哭泣、遍地废墟的地方。
（过于笼统，也缺少特别能打动人的细节，最真实最感人的还是细节刻画。
比如我们应该充分尊重别国的主权，不干涉别国内政，不越联合国权利之外而肆意妄为。
也可以渲染伊拉克的灿烂的文明，是人类文化长河中一朵极为美丽动人的浪花，我们应该维护人类的文化遗产。
）在电视里我看到一些无辜的孩子在寻找着爸爸妈妈，一个个满身鲜血的人在痛苦的呻吟，这些画面只要有一点点同情心的人都会为之伤心而留下热泪。
（还是没能突出一个点，要以点的真实生动来带动面的渲染。
所以可以再将此处写得生动、真实，运用细致的描绘，感人的语句。
如选用大家都知道的一个经典的画面，进行充分渲染。
这样就可以增加可信度和震撼力。
）布什总统您还记得“9.11”事件吗？我想您一定忘不了那个令人伤心的日子，当时一些人在喊叫，在呻吟，您当时听见一定很痛苦，可伊拉克人民又何尝不是呢？（这种提法会叫人反感，因为在揭别人的伤疤。
又何尝不知美国不是在报复呢？没必要这样说。
人教版八年级上册语文综合性学习复习题及答案
八年级上册综合性学习复习题及答案一、世界何时铸剑为犁我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。
世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？1、古今战争知多少（1）、在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举五个例子。
答：中国的：淝水之战、官渡之战、赤壁之战、鸦片战争、甲午战争、抗日战争。
外国的：滑铁卢战争、美国独立战争、海湾战争、科索沃战争、两伊战争。
（3）、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争，2005年是抗战胜利的50周年。
中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。
请你举出抗日战争的著名战将三人，并简要说说他们的事迹。
答：八路军林彪平型关大捷，彭德怀百团大战，左权黄崖洞保卫战；国民党孙立仁远征缅甸，饶国华率部与敌血战广德，高致嵩坚守雨花台。
2、记住历史，珍惜和平（1）有哪些不同历史时期留下的战争遗址，举两个例子来说明。
秦城，唐太宗李世民曾驻兵遗址；盘山，抗日游击根据地遗址；大沽炮台，鸦片战争遗址。
（2）、战争出英雄。
你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？举出两个例子说给大家听听。
赵云，大战长坂坡；岳飞，精忠报国；成吉思汗铁木真，开拓祖国版图；邓世昌，与敌舰同归于尽。
3、文艺作品与战争答：《三国演义》、《杨家将》、《水浒》、《岳飞传》、《暴风骤雨》、《野火春风斗古城》、《红日》《平原枪声》；（2）、就某一部描写战争的作品谈一谈作品中的人物形象。
答：《亮剑》，李云龙，在渴望嗜血的拼杀中，为战友之死的复仇，表现出一种铁血军人不计生死、压倒一切的霸气；但李云龙又绝非一介武夫，他有大智大勇的一面，又有中国农民式的狡猾与狭隘的一面。
（3）、写出描写战争的诗词三句。
①国破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》）②烽火连三月，家书抵万金。
（杜甫《春望》）③朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）⑥夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）⑦秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
八年级上册语文综合性学习及名著导读检测
1．（2009年孝感市中考题）下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。
（4分）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”选文中的“他”指的是主人公，其生动幽默的语言体现出他的性格；“做点别的事”具体是指一事，这也表明主人公已从过去的中解脱出来，重新开始规划新的生活。
2．《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁？他最打动你的是哪一点？（30字以内）（2008年陕西省中考试题）3．请用一句话概述《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》这两部名著中最令你感动的一个情节，并简要说出感动的原因。
（2008年浙江绍兴市中考试题）情节：感动原因：4．名著阅读。
（2008年河南省中考试题）班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。
