什么叫管理的定义

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管理的定义

管理的定义

1.管理的定义:福莱特:通过其他人完成工作的艺术。

罗宾斯,库尔塔:和其他人一起并且通过其他人来有效地完成工作的过程。

(书上)管理:组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。

管理的载体:组织(企事业单位、国家机关、政治党派、社会团体、宗教组织)管理的本质;合理分配协调各种资源的过程,而不是其他。

管理的对象:相关资源,(包括人力资源在内的一切可以调用的资源)管理的职能活动;信息、决策、计划、组织、领导、控制、创新。

管理的目的:为了实现既定的目标。

2.管理的职能:法约尔最早提出。

3.管理者的角色(亨利〃明茨伯格)1)人际角色:代表人、领导者、联络者2)信息觉人:监督人、传播者、发言人3)决策角色; 企业家、冲突管理者、资源分配者、谈判者4.管理者的技能(罗伯特〃卡茨)技术技能:管理者掌握和熟悉特定专业领域中的过程、惯例、技术、工具的技能。

人际技能:成功的和别人打交道并和别人沟通的能力。

概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。

5. 中外早期管理思想马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离分离对管理的意义;1.独立的管理职能和专业的管理人员正式得到承认,管理不仅是一种活动,还是一种职业。

2.随着所有权和管理权的分离,横向的管理分工开始出现,这不仅提高了管理效率,也为企业组织形式的进一步发展奠定了基础3.具有管理才能的雇用人员掌握了管理权,直接为科学管理理论的产生创造了条件。

6. 管理理论 一)古典管理理论(1)科学管理理论(泰罗)泰罗的科学管理理论:1)工作定额。

2)标准化。

3)能力与工作相适应。

4)差别计件工资制。

5)计划职能与执行职能相分离(2)组织管理理论(亨利〃法约尔)法约尔的贡献:五种职能:计划、组织、指挥、协调、控制六种基本活动:1.技术活动2.商业活动3.财务活动4.安全活动5会计活动6管理活动。

14条原则:1.分工2.权利与责任3.纪律4.统一指挥5.统一领导6.个人利益服从集体利益7.报酬合理8.集权与分权9.等级链与跳板10.秩序11.公平12.人员稳定13.首创精神14.集体精神韦伯的贡献:1.存在明确的分工2.按等级原则对各种公职或职位进行法定安排,形成一个自上而下的指挥链或等级体系。

