义务教育均衡发展评估指标

附件：云南省义务教育学校办学基本条件督导评估指标要求

指标序

号

基本合格合格依据及要求

A1.生均教学及辅助用房面积B1

农村小学：6个班3.12m2/生，12个班2.75 m2/

生，18个班2.52 m2/生，24个班2.52 m2/生。

农村小学：6个班5.42 m2/生，12个班4.20 m2/

生，18个班3.72 m2/生，24个班3.68 m2/生。

根据云南省规定计算标准：1.使用面积农村

中小学基本合格指标取自《农村普通中小学

校建设标准》（建标[1996]640号）的基本

指标；合格指标取自《农村普通中小学校建

设标准》（建标[2008]159号）的基本指标。

城市中小学基本合格和合格指标分别取自

《城市普通中小学校建设标准》（建标

[2002]102号）的基本指标和规划指标。2.

建筑面积根据《城市普通中小学校建设标

准》（建标[2002]102号），利用系数标准0.6 B2

城市小学：12个班4.73 m2/生，18个班4.07 m2/

生，24个班3.77 m2/生，30个班3.57 m2/生。

城市小学：12个班7.60 m2/生，18个班6.14 m2/

生，24个班5.79 m2/生，30个班5.21 m2/生。

B3

农村初中：12个班3.38 m2/生，18个班3.25 m2/

生，24个班3.15 m2/生。

农村初中：12个班5.07 m2/生，18个班4.39 m2/

生，24个班4.10 m2/生。

B4

城市初中：12个班5.33 m2/生，18个班4.74 m2/

生，24个班4.44 m2/生，30个班4.27 m2/生。

城市初中：12个班8.22 m2/生，18个班7.26 m2/

生，24个班7.07 m2/生，30个班6.39 m2/生。

B5

九年一贯制：18个班4.60 m2/生，27个班4.02 m2/

生，36个班3.88 m2/生，45个班3.84 m2/生。

九年一贯制：18个班6.79 m2/生，27个班5.54 m2/

生，36个班5.73 m2/生，45个班5.57 m2/生。

计算得出。3.指标标准指建筑面积。

A2.生均体育场面积B6

农村小学：6个班13.22 m2/生，12个班8.54 m2/

生，18个班7.95 m2/生，24个班6.32 m2/生。

农村小学：6个班16.03 m2/生，12个班11.92 m2/

生，18个班8.42 m2/生，24个班6.93 m2/生。

根据《云南省义务教育学校办学基本标准》

校园规划建设中体育场地指标确定的标准

为依据。

B7

城市小学：12个班8.01 m2/生，18个班7.60 m2/

生，24个班5.96 m2/生，30个班4.84 m2/生。

城市小学：12个班11.92 m2/生，18个班12.71 m2/

生，24个班10.41 m2/生，30个班8.7 m2/生。

B8

农村初中：12个班10.65 m2/生，18个班7.47 m2/

生，24个班9.28 m2/生。

农村初中：12个班11.21 m2/生，18个班12.38 m2/

生，24个班9.28 m2/生。

B9

城市初中：12个班6.96 m2/生，18个班7.10 m2/

生，24个班8.45 m2/生，30个班7.43 m2/生。

城市初中：12个班11.12 m2/生，18个班12.32 m2/

生，24个班9.28 m2/生，30个班11.71 m2/生。

B10

九年一贯制：18个班7.78 m2/生，27个班8.17 m2/

生，36个班6.72 m2/生，45个班8.43 m2/生。

九年一贯制：18个班13.44 m2/生，27个班8.96 m2/

生，36个班10.54 m2/生，45个班8.86 m2/生。

A3.小

学数学科学、初中理科实验仪器配备B11

城镇、乡镇中心小学按一类标准配置，农村完小

二类标准配置。

同基本合格。

依据《云南省义务教育学校办学基本标准》

设施设备装备条件。按照2011年版《云南

省中小学教育技术装备标准》要求配置。B12

初中12个班及以上按一类标准配置，12个班以下

按二类标准配置。

同基本合格。

A4.音体美器材配备B13

城镇、乡镇中心小学按一类标准配备，农村完小

按二类标准配备。

同基本合格。B14

城镇普通初级中学按一类标准配备，乡镇普通初

级中学按二类标准配备。

同基本合格。

A5.生机比B15

按照比例开设信息技术课学校的生机比，小学达

到20:1，初中达到10:1。

同基本合格。依据全国平均水平。

A6.生

均图书册数B16

小学生均藏书20册以上，初中生均藏书30册以

上，并有一定数量的教学参考资料、工具书、报

刊和视听、音像资料、电子读物。

同基本合格。

根据《云南省义务教育学校办学基本标准》

设施设备装备条件为依据。

A7.教

师编制配备B17

小学按照1:19、初中阶段按照1:13.5的师生比核

定学校编制总量。

同基本合格。

根据《云南省义务教育学校办学基本标准》

教职工配置为依据。

A8.教师岗位设置B18

小学按照专任教师占教职工比例＞90%；A类学校

中级教师占专任教师比例≤70%，B类≤60%，C类

≤45%；高级工≤10%，中级工≤38%，初级工≤47%。

同基本合格。

依据《云南省义务教育学校办学基本标准》

教职工配置为依据。1.《云南省教育厅云南

省人事厅关于印发云南省中小学幼儿园岗

位设置结构比例指导标准试行的通知》（云

人[2008]36号）；2.小学A类为城镇完全小

学，B类为乡镇完全小学，C类为农村完全

小学；初中A类为城镇普通初级中学，B类

为乡镇普通初级中学。

B19

初中按照专任教师占教职工比例＞88%；A类学校

高级教师占专任教师比例≤25%、B类≤20%，中级

≤50%；高级工≤20%，中级工≤33%，初级工≤42%。

同基本合格。

A9.教

师学历合格率B20

小学中师及以上学历,城镇教师学历和取得专业

合格证书合格占全体教师90%以上；农村教师学历

和取得专业合格证书合格占全体教师80%以上。

同基本合格。

根据《云南省教师资格认定实施细则》规定

为依据。