请从下面五个人物中任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物：沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔·柯察金我愿交朋友，他是《》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：（50字左右）5．有位著名教育家曾建议：“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。
”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。
（50-100字）（2009年福建厦门市中考试题）6．选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项（）A．保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人；小学时的保尔就疾恶如仇，敢想敢做。
B．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
C．到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。
但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
D．这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。
世界何时铸剑为犁作文800字
世界何时铸剑为犁作文800字初二上册语文第一单元作文：世界何时铸剑为犁作文1000字世界何时铸剑为犁“惟独从上头来的智慧，先是清洁，后是和平。
温良柔顺，满有怜悯，多结善果，没有偏见，没有假冒。
并且使人和平的，是用和平所摘中的义果。
”――新约圣经。
我抬头仰望天，一片蔚蓝，但在这片蓝天下，同一块大陆上，伊拉克的人们，正在忍受战火带来的痛苦、恐慌。
同样是生活在同一土地上的人，为什么境遇是如此的悲凉。
美国的炸弹肆意在这块土地上发散出罪恶的火花，蔚蓝的天空霎时染成血红??这里是天堂，那里是地狱。
而这个景象似乎似曾相识。
同样也是这块大陆，在中东，还有在巴以。
燃烧的战火毁灭了他们的家园，烧尽了他们曼妙的梦想，也烧尽了世界人民渴望和平的希望。
它还在继续燃烧着、蔓延着、侵略着、烧毁着，似乎永远没有止尽??人们因痛苦而扭曲的脸庞，因绝望而无神的目光，在祈求人们的援助。
可是，没有人能阻止这场罪恶的表演，停止这场杀人的比赛。
我们能做的，就只有在远方，为他们祈祷，乞求上帝的怜悯，让战争能瞬间停止。
我低头注视着大地，几十年前，在这片国土上，也发生过一次惨不忍睹的屠杀，不同的是，经历这次战斗的，就是我们的国人??惨痛的过去，惨痛的现在，让世界人民不得不发出心的呼告：和平！这个世界不缺少战争，但缺少和平。
从远古的特洛伊战争，到现在的美伊战争，战争让历史延续，战争让时代演变，战争让人们得到最痛彻心扉的记忆。
每一次战争，一个个活生生的性命的终结就是最好的战利品。
当我站在抗日纪念馆，南京大屠杀遇难同胞纪念馆的门前，阵阵的锐气逼人而来，使人不寒而栗。
我们看不到当年血腥的战斗场面，只能看到战争后留下的血腥印记。
人类经过无数战役，两次世界大战，其中死伤无数，尸体堆满了大地，文明财富的损失不计其数。
世界是需要一股和平的力量，引导人们重返这为母亲的怀抱。
我们应从近代血腥的历史中，深深懂得和平的真谛。
于物质，让我们遗忘了历史，忘记了曾经血流成河的场面，仰望天空，也再也没有过去那被血染的世界。
世界何时铸剑为犁
军事成语
一夫当关， 山势又高又险，一个人把着关口，上万人也 万夫莫开 打不进来，形容地势十分险峻。也形容一个 人有万夫莫当之勇，一个人挡上万个人。 风声鹤唳，是形容人在十分惊恐之时，稍微有些风吹 草木皆兵 草动，就认为那些草是兵，便紧张害怕得 要命，常形容失败者的恐惧心理。
马革裹尸 马革：马皮。用马皮把尸体包裹起来， 多 指军人战死于沙场。
杨靖宇, 河南省确山县人，中国共产党优秀党 员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族 英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东 北抗日联军的主要创建者和领导人之一，1932 年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历 任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民 与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出 生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的 紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战 斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族 的骄傲，被评为100位为新中国成立作出突出贡 献的英雄模范之一。