管理的定义与内涵

管理的定义与内涵

管理的定义与内涵管理是一个广泛的概念,它涵盖了许多领域,如组织管理、人力资源管理、项目管理等。

在不同领域中,管理的定义和内涵会有所不同,但总体上可以将管理定义为对资源、人力和活动的组织和协调。

一、管理的定义管理可以定义为对组织、人力和活动的有效组织和协调以实现既定目标的过程。

管理者通常通过制定策略、规划、组织、领导、协调和控制等方式来实现这些目标。

这样,管理可以被视为一种决策和执行活动的系统。

在组织管理中,管理的定义可以进一步扩展为对组织内部的各个方面进行协调和控制,以实现组织的整体效益。

这包括关注员工的招聘、培训与发展、激励和晋升等方面,以及组织的战略规划、资源分配和绩效评估等方面。

在人力资源管理中,管理的定义可以集中在对员工的招聘、培训与发展、绩效评估以及薪酬与福利等方面的组织和协调。

在项目管理中,管理的定义可以强调对项目活动的计划、实施和控制。

这包括确定项目目标和阶段目标、制定活动计划、分配资源、监控项目进展以及处理项目风险等方面。

总之,管理的定义可以因不同的背景和领域而有所差异,但关注点始终在于如何通过有效的组织和协调来实现既定目标。

二、管理的内涵1. 目标导向:管理的核心是实现既定目标。

通过设定明确的目标,制定相应的策略和计划,并且进行有效的资源分配和组织协调,以便达到这些目标。

2. 组织和协调:管理通过组织和协调活动来实现目标。

这包括组织内部的部门间协调,确保资源的正确分配和相互合作,以及组织对外的协调,例如与供应商、客户或合作伙伴的合作。

3. 决策和执行:管理者需要做出决策,并通过执行落实这些决策。

决策涉及评估各种选择和风险,并作出符合组织利益的选择。

执行决策需要有效的沟通和领导能力,以确保决策得到正确执行。

4. 控制和评估:管理需要对活动进行控制和评估,以确保目标的实现。

这包括建立适当的绩效评估机制,监控项目进展和结果,并进行必要的调整和改进。

5. 领导和激励:管理者需要具备良好的领导能力,以激励员工实现组织目标。

什么是管理

什么是管理

管理就是决策。

管理就是对人的管理,即对人的行为进行控制。

管理就是通过他人的工作达到自己(组织)的目标。

管理就是通过计划工作、组织工作、指挥及控制工作的诸过程来协调所有资源,以便实现既定的目标。

管理即要达到资源利用的高效率和组织目标实现的高效益的统一境界。

我们的定义: 管理是指在一定组织中的管理者,运用一定的职能和手段来协调他人的劳动,使别人同自己一起高效率地实现组织既定目标的活动过程。

哲学意义上的管理:(是对各种管理的抽象表达,是各种管理的本质意义) 管理是集中人的脑力和体力达到预期目的的活动。

管理不仅表现在对人与人之间关系的调整上,也决定如何运用自己的体力和脑力上,比如早晨起来锻炼身体,然后去上班,还比如工作先干什么,后干什么,采取何种手段。

无论干什么,都需要集中自己的脑力和体力,否则就无法完成目的。

另外定义:为实现共同的目标,多众多员工参与的共同劳动,进行计划,组织,指挥,协调,控制.管理是人类与生俱来的行为。

管理是美国人整理出来的,美国曾经是管理的最大输出国。

然而,日本在管理上却比美国还成功,为什么?因为日本人除了管理科学以外,还十分重视经营理念。

一、什么是管理哲学中国人认为管理就是做人做事的道理。

做人就是如何搞好人际关系,做事就是如何提高工作绩效。

搞好人际关系,提高工作绩效就是管理。

只会做人,不会做事,是一团和气,是和稀泥,管理上等于零。

相反,只会做事,不会做人,常常得罪人,他的管理也等于零。

因此,要先会做人,然后会做事,这就是管理。

然而,管理哲学,就是反省自己的管理经验。

二、各国的管理有何不同?全世界对器物的看法,都是一致的,它是什么就是什么,没有争议。

上升到制度的层面,彼此的看法就不一样了,制度一订下来,就会有人赞成,有人反对。

上升到哲学文化的层面(即思想层面),那就更是见仁见智,争论不休了。

因此,观念会影响人们的行为。

三、美国人主张多数超越少数美国人解决总是的规则是:少数服从多数和。

管理名词解释

管理名词解释

管理名词解释管理学原理名词解释1、管理:管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。

2、管理运动:“管理运动”(其主要组成部分就是“科学管理”)也是一种历史现象,是一个过程(不背,理解)3、计划工作:计划工作是指制定计划,也就是根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内要达到的目标,以及实现目标的途径。

4、目标:目标是根据组织使命而提出的组织在一定时期内要达到的预期成果。

目标是使命的具体化,是一个组织在一定时间内奋力争取达到的所希望的未来状况。

5、目标管理:(一)目标管理是参与管理的一种形式。

(二)强调“自我控制”。

(三)促使下放权力。

(四)注重成果第一的方针。

简言之,目标管理是让组织的主管人员和员工亲自参加目标的制定,在工作中实行“自我控制”,并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。

6、战略:为了实现企业的使命和目标对所要采取的行动方针和资源使用方向的一种总体规划。

一般来说,战略具有对抗的含义,它总是针对竞争对手的优势和劣势及其正在和可能采取的行动而制订的。

7、预测:计划是对未来行动的事先安排。

计划工作的主要困难首先在于未来是不确定的。

如何将未来的不肯定因素的发生、发展和变化的可能性以概率的方式(无论是主观概率还是客观概率)确定下来,构成计划的前提条件,这就是预测的任务。

8、决策:狭义地说,决策是在几种行动方案中进行选择。

也就是说,决策就是人们为了达到一定目标,在掌握充分的信息和对有关情况进行深刻分析的基础上,用科学的方法拟定并评估各种方案,从中选出合理方案的过程。

广义的决策实际上就是管理的全过程了。

9、组织工作:组织结构(Organizational Structure)是组织中划分、组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架。

它体现了组织各部分排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式以及相互关系。

管理的19种定义及管理学的11个流派

管理的19种定义及管理学的11个流派

定义:1.管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程,这一定义成为当今被普遍认同的管理定义的基础。

2.管理是通过计划工作,组织工作,领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源,以便达到既定的目标。

3.管理是在某一组织中,为完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。

4.管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。

5.管理就是协调人际关系,激发人的积极性,以达到共同目标的一种活动。

6.管理就是使组织在与环境进行物质、能量和信息的交换中,在组织内部构成要素与组织整体的相互作用中,达到生存和发展的复杂过程。

7.管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。

这种观点认为:(1)管理与所有权、地位或权力完全无关;(2)管理是专业性的工作,与其它技术工作一样,有自己专有的技能、方法、工具和技术;(3)管理人员是一个专业的管理阶层;(4)管理的本质和基础是执行任务的责任。

8.管理就是合理组织生产力,维护一定的生产关系和上层建筑的活动过程。

9. 管理就是在组织中通过别人或同别人一起完成工作的过程10. 用作制定并达到规定目标的协调活动。

11. 管理可被定义为一连串针对组织资源(人力的、财务的、实体的、资讯的)的活动(包含规划、决策、组织、领导和控制),以有效率且有效用的方式达成组织目标。

管理者可视为组织中指挥他人活动的人,他们拥有各种头衔12. 控制技术实践的过程,包括设计、组织、协调及监督。

13. 管理就是制定,执行,检查和改进14. 应用科学的手段安排组织社会活动,使其有序进行。

15. 为保证一个单位全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调和控制活动16. 在社会活动中,一定的人和组织依据所拥有的权利,通过一系列职能活动,对人力,物力,财力,及其他资源进行协调或处理,以达预期目标的活动过程。

