师徒合同管理办法
师徒管理办法
师徒管理办法一、目的为进一步提升企业的劳动技能和企业文化的传承，营造员工学技术、练本领的浓厚氛围，提高新员工职业素质，帮助新员工（或转岗员工）快速融入企业生产，全面提高员工整体理论和技能水平，规范“师带徒”的管理，加快企业人才培养步伐,努力实现员工职业生涯目标，特制订本管理办法。
二、定义与范围师徒协议发生条件:1、本办法仅针对车间，即车间新进员工或原有员工转岗,重新进行岗位培训和学习的人员。
2、师带徒期：普通工种为一年，技术工种为三年.三、职责1、师带徒归口厂人力资源部管理.厂人力资源部科负责进行检查、通报和兑现相关的奖惩。
2、各生产车间主任为师徒制管理的第一直接管理者,并负责师傅的日常管理，徒弟的投诉处理等的考核工作;负责定期组织师傅进行技能培训。
四、师傅的管理规定（一）、任职资格：师傅任职资格：凡已受聘的技师、高、中级技工及优秀技术人才都有带徒弟的责任和义务，每人一次最多带2名徒弟。
（二）、师傅的职责1、师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。
2、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，带头遵守国家的法律、法规，遵守企业的规章制度。
对徒弟严格要求，严格训练，帮助徒弟熟悉班组、车间、厂和煤电公司环境，熟悉企业文化、规章制度、岗位技能等。
3、根据生产实际需要，了解徒弟现有的技能水平和思想状态，有针对性地制定教学计划，及时给予帮助和指导.根据徒弟的情况,严格要求自己，热心传授技能，做到不保守、不保留,尽心尽责，进行班组内所需的通用业务能力进行技术的辅导,帮助徒弟提高岗位技能水平.结合本厂技术攻关项目进行岗位技能传授，做好师傅带徒弟的学习记录，保证徒弟考核合格。
5、关注徒弟的思想动态，引导徒弟理解、认同厂、煤电公司文化，融入工作团队。
不定期与徒弟谈心，及时掌握徒弟的思想动态和学习进度，树立正确的世界观和人生观，鼓励徒弟立足岗位成才。
新能源公司师带徒管理办法
新能源公司师带徒管理办法第一章总则第一条为了充分发挥优秀人才的“传、帮、带”作用，加强对新员工、一线生产技能人员、转岗人员的培训力度，帮助、引导员工尽快适应岗位工作要求，不断提升技术、技能水平，走岗位成才之路，根据集团公司、省公司关于人才队伍建设的相关精神，结合新能源公司实际情况，制定本办法。
第二条师带徒是指在实际工作中，由组织挑选具有良好职业道德和较高专业技术、技能水平的人员，与相关岗位的员工签订师徒合同，通过有计划、有目标地开展技术、技能培训，使员工胜任本岗位工作要求，不断提高实际工作能力的一种培训方式。
第三条师、徒结对遵循双向选择与组织选派相结合的原则。
第四条本办法适用于新能源公司所属各企业。
第二章师傅选拔标准第五条师傅应具有良好的思想品质和职业道德，团结同志，作风正派，认同并践行公司企业文化。
第六条师傅应具有大学专科及以上学历，原则上应具有初级及以上专业技术职称或高级工及以上职业技能等级。
第七条师傅应具备扎实的专业理论基础知识和丰富的实践工作经验，现在主要岗位工作，业务精通，有专业特长。
第八条师傅应具有较强的创新意识、沟通能力和独立工作能力。
第九条在各级单位组织的职业技能竞赛中获得名次或取得较好成绩者优先。
第三章徒弟基本要求第十条遵守公司的各项规章制度，热爱本职岗位工作。
第十一条在生活、工作中尊重师傅，服从师傅的培训安排。
第十二条严格遵守有关技术规范、操作规程和安全规程，保证安全生产。
第十三条有较强上进心，善于发现问题，并有积极解决问题的态度，能够吃苦耐劳、虚心学习。
第十四条保证师徒合同期满后能够独立开展本职工作。
第四章“师带徒”组织管理第十五条人力资源管理部门是本单位“师带徒”培训的归口管理部门，负责组织指导本单位“师带徒”培训工作，统一组织培训检查与考核。
第十六条师徒所在单位（部门）负责培训的计划制定、调整、组织实施和检查等日常管理工作；负责确定培养对象，推荐师傅人选和拟定师徒结对方案，报人力资源管理部门审核确定。
实小“师徒结对”管理规定范文（二篇）
实小“师徒结对”管理规定范文一、组织目的和原则为了促进师生交流、培养师徒关系，提高教师的教育水平和教学能力，我校特制定本规定。
本规定的实施遵循以下原则：1. 师徒结对是自愿原则，师生可根据自愿选择结对的对象；2. 师徒结对关系一般不得超过两年；3. 结对双方应互相尊重、互相支持、互相学习，共同提高。
二、师徒结对的程序1. 教师自愿参与师徒结对活动，填写报名表格，并提交给教务处；2. 教务处根据报名情况进行合理分配，确定每位教师的师徒关系；3. 教务处将分配结果通知每一位教师，教师与师徒双方进行面对面会议，确定结对关系；4. 教务处在校内网上发布师徒结对名单。
三、师徒结对双方的责任1. 师徒双方应互相尊重、互相理解、互相信任，共同促进关系的发展；2. 师傅应帮助徒弟解决教学中遇到的问题，提供指导和建议；3. 徒弟应积极主动地向师傅请教问题，并及时反馈学习进程，向师傅展示自己的学习成果；4. 师傅和徒弟应定期进行交流，分享教学心得和经验；5. 师徒关系期满后，双方要进行总结，归纳结对期间的收获和成效。
