诗歌阅读—《我爱这土地》
2024版艾青《我爱这土地》优秀ppt课件
在中国现代诗歌史上的地位
2024/1/26
现实主义诗歌的典范
这首诗以现实主义的手法，通过描绘 土地和人民的苦难，表达了作者对祖 国和人民的深切关注和同情，成为中 国现代诗歌史上的经典之作。
对现代诗歌发展的推动
这首诗以其深刻的思想内涵、真挚的 情感和独特的艺术表现手法，推动了 中国现代诗歌的发展，对后来的诗歌 创作产生了深远的影响。
注重语言的锤炼和音韵的运用， 使诗歌具有音乐般的节奏感和韵
律美。
2024/1/26
9
意象运用与审美价值
“土地”意象
象征祖国大地，表达诗人对祖国的深 厚感情和民族命运的关切。
“河流”、“风”意象
审美价值
通过意象的运用和语言的锤炼，使诗 歌具有鲜明的形象和强烈的感染力， 引发读者对祖国、民族和人生的深刻 思考。
描绘祖国大地的苦难 与抗争
展现诗人独特的艺术 风格和诗歌魅力
2024/1/26
表达深沉的爱国情感 和对民族命运的关切
8
艺术手法及表现技巧
运用丰富的意象和象征手法，如 “土地”、“河流”、“风”等， 传达内心深沉的情感和对祖国大
地的眷恋。
采用自由诗体，不受传统诗歌格 律限制，以散文式的自由抒写展
现诗歌的自然美和内在韵律。
通过拓展阅读，拓宽视野，提 高对现代诗歌的鉴赏能力。
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/26
27
象征人民的力量和革命的斗争精神， 展现诗人对民族解放和自由的渴望。
2024/1/26
10
03
诗歌中的爱国情怀表达
2024/1/26
11
对祖国山河的深情厚爱
艾青《我爱这土地》赏析
艾青《我爱这土地》赏析我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》导读太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。
诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求，常常借助太阳这一意象得以表现，艾青仿佛是一位夸父，至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面，与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋。
他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论旧的还是新的—都要求在新诗上有它的重要篇幅。
”(《献给乡村的诗·序》)艾青对土地的关注，就是对农民、民族、祖国的挚爱。
写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。
在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青向祖国捧出一颗赤子之心，爱国深情的抒发，波澜起伏，层层推进。
一、点出土地情结。
先欣赏起始两句:“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
”诗人对土地的酷爱，已到了不知道如何倾诉的地步。
于是，他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情，在诗人看来，这简单朴素的往往是最真诚热烈的。
形容词“嘶哑”，已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌，但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执着。
于是土地情结的激越歌声由此响起。
二、倾吐土地情结。
可分四层。
第一层:隐喻人民苦难。
“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流”。
“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们，艾青魂牵梦绕地爱着的土地，是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。
当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区，所到之处疯狂肆虐，草菅人命。
艾青在《雪落在中国的土地上》有着相似的描写:“雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀……风，/像一个太悲哀了的老妇，/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟，/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……”诗人用“寒冷”、“雪”、“风”、“封锁”等意象勾勒出扼杀着一个个求生的生命的悲惨处境。
《我爱这土地》艾青诗歌赏析
《我爱这土地》艾青诗歌赏析
“我爱这土地”是艾青一首著名的诗歌，它在人们的心中激起了热潮，使人们感受到爱国之情。
此曲以艾青清晰简洁的语言和深情的情感，表达了他对中国祖国的热爱。
