南阳师范学院

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南阳师范学院:立德树人,做精师范专业 勇于担当,聚焦南水北调

南阳师范学院:立德树人,做精师范专业 勇于担当,聚焦南水北调

专题ZHUANTI南阳师范学院党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻省委十届六次全会暨省委工作会议精神,坚持立德树人这一根本任务,突出师范办学特色,立足服务区域经济社会发展,大力实施“转型升级”双轮驱动发展战略,通过全面深化学校党建工作,实现以党的建设高质量推动学校事业发展高质量。

坚持立德树人,党建和思想政治工作成效显著学校以政治建设为统领,抓实根本建设,贯彻执行党委领导下的校长负责制,树立重实干、重实绩的用人导向,严格落实意识形态工作责任制,推进党的创新理论“三进”和重点马克思主义学院建设,深入开展精神文明创建和志愿服务活动,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”;以“奉献作为”为标准,抓实基础建设,健全完善院系党组织会议和党政联席会议制度,制定落实基层党建责任清单,不断提升基层党组织组织力;以“两学一做”为载体,抓实长远建设,认真落实“三会一课”、民主评议、谈心谈话等基本制度,制定《基层党建工作年度绩效考核方案》《基层党组织书记抓党建工作述职考评办法》等工作制度,为推进全面从严治党向基层延伸提供制度保障。

学校领导班子连续三年被省委评为“好班子”,学校被授予全国文明单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省高校基层党组织建设先进单位。

学校“南水北调中线水源区生态环保志愿服务项目”荣获“全国学雷锋志愿服务最南阳师范学院:立德树人,做精师范专业 勇于担当,聚焦南水北调南阳师范学院党委书记黄荣杰70佳项目”。

深化教学改革,人才培养质量不断提升学校以教育部本科教学工作审核评估、专业评估和师范专业认证为契机,深化教育教学改革,坚持“做精师范专业”战略,发挥豫南片区教师教育联动发展共同体作用,切实做到“以本为本”“四个回归”。

近年,学校学生在各类学科竞赛中获得国家级奖励160余项,学生就业率稳定在95%左右。

学校被教育部授予全国高校实践育人创新创业示范基地。

推进内涵建设,办学层次实现重大突破学校具有博士学位教师近400人,建有省级协同创新中心等省部级研究平台18个,有省级科技创新型团队6个。

南阳师范学院历史文化学院的介绍内容总结

南阳师范学院历史文化学院的介绍内容总结

南阳师范学院历史文化学院的介绍内容总结历史文化学院的前身为原南阳师范学院历史系。

xx年招收本科生, xx年3月更名为历史文化学院。

学院现有专任教师23人,其中教授4人,副教授10人,博士6人,硕士11人。

全日制本科生300余人。

拥有河南省普通高校人文社科重点研究基地——汉文化研究中心和中国社会科学院东汉史研究基地,建有汉代文物馆、钱币馆和汉代艺术雕刻馆;学院下设中国史、世界史二个教研室。

我们始终把建设作为重中之重,实施教师素质提升工程,引进和培养相结合,学位提高与短期进修相结合,形成了一支职称和学历结构比拟合理、思想过硬、教风优良的师资队伍。

教师中获曾宪梓教育基金奖、全国师德先进个人、河南省优秀教师、省学术技术带头人、市学术技术带头人、校教学名师10余人次。

历史学专业为校级重点专业,中国古代史是河南省普通高校第七批重点学科。

经过多年的建设,形成了稳定的学术梯队、特色明显的学术方向。

近年来,重点学科共完成国家级工程2项,省级工程3项,地厅级6项,出版学术专著10余部,发表论文85篇。

学院注意凝练研究方向,打造科研品牌,汉文化研究的突出特色在全院占有一席之地。

近年来,全院共承当地厅级以上工程19项,其中国家级工程2项, 5项,地厅级12项;发表论文200余篇,其中核心期刊60余篇,被《新华文摘》、《中国史研究动态》介绍观点或摘录20篇,人大复印资料全文复印30篇;出版学术专著20余部,教材12部,获地厅级以上成果奖6项。