17. 管理是基于人性和人群差异性基础上的民主化、科学化操作,以达到预期目标的活动过程。

管理的定义是什么

管理的定义是什么

组织资源协调与目标实现:管理的本质与作用
管理的定义是指通过协调和整合组织的各种资源,以实现组织目标的过程。

这个过程涉及到计划、组织、领导、控制和创新等一系列管理职能。

管理的目的是提高组织的效率和效果,以满足组织成员的需求和实现组织的长期发展。

具体来说,管理是一种有目的的社会活动,它涉及到对人力、物力、财力等资源的协调和控制。

管理的范围涵盖了组织的各个方面,包括生产、销售、人力资源、财务等。

管理的目标是使组织能够高效地实现目标,同时还要考虑到组织的长期发展和员工的福利。

管理的本质是协调,即通过协调各种资源,使组织能够高效地实现目标。

管理不仅包括对人力、物力、财力等资源的协调,还包括对信息、技术、知识等资源的协调。

管理的目标是使组织能够高效地实现目标,同时还要考虑到组织的长期发展和员工的福利。

管理可以分为不同的层次,包括高层管理、中层管理和基层管理。

高层管理负责制定组织的战略和政策,中层管理则负责实施这些战略和政策,而基层管理则负责具体执行各项任务。

每个层次的管理都有其特定的职责和任务,以确保组织的协调和高效运行。

总之,管理是一种有目的的社会活动,它需要通过对人力、物力、财力等资源的协调和控制,实现组织的目标。

同时,管理还需要遵循一系列基本原则,以保证管理的有效性和高效性。

管理的目的是提高组织的效率和效果,以满足组织成员的需求和实现组织的长期发展。

管理学名词解释管理

管理学名词解释管理

管理学名词解释管理一、管理的定义管理是指在特定的环境下,对组织所拥有的资源(人力、物力、财力、信息等)进行有效的计划、组织、领导、控制,以便达成既定的组织目标的过程。

1. 计划(Planning)- 计划是管理的首要职能。

它包括定义组织的目标,制定实现这些目标的战略,以及开发分计划以协调活动。

例如,企业制定年度销售目标,并且规划如何通过市场推广、产品改进等方式来实现这一目标。

2. 组织(Organizing)- 组织职能涉及到安排和构建工作任务、分配资源、确定部门和人员之间的关系等。

企业根据职能划分部门,设立销售部门、生产部门、财务部门等,并明确各部门的职责和权限。

3. 领导(Leading)- 领导职能主要是激励下属、指挥他人的活动、选择最有效的沟通渠道以及解决成员之间的冲突等。

领导要为组织成员指引方向,激发他们的工作热情,像一位优秀的团队领导者通过自身的魅力和激励措施,提高团队成员的工作积极性。

4. 控制(Controlling)- 控制职能是确保组织的实际运作与计划保持一致。

它包括设定绩效标准、衡量实际绩效、将实际绩效与标准进行比较并采取纠正措施。

例如,企业设定成本控制标准,如果实际成本超出标准,就需要分析原因并采取措施加以控制。

二、管理的特性1. 二重性- 管理具有自然属性和社会属性。

- 自然属性是指管理与生产力、社会化大生产相联系而体现出的性质。

管理是社会化大生产顺利进行的必要条件,通过合理组织生产力,管理可以提高生产效率,这是不同社会制度下管理的共性。

例如,无论是资本主义企业还是社会主义企业,都需要对生产流程进行科学管理以提高产量和质量。

- 社会属性是指管理与生产关系、社会制度相联系而体现出的性质。

不同的社会制度下,管理反映着不同的生产关系和社会文化背景。

在资本主义企业中,管理是为了资本家获取剩余价值服务的;而在社会主义企业中,管理的目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求。

2. 目标性- 管理的目标性非常明确,所有的管理活动都是围绕着组织目标展开的。

什么叫管理

什么叫管理

什么叫管理管理是指对组织或个人的行为和资源进行合理分配、协调、指导和监督的过程。

管理的作用在于提高生产效率、实现目标、规范行为以及提高组织或个人的竞争力。

管理包括人员管理、物资管理、资金管理、信息管理等方面。

人员管理是一种很重要的管理方式,它包括人才培养、招聘、评估和激励等方面。

其目的在于提高员工的素质和能力,从而为组织的发展服务。

人才培养是企业中一个重要的管理工作,它是提高员工素质和能力的一种重要途径。

企业要持续不断地加强对员工的培训,为员工提供更多的学习机会,以便增强他们的实践能力和管理能力。

另一方面,物资管理也是企业重要的管理方式之一。

物资管理涵盖企业各类物资的采购、存储、调配、保管和消耗等方面。

对物资的合理管理有助于减少企业的成本,提高企业效益。

而资金管理则是企业中一个重要的管理工作,它是企业能否顺利开展业务并保证企业正常运转的关键所在。

企业要合理安排资金的来源、使用和回报,严格做好资金的管理工作,保证企业正常开展经营活动。

信息管理也是现代企业中必不可少的一个管理方式。

信息管理包括企业对信息的采集、存储、分析、加工和应用等方面。

企业的各项决策都需要以信息为基础,而无论是市场、财务、销售等各个方面,都需要良好的信息系统来支撑。

在管理实践中,还需要大量的沟通、合作、执行和监督等方面的工作。

团队管理是指企业中通过对员工之间的协作、沟通与合作的加强和管理,来达到推动业务、实现企业战略、提升企业效益等目标。

团队管理涉及到组织结构、团队建设、沟通协作等方面。

如果企业可以很好地进行团队管理,就可以提高员工的归属感、凝聚力和工作协作能力,从而促进企业的快速发展。

在管理实践中,还需要遵循一些基本的管理原则。

首先是目标管理原则,即明确企业的目标,并制定切实可行的目标计划。

其次是适度管理原则,即在设定目标和控制业务过程中,要适当地施行管理手段,尽量避免因过度管理而引起的不良后果。

再次是科学管理原则,即采用科学方法,加强分析、调查、研究和实验,来科学化管理工作。

管理名词解释

管理名词解释

一、名词解释1、管理就是在一定的资源条件下由管理主体遵照一定的基本规律、原则、程序和方法,对管理对象行使决策、计划、组织、领导、激励、控制、沟通等一系列职能与方法从而达到一个确定目标的过程。

