公务员职业道德建设方案.pptx
2024年公务员职业道德培训ppt课件
中学生清明节爱国革命演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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公务员职业道德规范ppt课件
建立健全公务员职业道德考核评价制度,将职业道德作为公务员考核的重要内容。
2024/1/26
完善公务员职业道德监督机制,加强对公务员职业道德行为的监督和管理。
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加强教育培训和舆论引导工作
加强公务员职业道德教育培训,提高公务员职业 道德意识和素养。
通过各种渠道和形式宣传公务员职业道德规范, 营造良好的社会氛围。
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04
公务员职业道德案例 分析
2024/1/26
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正面案例展示及启示
01
案例一
某市公务员小张,在工作中始终坚守职业道德,积极为群众排忧解难,
赢得了广泛赞誉。
02
案例二
某省公务员小李,在办理一起涉及巨额资金的审批事项时,不受诱惑,
秉公执法,维护了公共利益。
2024/1/26
03
启示
正面案例展示了公务员职业道德的高尚品质,包括忠诚、为民、担当、
教训
反面案例揭示了公务员职业道德缺失的严重后果,包括损害公共利益、破坏政府形象、影 响社会稳定等方面。这些案例提醒我们,必须时刻保持警醒,严格遵守职业道德规范,切 实履行好公务员的职责和使命。
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案例讨论与互动环节
讨论主题
如何在实际工作中践行公务员职业道德?
互动形式
分组讨论、代表发言、现场提问等。
8
依法行政,廉洁奉公
严格遵守宪法和法律,按照法定 权限和程序行使权力,履行职责
。
坚持廉洁从政,秉公办事,不徇 私情,不谋私利。
自觉接受监督,加强自我约束, 做到自重、自省、自警、自励。
2024/1/26
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求真务实,勤政为民
01
坚持实事求是,深入调 查研究,掌握真实情况 。
公务员职业道德建设和素质能力提升培训课件(PPT 37张)
(一)工作要有明确的思路
一是必须把讲政治作为工作的前提。 二是必须把服务大局作为工作的主题。 三是必须把围绕中心作为工作的根本。 四是必须把围绕核心作为突出责任。
五是必须把创新作为工作的动力。
(二)需要掌握十个窍门
一要定位准 二要谋全局
三要当助手
四要敢负责 五要善协调 六要求时效 七要强素质
八要树形象
九要建规章 十要创环境
(三)处理好六个工作关系
1、正确处理继承与创新的关系。
2、正确处理优化内部运行与优化外部环
境的关系。 3、正确处理科学管理与优质服务的关系 4、正确处理面的活跃、点的突破与质的 提高的关系。 5、正确处理自转与公转的关系。 6、正确处理适度和效果的关系。
素质能力提升
导 语
公务员职业道德建设和能力素质提升的最 目标是为了建设一个人民满意的政府,做一个 民满意的公务员。
公务员依法履行公职,承担着管理国家事 社会公共事务的职能,其职业道德水平、素质 能力影响着服务型政府和和谐社会建设,影响 党和政府的形象。切实提高公务员的职业道德 平、素质和能力,建设一支高素质的、人民满 的公务员队伍,对于建设人民满意的政府至关 要。
(一)机关工作的原则
概括地讲,机关工作应当坚持八大原则:
1、准确的原则 2、迅速的原则 3、保密的原则 4、密切联系群众的原则 5、一切从实际出发的原则 6、精简、高效的原则 7、严密科学的原则 8、协作配合的原则
