2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题及答案二十五套
17年幼儿园老师考试试题及答案
17年幼儿园老师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养良好的行为习惯2. 幼儿园教育应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以课程为中心3. 在幼儿园教育中,以下哪项活动不属于游戏活动?()A. 角色扮演B. 拼图C. 画画D. 听写4. 幼儿园老师在组织活动时,应注重()。
A. 活动的难度B. 活动的趣味性C. 活动的多样性D. 所有选项5. 以下哪个选项是幼儿园老师在教学过程中应避免的行为?()A. 鼓励幼儿探索B. 给予幼儿积极的反馈C. 对幼儿进行严厉批评D. 尊重幼儿的个体差异6. 幼儿园老师在与家长沟通时,应()。
A. 只关注幼儿的优点B. 只关注幼儿的缺点C. 全面反馈幼儿在园的表现D. 避免与家长交流7. 在幼儿园教育中,老师应如何对待幼儿的错误?()A. 立即纠正B. 忽视C. 鼓励幼儿自己发现并改正D. 惩罚8. 幼儿园老师在制定教学计划时,应考虑的因素包括()。
A. 幼儿的年龄特点B. 教学资源C. 家长的期望D. 所有选项9. 幼儿园老师在进行环境布置时,应遵循的原则是()。
A. 只追求美观B. 只注重实用性C. 既美观又实用D. 不需要考虑环境布置10. 幼儿园老师在组织户外活动时,应特别注意()。
A. 活动的安全B. 活动的时间C. 活动的成本D. 活动的趣味性二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述幼儿园老师在组织集体活动时应注意的几个要点。
2. 描述幼儿园老师如何通过日常教学活动培养幼儿的社交能力。
3. 请举例说明幼儿园老师如何在教学中运用游戏化教学方法。
三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 假设你是幼儿园的一名老师,班上有一个小朋友经常在集体活动中表现出不合作的态度。
请分析可能的原因,并提出你的应对策略。
2. 你班上的一名幼儿在绘画活动中总是重复画相同的图案,不愿意尝试新的绘画方式。
最新精品2017年全国幼儿教师招聘模拟考试试题及答案【豆丁★教育百科 整理】
2017年全国幼儿教师招聘考试模拟试题在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、教育活动中所传递的信息是()A.教育影响B.教育物质资源C.教育内容D.教育途径2、人类自身再生产不仅指人的繁衍生存,还指()A.个体社会化B.人类的延续C.社会的发展D.知识的传播3、为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是()A.工业社会初期B.工业社会C.农业社会初期D.农业社会4、人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是()A.文化B.政治C.经济D.教育5、认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍的工具是()A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观C.神本位的儿童观D.教育本位的儿童观6、出生到3岁儿童的社会化主要是在()A.社会机构中进行B.托儿所中进行C.幼儿园中进行D.家庭中进行7、个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有()A.规律性B.个别差异C.蒙台梭丽D.夸美纽斯8、教育史上第一个承认游戏教育价值的是()A.福禄贝尔B.卢梭C.蒙台梭利D.夸美纽斯9、皮亚杰认为心理特点为“自我中心化”的儿童处于()A.感知运动阶段B.前运算思维阶段C.具体运算思维阶段D.形式运算思维阶段10、我国教育家陶行知提出的教育方法是()A.自然后果B.教学合一C.整个教学法D.发现式教学法11、教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是()A.戈尔曼B.洛克C.裴斯泰洛齐D.加德纳12、《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为()A.基本活动B.教育活动C.主要活动D.生活活动。
2017年幼儿园教师招聘考试试题
2017年幼儿园教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是()A. 传授知识B. 培养幼儿的社交能力C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的独立性2. 下列哪项不是幼儿园教师的职责?()A. 制定教学计划B. 管理班级纪律C. 教授所有科目D. 与家长沟通3. 幼儿园教师在组织活动时,应遵循的原则是()A. 安全第一B. 成本最低C. 难度最高D. 时间最短4. 对于幼儿来说,以下哪项不是良好的学习习惯?()A. 定时复习B. 独立思考C. 长时间看电视D. 积极参与讨论5. 在幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异?()A. 忽视差异,统一要求B. 尊重差异,因材施教C. 加强管教,消除差异D. 只关注优秀幼儿6. 幼儿园教师在与幼儿沟通时,应避免使用()A. 鼓励性语言B. 简单直白的语言C. 否定性语言D. 积极肯定的语言7. 以下哪项不是幼儿园环境创设应考虑的因素?()A. 安全性B. 美观性C. 成本D. 教育性8. 幼儿园教师在进行教学活动设计时,应首先考虑的是()A. 教学内容的难度B. 幼儿的兴趣和需要C. 教学资源的多少D. 教学时间的长短9. 在幼儿园教育中,游戏活动的主要作用是()A. 让幼儿放松B. 培养幼儿的竞争意识C. 促进幼儿身心发展D. 提高幼儿的学习成绩10. 幼儿园教师在评价幼儿的学习成果时,应采用()A. 单一的考试成绩B. 多样化的评价方式C. 家长的意见D. 教师的主观判断二、判断题(每题1分,共10分)11. 幼儿园教育应完全以游戏为基础。
()12. 教师应该对所有幼儿一视同仁,不应该有偏爱。
()13. 幼儿园的课程设置可以完全由教师自行决定。