四、师徒关系解除和调整1. 师徒关系解除应由双方自愿提出，并向教务处进行申请；2. 教务处经过评估后，可以同意解除师徒关系；3. 对于一方未履行责任、无法配合的情况，教务处有权解除师徒关系；4. 师徒关系解除后，教务处可根据实际情况重新安排师徒关系。
五、评估与奖惩1. 教务处将定期对师徒关系进行评估，重点考察师傅的指导、徒弟的学习状况以及双方的互动情况；2. 根据评估结果，教务处将公布优秀师徒关系榜单，并对优秀师徒进行表彰；3. 针对师傅或徒弟未履行责任的情况，教务处将进行批评教育，并根据情节轻重予以相应的惩罚。
六、其他条款1. 师徒关系期间，教务处将为师徒双方提供相应的培训和学习资源；2. 师傅和徒弟结对时间可以根据双方实际情况适当调整；3. 师傅和徒弟要保护好对方的隐私，不得向第三方透露私人信息；4. 对于师傅和徒弟之间的纠纷，教务处将进行调解，并做出合理裁决；5. 本规定自发布之日起生效，实行两年后进行评估和调整。
电厂的师徒合同3篇
电厂的师徒合同3篇篇1电厂的师徒合同在电厂这样一个需要高度专业技能和经验的行业里，师徒制度就显得尤为重要。
师徒制度旨在传承工匠精神，培养年轻一代的技术人才，保证电厂运营的平稳和有效。
师徒合同是师徒制度中非常重要的一环，规定了双方的权利和责任，也是双方建立信任和互相扶持的基础。
一、双方权利和责任师傅作为电厂中的技术大咖，有责任传授自己的技术经验和知识给年轻的学徒。
在师傅的引领下，学徒可以快速积累技能，并学到电厂运行的各方面知识。
另外，师傅还要给予学徒必要的激励和指导，帮助他们克服困难，保持对工作的热情。
学徒则需要认真学习师傅的教导，虚心请教，积极实践。
学徒要抓住机会多动手，多实践，尽快熟悉并精通所学技能。
同时，学徒还要尊重师傅的意见和指导，遵守师傅的工作安排，严格要求自己，不断提高自我水平。
二、学徒培养计划师徒合同中一定要详细列出学徒的培养计划。
这个培养计划应该包含学徒的岗位轮岗计划、技能培训计划、考核评估计划等。
岗位轮岗计划要求学徒在指定时间内轮岗到不同的部门，全面了解电厂的运行机制。
技能培训计划要求学徒定期参加技能培训课程，提高自身技术水平。
考核评估计划要求学徒定期接受师傅和公司相关部门的考核，考核结果将作为学徒晋升和薪资调整的依据。
三、权益保障师徒合同中要详细规定双方的权益和福利，如师徒的工资待遇、工作时间、休假制度等。
另外，还要规定在师徒关系解除时的处理办法，如提前通知时间、解约赔偿等。
四、绩效评估师徒合同中一定要有绩效评估机制。
通过定期的评估，可以及时发现学徒的问题，并及时予以纠正，同时也可以对师傅的教学质量进行评估，以便调整培养计划，保证师徒关系的质量。
五、合同期限师徒合同一般为1年或2年，根据学徒的表现和发展情况可以适当延长。
合同到期后，公司可以根据学徒的表现和公司需求，决定是否继续合作。
总之，电厂的师徒合同是师徒制度中非常重要的一环，它规定了双方的权利和责任，也是双方建立信任和互相扶持的基础。
2024年师徒帮带管理制度（二篇）
2024年师徒帮带管理制度为进一步加强操作技能队伍建设，提高操作技能人员素质，规范操作技能人员“师带徒”管理，结合我矿“师带徒”工作实际，制订本制度。
一、“师带徒”培训工作原则坚持工种对口原则.师傅应同时具备以下条件：1、具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识，技能水平高、技术全面；2、岗位业绩突出，能够解决生产过程中的突发问题；3、一般应具备中级工及以上资格；4、一般在本岗位工作二年及以上，具备指导培训对象的条件和能力。
二、徒弟应与师傅签订帮带合同，合同内容主要包括合同期限、师傅职责、徒弟职责、奖惩办法等，具体应执行以下规定：1、师傅应承担对徒弟的全面培养工作，制订有针对性的培训计划、目标和学习内容,监督检查徒弟严格按计划执行、并耐心、细致地指导徒弟学习，严格训练、严格要求，及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题，真正把技术本领和自身所长传授给徒弟。
在传授技艺的同时，要把优良作风和安全生产以及各种规章制度知识等传授给徒弟，培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。
2、徒弟应尊敬师傅，虚心请教，服从指导，勤问、勤记、勤练。
经常向师傅汇报工作、学习和思想情况。
在学习技艺的同时，要学习师傅的优良作风，学习安全生产知识，学习各项规章制度知识。
3、合同期内，如师傅或徒弟一方工作变动，导致不能继续履行协议的，合同即行终止。
4、根据工作需要和个人申请，可变更师徒人选，变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。
5、徒弟出师应由师徒申请，经单位考核合格后，方可确定是否出师。
