学前教育活动方案

学前教育活动方案
学前教育活动方案

王卜庄镇东孟幼儿园2015年学前教育宣传月活动方案我园根据《市教委关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》精神,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与展指南》和宝坻区教育局关于开展2015年学前教育宣传月活动实施方案的要求。推进我园学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升我园学前教育整体水平,促进儿童健康快乐成长,围绕深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过宣传活动的开展,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声。特制定《王卜庄镇东孟幼儿园2015年学前教育宣传月活动方案》。

一、活动主题

给孩子适宜的爱

二、活动时间

2015年6月1日至6月29日。

三、组织领导

为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,我园成立学前教育宣传月活动领导小组:

组长:杨春景

成员:袁士海、刘秉忠、郭宗瑞、商玉秀、杨树田

四、宣传内容和方式

1. 丰富家园互动,传递爱的教育。

邀请家长走进校园,一起参加“六一”亲子文娱汇演。利用幼儿家长QQ 群,向家长传递“给孩子适宜的爱”的有关文章和案例等。帮助家长了解幼儿的身心发展规律和学习特点,科学解读“适宜”与“不适宜”的爱,引导家长充分尊重理解幼儿,家园牵手共同呵护幼儿健康成长。我们园发出邀请,特邀家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关“适宜、不适宜的爱”的生动事例。

同时组织家长参加园家庭教育公益讲座,针对当前幼儿家庭教育中普遍存

在的过度保护、过高期待、过分控制、过分放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题,进行巡讲教育,也正式启动和部署了学前教育宣传月的活动。

2.多渠道、多形式开展宣传活动动。利用流动板报、家校通等途经加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在群众中的影响,努力办出声势、办出水平。印发宣传材料,现场解答等形式开展宣传活动。

3.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活动。

4.组织科学的宣传月相关活动。

( 1 )“爱在家庭”科学育儿大讲堂。(2015年6月1日)

(2)2015年5月28日至6月10日主题征文及摄影大赛。(征文对象:幼儿教师和幼儿家长)主题征文和摄影大赛,号召全体教师和全体家长以“给孩子适宜的爱”为主题进行征文活动,要求讲述幼儿园教育和家庭教育中的真实事例,畅谈孩子是怎么看待您付出的爱等。拍摄教师和家长将爱与尊重贯穿到幼儿园教育教学活动和家庭日常生活中。增进教师和家长对给“孩子适宜的爱”的更深层次的诠释。

(3)爱护航:“让幼儿远离意外伤害”大讲堂(6月20月)

(4)“爱在家庭”科学育儿大讲堂(6月25日)

5. 开展“五个一”活动。召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动,让家长走进幼儿园,促进家园联系;举办一场文艺演出,促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动,尊重幼儿发展规律,向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

五、总结阶段(6月2 3日至6月26日)

在本次活动结束后,及时进行总结。

总之,我园要把开展此次宣传月活动作为传播教育理念、宣传育儿知识、争取社会支持的重要契机,精心策划,并组织好宣传活动,力求做出实效。

王卜庄镇东孟幼儿园2015年学前教育宣传月活动方案

王卜庄镇东孟幼儿园

2015.5

安全教育日活动实施方案

巨力学校中小学生安全教育日活动实施方案 一、指导思想 以突泉县教育局《关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年3月25日是第十八个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。 三、学生安全教育工作领导小组 组长:顾世福 副组长:温雅贤郭秀成 成员:王宝林海常胜艾纯伟邰庆胜宋立春 屈海燕刘长宝边海燕陈艳丽刘晓波 各班主任 四、活动时间: 2012年3月25日——3月30日

五、活动主题: 普及安全知识、确保生命安全。 六、活动安排: 围绕主题开展安全教育活动周: 1、召开一次主题班(队)会。 2013年3月25日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识、确保生命安全》教育活动班会,对学生进行一次安全知识教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。 2、举办一次主题升旗仪式。 2013年3月25日(星期一),开展一次以“普及安全知识、确保生命安全”为主题的升旗仪式。 3、出一期板报。各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,量化评比。 4、开展一次安全疏散演练。 3月30日组织开展一次安全疏散演练,在学校安全工作领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练。 6、开展一次教育实践活动。

幼儿教育专业申报资料

佛山市邦耀技工学校 幼儿教育专业申报材料

第一部分申报新设“幼儿教育”专业的报备函 佛山市人力资源和社会保障局: 我校经过数年的发展,招生人数每年成倍数增长,师资力量日渐雄厚,教学环境日益优化,教学设施设备日渐完善,发展态势日益良好,现有的专业已经难以满足学生的求学要求,为了将我校的专业和学科向深度和广度发展,为了能够给学生更多的专业选择和培养多方面的人才,也为了更好推动我市技工教育的发展,现向贵局的主管领导申报我校在2011年新设“幼儿教育”专业,特此申报,望贵局批准。 佛山市邦耀技工学校 二零一零年十二月十五日