我们热爱和平，我们憎恶战争。但是这个 世界上枪声、炮声、爆炸声，远远多于礼炮声。 在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争 总共不下400次，在两次世界大战中，人类更是
付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声、
卢沟桥的枪声和南京大屠杀遇难同胞的呼告声，
试试使我们警醒。21世纪的今天，我们更加热
爱和平，但战争离我们并不遥远。世界何时才 能铸剑为犁，和平永驻？
进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日
本国土3.5倍的中国东北全部沦陷，3000多万父老成
了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。
铭记英雄 振兴中华
1894年9月17日在中日大东沟海战中，邓 世昌指挥“致远”舰奋勇作战，“致远”多 处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。邓世昌毅 然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷， 决意与敌同归于尽。倭舰官兵见状大惊失色， 集中炮火向“致远”射击，不幸一发炮弹击 中“致远”舰的鱼雷发射管，管内鱼雷发生 爆炸导致“致远”舰沉没。邓世昌坠落海中 后，其随从以救生圈相救，被他拒绝，并说： “我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求 生为！”，所养的爱犬“太阳”亦游至其旁， 口衔其臂以救，邓世昌誓与军舰共存亡，毅 然按犬首入水，自己亦同沉没于波涛之中。
[作文]世界何时铸剑为犁(作文20篇)
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[作文]世界何时铸剑为犁(作文20篇)世界何时铸剑为犁世界何时铸剑为犁作文（1）：世界何时铸剑为犁？世界何时铸剑为犁？这个问题人们问了不少，可到底谁才能给这个答案？有句话说“我们不怕战争，但我们反对战争”！的确如此，不管是一个国家，一个民族，一个城市都不会惧怕战争，因为我们有着伟大的团结精神，不管你的力量多么强大都比上一个国家，一个民族，一个城市的团结力量。
但我们反对战争。
在联合国总部前，“铸剑为犁”的雕像已矗立了四十多个春秋。
但是和平的钟声并为向全世界渴望和平的人们敲起，战火和死亡仍然时时践踏周围公里和正义。
世界上没人期望战争。
战争是残酷的，是可怕的，是悲惨的。
战争一旦爆发，就以为着将有不少人失去家园，失去亲人，失去生命。
一个士兵在总统眼力只但是是微不足道的，但是对一位母亲而言，是她的一切。
一场战争的到来，并不是意味能给这个国家带来幸福，大多是残酷的事实。
九千年了，科技不断提高，而战争也并不减少。
为什么人类不能和平共处呢？不管是世界大战，还是反恐战。
说来说去，还不就是图一个“利”。
中国的领土广大，为此遭受日本人的侵略，可这天日本人却光明正大的说是为了自卫：伊拉克因为国家中有超多的石油，石油是世界上最值钱的东西。
美国人为了得到超多的石油，攻打伊拉克，而且还华丽的说是为了打击恐怖份子的组织。
海普文学wh-haipu。
这些“强盗”的理由多么冠冕堂皇，多么可笑啊！“政府有时候会是强盗，而人民永远不会是强盗”这是法国作家雨果先生给英法联军的一位将军写的信里的一句话。
没人期望爆发战争，看到战争。
人们渴望和平的钟声早日敲起，期望这世界早日没有战争！世界何时铸剑为犁作文（2）：世界何时铸剑为犁当猎猎东风吹拂起周公谨的衣襟：当曹孟德对酒当歌，横槊赋诗时：当刘备与诸葛亮稳坐荆州，遥望江畔人马厮杀时，众人不禁赞叹“千古风流人物”、“乱石豪杰”辈出。
一夜大火烧毁了几十里营寨，八十三万人马存活者有几？失败的固是曹操，但是遭罪的不仅仅仅是曹操，而是无数的生灵！在三国“英雄”们的眼里，百姓－—草民，只是一块块奠基石。
八年级语文上册一单元作文模板
八年级语文上册一单元作文模板八年级语文上册一单元作文1何时铸剑为犁就是说全世界到什么时候可以真正实现消灭战争出现永久的和平第二次世界的大战结束后，世界出现了和平景象，人们从战争的苦难中进入了和平时期，深感和平来之不易，世界各国人民都深切希望今后再也不要有战争出现，因此1949年4月20日世界保卫和平大会第一次会议开幕，第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行。