2、管理方法与艺术是管理者在掌握一般管理理论、职能与方法的基础上,面对不同的对象、任务、情景、关系等,为了更有效地达到组织目标,灵活地运用管理理论和方法。

因此管理方法与艺术主要体现为管理的应用性、实践性、技巧性。

3、管理的直接经验是指管理者亲身投入管理活动、实践所获得的经验。

4、管理的间接经验是管理者通过各种方式学习他人的管理实践而获得的经验。

5、管理的二重性是指:一方面,管理是合理组织社会生产力的客观要求,是人们共同劳动以及以此为基础的各种共同活动的需要,这体现为管理的自然属性;另一方面,管理又是协调社会生产关系的客观要求,这体现为管理的社会属性。

6、任务管理是构成科学管理法的一个重要因素,它是由以高效率为原则科学地规定作业标准、实行最佳的标准化作业、实行奖励工资制以及岗位责任等内容所构成的。

7、职能组织原理概括起来讲就是分解管理劳动,使所有管理人员都尽可能少地分担管理职能,使管理职能专门化,同时每个管理职能部门(人员)都可以在自己特定的职能范围内直接向下达命令,进行指挥。

8、例外管理原理的含义是:不是把所有的权限都集中于上层经营者的手中,而是尽可能地分散给下级管理阶层的管理人员。

上层经营者只保留例外事项的决定权或控制权。

9、管理基本原理是指对管理实质和基本规律的表述,包括系统原理、人本原理、控制原理和效益原理。

10、管理原则是管理基本原理在实践中延伸出来的要求人们共同遵循的行动准则。

11、行为科学是指运用心理学、社会学、人类学等理论和科学方法,从人的工作动机、情绪、行为与工作、环境之间的关系,来探索影响生产率因素的管理理论,目的在于激发人的积极性。

12、管理科学是通过把科学的原理、方法和工具应用于管理的各种活动,制定用于管理、减低结果的不确定性、以便使投入的资源发挥最大的作用,获得最大的经济效果。

关于管理的概念定义

关于管理的概念定义

关于管理的概念定义1.管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。

2.管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。

由于这一系列职能之间是相互关联的,从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

3.管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。

4.管理就是确切地知道要别人去做什么,并使他用最好的方法去干。

5.管理是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组成的活动过程。

6.管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。

7.管理就是决策。

8.管理是指根据一个系统所固有的客观规律,施加影响于这个系统,从而使这个系统呈现一种新状态的过程。

9.管理是社会组织中,为了实现既定目标,以人为中心进行的协调活动。

10.管理是所有人类组织(不论是家庭、企业或政府)共有的一种活动11.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

12.管理就是由一个或更多的人来协调他人的活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。

13.管理就是设计一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。

14.管理就是一种实践,其本质不在于‘知’,而在于‘行’,其验证不在于逻辑,而在于成果15.管理是一种创新。

16.管理是人类运用科学技术、科学手段和科学分析方法,以满足人的理性需求和建立公共秩序为基础的,对个人和组织的行为及资源分配进行有效、合理地良好设计的实践活动。

17.管理是科学性与艺术性相结合,以设计和变革为核心,以沟通、协调和建立公共秩序为目的,以实现个人理想、提升组织绩效、推进社会进步为己任的人类一种有智慧的组织行为。

18.管理的本质是协调19管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律,基本原理和一般方法的科学,特点:一般性,多样性,历史性,实践性。