第二部分:幼儿教育专业可行性报告 一、中国幼儿教育市场前景预测与可行性分析 1.从全国幼儿教育发展的总体状况来看 随着中国学前教育加盟体制的进一步发展,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园园长和教师数均有增加。2008年,全国共有幼儿园13.37万所,比上年增加0.46万所,在园幼儿(包括学前班)2474.96万人,比上年增加126.13万人。幼儿园园长和教师共103.2万人,比上年增加8.01万人。综合历年的发展趋势,公立幼儿园的在园幼儿的数量呈下降趋势,而民办早教加盟连锁机构在早教市场上呈强劲的上升趋势。 我国学前教育事业由于“九五”和“十五”近十年发展迟滞,甚至滑坡,尽管近三年来经过政府与社会多方面的共同努力走出低谷,呈现恢复性回升的态势,但其发展仍与经济、社会和教育发展很不相适应,远远不能满足需求。2007年全国学前三年毛入园率仅为44.6%,2008年47.3%,2009年也只有50.86%,是我国各级教育中普及率最低的,远低于发达国家水平,同时落后于世界平均水平、周边及经济发展水平相当的国家和地区。在九个人口大国中也位于巴西(69%,2003年)和墨西哥(106%,2006年)之后,在这种形势下,发展学前教育已是必然趋势,市场和各单位对幼儿教师的需求必将逐年增多。 2.从广东省幼儿教育的发展状况来看 从广东省幼儿教育的发展状况来看,我省在目前拥有幼儿教师85805人,目前的幼儿教师队伍只能满足3—6岁幼儿56.8%的入园率,与我国学前教育比较发达的省份相比,我省目前还存在一定的差距,我省目前幼儿教师与幼儿的比例为1:15.4左右,依照国家标准,幼儿教师和幼儿的比例约为1:7.5左右较

法律知识讲座活动方案

法制知识讲座活动方案 为了进一步加强未成年人思想道德建设,全面提高青少年的法制素质,根据我镇实际情况,结合学校工作实际,制定如下中学学校法制教育工作方案。 一、 指导思想 坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、 学生的法制观念;坚持法制教育和法治实践相结合,全面推 进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。 二、 工作目标 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、 知法、懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识,增强法 律意识,用法律保护自己,彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、

具体措施 对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事 情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、守法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯, 杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 重点围绕 《义 务教育法》 、 《教师法》 、 《未成年保护法》 、 《预防未成年人犯 罪法》 、 《交通安全法》等法律法规,组织师生认真学习,反 复讨论,不断提高法制意识和法律水平。 四、

活动安排 1 、 时间: 2012 年 6 月 4 日星期一 2 、 地点:长乐五中 3 、

活动主讲:彭旭汉 五、 教育步骤及方法 首先要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和 责任以及自己所拥有的权利。通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一中奋发向上的态度。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自我保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。 长乐镇人民政府司法所 2012年6月4日

关于建立消防安全教育社会实践基地活动方案

关于建立消防安全教育社会实践基地 活动方案

关于建立消防安全教育社会实践基地活动方案为进一步推动消防安全“大宣传、大培训”工作,贯彻落实“《关于建立中小学消防安全教育社会实践基地的通知》(教基一函[ ]17号)”的精神,筑牢学校消防安全“防火墙”工程,推进学校消防安全“四个能力”建设,蓬安县公安消防大队、县教育局联合开展学校消防宣传教育活动。根据实际制定实施方案如下: 一、指导思想 以培养学生创新精神和实践能力为宗旨,以热爱家乡、建设家乡教育为特色,以社会实践活动为途径,坚持校内与校外教育相结合的原则,培养学生学会做人,学会求知,学会做事,学会健身的能力,增强学生的体质,磨练学生的意志,对学生进一步加强素质教育。 二、工作目标 在县指定学校,由大中队开展消防宣传教育活动,以深化消防安全“四个能力”为着力点,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使全市学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高,消防安全“四个能力”建设收到实效,校园消防安全“防火墙”得到有效巩固,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

三、成立社会实践活动领导小组 组长:(教育局局长) 副组长:() 组员: 四、实践活动基地 五、工作实施安排 学校消防宣传教育活动,从 2月开始,至 8月结束,分集中培训、指导帮助、总结评比3个步骤实施。 (一)集中培训阶段( 2月X日― 3月31日) 1、工作任务。落实县公安消防部门、教育部门和学校消防安全责任制,规范学校消防安全标准化管理工作。学校安全科教师及辅导员对学校消防宣传教育活动进行指导,每所学校都要设有一名指导人员,保障活动取得实效。 2、工作措施。学校安全科教师应熟悉《消防法》、消防安全教育示范学校基本建设标准、学校消防安全“四个能力”建设标准、火场逃生技能、冬防春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。 (二)指导实施阶段( 4月1日― 5月31日) 1、工作任务。牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,开展有针对性的消防宣传教育活动,确保本阶段活动结束时,各学