1949年4月20日，世界保卫和平大会第一次会议开幕：第二次在战后，冷战兴起，威胁居民的和平生活。
一些国际组织和着名人士发起召集世界保卫和平大会，反对侵略和战争政策，要求无条件禁止原子武器和大规模毁灭性武器。
第一次大会于1949年4月20日至25日在巴黎和布拉格同时举行。
出席大会的有来自72个国家的2千多名代表。
大会通过了《世界保卫和平大会宣言》、《告世界人民书》等10多项文件，并选出常设委员会。
1952年12月，为祝贺在维也纳召开的世界人民和平大会，法国名画家毕加索又献出了一幅新的作品--一只和平鸽。
它给了我们一个新的象征，表示出全世界人民争取和平的斗争达到了一个更高的阶段。
这是毕加索所画的第三幅和平鸽。
第一幅是在一九四九年四月，当第一届拥护世界和平大会召开的时候，他画了一只恬静的鸽子，表示出爱好和平人民的纯朴的尊严的意志。
第二幅是在一九五○年九月，他又画了一只鸽子献给第二届世界保卫和平大会，这就是飞翔在世界各地的和平鸽，它已经不是恬静地停在那里，而是展翅飞翔的了。
当1952年12月世界人民和平大会再次召开的时候，毕加索又献出了第三幅和平鸽。
为了纪念第一次世界和平大会的召开，苏联的雕塑家叶夫根尼·武切季奇创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像，雕塑中的青年人一手拿着锤子，另一只手拿着要改铸为犁的剑，象征着人类要求消灭战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福全人类。
这座青铜雕像于1959年由当时的苏联政府赠送给联合国留作永久的纪念，至今仍然摆放在联合国花园内与其他国家赠送给联合国的雕塑装点着联合国大厦前的广场花园。
世界何时铸剑为犁 李靖
前 言：
九一八的炮声；七七卢沟桥的枪声；南京大 屠杀事件；1945年8月15日，日本帝国政府向全世 界宣布投降；„„就在刚过去的20世纪，全世界 发生了大小战争总共不下400次！在战争中，人类 更是付出了惨痛的代价。我们热爱和平，我们不 喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸， 远远多余鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天，我们 更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界， 何时才能铸剑为犁，和平永驻？今天，就让我们 走近战争，认识战争，期待“铸剑为犁应有日” 的 到 来 。
4、赤膊上阵：形容不顾生死地拼命厮杀。 坚壁清野：坚固壁垒，清除四野，转移物资和人力。
4、名人言战
是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之 兵，善之善者也。(春秋· 孙武) 得道者多助，失道者寡助。(战国· 孟子) 天时不如地利，地利不如人和。(战国· 孟子) 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上， 兵战为下。(三国· 诸葛亮) 胜负兵家之常，善用兵者能因败为成。(晋· 张 方) 惟有死者方可看到战争结束。(希腊· 柏拉图) 正义没有武力是无能；武力没有正义是暴政。 (法国· 巴斯卡)
1942年6月,美、日海军在中途岛附近海域进行 的海战。中途岛海战改变了太平洋地区日美航空 母舰实力对比。日军仅剩重型航空母舰1艘、轻型 航空母舰4艘,并损失大量飞行员。从此，日本在 太平洋战场开始丧失战略主动权，战局出现有利 于盟军的转折。
抗美援朝战争中，中国人民志愿军为粉碎美 国为首的"联合国军"及其指挥的南朝鲜(韩国) 军"金化攻势"，于1952年10月14日～11月25 日，在上甘岭地区依托坑道工事，所进行的 坚守防御作战。上甘岭战役,交战双方先后动 用兵力达十万余人,反复争夺43天,作战规模 由战斗发展成为战役,其激烈程度是战争史上 罕见的。"联合国军"炮兵和航空兵,对两山头 共发射炮弹190余万发,投炸弹5000余枚，把 总面积不足4平方公里的两高地的土石炸松 1～2米。此役,志愿军第15、第12军打退"联 合国军"营以上兵力冲击25次，营以下兵力冲 击650余次，进行数十次反击，共毙伤俘敌 2.5万余人，击落击伤敌机270余架,击毁击伤 其大口径火炮60余门、坦克14辆,最终守住了 阵地。作战中，志愿军伤亡1.15万余人。上 甘岭战役,创造了现代战争史上坚守防御作战 的范例,表明以坑道为骨干、支撑点式的防御 体系，对抗击强大火力的突击、增强防御的 稳定性有着巨大作用。
八年级上册第一单元作文
八年级上册第一单元作文篇一：八年级上册第一单元作文：世界何时铸剑为犁？在远处的山丘上，几个士兵正在拨弄着什么。
而山丘下，一片血红，地上是满地的尸体，躺着的，趴着的，还有有侧卧着的，姿态各异。