(二)机关日常工作的办理
1、会务工作
1)制定筹备会议方案并报批 一是明确会议的目的意义;二是会议
处理机关公文应掌握的基本知识
(1)机关的公文种类
公务员职业道德规范及建设
现代西方国家公职人员的职业道德规范 制度----
新加坡的公务员公积金制度;
美韩俄的财产申报制度; 美日的考核奖惩制度。
(二)新时期公务员职业道德建设
当前国家公务员道德现状的主流是积极、 上升、进步的,国家公务员主体意识的增强、 富民思想的确立、道德观念的更新、道德价 值感的强化,都说明了这一点。但我们也必须 清醒地看到,国家公务员队伍确实存在不容忽 视的局部道德失衡问题。
保证司法廉洁
二、公务员职业道德建设
公务员职业道德建设是指通 过学习自省、教育培训、制度 建设等手段加强公务员的道德 修养,强化其自律意识,促进 其职业行为符合规范要求,主 动自觉地提高工作效率,全心 全意为人民服务。
(一)国外公务员职业道德建设的经验与 启示 1、现代西方国家公职人员的职业道 德规范
公务员处理与共事人关系的基本方法和要领: 服从命令 第一:服从上级
尊敬上级,维护上级威信
自觉服从上级领导
如实向上级报告和请示工作 主动与上级交往 正确领会上级意图
争取上级信任和理解
尽职尽责 增强主动性
第二:关心下级
尊重下级人格 尊重下级意见
尊重下级
尊重下级职权 尊重下级劳动成果
1、公务员道德失范的表现
公仆意识淡化。(脱离群众的危险) 优良作风缺失。(精神懈怠的危险) 责任观念淡薄。(能力不足的危险) 腐败现象蔓延。(消极腐败的危险)
“四大危险”
公务员道德失范的表现
第一,公仆意识淡化
家长和众人指责林嘉祥时,这个禽 兽竟然大言不惭地说道:“我就是干 了,怎么样?要多少钱你们开个价吧。 我给钱嘛!”大伙愤怒难耐,林嘉祥更 加张狂,手指着他叫嚣着:“你知道 我是谁吗?我是北京交通部派下来的, 级别和你们市长一样高。我掐了小孩 的脖子又怎么样,你们这些人算个屁 呀!敢跟我斗,看我怎么收拾你们。” 深圳海事局原党组书记林嘉祥涉嫌猥亵11岁女童案件
2024版公职人员职业道德培训PPT课件
定期开展评议活动
定期对公职人员的职业道 德表现进行评议,及时发 现问题并督促整改。
鼓励社会参与监督
鼓励社会各界积极参与职 业道德监督,共同推动职 业道德建设向更高水平发 展。
05
案例分析:公职人员 职业道德实践
正面典型介绍及启示
先进事迹
介绍在公职岗位上表现突出的个 人或集体,强调其职业道德方面
的优秀表现。
它涵盖了职业责任、职业纪律、 职业良心、职业荣誉等方面。
职业道德是调节职业活动中人 与人、人与社会、人与自然之 间关系的重要手段。
公职人员角色定位与责任
公职人员是国家机关和公共机构的从 业人员,代表着国家和政府的形象。
公职人员应具备良好的政治素质、业 务素质和道德素质,做到廉洁奉公、 勤政为民。
公职人员应履行好公共服务职责,为 人民群众提供优质、高效的服务。
启示意义
分析正面典型所体现的职业道德原 则和价值观,引导公职人员学习和 效仿。
激励作用
通过正面典型的宣传和推广,激发 公职人员积极向上的工作热情和职 业荣誉感。
反面案例剖析及警示
案例选取
挑选具有代表性的公职人员违反 职业道德的案例,进行深入剖析。
原因分析
从思想根源、制度漏洞、监督不 力等方面分析反面案例产生的原
公职人员职业道德 培训PPT课件
contents
目录
• 职业道德基本概念与重要性 • 公职人员应具备职业道德素养 • 职业道德在日常工作中体现 • 职业道德培养与提升途径 • 案例分析:公职人员职业道德实践 • 总结与展望
01
职业道德基本概念与 重要性
职业道德定义及内涵
职业道德是指在职业活动中应 遵循的道德准则和行为规范。
公务员职业道德建设方案
公务员职业道德建设方案1. 引言公务员是国家机关、事业单位和社会团体中从事行政、执法、公共服务等工作的人员。
作为国家公职人员,公务员应当具备高尚的职业道德,忠诚履行职责,为人民群众提供优质服务。