学院重视学生能力的培养。

学生能力培养主要通过四个载体:一是学生参与教师科研课题。

目前12位学生参与教师校级工程;二是汉画征文活动;三是以大学生挑战杯为平台,组织学生广泛参与,选派教师精心指导;近三届挑战杯我院共收到论文、调查报告90余篇,7名学生分获省级三等奖、优秀奖。

近年,学生在各报刊发表文章8篇,获各级各类奖励120余人次,其中省级奖励11项。

毕业生受到社会欢送和好评,毕业生就业率100%。

南阳师范学院规章制度

南阳师范学院规章制度

南阳师范学院规章制度第一章总则第一条: 为了维护学校的正常秩序,明确全体师生的权利与义务,制定本规章制度。

第二条: 本规章制度适用于南阳师范学院全体师生,任何人都应该遵守并执行。

第三条: 学校制定的其他有关规定和制度,也适用于本规章制度。

第四条: 学校通过学校网站、校园公告牌等形式对本规章制度进行宣传和普及,使全体师生明晰规章制度。

第五条: 对于违反本规章制度的行为,学校将依法依规予以处理,包括但不限于劝导,处分,甚至报警处理。

第二章学生权利与义务第六条: 学生有享受教育的权利,有参加学校教育教学活动的义务。

第七条: 学生有表达自己观点和意见的权利,但应当遵守学校的有关规定。

第八条: 学生有获得教育资源的权利,但对于资源的浪费和滥用行为,学校有权进行制止。

第九条: 学生有参加社会实践、科研活动的权利,但应遵守学术规范。

第十条: 学生应当遵守学校的规章制度,维护学校的正常秩序,不得从事危害学校利益和影响学校声誉的行为。

第十一条: 学生应当尊重教师和其他学生,不得侮辱他人,造成他人的伤害。

第十二条: 学生应当遵守学校的宿舍管理规定,保持宿舍环境整洁,严禁从事赌博、吸烟等违规行为。

第十三条: 学生应当尊重学校的教学秩序,按时上课,不得迟到早退。

第十四条: 学生应当遵守学校的考勤规定,不得弄虚作假,否则将受到处分。

第十五条: 学生应当遵守学校的校园秩序规定,维护校园的整洁和安全。

第十六条: 学生应当遵守学校的网络使用规定,不得上当网站,传播不良信息,以及侵犯他人隐私。

第十七条: 学生应当遵守学校的课外活动规定,不得参加违禁活动。

第三章教师权利与义务第十八条: 教师有教育学生的权利,有权要求学生遵守学校的规章制度。

第十九条: 教师有进行教学科研的权利,有权利获得学校的支持和资源。

第二十条: 教师有进行教学评估和考核的权利,有权利对学生进行评价和处分。

第二十一条: 教师应当遵守职业道德,不得从事危害学生的行为。

南阳师范学院校园网用户责任书

南阳师范学院校园网用户责任书

个人资料整理,仅供个人学习使用南阳师范学院校园网用户责任书中国教育和科研计算机网是实现校园网间计算机联网、信息资源共享并与国际互联网连接的计算机网络。

南阳师范学院校园网作为CERNET的一部分,其所有用户必须遵守下列规定:1.必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网管理办法》,以及国家有关法律法规和学院的相关管理规定。

2.严格执行安全保密制度,用户对自己向网络提供的信息负有政治和法律责任。

用户不得利用校园网从事危害国家安全,泄露国家机密等犯罪活动,不得利用校园网制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