学前教育专业申报材料

目录 、关于开办学前教育专业的申请 、开办《学前教育》专业的可行性报告 三、学前教育专业(三年制)教学计划 四、学前教育专业《德育》课程教学计划 五、学前教育专业《语文(口语) 》课程教学计划 六、学前教育专业《幼儿文学》课程教学计划 ... 八、学前教育专业《英语(三年制) 》课程教学计划 九、学前教育专业《数学》课程教学计划 .... 十五、学前教育专业《幼儿园组织与管理》课程教学计 划 十七、学前教育专业《舞蹈》课程计划 十八、学前教育专业《钢琴基础》课程教学计划 52 十九、学前教育专业《美术》课程教学计划 56 二十、学前教育专业《现代教育技术》课程教学计划 61 一、学前教育专业《体育》课程教学计划 64 二十二、学前教育专业《综合实践活动课》课程教学计划 67 二十三、专业教育教学设备设施 68 二十四、专业任教教师基本信息一览表 77 二十五、附件:专业教师证件复印件 78 12 七、学前教育专业《历史》课程教学计划 14 16 19 十、学前教育专业《法律基础》课程计划 22 一、学前教育专业《学前卫生学》课程计划 26 十二、学前教育专业《学前幼儿心理学》教学计划 29 十三、学前教育专业《学前教育学》课程教学计划 31 十四、学前教育专业《活动设计与指导》课程教学计划 36 38 十六、学前教育专业《声乐》课程教学计划 41 49

关于开办学前教育专业的申请 湖北省教育厅: 按照教育部《关于充分发挥行业指导作用,推进职业教育改革发展的意见》教职成【2011】6 号文件中“根据当地发展的实际,使学校人才培养最大限度地与区域发展需求相吻合”的指示精神。到2013 年,我县适龄幼儿为11484 人,按全省毛入园率65%计算,需要接纳入园幼儿7465 人。为落实《2011——2020 年中国儿童发展纲要》,依据《英山县学前教育三年行动计划》,我县将建设公办、民办幼儿园共41 所。目前我县从事学前教育教职工为150人,对照2013年入园幼儿总数,需要配备教职工250 人,尚缺编100人之多。 我校是由英山二中、英山师范、英山电大、英山三中合并组成的综合性学校。具有长期的中职教育和师范教育的办学经验和开办《学前教育》所需的专业课程的师资储备。教学管理规范。教学设备设施完备。 为适应学前教育发展的新形势,满足我县学前教育的需要,培养规范、高质量的学前教育教师队伍。我校计划从2012 年春季开始,开办学前教育专业。 特此申请,请批准。 英山县理工中等专业学校

学前教育主题方案设计

学前教育主题方案设计 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。下面是小编精心收集的学前教育主题方案设计,希望能对你有所帮助。 1、用集体活动和图片、视频欣赏了解几种常见动物的冬季取暖方式,让幼儿们了解动物过冬取暖的自然常识。 2、通过交流调查、讨论等方式,让幼儿积极参与到活动中来,在快乐的活动中了解动物的习性和特点。 3、模仿动物狂欢会的场景,幼儿戴上头饰后模仿小动物的肢体动作以及叫声,让幼儿们在快乐的狂欢中体验扮演小动物的欢快情绪,更增进亲近动物,与动物做朋友的愿望。 4、给幼儿充分自主思考、探索的机会,通过自我思考,从中获得学习方法,促进其分析、思考等逻辑思维能力。 1、让幼儿们更多的了解几种常见动物的冬季取暖方式。 2、通过搜集材料分享交流,让幼儿们更清楚得了解动物的一些自然常识。 3、善于和周围 的小朋友分享经验,培养他们进一步探索动物生存方式的兴趣。 1、各种小动物的图片。 2、视频和音乐播放设备。 3、事先搜集各种小动物取暖方式的图片。

4、相关动物取暖情景的视频。 一、谈话引出活动。 1、结合季节说说人们的取暖方式。 教师:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?教师:冬天很冷,人们是用哪些方式让自己暖和的? 2、让幼儿自由发言,在幼儿讲述的基础上理解词汇:取暖。 3、概括幼儿发言的内容。 教师:我们可以穿上厚衣服让自己变得暖和起来,还可以使用一些取暖设备或者做运动来取暖。 二、了解动物取暖过冬的不同方式。 1、与幼儿探讨动物在冬季过冬的方式。教师:你们知道小动物在这样冷的天气里又是怎样取暖的吗? 2、请幼儿结合自己收集的动物图片,为大家介绍常见动物的冬季取暖方式。请小朋友根据自己搜集的资料,给大家介绍这种动物是怎样取暖过冬的。教师:你收集的是哪种动物的图片?教师:你觉得这个办法好不好?为什么? 教师根据幼儿的介绍,依次展示相应的动物图片。 3、观看视频,了解动物的几种取暖的方法,并进一步分享经验。兔子:碰撞取暖。 教师:小兔子在干什么?它们是在打架吗? 教师小结:兔子取暖时,只要身体互相碰一碰,撞一撞,

安全教育主题活动方案3篇

安全教育主题活动方案3篇 安全教育主题活动方案3篇 为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。 指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。 加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护; 三、活动内容 学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》, 展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知

识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。 四、主要措施和要求 组长:刘x 成员:邓x 加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。 建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 2月份: 3月份:

