新图形创意之图形同构

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图形创意之图形同构

利用两个不同事物含义的相似，通过另一事物的属性把要宣传的事物的属性表现出来，称为“含义同构”。这种手法是利用人们的联想作用来表达传达信息的目的。它多彩比喻的方式，挖掘背后更深层次的意义，它表现深刻、构思新颖，具有很强的说服力。
是利用事物之间的某些相似因素，按一定的内在联系与逻辑来进行图形互动的构成，用一事物的属性来揭示另一事物的属性。其本质上是一种映射，通过这种映射，一个系统的结构可以用另一个系统表现出来，是保持对信息的交换。
置入同构
置入同构是将用以组合的元素中的一个轮廓作为外形框架，将其他物形填置在这个外形中，形成外轮廓形态与内部元素间的组合关系。
肖形同构所谓“肖”即为像、相似的意思，肖形同构是指以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的形态。
显异同构
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异影同构异影同构是以影子作为想象的着眼点，以对影子的改变来表情达意。影子可以是投影，也可以是水面倒影或镜中影像等。异影同构可以将事物不同时间状态下的状态、事情的因果关系、事物的正反两面、现象与本质等不同元素巧妙的组合在一起。
置换同构置换同构又称替代同构，指在保持原形的基本特征基础上，物体中的某一部分被其他物形素材所替代的一种图形构造形式，从而产生具有新意的形象。好的置换效果一般要求用以替代的物形与被替代的原形部分一般存在形态上的一定相似性而在意义上具有差异性。
置换与拼置在表现上有些相似，一般而言，置换同构的图形从整体上看还是用以组合的原形中的一个，只是其中部分被改变了，而拼置并不在意产生的形象是否是大家能认知的某种事物形象，可能和组合前的原形均存在较大差异。
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这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。

简述图形创意的表现形式

简述图形创意的表现形式
图形创意的形态具体表现形式？在飞速发展的信息时代，相对于文字而言，图形设计能够在第一时间更直观的向大众表达它所传达的信息，它凭借优美的造型，创意的想法，巧妙的构图更容易被大众记住，且视觉传达的冲击力更加强烈，这也是为什么现在图形创意会成为零基础学ui设计的新人们首选的学习内容之一。

那么图形创意的形态具
体有哪些表现形式呢？
一、同构图形
同构图形是设计师大胆的想象和创造，用两种或以上的物象通过不同的方式进行组合，表面两者似乎毫不相干，但是内在却有着千丝万缕的关系。

这样进行组合设计出来的图形创意不仅富有新意，并且能够表达深刻的内涵。

二、异形同构
所谓异形同构就是将两个或者两个以上不符合逻辑的形象，通过造型方面的相近性组合在一起，同构图形的特点是表面可能不相干，但是内在潜藏着形态联系，异形则是两个图形没有相同逻辑性特点，但是在造型方面有些相似点，这样才能进行组合，并不是所有没有相同逻辑的图形都能组合在一起。