()14. 幼儿园教师不需要具备专业知识,只要有爱心就足够了。
()15. 幼儿园教育中,教师的角色是引导者和合作者。
()16. 幼儿园的户外活动越多越好,可以忽略室内活动。
()17. 幼儿园教师应该鼓励幼儿大胆表达自己的想法,即使这些想法是错误的。
2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题
2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题幼儿园教师招聘考试试题二十五套试卷【幼儿园教师招聘考试试题】一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个就是符合题意得,将其选出并把它得标号写在题后得括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1?。
学前教育学得研究对象就是(A) ?A。
学前教育中得现象与问题B.幼儿学习中得现象与问题C。
幼儿教师得教学行为与问题D.幼儿发展中得行为与问题?2。
在目前条件下,我国幼儿园比较合适得师生比就是( A)A.1∶15~20B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏B.体育游戏 C.音乐游戏D。
角色游戏4.幼儿园教学得基本方法就是( C) ?A.演示法B.范例法C。
观察法D.示范法5?.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制得活动玩具被称为( C )A.思物B.积木C.恩物D。
念物6.下列符合儿童动作发展规律得就是()A.从局部动作发展到整体动作B。
从边缘部分到中央部分?C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作?7、《教学成果奖励条例》属于( ) ?A、鼓励性政策B、限制性政策C、全局性政策D、区域性政策?8、在刺激结构高度复杂,关键信息不明显得情况下进行得学习就是()?A、外显学习B、内隐学习C、无意义学习D、有意义学习9?.下列不属于幼儿园建筑设计原则得就是()A。
安全原则B。
经济原则C.卫生原则D.豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密得身体与情感联系得倾向被称为() ?A.依恋B。
合作 C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆得研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )A。
儿童得遗传素质B。
家长得文化素养C.儿童得早期经验D.学校得教育方式12.儿童心理发展得年龄特征就是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来得()?A。
个别得心理特征B.所有得心理特征C.典型得心理特征D。
2017年5月6日安徽省合肥市幼儿园教师招聘考试试卷含答案和详解
2017年5月6日安徽省合肥市幼儿园教师招聘考试试卷含答案和详解一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)1.对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是( )。
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾,上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”2.活动性原则要求幼儿教育以活动为主,并将活动贯穿于整个教育过程之中。
这种活动主要是指( )。
A.教师设计和指导的活动B.幼儿的游戏活动C.幼儿的自选活动D.幼儿主动积极的活动3.教师运用口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方式是( )。
A.谈话法B.讨论法C.讲解法D.游戏法4.教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?( )A.幼儿进入角色游戏B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象C.有小朋友争着要担当某一角色D.游戏即将结束时5.当角色游戏结束时,教师不合适的语言提醒是( )。
A.“现在时间到了,该下班了”B.“没看好病的病人请明天再来吧”C.“时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”D.“请还没有卖完东西的售货员明天再来”6.能帮助幼儿理解图形、数量,并获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是( )。
A.角色游戏B.结构游戏C.智力游戏D.体育游戏7.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,被称为( )。
A.角色游戏B.结构游戏C.智力游戏D.表演游戏8.幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括( )。
A.选择和编制合适的智力游戏B.帮住幼儿建构规则意识C.培养幼儿的游戏策略意识D.教给幼儿游戏的策略9.下列游戏的指导方法中,错误的是( )。
A.角色游戏指导时,教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时,教师应该手把手地教C.表演游戏指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时,教师应该详细介绍游戏及规则10.新人园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”对此,不合适的回答是( )。
2017年幼稚园教师招聘考试-试题(答案)解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库(一)一、填空题1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流,体验(语言交流)的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。