3.在南阳师范学院校园网上不允许进行任何干扰网络用户,破坏网络服务和破坏网络设备的活动。

这些活动包括(但并不局限于)在网络上发布不真实的信息,散布计算机病毒,传播垃圾邮件、使用网络进入未经授权使用的计算机,不以真实身份使用网络资源等。

4.严禁在校园网上进行大量消耗资源且无意义的操作(如游戏),以避免信道和资源浪费,避免传播病毒。

5.必须接受并配合国家有关部门依法进行的安全监督检查。

6.有义务向网络安全员和有关部门报告违法犯罪行为与有害信息。

7.必须保护知识产权,遵守有关法律法规。

8 .必须遵守南阳师范学院网络中心制定的规章制度,按时缴纳有关费用。

9.所有用户均有义务向本单位网络管理员或学校现代教育技术与网络中心报告任何违反用户守则的行为。

对于违反上述规定的用户,南阳师范学院现代教育技术与网络中心将对其进行警告,停止网络连接直至诉诸法律。

我作为南阳师范学院校园网的用户,同意遵守上述规定,如违反本规定,愿意接受处罚并承担法律责任。

办理人姓名:所在单位:申请日期:单位盖章:注:1、该账户只能在办公区使用2、初始密码不能过于简单,第一次登录后请及时更改3、办公区用户,用户名应为“工号”,如:3100014、无工号用户,用户名应为“姓名的全拼”,如zhangsan ,用户账户有效期为6个月,过期请重新办理,且无工号人员登录后第一次登录IP将和账户绑定。

南阳师范学院课程思政优秀教学案例申报书

南阳师范学院课程思政优秀教学案例申报书

南阳师范学院“课程思政”优秀教学案例申报书一、案例名称激励学生价值观升华,引导学生情感与行为的整合——人文地理课程在课程思政工作中的应用二、教学背景南阳师范学院是一所以师范特色为主的综合性大学,致力于素质教育和思想品德教育的提升。

而所处的南阳市,作为河南省的地级市,也在近些年来迅速发展,特别是在城市化建设方面得到了迅速发展。

因此,为了让学生更好地了解自己所处的环境,感受这座城市的文化底蕴和人文魅力,我特别选择了人文地理这门课程。

三、教学目标本门课程主要是为了培养学生的人文素养,让学生了解国内外的各种文化与人文地理知识,同时鼓励学生动手实践,亲身体验所学知识。

在实践中,学生不仅可以提高自己的实践能力,同时也能提升自己的人文素养。

四、教学方法1. 深入调研。

课堂上,我会引导学生通过深入的调研和实践来了解当地的文化和人文地理知识。

例如,为了调查当地的风俗文化,我会要求学生到当地的市场上做调研,了解当地人的消费习惯和文化特点。

2. 活跃课堂气氛。

在课堂上,我会尽量活跃课堂气氛,让学生更加主动参与到课程中来。

例如,在讲授中国传统节日时,我会让学生自己设计节日活动,然后在教室里进行模拟。

3. 发挥学生的主体作用。

在实践活动中,我会尽量让学生自己发挥主导作用,并让学生亲身体验所学知识。

例如,在到山区进行田野调查时,我会要求学生自行设计采样方案,然后前往田野进行实践操作,以提高学生的科研能力。

五、教学成果通过这门课程的学习和实践,学生们的人文素养得到了很大的提升。

他们不仅学会了人文地理的基本知识和技能,同时也加深了对南阳市的认识和了解。

而更为重要的是,他们在实践中加深了对自己的价值观的思考和升华,对人文文化的理解更为深刻。

六、不足与改进本门课程的课时较少,因此在授课过程中,无法涵盖所有的人文地理知识,这也是有待于后续改进的地方。

另外,由于我们的学生群体比较大,个别学生的学习习惯不够好,因此,我们需要设计更加有效的课程评估方式,以发现和解决学生学习中的问题。

南阳师范学院成人教育大专、本科报名流程

南阳师范学院成人教育大专、本科报名流程

南阳师范学院成人教育大专、本科报名流程比较简单,时间方面也不是像全日制一样,报名的时间比较灵活,不过学校是有总的名额限制的,所以想要报考的同学还是要尽早行动。

一、南阳师范学院成教简介学校从1958年开始举办成人高等教育,目前已形成完备的学历教育与非学历培训并重、多层次与多形式并存的成人高等教育体制。

现有13个本科专业,7个专科专业,成人学历教育在籍生一万余名,学校工作深受社会各界人士好评。

二、报名时间1、函授站预报名时间函授站是学校指定的校外学习中心,负责学校成人教育的招生和管理工作。

预报名时间一般在3月--8月之间,同学们根据自己的工作情况安排时间,尽早报名复习,提高考试通过率。

2、网上报名开始时间网上报名是在省招办官网统一的报考志愿填报,在每年的9月初左右有一周的报考时间,一般由函授站老师统一填报,确定考生的报考院校及专业,准备考试事宜。

