议论文写作小练习：论点 开头 分论点 结尾
议论文开头、结尾和分论点分解
一位世界著名的长跑教练，当他被问及是如何训 练队员的时候，他幽默地答道“教练不是我，是 那群狼”。原来，他的训练基地有狼出没，一天， 经常迟到那个队员忽然第一个到，并且大汗淋漓， 气喘嘘嘘。教练一看计时表，为他的速度惊呆了， 那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了，他 拼命跑，才将狼甩了。于是，教练在训练处养了 一群狼，用皮套套住嘴，每天“训练”他们，结 果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。 原本只会伤害人的狼，却成了发掘人自身潜力的 务必奏效的工具。人人都有巨大的潜力，只要发 掘的方法得当，人就能迸发出巨大能量。人缺少 的不是能力，而是缺少发掘潜力的工具和方法。
议论文分论点
拟议论文分论点ห้องสมุดไป่ตู้意两个“尊重”
• 充分尊重命题者，即认真审题，问 什么答什么；
• 充分尊重阅卷者，书写清晰、工整， 卷面干净、漂亮。（适用于整个卷 面）
“明晰文”“充实文”“文采文”
考场作文阅卷的特定环境要求我们必须 让阅卷老师在很短的时间（甚至就是一 个瞬间）内比较轻松（最好是愉快）地 看明白我们的作文写了些什么，这就要 求我们写：
诚信之光越普照华夏……” 本文开头一句话， 开门见山，既提出了问题，又表明了中心 论点，简洁明了。
二、故事引入 故事引入就是在文章的开头先用简洁的
语言讲述一个故事，由故事引出议论，表 明观点。这种方法的好处是，不仅可以使 文章说理有据，议论有本，还可以使文章 就事说理，针对性强，进而增强文章的说 服力。
五、名言引入 开篇就直接引用与文章中心论点一致的名
言，作为论据，也作为全文的中心论点。 例：中国有句俗话叫“一勤天下无难事”
。唐朝大文学家韩愈也曾经说过：“业精于 勤。”这就是说，学业方面的精深造诣来源 于勤奋好学。
9篇高分议论文提纲(标题+开头+分论点+结尾)(1)
9篇高分议论文提纲（标题+开头+分论点+结尾）O1同逐风波，齐飞冲天【开头段】一滴水，不管多么晶莹剔透，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大江大河，却能生机无限。
一道微光，难以察觉，可是千万道光聚在一起，足以驱走黑暗。
自然界告诉我们：同逐风波，才能齐飞冲天。
【论证段】1.美美与共，星月同辉，交流互鉴是促进文化自信的必要基础。
2.草木篁发，春山可望，团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。
3.大道同行，和衷共济，开放协作是构建命运共同体的关键一环。
【结尾段】当成王败寇的思想深入人心，当鱼死网破成为竞技场上的常态，我们的社会，这个文明社会，不能在病态竞争中发展，而当以团结合作为马，共同开辟互利共赢的理想世界。
雪满窗根，我们看千山竞秀；月满西楼，我们看百舸争流。
同逐风波，终得有路到龙津；齐飞冲天，方能长风破苍穹！02不屈平凡，萤火也比月光【开头段】撒贝宁曾说过：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员J是的，我们或许尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所写：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开」哪怕我们平凡渺小如苔花，没有阳光的垂爱，没有成功的眷顾，也要努力绽放，不屈平凡。
如此，萤火之光也能堪比月光。
【论证段】1.不畏云翳，用荆棘铺垫前路。
2.不言放弃，用梦想照亮远方。
3.不甘平凡，用拼搏成就芳华。
【结尾段】浮舟沧海，立马昆仑，即使没有牡丹的万众瞩目；即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加；即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花，也一定要坚持梦想，相信自己、不懈努力。
纵不能在聚光灯下熠熠生辉，也会成就自己的别样芳华！是的，不屈于平凡，萤火也有萤火的美丽，萤火也堪比月光！03奋斗是时代不变的气质【开头段】千里之行，始于足下。
人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开笫路蓝缕，手脱足脏的艰苦奋斗。
以奋斗写芳华，以奋斗赢未来，这正是这个美好时代永远不变的气质。
【论证段】1与时俱进，做“好雨知时节”的奋斗者。
议论文范文及论点
议论文范文及论点议论文的论点要求一、议论文的论点要求1、正确：写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，所以，思想观点正确是首要的。
2、鲜明：作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不含糊的说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。
3、严密：论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机。
4、集中：在一篇议论文中，只能提出一个中心论点，全篇文章始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。
5、深刻：文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解、能够深入的揭示事物的本质，而不是一般化的老生长谈。
6、新颖：对同一事件或事物，要有自己独到的观点与看法，要能发掘其中最新、最有特色的内涵；要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。
2.提出论点的形式1.一是题目就是论点。
2.二是开头提出论点。
3.三是结尾提出论点。
4.四是篇中提出论点。
5.五是论点贯穿在全文中。
训练一：刘备临终前告诫儿子一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”请以这句话为论题提炼一个论点，写一篇议论文。
⑴做人要严于律己，从一点一滴小事做起⑵积善成德，积恶成患（3）千里之堤，毁于蚁穴材料作文中提炼中心论点的方法：1、中心立意法。
即根据所给材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心的具体化，是对原材料中心进一步阐发和深入论证。
2、反中心立意法。
是以原材料的中心为对立面，提出与其截然相反的观点。
3、变角度立意法。
变换一个角度来看原材料，选择自己的论点。