很明显，这里刚经历了一场战争。
而那几个士兵在找他们的队长……几个小时前，战争的号角响起，随之，一场腥风血雨的战争开始了，每个人都在拼命地攻击对方，有刀的用刀，有剑的用剑，有枪的用枪，没有武器的，就用拳头。
在不远处，有一个人指挥着队伍攻击敌人，他就是这个队伍的队长，他叫宁金。
他黑黑的皮肤，满手的茧子，身上的伤疤和还缠在身上的绷带，无一不诉说着他这几年的沧桑经历。
他看着敌人的眼睛透着红光，那样恶狠狠的，似乎有种异样的仇恨。
原来，他15岁时，敌人冲进了他家，杀了他的父母，使他成了孤儿。
幸免于难的他投靠了军队，发誓要将敌人赶回他们的老巢。
而现在，10年过去了，他已经有这个本事了。
今天，他就要把敌人杀绝，拿他们的血祭奠他的父母。
他抗着机关枪冲上战场熟练地扫射着，大片的敌人应声而倒。
不断地换着子弹，不断的扫射。
天渐渐暗了下来，但战争却没有停止的意思。
突然，砰的一声枪响，子弹直奔宁金而来，捂着伤口再扫射了一些敌人之后，宁金慢慢地倒了下去。
士兵们看到队长受伤后，更加拼命，最后，战争赢了。
篇二：八年级上册第一单元作文500字：世界何时铸剑为犁？我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多于鞭炮和礼炮声。
就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在二次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。
在中国，九一八的炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼声，时时使我们警醒。
21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。
世界，何时才能铸剑为梨，和平永驻？\"和平\"，在广大的人民群众眼里，向来有最朴素的结实：以微笑面对微笑，人门的汗水能滴到同一块土地上。
人教版初中语文八年级上册 世界何时铸剑为犁 课件
知识抢答：
1. 下面的英雄人物形象出自哪一 部文学作品，作者是谁? 保尔 · 柯察金
《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基
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2. 解放战争的三大战役分别是 什么？
辽沈战役、淮海战役、 平津战役
知识抢答：
3. “千里走单骑”这个故事的主 人公是谁？它出自哪一部描写战争 的著名小说？
洲际弹道导弹
历史在前进，军事装备在不断 更新，从最原始的土枪、土炮发展 到现代的飞机、导弹、航母。一方 面代表了科学技术的发展，另一方 面隐含着更加激烈的残酷战争，给 和平划上了一道伤痕。 以高新技术武器装备为重心的 新一轮军备竞赛展开。美国及北约 为推行霸权主义，谋求军事实力的 绝对优势，将会继续加大军备投入； 一些国家特别是发展中国家更希望 尽快得到高技术武器，以保卫国家 的安全与利益。这种武器竞赛的循 环发展，给未来世界增加了更多的 不确定性和不稳定性。
关羽，《三国演义》
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4. 猜谜语。请猜军事成语。 （1）神农布阵 （2）军事论文
草木皆兵、纸上谈兵
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5.《孙子兵法》的作者是谁？ 他是什么朝代的人？
孙武，春秋时期
知识抢答：
6. 请你指出下列将军元帅各自是哪个国 家的。（答出1个得5分，满分10分） （１）巴顿（２）朱可夫 （３）戴高乐（４）蒙哥马利
知识抢答：
12. 请你说出关于战争的古今名言两条。
兵民是胜利之本。(毛泽东) 敌进我退，敌退我追，敌驻我扰，敌疲我打(毛泽东） 是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。(春 秋· 孙武) 得道者多助，失道者寡助。(战国· 孟子) 天时不如地利，地利不如人和。(战国· 孟子) 用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。(三国· 诸葛 亮) 胜负兵家之常，善用兵者能因败为成。(晋· 张方) 惟有死者方可看到战争结束。(希腊· 柏拉图) 正义没有武力是无能；武力没有正义是暴政。(法国· 巴斯卡)
铸剑为犁1
•据前苏联学者统计，从公元前1496年到公元 1861年这3357年间，人类有3130年在打仗， 只有227年是和平的。 •据匈牙利一位教授统计，第二次世界大战后 的37年里，世界上爆发470余起局部战争。在 世界范围内，无任何战争的日子只有26天。 据瑞典、印度学者统计，从公元前1964年这 5164年中，世界上发生战争14513次，只有 329年是和平的。这些战争给人类造成严重灾 难，使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄 金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球 一周的金带。
