《共创绿色家园》主题班会教案
“建设绿色家园”主题班会教案
建设绿色家园主题班会教案一、教学目标1. 了解绿色生态的概念及意义2. 掌握保护生态环境的必要性和方法3. 培养学生的绿色环保意识和生态道德观念4. 制定个人行为规范，促进校园环保二、教学重点和难点1. 绿色生态的概念及意义2. 保护生态环境的必要性和方法3. 学生的绿色环保意识和生态道德观念的培养三、教学准备1. 课件及PPT2. 环保宣传海报等素材3. 词汇表四、教学过程Part 1 引入1. 激发学生参与，让学生讲述自己身边的环境问题及其危害2. 引入主题，介绍建设绿色家园的概念及其意义Part 2 知识传递1. 讲解生态环境的概念及其必要性2. 分享“三废”治理的方法——减量化、资源化和无害化处理3. 给学生讲解能源和资源的种类及使用与浪费的影响Part 3 学习词汇与表达1. 教授与环境保护相关的词汇，并解释其含义2. 教授演讲技巧及技巧的应用，在校内进行绿色环保主题演讲Part 4 活动实践1. 分组进行环保海报的设计和制作，表现出怎样才能保持绿色生态2. 进行环保行动，如在校园四处张贴环保海报、捡拾垃圾等活动Part 5 总结与展望1. 总结本次班会学习所得，强化环保意识2. 展望环境保护未来，鼓励学生从小事着手，积极保护绿色生态，建设美好家园五、作业布置1. 搜集环境保护宣传海报，并写下对宣传海报的看法2. 家长介绍情况：家庭环保的小常识或小技巧六、教学反思该班会旨在让学生进一步了解绿色生态的概念，强化学生的环保意识，营造良好的生态环境。
整个班会采用PPT等多种方式，不仅保留了传统教学的优点，而且在形式上也比较热闹生动，引发了学生的积极性和热情。
在实践环节中，将理论运用到实际生活中，让学生在参与中内化理念，激发了他们环保的热情，增加了班会的互动性，增加了学生们的参与度和情趣，有效提高了教学效果。
五年级主题班会教案-共建绿色家园同享碧水蓝天全国通用
五年级主题班会教案-共建绿色家园同享碧水蓝天教学目标- 让学生理解“共建绿色家园同享碧水蓝天”的含义，增强环保意识。
- 培养学生积极参与环保行动的主动性和责任感。
- 使学生了解环保的基本知识和技能，能够在日常生活中实践环保行动。
教学内容- 环保意识培养：让学生了解环保的重要性，认识到每个人都是环保的行动者。
- 环保知识学习：介绍环保的基本知识和技能，如垃圾分类、节约用水、节能减排等。
- 环保行动实践：引导学生制定个人和班级的环保计划，鼓励他们在日常生活中实践环保行动。
教学重点与难点- 教学重点：培养学生的环保意识和行动能力。
- 教学难点：如何引导学生将环保理念转化为具体的行动，并持之以恒。
教具与学具准备- 教具：PPT、环保宣传海报、环保手册等。
- 学具：笔记本、笔、环保行动计划表等。
教学过程1. 导入：通过展示环保相关的图片或视频，引起学生对环保话题的兴趣，引出本节课的主题。
2. 环保意识培养：通过讲解环保的重要性，让学生明白共建绿色家园同享碧水蓝天的意义，激发他们的环保意识。
3. 环保知识学习：介绍环保的基本知识和技能，如垃圾分类、节约用水、节能减排等，让学生了解如何在日常生活中实践环保行动。
4. 环保行动实践：引导学生制定个人和班级的环保计划，鼓励他们在日常生活中实践环保行动，如垃圾分类、节约用水、节能减排等。
5. 总结与反思：对本节课进行总结，让学生回顾所学的环保知识和行动，并引导他们进行反思，思考如何在日常生活中更好地实践环保行动。
板书设计- 主题：共建绿色家园同享碧水蓝天- 内容：环保意识培养、环保知识学习、环保行动实践作业设计- 让学生制定个人和班级的环保计划，并记录下来，下节课分享。
- 让学生收集身边的环保案例，进行分享和讨论。
课后反思- 教师应反思本节课的教学效果，是否达到预期的教学目标，学生的参与度和反应如何。
- 教师应关注学生在日常生活中的环保行动实践情况，及时给予指导和鼓励。
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
一、主题介绍
本次主题班会课的主题是“共创绿色家园”。
通过这次主题班会，希
望引导同学们关注环境保护，提高环保意识，共同努力创建一个更加
绿色、清洁、美丽的家园。
二、活动内容安排
1. 自然环境保护
本次主题班会将重点介绍自然环境保护的重要性。
通过图片、视频
等形式展示环境污染带来的影响，引导同学们关注大气、水质、土壤
等方面的环境问题，探讨如何共同保护自然环境，呵护我们的共同家园。
2. 生活垃圾分类
生活垃圾分类是环境保护的重要一环。
在本次主题班会中，将向同
学们介绍生活垃圾分类的重要性和方法，希望同学们从小事做起，养
成良好的生活习惯，为环保事业贡献自己的一份力量。
3. 绿色出行
交通是城市中产生污染的重要来源之一。
通过本次主题班会，将向
同学们介绍绿色出行的方式，例如骑行、步行、乘坐公共交通工具等，希望同学们尽量减少驾车出行，减少尾气排放，共同减轻环境压力。
4. 绿色食品
饮食习惯也和环保息息相关。
本次主题班会将介绍绿色食品的概念和重要性，鼓励同学们选择绿色食品，减少食品浪费，实现“舌尖上的绿色”。
5. 植树活动
在主题班会结束后，将组织同学们开展植树活动，共同参与绿化校园的行动。
通过亲身参与，让同学们感受到保护环境的重要性，培养大家热爱自然、珍惜资源的意识。
三、结语
通过本次主题班会课，希望同学们能够深刻理解环保的重要性，树立保护环境、节约资源的意识，共同努力营造一个更加美好的绿色家园。
让我们携手共创，为环境保护贡献自己的力量！。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会教案共创绿色家园环保主题班会设计方案
主题班会教案共创绿色家园环保主题班会设计方案一、教学目标1.了解什么是绿色家园2.认识家庭环保的重要性3.了解环保的相关知识4.提高学生的环保意识和保护环境的能力二、教学内容1.绿色家园的概念及其内涵2.家庭环保的重要性3.环保热点问题的探讨4.环保小贴士三、教学过程1.开篇小游戏出示一张图片，让学生猜出是什么？【绿色家园】通过对绿色家园概念的梳理，让学生明确什么是绿色家园。
询问学生，在生活中如何让家园变得更绿色？2.探究家庭环保的重要性选派两名学生，分别以“家园环保”和“家庭环保”为题目进行演讲，探讨环保的重要性。