本文旨在制定一套全面、可行的公务员职业道德建设方案,以提高公务员的职业道德素养和履职能力,为实现社会公平正义和创造良好的营商环境提供有力支撑。
2. 职业道德培训与教育为了提高公务员的职业道德素养,需要加强职业道德培训与教育。
具体做法包括:•开展定期的职业道德培训活动,邀请专家学者进行讲座,引导公务员了解职业伦理、道德规范和法律法规,提高其法治意识和职业操守。
•设立专门的职业道德培训课程,包括职业道德教育、职业道德案例探讨等,通过案例分析和讨论,培养公务员的道德判断力和行为规范。
•制定职业道德考核标准,将职业道德纳入公务员绩效考核体系,通过考核结果对公务员进行奖惩,激励其树立正确的职业道德观。
3. 严格监督与问责机制建立健全的监督与问责机制是公务员职业道德建设的关键。
为此,可以采取以下措施:•建立举报投诉制度,鼓励公众积极监督公务员的行为,对举报投诉进行严肃核查和处理。
•加强内部监督,建立公务员互评机制,公开评选先进个人和先进单位,推动公务员自我监督和自我教育。
•加强对公务员财产变动情况的监督,定期进行财产申报,并对申报结果进行审核和比对,严肃查处财产来源不明的问题。
4. 师德师风建设公务员作为为人民群众提供服务的重要力量,必须具备良好的师德师风。
具体做法包括:•建立公务员师德标准,规范公务员的师德行为,强调公务员作为教育工作者的职责和影响力。
•加强对公务员教育教学支持和指导,提供必要的培训和教育资源,提高公务员的教学技能和教育水平。
•强化师德考核,将师德评价纳入公务员绩效考核体系,对不符合师德标准的公务员进行严肃处理。
5. 文化建设与公共形象塑造公务员作为政府机构和公共服务机构的代表,其形象直接关系到政府和机构的形象。
公务员职业道德建设方案(PPT76页)
刘军
胡锦涛同志“七一”重要讲话
要坚持把干部的德放在首要位置,选 拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩 突出、群众公认的干部,形成以德修身、 以德服众、以德领才、以德润才、德才兼 备的用人导向。
▪ 公务员队伍的道德水平 在很大程度上决定了整 个社会的道德水平。如 果一个公务员有了起码 的道德水平,那么很多 问题就不会出现了。
公务员职业道德建设
官德修养是中华民族的优良传统,我们历来非常
认知功能:道德是引导人们追求至善的良师。
道德是先天的、与生俱来的,是人心所固有的东西。
国外公务员职业道德建设
养成自觉修养终身修养的习惯
2、忠于国家利益,维护党和政府形象、权威,维护国家统一和民族团结,严守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争。
官德修养是中华民族的优良传统,我们历来非常 ——吉林辽源市环保局长 郭东波
把“官德”作为德治的核心。 系,它是一种实践理性的命
2、必须正气在身,坚持真理、崇尚科学,诚实守信、为人正派,不以私情废公事,不拿原则做交易。
▪仁 义 礼 智 信 ▪公 廉 慎 俭 勤
忠诚爱国 廉洁自律
赏罚分明 中国古代官德
于己,称为“德”:“品性、 品德、德性。
《荀子·劝学篇》:
故学至乎礼而止, 夫是之谓道德之极。
西方观点一:客观唯心主义观点
这种观点认为,道德是从上帝的意志和神的启示中 产生出来的,是神或上帝对人们提出来的行为规范。
柏拉图
▪ 道德是“神”把善 的理念放到人的灵 魂中的结果,由于 人的灵魂不同,等 级不同,才产生不 同等级的德性。
勤政务实
直言敢谏 率先垂范
二、公务员职业道德建设的主要内容
[优秀]公务员恪守职业道德须用五心PPT资料
常守一颗严谨的自律心
要牢记古训,警钟常鸣。古人云:“高之飞鸟,死于美食; 深水之鱼,亡于诱饵。”一些 员干部由于经不起金钱、美色 的诱惑,腐化堕落为人民所唾弃的罪人。因此, 员干部不仅 要用先进的事迹勉励自己,更应以他人的覆辙告诫自己,牢 记“不义之财不可取,固守勤廉心最安”古训,常怀律己之 心,常思贪欲之害,坚守道德底线,做到两袖清风。