公元1945年8月6日早晨8时 15分，一股巨大的蘑菇状烟云 在日本广岛上空翻腾、上升， 给整个城市带来死亡，无情的 核战争武器，第一次在人类的 操控下发挥了它的威力，就令 全世界震惊。如今又到了8月6 日，当日本人民又在广岛（还 有长崎）纪念原子弹大爆炸的 时候，我们特地采编了一个图 片系列，告诉各位读者原子弹 给广岛带来的一切。
南京大屠杀
１９３７年１２月１ ３日，侵 华 日 军 攻 占 了 古 城 南 京。 南 京 沦 陷 后， 面 对 手 无 寸 铁 的 平 民 和 中 国 守 军， 日本野兽们开始了疯 狂 的 杀 戮 和 淫 虐。 请 原谅我实在无法用平 和的心境叙述日本军 人 的 种 种 暴 行， 简 单 的 说： 在 日 本 军 人 结 束了他们毫无人性的 屠 杀 之 后， 最 低 限 度 的 统 计： 共 有 三 十 万 市民和缴械的中国守 军 惨 遭 屠 杀。
名为“小男孩”的原子弹。
第二组 军事学家
搜集关于武器的资料，以电子 作品形式或手抄报形式发布活动结 果。
古代兵器
历史在前进，军事装备在不 断更新，从最原始的土枪、 土炮发展到现代的飞机、导 弹、航母。一方面代表了科 学技术的发展，另一方面隐 含着更加激烈的残酷战争， 给和平划上了一道伤痕。
世界何时铸剑为犁作文3篇
世界何时铸剑为犁作文3篇世界何时铸剑为犁作文（一）又见硝烟，它永远多过美丽、绚烂的烟火。
又见刀枪，它永远多过代表着勤劳的犁刀。
又见怒火，它永远多过代表着和平的绿枝。
世界何时铸剑为犁？再不让硝烟笼罩烟火，再不让刀枪胜过犁刀，再不让怒火燃烧绿枝。
王昌龄在《军行》中写到：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”精炼的语言，执着的精神，令他流芳百世。
可是，随着《军行》传下来的，同时还有战争的悲凉与残酷。
我们何不去拥抱和平，改变这已被战争摧残得千疮百孔的世界，在我们心中，早已被刻画下战争的道道纹路，即使是在这较为和平的年代，它虽披了一道华丽的锦袍，可上面却布满了虱子。
战争无处不在，即使人们都在呼吁和平。
就在过去不久20的世纪，全世界发生的大小战争不下400余次，让人感到不寒而栗。
就在迎来新世纪的今天，朝鲜一意孤行的核试验成功，是乎？I卫了高丽民族的尊严，但他们是拿世界和平、稳定和安全做赌本。
聂华苓在《亲爱的爸爸妈妈》中写道：“人，是健忘的。
不记仇，很对。
但是，不能忘记。
”也是为了让我们从战争的怪圈中跳出来，让世界和平不是梦想。
战争，又有什么好呢？漫天的硝烟，遮蔽了蓝天，暗淡了阳光，夺走了温暖。
用它来解决问题，最终只能是两败俱伤。
日本对珍珠港的无理，令美国蒙受羞；美国对广岛的报复，更是令日本大片沉寂。
硝烟散尽，只能望着那堆废墟生叹。
不错，这些是可以复原的，或许，他们的新生命会更美，但是，我们不可否认，在人类的心灵，已被深深地划上一道不可磨灭的创伤。
我们要学会和气，学会谅解，不再让怒火蒙蔽双眼，不再让硝烟弥漫世界。
世界何时铸剑为犁作文（二）翻开历史，总是能沉重地感受到历史的车轮曾一次次无情地碾过一条条鲜活的生命，听现在的新闻，也总是能看到硝烟四起中那些无辜的生命倾刻间消失。
面对这个世界，我们不禁要问：世界何时铸剑为犁？回首往事，日本侵略者占领我国东北三省时，曾于上世纪三十年代修筑了一军事要塞，名曰：“海拉尔”的死角。
八年级上册第一单元-综合性学习1一世界何时铸剑为犁口语交际与作文导学案
综合性学习世界何时铸剑为犁（第1课时）【学习目标】1.通过报刊、杂志和网络等不同媒介，提高搜集素材的能力；2.通过活动，大胆表达自己的观点。
在拓展自己视野的同时提高自己的口头表达能力。
【体验学习】一、直言塑像寓意联合国花园内有一些各国赠送的雕塑和雕像。
其中有两座雕像最引人注目，它们分别是以表示“非暴力”的雕塑——“打结的枪”和1959年由当时的苏联赠送的称为“铸剑为犁”的雕塑。
根据上面两座雕塑的图片，和伙伴们分享一下你从雕塑中看出了对人类的哪些寓意？二、漫步历史长廊(此专题可根据自己的情况任选其一完成)1.通过网络或图书馆查找资料，了解人类历史上发生过哪些大规模的战争。
摘录一些战争中的小故事，整理成为流畅的语言与伙伴们分享。
2.在你的学校或是你家乡附近，也许还存留了一些战争的遗址或纪念馆，邀上三两伙伴实地看看，寻访战争遗址。
可以带上相机，留下触动你的影像，也不要忘记带上笔，记下自己的见闻与感受；三、畅言心灵呐喊有人说战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又阻碍了社会的进步。