示例：看《滥竽充数》，根据上面的方法，可如何立意？中心立意：干事业要有真才实学“大锅饭”吃不得反中心立意：要像南郭先生一样具有自知之明变角度立意：从齐宣王角度立意：从齐湣王角度立意：从其余乐师角度立意：训练二：牵牛花是必须凭借其他的物体才能往上爬的，以“牵牛花”为话题提炼一个论点。
（一）议论文开头的任务：1、引出中心论点2、解释文章标题荀子云：“积土成山，风雨兴焉。
议论文论点及分论点(小事不小)
确立分论点
• 小事不小 主谓短语 总论点
• 小事不小，千里之堤，毁于蚁穴 • 小事不小，万丈高台，始于一石 • 小事不小，积沙成塔，终成大器
确立分论点
• 小事不小 主谓短语 总论点
• 科学家告诉我，小事不小 • 经济学家告诉我，小事不小 • 文学家告诉我，小事不小
确立分论点
• 小事不小 主谓短语 总论点
优秀作文结构
• • • • • • • • 《我平凡，我快乐》——张程 至尊，未必快乐。 至强，未必快乐 平凡，亦可快乐 《我收藏，我快乐》——袁帅 藏尤文图斯，感受老练。 藏巴塞罗那，感受不屈。 藏利物浦，感受悲怆。
优秀作文结构
• • • • • • • • 《我读诗，我快乐》——王萌 读诗，为我慵懒的生活点缀了些许淡定 读诗，让我凡俗的思想经历了一次洗涤 读诗，使我柔弱的生命增添了几分坚韧 《我读诗，我快乐》——韩融融 读田园诗，那悠闲之趣，让我快乐 读边塞诗，那雄浑之魄，让我快乐 读豪放诗，那旷达之风，让我快乐
• 或：①争就要有明确的目标；(分论点一) • ②争就要有坚持到底的恒心； • (分论点二) • ③争就要有实事求是的态度。 • (分论点三)
并列式结构类型：
• • • • • • 1围绕中心论点，概括事例内容类 2小分论点类： 3第一句话格式一致类： 4小标题（关键词或比喻）： 5引用语句类： 6时间地点情景串联并列（包括景色描写和 情境再现等）：
• (二)“为什么?——原因和目的方面的问题 • 分析“为什么”可从中心论点的原因、目的、 意义等方面出发，对中心论点加以分解。 • 例1：同样以话题“争”为例。为什么要争? 争有何意义?美好生活要靠争。事业辉煌要靠争， 企业发展离不开争，国家强大离不开争……所以 “人生必须争”可作如下分解： • 人生必须争。(中心论点) • ①摆脱困境须要争；(分论点一) • ②实现理想须要争；(分论点二) • ③弘扬正义须要争。(分论点三) • 只有争，才能…… 正因为争，才能…… • 有了争，才能…… 争，就是为了……
作文热点素材 ：「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾
作文热点素材：「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾（一）1.标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。
”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。
唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。
【论证段】1.奋斗能创造奇迹。
2.奋斗能改变命运。
3.奋斗能赢得尊严。
【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。
他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。
青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。
牛顿曾说：“无论做什么事，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
”奋斗是青年应有的姿态，奋斗是青年最美的面貌。
作为新时代青年，我们应不惧挑战，以今日之奋斗，铸明日之辉煌，用奋斗书写青春！2.标题：适度地容纳对立【开头段】哲人告诫我们：“人生的最佳状态，是保持轻度的贫困。
”仔细品味，颇有深意。
推而广之，适度地容纳对立，或许应当是事物的最佳状态。
犹如太极图，白鱼中必须有黑“眼”，黑鱼中又需要保留一点白。
事物的转化往往就从这“眼”开始。
【论证段】1.俗话说，欲壑难填。
生活中保留某种程度的不满足，不仅无害，反而有益。
2.只有适度地容纳对立面，才能有利于主体的稳定存在。
3.有时过于饱满，过于纯粹反而是一种“病态”。
【结尾段】事物总是“相反者相成”，看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。
聪明之人，自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立！3.标题：与我有关，担道义与责任【开头段】不知何时，“与我无关”成为人们脱口而出的行事准则。
森马集团的宣传广告词：“我管不了全球变暖，但至少我好看。
”高举个人自由与追求自由权利的大旗。
在此类盲目追求自我的风气之下，社会犹如一座孤岛，在时代浑浊的缓流里低声悲鸣。
不禁令人发问：“这一切真的都与你无关吗？什么才与你有关呢？”【论证段】1.诚然，“与我无关”在一定程度上体现了人们日益增强的对个性、自由的追求。
【高分素材】8组高频主题的作文开头+结尾+分论点
【高分素材】8组高频主题的作文开头＋结尾＋分论点1.标题：用才华照亮前程【开头段】韩寒曾说，照亮你前程的，是你的才华。
曾经的他，通过写作彰显了自己的才华，并红遍大江南北。
在我看来，我们也应该如此，用才华去照亮前程。
【分论段】（1）用才华照亮前程，需要我们注重内在，不为外在所扰。
（2）用才华照亮前程，需要我们相信自己，不为人生设限。
（3）用才华照亮前程，需要我们经受挫折，不为岁月所动。
【结尾段】“红灯永远不能照亮你的前程。
照亮你前程的，是你的才华。
”只有立足于内在的修炼，直面人生的困境和岁月的洗礼，我们才能用才华照亮前程，无限接近人生的梦想。
2.标题：勇担使命，不负青春【开头段】青年是祖国的未来，民族的希望，是最有活力的一代。
李大钊曾说：“吾愿青年，生于青年，死于青年，为民族谋复兴，为人类进文明。
”这才是真正的青年，勇担使命，不负青春。
【分论段】（1）勇担使命，不负青春，需要我们迎难而上，毅然奔赴，搏取光明。
（2）勇担使命，不负青春，需要我们保持年轻，超越自我，追求不凡。
（3）勇担使命，不负青春，需要我们面向未来，昂首挺立在时代潮头。
【结尾段】鲁迅曾说：“愿青年，能做事的做事，能发声的发声，有一份光，发一份热，如荧光一般，如果竟没有火炬，我就是唯一的光。
”我亦愿同学们都能勇于担当使命，不负自己独一无二的青春。
3.标题：破层峦叠嶂，迎人生黎明【开头段】“梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的/去求无价的珍宝吧”戴望舒的这首诗在今天具有最切实的意义。