12、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的(心理健康)。
2017年浙江省教师公开招聘考试(幼儿园教育专业知识)真题试卷(题
2017年浙江省教师公开招聘考试(幼儿园教育专业知识)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 5. 填空题 6. 判断题7. 简答题13. 教学设计题单项选择题1.选择教育内容的依据是( )A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平正确答案:D解析:幼儿园教育内容的选择依据是幼儿的兴趣和水平。
2.幼儿期性格的典型特点是( )A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动正确答案:A解析:幼儿性格的年龄特点主要表现为活泼好动、喜欢交往、好奇好问、模仿性强以及冲动等方面,其中模仿性强是幼儿期性格的典型特点。
3.“甜蜜的嗓音”指的是下列哪一种感觉现象?( )A.感觉后像B.感觉对比C.联觉D.感觉补偿正确答案:C解析:联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。
“甜蜜的嗓音”引起了味觉和听觉两种感觉,即联觉。
4.“视崖实验”可以测定婴儿的( )A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉正确答案:D解析:视觉悬崖实验是沃克和吉布森曾进行的一项旨在研究婴儿深度知觉的实验,后来被称为发展心理学的经典实验之一。
5.他性子很急,每次拿小人书都是拿一大叠,翻得很快,即使新书也很快看完。
喜欢活动量大的活动,他上课时坐不住,随便站起来。
以上行为表现可判断他的气质类型偏向于( )A.胆汁质B.黏液质C.多血质D.抑郁质正确答案:A解析:题干中表述的“性子急”属于胆汁质气质类型的典型表现。
6.韵律活动中3~4岁幼儿最感兴趣的动作是( )A.基本动作B.移动动作C.舞蹈动作D.模仿动作正确答案:D解析:13~4岁儿童最感兴趣的是模仿动作,他们关心的不是动作本身,而是动作所表现的熟悉事物。
适当的夸张,更能激起儿童模仿的兴趣。
7.测定婴儿依恋类型的常用设计是( )A.视觉悬崖B.重学效应C.陌生情境D.早期隔离正确答案:C解析:1973年,安斯沃斯采用陌生情境测验,从婴儿和母亲的研究中界定了亲子关系的三类基本类型。
17年幼儿园老师考试试题及答案
17年幼儿园老师考试试题及答案17年幼儿园老师考试试题及答案近年来,幼儿园教师的角色变得越来越关键。
他们不仅要负责孩子们的日常照料,还要承担起教育培养的责任。
为了确保幼儿园教师的素质,各地纷纷推出了幼儿园教师考试。
本文将介绍17年幼儿园老师考试试题及答案,帮助考生们更好地备考。
第一部分:教育心理学1. 请简要解释以下概念:a. 情绪智力b. 自尊c. 动机答案:a. 情绪智力是指个体在情绪方面的智力表现,包括情绪的识别、理解、表达和调节等能力。
b. 自尊是个体对自己的价值和能力的评价,是一种积极的自我概念。
c. 动机是个体行为背后的驱动力,是满足个体需求的内在或外在因素。
2. 请列举并解释教育心理学中的两种学习理论。
答案:a. 行为主义学习理论:认为学习是一种行为的改变,主要通过刺激和反馈来实现。
例如,奖励和惩罚对于塑造学习行为起到关键作用。
b. 人本主义学习理论:强调个体的自主性和主动性,认为学习应该是积极的、有意义的,并关注个体的情感和情绪因素。
第二部分:幼儿教育原理1. 请简要解释以下概念:a. 幼儿教育的阶段性b. 幼儿教育的个别性c. 幼儿教育的综合性答案:a. 幼儿教育的阶段性指的是幼儿在不同年龄段有不同的发展特点和需求,需要针对性地进行教育。
b. 幼儿教育的个别性是指每个幼儿都是独特的个体,有不同的兴趣、能力和学习风格,需要个别化的教育。
c. 幼儿教育的综合性是指幼儿教育应该全面发展幼儿的身心、智力、情感和社交等各个方面。
2. 请列举并解释幼儿教育中的两种教学方法。
答案:a. 游戏教学法:通过游戏来激发幼儿的学习兴趣和积极性,让他们在玩中学、在学中玩,提高学习效果。
b. 体验教学法:通过亲身体验来帮助幼儿学习,让他们通过实际操作和感受来理解和掌握知识。
第三部分:幼儿园教育教学实施1. 请简要解释以下概念:a. 课程计划b. 教学设计c. 评价与反思答案:a. 课程计划是指根据幼儿的发展需求和教育目标,制定的一系列教学活动的安排和组织。
2017年江西省教师招聘考试幼儿园教育综合知识真题试卷(题后含答案及解析)
2017年江西省教师招聘考试幼儿园教育综合知识真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题13. 教学设计题单项选择题1.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应“注重( ),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。
A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育正确答案:C解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。
2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程”。
A.自主性B.创造性C.合理性D.灵活性正确答案:B解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。
教师要根据本《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。
3.2016年版《幼儿园工作规程》指出,“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全”。
这体现了幼儿园工作应以( )为首。
A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿正确答案:A解析:详见《幼儿园工作规程》第十五条规定。
