教科版三年级上作业本上维恩图汇编(有答案)
数学广角——集合义务教育教科书三年级数学上册
【任务】1、连出表格中“两项都参加的”人？ 2、填写集合圈。中间重合的部分表示什么？
【流程】独立完成—小组交流—学生展示（最先完成的小组先展示） 【评价】表述清楚完整者获得一颗星
三、读懂“韦恩图”，再次体会
陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强
杨明 刘红 李芳
于丽 周晓 朱小东 陶伟 卢强
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
3年级科学3个维恩图
吃鱼食和面包屑等
水
空气
无色无味、 水看得见， 空气直接看不见， 透明， 水比较重， 空气比较轻， 会流动， 水可以摸到， 空气摸不到， 生物都需要， 水不能被压缩， 空气可以被压缩， 有固定的体积。 都占据空间 没有固流动， 有固定的形状， 有重量， 没有固定形状， 有些透明有些不透明 有形状。 有点透明， 不会形成滴状， 都会形成滴状， 不一定有黏度。 有一些黏度。
学会用维恩图记录
蚂蚁和金鱼的特点、 水和空气的特点、 固体和液体的特点
一对触角
头 胸
三对足 (6只脚)
腹
金鱼的身体结构
鱼鳍（qí ）
鱼尾
鱼鳃
鱼鳞
蚂蚁
生活在陆地上 身体有三节 长着6只脚 爬行 群居生活 食物多样
金鱼
生活在水中
都是有生命的 身体表面有鳞片 会运动 需要食物维持生长 用鱼鳍游泳 会排泄废物 会繁殖后代 用腮呼吸
小学三年级上册长方形和正方形含答案
第十三课时：长方形和正方形、知识点2、 用 4 根小棒（如右图）可以拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
3、 明明围着一个正方形的花坛走了 2圈，一共走了 80米。
这个正方形花坛的周长是（ ）米。
4、 一个长方形宽是 10厘米，长是宽的 2倍，长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
5、 把一根 40 厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余） ，这个正方形的边长是（ ）厘米。
6、 （如右图）从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（ ）厘米。
出（ ）块这样的玻璃。
7、 用 8 个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（ ）厘米和（8、 下边的图形都是用 30 厘米长的铁丝围成的，每个图形的周长都是（ ）厘米。
9、将一张边长 12 厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形。
每一个小长方形的周长是（ 米。
二、辨一辨，不粗心，在正确答案的□内打“V” 。
（共8分）1、下面哪个图形的周长最大2、 篮球场长 28 米，宽 15 米。
篮球场的周长是多少米下列算式中不正确的是28+15+28+15 （ 28+15）x 2 28+153、 把两个边长是 5 厘米的正方形拼成一个大的长方形（如图） ，这个大长方形的周长是多少厘米4、 （如右图）小明从家到学校，有两条路可以走。
走哪条路最近四、实践操作。
（共 18 分2、（如图）（1）在上面的图形中任意选 2 个，拼成一个长方形或正方形。
（2 分） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 有 4 条直的边和 4 个角封闭图形我们叫它四边形。
四边形的特点：封闭的平面图形，有四条直的边，有四个角。
长方形的特点：长方形有两条长 , 两条宽， 正方形的特点：有 4个直角， 4 条边相等。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。
封闭图形一周的长度，就是它的周长。