诗歌一开头就用“啊，祖国大地”来形象地表达艾青对祖国的眷恋和热爱，更突出了“祖国”的重要性。
他以深情入骨的诗句“啊，祖国大地，一片热血涌动”，明确提出了自己对祖国的热爱之情，诉说着充满激情的爱国之情。
他将其诗句“万水千山，大江南北”结合，比喻中国的地理环境，赋予它神圣的气息，形成一个宏大的画面，从而让人们更深刻的感受到他的热爱之情。
此外，艾青在诗歌中还结合了历史，表达了关于爱国的思想。
他写道：“祖国古朴，一片绿茵茵，历来千秋一紫禁城，无数英雄奋进去”，表达了他对祖国历史的眷恋和尊重，赞美了古往今来为祖国而奉献的英雄们，称赞在历史长河中，中华民族经历了艰难坎坷，仍然勇敢坚强的精神。
艾青用朴素的文字为爱国情怀注入温暖，在轻松的语言中表达了热烈的情感。
他的诗歌打动了无数的爱国者，让他们更加热爱祖国，把爱国之情通过自己的言行传递给别人，而且他们认为，只有热爱祖国，才能让自己成为个性鲜明的中国人。
“我爱这土地”以其独特的魅力感染着全国人民，它动人的语言和深邃的情思，挥洒着热血的爱国之情，使人们无时无刻都在想念祖国，热爱自己的国家，让祖国更加崇高、美丽与神圣。
艾青的诗歌，
让我们能够更清晰的感受到，在我们的心中，爱国之情永远不会消失。
艾青《我爱这土地》
流渡中学 严庄坤
假如/我/是一只鸟，
我 爱 这 土 地
艾 青
我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这/被暴风雨/所打击着的/土地， 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风，
和那来自林间的/无比温柔的/黎明……
——然后/我/死了， 连羽毛/也腐烂在/土地里面。
为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为/我对这土地/爱得深沉……
我 爱 这 土 地
2.诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵了 他怎样的思想感情？ 诗人对土地、河流、风和黎明的描写，形象 地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤 以及对光明的向往和希冀。 3.诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土地” 的热爱之情？ 课文最后两句。
4.你怎样理解下面这两句诗？
我 爱 这 土 地
情景导入
太阳与土地是最能概括诗歌特色的两个概 念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追 求，常常借助太阳这一意象得以表现，艾青仿 佛是一位夸父，至死不渝地去追寻着太阳、光 明和理想；作为另一方面，与诗人血脉相连的 土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。他曾 说过：“这个无限广阔的国家和无限丰富的农 村生活——无论旧的还是新的——都要求在新 诗上有它重要篇幅。”艾青对土地的关注，就 是对祖国的挚爱。
比较阅读
我 爱 这 土 地
两首诗的背景不同：《我爱这土地》是充满 硝烟的抗战时期，《中国的土地》是改革开放的 新时代。写法不同： 《我爱这土地》借用鸟的歌 唱作比抒情言绪，《中国的土地》是直抒胸臆。 主题相近：《我爱这土地》抒发诗人面对遭受苦 难的大地，要为此而献身的强烈愿望，《中国的 土地》是面对这块神奇的土地，表达永远思念的 感情。两首诗都注重意象创造：如果说艾青是借 助“这被暴风雨所打击的土地”“这永远汹涌着 我们的悲愤的河流”“这无止息地吹刮着的激怒 的风”“和那来自林间的无比温柔的黎明”来描 绘出祖国大地遭受的苦难，中国人民的无比愤怒。 那么刘湛秋则是把对中国土地的讴歌，对中国人 民的礼赞寄寓在典型新颖的意象之中。
艾青《我爱这土地》阅读理解与答案7篇
艾青《我爱这土地》阅读理解与答案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!艾青《我爱这土地》阅读理解与答案7篇在平时的学习、工作或生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。
我爱这土地原文+赏析
《我爱这土地》假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……-—然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……主题作者通过描述自己生活在祖国的这块土地上，痛苦多于欢乐，心中郁结着过多的“悲愤”、“无止息地吹刮着的激怒的风”；然而，这毕竟是生他养他的祖国，即使为她痛苦到死，也不愿意离开这土地——“死了”以后连“羽毛”也要“腐烂在土地里面”.表达了作者一种刻骨铭心、至死不渝的最伟大、最深沉的爱国主义感情。
意象作者艾青堪称“土地的歌者”，“土地"构成了作者诗歌的中心意象.“土地”这一意象是民族精神的象征,中华文明的象征,也是祖国命运的象征，其中聚集着作者对祖国和大地母亲深深的爱，诗人表示要像鸟一样歌唱祖国大地；死了，也要使自己融进祖国的土地中。
