小学生作文——对比修辞法()PPT课件

四季的风各有特点，有温和的，有猛烈的，有舒适的，还有令
人生气的。春天的风不但（
），而且（
），
让人觉得很舒适；夏天的风是（
），吹过来带有一股
（
）；秋天的风很（
），让人情不自禁就喜
欢；冬天的风是（
），吹在脸上（
）。
2.运用对比修辞手法写一个片段（植物、动物、景物等），字
数100字左右。
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例句：
有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青 松。而小草没有亭亭玉立的身材，也没有绚丽 多彩的花朵，更没有那诱人的芳香，我却喜欢 朴素的小草。
仿照例句，写出一个对比修辞的句子。
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说一说
请以《我最喜欢的植物/动物》 为题，运用对比修辞手法说一 个句子。
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例句2：有人喜欢花枝招展的蝴蝶，有人喜欢 不起眼的蚂蚁，我却喜欢勤劳的小蜜蜂。
这两个句子有什么特点呢？
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妈妈的脸，如同
时，扬起的嘴角边出
张瓜子脸上
。妈妈
瞪得比兵乓球
，脸涨得
上
。
。妈妈 ，那
时，眼睛 ，那张脸
请同学们运用对比修辞法在横线上填空， 使之组成一段对比的片段。
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1.对比修辞法：故意把两个相反、相对的事物或 同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比 较的方法加以描述或说明，这种修辞手法叫对比， 也叫对照修辞法。 2.要抓住相区别的关键字眼，把握题目的重点， 围绕中心选材。 3.要重点突出所对比的人、事、物。
2019/1wk.baidu.com/25
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1.填一填，并把这个片段抄写到作文本上。
第一课 学会“打扮” ——对比修辞法
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什 么 是 对 比 修 辞 法 ？
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对比法：故意把两个相反、 相对的事物或同一事物相反、 相对的两个方面放在一起， 用比较的方法加以描述或说 明，这种修辞手法叫对比法， 也叫对照法。
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例句1：谦虚使人进步，骄傲使人落后。