2024年师徒帮带管理制度（二）引言：在现代社会中，师徒制度作为一种传承经验和知识的方式，具有重要意义。
然而，传统的师徒制度往往面临着许多问题，如不公平待遇、信息不对称等。
为了解决这些问题，我们需要进行改革，重新建立一个更加公正和透明的师徒帮带管理制度。
本文将从师徒选择、权益保障、学习计划和评估机制等方面，对2024年的师徒帮带管理制度进行详细阐述。
“师带徒”管理办法
技能操作人员培训“师带徒”管理办法1.总则本办法旨在帮助新员工尽快熟悉工作岗位，掌握工作技能，建立人力资源储备库，建设公司人才梯队，同时提高员工对公司的认同度，增强归属感，提高员工队伍稳定性。
2.适用范围新入职直产员工、质检员、设备维修学徒工及其他上岗实习周期较长技能操作型岗位的蓝领及辅助蓝领员工均适用本办法。
3.职责分工3.1 人力资源部负责制定、推动师带徒计划并监督实施效果，跟踪被辅导员工学习成长情况及各阶段工作完成情况，组织技能综合考评工作，并评定师傅工作成果。
3.2 师傅负责传授专业技能、指导工作方法、端正工作态度；配合人力资源部跟踪被辅导员工成长情况及考评等工作。
3.3 技能考评小组负责对被辅导员工进行技能综合考评，鉴定师傅工作成果。
考评小组由相关各部负责人、高级技师及相关技术人员等组成。
4．实施细则4.1 师傅资格师傅由部门领导初审推荐，人力资源部根据选拔标准及原则审核批准。
具体选拔标准如下：技术类：在公司任职1年以上，持有国家劳动部颁发的中级以上职业资格证，具有丰富的专业工作经验，被公司评为技术骨干的人才。
操作类：在公司任职半年以上，近3个月内无人为质量问题或人为工作失误，无安全事故，具备多能工技能的一线人员。
4.2 师徒配置员工分配到相应岗位后，根据其培养方向，由部门负责人为其配置师傅，报人力资源部确认,备案。
为营造“师带徒”良好氛围，鼓励班组符合任职资格的员工积极参与“师带徒”活动。
在班组师资力量充足的情况下，禁止出现一人连续带徒现象。
若师资有限，一名师傅原则上最多可同时配置2名学徒。
4.3 辅导周期辅导周期自确立师徒关系到完成员工技能鉴定为止，具体时间要求如下：4.4 辅导要求师傅自与员工确定师徒关系之日起，认真培养员工岗位技能，传授专业知识，指导工作方法、端正工作态度，全面培养岗位合格人才。
为保证辅导效果，师傅须定期填报《学习训练表》，师带徒时间在3个月以内的每月填报一份，6个月（含）以上的，三个月填报一份，于每月30日上报至人力资源部备案。
师徒合同管理办法
师徒合同管理办法为进一步加强对“三新”人员，特别是新职、转岗人员的管理，规范管理内容，提高师徒合同执行的质量，特制定本办法。
一、签订师徒合同的人员范围1.新分配到行车岗位人员；2.转岗人员；3.返岗人员。
二、师徒合同培训内容1.认知技能；2.测试检修技能；3.处理故障技能；4.施工作业技能。
三、师徒合同签定手续1.凡新分配到行车岗位人员、转岗人员及归队人员在接到劳人科下发的“三新”人员管理登记表后，由职教科统一组织进行师徒合同的签定。
师徒合同一式三份，师傅、徒弟签字后留一份执行，返车间及段各一份。
写明理论、实作及人身安全要求学习的具体内容和完成时间，师徒双方签字同意,人事、教育、主管领导签章，并加盖单位公章后方可生效。
2.对车间内部发生的转岗人员由车间组织签订师徒合同，统一编号，师徒双方签字同意,职教专职、车间主管领导签章，并到职教科加盖公章登记确认后方可生效。
四、检查考核1.师徒合同签定生效后，师傅对徒弟按合同内容进行全程培训，至少每月进行一次考核，将考核具体内容及达到的程度记载在师徒合同的期中考核栏内备查。
2.车间每月对师徒合同履行情况进行一次检查，在检查人栏内签字。
3.必须执行一师一徒制，徒弟上现场必须师傅带领。
4.职教科人员在对车间、班组的培训检查过程中，对签订的师徒合同一并检查，检查结果纳入段安全生产评估考核当中。
5.合同期满后，由职教科牵头，会同考委会成员统一进行考试。
理论考试结合段实际情况开展，考试时间由职教科确定后提前一周发至段网，车间应及时通知至本人；实作考试由段统一组织及小工种车间组织考试段参加结合完成。
对不能按时参加考试人员，由车间职教专职提前说明原因，并在师徒合同中写明延期时间，无故不参加考试者按不及格处理。
车间内部转岗人员合同期满后，由车间组织理论及实作考试，合同内容填写完整后，一周内返回职教科存档。
五、合同的废止1.师徒合同生效后，如发生徒弟因病、因事息工，不能正常履行合同内容时，合同终止作废，待本人上班后重新签订师徒合同。
师徒合同管理暂行办法
云南华电朵古风力发电有限公司师徒合同管理暂行办法为更好的实施《云南华电朵古风力发电有限公司员工教育培训管理办法（试行）》，利用现有的师资加强对生产人员的培训。
充分发挥生产技术骨干的作用，建立师徒关系，利用师徒合同方式培训适应公司生产需要的技术员工，特制定本办法。
第一条、签订《师徒合同》的范围1、运行人员：本专业转岗、跨专业转岗、新入厂生产人员，在独立担任工作前，需签订师徒合同，经培训考试合格后，方能独立担任工作。