作者对苍老、衰弱、正备受苦难的祖国感到万分悲哀，挟着这份感情，用忧郁的目光扫视周围时，寂寞、贫困的旷野的载体-—土地便进如作者的脑海.作者通过吟唱土地这一个“象”，诅咒摧残土地的人，幻想着土地能焕发出生命的活力.在诗中，作者的歌喉虽然沙哑但却宽厚，虽然悲哀但却博大，显示出一种雄浑的生命感；虽古朴但却苍劲有力，因为土地是孕育万物的基础。
正是由于有了对土地的这种热爱和眷恋,作者笔下的另外三个意象便顺流而出。
“河流”的前面加上“永远汹涌着”和“悲愤"两个形容词，“风"前面加上“无止息地吹刮着的”和“激怒"两个修饰语，就把“河流"“风”这两种外在的纯景物变成了含有作者主观情思的“象”，就把悲愤和激怒的人民为了挽救土地的那种不屈不挠、前仆后继、奋力抗争的革命斗争形象地表现了出来。
“黎明"这个意象表明作者坚信在人民风起云涌的斗争中必将迎来曙光，迎来胜利。
但是作者意犹未尽，“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”表达了作者对土地执著的爱.最后两句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”再回归到土地这个意象上来,深化了文章的主题.。
《我爱这土地》原文及赏析
《我爱这土地》原文及赏析假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》是现代诗人艾青于 1938 年写的一首现代诗。
这首诗以“假如”开头，把自己虚拟成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，来表达对土地的挚爱。
诗的开头，诗人就把自己假设为一只鸟。
鸟在诗中是一个象征，它象征着诗人自己，也象征着那些在苦难中依然坚守、依然热爱祖国的人们。
鸟用“嘶哑的喉咙歌唱”，为什么是嘶哑的呢？因为当时的祖国正遭受着日本侵略者的蹂躏，土地在暴风雨中备受打击，河流涌动着悲愤，风是激怒的。
在这样的艰难环境下，诗人和无数爱国志士奋力抗争，他们的声音或许已经沙哑，但他们的呼喊从未停止。
“这被暴风雨所打击着的土地”，这里的土地不再是单纯的自然土地，而是象征着我们多灾多难的祖国。
日本侵略者的铁蹄践踏，让祖国大地饱受摧残，人民生活在水深火热之中。
然而，这片土地依然是我们的根，是我们永远不能割舍的家园。
“这永远汹涌着我们的悲愤的河流”，河流象征着民族的情感。
悲愤的河流，流淌着人民的痛苦、愤怒和不屈。
它不是平静的，而是汹涌澎湃的，反映了当时民众心中强烈的情感波动。
“这无止息地吹刮着的激怒的风”，风通常给人一种动态的、强烈的感觉。
激怒的风，暗示着社会的动荡和人民的反抗情绪。
风不停歇，人民的抗争也不会停止。
“和那来自林间的无比温柔的黎明……”黎明象征着希望，尽管当时的局势黑暗，但诗人坚信，希望就在前方，就在那温柔的黎明之中。
“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
”这是何等深沉的爱！诗人愿意为这片土地付出一切，哪怕是生命。
死后连羽毛都要融入土地，这种与土地生死相依的情感，令人动容。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句直抒胸臆，是整首诗的情感高潮。
艾 青《我爱这土地》赏析
艾青《我爱这土地》赏析《我爱这土地》是现代诗人艾青于 1938 年写的一首现代诗。
这首诗以朴实真挚的语言，抒发了诗人对祖国深沉而炽热的爱，表达了那个特殊时代下，中国人共同的心声。
诗的开头，诗人便直抒胸臆：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。
诗人将自己比作一只鸟，一只即使声音嘶哑也要歌唱的鸟，这种比喻生动地展现了诗人对祖国的执着和深情。
鸟的形象通常是自由灵动的，但在这里，这只鸟却用“嘶哑”的喉咙歌唱，暗示了诗人为祖国歌唱时的艰难和痛苦，也反映了当时祖国所遭受的苦难和创伤。
“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……”诗人用一系列的意象，如“暴风雨打击着的土地”“汹涌着悲愤的河流”“吹刮着激怒的风”，描绘了祖国大地正在经历的苦难和人民的悲愤。
而“无比温柔的黎明”则象征着希望和光明，虽然此时祖国正处于黑暗之中，但诗人坚信黎明终会到来。
接下来，“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
”诗人表达了自己愿意为祖国奉献一切，甚至是生命的决心。
死后连羽毛都腐烂在土地里，这种生死相依的情感，将诗人对祖国的热爱推向了极致。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗是整首诗的情感高潮，也是诗人内心深处爱国情感的直接流露。
诗人的泪水不是因为个人的悲伤，而是因为对祖国遭受苦难的痛惜，对祖国命运的担忧。
这种深沉的爱，超越了个人的得失，是一种无私的、伟大的情感。
从诗歌的语言上来看，艾青的语言简洁而有力。
他没有使用华丽的词藻，而是用最朴素的语言，表达出最真挚的情感。
这种朴实的语言，让读者更容易感受到诗人内心的澎湃激情，更容易产生共鸣。
在诗歌的结构上，这首诗层次分明，节奏紧凑。