20.管理有管辖、处理、管人、理事等意,即对一定范围内的人员与事务进行安排和处理。

管理学原理知识点总结

管理学原理知识点总结

1、(1)管理定义:管理是指在特定环境下,为了实现组织目标而对组织的资源有效的进行计划、组织、领导和控制的过程。

(2)管理的组织性:管理存在与组织中,是组织目标实现的有效手段。

组织是管理的载体,管理依存于组织的集体活动。

管理没有自己目标,管理的目的是为了实现组织的目标,是实现组织目标的手段。

管理是伴随着组织的出现而产生的,管理普遍存在于各种类型组织(管理的普遍性,组织大大小小,任何组织都需要管理)管理的系统性:管理受内外环境的限制。

管理的一般方法、经验、模式没有普遍适用性,而是应当具体问题具体分析。

管理的过程性:管理是由许多活动构成的一个过程。

包括:计划、组织、领导、控制、创新。

(管理的五大职能)管理的有效性:管理是效率与效果兼顾。

(3)组织为什么需要管理:资源的的有限性与人的欲望的无限性需要协调。

2、管理的职能计划:制定目标并确定达成这些目标所必需的行动。

组织:是指建立适当的公司架构,将各部门的工作范围划分妥当,并适当地调配机构内的人力和物力。

组织职能是管理活动的根本职能,是其他一切管理活动的保证和依托。

领导:是指影响、指导和激励下属,使下属的才能得以发挥,从而促进机构的业务。

控制:是指管理人员对组织内各成员的表现所作出的检查,其目的是要确保各员工都朝着既定的目标前进和发展,以及尽早把错误改正过来。

创新:没有自己独特的表现形式,总是在与其他职能的结合中表现自身的存在与价值。

3、(1)管理者含义:组织活动分为管理活动和作业活动,相应的产生管理人员与作业人员。

管理者与其他一般人员的本质区别是:协调促进他人努力工作,并对他人工作结果负责。

(2)分类:高层管理者:负责制定企业的现行政策并计划未来发展。

中层管理着:执行组织政策指挥一线管理者或操作人员。

基层管理者:监督操作人员工作,不会指挥其他管理人员。

(3)技能:技术技能:专业、业务方面的能力。

基层>中层>高层;人际技能:对下属的领导和处理不同小组之间的关系;概念技能:综观全局、认清为什么做某事的能力(4)角色(三类十种):人际角色:荣誉主管领导者联络者;信息角色:监督人传播者发言人;决策角色:发起人解难者资源分配者谈判者4、如何理解管理的二重性:管理二重性原理:管理既有自然属性,又有社会属性。

什么是管理

什么是管理

什么是管理管理是指一定组织的管理者,通过实施计划、组织、人员、配备、指导与领导,控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现即定目标的活动过程。

管理就是制定,执行,检查和改进。

制定就是制定计划(或规定、规范、标准、法规等);执行就是按照计划去做,即实施;检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比,总结出经验,找出差距;改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;再次是针对检查发现的问题进行纠正,制定纠正、预防措施,以持续改进。

管理就是有管,有理,在一起才能叫管理,组织单元,通过市场经济选择,科学、合理、优化配置经济要素资源,达到组织经营低投入、高产出的目的经营行为。

哲学意义上的管理(是对各种管理的抽象表达,是各种管理的本质意义):管理是集中人的脑力和体力达到预期目的的活动。

管理不仅表现在对人与人之间关系的调整上,也决定如何运用自己的体力和脑力上,比如早晨起来锻炼身体,然后去上班,还比如工作先干什么,后干什么,采取何种手段。

无论干什么,都需要集中自己的脑力和体力,否则就无法完成目的管理的分类管理可以分为很多种类的管理,比如行政管理、经济管理、社会管理、城市管理、卫生管理、工商管理等等。

在现代市场经济中工商企业的管理最为常见。

每一种组织都需要对其事务、资源、人员进行管理。

每一个人也同样需要管理,比如管理自己的时间、健康、情绪、学习、职业、财富、人际关系、社会活动等。

企业管理可以划为几个分支:人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。

在企业系统的管理上,又可分为企业战略、业务模式、业务流程、企业结构、企业制度、企业文化等系统的管理。

授权的好处管理授权是指授权人授予被授权人一定的权力和责任,使被授权人在授权人的监督下有相当的自主权,当然授权人对被授权人仍有指挥权和监督权,而被授权人则对授权人负有完成任务的义务和责任。

在企业中,授权是管理人的重要任务之一。

若授权得当,所有参与者均可受惠。

管理定义

管理定义

管理定义:是指在一定的社会活动中,一定的人活着组织依据一定的权利,有效地进行计划、决策、组织、领导、控制和创新等,对人力、物力、财力和其他资源进行协调或处理,以达到预定目标的活动过程。

管理二重性:明确管理是生查理和生产关系的辩证统一;大胆的引进吸收国外先进的管理经验;对于国外的管理经验批判的吸收;因地制宜,因时制宜,建设有中国特色的社会主义管理模式。

管理的职能:计划职能决策职能组织职能领导职能控制职能创新职能管理的基本原理:a、系统管理原理b、人本管理原理c、管理职能原理d、科学管理原理e、权变(动态)管理原理f、创新管理原理管理者:是正式组织中在组织结构中出现的部门负责人,他们都是组织正式任命的,在既定的全县范围内履行相应的职责。

因此,管理者拥有正式的职位权力,他们主要靠这种权威性的职位权力来影响下属。

管理沟通:是指两个或者两个以上的主体之间传递和交流信息、情报、知识和意见的过程。

沟通的主体可以使人也可以是物。

团队沟通:是指在特定的环境中,两个或两个以上的人运用语言的。

非语言的手段进行协商谈判以达到一致的意见过程。

组织沟通:是组织内部沟通和组织外部沟通的整合,是组织围绕既定目标,通过各种信号、媒介和途径,有目的的交流观点、信息、意见、和感情的行为。

人际沟通:是指人和人之间的信息,传递和情感交流过程。

作业管理:制定科学的操作方法;科学地选择一流的工人循序渐进地培训第一流的工人;实行刺激性的差别计件工资制度组织管理:区别计划职能与执行职能;实行职能组织制;推行外管理原则。

法约尔:a、管理职能:技术活动;商业活动;财务活动;安全活动;会计活动;管理活b、管理原则:分工;权力责任;纪律;统一指挥;统一领导;个人利益付出整体利益;员工报酬;集权化;等级链;秩序;公平;员工的稳定;首创精神;集体精神。

权变理论:权益应变,随机制宜。

费德勒提出权变理论的核心是在变化的环境中灵活运用管理的理论和方法;不存在普遍适应的管理理论和方法;在大系统或大环境中考虑组织的发展;强调管理的适应性和灵活性,但否认绝对的应变。