学生可参考以下思路：家园环保：1.家园环保有益于大自然的生态平衡和物种多样性2.家园环保可以减少自然灾害的发生3.家园环保有助于保护人类的健康与生存环境家庭环保：1.家庭环保可以减少污染物的排放，保护周围的环境2.家庭环保可以节约能源，降低户外空气污染3.家庭环保可以培养节约意识，节约资源和财产3.探究环保热点问题的探讨引导学生开展关于环保热点问题的探讨，让学生掌握相关知识。
1.绿色出行：骑行、步行、公交2.节水节电：使用节水器具、良好的用水习惯，使用节能电器3.回收垃圾：分类回收、垃圾减量4.减少塑料袋：自备购物袋，使用可重复利用的袋5.参与植树造林，积极参加义工活动4.环保小贴士引导学生分享生活中的一些小环保方法或习惯，并让学生尝试实践。
例如：养成随手关电器、关水龙头的好习惯等。
五、教学反思绿色生态环保是我们必须要关注的议题，我们应该积极行动起来，把绿色环保融入到日常生活中。
通过这次班会的教学，学生们除了了解什么是绿色家园，也掌握了家庭环保重要性以及环保热点问题的探讨。
希望学生们能够通过班会的教育活动，拥有更加全面和深刻的环保意识，形成绿色节约的生活方式，共同创建一个更加美好的绿色家园。
共创绿色家园 环保主题班会设计方案
共创绿色家园环保主题班会设计方案一、活动背景随着社会的发展，环境污染日益严重，气候变化带来的自然灾害也在逐渐加剧。
为了让学生了解环保的重要性，树立环保意识，增强环保责任感，提高绿色生活技能，我校将开展“共创绿色家园”环保主题班会。
二、活动目标1.增强学生的环保意识，让学生了解环保的意义和价值；2.提高学生保护环境的责任感和使命感，增强绿色生活技能；3.增强班级凝聚力，营造浓厚的班级氛围。
三、活动内容和形式1. 主题演讲邀请学校的环保志愿者或相关领域的专家进行主题演讲，让学生了解环保相关知识，引导学生争做环保守护者，珍惜资源，养成环保习惯。
2. 组织环保义工组织学生参加环保义务工作，让学生亲身体验环保工作，以实际行动贯彻绿色家园的理念。
3. 环保手工制作借助班会的机会，组织学生进行环保主题的手工制作，如废旧物品的创意再利用、纸张和塑料的回收利用等，让学生体验环保手工制作的过程，提高学生的环保意识。
4. 环保知识竞赛组织环保知识竞赛，通过竞赛的形式，让学生在比赛中了解到更多的环保知识，促进学生的环保素养和创新意识。
5. 环保影视欣赏安排一些环保主题的影视作品，组织学生进行欣赏和点评，让学生感受到环保的力量和美好的前景。
四、活动时间和地点活动时间：5月18日下午13:30-15:30活动地点：学校礼堂五、活动预算本次活动的主要预算是用于制作班级海报、环保手工制作所需的材料以及环保知识竞赛的奖品等方面。
预计需要300元左右的资金支持。
六、注意事项1.活动需要进行提前安排，组织好相关的资源和志愿者；2.活动过程中要注重安全，保证学生的人身安全；3.活动后要进行反思总结，为下一次活动做好准备。
七、总结通过本次“共创绿色家园”环保主题班会，学生们对环保问题有了更深刻的认识，认识到环境保护需要人人共同努力，养成环保意识对于建设绿色家园是至关重要的。
相信在今后的生活中，学生们会更加注重环境保护，积极参与到环保活动中来，为建设美丽中国贡献自己的力量。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案（篇1）一、班会目的:1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。
2 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：_年_月_日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月，我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
《共创绿色家园》主题班会课教案内容一、教学目标1.让学生认识到环保的重要性，提高环保意识。
2.培养学生热爱大自然、珍惜资源的情感。
3.引导学生积极参与环保活动，为共创绿色家园贡献力量。
二、教学重点与难点1.教学重点：提高学生的环保意识，培养环保行为。
三、教学准备1.PPT课件2.环保相关视频、图片3.环保主题活动方案四、教学过程一、导入1.教师播放一段关于大自然美景的视频，让学生感受大自然的美丽与和谐。
2.教师提问：“同学们，你们觉得我们身边的环境美吗？我们应该如何保护我们的家园？”二、新授课1.教师简要介绍环保的概念、意义以及我国环保的形势。
2.教师通过PPT展示一系列环保问题，如空气污染、水污染、土壤污染等，引导学生了解环境污染对人类和地球的影响。
3.教师组织学生进行小组讨论，探讨如何解决这些问题，让学生提出自己的见解和方案。
三、案例分析1.教师呈现一个关于环保的案例，如“垃圾分类、低碳出行”等。
2.教师引导学生分析案例中的环保行为，讨论其优点和不足。
3.学生分享自己身边的环保故事，交流环保经验。
四、主题活动1.教师组织学生开展“绿色环保，从我做起”主题活动，如植树、低碳出行、垃圾分类等。
2.学生分组进行活动，教师巡回指导，确保活动顺利进行。
2.学生分享自己的环保感悟，表示将从自身做起，为共创绿色家园贡献力量。
3.教师鼓励学生在日常生活中践行环保，不断提高环保意识。
六、课后作业（课后自主完成）2.学生与家人共同制定一份家庭环保计划，互相监督执行。
七、教学反思1.本节课通过多种教学手段，让学生充分认识到环保的重要性，提高了环保意识。
2.学生在主题活动环节积极参与，表现出较高的环保热情。
4.教师在教学中应关注每个学生的参与程度，确保教学效果。
重难点补充：1.环保意识与行为的培养：通过生活实例，使学生理解环保不仅仅是口号，而是具体可操作的日常行为。
教学过程补充：一、导入师：同学们，你们有没有注意过，我们学校的操场边新栽了很多树？生：是的，我看到了，绿色多了起来，感觉空气都清新了。
共创绿色家园主题班会教案
共创绿色家园主题班会教案一、教学目标1.让学生了解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。
2.培养学生热爱大自然、珍惜资源、保护环境的意识。
3.通过活动，提高学生的团队合作能力，激发学生积极参与环保活动的热情。
