一年级数学上册《上下》PPT课件
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最新北师大版数学一年级上册5.2《上下》ppt精品课件3
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宝物放在③号盒的 上方。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小红住在小英楼上。小英住在小兰楼上。
小红 小英 小兰
1.桥在( 水) 、(船)的上面 ,(人)的下面 2.人的下面有(桥)、(船)、(水)
3.船的上面有(桥)、(人),船的下面有(水)
位置与顺序中的上下
调皮的小松鼠和小鸟交 换了一下位置,请同学们说 一说他们现在的位置关系。
小鸟和小松鼠都在小兔的上 面。
小鸟和小兔都在小松鼠的下 面
小松鼠在小鸟的上面,小兔 在小鸟的下面。
位置与顺序中的上下
说一说,最上面是谁?最下面是 谁?
小鸟在最上面,小兔在最下面。 填一填。
上 下 上 下
把数学书放到课桌 上,本子和铅笔盒 放在数学书的上面,
位置与顺序中的上下
上
同学们仔细观察一下, 小鸟在小兔的什么面? 小鸟在小兔的上面
小兔在小鸟的什么面?
小兔在小鸟的下面
下
位置与顺序中的上下
小松鼠也来了,请同学 们仔细观察并说一说他们三 个的位置关系。
小鸟和小松鼠都在小兔的上 面。
小兔和小松鼠都在小鸟的下 面。
小鸟在小松鼠的上面,小兔 在小松鼠的下面。
但是笔盒不再 最上面。
可能
笔盒
本子 数学
? 怎么放呢
也可能
本子笔盒
数学
1.填一填,说一说
下 上 下 上
请分房子
请分房子
⑴谁住在最下面,是第几层?
⑵第2层住的是哪个动物?它在 谁的上面,它的上面有谁?第3 层呢?
⑶谁住在最上面?它的下 面有哪些动物?
宝物在哪个盒子里?
我知道
了……
宝物放在①号盒的下 方。
北师大版_一年级数学上册“上下”课件17页PPT
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在 的_下__面.
在 的_下__面.
在 的_上__面.
上 下
在
的(上 )面,
在
的( 下)面。
在
的_上__面,
在
的_下__面。
(1)( )在( )的上面。 (2)( )在( )的下面。
说 一 说
小红住在小英楼上,小英住在小兰 楼上。谁在最上面?谁在最下面?
小红 小英 小兰
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在Biblioteka 眼的跛子肩上。——叔本华谢谢!
17
北师大版_一年级数学上册“上下” 课件
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
实验小学 陈萍
上 下
在 的_上__面.
在 的_下__面.
在 的_上__面.
一年级数学上册《上下》PPT课件
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
北师大版一年级数学上册
上下
2021/3/10
讲解:XX
1
安徽省六安市长安小学 纪开兵
教学目标
1.在具体的活动中,让同学们体验上下、 前后的位置关系,初步培养同学们的 空间观念。
2.确定物体上下、前后的位置和顺序, 并能用自己的语言表达。
2021/3/10
讲解:XX
2
2021/3/10
2021/3/10
⑶谁住在最上面? 它的下面有哪些 动物?
讲解:XX
6
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⒋宝物在哪个盒子里?
2021/3/10
宝物放在①号盒 的下方。
宝物放在③号盒 的上方。
讲解:XX
7
安徽省六安市长安小学 纪开兵
小红 小兰
⒌小红住在小 英楼上,小英 住在小兰楼上。 谁在最上面? 谁在最下面?
2021/3/10
讲解:XX
8
安徽省六安市长安小学 纪开兵
把数学书放在语文书 的下面,把铅笔盒放 在语文书的上面。
2021/3/10
讲解:XX
9
(1)( )在( )的上面。 (2)( )在( )的下面。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
2021/3/10
讲解:XX
10
安徽省六安市长安小学 纪开兵
1、2、3、4 谁在谁的上面 ,谁在谁的下 面?
2021/3/10
讲解:XX
11
安徽省六安市长安小学 纪开兵
2021/3/10
讲解:XX
12
感谢您的阅读收藏,谢谢!
2021/3/10
13
安徽省六安市长安小学 纪开兵
上
下
北师大版一年级数学上册
上下
2021/3/10
讲解:XX
1
安徽省六安市长安小学 纪开兵
教学目标
1.在具体的活动中,让同学们体验上下、 前后的位置关系,初步培养同学们的 空间观念。
2.确定物体上下、前后的位置和顺序, 并能用自己的语言表达。
2021/3/10
讲解:XX
2
2021/3/10
2021/3/10
⑶谁住在最上面? 它的下面有哪些 动物?
讲解:XX
6
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⒋宝物在哪个盒子里?
2021/3/10
宝物放在①号盒 的下方。
宝物放在③号盒 的上方。
讲解:XX
7
安徽省六安市长安小学 纪开兵
小红 小兰
⒌小红住在小 英楼上,小英 住在小兰楼上。 谁在最上面? 谁在最下面?
2021/3/10
讲解:XX
8
安徽省六安市长安小学 纪开兵
把数学书放在语文书 的下面,把铅笔盒放 在语文书的上面。
2021/3/10
讲解:XX
9
(1)( )在( )的上面。 (2)( )在( )的下面。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
2021/3/10
讲解:XX
10
安徽省六安市长安小学 纪开兵
1、2、3、4 谁在谁的上面 ,谁在谁的下 面?
