2016五年级数学下册第二单元 因数与倍数培优练习题

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第二单元 因数与倍数(培优卷)-小学数学五年级下册高频常考易错真题汇编(人教版,含答案)

第二单元 因数与倍数(培优卷)-小学数学五年级下册高频常考易错真题汇编(人教版,含答案)

第二单元因数与倍数(培优卷)小学数学五年级下册高频常考易错真题汇编(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.a是一个质数,那么a()。

A.有一个因数。

B.有两个因数。

C.至少有三个因数。

2.“哥德巴赫猜想”中有一个命题:任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数的和,下列式子中符合这个猜想的是()。

A.18=1+17 B.5=2+3 C.20=7+133.最小的质数与最小的合数组成的两位数中,最小的两位数的因数有()个。

A.4 B.6 C.84.同时是2、3、5的倍数的三位数中,最小的一个是()。

A.120 B.210 C.1505.几个质数相乘的积是()。

A.质数B.合数C.奇数6.在以下这些数中:1,8,25,17,2,97,45,70,23,11,20,0.12。

质数有()个,偶数有()个。

A.5,4 B.4,4 C.3,57.如果a表示非零自然数,那么偶数可以用()来表示。

A.a+2 B.2a C.2a+18.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。

翻动50次,杯口()。

A.朝上B.朝下C.不确定二、填空题(每题2分,共16分)9.在0、1、2、3、4、5、6、7、8中,奇数是:( );偶数是:( )。

10.一个数既是6的倍数,又是54的因数,这个数最小可能是( ),最大可能是( )。

11.一个三位数,个位上是最小的合数,十位上是最小的奇数,百位上是最小的质数,这个三位数是( )。

12.从0、2、5、7四个数字中选三个,组成能同时被2、3、5整除的数,将这些数从小到大排列,第三个数是( )。

13.偶数+奇数=( );质数×质数=( )。

14.同时是2、5的倍数的最小两位数是( ),同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( )。

15.布袋里有9张卡片分别写着1~9,摸出的卡片上如果是质数表示甲赢,如果是合数表示乙赢,这个规则是( )的。

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷及答案(必刷)

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷及答案(必刷)

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.()同时是2、3、5的倍数。

A.345B.470C.1502.如果□是○的15倍,下面算式正确的是()。

A.○÷15=□B.○×15=□C.□×15=○3.如果a是19的因数,那么a是()。

A.1B.19C.1或194.质数与合数的和一定是()A.质数B.10.合数C.自然数5.18的倍数有()个。

A.5B.6C.无数6.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是()。

A.100B.105C.120二.判断题(共6题,共12分)1.用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。

()2.两个质数的和必为合数。

()3.自然数可分为质数和合数两种。

()4.所有的自然数不是合数就是质数。

()5.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。

()6.若ab=12,那么a与b是12的因数,12是它们的倍数。

()三.填空题(共6题,共17分)1.填上一个合适的数字。

(1)8(),36(),既是3的倍数又是2的倍数。

(2)15(),37(),既是3的倍数又是5的倍数。

(3)2()(),既是3的倍数,又是2和5的倍数。

2.24的因数共有()个。

其中,质数有()个,合数有()个。

3.如果自然数A是B的8倍,那么B与C的最小公倍数是(),最大公约数是()。

4.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是()。

5.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是()和()。

6.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有(),既是奇数也是合数的数有()。

四.解答题(共6题,共30分)1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。

甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?2.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.4.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。

人教版 五年级下册数学培优卷 单元培优提高卷第二单元:因数与倍数(附答案)

人教版 五年级下册数学培优卷 单元培优提高卷第二单元:因数与倍数(附答案)

单元培优提高卷第二单元:因数与倍数五年级下册数学培优卷(人教版)姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在下面数中,()既是合数,又是奇数。

A.76B.91C.372.100以内同时是3和5的倍数的最大的数是()。

A.95B.90C.753.任意非零自然数a的最小倍数与最大因数的差是()。

A.0B.1C.a4.因为54÷6=9,所以()。

A.54是9的倍数B.9和6都是因数C.54是6的因数5.两个奇数的和()。

A.一定是奇数B.一定是偶数C.可能是奇数也可能是偶数6.8723至少加(),得到的数就同时是2、3、5的倍数。

A.2B.1C.7D.47.41□是一个三位数,要使它既是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填()。