2、检修人员：跨专业转岗、新入厂生产人员，在独立担任工作前，需签订师徒合同，经培训考试合格后，方能独立担任工作。
第二条、《师徒培训》时间：运行转岗人员师徒合同培训时间不得少于一个月，检修人员师徒合同培训时间不得少于三个月，新入厂人员师徒合同培训时间不得少于六个月。
第三条、师徒合同培训内容：本专业有关设备构造、原理、性能、技术参数以及与本岗位有关系统、运行方式、运行规程、检修规程、现场生产管理制度、职责、工艺质量标准，检修基本技能训练等。
第四条、师徒合同奖励1、师徒合同签订时间三个月及以上，考试合格具备独立担任工作要求。
（1）考试成绩90分及以上，奖励师傅200元；（2）考试成绩80分及以上，奖励师傅100元；（3）考试成绩70分及以上，奖励师傅50元。
2、值长、主值班员、主检修工岗位，师徒合同签订时间三个月以上，考试合格具备独立担任工作要求。
（1）考试成绩90分及以上，奖励师傅300元；（2）考试成绩80分及以上，奖励师傅200元；（3）考试成绩70分及以上，奖励师傅100元。
3、考试成绩低于70分，不奖励。
4、师徒合同到期不按时考试，相应降低一个档次进行奖励。
条五条、处罚1、师徒合同到期，考试不及格或考试后不具备独立担任工作要求，部门已安排时间实习者，由部门扣绩效奖金100元。
再安排一个月实习。
2、第一次考试不及格，第二次考试成绩超过80分者，对师傅按100元奖励，低于80分不奖励。
第二次考试不合格者降岗位实习。
师徒合同管理办法
师徒合同管理办法第一章总则第一条为了快速提高（以下简称公司）人员业务素质，规范师徒合同管理，充分调动师徒学习积极性，继续发扬师带徒传帮带的优良传统，适应公司人才需求，建设高素质人才队伍，增强企业核心竞争力，实施人才强企战略，保证公司的快速、持续、健康发展，特制定本办法。
第二条本办法适用于公司各部门。
第二章合同的签订与职责第三条合同的签订（一）师徒合同最小签订期限为半年，经师徒双方签名后生效。
（二）为保证培训效果，本师徒合同应遵循一师带一徒原则。
（三）本合同一式四份，徒弟、师傅、部门、人力资源部各一份，合同号由人资部统一编制（部门编号 / 公司编号）。
（四）已签订好的师徒合同及相关资料要有电子版存档，并上报人资部进行备案。
- 1 -第四条部门的职责（一）各部门主任负责组织所辖范围内人员师徒合同的制定及师徒合同履行情况的监督。
（二）各部门培训专责人负责师徒合同内容的审定，组织师徒合同的签订、上报师徒合同的履行情况。
（三）人资部负责监督师徒合同的签订。
第五条师傅的职责（一）师傅按照时间段 ( 每两个月为一个时间段 ) 将培训内容进行分解。
（二）师徒合同培训目标及培训内容由师傅负责编写。
（三）根据培训内容、应知应会及考核要求对徒弟完成培训任务。
（四）按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，保证限期出徒。
（五）对徒弟从严教、从严管，传带优良作风，不出现违纪现象和生产事故。
（六）负责指导徒弟养成良好的安全、文明生产习惯。
第六条徒弟的职责（一）勤奋工作，热爱劳动。
（二）尊敬领导，尊敬师傅，服从指导，服从管理。
（三）认真学习技术，虚心请教，练好操作基本功，保证限期出徒。
- 2 -（四）严格要求自己，遵守公司规章制度，培养优良作风。
第三章管理与使用第七条新入厂职工分配到岗后， 15 日内必须完成师徒合同的签订。
第八条各部门培训专责人要建立师徒合同相关台账，方便管理。
第九条对于师徒合同执行情况各部门培训专责人在培训月度工作总结中上报。
师徒带教合同协议书
师徒带教合同协议书这是小编精心编写的合同文档，其中清晰明确的阐述了合同的各项重要内容与条款，请基于您自己的需求，在此基础上再修改以得到最终合同版本，谢谢！师徒带教合同协议书甲方（师傅）：【甲方姓名】乙方（徒弟）：【乙方姓名】鉴于甲方愿意传授业务技能和经验，乙方愿意学习并接受甲方的指导和培训，双方经友好协商，达成如下协议：一、师徒关系及期限1.1 甲方作为师傅，愿意在合同有效期内对乙方进行业务技能和经验的传授与指导。
1.2 乙方作为徒弟，愿意在合同有效期内跟随甲方学习，并接受甲方的培训与指导。
1.3 合同期限自【起始日期】至【终止日期】。
二、师傅的义务2.1 甲方应全面、认真、耐心地传授业务知识和技能，确保乙方能够顺利学习。
2.2 甲方应定期对乙方进行考核，及时了解乙方的学习进度和业务水平。
2.3 甲方不得以任何理由侵犯乙方的合法权益，包括但不限于泄露乙方个人信息、侵犯乙方知识产权等。
三、徒弟的义务3.1 乙方应认真学习甲方所传授的业务知识和技能，努力提高自己的业务水平。
3.2 乙方应遵守甲方的管理规定和工作要求，积极配合甲方完成各项培训任务。
3.3 乙方在合同期内不得擅自离开甲方单位，如有特殊情况，需提前向甲方申请并获得甲方同意。
四、合同的解除和终止4.1 在合同期内，如乙方未经甲方同意擅自离开甲方单位，甲方有权立即解除本合同。
4.2 在合同期内，如乙方严重违反甲方的管理规定和工作要求，甲方有权立即解除本合同。
