垂径定理 优质课

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1 解:∵OC⊥AB于C ∴AC=BC= AB=4 2
连接OA,在Rt△ACO中
O A
OA= AC2 + OC2 = 42 + 32 =5 所以⊙O的半径为5.
C
B
练习:1.如图⊙O的半径为8,OC ⊥弦AB于C,且OC=6, 求弦长AB。 2.如图⊙O的半径为6,弦AB=8,求圆心O到AB的距离。
O
E
A D
B
24.1.2
垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
E
A B
D
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
O
赵州桥主桥拱的半径是多少?
问题 :你知道赵州桥吗? 它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧 所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m, 你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象:
O
E A D B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 2.垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所 对的两条弧。 符号语言: ∵ CD经过圆心O ,CD⊥AB于E, E A D C
O
B (A)
∴AE=BE,AD=BD,AC=BC
应用垂径定理的几个基本图
O
E A D B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
O
E A D B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
O
E A D B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
赵州桥主桥拱的半径是多少?
问题 :你知道赵州桥吗? 它的主桥 是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长) 为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离) 为7.2m,你能求出赵洲桥主桥拱的半 径吗? C 解:用AB表示主拱桥,设AB所在圆的 A 圆心为O,过点O作AB的垂线交AB于C。 由垂径定理可知,D是AB的中点,C是AB 的中点,CD就是拱高。 AB=37.4,CD=7.2 ,∴AD=18.7,设OA=OC=R OD=OC-CD=R-7.2. 在Rt△AOD中,OA2 = AD2 + OD2 即 R2 = 18.72 + (R-7.2)2 解得 R≈27.9 因此,赵州桥的主桥拱的半径约为27.9米。 O D B
O
E
A
D
B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
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O
观察现象:
O
观察现象:
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观察现象:
O
观察现象:
O
观察现象: 你能得到什么结 论?
O
圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
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E A D B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
课堂小结
1.圆的轴对称性: C
2.垂径定理:
3.垂径定理的推论: 4.垂径定理应用举例: 在弦长,半径,圆心到弦的距离, 拱高四个量中,知俩求俩。 作业布置:导航相应练习 O
E
A
B (A)
D
AB
D
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
O
E A D B (A)
O
E A D B
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垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
E
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AB
D
24.1.2
垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 思考: 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD, 使CD⊥AB,垂足为E。 (1)此图是轴对称图形吗?如果是, 它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线 段和弧?为什么? C
O
E
C O E A D C
O
O B A C B A
O
B A D
C
D
B
请结合图形说出符合垂径定理的条件和结论。
探究:
如图,若直径CD平分弦AB交AB于E时, 你认为都有哪些结论成立? C O E C C
E O
A B B A
E O
B
A
D
D
D
AB是弦,但不能是直径时,才有垂直AB,平分AB所 对的两条弧。
24.1.2
垂直于弦的直径
1.圆的轴对称性: 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 2.垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所 对的两条弧。 3.垂径定理的推论: 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦, 并且平分弦所对的两条弧。 4.垂径定理应用举例: A D C
O
E B (A)
例1.如图所示,已知AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,且 AB=8,OC=3,求⊙O的半径。
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