感叹句公开课课件
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——感叹句-优秀 完整版PPT课件
12、__W___ ha ahetav bo !
13、 14、
____H____ohhwearadv
the wor
bo !
i
!
15、____Whahradtthe wor i !
16、 ____Hwoownderfu the fim i !
17、 ____ a wonderfu fim 011新疆)_____bad weather it i!
a C What a
正确答案:C 解析:形容词后出现了非主语的名词, 故这个感叹句应该由What来引导
• 2) terribeAweather we have been having thee da !
• A What B What a C How a • 解析:weather 为不可数名词,B、D排除。Howad后不应有名词。
一 、由What构成的感叹句
a/an 形容词 单数可数名词 主语 谓语!”或“What 不可 数名词! What a cever bo he i!(他是)多么聪明的孩子呀! What fun!多好玩呀! What a it!多可惜呀 形容词 复数可数名词 (主语 谓语)! What beautifu fower the are! 形容词 不可数名词 (主语 谓语)! What fine weather it i!
1.How +_形__容___词__/+副主词语+谓语! 容词the名词作主语谓语!
How rett a gir he i !
3.How +形__容__词__ +a/an+单数名词+主语+谓语!
课堂检测:
一、用How , What a / an 填空
_____W___hdaet iciou food it i ! _____W__h_aint taenreting fim! _____W__h__abtad weather ! _____W__h__agtoaod da ! _____H__o_wta the bo i ! _____W__h__agtood new it i ! _____W__h__abteautifu cothe the are ! _____W__h__atniace teacher he i ! _____H__o_w_nice Tom i ! _____W___h_ahtard wor ! _____W__h__athaard ob !
人教版六年级英语感叹句PPT演示课件
感叹句 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
人教版六年级英语下册 授课老师:XXX
目录
主语 +
What beautiful pens these are!
注意
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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
感叹句构成
(小学阶段我们主要学习)由How 和 What 引导的感叹句。 1、由how 引导的感叹句
How在感叹剧中修饰形容词或副词,它的基本结构为:
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语
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How beautiful the flower is ! (修饰形容词)
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
公开课感叹句微课PPT学习教案
第5页/共18页
3
how感叹句的结构
How heavy this box is !
How heavily it rains !
How 形容词/副词 (主 谓)!
第6页/共18页
如何正确选择what 和how?
1. 找主谓结构(一般在句子末尾) 2. 看主谓结构前有无名词
(1) 若无名词, 用How (2)若有名词
第2页/共18页
What hot suns they are !
what 形容 词
复数名 词
(主谓)!
What a great shooter he was!
wha a 形容词 单数名词 (主谓)! t
What magic medicine it was!
wha 形容
t
词
不可数名词 (主谓)!
第3页/共18页
第11页/共18页
第三步:“三换位”
即把第一部分与第二部分互换位置,句号换位感叹 号
如: What a very honest boy he is! How very hard Li Lei works!
第12页/共18页
以上两个句子就应该 第四步:“四去掉”
即原陈述句中含有very, too等程度副词时,
第8页/共18页
Fill in the blanks with what, what a, what an or how :
1. W__h__a_t_a_n_ honest girl Mary was ! 2. _W__h__a_t_ important information we’ve got ! 3. _W__h_a_t__ heavy boxes they are ! 4. _H__o_w___ heavy the boxes are !
3
how感叹句的结构
How heavy this box is !
How heavily it rains !
How 形容词/副词 (主 谓)!
第6页/共18页
如何正确选择what 和how?
1. 找主谓结构(一般在句子末尾) 2. 看主谓结构前有无名词
(1) 若无名词, 用How (2)若有名词
第2页/共18页
What hot suns they are !
what 形容 词
复数名 词
(主谓)!
What a great shooter he was!
wha a 形容词 单数名词 (主谓)! t
What magic medicine it was!
wha 形容
t
词
不可数名词 (主谓)!