学前教育专业申报材料

目录 一、关于开办学前教育专业的申请 (1) 二、开办《学前教育》专业的可行性报告 (2) 三、学前教育专业(三年制)教学计划 (4) 四、学前教育专业《德育》课程教学计划 (7) 五、学前教育专业《语文(口语)》课程教学计划 (9) 六、学前教育专业《幼儿文学》课程教学计划 (11) 七、学前教育专业《历史》课程教学计划 (13) 八、学前教育专业《英语(三年制)》课程教学计划 (15) 九、学前教育专业《数学》课程教学计划 (18) 十、学前教育专业《法律基础》课程计划 (21) 十一、学前教育专业《学前卫生学》课程计划 (25) 十二、学前教育专业《学前幼儿心理学》教学计划 (28) 十三、学前教育专业《学前教育学》课程教学计划 (30) 十四、学前教育专业《活动设计与指导》课程教学计划 (35) 十五、学前教育专业《幼儿园组织与管理》课程教学计划 (37) 十六、学前教育专业《声乐》课程教学计划 (40) 十七、学前教育专业《舞蹈》课程计划 (49) 十八、学前教育专业《钢琴基础》课程教学计划 (52) 十九、学前教育专业《美术》课程教学计划 (56) 二十、学前教育专业《现代教育技术》课程教学计划 (60) 二十一、学前教育专业《体育》课程教学计划 (63) 二十二、学前教育专业《综合实践活动课》课程教学计划 (66) 二十三、专业教育教学设备设施 (68) 二十四、专业任教教师基本信息一览表 (77) 二十五、附件:专业教师证件复印件 (78)

关于开办学前教育专业的申请 省教育厅: 按照教育部《关于充分发挥行业指导作用,推进职业教育改革发展的意见》教职成【2011】6号文件中“根据当地发展的实际,使学校人才培养最大限度地与区域发展需求相吻合”的指示精神。到2013年,我县适龄幼儿为11484人,按全省毛入园率65%计算,需要接纳入园幼儿7465人。为落实《2011——2020年中国儿童发展纲要》,依据《英山县学前教育三年行动计划》,我县将建设公办、民办幼儿园共41所。目前我县从事学前教育教职工为150人,对照2013年入园幼儿总数,需要配备教职工250人,尚缺编100人之多。 我校是由英山二中、英山师、英山电大、英山三中合并组成的综合性学校。具有长期的中职教育和师教育的办学经验和开办《学前教育》所需的专业课程的师资储备。教学管理规。教学设备设施完备。 为适应学前教育发展的新形势,满足我县学前教育的需要,培养规、高质量的学前教育教师队伍。我校计划从2012年春季开始,开办学前教育专业。 特此申请,请批准。 英山县理工中等专业学校 2011年12月10

XX年学校专题讲座活动方案(三篇)

XX年学校专题讲座活动方案(三篇)学校专题讲座活动方案怎么写呢?以下是小编为您收集整理提供到的学校专题讲座活动方案,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助! XX年学校专题讲座活动方案(三篇) 为了进一步推进基础教育综合改革,加快教育信息化“三通两平台”建设,开阔学校行政人员和骨干教师的视野,经县教育局党委研究决定,20XX年8月24日~26日特邀4位省内外知名专家来东安讲学。为确保活动顺利进行,特制定本方案。 一、时间、地点、对象及食宿安排 本次活动分两个阶段进行。 第一阶段: 1、时间:20XX年8月24日~25日(上午8:00~12:00,下午14:30~18:00) 2、地点:东安会堂 3、对象(共800人):⑴全县中小学所有行政人员;⑵市级骨干教师;⑶学科带头人和课改之星;⑷高中部分教师;⑸20XX年新任教师;⑹局领导、股室负责人、教师管理中心和教科中心工作人员。 4、食宿:各校自行安排。 第二阶段: 1、时间:20XX年8月26日(上午8:00~12:00,下

午14:30~18:00) 2、地点:东安一中报告厅 3、对象:中小学所有行政人员和局机关工作人员。 4、议程:上午,文柏军书记就治理“三乱”行为作讲话并就有关问题作通报;唐德光局长作动员报告;郑景学主任作重要讲话;涂世国副县长主持会议。下午,由各分管局领导安排工作。 5、中餐由县教育局统一安排。 二、讲座内容 1、如何推进基础教育综合改革,以适应高考新形势、新变化。 2、以教师教学中面临的实际问题为切入点,通过对当前国际国内教育形势的分析,进一步引导教师对自我教学实践进行反思,使其获得有效解决问题的策略和措施。 3、如何建设“三通两平台”,推进教育信息化(即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台),实现我县教育现代化,创新教学模式,提高教育质量。 三、组织管理 (一)领导小组 组长:唐德光 成员:于德满、唐善钰、文柏军、魏绍能、唐青生、唐