我们每个人都是寻梦者，即使实现梦想的路上充满着艰辛，我们也会攻破层峦叠嶂，迎接人生黎明，嗅到梦想之花绽放的芳香。
【分论段】（1）因为选择精彩，人生才能出彩。
（2）因为超越自我，才能跑得更远。
（3）因为风雨过后，自见绚丽彩虹。
【结尾段】人生如同无边无际的瀚海，即使每个人身为小小浪花，也要掀起时代的巨浪，在人生的海平面上留下永不磨灭的价值。
生命不息，奋斗不止，永远向着梦想曙光进发。
优秀议论文结构解析(开头结尾、精美分论点)-备战2025年高考语文写作月月热点素材百宝箱(全国通用)
2024-2025年年《人民日报》优秀议论文结构解析——天花板级开头结尾、精美分论点第三期第一组议论文结构解析（一）适用主题：积极应变、时代发展✨开头段：鼙鼓催征稳驭舟，潮头登高运筹谋。
面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，我辈青年必须坚定信心、锐意进取，主动识变应变求变。
惟其如此，才能在战略机遇和风险挑战并存的新时代，把握新使命，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！✨论证段：1.识变——面对时势云谲波诡，时代霄壤巨变，我辈当笃定信念，踏歌而行。
2.应变——明者因时而变，知者随事而制。
以变应变，挥戈仗剑，锐意进取。
3.求变——主动出击，不拘泥成法，紧跟时代步伐，突破创新寻求时代变化。
✨结尾段：擘画蓝图襄盛世，奋楫扬帆启航程。
直面时代嬗变，把握青年使命。
斩浊浪，击长空，识变，我辈青年指点江山，风华正茂；踏南天，碎凌霄，应变，我辈青年奋斗自强，书生意气；披惊雷，傲骄阳，求变，我辈青年激扬文字，挥斥方遒。
（二）适用主题：关爱老人、青年社会责任感✨开头段：椿萱并茂，寸草春晖，老吾老，以及人之老。
慎终追远，崇德敬老，是中华民族的传统美德。
尊老敬老爱老，是每个炎黄子孙早已内化于心外化于行的执念，早已成为社会的公序良俗。
然而，如漫画所绘，如今太多的高科技对老人都太不“友好”，网上预约才能进院看病，扫码才能到银行取款，零售商不接受现金付款等等，互联网的广泛使用，使不懂网络的老人寸步难行。
✨论证段：1.老有所依，国家应予以政策的支持。
2.老有所依，需要社会各界担负起应有的责任。
3.老有所依，每个家庭每个公民义不容辞。
✨结尾段：蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。
哀哀父母，生我劬劳。
老有所依，未来可期。
你我皆会变老，如何老有所安老有所养老有所依，值得每个人反思。
社会的进步，时代的发展，让老人安享晚年是最重要的指标。
给老人一个幸福的晚年，就是给我们自己一个美好的未来。
（三）适用主题：时代追光者、崇尚英雄✨开头段：五千载弦歌不辍，一百年历久弥新，九万里风鹏正举。
公务员考试申论备考大作文万能开头结尾
申论大作文万能开头结尾走心版申论大作文即议论文写作，在找准中心论点的前提下，可以有丰富多彩的呈现形式，正所谓文无定式，论点准确鲜明，论证充分有力即可。
但鉴于小伙伴们在申论议论文写作时，下笔难、收尾难，特奉上走心版万能开头结尾。
所谓“走心”，此处就是对万能模板的最佳适用情况给出了明确说明，方便大家据此灵活地填充与题目要求、资料内容匹配的精彩内容。
一、万能开头1.题干解读法模板：阐释题干语句或话题/主题或命题作文的给定题目的内涵+中心论点。
适用情况：题目中的话题不易理解，需要进行解释说明解释。
示例：《老子》有云，“凿户牖以为室，当其无，有室之用”，意思是一间屋子，开凿门窗，修建四壁，只有形成虚空部分，它才具有一间屋子的良好功能。
这里的门窗和四壁就是实在的“有”；中间的虚空部分就是“无”。
据此，老子提出了“有之以为利，无之以为用”的观点，强调“有”与“无”都具有不可忽视的作用。
其实，老子的这一观点与城市建设理念有互通之处。
城市建设中既要重视“有”，即有形的建筑或基础设施，也要兼顾“无”，如公共空间、无形的文化、精神交流等，两者辩证统一，缺一不可，唯有平衡好“有”与“无”，才能打造出有温度的宜居之城。
（2018年度国考申论地市级-议论文写作题《试谈“有”与“无”》）2.案例引入法模板：开头给出与题目话题相关的案例+中心论点。
适用情况：题目中的话题是案例现象，或者与案例现象有关联。
示例：商鞅变法、张居正一条鞭法改革，以及新中国在1978年开启的改革开放，都是顺应时代大潮的有力举措，推动了经济社会的发展。
然而，有力推动社会进步的杰出改革者和领袖人物毕竟是少数。
对大多数人而言，应如何把握时代大潮呢？正如我国著名艺术家阎肃先生所说，“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，应是拥抱时代大潮的理性选择。
而阎肃先生也用一生践行了他的这句话，用反映时代的优秀文艺作品服务于人民。
（2019年度国考申论地市级-议论文写作题）3.名言警句法模板：开头给出与题目话题相关的名言警句+中心论点。
议论文写作指导——分论点训练
②为什么：因为物欲横流，社会需要抵制诱惑， 坚守真实的自我，拒绝庸俗，追慕崇高。
是字句
议论文写作指导——分论点训练
练习：宽容
1、宽容是一种气度 2、宽容是一种智慧 3、宽容是一种美德
议论文写作指导——分论点训练
2、因——为什么，主要是回答原因和目的 方面的问题，可以简称为“因”。就是把 中心论点作为结论去追溯这个结论产生的 条件和原因。
例1：说“安”： 假设复句
确立中心：安全是生产得到保障的前提。 A 没有安全，生产将受到威胁。 B 没有安全，劳动者生命得不到保障。 C 没有安全，长期赢利目标无法实现。
（作用） …… 为什么
进
③ 珍惜时间应落实到行动中去。 式
（做法） …… 怎么样
议论文写作指导——分论点训练
《勿以善小而不为》
中心论点：乐为“小善” 分论点：
⑴乐为“小善”，体现心灵美； （个人） ⑵乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦 、互助； （集体） ⑶乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转（社会） ； 从个人到集体到社会，层层递进，纵向深入。
议论文写作指导——分论点训练
例2：答案是丰富多彩的
a世界千变万化，事物是复杂的，因此答案 是丰富多彩的。 b人们看问题的方法、角度不同，因此答案 是丰富多彩的。 c评判事物的标准不同，因此答案是丰富多 彩的。
因果复句
议论文写作指导——分论点训练
例3：爱
a 因为爱，任长霞直面黑暗，九死不悔。 b 因为爱，丛飞燃烧自己，点燃希望。 c 因为爱，黄伯云亮剑出手，奋斗不息。 因在前，果在后
——层进式 三个分论点都是从“乐为小善”的好处，即 从“为什么”的角度分析。 ——并列式
议论文写作指导——分论点训练
高考议论文写作结构模式及示例范文