三、报名条件面向社会招生。

考生必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德高尚,遵纪守法,身体健康。

报考专科各专业的考生,应具有高中毕业文化程度,或高中同等学力。

报考专升本的考生,必须是已取得经教育部审定核准的国民教育序列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的大学专科及以上毕业证书的人员。

四、报名流程选择层次(高升专、专升本、高升本)报名参加考前辅导8月中下旬开始网上报考(填报学校及志愿等)9月初正式确认报考9月底发下准考证10月第三周周六、周日参加全国统一考试(具体以准考证时间为准)11月份网上公布考试成绩12月份网上公布录取分数线及录取结果12月底或1月初领取录取通知书第二年3月中旬领取教材,课程表正式入学上课。

南阳师范地方公费师范生分数线

南阳师范地方公费师范生分数线

南阳师范地方公费师范生分数线【原创版】目录1.南阳师范学院简介2.地方公费师范生概念及政策3.南阳师范地方公费师范生分数线情况4.对考生的建议正文南阳师范学院是一所全日制普通本专科高校,位于河南省南阳市。

学院创建于 1951 年,前身为南阳师范学校,2003 年升格为南阳师范学院。

学院以师范教育为主,多学科协调发展,为社会培养了大量的优秀人才。

地方公费师范生,是指由地方政府出资支持,按照国家师范生公费教育政策,选拔优秀高中毕业生,为其提供免费师范教育,毕业后回生源地从事教育工作的一种招生类型。

这一政策的实施,旨在加强我国基础教育师资队伍建设,提高教育质量。

南阳师范地方公费师范生分数线情况,根据近几年的数据来看,分数线会因专业和招生计划的不同而有所差别。

一般来说,文科分数线较理科分数线低,而热门专业如语文、数学等分数线相对较高。

对于具体的分数线情况,考生可关注南阳师范学院官网或招生办公室发布的相关信息。

面对南阳师范地方公费师范生分数线,考生在报考时需要注意以下几点:1.了解分数线情况:考生应关注近几年的分数线走势,分析自己的成绩是否达到报考要求,提高录取概率。

2.选择合适的专业:考生在选择专业时,要结合自己的兴趣和特长,同时考虑毕业后就业前景。

3.做好备考准备:无论分数线如何,考生都应以提高自身综合素质为核心,努力提高文化课成绩和面试表现。

4.关注招生政策:考生要密切关注招生办公室发布的招生政策和录取信息,确保自己在报考过程中能够掌握最新的情况。

总之,南阳师范地方公费师范生分数线是考生报考时需要关注的重要因素,但考生还应全面提升自己的实力,以确保顺利被录取。

南阳师范学院属几本 学校简介

南阳师范学院属几本 学校简介

南阳师范学院属几本学校简介
南阳师范学院是二本
南阳师范学院属于二本,该校是2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位
授予单位。

学校简介
南阳师范学院为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范
学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为南阳师范学院。

2007年
通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2021
年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。

拓展阅读:南阳师范学院的王牌专业
南阳师范学院王牌专业有国际经济与贸易、英语、汉语言文学、数学与应用数学、地理科学、生物科学、化学、物理学、历史想、思想政治教育、旅游管理、美术学、艺术设计、服装设计、法学、应用心理学、计算机科学与技术、广播电视新闻学、生物工程、音乐学、生物化学与分子生物学、中国古代史、无机化学、理论物理学、文艺学、戏剧戏曲学、英语语言文学、课程与教学论、人文地理学、区域经济学。