感 恩 回 报
常备一颗高度的责任心
对所从事的事业全身心投入
时刻不忘人民群众的期盼 工作就是服务,职能部门就是服务部门,公务 员就是服务员
常备一颗高度的责任心
工作就是服务
常有一颗朴实的平常心
要从个人实际出发,朴实淡定的对待自己的得失,多角度的实现自身的 价值。 要对得起工资和俸禄,在平凡的岗位上认真行使人民赋予的权力,虽 然我们所做的事情平凡而普通,但牵动着无数的家庭,我们代表的是 和政府, 平凡中有着不平凡。
常守一颗严谨的自律心
勤
接
注
于 自 我 反
受 批 评 监
重 公 务 礼
省
督
仪
常守一颗严谨的自律心
要小处着眼,防微杜渐。 凡腐化堕落之人,总是从贪小利开始,“千里之堤,毁于 蚁穴”。因此, 员干部要守住“廉正底线”,就要从生 活点滴做起,从小事小节做起,慎初、慎微、慎始,只取 分内之财,勿使贪欲膨胀,以免造成因得一利而致百祸的
苏州市相城区人民检察院 俞志斌
1
要常怀一颗炽热的忠诚心
2
要常备一颗高度的责任心
3
要常有一颗朴实的平常心
4
要常守一颗严谨的自律心
5
要常思一颗积极的进取心
常怀一颗炽热的忠诚心
热爱
感恩
回报
恪尽职守,刚正不阿 秉公履职,不徇私情 坚持原则,办事公道
公务员职业道德建设
公务员职业道德建设2023-11-11CATALOGUE目录•引言•公务员职业道德概述•公务员职业道德建设的内容•公务员职业道德建设的途径和方法•公务员职业道德建设的实践与探索•加强公务员职业道德建设的对策建议•结论与展望01引言公务员是政府的重要组成部分,其职业道德水平直接关系到政府的形象和公信力。
随着社会的发展和公民意识的提高,公众对公务员的职业道德要求也越来越高。
背景介绍通过研究和分析,提高公务员职业道德建设的理论水平和实践效果。
通过对公务员职业道德建设的研究,为政府机构改革和公务员队伍建设提供参考。
研究目的和意义02公务员职业道德概述•公务员职业道德是指公务员在履行职责、行使职权、执行政策、服务群众过程中所应遵循的道德规范和行为准则。
它涉及到公务员的职业操守、职业信仰、职业态度等方面,是公务员职业行为的重要组成部分。
公务员职业道德的定义公务员职业道德的基本原则公务员要对党和人民忠诚,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,积极履行职责,维护国家利益和社会稳定。
忠诚公务员要坚持公正、公平、公开的原则,不偏袒、不歧视,一视同仁地对待所有人,确保公共利益的实现。
公正公务员要廉洁奉公,不谋取私利,不受贿赂,不利用职权为个人谋取利益。
廉洁公务员要全心全意为人民服务,甘于奉献,勇于承担责任,始终保持高尚的道德情操。
奉献提高公务员形象和信誉良好的职业道德可以提高公务员的形象和信誉,增强公众对政府的信任和支持。
公务员是政府形象的代表,良好的职业道德可以促进公正廉洁政府建设,提高政府的服务质量和效率。
良好的职业道德可以增强公务员队伍的凝聚力和战斗力,提高公务员的执行力和服务能力。
公务员职业道德是社会文明进步的重要组成部分,良好的职业道德可以推动社会文明进步,促进社会和谐稳定发展。
公务员职业道德的重要性促进公正廉洁政府建设增强公务员队伍的凝聚力和战斗力推动社会文明进步03公务员职业道德建设的内容公务员应忠于国家利益,严守政治纪律和政治规矩,不得散布违背党的理论和路线方针政策的言论,不得泄露国家秘密。
【公务员职业道德精品课件】新时期公务员职业道德核心内容和实现途径,ppt,课件,讲座
二.公务员职业道德建设的核心内容 • (一)公务员职业道德的内容来源 • (二)公务员职业道德的内容要素 • (三)新时期公务员职业道德的核 心内容
(一)公务员职业道德的内容来源