高考议论文写作结构模式及示例范文一、结构的基本模式开头提出中心论点分论点1 ＋论据＋分析论证分论点2 ＋论据＋分析论证分论点3 ＋论据＋分析论证结尾呼吁号召、升华主题、首尾呼应【真题直击】阅读下面的材料，根据要求写作。
阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)近段时间，网络上流行一个词“躺平”，用来形容当下年轻人对工作生活的状态。
大体是面对现实中无法改变、无法掌控、无法解决的事，摆出无所谓的态度，不奋斗不努力，赚多少就花多少，即一种今朝有酒今朝醉的心态。
面对“躺平”的年轻人，忧国忧民一族很是担忧，担心“躺平”演变下去，会上升到民族危机。
2021年5月25日，《南方日报》就“躺平”现象发文表示：躺平就是毒鸡汤，不仅不正义，而且可耻！表达了对“躺平族”的批判，也因此引发了全网对于“躺平”的讨论。
对于“躺平”，你有怎样的思考与认识？请选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不得抄袭，不得套作。
【佳作品析】祖国正待奋进，青年岂可躺平当个人的声音逐渐湮没于时代的洪流，当个人的脚步逐渐失落于时代的征途，有人因生活设置的种种问题和压力，以无所谓的姿态选择躺平，或许无可厚非。
然而古人云：天下兴亡，匹夫有责！今日的中国，正行走在民族复兴的前夜，正需要一群蓬勃向上的青年为她注入更大活力。
在祖国正待奋进的历史时刻，青年岂可以躺平应之？为青年者，当如红日初升，有光照华夏之广博胸襟。
君可见，“躺平青年”的鼻祖陶渊明也曾高呼：“刑天舞干戚，猛志固常在。
”若以东晋局势观照之，应该说，所谓陶渊明之躺平，也不过是万般无奈下的苦闷抉择。
五四青年所处的中国，军阀混战，列强环伺，何其黑暗。
可就是这般黑暗，他们也没有选择躺平，终以如椽之笔刺破这黑暗，还华夏以光明，所恃者何？是为生民立命的使命呼唤，为天地立心的精神传承，亦是为万世开太平的历史襟怀！若我辈青年此心已无，则诚为可悲！为青年者，当如春水初生，有润泽九州之万丈豪情。
议论文怎么写(总结6篇)
议论文怎么写(总结6篇)议论文怎么写(总结6篇)议论文怎样写总结（一）：议论文包括论点、论据、论证这三个要素。
(一)论点(1)什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。
阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
(2)论点的位置：文章的论点能够安排在开头，也能够安排在文章的中间或结尾。
即能够安排在文章的任何位置。
但较多情景是在文章的开头，段落论点也是如此。
(3)论点有几个：一篇文章的论点，能够是一个，也能够不止一个。
如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。
这几个论点能够是并列的，也能够是递进的，但它们都应当服从全文的中心论点。
(4)论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自我去提取、概括。
(5)论点的提出和确立要注意：①正确性。
论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎样论证也不能说服人。
所以，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。
赞成什么、反对什么，要十分鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性。
论点应当尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应当尽可能独到、新颖。
(二)论据(1)什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。
(2)论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。
作为论据的事实材料能够是：a.具体的事例，b.概括的事实，c.统计数字，d.亲身经历、感受。
作为论据的理论材料能够是：a.前人的经典著作、至理名言，b.民间的谚语和俗语，C.科学上的公理、规律等等。
(3)使用论据的要求：①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。
②典型性。
引用的事例应当具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。
高分议论文的精美构思打印(标题+开头+分论点+结尾)
高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段）1.标题：当谋明日事，成吾青春志【适用主题】青春担当，家国情怀【开头段】岁月不居，星燧贸迁，青年生于盛世，有繁华之景象，也有暗流涌动。
青年欲成其青云之志，需立于今时之上，持长远之见，谋明日之事。
唯拥有谋划与志向，勤于思虑明日之事，方可成为前进之动力源。
而明日之事，可分为己事、国事、世事。
【论证段】1.谋明日之己事，书写人生之灿烂华章。
2.谋明日之国事，勇担时代之复兴重任。
3.谋明日之世事，擘画世界之融创蓝图。
【结尾段】吾辈青年作为时代发展之希望，应积极磨砺自己，为创造更好的未来而做好准备。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
诚愿吾辈青年能不驰于空想，不骛于虚声，勤谋明日之己事、国事、世事，早日实现青云之志！2.标题：以学问为趣，助梦想启航【适用主题】学问与梦想【开头段】梁启超曾言，凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。
如果失去了趣味，那生活便是味同嚼蜡，难以下咽。
梁先生的趣味，便是学问。
青年一代是否也应以学问为此生之乐趣，为梦想展翅翱翔呢？【论证段】1.正值年少，当以学问为趣，培养书香气质。
2.正值年少，当以学问为趣，走出囚笼亮灯。
3.正值年少，当以学问为趣，助力梦想起航。
【结尾段】吾辈青年朝云叆叇（ài dài），行露未晞，摒弃步履蹀躞（dié xiè），争作熠熠星辰。
提笔吟啸书学问乐趣，煮酒明琴揽明月指尖。
作为青年的我们，以学问为趣，助梦想启航。
3.标题：涵养书卷浩然气，心有光明成脊梁【适用主题】读书【开头段】书卷伴青灯，足以慰风尘。
古往今来，书籍一直是铭刻在中国人骨子里的黄金之屋。
揆诸当下，在浮躁倥偬的环境中，青年自需涵养一腔“书卷气”，立志笃行，将中华文化内化于心、发扬世间。
是谓：涵养书卷浩然气，心有光明成脊梁。
【论证段】1.养书卷笃行之气。
人生路远志坚定，惊涛骇浪自从容。
2.养书卷合异之气。
阅中华博大精深，晓君子大道不孤。
议论文开头明引扣题训练