A.0B.5C.28.下面说法不正确的是()。

A.三个连续的自然数中(0除外),一定有一个数是3的倍数。

B.个位上是6的数一定是2和3的倍数。

C.9的倍数一定是3的倍数。

二、填空题9.一个数的最大因数是25,这个数是_________,它的最小倍数是_________。

10.从5、0、7、8中任选三个数,组成一个同时是2,3,5的倍数的三位数是( )。

11.一个两位数,个位上是最小的合数,十位上是3的倍数,这个数最大是( )。

12.两个相邻的偶数中,设较小的数为n,则较大的数为( );如果这两个偶数的和为118,那么这两个偶数分别是( )和( )。

13.在2、12、19、25、39、47、56这些数中,最大的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最大的偶数是( )。

14.一个数的最大因数是16,这个数的所有的因数有( )。

15.18的因数中,最小的是( ),最大的是( )。

16.3个连续奇数的和是63,这3个数是( )、( )和( )。

三、判断题17.因为57=3×19,所以57只有3和19两个因数。

因数和倍数练习题

因数和倍数练习题

五年级下册数学第2单元因数和倍数1.填一填。

(1)16÷8=2,16是8和2的( ),8和2是 16 的( )。

(2)一个数既是9的倍数,又是72的因数,这个数可能是( )。

(3)最小两位数的因数有( ),其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。

(4)18的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。

(5)一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。

2.选一选。

(1)如果m×7=n(m、n是非0自然数),那么m是n的( )。

A. 因数B. 倍数C.无法确定(2)一个非0 自然数的最小因数和最小倍数的和是20,这个数是( )。

A. 18B. 19C. 203.请你在圈里填上合适的数。

1.因数和倍数的认识因数和倍数的认识(1)4.用24 个相同的小正方形拼成一个长方形.一共有多少种拼法?5.五(1)班学生进行体操比赛。

参加比赛的人数在30~40之间,刘老师买来72 瓶矿泉水,平均分给他们,正好分完。

参加比赛的有多少人?6.一盒巧克力的价钱既是 48 的因数,又是8的倍数,这盒巧克力的价钱可能是多少元?7.姐姐和妈妈今年的年龄都是 48 的因数,同时又是 6 和 8的倍数,姐姐和妈妈今年各多少岁?因数和倍数的认识(2)1. 选一选。

(1)下面每组数中,有因数和倍数关系的是( )。

A. 19和4B. 3.5和0.5C. 9和81D. 6和1.2(2)24的因数有( )个。

A. 8B. 7C. 6D. 9(3)下面说法正确的是( )。

A.一个数的倍数一定比它的因数大B.1是任何非0自然数的因数C. 37的因数比15的因数多D. 13的倍数只有13,26,39,52,65(4)一个数既是28的因数,又是7的倍数,还是4的倍数,这个数是( )。

A. 7B. 14C. 28D. 242.把下面的数填入相应的位置。

1 2 3 4 5 6 8 9 10 1215 18 30 36 40 60 72 903.填一填。

小学五年级下册数学能力培优试卷 因数与倍数(含答案)

小学五年级下册数学能力培优试卷 因数与倍数(含答案)

小学五年级下册数学能力培优试卷 因数与倍数1、因数与倍数整数)0(≠a a 乘整数)0(≠b b 得到整数c ,那么b a 、就是c 的因数(也叫约数),c 就是b a 、的倍数。

如:1262=⨯,则2和6都是12的因数(约数),12是2和6的倍数。

2、 公因数与最大公因数几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数(也叫公约数);其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数(最大公约数)。