4.《3~6岁儿童学习发展与指南》指出,“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的( )特征”。
A.发展性B.阶段性C.递进性D.自主性正确答案:B解析:详见《3~6岁儿童学习发展与指南》说明部分第四条的内容。
5.( )是幼儿教师职业道德的核心,是幼儿教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿B.信任幼儿C.热爱幼儿D.尊重幼儿正确答案:C解析:热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。
6.在体育活动“飞机降落”中,东东每次从高处“降落”时都停不稳,小朋友们都笑话他。
最新精品2017年山东省幼儿教师招聘试题、答案
2017年幼儿教师考试试题及幼教复习资料2017幼儿教师招聘考试模拟试题及答案一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( )的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( )。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是( )。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括( )。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的( )。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( )。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于( )。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源-. 11、对幼儿发展状况评估的目的是( )。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、( )是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
2017年山东省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试
2017年山东省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 4. 名词解释 5. 填空题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1.“月晕而风,础润而雨”表明思维特性是( )A.间接性B.概括性C.直接性D.整体性正确答案:B解析:“月晕而风,础润而雨”是幼儿思维概括性的表现。
2.在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室的心理学家是( )A.杜威B.华生C.冯特D.巴甫洛夫正确答案:C解析:1879年,冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。
该实验室的出现,是心理学史上的一个里程碑,标志着心理科学的诞生。
3.“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国教育家( )提倡恪守的信条。
A.鲁迅B.蔡元培C.徐特D.陶行知正确答案:D解析:陶行知的教育名言:“捧着一颗心来,不带半棵草去。
”4.教师的根本任务是( )A.教书B.育人C.教书育人D.带好班级正确答案:C解析:教师的任务有教书育人,传授学生知识,开发学生智力等,其中教书育人是教师的根本任务。
5.“男孩摔倒,从来不哭”是家长、教师等对男孩自我情绪控制发展的( ) A.鼓励B.转移C.暗示D.自我说服正确答案:C解析:心理暗示是人们日常生活中遇到的一种最常见的心理现象。
对于年幼的孩子来说,来自外界的心理暗示,会给他们带来很大的影响。
6.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )对人发展的影响。
A.环境B.遗传C.教育D.社会活动正确答案:A解析:本题考查环境因素对人的身心发展的影响。
7.“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作( )提出来的。
A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育学》正确答案:A解析:夸美纽斯在其教育专著《大教学论》中提出“把一切事物教给一切人类”的教学思想,他称之为“泛智教育”。
8.个体积极性的源泉是( )A.需要B.动机C.能力D.人格正确答案:A解析:需要激励理论认为,需要是产生行为的原动力,是个体积极性的源泉。
2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库(一)一、填空题1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分.各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展.3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和(利用),有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流,体验(语言交流)的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中.11、幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。
12、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的(心理健康)。
最新精品2017年_幼儿教师招聘考试试卷
]2017年幼儿教师招聘考试试卷(2017-08-11 17:26:18)标签:分类:原文地址:作者:一、填空题(此题共15分,每空0.5分。
)1、幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是的有机组成部分,是学校教育制度的。