高中2013级议论文写作训练一——规范议论段的写法一：例文解读：稳中求胜蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王;梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云,英雄如雨，却以宋江为首。
这是为什么呢？因为刘备做事敦厚,宋公明为人沉稳。
他们在群雄中脱颖而出，施展风采，各得其所。
由此可见：为人沉稳，才能稳中求胜。
（中心论点）那么沉稳从何而来呢？沉稳从志而来。
（分论点一）一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。
（阐释句——从人生、集体、社会等角度对分论点进行解释说明）班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。
（举例句——围绕分论点简要举例论证）有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
（议论句——结合分论点展开议论）沉稳从难而来。
（分论点二）请写出阐释句。
请写出举例句：。
请写出议论句：沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。
让我们拥有一颗大山一样的沉稳之心，在漫漫的人生旅途中也变化出不同的色彩来。
二：规范段训练二知识就是力量。
（分论点）请写出阐释句。
请写出举例句：。
请写出议论句：参考答案知识就是力量。
（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
议论文结构类优秀作文示例 (1)
一、高考议论文结构类优秀作文示例（并列式）心中有德曾几何时，看惯了太多的钩心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措，你却笑着对我说，若心中有德，一切终将释然。
（提出中心论点）心中有德，是那淡泊名利的心境。
（分论点一）你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝黑，唯有那眼睛依旧炯炯有神。
我望着你，陌生而又熟悉。
身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”。
你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。
（事例概括、分析论证）因为心中有德，那淡泊名利的心境，所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人——陶渊明。
（点题，呼应分论点一）心中有德，是那舍生取义的精神。
（分论点二）你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。
留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。
（事例概括）是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。
你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
一刹那，远处的宋代为你永存。
（分析论证）因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。
文天祥——深深烙在人们的心上。
（点题，呼应分论点二）心中有德，是那救国救民为己任的情怀。
（分论点三）你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉，吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。
救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。
不仅给蜀国创造了辉煌的历史，也谱写出了著名的《出师表》，以示你心中之德。
（事例概括、分析论证）因为心中有德，那以救国救民为己任之心，使卧龙之名——诸葛亮流芳百世，成为千古佳谈。
【5篇参考例子】议论文开头、分论点、结尾练习
议论文开头分论点结尾练习阅读下面的材料，按要求作文：艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满整个汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿美元。
可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。
老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡安排新工作之前的办公室。
在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。
在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司重获新生。
仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多！艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
无数的事实和社会实践证明：挫折几乎伴随着人生的全过程，于不经意间跘你一个或大或小的跟头，使你倍感焦虑，甚至失意彷徨，难以自拔。
但如果我们已经身处在挫折中，最好的态度是什么呢？请根据自己的经历与认识，写一篇文章，表达出自己面对挫折的体验与感悟。
要求：文体自选，题目自拟，600字以上。
文题：正视挫折【也可以从逆境中切入】中心论点：挫折，成功的助推器。
开头：（1）可以模仿“条件复句”的格式，揭示结果（会怎样）进行分论点表述生活有了挫折，才能怎样？或者：挫折，可以怎样【也就是能带来怎样的结果】（2）或者用并列式结构：1.面对挫折，我们要怎么样；面对挫折，我们要怎么样……（3） 2.生活有了挫折，才能怎样……结尾：1阅读下面的材料，按要求作文：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。
第一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。
第二天，那个少年自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。
原来，他在一个地方只购得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。
议论文写作指导——分论点训练
例2：答案是丰富多彩的
•