对管理概念的理解

对管理概念的理解

对管理概念的理解
管理是指在特定的环境条件下,以人为中心,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制,以便达成既定的组织目标的过程。

这个概念可以从以下几个方面进行理解:
1. 以人为中心:管理主要是针对人的行为和决策进行管理,而不仅仅是针对任务或技术。

人是任何组织中最重要的资源,如何调动人的积极性、主动性和创造性,以及如何协调人际关系,对于达成组织目标至关重要。

2. 目标导向:管理的目标是达成组织的目标。

如果没有明确的目标,管理就无法进行有效的指导和评估。

3. 计划、组织、领导、控制:这是管理的四大基本职能。

计划是指确定组织的目标以及实现这些目标的策略和行动计划;组织是指确定组织结构、分配资源和职责;领导是指指导和激励员工,使他们能够有效地实现组织目标;控制是指对组织的绩效进行评估,并根据评估结果进行调整和改进。

4. 资源的有效利用:管理需要有效地利用组织的资源,包括人力、物力、财力、时间和信息等,以确保在有限的资源下实现最大的价值。

5. 环境适应性:管理需要在不断变化的环境中保持适应性。

随着环境的变化,管理的方式和策略也需要不断调整和改进,以适应新的挑战和机遇。

总的来说,管理是一种协调和整合组织资源、活动和力量以达成既定目标的过程,是一个动态的过程,涉及到多个方面的要素和条件。

管理的概念

管理的概念

一、管理的定义: 管理就是在特定的环境下管理者为了实现一定的目标管理者对其所能支配的各种资源进行有效的计划支配、组织、领导和控制等一系列活动的过程。

管理的定义应包括如下几层含义:1、管理是什么?管理是一系列活动过程。

2、由谁来管?即管理的主体是管理者。

3、管理什么?即管理的客体是各种资源,如人、财、物、信息、时间等。

4、为何而管?即管理的目的是为了实现一定的目标。

5、怎样管?即管理的职能是计划、组织、领导和控制。

6、在什么情况下管?即在特定环境下进行管理。

管理思维的含义非常广泛,其中最关键就在于认识到管理的特性。

管管管管理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问。

因此,不论下属是能力强的还是能力弱的,是主动性强的还是主动性差的,你都得用。

人无完人,玉无足玉,谁都会有缺点,我们能做的就是发现不同人的特点,并根据不同人的特点运用不同的管理风格,以达到团队的最终目的简单的讲,管理的:管人事,理人心,从而达到自己及整个团队的目标。

管理者实际工作中是一个不断处理各种事情,协调各种关系的重要人物,综合利用各种资源,使企业不断实现目标,不断发展前进,最终实现企业愿景的一个重要人物1、品行端正,身心健康,如诚信、孝敬父母、忠于朋友、为人正直、信心十足……. 2、心胸豁达,包容心强,自己周围的人做错了事不会斤斤计较,不会为了小事念念不忘,经常能站在对方的角度去考虑问题,看人不会从一两件事去肯定或否定一个人;3、思维敏捷,能洞察事物的本质,具备一定的计划性和严格的执行力;4、责任心强,勇于担当,能为自己做到事负责,知错能改;5、会聆听会聆听会聆听会聆听,,,,能洞察别人的心理;懂授权懂授权懂授权懂授权,给下属充分展示自己的空间;巧激励巧激励巧激励巧激励,充分发挥下属的潜力;会用人会用人会用人会用人,能知人善任,不错过每一个人才;勤沟通勤沟通勤沟通勤沟通,让信息顺畅传播;做决策做决策做决策做决策,展示管理者的大智慧。

管理的概念

管理的概念

一、管理的定义: 管理就是在特定的环境下管理者为了实现一定的目标管理者对其所能支配的各种资源进行有效的计划支配、组织、领导和控制等一系列活动的过程.管理的定义应包括如下几层含义: 1、管理是什么?管理是一系列活动过程。

2、由谁来管?即管理的主体是管理者。

3、管理什么?即管理的客体是各种资源,如人、财、物、信息、时间等。

4、为何而管?即管理的目的是为了实现一定的目标。

5、怎样管?即管理的职能是计划、组织、领导和控制. 6、在什么情况下管?即在特定环境下进行管理. 管理思维的含义非常广泛,其中最关键就在于认识到管理的特性.管管管管理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问理是通过别人来完成自己想完成工作的一门学问。

因此,不论下属是能力强的还是能力弱的,是主动性强的还是主动性差的,你都得用。

人无完人,玉无足玉,谁都会有缺点,我们能做的就是发现不同人的特点,并根据不同人的特点运用不同的管理风格,以达到团队的最终目的简单的讲,管理的:管人事,理人心,从而达到自己及整个团队的目标。

管理者实际工作中是一个不断处理各种事情,协调各种关系的重要人物,综合利用各种资源,使企业不断实现目标,不断发展前进,最终实现企业愿景的一个重要人物1、品行端正,身心健康,如诚信、孝敬父母、忠于朋友、为人正直、信心十足……。