二、教学重难点1.教学重点：让学生认识到环保的紧迫性和重要性，掌握基本的环保知识。
2.教学难点：如何让学生将环保意识转化为实际行动。
三、教学过程1.导入（1）播放一段关于环保的视频，让学生初步感受环保的重要性。
（2）提问：你们觉得我们身边的环境状况如何？我们能为环保做些什么？2.主题讲解（1）介绍环保的定义、意义和现状，让学生了解环保的紧迫性。
（2）讲解环保知识，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等。
（3）分享一些环保故事，激发学生的环保意识。
3.小组讨论（1）将全班分成若干小组，每组选一个组长。
a.你们认为我们学校存在哪些环保问题？c.你们能为环保做些什么？4.实践活动（1）组织一次校园环保活动，如捡拾垃圾、绿化校园等。
（2）让学生亲身参与环保活动，体验环保的乐趣。
6.课后作业（1）让学生结合本次班会内容，写一篇关于环保的感悟。
（2）鼓励学生将环保行动融入日常生活，如减少一次性用品的使用、绿色出行等。
四、教学反思本次班会让学生对环保有了更深刻的认识，他们积极参与讨论和实践，表现出很高的热情。
但在活动组织过程中，也发现了一些问题：1.部分学生对环保知识了解不足，需要加强环保教育。
2.活动组织不够细致，导致部分环节出现混乱。
3.课后作业的完成情况不够理想，需要加强对学生的监督和指导。
五、教学资源1.环保视频2.环保知识资料3.环保故事4.校园环保活动方案六、教学时间1课时七、教学效果评价1.学生对环保知识的掌握程度。
2.学生参与环保活动的积极性。
3.学生将环保意识转化为实际行动的情况。
上重难点补充：教学重点补充：1.利用具体案例和现实生活中的环保问题，让学生深刻理解环保的紧迫性和重要性。
2.通过互动游戏和情景模拟，使学生掌握垃圾分类、节能减排等环保知识，并理解其背后的科学原理。
爱护环境共建绿色家园主题班会教案
爱护环境共建绿色家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，掌握环保知识，培养保护环境意识和责任感。
2.通过参与环境保护活动和社区服务，培养团队合作能力，提高社会责任感和公民意识。
3.鼓励学生在日常生活中养成节约能源、环保的好习惯，促进绿色消费行为的落地。
二、教学内容1.环境保护的重要性和必要性。
2.环境污染的危害和如何减少污染。
3.绿色生活的理念和实践，如何节约能源和资源。
4.参与环保活动和社区服务的方式和意义。
三、教学方法1.小组合作探究：教师将学生分成小组，引导学生们探究环境保护的知识和理念，并为小组分配不同的任务，如：制作环保海报、介绍绿色生活方式等。
2.讲授和引导：教师通过讲解和引导，帮助学生了解环境保护的重要性和方法。
3.互动探究：教师引导学生在班内外寻找和体验绿色生活方式，如：制作环保餐具、进行分类垃圾投放等。
4.社区服务实践：组织学生参加社区环境保护活动，如：清理垃圾、植树等。
四、教学过程第一部分：环境保护的重要性和必要性1.引入：播放环保宣传片，引发学生对环保的认识和关注。
2.讲解：教师讲解环境保护的重要性和必要性，介绍环境污染的危害和如何减少污染。
3.小组合作探究：学生分小组进行探究和讨论，并制作环保海报，宣传环保知识。
第二部分：绿色生活的理念和实践1.讲解：教师介绍绿色生活的理念和实践，如何节约能源和资源。
2.互动探究：学生利用班内外环境，体验绿色生活方式并进行交流和探究，如：制作环保餐具、进行分类垃圾投放等。
第三部分：参与环保活动和社区服务1.社区服务实践：教师组织学生参加社区环境保护活动，如：清理垃圾、植树等。
2.小组合作探究：学生分小组讨论如何帮助家庭做好绿色生活，如何通过实际行动保护环境。
五、教学评价1.教学过程中，考察学生对环保知识的掌握和理解程度。
2.通过学生制作环保海报、参加社区服务等方式考察学生的绿色生活方式和环保行为的实践情况。
3.通过学生小组合作探究，考察学生的团队合作能力和沟通能力。
2024年爱护环境共建绿色家园主题班会教案
2024年爱护环境共建绿色家园主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，旨在使学生：深刻认识到环境保护的重要性，树立环保意识。
了解身边的环境问题，学会如何从小事做起，积极参与环保行动。
通过团队协作和讨论，提升解决环境问题的能力。
培养责任感和使命感，共同为建设绿色家园贡献力量。
二、教学重点和难点教学重点：环保理念的普及与实践。
学生参与环保行动的能力培养。
教学难点：如何引导学生从日常生活出发，形成持久的环保习惯。
如何通过课堂活动，有效提升学生的环保意识和行动力。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一些环境污染的图片或视频，引起学生的关注和思考。
提问学生：“你们认为这些环境问题是怎么产生的？我们应该如何面对和解决？”2. 环保知识讲解讲解环保的基本概念、环境问题的严重性以及环保的紧迫性。
介绍日常生活中简单易行的环保措施，如垃圾分类、节约用水等。
展示一些环保小贴士，鼓励学生从生活点滴做起，实践环保。
3. 环保实践分享邀请学生分享自己在环保方面的实践经验或故事。
分组讨论，每组提出一项校园环保建议，并说明实施计划和预期效果。
开展环保主题的手抄报或海报制作活动，展示学生的创意和想法。
4. 环保承诺与行动引导学生制定个人的环保承诺，并分享给全班同学。
开展“绿色校园”签名活动，鼓励学生为环保事业签名承诺。
布置课后作业：让学生在家中实施一项环保行动，并记录实施过程和效果。
5. 课堂总结与反思总结本次班会的主题内容和讨论成果，强调环保的重要性和实践性。
引导学生反思自己在环保方面的不足和进步，激励持续参与环保行动。
鼓励学生在日常生活中积极传播环保理念，影响身边的人共同参与环保。
四、教学方法和手段互动式讨论：鼓励学生积极发表意见，分享自己的想法和观点。
案例分析法：通过分析真实的环境问题案例，加深学生对环保重要性的理解。
小组合作：通过小组合作，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
多媒体教学：利用图片、视频等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性。