a世界千变万化，事物是复杂的，因此答案 是丰富多彩的。 b人们看问题的方法、角度不同，因此答案 是丰富多彩的。 c评判事物的标准不同，因此答案是丰富多 彩的。
因果复句
例3：爱
•
• •
a 因为爱，任长霞直面黑暗，九死不悔。
b 因为爱，丛飞燃烧自己，点燃希望。 c 因为爱，黄伯云亮剑出手，奋斗不息。
运 用 对 比
《如何估价自己》
①正确估价自己，既看到自己的长处， 又看到自己的不足，就会不断努力，不断 前进。 ②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎 自用，不思努力，就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情况， 分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提 炼分论点，以显示思维的鲜明性。
小 结：
以上的几种提炼分论点的方法，归
纳起来就是从中心论点的：是什么方 面阐释内涵，从为什么方面分析理由， 从怎么办方面探寻方法，从正反方面 运用对比等。为了方便起见，将它们分 开讲述，其实，在实际运用中过程中， 往往是交叉、综合使用的。只要我们在 使用这些方法的过程中，掌握好围绕中 心论点，提炼分论点的原则，一切问题 就迎刃而解了。
读下面的材料，按要求作文。 “任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世 杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾 被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得 不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品， 总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。 但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无 用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。 周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的 智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因 我而截然不同。 赏识是什么：赏识是认识到别人的才能或作品的价值予以 重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题，写一篇不少于800字 的议论文，题目自拟。
高考议论文结尾升格训练：结尾
豹尾矫健力倍增——高考议论文结尾升格训练:结尾(学案)学习目标:1、通过训练,了解结尾的作用、要求;2、掌握方法,提升议论文结尾写作水平。
一、引言:结尾同开头一样,也是作文过程中一道重要“工序”。
如果说开头有“先发制人”的功效,那么结尾更有“后发制人”的威力。
结尾好,会使文章显得结构严谨,大放异彩,反之,也会使文章结构松弛,黯然失色。
考场作文的结尾,不管采取哪种方式,都要能“结”得住,断得下,能够点明意旨,升华主题,呼应前文,强化形象,且不可草草收兵,或画蛇添足。
就议论文而言,其结尾的写作更应该极力体现作者思维的缜密,突出中心论点。
因此,我们在写作议论文的结尾时要联系文章的题目、开头、中心论点等,讲究一定的技巧,力求收到理想的效果。
要知道,作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为关注的,它们往往会在阅卷老师脑海里留下一个总体印象,在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。
那么,怎样才能写好议论文的结尾呢?二、探究(一)结尾的要求有哪些?古人云:“结尾如撞钟。
”文章结尾是全篇内容的收束之处,也是主旨的升华之处。
因此写作文一定要在结尾处多下些功夫,将结尾这个“钟”撞响。
好的结尾一要收束全文;二要简洁有力;三要激励读者,发人深省;四要呼应开头,照应前文。
(二)阅读下列的结尾,思考并总结其特点和好处。
例1、《活出自我》的三个结尾分论点:活出真实,活出个性,活出价值结尾1:总之,要活出自我,就是要活出真实,不虚伪,不欺诈,做一个真真实实的自我;就是要活出个性,不圆滑,不世故,做一个独一无二的自我;就是要活出价值,不危害他人,不危害社会,做一个具有价值的自我。
为了这样的自我,哪怕是“更多”“更好”也可以放弃。
朋友,活出一个这样的自我吧!特点:本论与结尾的关系:结尾2那么,怎样才能活出一个真实、有个性、有价值的自我呢?我认为最重要的是要抑制私欲,时刻防止私欲膨胀。
只有无私,才不会见利忘义,才不会争功委过,才不会害人害社会,才不会迷失自我,才能做一个有益于他人与社会的自我。
论点型议论文范文
求10篇带分论点的议论文（带评语）公元前我们还太小一。
很多时候我总是能梦见一个场景，像千古绝唱般分不出性别的声音缓缓地低吟。
“你被劈开的疼痛在大地弥漫。
”我还能在这种声音中看见一个躺在铁轨上的男人，他安静祥和地看着蓝天，幻想眼前就是他所热爱的大海，然后他闭上眼睛，闻着不知从哪里飘来的花香，将远处火车的鸣笛声忽视，只知道火车离他越来越近，越来越近。
他将自己的生命置身在一个世界里，那个世界有他爱的大海，有他爱的春暖花开，没有他讨厌的一潭死水般的生活，他总是能在那个世界里开心的笑，不顾任何世俗，他有他应该有的一切。
但当我表示对他的理解的时候，居然可以无视很多的流言蜚语。
因为他活着不止是为了活着，还为了实现他的梦想。
与很多为世丧生的人相比较，海子并没有比他们伟大，他只是为了自己，当他写下“我的死与任何人无关”时，就已经注定了死亡。
只是因为他放弃了自己，他不想再在这个身躯里忍受幻听和幻视的折磨。
你瞧，他多么自私，只是为了自己就放弃了这整个世界。
二。
——从明天起，做一个幸福的人。
喂马，劈柴，周游世界。
总以为海子你的心里总是弥漫着这样的光芒，有些温暖，有些安详，就像初醒的孩童满怀睡意着对未来的向往。
可能到你死前的那一刻，你才恍然大悟，原来我放弃的不止是我自己，还有梦想呢。
可能到你死前的那一瞬间，你才想起来，你还没做到你自认为心中的幸福的境界，你还没能周游世界，你还没能给每一个亲人写信告诉他们你有多幸福，可能曾有一道闪电温和地在你头上的天空劈开，然后你微笑着想，这就叫做幸福。
我在想，当你写出“面朝大海，春暖花开”这样的诗句的时候，你的心里在想些什么？可能你被一时他人对你的温暖而感动，可能你无意间被世界的某些毫无棱角的形状所触动……你告诉很多人，你在他们拥有家庭、事业的时候，你只愿意，面朝大海，春暖花开。
三。
你是北大法律系毕业的学生，可你成了一个与理性背道相驰的诗人。
“北方那片起伏的山峰，远远地，只有九棵树。