第3页/共18页
第11页/共18页
第三步:“三换位”
即把第一部分与第二部分互换位置,句号换位感叹 号
如: What a very honest boy he is! How very hard Li Lei works!
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以上两个句子就应该 第四步:“四去掉”
即原陈述句中含有very, too等程度副词时,
第8页/共18页
Fill in the blanks with what, what a, what an or how :
1. W__h__a_t_a_n_ honest girl Mary was ! 2. _W__h__a_t_ important information we’ve got ! 3. _W__h_a_t__ heavy boxes they are ! 4. _H__o_w___ heavy the boxes are !
感叹句的结构及应用PPT课件
What an old table it is! How old the table is!
How nice the sweaters are! W_h_a_t__n_ic_e_ sweaters they are!
6
感叹句what,how的判断方法: 第一步:划出句子的主谓部分;
What a brave boy he is! 主谓
What an honest girl she is! 多么漂亮的一个杯子呀!
What a beautiful cup it is!
3
B.观察并总结:
What beautiful pictures (they are)!
What delicious food (it is)! 2) What + adj. + 可数名词复数 3) What + adj. +不可数名词
_H__o_w__c_le_v_e_r_ the girl is! 2. It is a wonderful experience.
_W__h_a_t_a__ wonderful experience it is! 3. The wind is blowing strongly.
_H__o_w__st_r_o_n_g_ly__ the wind is blowing! 4. The news is exciting.
感叹句并不难, 关键要把主语找; 主语之前是名词,用上what错不了; 主语之前形和副,大胆放心用上how;
8
A.根据句意选出恰当的一项填空。
1. _W__h_a_t_ (What / What a) delicious
chicken we are having!
How nice the sweaters are! W_h_a_t__n_ic_e_ sweaters they are!
6
感叹句what,how的判断方法: 第一步:划出句子的主谓部分;
What a brave boy he is! 主谓
What an honest girl she is! 多么漂亮的一个杯子呀!
What a beautiful cup it is!
3
B.观察并总结:
What beautiful pictures (they are)!
What delicious food (it is)! 2) What + adj. + 可数名词复数 3) What + adj. +不可数名词
_H__o_w__c_le_v_e_r_ the girl is! 2. It is a wonderful experience.
_W__h_a_t_a__ wonderful experience it is! 3. The wind is blowing strongly.
_H__o_w__st_r_o_n_g_ly__ the wind is blowing! 4. The news is exciting.
感叹句并不难, 关键要把主语找; 主语之前是名词,用上what错不了; 主语之前形和副,大胆放心用上how;
8
A.根据句意选出恰当的一项填空。
1. _W__h_a_t_ (What / What a) delicious
chicken we are having!
感叹句公开课PPT课件
How strongly the wind is blowing!
3. These cakes are very delicious. →______________________!
How delicious these cakes are!
4. He is a strange man. →_____________________!
______ _______ old man ______ _____!
9. What nice books they are!
What an
_____ ______ the books ________!
10. How amazing the building is!
H__o_w__ __n_i_c_eamazing building ____ ____!
are she is he is are
What an
it is
第11页/共15页
中考真题导学:
1._____D___beautiful day it is! Let's go and have a picnic in the park. --Good idea!
A. How B. How a a
• 6 How wonderfully they are playing!
What a • 7 _______interesting stor y it is!
How
What an
第5页/共15页
Exercises:
把下列句子变为感叹句: 1.She runs quickly.
2. It is a nice tie.
mountains!
第12页/共15页
3. These cakes are very delicious. →______________________!
How delicious these cakes are!
4. He is a strange man. →_____________________!
______ _______ old man ______ _____!
9. What nice books they are!
What an
_____ ______ the books ________!
10. How amazing the building is!
H__o_w__ __n_i_c_eamazing building ____ ____!
are she is he is are
What an
it is
第11页/共15页
中考真题导学:
1._____D___beautiful day it is! Let's go and have a picnic in the park. --Good idea!
A. How B. How a a
• 6 How wonderfully they are playing!