2022《共创绿色家园》主题班会课教案内容
2022《共创绿色家园》主题班会课教案内容同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香，茫茫星海，浩瀚无边，在众多星球中，地球是我们的家园，美丽而神秘。
下面是我为大家整理的关于《共创绿色家园》主题班会课教案，希望对大家能有所帮助。
《共创绿色家园》主题班会课教案1活动目的：爱护环境，从自身做起。
让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。
”活动重点：通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
活动过程：一、（起乐——《春天在哪里》）亲爱的同学们：122活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！二、生态要文明，环保须先行。
请欣赏《环保拍手歌》。
三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。
请欣赏三句半：《说环保》。
四、你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问答。
（1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招…… 2、请看这是什么标志？3、请问地球日是几月几日？请问环境日是几月几日？请问植树节是几月几日？4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是？第十条是？5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey！请说说你的建议。
五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。
让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。
请欣赏二胡独奏——《赛马》。
六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢？（学生自由发言）同学门的.做法都很好。
我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。
绿色环保倡议书亲爱的同学们：绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。
今天的地球已是千疮百孔，伤痕累累。
2024年共创绿色家园环保主题班会教案
2024年共创绿色家园环保主题班会教案班会主题：共创绿色家园，保护环境一、主题导入（15分钟）1. 教师引导学生欣赏一段与环境保护相关的视频，激发学生对环境问题的关注和思考。
2. 结合视频内容，教师发问：你认为为什么要保护环境？环境保护对我们有什么好处？3. 学生发言，教师引导学生思考环境保护的重要性，并总结出几个关键词：健康、美丽、可持续等。
二、环保知识普及（15分钟）1. 教师通过图片、文字等方式，向学生介绍环保的定义以及环保的重要性。
2. 教师通过多媒体展示一些环境问题，如水污染、空气污染、垃圾问题等，并解释对环境造成的影响。
3. 教师组织学生进行小组讨论，每个小组选取一个环境问题并展示出来，让其他同学了解更多的环境问题。
三、环境保护行动宣传（20分钟）1. 教师介绍环境保护的行动和方式，如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等，并向学生解释行动的重要性。
2. 教师将学生分为几个小组，每个小组选择一个环保行动进行宣传。
3. 学生小组展示环保行动宣传，包括宣传海报、宣传口号等，让其他同学了解和参与环境保护行动。
四、绿色家园实践（20分钟）1. 教师组织学生进行绿化活动，每个小组选取一个地点进行绿化。
2. 学生小组分工合作，植树、修剪花草、清理垃圾等，实际参与环境保护的活动。
3. 教师带领学生反思绿化活动的意义，总结环境保护的重要性和每个人的责任。
五、环保行动计划（15分钟）1. 教师引导学生思考，每个人在日常生活中可以怎样保护环境。
2. 学生进行小组讨论，制定个人环保行动计划，并向全班同学作出承诺。
3. 学生代表分享个人环保行动计划，并邀请其他同学加入自己的行动。
六、总结与反思（10分钟）1. 教师引导学生回顾本次主题班会的内容和活动，总结环保的重要性和每个人的责任。
2. 学生进行自我反思，思考自己在环保方面可以做得更好的地方。
3. 教师进行小结，鼓励学生从班级到家庭、从个人到集体，共同努力，共创绿色家园。
主题班会教案共创绿色家园环保主题班会设计方案
主题班会教案共创绿色家园环保主题班会设计方案主题班会教案：共创绿色家园一、主题导入1.1 活动目标通过本次主题班会，增强学生的环保意识和责任感，引导学生珍爱生命、保护环境，积极探究环保知识并实践，为建设美丽家园贡献力量。
1.2 活动准备展示图片、视频、道具等环保相关物品，配备投影仪、音响等设备。
1.3 活动形式讲解、互动、互相学习。
1.4 活动流程主持人介绍班会主题，引出环保话题。
播放环保小视频，让学生对环保的重要性有了一定了解。
通过讲解、展示、互动等形式，教育学生掌握环保知识和技能，提高环保意识和责任感。
开展环保实践活动，发动学生积极参与宣传环保知识和行动。
二、环保知识普及2.1 环保小知识a. 环保三R：Reduce(减少)、Reuse(再利用)、Recycle(回收利用)是环保的三大原则，大家可以在生活中遵循这些原则，减少垃圾的产生。
b. 珍惜水资源：水是生命之源，大家应该爱惜水资源，勤俭用水，从小事做起，实践节水、节约用水的措施。
c. 关注空气质量：环保除了保护水资源外，还包括保护空气质量，禁止乱烧垃圾，使用环保产品等。
d. 宣传环保：大家可以通过一些非常简单的方式来宣传环保，如开展环保口号创作，画出环保标志、环保画等。
2.2 环保实践方法a. 减少垃圾的产生，从身边的细节抓起。
如自己携带餐具、开水杯等，做到“拒绝一次，从我做起”。