开头的直抒胸臆，中间的意象描绘，最后的情感升华，环环相扣，步步深入，使整首诗的情感表达富有张力。
从诗歌的主题来看，《我爱这土地》不仅仅是一首个人情感的抒发之作，更是那个时代中国人爱国情怀的集中体现。
诗歌《我爱这土地》解读
诗歌《我爱这土地》解读意象是诗词形象构成的基本元素,是诗人的内在情思和生活的外在物象的统一,是诗人通过想象将意与象相融合所创造的可感可触的景象。
《我爱这土地》是艾青的代表作之一,它作于国难当头、山河沦亡的抗战初期。
它不可避免地带上了那个时代悲壮的氛围。
因此,在他诗中的意象也就必然带有这种悲壮的色彩。
读完全诗,从土地河流风黎明这些意象中,我们不难品味出作者所经历的坎坷、辛酸以及对祖国、对人民、对土地的那种深深的爱。
土地是艾青常用的一个意象,可以说那是他的又一生命。
《复活的土地》《雪落在中国的土地上》《北方》《旷野》(又一章)、《冬天的池沼》等,汇集着他的土地之爱。
他为贫困的土地悲哀:雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀(《雪落在中国的土地上》)在诗的结尾他写道:中国,/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么?他热爱土地,在《我爱这土地》这首诗中,作者更是表现得淋漓尽致。
作者假设自己是一只鸟,要唱破喉咙,连羽毛也要埋在土地里。
为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉正是对土地这种意象的一种最好的诠释。
这里的土地,不再单纯是客观景物,而是贯注了作者主观情感的象。
作者对苍老、衰弱、正备受苦难的祖国感到万分悲哀,诗人挟着这份感情,用忧郁的目光扫视周围时,寂寞、贫困的旷野的载体──土地便进入诗人的.脑海。
作者通过吟唱土地这一个象,诅咒摧残土地的人,幻想着土地能焕发出生命的活力。
在诗中,作者的歌喉虽然沙哑但却宽厚,虽然悲哀但却博大,显示出一种雄浑的生命感;虽古朴但却苍劲有力,因为土地是孕育万物的基础。
正是由于有了对土地的这种热爱和眷恋,诗人笔下的另外三个意象便顺流而出。
河流的前面加上永远汹涌着和悲愤两个形容词,风前面加上无止息地吹刮着的和激怒两个修饰语,就把河流风这两种外在的纯景物变成了含有作者主观情思的象,就把悲愤和激怒的人民为了挽救土地的那种不屈不挠、前仆后继、奋力抗争的革命斗争形象地表现了出来。
《我爱这土地》诗歌阅读感想
《我爱这土地》诗歌阅读感想我爱这土地，这是一首诗歌的题目，相信许多读者对于这样的题目都会产生浓厚的兴趣。
诗歌是一种抒发情感，表达思想的方式，通过诗歌这种形式，诗人能够将自己对土地的情感表达出来。
而作为读者，我们也可以通过阅读、感受，体会到诗人内心的真实情感。
接下来，我将结合自身的理解，与大家分享一下我对于《我爱这土地》这首诗的阅读感想。
在我阅读这首诗的过程中，我感受到了诗人对于土地的深深眷恋之情。
诗中的每一句都流露着浓郁的爱意，让我仿佛置身于诗人笔下的那片土地上。
诗人用简洁而富有力量的文字，将土地所拥有的美丽与独特之处娓娓道来。
诗中的每个形象都蕴含着诗人多年来对土地的感知和认知。
首先，在诗中，诗人描绘了广袤的土地。
他用“无垠的原野”、“辽阔的天空”来形容土地的广大和辽远。
这些词语让我想起了大自然的壮美和无限的辽阔，让我感受到土地给人以无限的想象空间和无穷的宽广感。
其次，诗人描绘了土地所拥有的丰富资源。
诗中的“黄土高原”和“五谷丰登”的描绘，让我想到了我国的农田和农业资源。
土地给予了我们食物的滋养，滋润了我们的生活。
它蕴含着我们生活的源泉和希望，我们应当倍加珍惜、爱护这片土地。
另外，诗中也展现了土地所赋予的文化和历史底蕴。
诗中的“昆仑巅峰”和“五岳之巅”，以及“世代相传”的描写，让我想到了中国悠久的历史和灿烂的文化。
土地见证了无数的历史风雨，埋葬了无数的英雄，文化的积淀和传承正是我们对土地怀有敬意的象征。
最后，诗中流露出了诗人对土地的无尽眷恋和深深的情感。
他用“我爱这土地”的反复提及，体现出了他对土地的深深热爱。
他无论身处何地，无论经历怎样的风雨，他对土地的情感永远不变。
这种对土地的眷恋和热爱让我感受到了一种深厚的情感力量，也激发起了我内心对土地的热爱之情。
通过阅读这首诗，我更加深刻地认识到了土地对于我们的重要性。
土地提供给我们生命所需要的一切，同时也拥有着丰富的历史和文化。
我们应该倍加珍惜、爱护这片土地，保护环境、保护资源。
《我爱这土地》
这首诗在写作上艺术特色
首先意象内涵丰富，象征手法恰当。在诗中的每一 个事物都赋于丰富的内涵，“鸟”是诗人的虚拟， 是泛指，是共名，嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”， 也是我（作者自己），同样，大地．河流．风和黎 明等，都是诗人心目中赋于了一定意义的形象。 其次抒情方式巧妙，感情表达分层强化。运用比 喻借物抒情，这是抒情方式的巧妙；为了能久久拨 动读者的心弦，还要不断的强化作品本身的感情， 作品开头就用“假如”这是第一层强化；以“嘶哑” 来形容鸟声（一反鸟声优美清脆），这是第二层强 化；又用一系列描摹土地、河流等景观的长句，加 上一系列的修饰语，这是第三层强化。
时代背景