• 历史的积淀:“为政以德”的基本原则“德政、礼治、忠 君、爱民”,古代官德基本内容:廉、正、勤、慎、信。 • 古代官吏正反借鉴:海瑞的清正廉洁、包拯的刚直不阿、 岳飞的、文天祥的忠诚、郑板桥“衙斋卧听萧萧竹,疑是 民间疾苦声”的心系民众,等等。(反面的警示) • 现代政府(服务型、法治型、责任型、阳光型等)对公务 员职业道德的要求。 • 公务员制度的要求:忠于宪法、恪尽职守、服务公民、勤 政廉政等,都是公务员制度的核心内容。 • 当代中国优秀公务员身上体现出来的优秀品德 • 中国特色公务员制度所要求的职业道德
Hale Waihona Puke • 忠于国家利益,维护党和政府形象、 权威,维护国家统一和民族团结, 严守国家秘密,同一切危害国家利 益的言行作斗争。
• 忠于国家宪法,模范遵守法律法规, 按照法定的权限、程序和方式执行 公务,公正执法、文明执法,维护 法律尊严。
• 服务人民 • 服务人民是公务员的根本宗旨。 • 树立和坚持马克思主义群众观点,尊 重人民群众历史主体地位,坚持经人 为本、执政为民,对人民负责,为人 民服务,受人民监督,让人民满意, 永做人民公仆。
新时期公务员职业道德 核心内容和实现途径
• 一.我国公务员职业道德建设的
历史发展和现状
历史发展
• 1.公务员职业道德建设起步期(1949- 1978年) • 2.公务员职业道德建设上升期(1979- 1993年) • 3.公务员职业道德建设深入期(1993- 2005年) • 4.公务员职业道德建设全面推进期(2006 -)
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提问
中国古代官员职业道德的核心理念是什
么? A、“为政以德” B、“为政以礼”
四、如何自觉地加强自我职业道德修养 “有两种东西,我们越时常越反复地加以思维, 它们就给人心灌注了时时在翻新,有加无已 的赞叹和敬畏:头上星星和内心的道德法 则。”--康德语》
四、如何自觉地加强自我职业道德修养 1、理论上,深刻领会道德对幸福生活的意义 进而确立道德信仰。 道德是由经济关系决定,以善恶为评价标准, 依靠内心信念、传统习俗和社会舆论等维系, 调节人与人、人与自然、人与自我等关系的 规范、心理和行为。》
“钓鱼执法”不仅侮辱了法的尊严,也败坏了
公务员的名节!
你是准备替党说话,还是替老百姓说话
一、公务员职业道德的含义与特征
1、公务员职业的含义与特殊性
它是指依法履行公职、纳入国家行政编制、
由国家财政负担工资福利的工作人员。简言 之,公务员在政府中从事公务活动的人员。
现代政府的含义 它是经由大众同意依法委托或授权其掌握公 共资源、行使公共权力来为大众提供安全、 秩序和公正的制度安排等服务的公共服务机 构。
公务员职业道德的特点 第一,职业道德的要求高。 平凡人要去做极不平凡事,就要求有超 越平凡的不平凡的心! 第二,职业道德行为的影响大。 第三,违反职业道德的惩处严。
公员职业道德的特点
提问:公务员职业道德的最大特点是什
么? A、要求高 B、普遍性
二、加强公务员职业道德教育的必要性
现代政府特征:公共性或公共利益性
公务员职业的特点
一是组织的公共性。
二是权力的公共性。
三是利益的公共性。 这个职业是唯一不能按照市场规则即行为成
本理论来行事的特殊职业。
公务员职业道德建设PPT教案学习
二、努力加强公务员职业道德建设
第10页/共40页
(一)尽快明确职业道德要求
1.职业道德要求必须明确具体 公务人员正确的行政行为,不仅要靠法律
规范,而且还要有一定的道德觉悟,特别 是公务员职业道德规范作为判断是非,评 价善恶的标准。尽快公布出台能覆盖全域、 操作性强、指导性强、时效性强的新道德 规范,为公务人员提供科学的行为标准。
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(二)努力做到“四慎”
1.慎欲 欲望人皆有,求之不为过,但关键是遏制
非分的欲望。强烈的权欲,虚伪的阔欲, 贪婪的财欲,淫邪的色欲都是危险的东西, 千万不能让其附体,如果任其存在,必然 招惹大祸。大唐名相有魏征一首诗:傲气 不可长、欲望不可纵、乐极要生悲、志节 不可退。可以作为我们的座右铭。