南阳师范学院占地面积
学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。

全日制在校生27500余人。

现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。

南阳师范学院简介

南阳师范学院简介

南师简介
学校概况 历史沿革 南师校训 南师简介 办学实力 学生人数
校园一览
办学实力
学校概况 历史沿革 南师校训
本科专业 52 省级重点实验室 1 院系设置 20 国家级特色专业 2
南师简介
省级重点学科 2
办学实力 学生人数
省级创新团队 1
省高校重点实验室培 育基地
1
省级特色专业
7
校园一览
省级精品课程
7
省级教学团队
1
学生人数
学校概况 历史沿革 南师校训
15000
南师简介 办学实力 学生人数
本科生 专科生 成教生
18000 2000
校园一览
校园一览
学校概况 历史沿革 南师校训 南师简介 办学实力 学生人数
逸夫教学楼 体育馆
校园一览
科技大楼 实验大楼
学校概况
学校概况 历史沿革 南师校训 南师简介 办学实力 学生人数
• • • 南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校, 其办学历史可追溯到1907年的南阳县师范传习所,2000 年3月,经国务院批准,南阳高等师范专科学校与南阳教 育学院合并组建南阳师范学院,现有本科专业52个,涵 盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、 管理学、农学、艺术学等十大学科门类。 面向新世纪,南阳师范学院在新的历史起点上,将继往 开来以新的高水平姿态继续向前发展,逐渐形成扎根南 阳、依托河南、面向全国、走向世界的办学格局,在不 久的将来建设成为国内有一定影响力的高水平大学。 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 邮编:473061 网址;
校园一览
历史沿革
学校概况 历史沿革 南师校训 南师简介 办学实力 学生人数

南阳师范学院后勤管理与服务中心_企业报告(代理机构版)

南阳师范学院后勤管理与服务中心_企业报告(代理机构版)
同比增长:100.0%
平均节支率
11.1%
同比增长:100.0%
*平均节支率是指,项目节支金额与预算金额的比值的平均值。(节支金额=项目预算金额-中标金额)
本报告于 2023 年 08 月 23 日 生成
1 / 15
1.2 代理项目趋势
近 3 月(2023-06~2023-08):
近 1 年(2022-09~2023-08):
(2)四川(20)
序号
项目名称
招标单位
预算金额(万元) 公告时间
1 南阳师范学院西区九公寓南侧土方 南阳师范学院 转运工程中标结果公示
2 南阳师范学院东区五公寓电路改造 南阳师范学院 及加装插座项目中标结果公示
3 南阳师范学院东区锅炉房装修改造 工程中标结果公示
4 南阳师范学院东区办公楼内北侧 36 个房间粉刷项目中标结果公示
目录
企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、代理项目 .................................................................................................................................1
本报告于 2023 年 08 月 23 日 生成
3 / 15
2.1 代理项目主要系统分布
重点项目
(1)教育系统(32)
序号
项目名称
招标单位

南阳师范学院 学人风采

南阳师范学院 学人风采

小平 同志的改革风险观与中国经受住风险考验的对策研究” 、省级项 目“ 具有封建迷信和邪教双重性质的典型个案研 究”河南省普通高校教学成果研究项 目 “ 、 高校双向主体性德育教学模式研究”河南省教育厅项 目 “ 、 高校 ‘ 两课 ’ 、 教 考新方案探索” 。参与完成省级精品课程 《 刑事诉讼法 》 《 、 思想道德修养与法律基础 》 。出版专著 《 青少年犯罪问题 研究 》 《 、 担保法判解研究与适用》 。先后在 《 当代世界与社会主义 》 《 、 郑州大学学报》 河南师范大学学报 》 《 、《 、 中 国青年政治学院学报 》 《 、 黑龙江高教研究 》 《 、 江西社会科学 》 《 、 教育探索 》 《 、 河南社会科学 》等全国中文核心期 刊 上发表了学术论文近 2 0篇 。如 : 构建和谐社会的道德基础 》 《 《 、 网络文化对大学生政治认知的挑战与对策 》 《 、 网络 生态危机与网络主体的道德素质培育 》 《 络文化对大学生政治价值观 的负面影响及构建策略》 《 、‘ 网 、 网络时代青年大
南阳印芯学 眈 学人 风 采 ⑨
张红薇 , , 女 汉族 , 95 1 月出生 , 16 年 2 河南省唐河县人 , 9 8 7 18 年 月郑州大学法
ห้องสมุดไป่ตู้
学院毕业后分配至南 阳师范学院工作至今 , 现为法学院副院长、 教授 , 兼任河南大统
律师事务所律师、 阳市仲裁委员会仲裁员、 南 政府采购评标专家及南阳市法学会常务 理事。06 20 年在全省教育系统教学技能竞赛 中获一等奖 ,同时被授予 “ 河南省教学标
张 红薇 教 授
授《 法理学 》 《 、 经济法概论 》 《 、 法学概论 》 《 、 思想道德修养与法律基础 》等课程 。