你同意这种看法吗?请以此为题大家来一场酣畅的辩论吧。
【学习反思】我们收获了：不足之处：【知识链接】材料一.与战争相关的诗句。
1.国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（杜甫《春望》）2.听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
（杜甫《石壕吏》节选）3.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）4. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）5. 不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务。
（海塞）6. 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。
（富兰克林）7. 叫喊战争的人是魔鬼的参谋。
初中八年级上册语文单元同步作文
2015初中八年级上册语文单元同步作文汇总世界何时铸剑为犁?这个问题人们问了不少，可到底谁才能给这个答案?有句话说“我们不怕战争，但我们反对战争”!的确如此，不管是一个国家，一个民族，一个城市都不会惧怕战争，因为我们有着伟大的团结精神，不管你的力量多么强大都比上一个国家，一个民族，一个城市的团结力量。
但我们反对战争。
在联合国总部前，“铸剑为犁”的雕像已矗立了四十多个春秋。
可是和平的钟声并为向全世界渴望和平的人们敲起，战火和死亡仍然时时践踏周围公里和正义。
世界上没人希望战争。
战争是残酷的，是可怕的，是悲惨的。
战争一旦爆发，就以为着将有不少人失去家园，失去亲人，失去生命。
一个士兵在总统眼力只不过是微不足道的，可是对一位母亲而言，是她的一切。
一场战争的到来，并不是意味能给这个国家带来幸福，大多是残酷的事实。
九千年了，科技不断提高，而战争也并不减少。
为什么人类不能和平共处呢?不管是世界大战，还是反恐战。
说来说去，还不就是图一个“利”。
中国的领土广大，为此遭受日本人的侵略，可今天日本人却光明正大的说是为了自卫：伊拉克因为国家中有大量的石油，石油是世界上最值钱的东西。
美国人为了得到大量的石油，攻打伊拉克，而且还华丽的说是为了打击恐怖份子的组织。
这些“强盗”的理由多么冠冕堂皇，多么可笑啊!“政府有时候会是强盗，而人民永远不会是强盗”这是法国作家雨果先生给英法联军的一位将军写的信里的一句话。
没人希望爆发战争，看到战争。
人们渴望和平的钟声早日敲起，希望这世界早日没有战争!“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐，你是幸福的!”爱是无私的，我要让他们生活在爱的世界，让他们感觉到人间处处都有爱!阳光洒满大地，爱抚着世间万物。
假如，我遇上了一个失明的残疾人，我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的太阳;会对她说：“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐，你是幸福的!”假如，我遇上了一个腿不能活动的残疾人，他痛苦的坐在轮椅上，我会推他到公园、广场去玩。
八年级语文上册综合性学习
八年级语文上册集体备课之综合性学习、病句、仿句专题综合性学习一、世界何时铸剑为犁1、举出近代正义的战争、非正义战争各三例正义战争：中国人民的抗日战争、解放战争，二次世界大战期间苏联的卫国战争。
非正义战争：日本发动的侵华战争、太平洋战争；二次世界大战期间德国侵占欧洲若干国家的战争。
2、说出抗日战争、解放战争中几次著名战役平型关大捷、血战台儿庄、四行仓库保卫战；辽沈战役、淮海战役、平津战役。
3、说说“九·一八事变”“七七卢沟桥事变”“九·一八事变”：１９３１年９月１８日，日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻，接着对我国东北地区进行大规模武装侵略。
这就是震惊中外的“九一八”事变。
“七七卢沟桥事变”：1937年7月7日晚11时左右，在北平（现北京）西南卢沟桥一带进行挑衅性军事演习的日军以一名士兵失踪为借口，要求进入宛平县城搜查，被中国驻军拒绝，日军随即炮轰宛平城并向卢沟桥一侧的中国守军发动进攻。
中国驻军第二十九军三十七师（冯治安师）吉星文团，在营长金振中率领下，奋起还击，从此揭开了中国人民抗日战争的序幕。
4、说出中外描写战争的著名作品三部中国：杜鹏程《保卫延安》、吴强《红日》、曲波《林海雪原》、等。
国外：俄国列夫·托尔斯泰《战争与和平》；法国大仲马《三个火枪手》前苏联尼·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》；5、古今描写战争的诗词三句黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（唐·王昌龄《从军行》）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