三、置换同构
置换同构颇有一种“张冠李戴”的设计感，这种设计能够增强大众对于设计深层意义的理解，同时也增强了图形设计的表现力。

这是常规图形设计所不能达到的效果。

图形创意的形态具体表现形式？其实所有的图形创意都是让大众能够加深对设计的印象，在设计中选择适合自己设计的表现形式也是非常重要的学习过程。

浅谈图形创意中的同构手法

替换同构是同构形式中的常用方法，其特点是一种事物的某个局部被替换成另外的事物，属于局部替换。这种手法通常可以丰富设计的内涵。例如，保护动物的海报，主题是天鹅与人，画面中有一个“ 人” 字， “ 人” 字的右边笔画被替换成一只侧面的天
３图形同构的设计运用
（南华大学设计与艺术学院，湖南衡阳４２１００１）
关键词：图形创意；同构；设计
１同构在图形创意中的地位与作用在平面设计中，图形创意发挥着非常重要的作用。图形，来自于英文“ ｇ，ｒａｐｈｉｃ ” ，指说明性的图画形象。图形设计是指以图形创意为核心，以传播信息为基本原则，以独特而清晰的表现方式说明信息内容，以独具匠心的新颖画面引人关注。图形设计的应用范围很广，涉及广告招贴、产品包装、书籍装帧、标志设计等方面。平面设计的三要素，即图形、文字和色彩。可见，图形设计的好坏直接影响到设计作品的优劣。图形是一种跨越国界的信息载体。图形的好坏除了信息传递的准确，还包括设计手法要具备创新特点，能够吸引读者的眼球，让人印象深刻。所以，图形创意在平面设计中非常重要。图形创意的设计手法，主要是图形同构所谓图形同构，是指两个或两个以上的图形由于相似性的轮廓，而巧妙地组合在一起，构成新的图形。同构很大的特点是创新性。它是一种创造，能够通过元素的重新整合产生新的事物，产生意想不到的视觉效果。图形的创造性很大程度来自于同构手法的运用。同构从空间上而言，可以减少画面空间，从而变得更整体、紧凑；从形式而言，同构能够让多种不相干的事物看似合理的组合在一起，使形式产生新奇感；从内容而言，同构能让主题内容表达的更深刻，更精辟。综上所述，同构是决定图形创意成败的关键因素。２图形同构的分类与特点

同构图形

多看多想才能妙趣横生 ----同构图形
元素置换
斯提马 M A T T H I E S H O L G E R
格尔霍 ·
手是人独具的。
“具有决定意义的一步完成了，手变得自由了……”手的进
化意味着人类的诞生与趋向完善。人类的创造性劳动，首先是制造工具，而一切工具无不是人器官的扩展、延伸、强化与再创造，尤其是手的功能的扩展：从石器时期的石斧到龙门吊车，从筷子到阿波罗登月舱，更强有力的手在推动整个历史向前发展。
德国著名插图大师汉斯· 希尔曼作品
手的视觉设计作为设计，可以将手的实体形象、变幻形象以及手的抽象意念应用于标志设计、广告设计和工业产品设计。通过对教学过程的解读，注重对学生动手能力、观察能力及表现能力的培养。
置换图形
创意
同构图形概念指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
置换图形
创意
作业（二选一）： 1、在生活中选择一个物品，进行3-4个同构图形练习，画在卡纸上。(如鞋子广告) 2、选择生活中的一个物品，通过摆放合理的瓶贴成另外3到4种图像。（如咖啡广告）
图形创意教学的基础是建立图形语言在教学中加强学生对图形创意原理的分析和理解并观察积累提炼综合运用多种创意技巧探索图形创意的最佳途径和方法获得生动而富有感染力的视觉效果从而准确地表达思想和主题真正体会到图形创意的魅力所在
创意
主讲：工业设计系彭黎
图形创意是视觉传达设计中不可或缺的重要组成部分,是当代信息传播和交流的重要手段。图形创意教学的基础是建立图形语言,在教学中加强学生对图形创意原理的分析和理解,并观察、积累、提炼、综合运用多种创意技巧,探索图形创意的最佳途径和方法,获得生动而富有感染力的视觉效果,从而准确地表达思想和主题,真正体会到图形创意的魅力所在。