2、幼儿园教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为、、、、五个领域。
3、陈鹤琴是我国著名的学前教育家,他于1923年创办了幼稚园,并提出以健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动为保教内容的。
4、幼儿园的任务是:实施和相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
5、、、是校本/园本教研的三个核心要素。
6、最近发展区是指__________________________________________ ___ 。
7、幼儿认识图形的教学中要求:教中班幼儿认识形、形、形、形,能正确说出名称和认识图形的基本特征。
8、认识几何体的教学在班进行,教幼儿认识体、体、体、体。
9、艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的功能,促进幼儿健全人格的形成。
10、幼儿园教育是为所有服务的,要有特殊需要的儿童提供11、3-8岁是儿童学习基本阅读能力的期。
12、3-4岁有意注意水平很低,注意力一般只能集中分钟。
二、单项选择题(此题共10分,每题1分。
)1、《幼儿园教育指导纲要》是在()开始实施的。
A、2000年11月10日B、2001年9月C、2001年10月11日2、()是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
A、保护幼儿生命和促进幼儿健康B、知道必要的安全保健常识C、培养幼儿对体育活动的兴趣3、语言能力是在运用中发展起来的,发展幼儿语言的关键是()。
A、创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师同伴或其他人交谈B、创造一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境C、引导幼儿接触优秀文学作品,使之感受语言的丰富性4、幼儿语言学习具有()的特点,教师与幼儿的个别交流,幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库(一)一、填空题1、幼儿园教育就是(基础教育)得重要组成部分,就是我国学校教育与终身教育得奠基阶段。
2ﻫ、幼儿园得教育内容就是全面得、启蒙性得,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其她不同得划分。
各领域得内容相互渗透,从不同得角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面得发展。
ﻫ3、幼儿园教育应尊重幼儿得(人格)与权利,尊重幼儿(身心发展)得规律与学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性得发展.4ﻫ、健康领域得活动要充分尊重幼儿(生长发育)得规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康得比赛、表演或训练等.5、管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均就是幼儿园教育评价工作得参与者。
评价过程就是各方共同参与、相互支持与作用得过程。
6ﻫ、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价得过程,就是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题得过程,也就是其自我成长得重要途径。
7ﻫ、环境就是重要得教育资源,应通过环境得(创设)与(利用),有效地促进幼儿得发展。
8ﻫ、教育活动得(组织)与(实施)过程,就是教师创造性地开展工作得过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)得语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其她人交流,体验(语言交流)得乐趣。
10、教育活动内容得组织应充分考虑幼儿得(学习方式)与(特点),注重(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。
11、幼儿园社会教育内容得目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作与分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本得(社会行为)规则;能努力做好力所能及得事,不怕困难,有初步得(责任感);爱父母长辈、老师与同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国).12、幼儿园要树立正确得健康观念,在重视幼儿身体健康得同时,要高度重视幼儿得(心理健康)。
17年幼儿园老师考试试题及答案
17年幼儿园老师考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养艺术修养2. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应该()。
A. 完全放任幼儿自由玩耍B. 只关注游戏的安全性C. 引导幼儿在游戏中学习D. 只关注游戏的娱乐性3. 幼儿园教师在与家长沟通时,应该()。
A. 只谈论幼儿在园的表现B. 只谈论幼儿在家的表现C. 与家长共同探讨幼儿的教育问题D. 避免与家长讨论幼儿的问题4. 幼儿园教师在创设环境时,应该注重()。
A. 环境的美观性B. 环境的教育性C. 环境的安全性D. 环境的舒适性5. 幼儿园教师在进行教学活动时,应该()。
A. 严格按照教学计划进行B. 根据幼儿的兴趣灵活调整教学内容C. 只关注教学结果,忽略教学过程D. 只关注教学过程,忽略教学结果6. 幼儿园教师在评价幼儿时,应该()。
A. 只关注幼儿的学习成绩B. 只关注幼儿的行为表现C. 综合评价幼儿的各方面发展D. 只关注幼儿的社交能力7. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应该()。