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(一)加强自身修养
1.善待人生 必须牢固树立正确的世界观、价值观、人生观和政绩观,真正坚持“党和人
民的利益高于一切”。一定要克服以下心理: 一是吃亏心理。 二是居功心理。 三是攀比心理。 四是侥幸心理。 五是追风心理。 六是防老心理。
第25页/共40页
(一)加强自身修养
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(二)努力做到“四慎”
2.慎独 刘少奇在《论共产党员的修养》一书中曾
对“慎独”作过解释,就是一个人即使在 独立工作,无人监督,有做各种坏事可能 的时候,仍然信守道德信念,自觉地按照 道德原则和规范去行动,不做任何坏事。 一个人在任何情况下都要做到廉洁自律, 严格要求自己。
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(四)形成良好外部约束体制
1.加快政治体制改革 2.积极推进依法行政 3.健全相关监督机制 4.营造他律社会氛围 一是构建良好公共环境。 二是加强公众力量监督。
公务员职业道德与纪律幻灯片
六、公务员职业道德的教育与养成
A、影响公务员职业道德养成的因素 1、道德人格。
道德认识和情感是根底,道德意志是关键,道德 信念是核心,而道德习惯是道德人格的最后完成。
2、行政文化。 行政文化对公务员职业道德的养成主要具有以下功 能: 1〕导向功能,即使具有行政职能的工作人员在潜移 默化中承受认同的价值、行为取向,使工作人员的 个体目标与整体目标趋于一致; 2〕聚合功能,通过共同创造的精神文化,在组织成 员中达成共识,形成强大的向心力、凝聚力; 3〕调节控制功能,通过约定俗成的远东或共同价值
公务员职业道德与纪律幻 灯片
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一、职业道德的涵义根本特点及作用
职业道德的涵义包括以下八个方面: 〔1〕职业道德是一种职业标准,受社会普遍的认可。 〔2〕职业道德是长期以来自然形成的。 〔3〕职业道德没有确定形Байду номын сангаас,通常表达为观念、习惯、信
职业道德只对从事某一特定职业的人 们有规范和指导作用。职业道德在作 用范围上具有专业性,在作用对象上 具有特定性。
治病救人 救死扶伤
诲有 人教 不无 倦类
、 学 而 不 厌 、
(2)职业道德具有发展的历史继承性。 长期形成的职业活动在历史的发展变迁过程
中具有一定的稳定性,它往往不会因为社会形态 的新旧更替而改变。
3、组织制度
健全的组织制度有利于职业道德的养成和 完善,相反,不健全的组织制度那么不利于 其成员养成良好的职业道德。
4、社会期待
社会期待是由社会定势、社会定型、知识 要素、评价及信任等形成的。对个体来说社 会期待包括两方面:一是有义务根据群体的 期待行事;二是有权利期望周围的人的行为 符合他们的身份和角色。
公务员职业道德完整ppt课件-2024鲜版
2024/3/27
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学习先进典型,发挥榜样作用
学习先进典型事迹
公务员应学习先进典型的事迹和精神品质,了解他们在职业道德方 面的优秀表现和突出贡献。
发挥榜样作用
公务员应以先进典型为榜样,自觉践行职业道德规范,发挥示范引 领作用,带动身边人共同提高职业道德水平。
宣传先进典型
公务员应积极宣传先进典型的事迹和精神品质,营造崇尚职业道德、 争当先进的良好氛围。
2024/3/27
面临的挑战包括社会转型期价 值观多元化、网络舆论压力增 大、公务员队伍年轻化等。
这些问题和挑战对公务员职业 道德建设提出了更高的要求和 更严峻的挑战。
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提出未来发展趋势及建议
未来公务员职业道德建设将更加 注重法治化、专业化、信息化和