2021/3/10
讲解:XX
11
安徽省六安市长安小学 纪开兵
2021/3/10
讲解:XX
12
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
上
下
人教版一年级数学上册位置上下前后课件共15张PPT
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上
前
后
下
●谢谢观看!
目录
CONTENTS
导入
知识讲解课堂练习ຫໍສະໝຸດ 小节1导入
同学们你们听说过南京长江大桥吗?谁能给大家介绍一下南京长江大桥是什么样子的? 下面我们就一起去南京长江大桥看一看,开开眼界,好不好?
南京长江大桥
2
活动与探究 知识讲解
(温馨提示:规范操作、注意安全)
难点突破
说清楚谁在谁的上面,谁在谁的下面, 谁在谁的前面,谁在谁的后面哦!
在
的( 上 )面,
在
的( 下 )面,
的上面有什么呢?
的上面
.
在
的( 前 )面,
在
的( 后 )面,
的前面是
。
课堂练习
难点巩固
上 下
10
2
3 11
3
下 上
小结 【课堂小结】
指出前、后与上、下一样,都是具有相互关系的方位词,因此它们都不能孤立的存 在。说明位置时有时需要我们说清楚是谁和谁在进行比较。
北师大版数学一年级上册《上下》PPT课件
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(1)( )在( )的上面。 (2)( )在( )的下面。
我太重,想住在最下面。
我想住在最上面。
我想住在小猫的下面, 小狗的上面。 我想住在大象的上面。
⑴谁住在最下面, 是第几层?
⑵第2层住的是哪 个动物?它在谁的 上面,它的上面有 谁?第3层呢?
⑶谁住在最上面? 它的下面有哪些 动物?
执教:王晓辉
在 的_上__面。
在 的_下__面。
在
的_上__面。
在
的_下__上__面。
猜一猜:宝物在哪个盒子里?
宝物放在①号盒 的下方。 宝物放在③号盒 的上方。
把6写在上一行,(写2个) 把9写在下一行。(写2个)
两只小手伸出来,上上下下分明白 左手在上右手下,右手在上左手下 我们一起指一指,鼻子上面是眼睛 眼睛下面是鼻子,嘴巴长在鼻子下 五官端正真好看,真好看!
小红
聪
小英
明
小兰
屋
小红住在小英 楼上,小英住 在小兰楼上。 谁在最上面? 谁在最下面?
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位置与顺序中的上下
调皮的小松鼠和小鸟交 换了一下位置,请同学们说 一说他们现在的位置关系。
小鸟和小松鼠都在小兔的兔 在小鸟的下面。
位置与顺序中的上下
说一说,最上面是谁?最下面是 谁?
小鸟在最上面,小兔在最下面。 填一填。
上 下 上 下
把数学书放到课桌 上,本子和铅笔盒 放在数学书的上面,
但是笔盒不再 最上面。
可能
笔盒
本子 数学
? 怎么放呢
也可能
本子笔盒
数学
1.填一填,说一说
下 上 下 上
请分房子
请分房子
⑴谁住在最下面,是第几层?
⑵第2层住的是哪个动物?它在 谁的上面,它的上面有谁?第3 层呢?
⑶谁住在最上面?它的下 面有哪些动物?
宝物在哪个盒子里?
我知道
了……
宝物放在①号盒的下 方。
位置与顺序中的上下
上
同学们仔细观察一下, 小鸟在小兔的什么面? 小鸟在小兔的上面
小兔在小鸟的什么面?
小兔在小鸟的下面
下
位置与顺序中的上下
小松鼠也来了,请同学 们仔细观察并说一说他们三 个的位置关系。
小鸟和小松鼠都在小兔的上 面。
小兔和小松鼠都在小鸟的下 面。
小鸟在小松鼠的上面,小兔 在小松鼠的下面。
宝物放在③号盒的 上方。
小红住在小英楼上。小英住在小兰楼上。
小红 小英 小兰
1.桥在( 水) 、(船)的上面 ,(人)的下面 2.人的下面有(桥)、(船)、(水)
3.船的上面有(桥)、(人),船的下面有(水)
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
⒉把6写在上一行,把 9写在下一行。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⑴谁住在最下面, 是第几层? ⑵第2层住的是哪 个动物?它在谁的 上面,它的上面有 谁?第3层呢? ⑶谁住在最上面? 它的下面有哪些 动物?
安徽省六安市长安小学 纪开兵
⒋宝物在哪个盒子里?
宝物放在①号盒 的下方。 宝物放在③号盒 的上方。
1、 2、 3、 4 谁在谁的上 面,谁在谁 的下面?
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
北师大版一年级数学上册
上下
安徽省六安市长安小学 纪开兵
教学目标
1.在具体的活动中,让同学们体验上下、 前后的位置关系,初步培养同学们的 空间观念。 2.确定物体上下、前后的位置和顺序, 并能用自己的语言表达。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
上
下
上
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安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
小红
⒌小红住在小 英楼上,小英 住在小兰楼上。 谁在最上面? 谁在最下面?
小兰
安徽省六安市长安小学 纪开兵
把数学书放在语文书
的下面,把铅笔盒放 在语文书的上面。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
(1)( )在( )的上面。 (2)( )在( )的下面。安徽省六安市长 Nhomakorabea小学 纪开兵