What a • 7 _______interesting stor y it is!
How
What an
第5页/共15页
Exercises:
把下列句子变为感叹句: 1.She runs quickly.
2. It is a nice tie.
mountains!
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How 和What引导的感叹句公开课教学 ppt课件
习题精选
用What或How填空:
1. What a big tree it is!
2. How big the tree is!
3. What beautiful pictures!
4. 5.
HHooww
beautiful the pictures high the building is!
are!
What nice apples they are!
What tall men the two are!
What good meat he is eating!
How lovely the rabbit is!
How fast the dog runs!
What+
a/an + 形容词 +可数名词单数 (+ 主谓)!
6. What big eyes she has!
7. How lovely the ice-cream is! 8. What lovely ice-cream!
升级练习
______ wonderful books we have! ______ wonderful our books are! ______ cold weather(天气) it is! ______ cold the weather(天气) is!
形容词 +可数名词复数(+ 主谓)!
形容词 +不可数名词(+ 主谓)!
How+ 形容词/副词(+主谓)!
答题技巧
找到句子的主谓,先找谓语动词,再找主语.
划去主选how.
剩含有adj.的名词短语,则选what
切记要看名词是可数还是不可数。
W___h__a__t__a_ nice garden it is! ___W__h__a_t__ beautiful flowers they are! ___H_o__w____ wonderful the film is!
公开课感叹句微课完整1ppt课件
What hot suns they are !
what 形容词 复数名词 (主谓)!
What a great shooter he was!
what a 形容词 单数名词 (主谓)!
What magic medicine it was!
what 形容词 不可数名词 (主谓)!
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4
2 what感叹句的结构
What a heavy box it is ! What an unusual man Jack is !
What a/an 形容词 单数名词 (主谓)!
What exciting stories these are ! What sunny weather it is !
What 形容词 复数名词/不可数名词 (主谓)!
• 绩优学案P16(I)书面作业 • 历年中考感叹句真题
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16
总结
1
感叹句的定义
2
what 感叹句
3
how 感叹句
4
感叹句的互换
5
感叹句的选择
Thank you !
以上两个句子就应该变为以 下形式:
What an honest boy he is!
How hard Li Lei works!
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14
(二)、 将下列句子改为感叹句, 注意what, how的使用及词序: Hl.owThceleacnlathsescrloaossmrooismcitleisa!n.
2. The elephant is very heavy.
How heavy the elephant it is!
3.She is a happy girl.
《感叹句的用法》课件
引起共鸣:感叹句 可以引起读者的共 鸣,增强文章的感 染力
增强文采:感叹句 可以增强文章的文 采,使文章更加生 动形象
感叹词:表达强烈 的感情或情绪
感叹句结构:感叹 词+主语+谓语
感叹词类型:感叹 词可以分为单音节 感叹词和多音节感 叹词
感叹句用法:感叹句 可以用来表达强烈的 感情或情绪,如惊讶 、喜悦、悲伤等
描述激动人心的 事件或场景
抒发强烈的情感, 如喜悦、悲伤、 愤怒等
强调某种观点或 态度,如赞美、 批评、讽刺等
引起听众或读者 的共鸣,增强表 达效果