南阳师院非全日制研究生招生简章

南阳师院非全日制研究生招生简章

南阳师院非全日制研究生招生简章
南阳师范学院非全日制研究生招生简章如下:
1. 招生专业:南阳师范学院开设各个学科门类的非全日制硕士研究生招生,具体有哪些专业请参照招生简章的招生目录。

2. 招生对象:非全日制研究生招生对象为具有本科学历,符合国家及学校规定且工作单位认可的社会人员或应届本科毕业生。

3. 招生计划:每年确定的非全日制研究生招生计划根据学校及学科门类需求而定,具体招生计划将在招生简章中公布。

4. 报名方式:候选人需按照招生简章的规定时间和要求在线报名,提交相关材料,并缴纳报名费。

5. 资格审核:学校将对报名材料进行审核,符合条件的候选人将进入考试环节。

6. 考试内容:考试内容包括公共科目和专业科目,公共科目主要考察数学、英语等基础知识,专业科目主要考察候选人在所报专业领域的专业知识和能力。

7. 录取标准:学校将根据考试成绩、综合素质以及专业需求等因素,综合评定候选人的录取资格,并确定最终录取名单。

8. 入学办理:被录取的候选人需按照学校要求及时到校办理相关入学手续,办理入学手续期间需缴纳相应的费用。

以上为南阳师范学院非全日制研究生招生简章的主要内容,具体详情请参照学校发布的《招生简章》。

2020南阳师范学院成人高考本科专业【公布】

2020南阳师范学院成人高考本科专业【公布】

一、南阳师范学院成人高考本科
南阳师范学院有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

目前,学校占地面积1875 亩,建筑面积85.2 万平方米,教学科研仪
器设备总值 3.3 亿元,中、外文纸质图书208万册,电子藏书330 万册。

全日制在校生 2.8 万人,设有24 个学院(部),66 个本科专业,
涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、
农学、艺术学等十大学科门类。

二、南阳师范学院成人高考本科有什么专业
汉语言文学英语会计学工商管理经济学法学数学与应用数学机械设计与制造化学与化工工艺计算机科学与技术土木工程机械工程及自动化检测技术及仪器电气工程及自动化教育学音乐学
三、南阳师范学院成人高考本科分数线
文史中医类200分(其中中医类180 分)
艺术类120分理工类100 分
经管类115分法学类160 分
教育学类165分农学类100 分
四、南阳师范学院成人高考本科考试科目
文史、中医类:政治、外语、大学语文。