如:12的因数有1,2,3,4,6,12 ;18的因数有1,2,3,6,9,18 。

那么12和18的公因数有1,2,3,6 ;其中6是12和18的最大公因数,记作6)18,12(=。

3、公倍数与最小公倍数几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

如:12的倍数有12,24,36,48,60,72,… ;18的倍数有18,36,54,72,90,…。

那么12和18的公倍数有36,72,… ;其中36是12和18的最小公倍数,记作[]3618,12=。

※ 整数a 是整数b 的倍数)0(≠b a 、,则它们的最大公因数是b ,最小公倍数是a 。

4、(1)个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。

(2)个位上是0或5的数,都是5的倍数。

(3)3的倍数,它各位上数的和一定是3的倍数。

5、求最大公约数与最小公倍数的常见方法:列举法;分解质因数法;短除法。

※ 注意:用短除法求n 个数的最小公倍数时,先用这n 个数的公因数去除,除到n 个数除 了1以外,没有其他的公因数以后,再用1-n 个数的公因数去除,依此类推。

1、重点(难点):(1)认识因数与倍数,会求几个数的最大公因数与最小公倍数。

(2)知道2、3、5倍数的特征,学会应用。

2、易错点:研究因数与倍数的对象是非零的自然数。

例如:4.8是1.2的4倍,但4.8和1.2都不是自然数,所以不能说谁是谁的倍数,也不能说谁是谁的因数。

填空题:(1)6的因数有。

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷附参考答案【培优】

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷附参考答案【培优】

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个合数最少有()个因数。

A.2B.3C.42.要使四位数42 7是3的倍数, 横杠内应填()。

A.0、3.6.9B.2.5.8C.任何数字3.已知:a是97的因数, 那么()。

A.a只能是1B.a只能是97C.a是1或974.两个质数的和是12, 积是35, 这两个质数是()。

A.3和8B.2和9C.5和75.一个正方形的边长是素数, 它的面积是()。

A.合数B.素数C.偶数D.奇数6.下列数中, ()既是2的倍数, 又是5的倍数。

A.12B.15C.20D.37二.判断题(共6题, 共12分)1.用1.2.3组成的任意一个三位数都是3的倍数。

()2.36的全部因数是2.3、4、6、9、12和18, 共有7个。

()3.任何一个质数加上1, 必是合数。

()4.任意给出3个不同的自然数, 其中一定有2个数的和是偶数。

()5.是2的倍数的数都是偶数。

()6.大于2的两个质数的乘积是合数。

()三.填空题(共6题, 共19分)1.根据要求填空。

2.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中, 奇数有(), 偶数有()。

3.既是2的倍数, 又是3的倍数的数一定是()的倍数。

4.两个连续的自然数都是质数, 这两个数是()和()。

5.在1—20的自然数中, 既是质数也是偶数的数有(), 既是奇数也是合数的数有()。

6.一个三位数, 同时是2、3、5的倍数, 这样的三位数中, 最小的是()。

四.解答题(共6题, 共30分)1.三个连续奇数的和是99, 这三个连续的奇数分别是多少?2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本, 售货员找回他26元。

售货员找回的钱对吗?为什么?3.两个盒子里都有水果糖, 一个盒子里的糖果数是奇数, 另一个盒子里的糖果数是偶数。

小学五年级下册因数与倍数综合练习题及答案

小学五年级下册因数与倍数综合练习题及答案

小学五年级下册因数与倍数综合练习题及答案第一篇:小学五年级下册因数与倍数综合练习题及答案因数与倍数重要知识点.....1.因数、倍数概念:如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数)我们就说a和b都是c的因数c是a的倍数也是b的倍数。

倍数和因数是相互依存的。

2.一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。

一个数的倍数个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。

3.2、3、5倍数的特征。

(1)2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数。

(2)3的倍数的特征:一个数各位数上的和是3的倍数这个数是3的倍数。

(3)个位上是0、5的数都是5的倍数。

4.质数和合数。

(1)一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(素数)。

最小的质数是2。

(2)一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的因数叫做合数。

最小的合数是4,合数至少有三个因数。

(3)1既不是质数,也不是合数。

5.质因数和分解质因数。

(1)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。

(2)把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

例:30=2×3×56.最大公因数和最小公倍数。

(1)几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。

(2)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

7.互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数。

8.100以内质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、93、97 9.13的倍数:26、39、52、65、78、91、104、117 17的倍数:34、51、68、85、102、119、136、153 19的倍数:38、57、76、95、114、133、152、171因数与倍数专项练习题..........一.我会填.1.一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是(105).2.是3的倍数的最小三位数是(102).3.三个数相乘,积是70,这三个数是(2)(5)(7)4.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(30),最大两位数(90)最小三位数(120)最大三位数(990)。

五年级下册第二单元因数和倍数能力提高题和奥数题(附答案)

