(高中议论文)取其精华
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“人无完人,金无赤足,”事物不可能十全十美,传统文化也是如此,你不能全盘接收,也不可否定一切,对“国学热”,传承中国传统文化的行为我是赞同的,但是应该做到“取其精华,去其糟粕”。
《二十四孝》是封建社会对于孝子的解读,是人生活的必备范本,可是,它宣传的是一种愚孝,是反人性的做法,不值得继承。譬如其中的一则故事说家有年老双亲需要赡养,然而生活拮据,“孝子”把自己的儿子埋葬节省口粮,结果感动上天赐予他金条。着在现代人看来很荒谬,可是却真真切切做过人的教条得以发展,这是传统文化的“糟粕”,不宜继承,理应丢弃。
“老人是个宝”,善待老人,尊重、爱护他们是对的,但不可盲目行事。有些人喜欢把事情做到极端,就容易走歪路,自己洋洋得意之时,却不知早已成了笑柄。
近日,湖北某高校组织穿汉服活动,女生身着襦裙走向大街,被一群男生揍了,原因竟是他们认为女生是穿和服,指责他们不爱国,周围有人劝阻解释,但他们还是听不进去。可谓将“正义”用错了地方。
汉服,是汉人的传统服饰,随着历史的潮流消失在远方。我曾经也很纳闷,别的民族到了传统节日穿着他们民族衣服上街庆祝,汉族为什么没有?所以有很多人自发主张复兴汉服,自下而上的倡导,收效甚微。汉服的长衣袖宽长裙并不适合人们劳作、生活,把它进行改良,把价格控制在合理区间,由国家进行推广,无疑把传统文化的“精华”用到实处,传统文化自然而然繁荣发展,进而形成国家文化软实力。
中华上下五千年,中华民族经历了历史的冲刷,形成如今的中国,它所携带的文化有好有坏,有精华有糟粕,我们有责任有义务去发扬继承我们的传统文化,这是我们生存和生活的根基,是连接同胞之间的精神纽带,前提是取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用!
(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)