国际化。
建议包括加强法规制度建设、完 善教育培训体系、推进信息化建
公务员应树立全局观念,团结 协作,相互支持,共同推动工 作顺利开展。
忠于国家,服务人民
公务员应忠诚于国家,遵守宪 法和法律,全心全意为人民服 务。
2024/3/27
清正廉洁,公道正派
公务员应保持清正廉洁的作风, 秉公办事,不徇私情,不谋取 私利。
保守秘密,遵守纪律
公务员应严格遵守保密规定和 纪律要求,不泄露工作秘密和 他人隐私。
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接受组织培训,增强职业认同感
1 2
参加职业道德培训 公务员应积极参加各级组织举办的职业道德培训, 了解职业道德的内涵、要求和规范,增强职业认 同感和责任感。
学习职业道德楷模 公务员应学习职业道德楷模的先进事迹和精神品 质,以他们为榜样,自觉践行职业道德规范。
参与职业道德实践活动
3
公务员应积极参与职业道德实践活动,如志愿服 务、扶贫济困等,将职业道德规范转化为实际行 动。
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道德的功能
认知功能:道德是引导人们追求至善的良师。 调节功能:道德是社会矛盾的调节器。 教育功能:道德是催人奋进的引路人。 评价功能:道德是公正的法官。 平衡功能:道德是促进社会和谐发展的稳定器。
公务员职业道德建设
安徽行政学院 刘 军
胡锦涛同志“七一”重要讲话
要坚持把干部的德放在首要位置,选 拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩 突出、群众公认的干部,形成以德修身、 以德服众、以德领才、以德润才、德才兼 备的用人导向。
▪ 公务员队伍的道德水平 在很大程度上决定了整 个社会的道德水平。如 果一个公务员有了起码 的道德水平,那么很多 问题就不会出现了。
(二) 职业道德
1、职业与职业道德的含义 职业——人们由于社会分工和生产内部的劳
动分工而长期从事的、具有专门业务和特定职责 的、并以此作为主要生活来源的社会活动。
职业道德——同人们的职业活动紧密联系的, 符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道 德品质的总和。
每一个阶级,甚至 每一个行业,都各有各 的道德。
执行国家公务,实施国家法律规定、方针 和政策。 ▪ 公务员必须忠于国家
忠于国家
爱国主义是由于千百年来 各自的祖国彼此隔离而形成的 一种极其深厚的感情。
—— 列宁
“忠于国家”是爱国主 义的民族精神中最基本、最朴 实的要求。
忠于国家
忠于国家不仅体现 为一种价值观念,还 体现为一种道德观念。 一个不忠于国家、不 爱国的人,也很难爱 家爱乡,往往只爱他 自己,社会道德层次 往往也是十分低下的。
(二)为什么要加强公务员职业道德建设
个人所需 人民所盼 使命所在 党性所定
能够使公务员这支 队伍得到人民群众的 信任、支持和欢迎。
能够更好地巩固党的 执政基础,提高党的执政 能力和水平,确保党长期 执政,长治久安。
(三)目前公务员职业道德存在的问题
1、四大危险 2、四大考验 3、“潜规则”的负面影响 4、“以德为先”制度缺位
(三)中国古代“官德”修养
“为政以德”是中华民族政治的一贯理念,加强 官德修养是中华民族的优良传统,我们历来非常 重视道德对治理国家的作用,强调“治国先治吏”, 把“官德”作为德治的核心。
▪仁 义 礼 智 信 ▪公 廉 慎 俭 勤
忠诚爱国 廉洁自律
赏罚分明 中国古代官德
勤政务实
直言敢谏 率先垂范
的政治生态挑战
公仆意识淡化 奉献意识淡化 特权思想 官僚主义 享乐主义滋长,艰苦奋斗精神淡漠 廉洁意识淡化,腐败现象蔓延 诚信意识缺乏
近几年官员雷人语录:
“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说 话?”