艺术类:政治、外语、艺术概论。

理工类:政治、外语、高数(一)。

经济管理类:政治、外语、高数(二)。

法学类:政治、外语、民法。

教育学类:政治、外语、教育理论。

南阳师范转专业政策

南阳师范转专业政策

南阳师范转专业政策
南阳师范转专业政策,是指南阳师范学院针对学生转专业申请所制定的相关规定和具体要求。

转专业政策是学校为了帮助学生更好地适应自己的专业和发展需求而设定的,下面是南阳师范转专业政策的相关内容说明。

南阳师范学院转专业政策要求学生必须在原专业修满一定的学分要求,通常约为30学分以上。

这是为了确保学生具备一定的专业基础知识和能力,以便更好地适应新专业学习和发展。

学生转专业申请必须符合新专业的相关要求,包括但不限于学科基础要求、学分要求、选拔考试成绩等。

学生需要在转专业申请时,提供相关的个人学习成绩单、自我介绍、转专业申请书等材料,以便学校评估学生是否适合转到新专业。

转专业申请还需要经过学校的审核和批准。

学校通常会组织专业教师和相关部门的专家进行评估和面试,评估学生的学术表现、适应能力以及转专业的目的和动机。

只有通过审核的学生才能成功转入新专业。

南阳师范学院转专业政策还规定了转专业的时间和次数限制。

一般情况下,学生只能在大一和大二两个学年内申请转专业,而且一名学生在整个学习期间可能只有一次转专业的机会。

这是为了确保学生在专业选择上慎重考虑,避免频繁转换专业导致学业延误。

南阳师范学院转专业政策是为了保证学生的学业发展和专业匹配性而制定的一系列规定和要求。

学生需要在转专业申请前仔细阅读相关政策,确保自己符合要求并能够更好地适应新专业的学习和发展。

学校也会根据学生的具体情况,全面评估申请,确保转专业的公平和合理性。

南阳师范学院校徽校标

南阳师范学院校徽校标

文档编号:0000 217
VI设计
南阳师范学院
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

南阳师范学院校徽
南阳师范学院校名。

南阳师范学院校园地图

南阳师范学院校园地图

南阳师范学院校园地图学校分为三个校区,东区,西区,中区。

图片来源于:微信公众号三个校区对比来说交通便利的就是中区了校车点在中区门口正门就是中区大门(东区也有校门哦)而且中区出去就是美食节十二里河了十分便利。

三个区都有操场超市和餐厅。

西区宿舍条件最好,上床下桌,还有空调独卫,附近也有超市,还有个澡堂,单人间,我听他们说西区宿舍晚上不关门,他们天天十一点多去洗澡,贼爽。

然后西区还有个图书馆,夏天空调贼爽,有可能还要拿外套,有的时候还占不到位置,里面还有电子阅览室,五楼的自然啥啥啥的,好像都是关于数学,物理,化学的书,还有四楼有自传,历史书啥的,我最喜欢借着看了,反正就挺好,其他楼层也有,我没仔细观察过,然后西餐厅还有奶茶店,有书亦还一个我忘了,超市旁边也有一个甜啦啦中区宿舍上下铺和上床下桌,有空调有独卫,洗澡的话,没淋浴,夏天可以搁宿舍洗。

其他时候就得去西区或者东区的澡堂了,当然十二里河的澡堂也行。

每一层有两个洗衣机,两个吹风机,还有自动贩卖机两个,每两层一个饮水机。

我自己住在中区,自我感觉中区最舒服,有天猫超市,还有卖凉菜的,天天排队,超级好吃就是有点贵,我是真穷,然后三色鸽的老板人贼好,也有奶茶店,蜜雪冰城yyds,甜啦啦,咕噜咕噜,还一个在餐厅三楼,叫啥我忘了。

中区餐厅饭菜类型最多,三层,还有空调,还有电视可以看,西区也有电视,那段时间放庆余年我吃饭都慢了。

东区宿舍条件最差,但是我感觉他们那边的消费比较低吧,我也没搁那住,据说是上下铺,然后有空调,没独卫,具体情况我不太清楚,不过中东区交接处五一路贼爽,应该算是一条小吃街。

东区很干净很安静,而且东区环境很好,宿舍楼每天都被打扫的炒鸡干净,特别是夏天特别凉爽,树大好乘凉哈哈,东区有灰常好的学习环境,且东区与中区相距较近如果你有小电车的话更是美哉,是个修身养性的好地方鸭,所以分到东区的姐妹们不要难过哦。