4.3 合同期满后，如双方同意续约，应签订新的合同，并明确约定续约期限和其他相关条款。
五、保密条款5.1 乙方在合同期内和解除合同后一年内，不得以任何方式泄露或公开甲方商业秘密、技术秘密等保密信息。
5.2 乙方在合同期内和解除合同后一年内，不得以任何方式侵犯甲方的知识产权。
六、违约责任6.1 如甲方未履行合同约定的义务，甲方应承担违约责任，向乙方支付违约金，违约金为本合同约定的培训费用的一倍。
新员工导师带徒管理办法
新员工导师带徒管理办法
1、新员工分配到各单位后须与老员工签订四个月的导师带徒合同，在师傅带领下进行实习和操作，掌握煤矿安全生产基本知识、具备一定实操技能后，经考核合格方可独立上岗，导师津贴由各单位按规定支付。
2、师傅带领新员工在井下实习期间，要承担对新员工的管理责任，1）师傅不能督促徒弟学习掌握安全技术知识和操作技能，发现一次罚师傅50元；2）师傅不能为徒弟指明作业场所以及操作过程中的不安全因素和注意事项，没有和徒弟一块作业，确保其人身安全的，发现一次罚师傅100元。
3、徒弟在井下实习期间，要服从师傅的管理。
1）不服从管理，不请假休息，发现一次罚徒弟50元；2）不服从管理，私自脱离师傅到陌生地点，发现一次罚徒弟100元；3）不服从管理，顶撞师傅，无理取闹，发现一次罚徒弟100元；4）不积极工作和学习，长时间不能掌握操作技能和安全技术知识，发现一次取消实习资格。
4、新职工实习期间，区队要做好服务工作，积极协调师徒之间的关系，1）师傅请假，区队要及时安排临时师傅带徒弟，区队当班没有及时安排造成无师傅带徒入井的，发现一次罚值班队长100元；2）区队要做好师徒的日常工作记录，月底要对师徒分别进行考核、对标、评比，发现一次没有的罚办事员100元，队长50元。
5、师徒合同期满后，所在单位要组织新员工到培训科
进行考试，考试合格后，培训科方可为其办理正式入井证，准其独立操作，若新员工实习期满后须从事井下特殊工种作业，必须到三级以上培训机构参加安全工作资格培训，获得安全工作资格证后，方准上岗。
班组师徒协议管理制度
班组师徒协议管理制度第一章总则为了规范班组师徒关系，促进班组成员之间的良好互动，确保师徒之间的传承效果和工作效率，特制定本制度。
第二章师徒之间的关系1. 师徒之间应当相互尊重，以尊师重道的态度对待彼此，遵守组织的规章制度，保持良好的工作态度。
2. 师傅应当尽最大努力传授所学技能和经验给徒弟，并对徒弟的学习和进步给予鼓励和支持。
3. 徒弟应当尊重师傅的教诲和指导，虚心学习，勤于实践，积极向师傅请教问题，提高自身的技能水平。
第三章师徒的权利和义务1. 师傅的权利和义务（1）师傅有权要求徒弟尊重他的技术水平和工作经验，听从他的指导和建议。
（2）师傅有义务传授自己的技能和经验给徒弟，帮助徒弟提高技术水平。
（3）师傅有义务关心徒弟的工作和生活情况，给予适当的帮助和支持。
2. 徒弟的权利和义务（1）徒弟有权获得师傅传授的技能和知识，提升自己的专业水平。
（2）徒弟有义务尊重师傅的指导和建议，虚心学习，勤于实践，努力提高自身的技能水平。
（3）徒弟有义务尊重师傅的隐私和个人空间，不得干扰师傅的工作和生活。
第四章师徒培训和考核1. 师徒关系的建立应经过培训和考核，保证师傅和徒弟的专业技能水平相当。
2. 师傅应当定期对徒弟进行培训和考核，检查徒弟的学习情况和工作效果，为徒弟制定合理的学习计划和工作任务。
3. 徒弟应当积极参加培训和考核，努力提高自身的技能水平，达到师傅的要求。
第五章师徒关系的解除1. 师徒关系可以由师傅或徒弟提出解除，解除师徒关系应当经过组织的审批。
2. 师徒关系解除后，双方应当自觉终止师徒约定的权利和义务，不得以任何方式干扰对方的工作和生活。
第六章行为准则1. 师徒之间应当相互尊重，遵守组织的规章制度，维护组织的形象和利益。
2. 师徒之间应当勤奋工作，遵守工作纪律，保持良好的工作态度，确保工作质量和效率。
3. 师徒之间应当相互帮助，团结协作，共同完成工作任务，共同提高技术水平。
第七章附则本制度自颁布之日起实行，如有需要修改或补充，须经组织领导的批准。
公司师徒合同模板
公司师徒合同模板甲方（师傅）：__________乙方（徒弟）：__________根据《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，结成师徒关系，并签订本合同。
第一条师傅的义务1.1 师傅应认真、耐心、细致地传授业务技能、工作经验和职业素养，使徒弟尽快熟练掌握本岗位的工作技能。
1.2 师傅应关心徒弟的生活和工作，给予必要的指导和帮助，确保徒弟的合法权益。
1.3 师傅应遵守公司的各项规章制度，不得以任何方式侵犯徒弟的合法权益。
第二条徒弟的义务2.1 徒弟应尊重师傅，虚心学习，积极参加师徒培训和实践活动，努力提高自己的业务技能和工作能力。
2.2 徒弟应遵守公司的各项规章制度，服从公司的管理和安排，积极参加公司的各项培训和活动。
2.3 徒弟应诚实守信，不得泄露公司的商业秘密和技术机密。
第三条师傅的权益3.1 师傅享有徒弟转正后的同等职务级别的工资待遇。