描述情感:通过感叹句表达强烈的情感,如喜悦、悲伤、愤怒等 强调观点:通过感叹句强调自己的观点,使听众更容易接受 引起共鸣:通过感叹句引起听众的共鸣,使听众更容易理解并接受演讲者的观点 增强语言表现力:通过感叹句增强语言的表现力,使演讲更加生动有趣
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
感叹句通常以感叹词开头, 如“啊”、“哇”等。
感叹句是一种表达强烈感情 或情绪的句子。
Hale Waihona Puke 感叹句的句型结构通常为 “主语+谓语+感叹词”。
感叹句可以表达惊讶、喜悦、 悲伤、愤怒等情绪。
强调语气:通过感 叹句可以强调语气, 增强表达效果
抒发情感:感叹句 可以抒发作者的情 感,如喜悦、悲伤、 愤怒等
感叹句的特点: 表达强烈的感 情,通常以感
叹词开头
陈述句的特点: 陈述事实,通 常以名词、动 词、形容词等
开头
疑问句的特点: 提出问题,通 常以疑问词、 助动词等开头
注意区分感叹 句和陈述句、 疑问句,避免
英语感叹句课件
感叹句的练习和应用
1
应用
2
在写作和口语中灵活应用感叹句,使
语言更加生动有趣。
3
练习
通过练习使用感叹句来提高自己的表 达能力。
创作
通过创作短文或文章来运用感叹句, 使作品更具吸引力。
总结和要点
• 感叹句是表达强烈情感的句子,语气强烈,通常以感叹词或短语开头。 • 通过运用感叹句,可以增加句子的表达力和吸引力。 • 灵活运用倒装句的结构和感叹句的标点符号,以完成句子的表达效果。 • 通过练习和应用感叹句,可以提高自己的表达能力和写作水平。
英语感叹句课件
欢迎来到英语感叹句课件!本课将会向您介绍感叹句的定义、特点以及如何 正确运用感叹句来增加句子的表达力。
感叹句的定义和特点
1 什么是感叹句?
感叹句是表达惊讶、高兴、赞叹等感情的句子,常用于强调情感和吸引读者的注意。
2 感叹句的特点
感叹句通常由感叹词或短语开头,结构简洁明了,语气强烈。
3 使用感叹句的好处
注意
在使用感叹句时,要注意语 气的调整和标点符号的运用, 以完成句子的表达效果。
感叹句的标点符号和语气
1 标点符号
感叹句通常以感叹号结尾,以表明句子的强烈情感或感叹。
2 语气
感叹句的语气可以是惊讶、赞叹、高兴等,要通过语调和声音来传递出来。
3 情感表达
感叹句的语气可以帮助读者更好地理解和感受到作者的情感,增强文章的感染力。
感叹句可以使句子更有感染力,更生动有趣,帮助读者更好地理解和记忆句子的内容。
感叹句的基本结构和使用方法
基本结构
感叹句的基本结构由感叹词 或短ห้องสมุดไป่ตู้加上倒装句构成,例 如:“多么美丽的花啊!”
How 和What引导的感叹句公开课教学 ppt课件
6.___B______she sings!【2013年河北中考】
A. How good B. How well C. What good D.
What well
7.___B______she is going to school!【2013年辽宁中考】
A. How quick B. How quickly C. What quick
划去主谓后(有时主谓直接省略)
剩adj. 或adv. 则选how.
剩含有adj.的名词短语,则选what
切记要看名词是可数还是不可数。
W___h__a__t__a_ nice garden it is! ___W__h__a_t__ beautiful flowers they are! ___H_o__w____ wonderful the film is!
第四步:“四去” 即原陈述句中含有very, too等程度副词时, 在变成感叹句时要去掉。
以上两个句子就应该变为以下 形式:
What an honest boy he is! How hard Li Lei works!
二、感叹句训练。
(一)用 “what”或“how”将相应的句子改为感叹句。
1、Wu Peng jumps high! _H_o__whigh Wu Peng jumps!
老师寄语:
初三英语、中考英语真的很容易,但很多人在上 初三前就已经放弃了自己的英语,所以才存在很多学 生在以后的学习生活中畏惧英语。孩子们,放松心 情,抓住初二这一年,让自己的英语争取在这一年 里达到中考的要求。
相信你们一定可以!
Fighting!
D. What quickly
8.___A____good a girl she is!【2013年南京中考】
A. How good B. How well C. What good D.
What well
7.___B______she is going to school!【2013年辽宁中考】
A. How quick B. How quickly C. What quick
划去主谓后(有时主谓直接省略)
剩adj. 或adv. 则选how.