这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗 战初期的1938年，日本侵略军连续攻占了华北、 华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图 摧毁中国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗，进 行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡 的关头，满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨， 写下了这首慷慨激昂的诗。
征意义：
诗中出现的“鸟”、“土地”、 “河流”、“风”、“黎明”象 征了什么？
诗中的意象包含的象征意义
我爱这土地
意象 鸟 土地
诗人以鸟的形 象自喻，用饱 含激情的诗句 歌唱祖国，歌 唱神圣的民族 解放战争，这 种鸟儿对土地 的痴情，表达 出诗人愿为祖 国奉献一切的 赤子衷情。
象征
诗人自己 祖国大地
新洲职高 王米玉
我爱这土地
艾 青
新洲职高 王米玉
作者简介
艾青，原名蒋海澄，浙江人。现代著名诗 人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的 主体－－农民有着儿子般的深情．长大后的曲折经历、坎 坷遭遇，使他很快成为一个革命者．早期诗作多诅咒黑暗， 调子沉重忧郁；抗战时期的作品多为觉醒民族而歌唱，格 调高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《黎明的通 知》、《我爱这土地》等。
艾青《我爱这土地》赏析
艾青《我爱这土地》赏析假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……【赏析】太陽与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。
诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求，常常借助太陽这一意象得以表现，艾青仿佛是一位夸父，至死不渝地追寻着太陽、光明和理想;作为另一面，与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋。
他曾说过:"这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论旧的还是新的—都要求在新诗上有它的重要篇幅。
"(《献给乡村的诗·序》)艾青对土地的关注，就是对农民、民族、祖国的挚爱。
写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。
在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青向祖国捧出一颗赤子之心，爱国深情的抒发，波澜起伏，层层推进。
一、点出土地情结。
先欣赏起始两句:"假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
"诗人对土地的酷爱，已到了不知道如何倾诉的地步。
于是，他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情，在诗人看来，这简单朴素的往往是最真诚热烈的。
形容词"嘶哑"，已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌，但这"嘶哑"的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。
于是土地情结的激越歌声由此响起。
三、升华土地情结。
第二节的一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:"为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉"，太"深沉"太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。
"深沉"一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。
《我爱这土地》 图文
整体感知
题目解读
这是诗人真情的表白，一个“爱” 字，直白地揭示出了诗人的感情基调， “这土地”是诗人“爱”的对象，标题 揭示出的不仅仅是诗人这片土的热爱， 更是对祖国，对人民深深的爱恋。因为 诗人生在农村，长在农村，对农村这片 广袤的土地有着深厚的感情。
上下
整体感知
1、听朗读，标出下面诗句的节奏和重音。
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活
个睛朗的日子；多一抹微笑，就会多一份芬芳的生活。
走在人生路上，最神奇的是你的微笑。我们生存的空间，本来就单调的，有你的微笑，就能让它变得多姿多彩；我们生活的方式，本来就枯燥的，有你的微笑，能让它变得生动活泼和美好。微笑，会给人以温暖；微笑，会给人以快乐；微笑，能给人以安慰；微笑，能 生观叫“知足常乐”，有一种状态叫“乐在其中”，有一种大度叫“一笑抿恩仇”。人生最重要的，是保特一份好心情，做一个快乐的人，将美好收藏在心中。人生如画，有微笑的画卷，这画便会显得亮丽多彩；人生如酒，有微笑的美酒，这酒便能散发出诱人