3.2 师傅享有公司规定的各项福利待遇。
3.3 师傅在徒弟转正后，根据徒弟的表现，可获得一定的带徒奖金。
第四条徒弟的权益4.1 徒弟在培训期间，享有公司规定的培训待遇。
4.2 徒弟在培训期间，若因特殊情况需要提前解除师徒关系的，应提前一个月书面通知甲方。
4.3 徒弟在师徒期间，若违反公司规定，导致师徒关系解除的，甲方有权终止合同，并要求乙方承担相应的法律责任。
第五条合同的解除和终止5.1 合同期满，双方无异议的，本合同自动终止。
5.2 徒弟提前解除师徒关系的，本合同终止。
5.3 师傅因故不能继续履行合同的，本合同终止。
5.4 双方协商一致，可以解除或终止本合同。
第六条争议解决本合同的签订、履行、解除及终止等事项，如有争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第七条其他约定7.1 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
7.2 本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。
师带徒协议管理制度
师带徒协议管理制度第一章总则第一条为规范师徒关系，促进师徒之间的良好合作，提高学徒的技能水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内师徒间的合作关系。
第二章师徒关系的建立第三条公司在选拔师徒时，应根据学徒的基本能力和所需技能，结合专业特点和实际需要，合理确定师徒配对，并有一定的期限。
第四条学徒要在合同期内服从师傅，认真学习，刻苦钻研，遵守师徒协议的相关规定。
第三章师徒关系的维护与解除第五条师傅在指导学徒时，要加强对学徒的指导，注重学徒学习的全面性，切实提高学徒的技能水平。
第六条学徒要尊重并听从师傅的意见，严格执行师傅的教育要求，不得擅自离开或更换师傅。
第七条当学徒在合同期内，违反师徒协议的相关规定，或者实在无法与师傅良好合作时，公司有权解除师徒关系。
第四章师徒协议的内容第八条师傅要根据学徒的实际情况，制定具体的学习计划、目标和任务，并监督学徒完成。
第九条学徒要按照学习计划，努力学习，勤奋钻研，认真完成师傅交代的任务。
第十条师徒之间要相互尊重，相互信任，建立和谐的学习氛围，促进良好师徒关系的形成。
第五章师徒关系的管理第十一条公司要加强对师徒关系的管理和监督，定期对师徒合作情况进行评估和总结，并及时发现问题予以解决。
第十二条学徒在合作过程中，可以向公司提出师徒合作的问题和困难，公司要给予支持和帮助。
第六章附则第十三条对于表现优秀的师徒，公司将给予相应的奖励和荣誉，并为其提供更好的学习和发展机会。
第十四条对于经过一定期限的师徒合作，学徒表现优秀并通过公司的终期考核的，公司将为其颁发师徒结业证书，并视学徒个人意愿，为其安排转正就业或者更高级别的技术岗位。
第七章附则第十五条本制度自颁布之日起实施，如有需要，公司可根据实际情况进行修订。
第十六条本制度解释权归公司所有。
以上就是师带徒协议管理制度的内容，希望对公司的师徒关系有所帮助。
导师带徒 师徒合同书(模板)
师徒合同（模板）工作单位：————————————————工种：————————————————导师姓名：————————————————徒弟姓名：————————————————自————————————————起合同日期：至————————————————-止某公司签订时间：年月日师徒合同书为适应公司生产建设发展需要,切实提高广大职工技能传授及学习热情，着力培养一批具有劳模精神、职业道德、爱岗敬业、掌握熟练生产技能的职工队伍,明确师徒双方职责，增强使命感和责任感，在导师及徒弟双方自愿选择前提下，特制定本师徒合同。
一、导师承担的责任和义务：1、导师保证做到用敬业精神、职业道德要求徒弟，并以自己的模范言行教育徒弟，使徒弟顺利成长，认真传授徒弟技术知识。
2、导师及时、完整、准确传授安全生产、操作技能、机械性能、工具使用等知识，并在规定时间内使徒弟达到岗位技能要求。
3、导师爱护、关心、体贴徒弟，切实保护徒弟的人身安全。
4、导师发扬工人阶级优良传统，努力钻研业务，不断提高技术业务水平。
5、导师制定岗位技术培训计划（壹年）及培训目标，需上报书面及电子版至单位备案。
6、导师按培训计划及培训目标教导相关理论知识及实操技能，确定培训技术重点，解决相关技术难点，达到培训计划目标。
7、导师教导的技术理论、技能水平、质量达到专业化、标准化、规范化要求。
8、导师要为人师表，爱岗敬业，遵纪守法，遵章守制，在思想、技术、工作作风、无私奉献等方面为徒弟树立榜样。
二、徒弟承担的责任和义务：1、徒弟爱岗、敬业，养成爱学、爱问、爱钻研的好学风。
2、徒弟尊敬老师，服从领导，不自满、按章作业、遵守劳动纪律，虚心向老师学习，按学徒期限，达到规定技术水平。
3、徒弟对技术要精益求精，要勤学苦练，干一行爱一行，积极参加业务学习，不断提高业务水平。
4、徒弟要讲文明、懂礼貌，关心集体，团结同志，勇于批评与自我批评。