五年级下册第二单元因数和倍数能力提高题和奥数题(附答案)

第二单元因数与倍数提高题和奥数题板块一因数和倍数例题1 •一个数在150至250之间,且是18的倍数,这个数可能是多少?最大是多少?练习1 •一个数是25的倍数,它位于110至160之间,这个数是多少?例题2•有一个数,它是40的因数,乂是5的倍数,这个数可能是多少?练习2•既是7的倍数,乂是42的因数,这样的数有哪些?例题3•妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子里。

不许一次拿完,也不许一个一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩。

小明共有儿种拿法?每种拿法每次各拿多少个?练习3•五(1)班有学生42人,把他们平均分成儿个学习小组,每组多于2人且少于8人。

可以分成儿个小组呢?板块二2、3、3的倍数的特征例题1.一个五位数29ABC (A、B、C是0〜9中不同的数字)同时是2、5、3的倍数,这个数可能是多少?练习1•在17的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,乂同时含有因数3 和5。

这个五位数最大是多少?最小是多少?例题2.5口口0是有两个数字相同的四位数,它同时是2、5、3的倍数,这个四位数最小是多少?最大是多少?练习2.4口□□是有两个数字相同的四位数,它同时是2、5、3的倍数,这个四位数最小是多少?最大是多少?板块三奇数和偶数例题1.一只小船每天从河的南岸摆渡到北岸,再从北岸摆渡到南岸,不断往返。

已知小船最初在南岸。

(1)摆渡15次后,小船是在南岸还是在北岸?为什么?(2)小明说摆渡2016次后,小船在北岸。

他说得对吗?为什么?练习1 •傍晚小亮开灯做作业,本来拉一次开关,灯就该亮了,但是他连续拉了 5次开关,灯都没有亮,原来是停电了。

你知道来电的时候,灯应该亮着还是不亮呢?例题2•有36个苹果,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只放奇数个苹果,能做到吗?练习2. (1) 1X2+3X4+5X6+-+199X200的和是奇数还是偶数?(2)有2016个烟花,每次燃放奇数个,想在9次后恰好全部放完,能做到吗?为什么?例题3•桌子上放着5个杯子,全部是杯底朝上,如果每次翻动2个杯子,称为一次翻动,经过多次翻动能使5个杯子的杯口全部朝上吗?如果每次翻动3个杯子呢?练习3.如家宾馆现在有10间客房的灯开着,每次同时拨动4个房间的开关,能不能把这10 个房间的灯全部关闭?如果能,至少需要儿次?板块四质数和合数例题1.三个不同质数的和是82,这三个质数的积最大是多少?练习1. (1)两个质数的和是小于100的奇数,并且是11的倍数,这两个质数可能是什么数?(2)两个质数的和是200b这两个质数的积是多少?(3)—个长方形的长和宽都是质数,并且周长是36厘米,这个长方形的面积最大是多少?例题2•用0、1、4、5这四个数字组成两个质数,每个数字只能用一次,求这两个质数。

五年级下册数学单元测试-第二单元 因数和倍数(培优卷) 人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第二单元  因数和倍数(培优卷)  人教版(含答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1五年级下册数学单元测试-第二单元因数和倍数(培优卷)一、选择题(满分16分)1.下面的数中是3的倍数的是( )。

A.13B.452C.67D.49502.一个数的最大因数()它的最小倍数.A.大于B.等于C.小于3.下面的每组数中,第一个数是第二个数的倍数的是( )A.4和12B.60和12C.2.4和0.4D.25和64.在两位数中,同时是2、3、5的倍数的数有( )个.A.2B.3C.45.要使123□这个四位数能被3整除,□里可以填的数是( )个.A.2B.3C.46.用1、2、4组成的三位数( )三的倍数.A.一定是B.不一定是C.一定不是7.在自然数中,凡是2的倍数都是( )。

人教版五年级下册数学 第二单元 因数与倍数 单元测试题

人教版五年级下册数学   第二单元   因数与倍数   单元测试题

人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数单元测试题一.选择题(每题4分,共32分)1.既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是()。