——郑州规划局副局长 逯军 “领导就得骑马坐轿,老百姓想要公平?臭
不要脸!”
——吉林辽源市环保局长 郭东波
▪ 无论是公务员的玩忽职 守,滥用职权,还是贪 污腐败,以权谋私,如 果具备了起码的职业道 德,这些问题就解决了, 而且是成本最低的。 人社部副部长、国家公务员局
党组书记、副局长杨士秋
一、道德与职业道德
(一)道德
▪ “道”——路 ▪ “德”——得 ▪ 《道德经》:德者,得也。 ▪ 对于“道”的认识修养有得
西方观点二:主观唯心主义观点 道德是先天的、与生俱来的,是人心所固有的东西。
德国古典哲学创始人 康德
道德与功利幸福毫无关 系,它是一种实践理性的命 令,而这些实践理性的命令 是人的头脑所固有的,它能 够判断什么是善,什么是恶。
道德的概念:
道德是人类社会所特有的一种意识形态,
是由一定的社会经济关系所决定的,是依靠 社会舆论、传统习惯、个人内心信念维持的,
——恩格斯
职业道德的特点
历史性 时代性
实践性 稳定性
规范性 多样性
从属性 专业性 强制性 有限性
社会主义 职业道德
职业信誉 职业良心 职业纪律 职业作风 职业能力 职业责任 职业态度 职业理想
公务员职业道德
公务员在行使公共权力、管理公共事务和提供 公共服务过程中,依照特定指导原则建立起来的, 用于处理与公务员职业相关行为的心理意识、原则 和规范的总和。
前驻韩国大使李滨 韩国间谍案
忠于国家
▪ 一个不“忠于国 家”的公务员, 他还能做到“服 务人民、恪尽职 守、公正廉洁 吗”?
中核集团原总忠于国家
忠于国家的科学内涵
1、忠于中国特 色社会主义事业,坚 决拥护中国共产党的 领导,坚定理想信念, 在思想上、政治上、 行动上与党中央保持 高度一致。
于己,称为“德”:“品性、 品德、德性。
《荀子·劝学篇》:
故学至乎礼而止, 夫是之谓道德之极。
西方观点一:客观唯心主义观点
这种观点认为,道德是从上帝的意志和神的启示中 产生出来的,是神或上帝对人们提出来的行为规范。
柏拉图
▪ 道德是“神”把善 的理念放到人的灵 魂中的结果,由于 人的灵魂不同,等 级不同,才产生不 同等级的德性。
二、公务员职业道德建设的主要内容
(一)中国社会结构转型与公务员 职业道德建设
1、“三千年未有之大变局” 从小农经济、计划经济到市场经济 从皇权统治到民主政治 从一元中心社会到多元中心社会
2、公务员职业道德问题的凸显 国家主导的发展模式与公务员职业道德 公务员职业道德的重构 公务员职业道德建设的重要性
“ 对我的抹黑就是对西丰的抹黑,请管好你的 嘴,不要乱讲。”
—— 辽宁西丰县委书记 张志国
“我们县委书记不拆迁,你们知识分子吃什 么?”
——江西万载县委书记 陈晓平
没有最雷,只有更雷! “见过雷的,见过牛的,还真没见过雷死牛的” 雷人语言的背后,破坏的是政府的形象、国家
的形象!
(四)公务员职业道德的主要内容
忠于国家 服务人民 12 43
公正廉洁 恪尽职守
忠于国家 服务人民 恪尽职守 爱岗敬业 公道正派 求真务实 遵纪守法 清正廉洁 艰苦奋斗 开拓进取 品行端正 情趣健康
忠于国家
▪ 忠于国家是公务员的“天职”:
▪ 公务员职业是受人民委托行使公共权力。 ▪ 公务员所行使的权力来源于国家,代表着
国家的根本利益。 ▪ 公务员的职责是依法行使国家行政权力、