图形设计的方法-同构图形

VS
详细描述
色彩同构利用色彩的色相、明度、饱和度等属性进行相互映射，创造出具有内在联系的视觉形象。这种设计方法能够突出色彩间的相似性，强化观众对图形整体的认知和情感共鸣。
方向同构
总结词
通过将某个物体的方向特征映射到其他物体上，以产生视觉上的方向感和动态感。
详细描述
方向同构利用线条、箭够增强观众对图形设计的感知和体验，使设计更具动态感和生命力。
同构图形的设计原理
总结词
同构图形的设计原理主要包括相似性、对称性和动态平衡。
详细描述
相似性是指将具有相似结构、形状或意义的图形组合在一起，形成一个有机整体；对称性则是指将两个或多个相似的图形以一定的轴线对称排列，形成平衡和稳定的视觉效果；动态平衡则是指通过巧妙的构图和动态的设计，使整个图形呈现出动态感和平衡感。
同构图形在图形设计中的应用
总结词
同构图形在图形设计中有着广泛的应用，包括品牌形象设计、海报设计、包装设计等。
详细描述
在品牌形象设计中，同构图形可以通过将品牌标志与其他相关元素巧妙地结合在一起，形成独特而富有创意的品牌形象；在海报设计中，同构图形可以通过将海报主题与其他相关元素结合，突出主题，增强视觉冲击力；在包装设计中，同构图形可以通过将包装
要点二
详细描述
色彩同构是将不同物体的颜色进行同构，创造出具有色彩美感的图形。例如，将天空和海洋的色彩进行同构，创造出一种既广阔又深邃的视觉效果，让人感受到大自然的美丽。
方向同构案例
总结词
通过将不同物体的方向进行同构，创造出动态的视觉效果。
详细描述
方向同构是将不同物体的运动方向或指向进行同构，创造出具有动感的图形。例如，将箭和闪电的方向进行同构，创造出一种既快速又锐利的视觉效果，让人感受到力量和速度的冲击。

图形创意课程同构图形的创意技巧教学设计

《图形创意》课程——“同构图形的创意技巧”教学设计大类：艺术设计传媒大类67 专业：艺术设计类6701 课程：图形创意适用对象：专科一年级一、教学思想（包括教学背景、教学目标）《图形创意》我院广告设计与制作专业的一门专业基础课程，主要面向一年级学生开设，前导课程是《设计造型基础》、《计算机辅助设计》，主要学习图形创意的创意方法、表现手法和应用。

本次微课“同构图形的创意技巧”为问题情境，借助相关教学工具与软件，对其进行了全面的剖析。

旨在使学生达到如下目标：（1）掌握同构图形的创意技巧。

（2）掌握同构图形的的设计原则。

（3）理解同构图形的的形成原因、发展路径和应用方向。

二、课程设计思想（包括教学方法、手段）本次微课采用启发式教学法及任务驱动教学法，将大问题分解为几个小的问题，使学生在真实的任务中探索学习。

在教学过程中：（1）采用多媒体手段，将录屏软件把主要的PPT和程序代码，包括操作过程都进行了串联，有机结合起来。

（2）充分采用了PPT的动画，画面的色彩搭配配合主讲老师清晰、富有感染力的讲解突破教学过程中的重点和难点。

（3）按照应用的实现流程，层层推进任务，对视频录像进行了精致的打磨，最大限度展现真实的教学情境，通过总结帮助学生完成对知识的建构。

三、教学特色本节微果有如下特点：1.通过一个心理学问题展开教学活动，趣味性和启发性强，大大提升了学生学习的积极主动性，促进学生思维能力的提高。

2.生动清晰地阐明了图形创意中同构图形的创意流程。

3.以手绘录屏演示的方式进行讲解，画面表现力强。

4.内容丰富，主线清晰，教学组织与编排要符合学生的认知规律，让学生在解决具体问题的过程中掌握一般的技能，由点到面，注重了学生的全面发展。

5.主讲教师教学语言规范、清晰、富有感染力，较好展现了良好的教学风貌和个人魅力。

6.以简明、实用为出发点，选择简洁的PPT模板，突出内容重点。

四、微课脚本：。

同构创意图说明创作原因

同构创意图说明创作原因
平面设计中的图形同构可以解释为：把可视的已有的图像、图形符号，有目的、有想法、按一定的规律加以系统化的组合、交织，这样会产生与原来完全不同的新的形象和新的意味。

这种同构的方式可以调动出所有形象的潜能，开发设计师的思维程式，激活固执的设计观念与定式，是挖掘创意潜能的有效方法。

图形同构，是以基本的物象为创意元素，按照一定的形式构成和规律性变化，赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉心理层面的一种创造性行为。

