高考物理专题动力学部分高考试题选编附答案
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动力学部分高考试题选编
运动学部分
1、(2018∙全国II卷)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是()
A. 两车在t1时刻也并排行驶
B. t1时刻甲车在后,乙车在前
C. 甲车的加速度大小先增大后减小
D. 乙车的加速度大小先减小后增大
2、(2019·新课标全国Ⅱ卷)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向的速度,其v–t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。则
A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小
B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大
C.第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大
D .竖直方向速度大小为v 1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大
3、(2017新课标II ,24)(12分)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s 0和s 1(s 1
(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数; (2)满足训练要求的运动员的最小加速度。
参考答案与解析
1.解析:试题分析:在v-t 图像中图像包围的面积代表了运动走过的位移,图像的斜率代表加速度,解本题要利用这个知识点求解。
AB ,v-t 图像中图像包围的面积代表运动走过的位移,两车在t 2时刻并排行驶,利用逆向思维并借助于面积可知在t 1时刻甲车在后,乙车在前,故A 错误,B 正确;
CD 、图像的斜率表示加速度,所以甲的加速度先减小后增大,乙的加速度也是先减小后增大,故C 错D 正确; 答案:BD
2.解析:A .由v –t 图面积易知第二次面积大于等于第一次面积,故第二次竖直方向下落距离大于第一次下落距离,所以,A 错误;B .由于第二次竖直方向下落距离大,由于位移方向不变,故第二次水平方向位移大,故B 正确C .由于v –t 斜率知第一次大、第二次小,斜率越大,加速度越大,或由0
v v a t
-=
,易知a 1>a 2,故C 错误;D .由图像斜率,速度为v 1时,第一次图像陡峭,第二次图像相对平缓,故a 1>a 2,由G –f y =ma ,可知,f y 1 正确。 答案:BD 3.解析:(1)根据速度位移公式求出冰球的加速度,结合牛顿第二定律求出动摩擦因数的大小. (2)抓住两者运动时间相等得出运动员到达小旗处的最小速度,结合速度位移公式求出最小加速度. 解析:(1)对冰球分析,根据速度位移公式得:, 加速度为:a=, 根据牛顿第二定律得:a=μg, 解得冰球与冰面之间的动摩擦因数为:. (2)根据两者运动时间相等,有:, 解得运动员到达小旗处的最小速度为:v2=, 则最小加速度为:=. 力的平衡 4、(2019·新课标全国Ⅰ卷)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中 A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 5、(2017·新课标Ⅰ卷)如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用 手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α( π 2α>)。 现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中A.MN上的张力逐渐增大 B.MN上的张力先增大后减小 C.OM上的张力逐渐增大 D.OM上的张力先增大后减小 参考答案与解析 4.解析:如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大; 对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加。故本题选BD。 答案:BD 5.解析:以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1, 由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的 过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以AD 正确,BC错误。 答案:AD 牛顿运动定律 6、(2015·新课标II卷)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P 和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为 A. 8 B.10 C.15 D.18 7、(2015·新课标Ⅰ卷)如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图线 v、1v、1t均为已知量,则可求出 如图(b)所示。若重力加速度及图中的 A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 8、(2017·新课标Ⅲ卷)(20分)如图,两个滑块A和B的质量分别为m A=1 kg和m B=5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5;木板的质量为m=4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2。求 (1)B与木板相对静止时,木板的速度; (2)A、B开始运动时,两者之间的距离。 9、(2015∙全国I卷)我国发射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的