b. 积极开展清洁活动，参与校园周边环境整治工作，保持学校环境整洁美观。
c. 多走路、多骑自行车、多乘公交车，尽可能减少汽车使用，减少废气排放对环境的污染。
三、环保实践活动3.1 环保宣传根据不同的年级、情景，设计不同的环保宣传活动，如：a. 模拟环保演讲比赛、智力问答比赛等。
b. 开展环保志愿者服务，组织清洁校园和学校周边环境等。
c. 开展环保书法、环保绘画比赛，鼓励学生发挥自己的创造力，为环保事业做出贡献。
3.2 回收利用为了鼓励学生回收利用资源，可以采取以下措施：a. 将废纸、塑料瓶、废旧电池等设立回收点，统一收集并分类处理。
共创绿色家园主题班会教案
共创绿色家园主题班会教案前言绿色生活，从细节做起，从我做起。
近年来，在全球环保意识的推动下，绿色生活成为了一个重要的话题。
绿色环保在家庭中的贯彻落实，岂止是一个人的事，更是全家之事，甚至是社会之事。
如何让孩子们从小就养成绿色生活的习惯，从而让绿色环保成为一种长久的生活方式，是很关键的。
本次班会将以“共创绿色家园”为主题，通过多种教学手段，激发孩子们的环保意识，引导他们树立环保的理念，增强环保观念，做环保的宣传者，学会绿色生活的技巧。
目标1.增强孩子们的绿色环保意识，让他们树立环保的理念，成为环保意识的宣传者。
2.让孩子们学会绿色生活的技巧和方法，明确环保行动的重要性。
3.建立家庭绿色生活的认知，培养环保与绿色生活的意识。
教学内容Part 1 知识普及1.什么是绿色生活？2.为什么要绿色生活？3.什么是环保行动？4.环保行动的重要性。
Part 2 技能训练1.如何区分可回收垃圾与不可回收垃圾？2.如何正确分类垃圾？3.如何利用废物做手工艺品？4.如何家庭养护净水器？Part 3 情感教育1.环保行动的力量：时间银行项目分享。
2.成为一个环保宣传者，引导家长做好绿色环保工作。
3.小足球家庭环保计划。
教学方法1.通过音视频的交互方式，让孩子们了解绿色生活的理念和环保行动的重要性。
2.通过分组讨论、开放式质询等教学方法，让孩子们自己来发现绿色生活的技巧和方法。
3.通过小组合作、互相借鉴、互相学习等方式来创新环保的设计理念和方法。
教材准备1.手工废物、自制净水器、海报、视频、垃圾分类桶等物品。
2.课本、绿色生活推进计划的数字视频、图片等教材。
教学流程第1步：引入引入绿色生活，引导孩子们思考，从而引发孩子们的环保意识。
第2步：知识普及让孩子们知道绿色生活的重要性和环保行动的重要性，培养环保观念。
第3步：技能训练通过实际的活动，让孩子们学会垃圾分类、净水器的家庭养护等绿色生活技能和方法。
第4步：情感教育建立环保行动的认识，培养家庭绿色生活，鼓励小足球家园环保计划的落实。
共创绿色家园主题班会教案
共创绿色家园主题班会教案一、教学目标1.让学生了解环保的重要性，提高环保意识。
2.培养学生热爱大自然、保护环境的情感。
3.培养学生自觉参与环保活动的习惯。
二、教学重点与难点1.教学重点：环保意识的形成，环保行为的实践。
2.教学难点：如何让学生将环保理念融入日常生活中。
三、教学准备1.PPT课件2.环保相关视频3.环保小礼品四、教学过程1.导入新课（1）播放环保相关视频，让学生初步感受环保的重要性。
（2）引导学生分享观看视频的感受，激发学生对环保的关注。
2.环保知识讲解（1）讲解环保的基本概念，如：环保、可持续发展、低碳生活等。
（2）介绍我国环保政策及取得的成果。
（3）分析当前环境问题的严重性，如：空气污染、水污染、土壤污染等。
3.环保案例分析（1）展示环保案例，如：垃圾分类、节能减排、绿色出行等。
4.环保实践分享（1）邀请学生分享自己在生活中的环保实践，如：节约用水、用电、减少一次性用品等。
5.环保知识竞赛（1）分组进行环保知识竞赛，题目包括环保知识、环保行为等。
（2）教师公布答案，公布竞赛结果，给予获胜小组奖励。
6.环保行动计划（1）引导学生制定自己的环保行动计划，如：减少一次性用品的使用、绿色出行等。
（2）鼓励学生将环保行动计划落实到位，互相监督。
7.结束语（2）鼓励学生将环保理念融入日常生活中，为共创绿色家园贡献力量。
五、课后作业2.学生制定一个环保行动计划，并在一个月内落实。
六、教学反思本次班会通过讲解环保知识、案例分析、实践分享等形式，使学生充分认识到环保的重要性，提高了环保意识。
在教学过程中，要注意引导学生将环保理念融入日常生活中，形成自觉参与环保活动的习惯。
同时，教师还需关注学生的环保实践，及时给予鼓励和指导，为共创绿色家园贡献力量。
附：环保知识竞赛题目及答案1.我国环保法的全称是什么？答案：中华人民共和国环境保护法A.分类投放垃圾B.随意丢弃一次性用品C.节约用水答案：BA.煤炭B.石油C.风能答案：CA.世界环境日B.世界水日C.中国环保日答案：CA.骑自行车上学B.开私家车上班C.乘坐公共交通工具答案：A、C重难点补充：1.教学重点：环保意识的形成，环保行为的实践。
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇美好的环境，绿色的家园要我们共同来创造。
让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。
下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境共建绿色家园主题班会教案1活动目的：通过这样的主题班队活动，让保护生态，改善环境，节约资源，抵制污染，植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。
培养他们爱校、护校、建校的积极热情。
活动年级：四(4)中队活动准备：制作节目所需道具。
活动过程:一、队仪式1、各小队报数;中队长：全体起立，集队，向前看齐，向左看齐，向前看，各小队报数。
小队长：立正，报数;(学生报数)(互敬队礼)报告中队长，我小队应到人，实到报告完毕。
中队长：接受你的报告。
(互敬队礼) 小队长：稍息。
??2、中队长报数;中队长：全体立正。
(与辅导员互敬队礼)人，报告中队辅导员，四(4)中队全体队员到齐，“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好，请批准我们进行活动，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，预祝你们的中队会圆满成功。