A.100 B.105 C.1102.下面各数中,是5的倍数的数是( )A.220 B.122 C.1013.一个质数的因数情况是()。

A.没有因数B.只有1个因数C.只有2个因数 D.无法确定4.要使40这个数既是3的倍数又是2和5的倍数,里应填()。

A.3 B.2 C.15.80以内15的倍数有()。

A.30、45、60、75 B.15、30、45、60、75 C.无6.同时是2、3、5的倍数的数是()。

A.12 B.150 C.65 D.7107.有五个连续的奇数,如果中间的数是a,那么最小的数是()。

A.a-2 B.a-4 C.a-68.下面各组数中,()的第一个数是第二个数的倍数。

A.8和16 B.36和0.6 C.8和36 D.36和12二.填空题(每题4分,共20分)9.x=y÷c,所以x和c是y的,y是x和c的.10.我是比15大且比19小的奇数,我是( )。

11.在1,2,13,27,40这五个数中,奇数有,偶数有。

12.有两个质数,它们的和是16,积是39,这两个质数分别是( ),( )。

某一个数,它既是24的因数,也是8的倍数,同时它还是2和3的倍数,这个数是( )。

13.如果3个连续偶数的和是336,最小的偶数是( ),最大的偶数是( )。

三.判断题(每题4分,共20分)14.a÷b=5,那么a一定是b的倍数。

( )15.因为36÷6=6,所以36是倍数,6是因数。

( )16.12的倍数只有12,24,36,48,60.( )17.实验小学把参加“艺术节展演”的29名同学分为甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,则乙队人数一定为偶数。

( )18.要使一个四位数304□是2和3的公倍数,□有2种填法..四.解答题(每题7分,共28分)19.如表是五年级四个班人数,哪几个班可以平均分成人数相同组?(每组人数大于1)哪几个班20.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?你发现了什么?35 67 99 106 60 75 130 521 280 601821.五年级同学去户外植树,至少再来几人才能正好分完?22.你知道琪琪家的电话号码是多少吗?琪琪家的电话号码是一个八位数,记为ABCDEFGH。

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2015—2016学年第2学期五年级数学(下册)培优资料(2)
第二单元因数与倍数姓名
一、动动小脑瓜,快来填一填
1.有两个数的和是17,其中一个数既是2 倍数,又是5的倍数,这两个数分别是()和()。

2.在自然数中,有一种数,它等于除了它本身以外的所有因数之和,请你写出其中最小的一个数是()。

3. 用9,0,4这三个数字,各组成一个符合下列要求的三位数,奇数(),偶数(),最
大的2的倍数(),最小的5的倍数(),既是2的倍数又是5的倍数()。

4. 有6筐水果,其中有4筐苹果和2筐橙子,筐里水果的质量分别为:17千克、20千克、25千克、
17千克、18千克、23千克,如果苹果的总质量是橙子总质量的2倍,请你猜猜2筐橙子的质量分别是()和()。

5. 用4、6、5组成符合下列要求的三位数。

①既是3的倍数,又是5的倍数:
②既有因数2,又有因数3:
6.数字有因数3,“”里有种填法,分别可以填。

7.一个两位数,同时是5和7的倍数,这个两位数最小是,最大是。

8.既是3的倍数,又是24 因数的最大的数是,最小的数是。

9.用0、1、3、8四个数字组成的所有四位数中,一定都是的倍数。

二、亲自练一练,动笔算一算。

1.有两个自然数,其中一个是最大的两位数,另外一个数比第一个数的3倍少4,这两个数的和是多少?
2.有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是多少?
3.12是6 的倍数,18也是6的倍数,那么12和18的和是6的倍数吗?
4.小明有连环画的本数是小亮的3倍,小亮比小明少24本,小明、小亮各有多少本连环画?
5.某工厂要运1004吨煤,先用4辆载重3.5吨的卡车运36次,剩下的煤若用载重为4吨的卡车一次运完,需要几辆这样的卡车?
6.5个连续奇数的和是375,这5个奇数分别是多少?
7.运动场上有47人,5人分一组,至少再来几人正好分完?
8.一个质数与它本身的8倍的和是45,这个质数是多少?
9.20以内最大的质数与最小的质数的2倍的和是多少?
10.有两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?
11.1~14中,所有质数的和与合数的和相差多少?
12.它是一个小于45的两位数,又是一个质数,且其数字之和是7,数字之差是1。

这个数是多少?。

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