”我经常可以想象，你写出这些诗时的神情。
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议论文开头分论点结尾练习阅读下面的材料，按要求作文：艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满整个汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿美元。
可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。
老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡安排新工作之前的办公室。
在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。
在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司重获新生。
仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多！艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
无数的事实和社会实践证明：挫折几乎伴随着人生的全过程，于不经意间跘你一个或大或小的跟头，使你倍感焦虑，甚至失意彷徨，难以自拔。
但如果我们已经身处在挫折中，最好的态度是什么呢？请根据自己的经历与认识，写一篇文章，表达出自己面对挫折的体验与感悟。
要求：文体自选，题目自拟，600字以上。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源1于一位少年的诚信。
第一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。
第二天，那个少年自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。
原来，他在一个地方只购得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。
他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动。
后来，到这儿的游客就越来越多。
自拟题目，自选文体（诗歌剧本除外），写一篇不少于600字的文章。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：春天是大自然挥洒绿意的季节：小草绿了，点缀山川原野；树叶绿了，迎着阳光轻舞；小河绿了，流动的诗意令人心醉。
就连空气也仿佛被滤过似的，弥散着绿色的气息。
从古人的诗词中可以领略到无穷的“绿”意：“苔痕上阶绿，草色入帘青”写雅室的优美景观；“绿树村边合，青山郭外斜”绘居所的美妙景色；“春风又绿江南岸”充满无限的意境美，让人欢欣愉悦……当今社会生活中无不泛着“绿”的彩色：“绿2色农业”“绿色食品”“绿色守护神”……请以“绿色”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：面对亡国之恨，越王勾践没有放弃，卧薪尝胆，终于打败敌手复国；南后主李煜亡国后却不思东山再起，最后被宋太宗毒杀惨死异国，只落下一个违命侯的耻辱封号。
面对惨败，败走华容道的曹操没有放弃，终于建立魏家王朝；被困乌江的楚霸王项羽却放弃了，只留下英雄自刎的故事让人叹息。
面对病痛的折磨，贝多芬没有放弃，他与命运抗争的精神比他的音乐给人的鼓舞更强大；伟大作家海明威，却以一管猎枪结束自己的生命，在伟大的背后给世人留下了一个沉重阴暗的身影……放弃与不放弃，只是一念之差，验证出来的人生价值却是天壤之别。
请以“放弃”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
文题：中心论点：开头：3（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。
”一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。
”一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。
”一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。
”看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。
你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题写一篇文章。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：爱因斯坦在50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。
他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。
”大文豪马克·吐温曾经经过商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了30万美元，赔光了稿费还欠了许多债。
马克·吐温的妻子深知丈夫短于经商却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。
马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。
确实，人生的诀窍就是经营自己的长外，给自己的人生增值。
富兰克林说：“宝贝放错地方便是废物。
”请以“宝贝放错地方便是废物”为话题，写一篇不少于600字的文章。
题目自拟，文体自定。
文题：中心论点：开头：4（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现存很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。
”自选文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：通向成功的道路，固然没有捷径，但却有一定的秘诀。
这些秘诀就是像指路的明灯，找到了，你就能快速到达成功的彼岸。
否则，你很有可能费尽心机，一事无成。
那么，成功的秘诀究竟是什么呢？这可是见仁见智的事，有的说是拼搏进取，有的说是坚持努力……你认为成功的秘诀是什么呢？请你以“成功秘诀”为话题作文，写下你对“成功秘诀”的看法。
题目自拟，立意自定，文体不限；不少于600字。
文题：中心论点：开头：（1）5分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：在人生的道路上，无数的困难、无数的失意等待着我们去超越。