最新教科版科学三年级上册-维恩图汇总
大树小草高大茎粗、硬叶片宽阔寿命长矮小叶子细长寿命短有生命会开花、有种子有根、茎、叶需要阳光、水分、空气和营养茎细、软蚂蚁金鱼生活在陆地身体分为头、胸、腹长着6只足用足爬行食物多样生活在水中身上有鳞片用鱼鳍游泳用鳃呼吸吃鱼食和面包屑都会运需要吃食会排泄废会繁殖后代身体分为头、躯干、尾群居生活会生长发育金鱼藻樟树水生植物茎细、软叶片细长寿命短陆生植物叶子宽大寿命长有生命都会生长发育有根、茎、叶需要阳光、水分、空气和营养茎粗、硬动物植物会运动需要食物维持生命会排泄废物会对外界刺激做出反应不会运动生活在一定的环境里会繁殖后代会生长发育都有从生到死的过程需要阳光、水分、空气和营养水食用油无颜色、无气味 完全透明 黏度小 流动快淡黄色、有气味 黏度大 流动慢 会流动都会生长发育无固定形状 有重量 有点透明 水滴圆鼓鼓水滴扁平液体固体无固定形状 会流动都有点透明 能形成液滴有固定形状 不能形成液滴有重量 都会占据空间有形状 不会流动 液体气体看得见、摸得到不易被压缩看不见、摸不到 容易被压缩有重量都会占据空间无固定形状 向四面八方流动 会流动水空气从高往低流动不易被压缩看不见、摸不到容易被压缩有重量都会占据空间无固定形状 向四面八方流动无色、无味 透明、会流动占据空间。
数学广角_集合(终极版)
森林运动会上有5种小动物参加篮球比赛， 有6种小动物参加足球比赛。
小组讨论：（ ）（ ）（ ） 1、说说圈内各部分表示什么？ 2、一共有多少种小动物参加比赛？
篮球赛
足球赛
只参加篮球赛
既参加篮球赛 只参加足球赛 又参加足球赛
一共有多少只小动物参加运动会？
•数学广角_集合(终极版)
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人教版小学数学三年级上册
数学广角—集合
脑筋急转弯
• 小明人？
韦恩（1834—1923）
19世纪英国哲学家和数学家， 1881年发明了韦恩图，又叫文氏 图。
韦恩图（文氏图）
是用封闭的曲线直观地表示 集合及其关系的图形。在解决一 些实际问题中，由于其直观，往 往具有特殊的功效。
教科版(2017秋)三年级上册科学3.6观察云(同步练习)(含答案)
3.6观察云（同步练习）三年级上册科学教科版一、选择题1．根据云量的多少，可以把天气分为（）。
A．晴、多云、阴B．小雨、中雨、大雨C．0级风、一级风、二级风2．小水滴和小冰晶非常轻，它们可以浮在空气中，这就形成了（）。
A．雨B．云C．雪3．小明看到窗外阳光明媚，只有少量的云，那么今天是（）。
A．晴天B．阴天C．多云4．天空中云比较多，有时可以看到太阳，这样的天气属于（）。
A．晴B．多云C．大雪D．小雨5．下面关于云的说法，错误的是（）。
A．云是空气中的水蒸气形成的B．云可以变成雨C．天空中的云都在空中的同一高度上6．中午休息时间，小明发现天上一朵云都没有，这时的天气是（）。
A．晴B．多云C．阴7．（）通常是灰色的，有时会覆盖大部分天空，变厚时，将会出现毛毛雨、大雨或雪。
A．层云B．积云C．卷云8．与晴好天气相联系的云是（）。
A．层云B．积云C．卷云9．笑笑观察到天空中飘着大团、堆积的云，由此判断这种云是（）。
A．积云B．层云C．多云D．卷云10．小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，就形成了（）。
A．云B．雾C．冰二、填空题11．天空中云多而密，看不到太阳，我们记录为___________。
12．云主要有__________种基本形态，分别是___________云，__________云，_____________云。
13．小明今天在学校里看到国旗向南飘，他知道今天______________风。
另外他看到天空中今天的云比较多，有时可以看到太阳，又知道今天的天气是______________。
14．人们常根据_______的多少，把天气分为_______、多云、_________。
