第十三讲调查资料的理论分析PPT课件

第十三讲 调查资料的理论分析
本讲：对调查资料进行理论思维的分析方法。
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主要内容
理论分析是数据分析的重要环节，它是在对调查数据进行统计整 理和统计分析的基础上，对统计分析所得到的感性认识进行思维 加工，从而上升到理性认识的过程。
本章主要学习理论分析的基本方法和步骤，以及对分析结果进行 科学解释的方式。
析的过程中，可以从大量个别数据中归纳概括出某种共性，从个 别上升到一般，从而得出某种结论。
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2.归纳法的种类
归纳法有不同的种类。
根据前提是否包括所研究的某一类事实的全体， 可以分 为完全归纳法和不完全归纳法；
(1)完全归纳法 它是根据调查对象中的每一个体都具有某一 属性，从而推断出该调查对象的全体都具有某一属性的 一种归纳推理方法。
理论分析的意义 ①从经验数据中抽象出理论概念、概括现象的本质特征 ②通过对调查数据或统计分析结果的深入分析，发现问题的症结
所在，找出问题的关键点、从而提出解决问题的思路和对策。
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理论分析的特征
理论分析的突出特点有：
（1）概括性和揭示性。 （2）解释性和系统性。 （3）间接性和抽象性。
(2)不完全归纳法 它是通过对调查对象中的一部分个体进 行考察，作出关于该对象全体的 一般性结论的逻辑推理 方法。
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四、演绎法
1.演绎法的含义
演绎法是从一般到个别的认识方法，即从已知的一般原理出发来 考察某 一特殊对象，从而推演出有关这个对象的结论的方法。
演绎法是从概念到概念 ，或从判断到判断来进行理论思维。 这一思维过程的特点是从已确定的一般性理论推导出个别性的理
在理论分析过程中，数据的比较与分类是紧密联系在一起的。数 据的比较是分类的前提，数据分类是比较的结果。
把两种分析方法结合起来，就可以形成类型比较分析方法。
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2.分类法的作用
在调查数据的理论分析过程中重要作用主要表现在： （1）有助于调查数据的整理。 （2）有助于调查数据的结构分析。 （3）有助于调查数据的关系分析。
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3.分类法的应用原则
1．要正确确定分类的标准 2．要讲究分类层次的逻辑顺序 3．要保持分类的穷尽性和互斥性
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三、归纳法
1.归纳法的含义
归纳法是从个别经过分析、比较，上升到一般的逻辑思维方法。 归纳分析法是以观察到的客观事实为前提，以理论的陈述为结论。 在对大量个别事实进 行调查的基础上，对调查数据进行理论分
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二、理论分析在社会调查中的作用
理论分析是建立在统计分析基础之上的一种较为高级的 分析类型，其作用在于
1.对统计分析结果进行理论解释 2.对研究假设从理论上进行检验和论证 3.由经验材料上升到普遍的理性认识 4.提出研究结论，并解释研究成果
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三、理论分析的程序和步骤
(1)审阅调查资料 即对调查资料进行认真的审查和和阅读。 (2)确立分析目标 即对分析目标予以确定和具体化。 (3)准备理论知识 对用于理论分析的有关理论和知识进行进一步的充实
简言之，即对调查所获得的经验材料，完成从感性认识到理性认 识的过程。
理论分析虽然不同于统计分析、定性分析，但它们不是相互对立 的，而是相互联系的。
进行理论分析，应结合统计分析、定性分析，只有这样，对社会 现象的认识才能做到深刻、准确。
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理论分析的基本方法
理论分析的方法有多种。 公理思维与辩证思维是理论分析的两种基本形式。 理论分析必须借助辩证分析，才能在更高的层次上把握调查数据的
论。
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2.演绎法的种类
根据理论前提的不同，分为公理演绎法和假设演绎法； 根据判断形式的不同，分为非模态演绎推理和模态演绎推理； 根据推理中前提数量的不同，分为直接推理和间接推理。
本章主要介绍直接推理和间接推理。
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五、综合法
1.综合法的含义 综合法是将已有的关于调查对象各个部分、方面、因素和层次的
章节内容：
理论分析概述 调查资料的逻辑分析 调查资料的理论解释
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第一节 理论分析
理论分析的基本内涵 理论分析的作用 理论分析的程序和步骤
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一、理论分析的基本内涵
调查数据的理论分析，是指在统计分析的基础上，借助概念、判 断、推理、抽象和综合等思维方式，对调查数据的内在联系进行 系统的分析，从而获得对调查对象的本质认识，并在此基础上形 成理性认识的过程。
并揭示它们相互区别的本质特征的逻辑方法。 比较法是区分事物和认识事物的基本方法。 比较法的分析类型有： 微观层面的结构比较、功能比较、共同点比较、差异点比较、同异
综合比较、因果比较等； 宏观层面的纵向比较、横向比较、动态比较等等。
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2.比较法的应用原则
1．将横向比较与纵向比较结合起来 2．将共同点比较和差异点比较相结合 3．注意可比性 4．要善于发现和比较本质的异同
和丰富。 (4)选择分析方法 对理论分析方法进行具体选择。 (5)实施资料分析 对资料开展实际的理论分析。
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第二节 调查资料的逻辑分析
一、比较法 二、分类法 三、归纳法 四、演绎法 五、综合法
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一、比较法
1.比较法的含义
比较法，也称为比较分析法 是通过对各种事物或现象的比较，来确定他们的共同点和差异点，
内在联系。 理论分析虽然不是直接反映社会现象，但它比经验描述性分析理接
近社会真实。 它从事物的表面深入到事物的里层，更深入地掌握了事物的本质特
征。
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理论分析的意义
理论分析作为一种重要的分析方式，它是运用抽象思维方式对经 验数据进行深入分析，结合定量分析和定性分析揭示事物的本质 和内在联系，其目的在于得出一般性的、系统的理论认识。
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二、分类法
1.分类法的含义
分类法是根据调查数据的共同点和差异点，将调查对象区分为不 同的种类，而且形成有一定从属关系的不同等级的逻辑分析方法。
分类过程是把在调查数据上具有共同点的对象归为同一类，把具 有差异点的对象区别开来。
通过分类，可以使千差万别的现象条理化、系统化，从而形成对 调查对象的 Байду номын сангаас整的看法。