5、徒弟要按照岗位技术培训计划和目标，认真钻研技术理论及技能技术知识，在导师的帮助下，自学为主，有疑必问，虚心学习，主动请教，争取提前达到学习目标。
师徒合同保证措施
师徒合同保证措施一、明确目标与期望。
1.1 在师徒合同中，首要的保证措施就是明确目标与期望。
师傅得清楚地告诉徒弟，咱最终要把徒弟培养成啥样的人。
是技术精湛的工匠呢，还是能独当一面的管理者？这就好比盖房子，得先有个蓝图。
要是目标模糊不清，就像没头的苍蝇，到处乱撞。
俗话说：“有的放矢”，目标明确了，努力的方向也就清晰了。
1.2 而且这目标得具体可衡量。
不能说“我要把徒弟培养得很厉害”，这多虚啊。
得说“徒弟在三个月内要熟练掌握某种特定技术”或者“徒弟要在半年内能够独立完成某个项目的一部分”。
这样的目标，就像路上的一个个路标，让徒弟清楚知道自己走到哪儿了，还有多远要走。
二、建立有效沟通机制。
2.1 师傅和徒弟之间必须得有个良好的沟通机制。
这沟通啊，得是双向的，不是师傅单方面的唠叨。
师傅要耐心倾听徒弟的想法、困惑和建议。
徒弟也不能闷葫芦似的，有啥想法就说。
这就像两个人跳舞，得互相配合。
要是一方自顾自地跳，那肯定跳不成。
2.2 沟通的方式也很重要。
不能总是板着脸一本正经地谈工作。
有时候可以像朋友聊天一样，轻松愉快地交流。
在工作间隙，师傅可以和徒弟聊聊家常，拉近关系。
这关系近了，沟通起来就更顺畅了。
就像那句俗语“亲不亲，故乡人”，关系亲近了，说话就更自在。
2.3 定期的沟通会议也必不可少。
这会议不是走形式，得实实在在地交流。
师傅可以在会议上总结徒弟这段时间的进步和不足，徒弟也可以说说自己的收获和困难。
这就像给汽车做定期保养一样，及时发现问题，解决问题。
三、制定合理的考核制度。
3.1 没有考核的师徒关系就像没有缰绳的马，容易跑偏。
考核制度要合理，不能过于苛刻，也不能太宽松。
太苛刻了，徒弟压力太大，容易产生抵触情绪；太宽松了，徒弟容易懈怠，学不到真本事。
要根据徒弟的实际情况，制定阶段性的考核目标。
3.2 考核的结果要有相应的奖惩措施。
如果徒弟达到了考核目标，就得给予奖励。
这奖励不一定是多贵重的东西，可以是一句表扬的话，或者是一个小的学习机会。
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师徒合同管理办法
第一章总则
第一条为了快速提高（以下简称公司）人员业务素质，规范师徒合同管理，充分调动师徒学习积极性，继续发扬师带徒传帮带的优良传统，适应公司人才需求，建设高素质人才队伍，增强企业核心竞争力，实施人才强企战略，保证公司的快速、持续、健康发展，特制定本办法。
第二条本办法适用于公司各部门。
第二章合同的签订与职责
第三条合同的签订
（一）师徒合同最小签订期限为半年，经师徒双方签名后生效。
（二）为保证培训效果，本师徒合同应遵循一师带一徒原则。
（三）本合同一式四份，徒弟、师傅、部门、人力资源部各一份，合同号由人资部统一编制（部门编号/ 公司编号）。
（四）已签订好的师徒合同及相关资料要有电子版存档，并上报人资部进行备案。
第四条部门的职责
（一）各部门主任负责组织所辖范围内人员师徒合同的制定及师徒
合同履行情况的监督。
（二）各部门培训专责人负责师徒合同内容的审定，组织师徒合同的签订、上报师徒合同的履行情况。
（三）人资部负责监督师徒合同的签订。
第五条师傅的职责
（一）师傅按照时间段（每两个月为一个时间段）将培训内容进行分解。
（二）师徒合同培训目标及培训内容由师傅负责编写。
（三）根据培训内容、应知应会及考核要求对徒弟完成培训任务。
（四）按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，保证限期出徒。
（五）对徒弟从严教、从严管，传带优良作风，不出现违纪现象和生产事故。
（六）负责指导徒弟养成良好的安全、文明生产习惯。
第六条徒弟的职责
（一）勤奋工作，热爱劳动。
（二）尊敬领导，尊敬师傅，服从指导，服从管理。
（三）认真学习技术，虚心请教，练好操作基本功，保证限期出徒。
（四）严格要求自己，遵守公司规章制度，培养优良作风。
第三章管理与使用
第七条新入厂职工分配到岗后，15 日内必须完成师徒合同的签订。
第八条各部门培训专责人要建立师徒合同相关台账，方便管理。
第九条对于师徒合同执行情况各部门培训专责人在培训月度工作总结中上报。
第十条师徒合同执行期间，因故终止，小于三个月，重新签订合同，时间不累计；大于三个月，重新签订，时间累计。
第四章考评
第十一条考评人（各专业专工及以上岗位人员）负责每半个月对所辖范围内的学徒进行一次考试。
第十二条验收人（本部门培训专责人及以上岗位人员）在每半月考试后对师徒合同履行情况进行验收，验收评语要客观、公正。
第十三条提前晋级
（一）对于新入厂生产人员（不包括非生产岗位和燃料、化学等岗位人员），在完成师徒合同规定时间的60% —80% 期间为提前晋级期。
在此期间内，完成师徒合同要求，可视为提前晋级。