上下
作业布置
1、 填空
《我爱这土地》选自《 》，作者艾青，原名 。代表作《
》这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要
地位，他被认为是
精选部编版初三上册语文第2课《我爱这土地》课文原文及教案
精选部编版初三上册语文第2课《我爱这土地》课文原文及教案课文假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……教案【知识与能力】了解本首诗歌的写作背景，领会诗歌的象征意义【过程与方法】熟读成诵，把握诗歌的节奏和旋律【情感态度与价值观】把握诗歌的爱国主题，加深对爱国的理解二、教学重难点【教学重点】理解关键诗句，从而理解诗人的爱国情感【教学难点】领会诗歌的象征手法并且理解其中的象征意义三、教学方法朗读法、小组讨论、多媒体教学四、教学过程(一)谈话导入通过谈话法导入。
“爱国”是永恒的主题，比如我们之前学习的都德的《最后一课》等作品。
而在旧中国，我们的土地饱受侵略，这样的过程中同样也演绎了诸多可歌可泣的故事，又有多少眷恋的情节。
今天让我们走进诗人艾青的《我爱这土地》这首诗歌，一起去感受那眷恋的情节。
(板书：我爱这土地)(二)整体感知1.补充介绍相应的创作背景，了解一定得历史知识《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。
中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。
诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
(同学们补充介绍)2.相信大家都回去预习了这首诗歌，结合刚才的历史介绍，都知道了这首诗歌里面包含了作者深深的爱国情感。
那么，。
2022年部编版语文《我爱这土地》同步练习(拓展阅读)(附答案)
02《我爱这土地》1+X拓展阅读〔解析版〕一．阅读下面一首现代诗歌，答复后面的问题。
礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎末，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……注：本诗写于1954年，当时正值新中国社会主义建设伊始，面临许多困难，打击。
中国人民在这百事待兴的新历史时期，与战争时期共同的是最需要精神上的鼓舞。
《礁石》正是应时而生，它实实在在地鼓舞了几代中国人。
1.试分析礁石具有怎样的精神品质。
【答案】首先，它具有坚决的信念和坚强的品质。
无论多少的伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。
其次，它具有积极向上的乐观精神。
经受刀砍浪打的礁石，依旧微笑地面对海洋、历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。
【解析】诗歌前面七句都在描写礁石遭受的磨难，但它毫不动摇，可见其坚强；最后一句“含着微笑〞，表现出其乐观的、积极向上的精神。
2.联系背景，说一主礁石象征了什么。
【答案】既象征不畏强权、不息抗争的大无畏的英雄形象，也象征前仆后继、英勇顽强的中华民族，以及不畏强权、不息抗争的全世界被压迫的民族和人民。
【解析】答出个体形象及民族形象两方面即可。
3.第一行“一个浪，一个浪〞连用，有什么作用？【答案】这句运用了反复的修辞手法，“一个浪，一个浪〞连用突出浪的猛烈和多，从而侧面写出礁石的坚强。
【解析】明确表现手法，再分析其表达效果。
4.写礁石与浪顽强搏斗的诗句是哪些？【答案】一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开……【解析】第二节写礁石受到打击后的表现，所以写礁石与浪搏斗的诗句在第一节。
5.你从礁石“含着微笑，看着海洋〞受到怎样的启发？【答案】例如：我知道了：不管是在历史的风云中，还是在个人的蹉跎的征途上，都应该采取一种积极的态度，勇敢地迎接生活，也勇敢地迎接各种挑战。
不畏困难挫折，坚决乐观。
【解析】意思对即可。
《我爱这土地》诗歌（通用19篇）
《我爱这土地》诗歌《我爱这土地》诗歌（通用19篇）在学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。
什么样的诗歌才经典呢？以下是小编精心整理的《我爱这土地》诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我爱这土地》诗歌篇1假如我是一只鸟我也要用轻盈的身躯去舞蹈这山清水秀，分外妖娆的山河社稷这奔腾不息，永远流淌华夏文明的长河这世界东方日渐高升的旭日和那天边云霞逐渐透露出来的曙光——然后，我死了连羽毛也深埋在土地中为什么我的眸里迸发光芒，因为我爱的土地令我自豪这土地给予我的，是圣洁的光芒。
《我爱这土地》诗歌篇2假如我是一颗星，我也要让光芒照到广袤宇宙的每一处角落，这闪烁着耀眼光芒的猎户座旋臂。
