语文S版四年级下册《我站在祖国地图前》第二课时PPT
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我会读:
沙漠 海湾
泰山 依偎
蓝图
懂得 摇篮
健康 宏伟 壮观
三峡 宽阔
沼泽
学习第一小节: 轻声读,思考:第一节是围绕
哪句话写的?
我站在祖国地图前,看五颜六色,都是形象语言。
金黄 深褐 碧蓝 翠绿 淡绿 浅蓝
……
—— —— —— —— —— ——
沙漠 高山
湖泊
平原 沼泽
海湾
……
学习第一小节:读好6个排比句, 读出气势,读出对祖国妈妈的尊 敬之情。
第四节:读出对祖国的深深依恋之情。
全 诗:读出骄傲、自豪的情感。
学习第二小节:读出对仗句式的节 奏感,读出磅礴的气势,读出自豪 的情感。
(男): 珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰, 举手能摩(mó)天。
(女): 南沙诸(zhū)海岛, 撒开珍珠串。
(男): 五岳(yuè)竞雄奇, 江河扬征帆。
(女): 沿江而下, 看三峡之险。
(男): 登上泰(tài)山, 望日出壮观。
学习第二小节:
轻声读,把你认为优美的语句 划下来,想象着读一读。
珠 穆 朗 玛 峰
( 摩 天 )
南 沙 群 岛
( 美 、 迷 人
)
……
东Hale Waihona Puke 泰山西 岳 华 山南岳衡山
北岳恒山
中岳嵩山
三峡
泰 山 日 出
小组合作完成下列填空:
我们的祖国有( 高不可攀 )的珠穆 朗玛峰,有( 美丽迷人 )的南沙群岛, 有( 险峻 )的三峡,还有( 雄奇 )的 五岳名山以及( 壮观 )的泰山日出。
(合): 祖国呀,妈妈, 您的怀抱, 这么宽阔而温暖!
学习第三小节:读出亲切感。
学习第四小节:读出对祖国的深深 依恋之情。
全诗:读出骄傲、自豪的情感。
第一节:读好6个排比句,读出气势,读出对祖国妈妈的尊
敬之情。
第二节:读出对仗句式的节奏感,读出磅礴的气势,读出
自豪的情感。
第三节:读出亲切感。
沙漠 海湾
泰山 依偎
蓝图
懂得 摇篮
健康 宏伟 壮观
三峡 宽阔
沼泽
学习第一小节: 轻声读,思考:第一节是围绕
哪句话写的?
我站在祖国地图前,看五颜六色,都是形象语言。
金黄 深褐 碧蓝 翠绿 淡绿 浅蓝
……
—— —— —— —— —— ——
沙漠 高山
湖泊
平原 沼泽
海湾
……
学习第一小节:读好6个排比句, 读出气势,读出对祖国妈妈的尊 敬之情。
第四节:读出对祖国的深深依恋之情。
全 诗:读出骄傲、自豪的情感。
学习第二小节:读出对仗句式的节 奏感,读出磅礴的气势,读出自豪 的情感。
(男): 珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰, 举手能摩(mó)天。
(女): 南沙诸(zhū)海岛, 撒开珍珠串。
(男): 五岳(yuè)竞雄奇, 江河扬征帆。
(女): 沿江而下, 看三峡之险。
(男): 登上泰(tài)山, 望日出壮观。
学习第二小节:
轻声读,把你认为优美的语句 划下来,想象着读一读。
珠 穆 朗 玛 峰
( 摩 天 )
南 沙 群 岛
( 美 、 迷 人
)
……
东Hale Waihona Puke 泰山西 岳 华 山南岳衡山
北岳恒山
中岳嵩山
三峡
泰 山 日 出
小组合作完成下列填空:
我们的祖国有( 高不可攀 )的珠穆 朗玛峰,有( 美丽迷人 )的南沙群岛, 有( 险峻 )的三峡,还有( 雄奇 )的 五岳名山以及( 壮观 )的泰山日出。
(合): 祖国呀,妈妈, 您的怀抱, 这么宽阔而温暖!
学习第三小节:读出亲切感。
学习第四小节:读出对祖国的深深 依恋之情。
全诗:读出骄傲、自豪的情感。
第一节:读好6个排比句,读出气势,读出对祖国妈妈的尊
敬之情。
第二节:读出对仗句式的节奏感,读出磅礴的气势,读出
自豪的情感。
第三节:读出亲切感。