（南宋·辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
（唐·李贺《雁门太守行》）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）6、战争名言两句是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。
（春秋·孙武）得道者多助，失道者寡助。
（战国·孟子）天时不如地利，地利不如人和。
世界何时铸剑为犁作文
世界何时铸剑为犁作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
世界何时铸剑为犁作文（一）“铸剑为犁”的雕像在联合国总部门前已经矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义，这到底是为什么？在21世纪的中国是一个和平、和谐和友善的国度。
然而，你可知道：在20世纪，在六、七十年前，中国可是一个饱受践踏，笼罩在死亡阴影之中的国家？九·一八的炮声、七七卢沟桥事变等等，在南京大屠杀中日寇杀就死了我们30多万的南京同胞，这全是帝国主义者为了牟取不正当的利益而肆意挑起的战争！然而，为了平息这场战争，我们的先辈们不惜抛头颅、撒热血，用自己的青春和生命才换来了我们今天的安宁生活，换来了“铸剑为犁”。
但这只是一个局部的“铸剑为犁”，一个仅仅只在亚洲，只在东亚，甚至只在中国的“铸剑为犁”！如今，作为一个中国人，作为一个中国中学生，我们应该为能在和平环境学习、生活感到幸运。
但是，我们认为世界上其他地方也像我们祖国一样和平吗？不是的：在当今世界的其他地方还在不断地发生战争，人们还在为战争流泪、流汗和流血，老百姓还在被战争夺走了生命！比如说，美国对伊拉克的战争，仅仅只是布什及其美国政府怀疑伊拉克有核武器就派兵发动了对伊拉克的战争，简直太不人道了。
要知道，死去的不光是伊拉克人，也还有很多美国士兵呀！怎么能仅仅凭怀疑就要发动一场灭绝人性的战争？美国还身为联合国的常任理事国之一，却还自己带头去发动战争，难道矗立在联合国总部门前的“铸剑为犁”的雕像是做出来好玩的吗？中国的领土广大，为此遭受日本人的侵略，可今天日本人却光明正大的说是为了自卫；伊拉克因为国家中有大量的石油，美国人为了得到大量的石油而攻打伊拉克，使伊拉克人民饱受苦难。
“铸剑为犁”的意思就是人类要终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。
这四个字说出来倒是很容易，但是想要做到全球，全世界都和平并且让和平保持永恒，那将还要等待多久？人类经历了太多的战争，我们遭遇过太多的苦难。
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重庆市万州长江南岸，有一个茶叶之乡的太安镇，距镇不远有一个古老的法隆村，万云公路穿过该村，公路两侧有四个著名的牟氏文化遗址：它们是牟仲泰墓遗址、牟家湾古民居遗址、牟家古寨、 法隆寺遗址等。这里是典型的明、清时代牟氏文化遗址村。它体系完整、时代悠久、内容丰富，是当今不可多得的古牟氏文化遗址群。既是牟氏寻根访祖妙处，又是乡村旅游的仙境，受到万州当今太安 镇政府的乡镇旅游推崇，该镇党委书记龚元建是学历史的专家，对文化遗址独有情钟，在编辑《太安乡村旅游文化资料》中，曾主张把牟仲泰和牟家古寨、法隆寺资料编入其中。笔者十多年前，在牟之 喜宗亲引导下，曾与牟伦高兄参观、考察了法隆村文化遗址，至今记忆犹新，借机向族人介绍，和读者共赏。遗址，在太安法隆村九凤山凤凰头西南麓，牟家湾正南面，法隆寺之右，牟家湾子梁下，乾山巽向。乾隆廿七年，楚蜀两地牟氏后裔续修坟墓，竖立碑柱；还竖立 二碑于法隆寺中，同治戊辰年，万公后裔又重修墓碑。民国三十三年即1944年，望柱仍然乞立。利川牟维述曾经作诗评价入仲泰祖墓风水：“山形呼九凤，含珠来脉龙；活气厚向前，环山水秀浓；左右 关顾周，定主富贵长。”仲泰祖曾任朱元璋京城应天府(南京)都督佥事，官职相当于副总参谋长，因顺从且善于为人，加为一品，故牟氏字派诗有“华都得景”之句，揭示了二世祖在中华京城受到朝庭 内外的尊重的事实。牟仲泰在历史上是智慧超绝，勇冠群伦，不恋官场，开发西部的非凡人物，他的后裔在历史上有将军百把人，在当代子孙十多万人，证实了“来脉龙”的论断，后裔分布在国内二十 多省市和国外六七个国家，其中有国内外著名的科学家、文艺理论家，革命家多人；有博硕土学者、近百人；有厅、县团处、科局党政干部数十人。教师、医生、公务员近400人，还有当代中将、少将、 大校多人；企业家近20人。仲泰祖墓遗址，值得祭祀原因，在于他的品格、智慧和开掘精神。他是太安开发最早、且有历史记载的、明初官职最高的开掘者。