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南阳师范学院
05-06学年第一学期计算机系03级(1-2)班 《概率论与数理统计》期终试卷(A )
一、填空题(3*6=18分)
1、设A 与B 是两个事件,且()2
1=
A P ,()53
=B P ,
()5
4
|=
A B P ,则=⋅)(B A P 。

2、设随机变量()p B X ,2~
,且{}4
3
1=≥X P ,则=2EX 。

3、一袋子中装有6个球,其中2个红球,4个白球,现从中一 个一个抽取球,直到把2个红球抽取到为止,令X 表示抽取 次数,则{}==6X P 。

4、设正态变量X 的概率密度是
()+∞<<∞---
x e
x ,221248
1
π
则=
EX ,=DX 。

5、设),是来自(,,Q X X u 0)(1 上均匀分布,则Q 的矩估计为________________________
6、设X 1…X 5是独立同N(0,1)分布的随机变量,当常数
d=________,随机变量
25
24
23
21)(X
X X X X d +++服从-t 分布,其自由度为_______。

二、单项选择题(3*6=18分)
1、设A 与B 互不相容,且()0)(,0>>B P A P ,则下述结论( )一定成立,
(A ) A 与B 互相独立 (B ) A 与B 不独立
(C )B A 与互不相容 (D ) A 与B 为对立事件
2、设随机变量X 的概率密度()⎩⎨⎧≤<=否,
01,ln b
x x x f ,则=b ( )
(A ) e (B ) 1+e (C ) 1-e (D )2
e
3、设二维随机变量(X,Y)满足E(XY)=E(X)E(Y),则X 与Y( )
(A )相关 (B )不相关 (C )独立 (D )不独立
4、设随机变量()1,0~N X ,则则下述结论( )不正确 (A) -()1,0~N X 且与X 相关系数为-1
(B)0)1(~22相关系数为且与X X χ
(C) 1)43(~32+--相关系数为,且与,
X N X (D) 1)21
(~1相关系数为且与,X N X + 5、设()321,,X X X 是总体()2
,~σμN
X (μ未知)的一个样本,
下列( )不是统计量
(A) X (B) ∑=3
1
i i X (C) i i X max (D) ()∑=-3
131i i X μ
6、设()n X X X ,,,21 是总体()2
,~σμN
X (2
σ
未知)的一个样本,
则均值μ的置信度为95%的置信区间是( ) (A )()
1975
.0*-±
n t n s X (B )()
1975
.0-±
n t n
X σ
(C )975.0*u n s X ±
(D )975.0u n X σ
±
三、(8分)袋中有五个球(编号为1,2,...,5) 从中取出三个球,以X 表示取出球的最小号码 求(1)X 的分布律 (2)X 的分布函数)(x F
(3))5.1(≥X P
四、(8分)某支股票未来的涨跌受利率的变化,现60%,利率不变的概率为40%,又依经验,在利率下调的情况下,该支股票上涨的概率为80%,若在利率不变的情况下,上涨的概率为40%,求该支股票将上涨的概率?
五、(8分)设随机变量)10(~,N X , 求随机变
量的函数2X Y =的密度函数)(y f Y ;
六、(8
分)设连续型随机变量
()+∞<<∞-=-x Ae x f X x ,~||
求:(1)常数A; (2) )(x F (3)2EX
(8分)设二维连续型随机向量()Y X ,的
七、函数()⎩

⎧>>=+-否
,00
,0,,)
43(y x ce
y x f y x
密度
求(1)?=c
(2)证明X 与Y 相互独立
八、(8分)已知总体)0()(~>λλE X
()n X X X ,,,21 为其样本,求未知参数λ的极大似然
估计
MLE ^
λ。

九、(8分)某农作物的平均亩产量)(ug X 服从
)100(2,μN 分布,今随即抽取100亩,其亩产量值
,,1001x x 且)(500kg x =,估计该农作物亩产量μ的95%的置信区间;)975.0)96.1((=Φ
十、(8分)在区间(0,1)上随机地取两个数v u ,,求一元二次方程
022=+-v ux
x 两个实根的和小于1的概率.。

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