它要求设计师解放思想、目光敏锐、捕捉观念准确，必须放弃思维方式和设计上的习惯思路，不循常规地思考问题而又不忽略问题的条件。

因此，图形同构这种创造性行为，实质上是一种寻求视觉传达的独创性意念、在理性思维前提下的一种发散思维方式，属创新思维。

图形创意之图形同构 PPT

利用两个不同事物含义的相似，通过另一事物的属性把要宣传的事物的属性表现出来，称为“含义同构”。这种手法是利用人们的联想作用来表达传达信息的目的。它多彩比喻的方式，挖掘背后更深层次的意义，它表现深刻、构思新颖，具有很强的说服力。
形式同构
含义同构
构造相同
是利用事物之间的某些相似因素，按一定的内在联系与逻辑来进行图形互动的构成，用一事物的属性来揭示另一事物的属性。其本质上是一种映射，通过这种映射，一个系统的结构可以用另一个系统表现出来，是保持对信息的交换。
拼置同构是将两个以上的物形各取部分拼合成一个新形象的图形构建方式。拼置的组合方式有两点需要注意：一是原形中保留下来的部分应是特征性的，保证原形能被受众判断识别出来；二是拼置连接的过渡部分要自然，组成的新形象具有视觉上的完整性和合理性。
置换同构置换同构又称替代同构，指在保持原形
的基本特征基础上，物体中的某一部分被其他物形素材所替代的一种图形构造形式，从而产生具有新意的形象。好的置换效果一般要求用以替代的物形与被替代的原形部分一般存在形态上的一定相似性而在意义上具有差异性。
置换与拼置在表现上有些相似，一般而言，置换同构的图形从整体上看还是用以组合的原形中的一个，只是其中部分被改变了，而拼置并不在意产生的形象是否是大家能认知的某种事物形象，可能和组合前的原形均存在较大差异。
置入同构
置入同构是将用以组合的元素中的一个轮廓作为外形框架，将其他物形填置在这个外形中，形成外轮廓形态与内部元素间的组合关系。
两个或两个以上的图形结合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。

图形创意(同构)优秀PPT

Graphic Creation / 图形创意
图形创意的表现形式
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Graphic Design / 图形创意
图形创意的表现形式
正负同构
虚画同构
异影同构替换同构
裂变同构
集结同构
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Graphic Design / 图形创意
异影同构
异影同构强调视觉上的变化和意念的深刻转变。它往往表现对一个物体的影子进行艺术处理，打破了固有的逻辑关系。
Graphic Creation / 图形创意
异影同构
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异影同构
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异影同构
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异影同构
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异影同构
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Graphic Creation / 图形创意
裂变同构
裂变同构的思维方式是符合自然规律和人类认知习惯的，是图形设计中的时空组合，是一种特殊的图形表现形式，它强调图形的变化过程。
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裂变同构
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裂变同构
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裂变同构
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异影同构
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异影同构
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异影同构
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异影同构
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新图形创意之图形同构

拼置同构是将两个以上的物形各取部分拼合成一个新形象的图形构建方式。拼置的组合方式有两点需要注意：一是原形中保留下来的部分应是特征性的，保证原形能被受众判断识别出来；二是拼置连接的过渡部分要自然，组成的新形象具有视觉上的完整性和合理性。
Design
图形创意
Design
图形创意
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图形创意
Design
Design
图形创意
异影同构异影同构是以影子作为想象的着眼点，以对影子的改变来表情达意。影子可以是投影，也可以是水面倒影或镜中影像等。异影同构可以将事物不同时间状态下的状态、事情的因果关系、事物的正反两面、现象与本质等不同元素巧妙的组合在一起。
图形创意
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图形创意
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图形创意
置换同构置换同构又称替代同构，指在保持原形
的基本特征基础上，物体中的某一部分被其他物形素材所替代的一种图形构造形式，从而产生具有新意的形象。好的置换效果一般要求用以替代的物形与被替代的原形部分一般存在形态上的一定相似性而在意义上具有差异性。
图形创意
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引入情境
图形创意
❖ 水果超市视觉形象！——图形设计
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图形创意
❖创意小游戏
图形创意
用手上的任意两幅图片通过组合或者拼贴叠加的方式设计出有趣的图形。
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图形创意
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图形创意
Design图形创意 NhomakorabeaDesign
图形创意
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图形创意
Graphic Creative
图形创意
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图形创意之图形同构 (2)ppt课件