剩含有adj.的名词短语,则选what
切记要看名词是可数还是不可数。
W___h__a__t__a_ nice garden it is! ___W__h__a_t__ beautiful flowers they are! ___H_o__w____ wonderful the film is!
第四步:“四去” 即原陈述句中含有very, too等程度副词时, 在变成感叹句时要去掉。
以上两个句子就应该变为以下 形式:
What an honest boy he is! How hard Li Lei works!
二、感叹句训练。
(一)用 “what”或“how”将相应的句子改为感叹句。
1、Wu Peng jumps high! _H_o__whigh Wu Peng jumps!
老师寄语:
初三英语、中考英语真的很容易,但很多人在上 初三前就已经放弃了自己的英语,所以才存在很多学 生在以后的学习生活中畏惧英语。孩子们,放松心 情,抓住初二这一年,让自己的英语争取在这一年 里达到中考的要求。
相信你们一定可以!
Fighting!
D. What quickly
8.___A____good a girl she is!【2013年南京中考】
感叹句教学(共6张PPT)
第一页,共6页。
感叹句
引导词: What\how 区 别: 去掉主谓部分,中心语是形容词或副词的
用how;中心语是名词的用what.
_W_h__a_t a bright boy he is! __H_o_w_ bright the boy is!
W__h__a_t good apples they are! ____H_ ogwood the apples are!
6H.o_w__c_le_v_e_r__th_e__st_u_d_e_n_t_s_a_r_e_______ ! _W_h_a_t_c_l_e_v_er__s_tu_d_e_n_t_s_t_h_e_y_a_r_e_____ !
第三页,共6页。
4.It is warm today.
_H__o_w__w__a_r_m__it__is__to_d_a__y___! W_h__a_t _a_w__a_r_m__d_a_y__it__is__to_d_a_y! 5.Jim runs fast.
第六页,共6页。
What delicious food we had __________________________! Jim runs fast. ______I want to be a great teacher! What an interesting book it is _______________________! 注:若句中无形容词、副词,只有一个主谓部分,则感叹词用: ___________________________ ! ___________________________ ! What clever students they are 去掉主谓部分,中心语是形容词或副词的用how;中心语是名词的用what. We have a good time. Jim runs fast. How fast time flies 注:有时主谓部分可省略 They are clever students.
感叹句
引导词: What\how 区 别: 去掉主谓部分,中心语是形容词或副词的
用how;中心语是名词的用what.
_W_h__a_t a bright boy he is! __H_o_w_ bright the boy is!
W__h__a_t good apples they are! ____H_ ogwood the apples are!
6H.o_w__c_le_v_e_r__th_e__st_u_d_e_n_t_s_a_r_e_______ ! _W_h_a_t_c_l_e_v_er__s_tu_d_e_n_t_s_t_h_e_y_a_r_e_____ !
第三页,共6页。
4.It is warm today.
_H__o_w__w__a_r_m__it__is__to_d_a__y___! W_h__a_t _a_w__a_r_m__d_a_y__it__is__to_d_a_y! 5.Jim runs fast.
第六页,共6页。
What delicious food we had __________________________! Jim runs fast. ______I want to be a great teacher! What an interesting book it is _______________________! 注:若句中无形容词、副词,只有一个主谓部分,则感叹词用: ___________________________ ! ___________________________ ! What clever students they are 去掉主谓部分,中心语是形容词或副词的用how;中心语是名词的用what. We have a good time. Jim runs fast. How fast time flies 注:有时主谓部分可省略 They are clever students.
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中考真题导学:
D 1.________beautiful day it is! Let's go and have a picnic in the park. --Good idea! A. How B. How a C. What D. What a 2.Kate has won the first prize in the singing competition. --______pleasant surprise this gave her C classmates! A. What B. How C. What a D. How a 3. _______ great man Huang Furong is! He lost D his life while saving the students in the Yushu earthquake. A. How B. How a C. What D. What a 4. _______exciting sport it is to climb the D mountains! A. How B. What C. What a D. What an
13.Lucy’s handwriting is very beautiful. →____________________!