2、心胸豁达,包容心强,自己周围的人做错了事不会斤斤计较,不会为了小事念念不忘,经常能站在对方的角度去考虑问题,看人不会从一两件事去肯定或否定一个人; 3、思维敏捷,能洞察事物的本质,具备一定的计划性和严格的执行力; 4、责任心强,勇于担当,能为自己做到事负责,知错能改; 5、会聆听会聆听会聆听会聆听,,,,能洞察别人的心理;懂授权懂授权懂授权懂授权,给下属充分展示自己的空间;巧激励巧激励巧激励巧激励,充分发挥下属的潜力;会用人会用人会用人会用人,能知人善任,不错过每一个人才;勤沟通勤沟通勤沟通勤沟通,让信息顺畅传播;做决策做决策做决策做决策,展示管理者的大智慧。

什么叫管理的定义

什么叫管理的定义

什么叫管理的定义管理的定义是管理理论的研究基础,不同时期人们对管理的定义有着不同的理解。

管理定义的变化可以反映出不同时期管理实践的特点与关注的核心要素。

什么叫管理的定义?以下是店铺为大家整理的关于管理的定义,欢迎大家前来阅读!管理的定义管理(manage)是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。

它包括4个含义:1.管理是为了实现组织未来目标的活动;2.管理的工作本质是协调;3.管理工作存在于组织中;4.管理工作的重点是对人进行管理。

管理就是制定,执行,检查和改进。

制定就是制定计划(或规定、规范、标准、法规等);执行就是按照计划去做,即实施;检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比,总结出经验,找出差距;改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;再次是针对检查发现的问题进行纠正,制定纠正、预防措施。

管理的概念解释管理是指通过计划、组织、领导、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的达到组织目标的过程。

管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。

广义的管理是指应用科学的手段安排组织社会活动,使其有序进行。

其对应的英文是administration,或regulation。

狭义的管理是指为保证一个单位全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策的活动,对应的英文是manage或run。

德鲁克对管理的定义掌握德鲁克管理思想的精髓,要从德鲁克对管理的定义入手。

身为一名管理者,我们首先要弄明白管理是什么?管理为什么?德鲁克说:“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

”这就是德鲁克对管理的定义。

在这个定义中,德鲁克使用了一个关键词:使命。

什么是使命呢?使命就是组织存在的原因。

关于使命的假设规定了组织把什么结果看作是有意义的,指明了该组织认为它对整个经济和社会应做出何种贡献。

什么是管理

什么是管理

什么是管理管理是指通过对一定范围内的物质、信息、人力、财务等资源进行策划、组织、领导、控制等活动,使其以最有效、最经济的方式达到预定的目标,实现个人或组织内外的社会价值的过程。

一、管理的定义管理是对一定范围内的物质、信息、人力、财务等资源进行策划、组织、领导、控制等活动,使其以最有效、最经济的方式达到预定的目标,实现个人或组织内外的社会价值的过程。