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图形创意
双形同构图形：是指两个图形组合在一起，共同构成一个新图形。
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大师的作品
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图形创意
马格利特
马格利特：从表面上虽然属于写实主义，一双脚和一双鞋子，但其艺术的魅力则在于从不同的视点将两个元素与相关的内容巧妙地组合在一起。其同构形式在30 年代，引起了巨大的视觉轰动效应，因为它体现出了艺术的本质——创造。从理性的角度展示了一个敞开的精神世界，把生活的可视体经过艺术手法转换为一种新的视觉形象。
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置入同构置入同构是将用以组合的元素中的一个轮廓作为外形框架，将其他物形填置在这个外形中，形成外轮廓形态与内部元素间的组合关系。
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肖形同构所谓“肖”即为像、相似的意思，肖形同构是指以一种或多种物形的形态去模拟另一种物形的形态。
图形创意
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异影同构异影同构是以影子作为想象的着眼点，以对影子的改变来表情达意。影子可以是投影，也可以是水面倒影或镜中影像等。异影同构可以将事物不同时间状态下的状态、事情的因果关系、事物的正反两面、现象与本质等不同元素巧妙的组合在一起。
图形创意
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图形创意
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置换同构置换同构又称替代同构，指在保持原形
的基本特征基础上，物体中的某一部分被其他物形素材所替代的一种图形构造形式，从而产生具有新意的形象。好的置换效果一般要求用以替代的物形与被替代的原形部分一般存在形态上的一定相似性而在意义上具有差异性。

同构图形

同构图形的原则：
❖ 用日常生活中人们熟悉的图形，以一种新的、前所未有的同构方式加以组合，正所谓“旧元素、新组合”。同构图形的表现形式是多样的，具有代表性的有替代、拼置、正负、填充等。
正形与负形相互借用，造成在一个大图形中隐含两个小图形的情况．如果把图与地之间的分界线进行巧妙的处理，变成两者都可以使用的共用线，便会产生一种时而为形时而为背景的现象，这就形成了正负图形．
一个图形的局部被其它图形替换的情况．替代图形通过寻找图形与图形之间的形状上的相近性，进行某种特殊的组合和表现从而产生一种具有新意的奇特的图形．
替代
替代：把物体的某一部分替换成其他的物体。
在生活中的运用
作业：
❖ 以同构或元素替代的手法设计一组图形，并说说自己的创意或构思。
所谓同构图形指的是两个或两个以上的图形组合在一起共同构成一个新图形这个新图形并不是原图形的简单相加而是一种超越或突变形成强烈的视觉冲击力给予观者丰富的心理感受
同构图形
什么是同构图形？
❖ 所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
正负
以一个图形的轮廓为基底，填入另一个图形．填充图形在招帖设计中常被用来进行二维和三维空间的转换，也就是在二维平面图形的基底中可以填入具有三维立体性的物形，或者在三维立体物形基底中填入二维平面化的物形，展现一利用各种形状的物品拼合出新的图形．

图形表现手法

图形创意的表现（一）同构图形：（构造相同）将不同的但相互之间有联系的形象素材，巧妙地结合在一起，整合成新的形象。

这必须有先决条件——他们之间应该有适于整合的共性。

对于这种共性，我们称之为同构。

为了成功地进行形象的整合，必须通过观察与联想，刻意地进行同构的探寻。

同构图形要求“整体统一”，合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾、使之协调统一。

同构图形强调“创造”的观念，同构图形并不追求生活中的真实，更注重视觉意义上的艺术性与合理性。

1、形义同构：即把含义、形象两类同构综合起来，利用含义的相似和形式的相似进行双重构成。

这种同构不仅具有视觉冲击力，而且具有很强的心理效应。

2、异质同构：每一种物质都有自己的特征和固定的材质，如：建筑、人、动物、植物、商品等，将不同物质的形象，根据广告设计的需要进行异质同构，在现实当中不能做到的，在图形设计中能使两个材质完成不用的物质，经过设计师巧妙地嫁接，出现一种新奇的视觉图形。