(互敬队礼)3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长：出旗、奏乐、敬礼!4、唱队歌;中队长：齐唱《中国少年先锋队队歌》5、宣布开始;中队长：请全体队员回到自己的座位上。
下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。
二、队会内容主持人甲：各位少先队员，环境问题，越来越受到全人类的关注。
主持人乙：对，厄尔尼诺的疯狂，臭氧层空洞的扩大，沙漠化的日益严重，洪水的泛滥??让我们逐渐意识到，由于人类无限制地向大自然索取，终将受到大自然的报复。
主持人甲：“绿色，我们共同的家园”，各国纷纷建立绿色组织，呼吁改善和保护地球。
我们__市在全市市民的共同努力下，早已创建了全国卫生城市了，我们学校也不甘落后，纷纷成立环保中队，为保护地球环境出分力呢，下面请听诗朗诵——《地球妈妈，我爱您》主持人乙：地球妈妈哺育了我们，她是多么可爱，但是还有很多工厂和个人不爱护环境，乱排乱放，严重地污染了地球，地球现在得了重病，怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》：《地球的呻吟》地球：我是地球，唉，最近我得了重病。
共创绿色家园主题班会
共创绿色家园主题班会一、班会活动目标确定1.了解环境保护的重要性和意义；2.提高学生对环境保护的认识和意识；3.培养学生绿色生活和节约资源的习惯；4.激发学生保护环境的责任感和行动力。
二、班会活动准备1.班会主持人准备好主持词；2.班长及课代表准备好活动前的宣传工作；3.老师准备好班会所需的音乐、视频等资源材料；4.制作主题海报，宣传绿色环保主题。
三、班会活动具体安排1.开场：播放一段与环境保护相关的视频，引起学生兴趣和思考。
2.主持人发言：介绍今天班会的主题，并引导学生回顾日常生活中是否存在对环境的破坏行为。
3.学生发言：学生逐一发言，分享自己对环境保护的认识和建议。
4.主题演讲：学生提前准备好演讲稿，进行主题演讲，分享环境保护的知识和经验。
5.小游戏：组织学生进行环境保护知识竞赛、垃圾分类游戏等，通过互动活动加深学生对环境保护的认识。
6.互动环节：老师提问学生，引导他们思考环境保护的重要性，并鼓励他们提出自己的解决方案。
7.分组讨论：将学生分为若干小组，让他们在小组内讨论如何在日常生活中实施环境保护措施，并汇报自己的讨论结果。
8.总结发言：主持人总结班会整个过程，并鼓励学生在班级范围内共同创造绿色、健康、和谐的生活环境。
9.班级承诺：让学生在班级宣誓，承诺从自我做起，从小事做起，共同努力保护环境。
四、班会活动评估1.学生自评：请学生填写班会活动后的自评表，评价自己在环境保护方面的改变和成长。
2.班会教师评估：教师根据观察和学生的表现，对班会活动进行评估，并给予相应的反馈和建议。
五、班会活动延伸1.组织学生参观当地环保示范基地，了解环境保护的实际情况；2.组织学生自愿参与环境保护志愿者活动，如植树、清洁公园等；3.设立环保小组，定期进行环保宣传和活动。
这样一个以共创绿色家园为主题的班会活动，旨在通过激发学生的环保意识和行动力，培养学生绿色生活和节约资源的习惯。
通过学生的参与和互动，让他们从日常生活中的点滴行动开始，逐渐形成保护环境、绿色发展的意识和能力。
共创绿色家园环保主题班会方案
共创绿色家园环保主题班会方案一、班会背景二、班会目标1.让同学们了解环保的重要性，认识到环保与人类生存发展的紧密关系。
2.培养同学们的环保意识，提高环保行动的自觉性。
3.通过互动交流，让同学们掌握环保知识，学会环保技巧。
4.激发同学们参与环保活动的热情，为共建绿色家园贡献力量。
三、班会准备1.黑板布置：在黑板上写上“共创绿色家园”的主题，并用绿色植物、地球等元素进行装饰。
2.环保资料：提前收集环保相关的资料，包括环保知识、环保法规、环保故事等。
3.环保道具：准备一些环保道具，如环保袋、节能灯泡、分类垃圾桶等。
4.互动游戏：设计一些与环保相关的互动游戏，如环保知识竞赛、环保标语创作等。
四、班会流程1.开场导入（1）主持人简要介绍班会主题和目的。
（2）播放一段环保宣传片，让同学们感受环保的紧迫性。
2.环保知识讲解（1）邀请环保专家或老师为同学们讲解环保知识，包括环保法规、环保技巧等。
（2）同学们认真听讲，做好笔记。
3.环保故事分享（1）邀请同学们分享自己或他人的环保故事，传递环保正能量。
（2）同学们互相交流，感受环保的重要性。
4.环保互动游戏（1）组织环保知识竞赛，检验同学们的环保知识掌握情况。
（2）开展环保标语创作活动，激发同学们的创意。
5.环保行动倡议（1）主持人宣读环保行动倡议书，号召同学们从自身做起，积极参与环保活动。
（2）同学们在倡议书上签名，表示自己将积极参与环保行动。
6.结束语（2）播放一段温馨的环保歌曲，为班会画上圆满的句号。
五、班会后续1.成立环保小组，定期开展环保活动。
2.同学们将环保行动融入日常生活，养成环保习惯。
3.班级开展环保主题活动，如环保绘画、环保作文等。
通过本次班会，我们希望同学们能够认识到环保的重要性，积极参与环保行动，为共建绿色家园贡献自己的力量。
让我们携手共进，共创美好未来！要注意的地方嘛，是班会的准备工作。
得确保所有的环保资料和道具都准备齐全，别到时候用到的时候找不到，那可就尴尬了。
保护环境主题班会教案(通用19篇)
保护环境主题班会教案（通用19篇）保护环境主题班会教案篇1[主题]：人人行动起来共建绿色家园[时间]：9月20日下午第三节[地点]：六(1)班教室[活动目标]：近年来，全社会都非常关注环境质量，我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。
但是，部分学生环保意识淡漠，保护环境的意识不够。
在校期间，有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境质量，了解存在的问题，加深对环境保护重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。