幼儿园教育教学活动设计方案

幼儿园教育教学活动设计方案 单位:教师:班次:大班 活动名称《旧光碟真好玩》指导教师雷镝胡雪征 设计意图 幼儿经常在家或幼儿园里观看光碟,光碟是幼儿生活中不可缺少的事物,为了能让幼儿发现生活中的现象和费旧物的利用价值,并提供观察和探索的空间,创造动手、动脑的机会,便围绕光碟设计此活动。 活动目标1、感知旧光碟带来的乐趣;培养爱动脑、爱实践的好习惯。 2、能发现旧光碟的多种玩法并大胆尝试;激发幼儿想象力,创造力。 3、培养交往能力;能与伙伴合作游戏,体验合作的乐趣。 活动重点能发现旧光碟的多种玩法并大胆实践。 活动难点能与伙伴合作探索旧光碟的玩法。 活动准备许多旧光碟分放在六个小筐中 活动流程问题引发兴趣—自由探索玩法—合作探索玩法—延伸活动 活动过程 活动环节与内容(包括师幼互动)点评 一、出示光碟,引发兴趣 师:今天老师带来许多被划坏的旧光碟,想请 你们玩一玩,你想怎样玩呢? 二、自由探索玩法 1、个别尝试 师:谁能来试试你的玩法?谁有不一样的玩 法?(教师适时引导启发,激发幼儿动脑思考) 师:你的玩法真好玩!旧光碟的玩法多不多? 2、幼儿自由探索实践 师:还可以怎样玩呢?大家都来玩一玩,看看 谁的玩法多!(教师观察,幼儿遇阻或出现问题是 参与或提示,鼓励幼儿探索多种玩法,利用幼儿的 玩法进行互相启发,激发幼儿多思考多创造,并留 意合作的幼儿。) 3、交流演示 师:你玩了几种玩法?谁来演示你的玩法? (教师请想法多样,玩法奇特的幼儿做教多的讲解 和演示,激发幼儿大胆创造玩法。) 三、合作探索玩法 1、教师在选材上非常接 近幼儿生活实际。旧光碟是 随处可见的东西,很容易接 触到,教师一敏锐的洞察力 抓住了这个教育契机,充分 利用幼儿熟悉的费旧物品, 让它在教育教学中发挥重 要的作用。 2、在教学过程中,教 师能够真正的做到让幼儿 主动学习。教师通过层层深 入的提问,引领着幼儿在自 然的状态下,一步步的进行 实践、总结、再实践、再总 结的学习过程。每一次问题 的提出,就是幼儿将要实践 的主题,光碟的玩法从最初 的单一的一个人玩到最后 多样的大家合作玩,整个过 程都在教师的引领下,使幼 儿逐步获得了更多的经验, 真正体现了孩子主动学习 的意义。 3、教师在活动中,能够 根据孩子的需求,以合作伙 伴的身份启发、引领幼儿在 困惑时如何走出来,随时抓 住幼儿迸发的创造性火花,

安全教育主题活动方案3篇

安全教育主题活动方案3篇 *目录安全教育主题活动方案安全教育主题班会活动方案安全教育主题班会活动方案 为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。 一、指导思想 指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。 二、活动主题

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护; 排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。 三、活动内容 学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下: 学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》, 实践法制安全知识方面:让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者,

校园安全讲座策划书范文

校园安全讲座策划书范文 一活动的目的及意义: (1)提高同学安全意识; (2)丰富同学的课余生活; (3)掌握安全防范知识,加强自我安全保护意识。 (4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人; (5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。 二策划主办方:xx交通职业技术学院 教育对象:本校区所有学生 活动地点:待定 活动时间:待定 三前期准备 (1)前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。 (2)联系广播站工作人员在待定活动时间进行宣传。 (3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。 (4)物品的准备: 宣传海报,条幅,水,一次性杯,话筒,音响, 鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt介绍

本次安全讲座。 四具体活动流程。 (1)布置会场: 1.挂条幅。 2.在讲桌上摆上鲜花。 3.提前调好灯光,话筒,音响,投影, (2)同学们入场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座介绍的ppt (3)讲座开始(时间待定), 1 由主持人演说开场白 2介绍嘉宾老师 3请领导讲话并且讲座开始; 4由专业老师开始讲座,并插放安全视频。 五答疑环节 为吸引更多同学参加此次讲座和提高同学们的积极性,设置些小奖品,有奖提问 ,以防冷场。(问题应事先准备) 六讲座结束 由主持人说结束语 七会场收拾整理 物品收拾:由男生负责收好条幅 卫生打扫:女生部全体成员

八经费预算 鲜花:20—30元 海报、条幅:50元 一次性纸杯:5元 水:18元 答疑阶段礼品:20—30元 共预计:113—133元 九注意事项 1.每个班级每个同学在本班承担责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入规定点 2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。 3.学生到场后,依次入座,维持会场纪律。 4.讲座完毕后,由成部署下依次退场。 5学生会成员应注意言谈举止文雅礼貌。