15．观测云量，发现当天天空中云比较多，有时候可以看到太阳，则所属天气类型为__________。
16．根据云量多少，把天气分为_________ 、__________和_________ 三类。
17．气象学家通常根据云的高度和形状把云分成三类：______、______、______。
小学数学人教2011课标版三年级上册 9 数学广角──集合
请你把同学的学号填写在合适的圈里。
小学数学>人教2011课标版>三年级上册> 9
数学广角──集合
ysg
维恩图，是十九世纪英国哲学家 和数学家约翰· 维恩在1881年发明的。 我们用这样的图表示数量之间的关系。
下面是四（1）班同学参加跳绳、踢毽活动的情况。 （序号为同学的学号）
跳绳 踢毽 2 3 7 8 15 7 9 19 22 25 19
请你把同学的学号填写在合适的圈里。
（1）如果Leabharlann 每个参加跳绳活动的同学准备一根跳绳，给每个参加踢毽的同学准备一个毽子，
老师要为这些同学准备（ ）根跳绳，（ ）
个毽子。
（2）如果给参加跳绳和踢毽活动的每个同学准 备一瓶水，需要准备（ ）瓶。
下面是四（1）班同学参加跳绳、踢毽活动的情况。 （序号为同学的学号）
教科版三年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
硬糖溶解与哪些因素有关，怎样使硬糖溶解得更快一些？
下面是三（1）班“钱学森科学兴趣小组”的实验记录表。
40. 这个实验用到哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。（10分）
大小一样的硬糖□ 两个烧杯□ 注射器□
橡胶塞□ 搅拌棒□ 小刀□
冷水□ 热水□ 食盐□ 酒精灯□
7.【答案】√
【解析】
【分析】
【详解】碎冰中加盐，可以促进碎冰融化，导致碎冰不断向周围吸收热量，周围温度更低。
8.【答案】√
【解析】
【详解】温度计可以用来测量准确的温度。常用温度计的原理是利用液体热胀冷缩的性质制成的，用温度计应小心拿放，因为它是玻璃制成的，很易破碎，所以题干中的说法是正确的。
9.【答案】×
19.【答案】B
【解析】
【详解】温度是随着时间延长而逐渐降低的。温度下降呈先快后慢的规律。热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差变小时，热的散发速度就减慢了。这杯水的温度高于周围的气温，会发生热传递现象，水的温度会传递到周围的空气中，因为四个小时的时间足够长，但是一杯水传递的热量不足以改变周围空气的温度，所以4小时后，这杯水的温度和周围的气温持平，在25℃左右。
17. 下面的物体可以流动的是( )。
A. 番茄酱、汽油、空气、玻璃
B. 酱油、自来水、空气、海水
C. 水晶、水蒸气、白云、冰雹
18. 打针时，护士为了让药粉快速地溶解在药水中，采用的方法是（ ）。
A. 加热药粉和药水B. 冷却药粉和药水C. 将药粉和药水混合进行摇晃
19. 有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（ ）℃左右。
教科版(2023秋)科学 三年级上册 3.6观察云 同步练习(含答案)
教科版（2023秋）科学三年级上册 3.6观察云同步练习（含答案）6.观察云同步练习三年级科学上册（教科版）一、填空题1．人们常常根据________的多少，来区分晴天、________和阴天。
2．云层布满整个天空，但没有下雨，这种天气是_________。
3．天空中漂浮的云是由_________或_________组成的。
4．在学习云量的有关知识时，老师让小文同学把天空当作圆面，阴影表示云量。
小文画出了当天天空的云量情况，如右图所示。
根据图示，你认为当天的天气是_________（填“晴”“多云”或“阴”）。
二、选择题5．下列描述正确的是（）。
A．卷云是纤细的羽状云B．积云通常与晴天有联系C．层云是大团、堆积的云6．同学们，你注意上都电视台的天气预报了吗，如图所示的图标指的天气是（）。