超越是一种能力，一种境界，一种精神……超越障碍，书写辉煌；超越挫折，演绎精彩；超越怯懦，铸就坚强；超越狭隘，方显豁达；超越自我，成就未来……我们只有不断在超越，才能抒写美好的人生。
请以“超越”为话题，自拟题目，写一不少于600字的文章。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：阅读下面的材料，按要求作文：材料1：美国女科学家朱克曼教授做过这样一个统计：在诺贝尔奖设立的第一个25年中，合作研究获奖的人数仅占41%，第二个25年里占65%，第三个25年里占79%。
而时至今日，已极少有人孤军奋战，独享其誉了。
美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元，直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。
材料2：美国哈佛大学的心理学教授乔治·赫华斯博士根据多年的研究认为“一个人事业的成败在于其品质的优劣。
成功的九大要素之一就是‘与同事真诚合作’，失败的九大要素之道就是‘言行孤僻，不善与人合作’”。
请以“合作”为话题写一篇文章，不少于600字。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：6一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命，生活十分艰难。
大年三十夜，奶奶忽然患了中风病，不马上医治将活不过这三十夜。
危急之中，小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。
可是细心医生却发现，这是一张假币……医生该怎么办呢？要求1、围绕材料自拟题目作文，或续写，或议论，形式不限；2、不少于600字。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：中央电视台在2001年3月举行的全国“荣事达”杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上，毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名（15分钟就答好了题目），而在面试时却第一个落选了。
当主持人问他时，他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。
问：你认为你长得怎么样（因他有点其貌不扬）？答：我认为我还是挺有创意的。
问：你面试为什么落选了？答：我有权保持沉默，但我所有的想法，都将是一种猜测。
我现场没发挥好，评委也没有发挥好。
问：你如何对待参赛和落选？答：我以一颗平常心来参赛，即使落选了，我也不会自绝于人民的。
问：你今后如何打算？答：给点阳光，我就灿烂。
请以《给点阳光，我就灿烂》为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
文题：中心论点：开头：7（1）分论点：（2）（3）结尾：世人往往只顾自己吃喝饶舌，哪里会想到嘴的感受？每天，酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、污言秽语俱在嘴里进进出出，嘴别提多难受多辛苦了！可是不知什么缘故，嘴却没有好名声：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏风嘴，油滑嘴，脏嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口难言。
要求：1、围绕嘴的烦恼，结合实际，自命题写一篇600字左右的文章；2、展开联想，写出新意；3、除诗歌外，文体不限。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：从前，有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子，让他们回去栽养，并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵，谁就将是王位的继承人。
一年后，所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王，渴望得到朝思暮想的王位。
只有一个穷人的孩子两手空空，因为他的种子没有开花。
然而结果出人意料，却是这个孩子得到了王位。
原来种子都是被炒过的，已不可能再开花了，那些孩子的鲜花都是假的。
要求：1、阅读上面童话，按照故事所提供的情景，或以其作文章的开头，或从中提炼一个观点，结合自己的经历或所见所闻写篇文章；2、题目自拟，文体不限，字数不能少于600字；文题：中心论点：8开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：最优秀的和最聪明的1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，队他们说：根据你们的过去的教学表现，你们是本校的最优秀的教师。
因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教。
这些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。
三位老师都很高兴地表示一定要尽力。
校长又叮嘱他们说：对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。
一年之后，这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。
这时，校长告诉了老师们的真相：这些学生并不是被刻意挑选出来的，只不过是随机抽查的最普通的学生。
他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师，也不过是随机抽查的普通老师老师罢了。
要求：阅读材料，选一个角度，写一篇有观点的议论文。
字数600字以上。
题目自拟。
文题：中心论点：开头：（1）分论点：（2）（3）结尾：家庭富了，家长出手也更大方了，孩子们零用钱也更多了，买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了，买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。
零用钱牵连着你的生活、思想、学业；影响着你的家庭、学校、社；还关系着个人与国家的未来……，就请以此为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。