学前教育教学活动设计

小班主题活动——交通工具用处大 主题来源: 随着科技的不断进步,各种玩具的种类也越来越多。小班的幼儿年龄较小,对于玩具很感兴趣,尤其是电动的车类玩具。一有空闲就在玩玩具车,他们在一起还谈论看见过的交通工具:三轮车、电动车、自行车、汽车、火车、飞机……所有交通工具都是是孩子的兴奋点。 由此我们生成了这一主题,旨在通过一游戏活动,帮助幼儿整理提升有关交通工具的常识,并在活动中丰富幼儿的新经验,通过各种活动促进幼儿多方面的发展。 主题总目标: 1、帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于交通工具的相关信息。 2、了解常见车辆的外形、种类、用途等。鼓励幼儿乐意用语言与同伴交流信息。 3、在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等相关经验。 4、运用收集、调查、采访等方式了解各种交通工具的名称及发展情况,培养幼儿对现代化交通工具的兴趣。 5、活动中引导幼儿多观察、实践,让幼儿充分运用各种感官获得直接的经验并丰富幼儿的想像力和独创性。 主题网络图:

主题环境的创设: 收集、陈列有关交通工具的图片和照片和玩具实物,引导幼儿欣赏、观察,自由讲述与教师共同布置墙饰。 主题活动组织实施: 活动方案一 语言领域 活动名称:故事《快乐轮胎》 活动目标: 1、帮助幼儿通过故事体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪,感受轮胎转动时带来的快乐。 2、引导幼儿倾听故事,随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。 3、帮助幼儿了解故事,会用简单句完整地回答问题。 活动准备: 1、故事磁带、挂图。 2、提供适合幼儿操作的轮胎(建议给轮胎涂上颜色或用救生圈代替)和安全的活动场地。

3、提醒幼儿注意安全,避免相互碰撞。 活动过程: 1、教师和幼儿一起玩轮胎,使幼儿知道轮胎圆圆滚动得非常快。 2、组织幼儿听故事《快乐轮胎》,引导幼儿讨论:(1)轮胎带着小松鼠滚到哪些地方?发生了哪些有趣的事呢?(2)小动物们快乐吗?轮胎快乐吗?为什么?(3)轮胎还有可能带着小动物们去哪里? 3、引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。如:轮胎穿过隧道——它与另一只轮胎快乐地打着招呼——它滚到了高速公路上——它加快了速度,最后快要飞起来了等等。 活动延伸: 游戏《运送轮胎》,引导幼儿探索轮胎的各种玩法。 活动方案二 科学领域 活动名称:各种各样的车子 活动目标: 1.认识不同车子的功能。 2.在抢答活动中学习快速回答问题。 活动准备: 各种各样的车子图片和挂图:出租车消防车警车挖土车垃圾清运车救护车卡车游览车自行车公共汽车 活动过程: 1.教师展示挂图,和幼儿一起欣赏各种各样的车子图片,引导幼儿说出:这是什么车?这种车是干什么用的? 2.玩猜谜游戏:将车子的图片贴在白板或墙壁上,请幼儿看看有哪些车子?由教师出题,幼儿回答;幼儿答对后,要告诉大家:在什么地方看见过这种车子? ——你只要上车,告诉开车的人要到哪里,它就会送你去。(出租车) ——失火的时候,一定需要它帮忙。(消防车) ——抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车) ——车子前面有一个长长的手臂,很有力气,可以挖土。(挖土车)

安全教育实践活动方案

贵州峄兴矿业有限公司 兴仁县四联乡顺发煤矿 安全警示教育实践活动二〇一六年十一月五日

今年以来,全国安全生产工作取得积极进展,但重特大事故仍时有发生,特别是进入第三季度后,连续发生多起煤矿、道路交通重大事故。现在又进入了事故多发的第四季度,各种导致事故发生的因素明显增多。为了有效应对这一形势,确保人民群众生命财产安全,保持全年安全生产形势持续稳定好转,国务院安委会办公室决定在全国开展安全生产大检查,现就有关要求通知如下: 一、深刻认识当前安全生产形势的严峻性,全面加强安全防范 岁末年初历来是安全生产的关键时期。当前,各类生产经营建设活动已进入旺季、交通运输繁忙,一些企业赶工期、抢任务意愿强烈,加之近期煤炭、建材、化工等原材料价格上涨,易出现违法违规问题,引发生产安全事故。随着年关临近,节日群众出行和大型文娱活动、集会等增多,同时受低温、雨雪、冰冻、寒潮等灾害性天气影响,诱发事故的因素增加。各地区、各有关部门和单位要清醒认识当前安全生产面临的严峻形势,进一步强化红线意识和忧患意识,超前分析研判,针对岁末年初安全生产形势特点,切实加强组织领导,广泛组织动员,强化责任落实,全面加强安全防范。 二、深入开展安全生产大检查,及时整改消除隐患 地方各级安全生产委员会要依法依规明确各部门、单位任务,突