[主持人]：班长[活动准备]：1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]：一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。
答对不加分，答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则：每次加10分，越多越好。
3.抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。
二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保，发放环保宣传单，调查环保问卷。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。
保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
二、活动过程(1)谈话导入师：作为作一名中学生，我们有义务有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素：已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水;放学了，教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏，独自伤心的流泪，如果你看到了，你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1：怎样节约用水?水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。
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《共创绿色家园》教案
【目的意义】
1、通过活动，培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识和行为习惯。
关心自己生活的环境。
2、让学生通过收集资料，了解保护自然环境的方法，知道环境污染的危害。
提高环保意识。
3、教育学生在生活中用实际行动保护环境【活动准备】
（1）收集整理地球环境污染、家乡的历史及文化材料。
（2）选出主持人、熟悉活动程序。
（3）根据需要布置好会场。
【活动程序】
一、导入
无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水，最终——我们还会再次相会！
二、让绿色常驻地球
同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香。
那里青山绿水，鸟语花香，有许许多多美丽的小生灵。
而这些，都是地球母亲创造的啊！让我们走进课堂。
女主持人：美，应当是永恒的，可在科技高度发达的今天，地球的环境却不美了。
山不再青，水不再绿，天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片，把他们编成了一个小节目，大家用掌声欢迎他们。
男主持人：让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。
（播放图片）（材料附后）
女主持人：这一切是由什么原因造成的？（出示课件）
男主持人：环境污染给我们的生活带来了哪些不便？
女主持人：长此以往，我们的生存环境将变成什么样？
女主持人：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。
男主持人：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
女主持人：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
男主持人：那么，保护绿色的地球母亲，我们应该怎样做呢？（生说）
女主持人：大家提的意见真多，下面请听（）同学为环保列出的《十要十不》（出示课件）（材料附后）
男主持人：是啊，当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。
绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。
让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听第（）小组同学诗朗诵《环保，我们的责任》（出示课件配乐）（材料附后）
三、让绿色常驻盐城
男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。
女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛。
）
男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里？（回答：深圳。
）
女主持人：我国最大的城市是？（回答：上海。
）
男主持人：我们居住在哪个城市？（回答：盐城。
）
盐城是江苏省的一块宝地，她风景优美，拥有悠久的历史文化，她，是我们盐城人深爱的家，共创绿色家园第二篇章——让绿色常驻盐城。
点击课件
女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。
同学们，你们了解我们的家乡吗？前不久，老师布置我们收集了一些有关家乡的资料下面我们来交流交流。
女主持人:你知道盐城有哪些风景名胜？同学们准备得很充分。
下面来看看大家的眼力和记忆力。
请看大屏幕（自动播放图片）：你能记住图上出现的盐城著名景点吗？（指名说）
男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和日新月异的变化令人目不暇接。
女主持人：家乡美丽，美得让人心醉。
男主持人：家乡富饶，富得到处充满微笑。
顺应民众的要求，盐城市提出把生态立市作为“十二五”发展的五大战略之一，并适时提出创建国家级园林城市。
请同学们想一想，现在我们应该怎样做？为家乡出一份力。
同学1：我们要树立远大的理想，把绿色盐城，绿色家乡变成自觉的行动。