A．小雨B．多云C．晴天7．天空中的云是由（）聚集而成的。
A．水蒸气B．空气C．小水滴或小冰晶8．云主要有三种基本形态，其中，（）常发生在晴天。
A．大团、堆积的云B．均匀成层、灰色似雾的云C．纤维、羽毛状的云9．云是由千千万万的（）组成的。
A．水蒸气B．小水滴C．小水滴或小冰晶10．它们飞得越来越高，周围的温度变得越来越低，它们紧紧抱在了一起。
整片天空看上去灰蒙蒙的，布满了云，这时是什么天气？（）A．晴B．多云C．阴11．下列描述中，属于描述天气现象的是（）。
A．四季如春B．终年炎热干燥C．万里无云12．非常轻，可以浮在空气中，形成云的是（）。
A．水蒸气B．小水滴C．小水滴或小冰晶13．下图照片中的天气最接近于（）。
A．晴天B．多云C．阴天三、判断题14．云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
( )15．天空中漂浮的云，是千千万万的水蒸气凝结而成的。
( ) 16．小明观察到，今天天空的云量占到整个天空的一半，今天的天气是晴天。
( )17．我们可以通过观测云的形状和多少来预知天气变化。
( ) 18．天空中出现少量羽毛状的云一般预示着晴好天气。
教科版三年级上作业本上维恩图汇编(有答案)
教科版三年级上作业本上维恩图汇编植物单元1、我看到了什么2.记录大树与小草地的相同点和不同点.4、观察水生植物2.比较两种水生植物的相同点和不同点(以水葫芦和金鱼藻举例)5植物的叶7、植物有哪些同特点大树 高大 茎很硬 叶片宽阔 寿命长 小草 矮小 茎软 叶子细长居多 寿命短 …… 有生命 有根、茎、叶 会开花、有种子 需要阳光、水分、和空气 会长大…… 水葫芦 浮在水面 叶柄膨大 会开花 叶片较大 金鱼藻 长在水底 叶片细小 没看到开花 …… 生长在水里 有根、茎、叶 需要阳光、水分、和空气 会长大……《动物》单元4、蚯蚓2.比较蜗牛和蚯蚓的相同点和不同点6 金鱼3. 单元练习5、在下图中填写动物和植物的相同特点。
蜗牛生活在地面用腹足爬行有两对触角有壳吃新鲜叶片。
蚯蚓 生活在地下 身上有环节 身体伸缩爬行 常吃腐烂叶片 …… 生活在阴暗、潮湿的环境中，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。
我们周围的材料6砖瓦和陶器、瓷器水和空气单元2水和食用油的比较活动记录：比较水和食用油的相同点和不同点3谁流得更快一些活动记录：2、比较液体和固体的相同点和不同点水 无色 无气味 流动快 粘性小 食用油 黄色 有气味 流动慢 粘性足……会流动 透明 无固定形状 是液体 液体 能流动 没有固定形状 固体 不会流动 有形状 ……看得见 摸得着 有重量 占据空间6空气占据空间吗活动记录：比较和水的相同点和不同点。
单元练习5．实验题.（1）通过实验，我们观察到：水流动比牛奶快，牛奶比胶水快。
那么，水和胶水相比较，哪个流动得更快？（请用实验证明自己的猜测） 答： 推测：胶水比水流得慢。
验证方法：取一块长方形玻璃板，平放在桌面上，在玻璃板上平行的两处分别滴上同样大小的水滴和胶水，然后将玻璃板慢慢竖起至垂直（注意使水滴和胶水处在相同的水平高度），观察比较水和胶水顺着玻璃往下流动的速度。
教科版三上作业本参考答案
三上作业本参考答案植物单元1、我看到了什么1.看、摸、量、闻等方法，也可以用画图的方式表示。
2.树皮光滑、灰褐色、树杆有大可乐瓶那么粗、叶子大大的上面绿油油的背面暗红色、等等2、校园的树木1.（略）2.判断题 1、√ 2、√ 3、√ 4、√3、大树和小草1.（简图略），狗尾草的特点：茎细长、柔软，在地上有点躺倒的，叶子长长的有15——20厘米，宽只有1—2厘米，顶点有一个毛茸茸的象狗尾巴一样的果实，果实长3—7厘米，根细细的,轻轻一拔都断在地中。
狗尾草最高有1米左右。