3、置换同构：置换是指将一个物象的局部与另一个物象的局部进行“偷梁换柱”式的移植，在某种层面上却有着一定的内在联系或在某些形态上有其相似性，也可以是两种完全不同性质、不同类型的物象，将某种形状取代原有形象，进行创造性组合，从而形成一个极富创意的新形象。

（二）正负图形在正负图形中，物形与物形的轮廓线之间相互成为对方的一部分，彼此相互借用，相互衬托，相互依存，反映出两种不同的物形，从而一语双关地表现创作主题。

正是由于这种抗衡，这种矛盾而显示出艺术同形的特殊魅力和视觉上的满足与快感。

由于正负形是通过分界线进行转换，因而形成了一种共生现象，共线的轮廓本身并没有发生什么变化，但它在不同的时刻呈现出不同的形状，作为一个公用的轮廓线，它必然在不同的时刻属于两个不同的物形，一种物形造就了另一种物形，假如一种物形消失，另一种物形也就不存在了。

（三）异影图形有一种物体在光的作用下投射的影子，对影子展开图形的想象，在投影的形状及形影关系上运用变异的手法，可以从不同角度、不同事物巧妙地组合或置换，通过对影子的变化所带来的视觉创意是多种多样的，根据需要有意改变光的投射角度，以及影子形态的变化，使你要传递的信息更为生动和不同寻常。

构图方法之同构、异形、影子手法举例加解释

同构图形部分就是将两种或两种以上事物的性质、状态、形态、意义或表征在某种特定的指向下，进行关联性思考，按一定的内在联系和逻辑来进行图形互动的构成，使其产生质的变化，并生长出新观念、新事物或新形态的图形创意方法。

同构常用的创意方法有：异形同构和异质同构形式同构和含义同构异质同构欣赏：法兰克福爵士音乐节的宣传招贴，由德国设计师金特.凯瑟创作，是用真实的树皮制作成小号模型，形成小号的形与树皮的质的两种元素的同构。

两种元素的同构象征了爵士乐母体，而从树侧生长出的一支嫩叶则象征着爵士乐的新生。

异形同构欣赏这是德国设计师霍戈尔.马蒂斯的设计作品《为了和平的艺术家》，画面中将艺术家和和平鸽进行同构，和平鸽象征人们对和平的向往，而艺术家则代表人类自身，这样的结合表现出人类追求和平的主题。

形式同构欣赏四个放有鸟蛋的巢与奥迪的标志——四个相连环进行形的同构，两者在形态上很相似，鸟蛋具有脆弱、易碎的特点，而鸟巢能给鸟蛋以温暖、呵护的作用，这样用鸟巢来比喻汽车安全、温暖和舒适的优良特征。

含义同构欣赏这是一张公益海报，画面上黑白交错的手指让人联想起这个世界还有很多正在受苦的黑色人口，手指代表琴键，希望大家一起弹奏出世界的美好。

其他同构形式欣赏(这两张是一组)共生图形：是指两个或两个以上的形象共享于同一个空间、同一边轮廓，相互依存，构成缺一不可的统一体，这种方法常由“虚实相生”和“双关轮廓”来表现。

这是名为《种族主义》的招贴设计，作者是波兰设计师莱西·德文斯基。

在白色的脚下出现了黑色的人脸此招贴设计同样运用了正负共生的原理进行创作，设计师正是将脚和与之被踏到脚下的人脸进行对比，传递出发人深省的反对种族主义主题，从而创作出具有心灵震撼的正负共生图形。

这是一家名为“云鹤食品”的标志设计作品，在图形中，正形为祥云，负形为仙鹤。

在中国传统文化中，云与仙鹤在传统文化中象征吉祥如意、幸福安康。

整个标志设计构思巧妙，寓意丰富，传递信息准确。