How beautiful Lucy’s handwriting is!
14.My dog is very smart. →_________________________!
• 4 What _____ a good idea it is! • 5 _______foolish you are! How • 6 How wonderfully they are playing!
• 7 _______interesting storrcises:
二、如何把陈述句改为感叹句 陈改感叹并不难:What或How置句前, 形、副紧跟how后,what(冠)要和形名连, 主语谓语在句末,它们省略也常见。
• 1 What ____ nice coats they are!
• 2 _____terrible weather it is! What
How • 3 ______funny the joke is!
How beautiful these flowers are!
How big the room is! 7. The room is big. →_________________________ What a very interesting film it is! 8. It is a very interesting film. →_________________________ What a good teacher we have! 9. We have a good teacher. →_________________________ How easy this question is! 10.This question is very easy. →_________________________ How long the TV play is! 11.The TV play is too long. →_________________________ How tall the building is! 12.The building is so tall. →_________________________
6. What interesting books they are! ________ _______ the books ________! How interesting are 7. How funny the girl is! What _______ a she _____! is ________ funny girl ____ 8. How old the man is! What _______ an old man ______ ______ _____! he is 9. What nice books they are! How nice the books ________! are _____ ______ 10. How amazing the building is! What an it ____! is _____ _____amazing building ____
5.______wide the streets are! B A. What B. How C. What a C 6. _________happily the children are flying kites! A.What B.What a C.How D.How a A hard work you have done! 7.______ -It's very kind of you to say so. A. What B. How C. What a D. How a 8. -Have you seen the film Alice in Wonderful? B Yes. ____________ wonderful film it is! A. What B. What a C. How D. How a D meeting it is! 9._____ A. What a important B. What important C. How an important D. What an important
5. She dances so well.
将下列句子改为感叹句
1 Tom is a clever boy. →_________________!
What a clever boy Tom is !
2. The wind is blowing strongly. →______________________!
把下列句子变为感叹句: 1.She runs quickly. 2. It is a nice tie. How quickly she runs! What a nice tie it is!
3. This story-book is very interesting. How interesting this story-book is! 4. Your bell is too loud. How loud your bell is! How well she dances!
How strongly the wind is blowing!
3. These cakes are very delicious. →______________________!
How delicious these cakes are!
4. He is a strange man. →_____________________!
How smart my dog is!
15.The boys are playing happily. →_________________________!
How happily the boys are playing!
What 与How 大转换
1. What a pretty girl she is! _______ How _______ pretty the girl is! 2. How difficult the questions are! _________ ________ questions ________ they are. What difficult 3. How big the factory is! _______ big factory _____ What _______ a it ____! is 4.What a clever boy! is _______ _____ the boy _______! How clever 5. How tall the trees are! What tall trees ______ _______ they ______! are
感 叹 句
用来表示说话时 喜怒哀乐等强烈感 情的句子叫感叹句。 感叹句末常用感叹 号,一般用降调来 朗读。
种类:
感叹句通常由what或how引导,一般各有以下情况:
1.What引导的感叹句 1)What+a(an)+形容词+可数名词的单数形式+主语+谓语! 如:What a new watch it is! 多么新的一块手表啊! 2)What+形容词+可数名词的复数形式+主语+谓语!如: What interesting books the children are reading! 孩子们读的书多么有趣啊! 3)What+形容词+不可数名词+主语+谓语!如: What important news it is! 多重要的新闻啊!
2.How引导的感叹句 1)How+形容词或副词+主语+谓语!如: How tall the girl is! 那个女孩多高啊! 2) How+主语+谓语!如: How time flies!时间过得多快!
温馨提示:
如何判断用what还是用how﹖ 方法一:凡是有a, an开头的,多用what! 方法二:凡是形容词直接加名词多用what! 方法三:其他一般用how。
What a strange man he is!
5. It is a pity to miss the play. →_________________________!
What a pity it is to miss the play!
6. These flowers are so beautiful. →_________________________!