出矿山、交通运输、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、油气管道、冶金煤气、粉尘作业、“三合一”及人员密集场所等重点行业领域,迅速开展安全生产大检查。重点检查各级政府及其有关部门、企业落实国务院安委会关于遏制重特大事故各项制度措施情况,检查各类企业履行安全生产主体责任、执行安全生产规章制度、加强现场安全管理和重大危险源监控、强化关键设施装置安全运行维护和落实冬季安全防范措施情况。检查发现并立即整改事故隐患和不安全问题,不能立即整改的要逐一制定整改方案,做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。对存在重大隐患、不能保证安全生产的,要坚决停产整顿。对因工作责任不落实、措施不到位导致事故发生的,要严肃追责。 各单位要精心组织、周密部署,扎实深入开展好安全生产大检查,并动员、引导企业自查。对重点企业、重点场所的检查要统一列表,明确分工,逐一落实,不得疏漏、不得马虎。要清晰记录检查项目、检查意见和整改要求以及检查责任单位、责任人。同时,要注意检查及监管执法的规范性,力避对同一企业、部位的重复检查、重复处罚。国务院安委会办公室将于11月中下旬组织对重点地区、重点行业领域开展安全生产大检查工作情况进行专项督查。 三、加强重点行业领域安全监管,坚决防范遏制重特大事故发生 各地区、各有关部门和单位要认真贯彻国务院安委会办公室《国

教育讲座活动策划方案

教育讲座活动策划方案 一、活动目的: 为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师, 国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。 二、活动主题:一切为了孩子健康成长 三、活动时间:9月13日上午8:00—11:30 四、活动地点:一、二年级课室、电教室 五、参加人员:一、二年级学生家长和全体老师 六、活动主持:欧海棠 七、主讲:刘秀华 八、具体工作安排: 1、讲座横额、活动拍摄(张汉波) 2、活动音响(陈伟华、张斌焘) 3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇) 4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬) 5、联系广播站(李锦容)

九、具体要求: 1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动小学家庭教育专题讲座活动方案范文。 在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。 2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。 3、其他老师要在9:15前到校听讲座。 4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。 以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。 一、活动背景 步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

学前教育“毕业设计”

幼儿园中班主题活动设计方案 一、主题名称 愉快的夏天 二、主题选择的缘由 提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰激凌的时候,是可以每天洗澡玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此,我们设计了《愉快的夏天》这一主题,和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音,了解夏天并激发爱夏天的情感,充分享受夏天的特别时光。 三、主题目标 1.使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。 2.引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。 3.教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。 4.让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或作出有关夏季自然景物的特征、用品等。 5.指导孩子适应高的气温,积极参加夏日的锻炼活动。 6.教幼儿学会唱歌曲《夏天到》,并能为歌曲创编歌词。 7.指导孩子进行音乐游戏《我的影子》,能合节拍做动作。 8.使幼儿学习从高处往下跳的技能,要求动作轻松自然,会听信号变速走。 9.使幼儿学会怎样避暑,增强自我保护意识。

四、主题网络图 五、本主题下的2-3个详细的教育活动方案 活动一:音乐活动《夏天到》 活动目标: 1、感受三拍子歌曲的强弱节奏,学会用愉快的情绪演唱歌曲并初步学习对唱。 2、进一步感知夏天的有关特征,懂得夏季卫生的重要。 3、激发幼儿积极参与歌唱活动,体验歌唱活动的快乐。 活动准备:

1、开展:《快乐的夏天》主题活动,了解夏天的主要特征。 2、关于歌曲的图片、歌曲磁带。 活动过程: (一)引入活动,激发兴趣。 出示课件一,引入幼儿谈话。(图片内容:夏天的风景——雷雨过后,青蛙呱呱叫) 教师:什么季节到了? 幼儿:夏天到了。 教师:你是怎么知道的? (二)整体感知歌曲 提问:在这首歌里,你听到了什么? (三)欣赏感知歌曲前半段 1、教师以清唱的方式提问:“夏天到了怎么知道?”(即歌曲第一句)展示雷声和蛙声的节奏图谱,鼓励幼儿按图示有节奏地念出后半句歌词,并用动作区分强弱的节奏。 2、欣赏歌曲前半段,教师清唱 提问:夏天到了,你心里觉得怎么样? 提问:你最喜欢歌曲中的哪一句?请你来唱一唱。 3、教师与幼儿用问答的方式练习歌曲前半段。 (四)整体学唱歌曲 1、教师清唱歌曲后半段,提问:歌曲里还唱了些什么? 出示图片,提示幼儿学念后半段歌词。后半段歌词比较多,幼儿记忆

