二下语文第一单元课内阅读训练

二下语文第一单元课内阅读训练

1.（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

①这句话从羽毛、、等三个方面写了燕子的外形特点。

②请模仿这种写法，写一种小动物的外形特点：

（2）那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。

句中“闲散”一词的意思是，从中可以体会到。

（3）一池的荷花都在舞蹈。

这句话把荷花当作来写，我还能把这句话写得更加具体一些（至少扩充两

处）：。

（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这段话写出了荷花的三种不同姿态：、、。我也能照样子写一写迎春花：瞧，那嫩黄色的迎春花，有的，有的，有的。2．默写古诗，按要求填空。

（1）默写《惠崇春江晚景》。

惠崇春江晚景

竹外三两枝，鸭先知。

蒌蒿，正是。

（2）这首诗写的是季的景色。

（3）这首诗的景物有动有静，静态景物有、、、和。动态的景物有和。

3.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，①叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，②小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一

圈地荡漾开去。

（1）文中把小燕子的尾巴比作。

（2）选文主要描写了小燕子的。从句子①中可以感受到小燕，从句子②中可以体会到小

燕子。

A．灵巧敏捷B．动作轻盈C．美丽可爱

（3）从选文中可以体会到作者对小燕子的之情。

4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

（1）这段话出自课文《》。这一段话写。

（2）这段文字中“斜着身子”写出了燕子的姿势；“唧唧地叫着”使我感受到燕子飞行时的心情；“横掠过”写出了燕子飞行时的速度。

（3）读了这段话，我感到这些自由飞翔的燕子给春天带来了。

5.荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（1）选文描写了和。

（2）下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（）

A．“冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。

B．“冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。

C．“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。

（3）运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了的修辞手法，写出了。

②画线的句子①②③运用了的修辞手法，写的是，读着第①句，我仿佛看到了这样的场

景：

。

（4）读了选文我知道了：第①句描写了荷花的形态，第②句描写了荷花的形态，第③句描写了荷花的形态。（填序号）

A．含苞待放B．蓓蕾初绽C．欣然怒放

（5）荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的

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一、春（节选）

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

（1）“都开满了花赶趟儿”中“赶趟儿”在文中的意思是（）。

A．来得及B．争先恐后地开花C．追赶

（2）第四自然段描绘了一幅（）图。

A．百鸟鸣春B．野外春游C．百花迎春

（4）选文表达了作者对春天的之情。

二、山茶花

你见过山茶花吗？

真是美极了，有红的，白的，紫的，粉红的，墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就有彩色缤纷，譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞溅出水片一样晶莹，一样凉入人心脾，但它又不会刹那间消失，难以把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千丈深潭的深沉，带着波光，又带着阳光，那粉红的呢也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡，才可比拟吧……山茶花的花形也很美，潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角开花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到，多美啊……

有一次，我问一位老花农："山茶花为什么这样美。"他乐呵呵地说："你没看到山茶花骨朵的那股特别劲。"

我这才记起山茶骨朵来，果真特别！一般的花，开放不久才打骨朵，山茶呢几乎是花一谢就冒出了来年新花骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季有一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢！

山茶的骨朵，好一股特别劲！

（1）根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在横线上。

①繁多而凌乱②轻轻的青丝织成的绸子

③晴朗的中午④神情姿态自然大方，不呆板，不拘束

（2）找出下列词语的近义词。

比如展现欣赏陈列

（4）选文表达了作者对春天的之情。