求职择业的心理准备

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如何保持良好的择业心态

如何保持良好的择业心态

如何保持良好的择业心态保持良好的择业心态可以从以下几方面入手。

一是正视挫折,从容面对。

在求职中遇到挫折时,要保持冷静、坦然面对,做好平常心态。

对可能出现的求职挫折有充分的心理准备,把它看作一个很好的认识社会、认识职业生活、适应社会的机会。

面对挫折,客观地分析失败的原因,调整自己的求职策略和心态,学会安慰自己。

可以进行积极的自我心理暗示,鼓励自己、相信自己,学会换位思考,帮助自己度过难关;也可以向朋友、童鞋和老师倾诉,寻求他们的安慰与支持;还可以通过体育锻炼、听音乐、参加公益活动等方式转移自己的注意力,排解心中的烦闷,放松自己的心情。

二是增强自信,敢于竞争。

自信是一个人成功的法码,在求职前,培养高度的自信心是十分重要的,而自信又要把握好尺度,不是妄自尊大,而是理智上的判断加上不懈的追求。

培养高度的自信心,一要学会欣赏自己,相信每个人身上都有闪光点,找出自己的优点;二要保持热情、乐观的态度,要知道很多成功人士都是热情、快乐、自信的面对生活的;三要善于总结过去失败的经验,真正吃一堑,长一智;四要向自信者学习,注意观察自信者的形象,模仿其形象,塑造自己、完善自己,用自信的形象影响自己,增强自信的心理。

三是把握机会,积极主动。

智者创造机会,庸者把握机会,愚者错失机会。

机会与成功是一对结伴而行的兄弟,只有主动创造机会,及时把握机会,才能取得成功。

环境影响命运,但不能决定命运,具有积极心态的人在顺境中能体现自我价值,在逆境中也能看到希望的曙光,消极的人在顺境中得过且过,在逆境中只会抱怨社会的不公,命运的凄凉。

四是开拓进取,着眼长远。

在求职就业时不能只顾眼前利益,图一时之乐,而应站在更高点,纵观自己的职业生涯和人生,以追求实现自己的人生价值和国家利益最大化为宗旨,不断追求进步,完善自己,科学求职,把握职业选择与职业发展的主动权,谋求自己的长远发展。

大学生就业的心理准备

大学生就业的心理准备

大学生就业的心理准备面对繁杂多变的社会,面对强手如林的职场,面对异常激烈的竞争。

由于缺乏就业经验和必要心理准备,大学生在寻找工作的过程中表现出或焦虑不安、不知所措,或灰心丧气、怨天尤人,或优柔寡断,患得患失,影响了正常的求职择业。

能否成功就业,不仅取决于专业能力、道德素养、文化素质等,同时也取决于就业心理状况和心理调适应能力。

因此,大学生应该做好就业心理准备,及时调整不良的就业心态,达到顺利就业的目的。

一、实现角色转换几年的大学生活行将结束,大学生面临着由一个无忧无虑、令人羡慕的大学生,转变为一个现实的社会求职者。

这不仅表现为一个人的身份转变,其内心世界也会随之发生种种反应和变化。

在离别母校,踏上社会之前,最重要的就业心理准备就是要转变角色。

大学生应该清醒地认识到大学时期所学的专业知识和技能是为个人适应社会需要、成为一名合格的社会主义建设者而打下的基础,只是一个知识积累、储备过程。

这样,大学生就不再认为自己是社会上的特殊群体,而只是就业劳动大军中的普通一员,从而正视自己的身份,摆正自己的位置,及时地进行角色转换和合理的角色定位,客观、冷静地进入求职状态,了解影响就业的心理因素,自觉加强就业心理准备,努力提高自我就业心理调适应能力,积极主动地去适应社会需要,寻找适合自己的位置,以最佳的心理状态去参加就业竞争。