申请正式设立学前教育机构提交材料

个人收集整理-ZQ (一)申办报告.内容应当主要包括:学前教育机构举办者、性质、规模、形式(全日制、寄宿制等)、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; (二)举办者资格证明; (三)《山东省举办学前教育机构审批注册登记表》; (四)筹设情况报告; (五)学前教育机构章程、首届理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单; (六)当地县级卫生部门核发地《卫生许可证》、公证部门盖章地《经济担保书》及公安消防部门对其建筑物审核、验收合格地许可文件; (七)学前教育机构资产地有效证明文件文档收集自网络,仅用于个人学习 、房屋使用证明,并载明产权. 、办学资产来源、资金数额及有效证明文件. (八)园长、教师及其他工作人员地资格证明,县级以上妇幼保健机构出具地体检合格证明;(学历证、资格证) (九)拟对学前教育机构工作人员确定地工资及社会保险费用说明;(举办者签名盖章)(十)审批机关要求提供地其它材料. 联合办园地,还应提交联合办园协议书. 设立分支机构地,由分支机构所在地县级教育行政部门审批.文档收集自网络,仅用于个人学习 申请正式设立学前教育机构地,审批机关应当自受理之日起个月内以书面形式决定是否同意批准,并送达申请人.文档收集自网络,仅用于个人学习 出现下列情形之一地,审批机关不批准设立学前教育机构: (一)拟设立地学前教育机构规模、层次、条件、形式及地址设置不符合当地教育发展规划需求地; (二)举办者不符合法定条件地; (三)在申请筹建中弄虚作假地; (四)园长、教师和其他工作人员不符合法定资格地; (五)工作人员工资及社会保险费用过低地; (六)法律、行政法规禁止地其他情形地. 不批准设立地,审批机关应当向申请单位和个人说明理由. 文档收集自网络,仅用于个人学习 1 / 1

法律知识讲座活动方案

法制教育讲座活动方案 为了进一步加强未成年人思想道德建设,全面提高青少年的法制素质,根据我校实际情况,结合学校工作实际,制定如下我校法制教育工作方案。 一、指导思想 坚持依法治国和以德治国相结合,进一步学生的法制观念;坚持法制教育和法治实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。 二、工作目标 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己,彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、守法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。重点围绕《预防未成年人犯罪法》等法律法规,组织学生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平。 四、活动安排 1、时间:2015年月日星期一(待定) 2、地点: 3、活动主讲:(待定)

五、教育步骤及方法 首先要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一中奋发向上的态度。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自我保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。 2015年月日

五大领域活动设计方案

大班艺术领域盆碗碟杯在唱歌 五大领域活动设计方案 一、活动目标: 1、尝试用盆、碗、碟、杯演奏歌曲念白部分的节奏××××∣×××∣,能合拍地进行轮奏和合奏,并进行简单地节奏创编。 2、能愉快地参与歌唱和演奏,体验用生活中的乐器演奏的新鲜感和乐趣。 3、懂得爱惜物品,轻拿轻放,萌发爱生活的情感。 二、活动准备: 1、材料准备:盆碗碟杯各若干(数量充足,让孩子有选择的余地)、音乐磁带、节奏卡、音乐图谱。 2、知识经验准备:幼儿已学会演唱歌曲的前半部分。 3、场景布置。 三、活动过程: 一、游戏:“听声音猜猜看” 师:“今天老师准备了一些物品,请小朋友听一听、猜一猜,它是什么东西发出的声音。”

(教师有节奏地敲击碟子,请幼儿安静倾听并提问:“哪个小朋友能从听到的声音说说刚才老师敲打的是什么?”) 教师依次有节奏地敲出碟子、碗、杯,用同样的方法引导幼儿从声音上判断是由什么物品敲击发出的。 小结:“哇呀!原来盆碗碟杯可以敲出这么好听的声音,我们学过一首唱盆碗碟杯的歌,叫——”(停顿,等待幼儿说出歌曲名称) “对了,歌曲的名称叫《盆碗碟杯在歌唱》,我们一起来唱一唱吧!” 二、复习歌曲,巩固节奏 1、幼儿集体听音乐复习歌曲的前半部分。 提问:“小朋友唱得真好听,谁来说说歌曲中的盆碗碟杯是怎样唱的呢?” 幼:叮叮叮叮噹噹噹 2、引导幼儿用身体动作表现节奏。 (1)出示节奏卡××××∣×××∣,引导幼儿用拍手、跺脚等不同的身体部位表现这个节奏。 (2)先请个别幼儿示范,再带领全体幼儿跟着练习。 3、师幼互动玩节奏游戏。

幼儿(身体动作表现):××××∣×××∣ 三、运用生活乐器演奏歌曲后半部分 1、幼儿自主选择乐器,自由地听音乐敲一敲。 师:盆碗碟杯能敲出好听的声音,演奏起来也特别有趣。瞧!老师为你们都准备盆碗碟杯,我们一起来试试吧!(请幼儿自主地去选择乐器,并敲一敲乐器,感知发出的声音。) 2、看图谱演奏 (1)出示图谱引导幼儿观察,请幼儿说说图谱的意思。 画盆、碗、碟、杯的地方表示盆、碗、碟、杯轮流演奏;画四种乐器在一起的的地方表示盆、碗、碟、杯四种乐器一起合奏。 (2)看图谱持器演奏。 引导幼儿边听音乐,边看图谱持器演奏,重点提醒幼儿各乐器轮奏时的衔接和最后一句歌唱后的整体合奏。 (3)幼儿按意愿互换乐器再次演奏。 (4)歌唱与演奏结合,完整表现歌曲 a、调动幼儿情绪,激发幼儿用好听的声音演唱歌曲,愉快地参与演奏,充分体验与同伴共唱共演的乐趣。 四、引导幼儿进行创编活动

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