（二）在提前晋级期间内，由部门申请，人资部组织部门培训人员，共同进行提前晋级评定考试。
（三）提前晋级人数为参与提前晋级人数的20% —30%（根
据考核情况待定），且综合成绩在80 分及以上者。
（四）综合成绩的组成及权重：考试成绩（理论考试+ 仿真
机或现场实际检修，占70% ）+ 平时成绩（任取部门培训两次月考平均值，占20% ）+民主评议（占10% ）。
（五）对于参与提前晋级人数在两人及以下者综合成绩达到
90 分以上者且经人资认定后方可提前晋级。
（六）参与提前晋级者，因个人原因造成设备故障或障碍，据情况取消提前晋级资格。
第十四条出徒评定（一）出徒鉴定组织机构由人资部及各部门培训专责人及相关人员组成。
（二）在合同期满进行出徒鉴定时，严格按照出徒标准及合同目标，并经鉴定小组考试通过后，且成绩在60 分及以上者，为达到出徒标准，同时宣告合同终止。
对达不到出徒要求的，延长带徒时间，延长期内每月考核徒弟绩效分100 分。
第五章考核
第十五条对于能够在师徒合同期限内完成师徒合同者，给予师徒1000 元奖励（非生产岗位和燃料、化学等岗位奖励500 元）；在合同期满未达到师徒合同要求的免于奖励。
第十六条在提前晋级考试中综合成绩排名第一的奖励师徒二人3000 元，第二名2000 元，第三名及以后各1000 元。
第十七条对无故终止师徒合同者，扣除当月绩效分500 分。
第十八条合同期内徒弟出现违反公司管理制度、工伤者，除对徒弟进行处罚外同时追究师傅责任；因师傅管理不到位师傅与徒弟同等处罚，因徒弟不听从师傅安排，故意违章，加倍对徒弟进行考核。
第十九条每个时间段培训结束后，经验收人验收徒弟成绩达到优秀者（理论知识和实际操作成绩均达到90 分以上者），给予师傅当月绩效分200 分奖励（非生产岗位和燃料、化学等部分岗位奖励100 分）。
第六章附则
第二十条公司各部门可根据本办法，结合部门实际，制定实施细则。
第二十一条本办法由公司人力资源部负责解释
第二十二条本办法自下发之日起施行，原办法同时废止
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学徒守则
一、爱岗敬业，为公司的发展及个人进步努力学习。
二、崇尚技术，遵守规程，熟练掌握本岗位专业知识和技能。
三、以“安全第一，预防为主，综合治理”为指导，严格遵守《安全规程》的相关规定。
四、尊重师长，虚心向师傅学习，听从师傅的教导。
五、遵守纪律，遵守国家政策法令，严格执行公司的各项规章制度，严肃劳动纪律，服从公司安排，听从正确指挥，不迟到、不早退，不旷工。
六、团结同事，礼貌待人，彼此关心，互帮互助，做文明人，办文明事。
填写说明
1、本师徒合同培训目标及培训内容由师傅负责编写。
2、师傅按照时间段将培训内容进行分解（每半个月为一个考试周
期）。
3、培训内容应结合现场实际，针对徒弟需要达到的岗位技能进行制定，
具体内容以系统知识模块为单位构成块，以具体题目为单位构成知识点，每个知识点题目要有答案，各个知识块题目的答案形成一个题库要在师徒合同签订同时制定，独立成册附在师徒合同后。
4、培训目标必须写明徒弟在师徒合同期内应达到的实际岗位技能。
考试题由考评人负责编写。
5、本师徒合同要与《师徒合同执行情况记录》配套使用。
6、本合同一式四份，徒弟、师傅、部门、人力资源部各一份，合同号由
人资部统一编制。
7、本师徒合同要求有电子版存档，连同签订好的师徒合同纸版
一同报人资部备案
培训目标：_____________________________________________________
师傅：________________
徒弟：________________
______ 年 _____ 月_____ 日
徒 弟: （签
字）
兹有 ___________ 同志与 ____________同志签订师徒合同。
_______________ 同志应该在 ______________________ 年 _________ 月
________________ 日 之前，按照培训计划要求，将 ___ 同志培养到
程度（岗位），执行期为 ____________ 月。
师傅:
（签字）
人力资源部： （签字）
部门主任: （签字）
培训专责人： （签字）
培训鉴定
录E鸭山颈电肓眼去司Datang Shuangyoshan Thermal Power Co.Xtd.
师徒合同执行情况记录
合同号：__/ ______________
师傅：__________________
徒弟：__________________
1考试题由考评人负责编写。
2、本记录的的日期、考试内容、理论成绩、实操成绩、工作表现由考评人填写。
3、工作表现栏的填写只需在对应的框内打“V”即可。
3、本记录的验收评语由验收人进行填写。
4、本《师徒合同执行情况记录》要与师徒合同配套使用。
5、培训专责人负责试卷的保管及存档。
6、合同号由人资部统一编制。
7、本记录要求电子版存档，待师徒合同结束后再打印纸版上交人资部存档。
师徒合同执行情况记录。