A. 立即惩罚冲突中的幼儿B. 让幼儿自己解决冲突C. 引导幼儿学会正确处理冲突D. 忽视冲突,不予处理8. 幼儿园教师在组织户外活动时,应该()。
A. 只关注活动的趣味性B. 只关注活动的安全性C. 结合幼儿的身心发展特点,合理安排活动D. 只关注活动的教育性9. 幼儿园教师在进行家园合作时,应该()。
A. 只关注幼儿园的教育目标B. 只关注家庭的教育需求C. 与家长共同制定教育计划D. 忽视家长的教育参与10. 幼儿园教师在进行自我专业发展时,应该()。
A. 只关注自己的教学技能提升B. 只关注自己的理论知识学习C. 综合提升自己的专业素养D. 忽视自我反思与评价二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教师在进行教学设计时,应该考虑的因素包括()。
A. 幼儿的年龄特点B. 幼儿的兴趣和需求C. 教学资源的可用性D. 教学目标的明确性2. 幼儿园教师在组织集体活动时,应该注意()。
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幼儿园教师招聘考试试题及答案二十五套试卷【幼儿园教师招聘考试试题及答案一】一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共 20 题,每题 1 分,共 20 分)1.学前教育学的研究对象是( A )A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是( A )A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是( C )A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )A.思物B.积木C.恩物D.念物 6.下列符合儿童动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作7.《教学成果奖励条例》属于()A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D.区域性政策8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A. 外显学习B. 内隐学习C. 无意义学习D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋B.合作C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A. 斯金纳B. 巴甫洛夫C. 加涅D. 苛勒16.幼儿时期的言语学习主要是()A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学17.1966 年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是(&nbs p; )A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法20.社区教育起源于()A.二战后的丹麦B.十九世纪的丹麦C.二战后的美国D.十九世纪的美国二、名词解释(本大题共 6 小题,每题 3 分,共 18 分)【幼儿园教师招聘考试试题及答案】1.榜样示范法2.幻想3. 依法执教4. 个别差异5.表演游戏6.感觉三、简答题(本大题共 4 小题,每题 6 分,共24 分)1. 简述行动研究的四个过程。
2. 幼儿园与社区合作的基本要求有哪些?3. 简述幼儿园课程的基本要素。
4. 幼儿推理的发展有哪些特点?四、论述题(本大题共 2 小题,每题 12 分,共 24 分)1. 试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。
2. 试述洛克的幼儿教育思想。
五、案例分析(共 14 分)幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。
其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选,书店里的幼儿英语教材也越摆越多。
有些“双语幼儿园”半年收费近万元。
部分家长质疑:幼儿学英语的作用的究竟有多大?幼儿应该怎样学英语?根据这些现象,请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。
【幼儿园教师招聘考试试题及答案二】一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共 20 题,每题 1 分,共 20 分)1.教育最基本的职能是()A.培养人才B.传播科学文化知识C.促进社会政治进步D.促进经济增长2.幼儿园对幼儿实施的教育包括()A.德、智、体、美、劳诸方面B.智、德、体、心诸方面C.体、智、德、美诸方面D.美、心、体、智诸方面3.《林哈德与葛笃德》是()的教育理论专著。
A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔4.3 岁以前,脑部的发育已达到成人的()左右。
A.70% B.80% C.60% D.90%5. 学前期独生子女社会性发展的主要特点是()A. 两极分化B. 不合群C. 胆小D.自私6. 下列不属于教育行政法规名称的是()A. 条例B. 细则C. 方案D.办法7. 认知迁移理论的代表人物是() A.桑代克 B. 罗耶 C. 沃尔夫D.斯皮罗8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()A. 有意义的发现学习B. 有意义的接受学习C. 机械的发现学习D.机械的接受学习9.幼儿词汇中使用频率最高的是()A.代词B.名词C.动词D.语气词10.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性11.幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()A.负面教育的原则&nbs p; B.全面教育的原则C.侧面教育的原则D.正面教育的原则12.眼手(视触)协调出现的主要标志是()A.抓握反射B.伸手能够抓到东西C.手的无意性抚摸D.无意的触觉活动13.加强 2~3 岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的()A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性14.儿童能辨别上下的年龄是()A.2、3 岁B.4 岁C.5 岁D.7 岁15.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,此时他产生的紧张的情绪体验属于()A.热情B.心境C.应激D.激情16.与生活愿望相结合并指向未来的想象是()A.表象B.联想C.做梦D.幻想17.个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是()A.分析B.综合C.抽象D.概括18.由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是()A.定势B.定义C.变式D.同化19.“最近发展区”理论是由()提出的。