这充满未知和神奇的奥尔特星云。
和那来自哈雷彗星的大扫尾的无比绚丽……——然后，我陨落了，连光芒也融入了宇宙之中。
为什么我永不放弃，因为我对这宇宙爱得深沉。
《我爱这土地》诗歌篇3假如我是一棵树，我也要扭着腰肢尽情舞蹈：这被凛冽的秋风所摧残的身躯，这被无情的寒冷的秋雨所打击的臂膀，这被冰冷的刺骨的秋霜所冻结的手指，和那期待中来自明春无比温暖的曙光……然后我发芽了，连小鸟也停在我头上歌唱。
为什么我从不放弃希望，因为我对这生命爱得执着……《我爱这土地》诗歌篇4假如我是一只鸟，我也应该用轻快的喉咙歌唱：这被流云所晕染着的蓝天，这永远灿烂着五千年文化的神州大地，这承载着无数中国人民跳动的炽热的心，——然后我在这浩瀚天空下展翅高飞，肆意的挥洒汗水和享受自由。
为什么我的脸上洋溢幸福？因为我对这土地爱的深沉……《我爱这土地》诗歌篇5假如我是一棵树，我要在这富饶的土地上扎根：这浩浩荡荡的长江黄河，这一望无际的高山平原，这储量丰富的矿产资源，和那万木葱茏的森林……——然后我成长了，每一条枝梢都伸向天空。
为什么我要长成参天大树？因为我对这土地爱得热烈……《我爱这土地》诗歌篇6假如我是一只鹰，我也应该展翅高飞，看这被条条大河所滋润着的土地，这永远洋溢着欢声笑语的森林，这充满爱的和煦的春风吹拂着大地。
《我爱这土地》诗歌鉴赏
《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。
这首诗写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。
中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。
诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
这首诗整体深沉凝重，可分为两层。
第一层（第1～8行），通过“鸟”与“鸟窝”的对应比喻，表达出诗人对中华大地的深情厚爱和真挚之情。
第二层（第9～12行），从鸟儿对巢穴的眷恋，转入对祖国命运的深切关怀，隐含着诗人对国土沦丧的忧愤。
这首诗采用了象征、比拟的艺术手法，形象生动地表达了作者对祖国的感情。
全诗语言流畅通顺，感情强烈真挚。
《我爱这土地》赏析
《我爱这土地》赏析《我爱这土地》赏析在中国诗人当中，艾青是一位扎根土地而又向往太阳的诗人。
土地和太阳是支撑他生命和精神的脊梁，也是贯穿于他全部诗歌的核心意象。
如果说太阳意象寄寓了诗人对理想和光明的追求和向往，那么土地意象则寄寓了诗人对大地母亲、对祖国、对人民最朴素、最忠贞、最深沉的。
这首《我爱这土地》就是诗人献给土地最真挚的恋歌。
它以简练传神的笔法、精巧的构思，生动形象地为我们塑造了一个土地最忠诚的歌者形象，一个始终环绕和守护着土地母亲的诗魂，一个给人以信念、信心和希望的使者。
要想深刻地感受和理解这首诗，我们首先就要了解艾青诗歌中的土地情结以及土地在艾青诗歌中的多重象征意义。
艾青生于乡村的土地，长于乡村的土地，吸吮着农妇大叶荷(大堰河)的乳汁长大，从乡村的土地走向城市，再走向法国留学。
回国后，他以满腔的热情想在祖国的土地上播种梦想和希望。
可是，呈现在他眼前的，却是贫穷、落后、愚昧，战乱的风暴不断地袭击着祖国的大地，特别是日本侵略者的铁蹄肆意地践踏、蹂躏着祖国的大地。
诗人的心时刻牵连着苦难的大地和人民。
抗战爆发不久，1938年12月28日的夜晚，他写下了《雪落在中国的土地上》。
全诗分四个部分，每个部分都以中心句“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”贯穿其中，间隔反复，多角度地透视了给中国大地带来的灾难:“被烽火所啮啃着的地域，无数土地的垦植者/失却了他们所饲养的家畜/失去了他们肥沃的田地/拥挤在/的绝望的污巷里。
”诗人由此发出辛酸而悲愤的慨叹：“中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀”“中国的苦痛和灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀!”而在《手推车》一诗中，诗人站在北方的黄土地上，看到深深的如鞭痕一样纵横交错的车辙，听到手推车发出病人挣扎一般的尖厉的啸响，他的为这苦难的大地以及大地上艰难挣扎的人民感到揪心的疼痛，觉得那灰黄色的土地，那刻在土地上的深深的辙迹是“交织/北国人民的悲哀”。
从这些诗句中，我们可以感到诗人对大地母亲、对民族、对人民的骨肉深情。
我的土地艾青阅读答案
我的土地艾青阅读答案【篇一：艾青我爱这片土地赏析】xt>我爱这土地作者：艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明?? ——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉??艾青是土地的歌者，“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一（另一个是“太阳”）。
“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。
对“土地”的热爱，是艾青作品咏唱不尽的旋律。