根像胡须2.选择题1、B 2、B 3、C4、观察水生植物1选择题1、C 2、B 3、A2.多项选择题：ABD3.用简图画一种水生植物（略）5植物的叶1统计（略）2填图叶柄叶片叶脉3相同点：形状一样、叶脉差不多、叶缘一样不同点：新鲜程度不一样、颜色不一样、软硬不一样、老嫩不一样、大小不一样4填图叶芽嫩叶老叶枯叶6植物发生了什么变化1多项选择题（1）ABCF （2）ABCDF2狗尾草叶片会慢慢枯黄，直至死亡。
7、植物有哪些同特点1陆生植物：樟树、凤仙花、茶花、菊花、桂花、梧桐树等水生植物：水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生、茭白等2种子→发芽→幼苗→生长→花蕾→开花→结果→枯死单元练习1选择题。
（1）ⅹ（2）ⅹ（3）√（4）ⅹ（5）ⅹ（6）√2选择题。
（1）C （2）E 3、B3（略）4简答题（1）水生植物和陆生植物相同的生长需要是：水、、空气、相适应的生存环境。
（2）本单元的观察植物的方法有：运用感管观察，看、摸、闻，运用工具观察，比较等。
《动物》单元1寻访小动物2．判断题。
（1）√（2）×（3）√（4）×2 蜗牛（一）1．观察记录（1）略。
（2）蜗牛的身体柔软，触角会伸缩，长触角的顶端长着眼睛，爬行缓慢，轻轻触碰身体会缩进去……2．选择题。
（1）B（2）A（3）C3．饲养蜗牛，给蜗牛写观察日记。
例：10月1 日早上我发现蜗牛都缩在壳里，还以为死了，后来我用菜叶喂蜗牛，慢慢地，蜗牛就都钻出了头，来吃菜叶了。
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教科版三年级上作业本上维恩图汇编
植物单元
1、我看到了什么
2.记录大树与小草地的相同点和不同点.
4、观察水生植物
2.比较两种水生植物的相同点和不同点(以水葫芦和金鱼藻举例)
5植物的叶
7、植物有哪些同特点
大树 高大 茎很硬 叶片宽阔 寿命长 小草 矮小 茎软 叶子细长居多 寿命短 …… 有生命 有根、茎、叶 会开花、有种子 需要阳光、水分、和空气 会长大…… 水葫芦 浮在水面 叶柄膨大 会开花 叶片较大 金鱼藻 长在水底 叶片细小 没看到开花 …… 生长在水里 有根、茎、叶 需要阳光、水分、和空气 会长大……
《动物》单元
4、蚯蚓
2.比较蜗牛和蚯蚓的相同点和不同点
6 金鱼
3. 单元练习
5、在下图中填写动物和植物的相同特点。
蜗牛
生活在地面
用腹足爬行
有两对触角
有壳
吃新鲜叶片。
蚯蚓 生活在地下 身上有环节 身体伸缩爬行 常吃腐烂叶片 …… 生活在阴暗、潮湿的环境中，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。
我们周围的材料
6砖瓦和陶器、瓷器
水和空气单元
2水和食用油的比较
活动记录：比较水和食用油的相同点和不同点
3谁流得更快一些
活动记录：
2、比较液体和固体的相同点和不同点 水 无色 无气味 流动快 粘性小 食用油 黄色 有气味 流动慢 粘性足……
会流动 透明 无固定形状 是液体 液体 能流动 没有固定形状 固体 不会流动 有形状 ……
看得见 摸得着 有重量 占据空间
6空气占据空间吗
活动记录：比较和水的相同点和不同点。
单元练习
5．实验题.
（1）通过实验，我们观察到：水流动比牛奶快，牛奶比胶水快。
那么，水和胶水相比较，哪个流动得更快？（请用实验证明自己的猜测） 答： 推测：胶水比水流得慢。
验证方法：取一块长方形玻璃板，平放在桌面上，在玻璃板上平行的两处分别滴上同样大小的水滴和胶水，然后将玻璃板慢慢竖起至垂直（注意使水滴和胶水处在相同的水平高度），观察比较水和胶水顺着玻璃往下流动的速度。
（2）比较水和胶水的流动速度快慢，我们要怎样做，才能尽可能公平？ 答：要在同样光滑程度的平面上比较； 要从同样高度往下流；
要使水滴和胶水滴的大小相同
……
4.填图。
（2） 比较液体与气体的相同点和不同点。
水 从高到低流动 有一定的形状 看得见 空气
四面八方流 动
无固定形状 看不见……
无色 无气味 透明 无固定形状 会流动 液体 摸得到； 不易被压缩； …… 气体 摸不到； 易被压缩； …… 会流动，无固定形状，占据空间，有重量……。