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7年级（1）班四个组同 学学雷锋做好事件数的 条形统计图
如图是7年级（1） 班四个组同学学雷 锋做好事件数的条 形统计图，你能看 懂图的意思吗？请 你根据条形图填空。
1、第__一____组做的 好事最多。
2、第三组比第一组 少做__五____件。
3、第二组比第四组 多做___五___件。
非典期间杭州市民眼中的人际关系统计图。（摘自《都 市快报》2003年5月5日第二版）
小伟被指定为这个项目的项目经理，小伟做过5年的金 融系统的应用软件研发工作，有较丰富的经验，可以 做系统分析员、系统设计等工作，但作为项目经理还 是第一次。项目组还有另外4名成员：1个系统分析员( 含项目经理)，2个有1年工作经验的程序员，1个技术 专家(不太熟悉业务)。项目组的成员均全程参加项目。
在被指定负责这个项目后，小伟制订了项目的进度计划与WBS ，简单描述如下为：
1)1月10日—2月1日 需求分析
2)2月1日—2月25日 系统设计，包括概要设计和详细设计
3)2月26日—4月1日 编码
4)4月2日—4月30日 系统测试
5)5月1日 试运行
但在2月17日小伟检查工作时发现详细设计刚刚开始，2月
骑自行车 坐校车 住校 其他
①将上述数据制成条形统计图，并分析你所作的统 计图，你能得出哪些结论？
②能制成扇形统计图吗？若能，请作相应统计图； 若不能，请说明理由。
③请你根据调查的结果，对学校工作提一些建议。
再见
案例分析之进度管理
案例一
今年元旦，某公司销售部门与某银行签订了一个银行 前置机的软件系统的项目。合同规定：5月1日之前系 统必须完成，并且进行试运行。在合同签订后，销售 部门将此合同移交给了软件开发部，进行项目的实施
（选一学生上讲台，并指导他利用Excel制作条形、扇形统计图）
制作步骤：
一、制作条形统计图
1、打开Excel表，照右图输入
2、当场统计班级里最喜欢 的动画片人数后分别填入相 应位置并把光标移到“凯蒂 猫”的位置
最喜欢的动画片 凯蒂猫 狼和兔子 蓝猫淘气3000问
3、点击“菜单”中的“插入” 、“图表”；再依次点击“对 话框”中的“图表类型”、“柱形图”单击“下一步”；将弹 出的对话框中的“数据区域”设置为“=Sheet1!$A$2:$B$4”、 “系列产生在”“列”、单击“下一步”再点击弹出的对话框 中的“标题”，在“图表标题”输入“最喜欢的动画片条形统 计图”后点击“下一步”；将图表作为新工作表插入；点击 “完成”
二、制作扇形统计图
1、打开Excel表，照右图输入
2、统计班级里最喜欢的 动画片人数后分别填入 相应位置并把光标移到 “凯蒂猫”的位置
最喜欢的动画片 凯蒂猫 狼和兔子 蓝猫淘气3000问
3、点击“菜单”中的“插入” 、“图表”；再依次 点击“对话框”中的“图表类型”、“饼图”单击 “下一步”；将弹出的对话框中的“数据区域”设置 为“=Sheet1!$A$2:$B$4”、 “系列产生在”“列”、 单击“下一步”再点击弹出的对话框中的“标题”， 在“图表标题”输入“最喜欢的动画片扇形统计图” 后点击“下一步”；将图表作为新工作表插入；点击
填空：
（1）统计表的特点 是 能直观地反映各项目的具体数目。
（2）利用统计图整理数据时，应注意统计图 的特点：
条形统计图 能清楚地表示每个项目的具体数 目；
折线形统计图 能清楚地反映事物的变化情况；
扇形统计图 能清楚地表示出各部分在总体中 所占的百分比。
作业：实验初中准备于明年9月搬迁到新校舍，请 调查本班50个学生的上学情况，数据填入下表：
25日肯定完不成系统设计的阶段任务。
问题：1. 请问此网络图的WBS的编制是否存在不足?
2.项目在实施过程中出现实际进度与计划进度不符是否正
常，小伟在这个项目进度的管理中存在问题吗?
3.试分析导致详细设计2月17日才开始进行的原因有哪些?
4.请问小伟应该采取哪些措施才能保证此项目的整体进度
不被拖延?
人人学有价值的数学
人人学有价值的数学； 人人都能获得必需的数学； 不同的人在数学上得到不同的发展。
27届奥运会金牌前十位条形统计图
45
40 35
30
25 20
15
10 5
0
美国 罗斯 俄
中澳国大利亚
德国
法国 大利 意
荷兰
古巴
英国
中国最近五届奥运会获奖牌数统计表
届别 23届 24届 25届 26届 27届
问题
1.请问此网络图的WBS的编制是否存在不足?
WBS编制太粗，工作分解不到位，没有落实到人。
Excel制作条形、扇形统计图）
制作步骤：
一、制作条形统计图
1、打开Excel表，照右图输入
2、当场统计班级里最喜欢 的动画片人数后分别填入相 应位置并把光标移到“凯蒂 猫”的位置
最喜欢的动画片 凯蒂猫 狼和兔子 蓝猫淘气3000问
3、点击“菜单”中的“插入” 、“图表”；再依次点击“对 话框”中的“图表类型”、“柱形图”单击“下一步”；将弹 出的对话框中的“数据区域”设置为“=Sheet1!$A$2:$B$4”、 “系列产生在”“列”、单击“下一步”再点击弹出的对话框 中的“标题”，在“图表标题”输入“最喜欢的动画片条形统 计图”后点击“下一步”；将图表作为新工作表插入；点击 “完成”
孩子间 能一起
玩 23%
不需要 联系 1%
平时有 所走动
24%
一家有 难几家
支援 38%
保持一 家联系 但不走
动 14%
观察上述统计图，你能得到哪些信息？
练一练：
1、为了反映黄河水位的变化情况， 应选择 折线形 统计图。
2、某中学共有教职工132人，其中 具有本科学历的有74人，具有大专学历 的有42 人，其他16人，用 条形 统计图 能清楚地反映该校教职工的学历构成。 用 扇形 统计图能清楚地反映各学历所占 的比例大小。
金牌 15 5 16 16 28
银牌 8 11 22 22 16
铜牌 9 12 16 12 15
总数 32 28 54 50 59
70 60 50 40 30 20 10
0 23届 24届 25届 26届 27届
中国最近五届奥 运会获奖牌数折 线形统计图 金牌
中国最近五届奥 运会获奖牌数折 线形统计图 总数