“假如我是一只鸟”，全诗以这样一个出人意料的假设开头，使读者不禁发出疑问，“鸟”的形象和作者所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢？作者对此作出了阐释。
“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。
在炮火连天、国运危急的时刻，一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争，用自己的歌喉发出不屈的声音。
这使人联想到“国家兴亡，匹夫有责”。
“嘶哑的喉咙”，让我们看到这是一只饱受磨难的鸟，它的歌声，是用整个生命发出的。
下面四行诗，分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：土地、河流、风、黎明，它们的核心是“土地”。
值得注意的是，作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语。
“这被暴风雨所打击着的土地”，是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。
“永远汹涌着我们的悲愤的河流”，土地上的河流，象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。
“无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。
“来自林间的无比温柔的黎明”，预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地。
“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”，小鸟活着时，倾尽全力为土地而歌唱，死后，又将自己的全身投入土地的怀抱，连羽毛都与土地融为一体。
在诗的第二节，作者笔锋一转，由上文对歌唱者动态的描述，转而对“我”进行了一个近镜头的特写。
这是以设问的方式进行的。
“为什么我的眼里常含泪水”，“眼里常含泪水”这样一个静态的特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。
部编版初三上册语文第2课《我爱这土地》课文原文及教案
部编版初三上册语文第2课《我爱这土地》课文原文及教案课文艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……教案一、教学目标【知识与能力】了解本首诗歌的写作背景，领会诗歌的象征意义【过程与方法】熟读成诵，把握诗歌的节奏和旋律【情感态度与价值观】把握诗歌的爱国主题，加深对爱国的理解二、教学重难点【教学重点】理解关键诗句，从而理解诗人的爱国情感【教学难点】领会诗歌的象征手法并且理解其中的象征意义三、教学方法朗读法、小组讨论、多媒体教学四、教学过程(一)谈话导入通过谈话法导入。
“爱国”是永恒的主题，比如我们之前学习的都德的《最后一课》等作品。
而在旧中国，我们的土地饱受侵略，这样的过程中同样也演绎了诸多可歌可泣的故事，又有多少眷恋的情节。
今天让我们走进诗人艾青的《我爱这土地》这首诗歌，一起去感受那眷恋的情节。
(板书：我爱这土地)(二)整体感知1.补充介绍相应的创作背景，了解一定得历史知识《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。
中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。
诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
(同学们补充介绍)2.相信大家都回去预习了这首诗歌，结合刚才的历史介绍，都知道了这首诗歌里面包含了作者深深的爱国情感。
那么，我们应该如何将作者这种情感表达出来呢?(听朗读音频)3.指导朗读：要求读准字音，把握诗歌的深沉、悲怆的感情基调，而且注意语速。
(三)深入研读1.同学们找出诗歌中的“意象”。
解释什么是“意象”。
(自主阅读圈画)明确：鸟、土地、河流、风、黎明(指名同学回答)2.分析诗歌意象：(1)“鸟”，象征着诗人自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
诗歌阅读《我爱这土地》
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
对这首诗的赏析，不恰当
．．．的一项是（）
A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C．“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D．“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
参考答案：
D（D项分析的是最后一节，诗人已从比喻的境界返回现实。
“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这点题句已是诗人在向读者直抒胸臆，因此，这里的“我”绝不可能再指喻体“鸟”，而是指抒情主人公自己了。
）。