二、管理的本质管理的本质就是一种协调、引导和控制的过程。

管理者通过对人、物、财、技术等要素的组织、协调和调配使它们以最佳的方式发挥作用,实现目标。

管理者需要了解人性、组织性、市场性、技术性等多方面的知识,协调各方因素,使组织运行效率最大化。

三、管理的特点1. 意识形态中立性:管理并不关注什么是对,而是如何做得更好。

2. 以人为本:管理的本质是人和组织的活动,因此,管理问题的基本出发点是关心人、关心组织。

3. 物质和精神两位一体:管理不仅关注利润、产出,也同样关注人的生活质量和创造力的释放。

4. 多学科交叉性:管理需要涉及到多种类型的知识,如经济、行为学、心理学、法律、数学等。

5. 应变性:管理者需要对环境的变化作出及时和适当的调整,同时保持足够的弹性和适应性。

四、管理的基本要素管理的基本要素包括:1. 目标:目标是管理工作的指示性标准。

2. 计划:计划是实现目标的蓝图和路线图。

3. 组织:组织是为了实现计划而确定各项任务、任务之间的关系、要求和权责。

4. 领导:领导是对员工、资源和环境进行调度和控制以实现目标的过程。

5. 控制:控制是阶段性的,使用各种手段来监督和控制工作的完成情况,以确保目标的实现。

五、管理的作用1. 有效利用资源:管理通过对各种资源的合理配置,使企业的资源得到最大限度的利用。

2. 提高效率:管理能够提高生产效率,实现生产效益的最大化。

3. 优化生产结构:通过管理,能够优化产品质量、开发新产品、提高市场占有率,从而使企业在激烈的竞争中占有优势。

管理是什么意思

管理是什么意思

管理是什么意思管理是组织和协调人力、物力、财务等要素,以达成既定目标和使命的过程。

管理可以定义为一种艺术或一种科学,它可以使人们更有效地协作实现共同的目标。

管理的最终目的是通过有效地控制资源,提高生产力和效率,从而使组织或企业获得最大利润和最佳效益。

管理通常包括以下几个主要领域:1.战略管理:这是指将组织的愿景、使命和价值观转化为具体的目标和计划,并采取有效的战略来实现它们。

战略管理涉及对外部环境和内部资源的分析,以确定组织需要采取的最佳战略。

2.组织管理:这是指建立和维护一个有效的组织结构,以支持组织的目标和战略。

组织管理包括制定岗位职责、招聘和录用员工、培训和发展员工、管理员工绩效和制定激励制度。

3.人力资源管理:这是指管理组织中的人力资源,以支持组织的目标和战略。

人力资源管理包括招聘和入职、培训和发展、绩效管理、员工激励、员工福利和员工关系。

4.财务管理:这是指管理组织中的资金和财务资源,以支持组织的目标和战略。

财务管理包括预算编制、资金筹集、投资决策、财务报告和风险管理。

除此之外,管理还包括其他诸多方面,如市场营销管理、生产管理、物流管理等。

管理的目的是最大化组织或企业的价值,同时满足股东、员工和客户的需求。

管理的技能和能力通常包括以下几个方面:1.计划和组织:有效地制定计划和组织资源,以实现组织的目标。

2.领导与沟通:有效地领导和沟通,以获得内部和外部的支持。

3.控制与监督:有效地控制和监督组织的绩效,以确保组织的目标实现。

4.决策和解决问题:推进决策和解决问题的过程,以促进组织的发展和成功。

在当今商业环境中,很多组织涉及到跨文化交流和全球化运营,因此,管理者需要具备跨文化沟通技能和跨国经验,以更好地适应和应对不同的文化和商业环境。

同时,技术应用的发展不断推动着更高效、更智能和更可持续的管理方式的出现,管理者需要不断学习和适应新技术和新趋势,以保持竞争力和创新能力。

总之,管理是一种多维度、多层次、多方面的过程,它不仅仅关乎组织的内部运营和管理,也关乎整个商业环境和社会发展。

管理 名词解释

管理  名词解释

管理名词解释管理是指通过科学的方法对事物进行有计划、有组织、有指导的行为,以达到预期的目标的过程和活动。

管理是人们在组织、指挥和控制活动中采用的一种管理手段,是对人和资源进行合理配置和有效利用的过程。

管理的本质是协调和整合,它涉及到协调和整合各种资源,使之能够有序地运作,以最佳地达到组织的目标。

管理包括很多方面的内容,例如规划、组织、指导、协调、控制等。

首先,管理包括规划。

规划是管理的首要任务,它指定组织的目标,制定实现这些目标的策略和计划,并对各项活动进行安排。

规划首先要明确组织的使命和愿景,然后将愿景转化为目标,制定出实现这些目标的具体步骤和计划,并对计划进行实施和监控。

其次,管理还包括组织。

组织是指将各种资源进行合理配置和有效利用的过程。

在组织中,管理者要根据组织的目标和计划,确定各个岗位的职责和权限,建立科学的组织结构和分工体系,并将正确的人员安排到正确的岗位上,以实现组织的目标。

再次,管理还包括指导。

指导是管理者对下属进行工作指导和辅导的过程。

管理者要根据组织的目标和要求,明确下属的工作内容和要求,并与下属沟通,提供必要的指导和帮助,使下属能够正确地开展工作,达到预期的目标。

此外,管理还包括协调。

协调是指在组织中各项工作之间的相互衔接和配合。

管理者要注意各项工作之间的协调,调动各项资源,确保各项工作能够有序地进行,并最大限度地发挥各项资源的效益。

最后,管理还包括控制。

控制是指通过对实际情况的监测和比较,对组织的目标和计划进行评估,并采取必要的措施来纠正偏差,确保组织的运行在目标的轨道上。

控制是管理的重要环节,它可以帮助管理者及时发现问题和风险,并采取相应的措施加以解决。

综上所述,管理是一个涉及方方面面的综合性活动和过程。

它旨在通过科学的手段和方法,协调和整合组织的资源,使之能够有效地实现组织的目标,并应对各种问题和挑战,确保组织的可持续发展。

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什么叫管理的定义
管理(manage)是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。

它包括4个含义:
1.管理是为了实现组织未来目标的活动;
2.管理的工作本质是协调;
3.管理工作存在于组织中;
4.管理工作的重点是对人进行管理。

管理就是制定,执行,检查和改进。

制定就是制定计划(或规定、规范、标准、法规等);
执行就是按照计划去做,即实施;
改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;
管理是指通过计划、组织、领导、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的达到组织目标的过程。

管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。

广义的管理是指应用科学的手段安排组织社会活动,使其有序进行。

其对应的英文是administration,或regulation。

狭义的管理
是指为保证一个单位全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策的活动,对应的英文是manage或run。

掌握德鲁克管理思想的精髓,要从德鲁克对管理的定义入手。

身为一名管理者,我们首先要弄明白管理是什么?管理为什么?
在这个定义中,德鲁克使用了一个关键词:使命。

什么是使命呢?使命就是组织存在的原因。

关于使命的假设规定了组织把什么结果
看作是有意义的,指明了该组织认为它对整个经济和社会应做出何
种贡献。

掌握德鲁克管理思想的精髓,要从德鲁克对管理的定义入手。

身为一名管理者,我们首先要弄明白管理是什么?管理为什么?
德鲁克说:“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资
源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

”这就是德鲁克对管理
的定义。

在这个定义中,德鲁克使用了一个关键词:使命。

什么是使命呢?使命就是组织存在的原因。

关于使命的假设规定了组织把什么结果
看作是有意义的,指明了该组织认为它对整个经济和社会应做出何
种贡献。

德鲁克认为,仅将管理者定义为“对他人的工作负有责任的人”是不够的,管理者应该是“对企业的绩效负有责任的人”。

这里所谓的绩效,就是合理使用资源(人员、设备、原材料等)。

管理者两项核心要务:建立团队/权衡利益
任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成,即:
管理主体
由谁管;
管理客体
管什么;
组织目的
为何而管;
组织环境或条件
在什么情况下管。

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