同学2：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。
同学3：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木，做一个爱家的小主人。
女主持人：露从今夜白，月是故乡明。
故乡的绿，故乡的情，牵动着每一个人的心，让我们用自己自编的歌来为家乡出力。
歌曲《盐城的孩子爱盐城》
四、让绿色常驻毓小
男主持人：绿色，是一种自然的色彩，青山绿水好风光，无限生机尽在不言中。
我们拥有同一个地球,同一个家乡，同一个校园，共创绿色家园第三篇章——让绿色常驻毓小。
点击课件。
首先请看一看我们美丽的校园。
（课件：配乐图片）
女主持人：在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
（生许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些不足之处,对校园的环保工作,我们该如何去做呢？（生说）
校园环保措施
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。
关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类，变废为宝。
女主持人：美丽的花草,需要我们大家的呵
护，美丽的校园靠我们一起来建设，请听诗朗诵《绿色的希望》（材料附后）
主持人合：同学们，让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育毓小这颗艳丽的鲜花吧！（与学生对答）我们爱——毓小，我们爱——盐城，我们爱——地球，助力绿色（出示图片：看我毓小，助力绿色）！
五、总结、结束活动
主持人：最后请辅导员老师讲话。
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。
我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。
只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。
同学们，当我们散步于鸟花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园，语大家一定会感叹空气的清新，环境的优美。
我们就会由衷地感到，播种绿色就是播种希望。
让我们再次携起手来，共创一个绿色的家园！
四( )班我爱我家主题班会活动到此结束。
退旗，全体起立。
敬礼。
班会材料：
《绿色的希望》
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子；一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐；
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源；
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境；
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
让我们爱上校园里的那那片绿吧！
《大地、沙漠、海洋、森林的述说》
（我是大地叔叔）：水土流失，是当今人类面临的严重问题，就像癌细胞损害人的身体一样。
我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是我们大地悲哀呀！
（我是沙漠阿姨）：人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。
我们曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景啊！
（我是森林伯伯）：是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。
然而，人类却向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们都被吓跑了！可恨啊！
（我是海洋姐姐）：我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了巨大的创伤！
齐：小朋友们，我们的泪都流干了，你们快来救救我们吧！）
《十要十不》
①要多植树，多栽花。
②要使用无磷洗衣粉。
③要使用无氟冰箱。
④要多乘坐公交车。
⑤要购买绿色环保的商品。
⑥要一纸两面用。
⑦要保护动植物。
⑧要减少化石燃料的使用。
⑨要将污水处理后再排放。
⑩要将垃圾扔进垃圾箱里。
①不践踏花草。
②不使用一次性餐具。
③不使用塑料袋。
④不随地吐痰。
⑤不随地扔垃圾。
⑥不滥砍滥伐。
⑦不随意排放污水。
⑧不使用污染大的物品。
⑨不捕杀野生动物。
⑩不浪费每一滴水。
《环保我们的责任》
当大地没有了绿，
当河流没有了水，
当小鸟没有了家，
当花朵全都枯萎，
我们会不会感到羞愧！
是谁的心灵麻木不仁？
是谁的手让灾难发威？
你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；你瞧，溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵；
你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺；多少回无节制地索取，破坏了我们赖以生存的植被。
朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔！
让大树成为遮风挡沙的堡垒；
让春水浇灌出饱满的麦穗；
让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。
我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。
今天，我们应该从头做起，把环保刻在心扉，用我们的行动和智慧，
让绿草如茵，让山水如画，让蓝天
让村庄安宁，让城市靓丽，让生命更蓝，让四季妩媚，和谐，让环境优美，
只有这样，我们才对得起地球母亲，对得起儿
5。