A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔20. 教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识的学习是(A. 机械学习B. 有意义学习C. 接受学习D.发现学习二、名词解释(本大题共 6 小题,每题 3 分,共 18 分)1.概念2. 心理健康3. 教育法律关系4. 习惯化5.集中思维6.记忆三、简答题(本大题共 4 小题,每题 6 分,共24 分)1. 按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?2. 简述幼儿口语表达能力的发展特点。
3. 幼儿园课程有哪些特点?4. 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
四、论述题(本大题共 2 小题,每题 12 分,共 24 分)1. 试述幼儿思维发展的一般趋势。
2. 试述应如何预防教师违法( 侵权) 行为。
五、案例分析(共 14 分)最近,娜娜的妈妈非常着急,4 岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。
请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复,这是一种言语的节律性障碍。
【幼儿园教师招聘考试试题及答案三】一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共 20 题,每题 1 分,共 20 分)1.世界上第一部论述学前教育的专著是()A.《母育学校》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《学记》2.被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是()A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.晏阳初3.自()开始,我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A.1992 年B.1993 年C.1994 年D.1995 年4.公民享有的最基本、最重要的权利的是()A. 财产权B. 受教育权C. 健康权D. 人身权5. 儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是()A. 横向迁移B. 纵向迁移C. 顺向迁移D.逆向迁移6.根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()A. 不同的学习结果B. 学习层次的高低C. 学习情境的简繁D. 学习水平的优劣8.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。
A. 放纵型B. 专制型C. 民主型D.自由型9.人生最早出现的认知过程是()A.感知觉B.记忆C.思维D.想象10.关于错觉的说法不正确的是()A.错觉就是对客观事物不正确的感觉B.错觉的产生是由于个人心理原因C.错觉不存在个体差异D.错觉是可以通过主观努力来纠正的11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是()A. 强化物B. 正强化C. 负强化D.惩罚12.愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是()A.愤怒B.恐惧C.悲哀D.痛苦13.儿童学习简单口语的最佳期是()A.1~2 岁B.2~4 岁C.4~5 岁D.5~6 岁14. 最早的智力测验量表是()A. 比纳—西蒙量表B. 斯坦福- 比纳量表C. 韦克斯勒智力测验D.瑞文推理测验15.儿童的发展是通过()A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的16.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在()A.2、3 岁B.4 岁C.5 岁D.7 岁17.下列选项中属于权威型教养方式的是()A.对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求B.倾向拒绝和漠视孩子C.对儿童缺乏基本的关注D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为18.提出“做中学”理论的教育家是()A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔19.学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高,这是幼儿常出现的()A.记忆扩张现象B.记忆恢复现象C.记忆潜伏现象D.记忆提取现象20.裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是()A.数、形、词B.读、写、算C.音、体、美D.数学、语文、外语二、名词解释(本大题共 6 小题,每题 3 分,共 18 分)1.儿童观2.教育制度3.学前班4.有意注意5.最近发展区6. 教育行政复议三、简答题(本大题共 4 小题,每题 6 分,共 24 分)1.简述幼儿教师劳动的特点。