二、客观分析形势随着我国高等教育从“精英教育”过度为“大众教育”,人才出现“相对过剩”的现象。

所谓人才“相对过剩”,是指国家培养的大学生不是多的用不完了,而是呈现出需求不平衡的状况。

由于近几年我国高校实施扩招,大学生录取率急剧攀升,而专业设置、教育体制也与人才市场的需求结构存在脱节,经济发展对不同专业人才的需求差异、区域性经济发展不平衡、社会上仍存在任人唯亲和不正之风等,都在不同程度上影响着大学生的就业,毕业即失业的现象也就不可避免,从而影响到大学生的就业心理。

面对严峻的就业形势,大学生应保持健康心态,正视就业压力,客观看待形势,积极应对困难,深入地了解社会所急需的人才种类以及对人才的素质要求,及时调整自己的就业心理,根据社会需要来确立职业理想,才能做到心中有数、处惊不乱。

大学生在择业就业方面应具备的心态作文题目

大学生在择业就业方面应具备的心态作文题目

大学生在择业就业方面应具备的心态作文题目全文共8篇示例,供读者参考篇1题目:大学生选择工作时要有什么心态亲爱的小伙伴们,你们是否想过以后长大后要从事什么职业呢?相信你们一定都有自己心仪的理想职业吧。

不过,在实现理想之前,我们得先学会如何选择适合自己的工作哦。

大学生在选择工作时,最重要的就是要有一颗勇敢善良、积极向上的心。

比如说,即使遇到了不如意的情况,也不能轻易放弃希望。

要相信只要自己足够努力,定能找到称心如意的好工作。

另外,大学生在选择工作时还要有一颗谦逊的心。

不能自视过高,觉得自己学历高、技能强就应该获得高工资、享受特殊待遇。

我们要尊重劳动,珍惜每一份工作机会,从基层做起,慢慢学习和积累经验。

再者,大学生在求职过程中也要有一颗坚韧不拔的心。

找工作可不是一件容易的事情哦。

很多时候你会遇到面试失利、无人理睬的情况,这时候千万不能气馁,要继续努力、继续尝试,终有一天会出人头地的。

此外,大学生在面临工作选择时还要有一颗宽阔的心胸。

切不可固步自封,认为自己只能从事某一行业或岗位。

其实通过学习和锻炼,我们完全可以转行做不同的工作。

关键是要永远保持一颗渴望学习、勇于尝试的心态。

最后,大学生在选择工作时更要有一颗善于规划的心智。

不能总是盲目冲动,一头热地做决定。

要为自己的职业生涯制定合理的规划,对工作的发展前景有清晰的认识和设想。

这样才能在人生的道路上行稳致远,步步高升。

小伙伴们,以上就是我对大学生择业心态的一些想法。

希望你们将来找工作的时候都能怀揣着一颗勇敢善良、谦逊坚韧、宽阔规划的心,定能在社会上大展拳脚,取得骄人的成就!祝你们都能找到自己心仪的理想工作哦!篇2标题:选择工作,我们需要什么样的心态?大家好,我是小明。

今天我要和大家分享一个很重要的话题——大学生在选择工作时应该具备什么样的心态。

你们都知道,在小学的时候,大多数人将来想当老师、消防员、医生等等。

可是等到上了大学,面对社会上那么多不同的工作,很多同学就开始迷茫了:"究竟应该选择什么样的工作比较好呢?"其实,选择工作最重要的是要有一颗沉稳、乐观、积极向上的心态。

求职前做哪些准备

求职前做哪些准备

求职前应进行哪些准备一、求职心理准备大学生求职前心理准备的基本途径:1、通过自我分析认识自己:回顾自己的经历,对自己的能力、兴趣等达到比较清醒的自我意识。

2、通过第三方的建议认识自己:家人和朋友是比较了解你的人,可以帮助你看到你自我分析所不能达到的方面和深度,所以不要随便忽视他们的意见。

自我心理的“四具备”:(1)具备充足的信心;(2)具备积极主动的求职意识;(3)具备竞争意识;(4)具备顽强意志。

几种不良心理应对:怎样预防和降低求职前的过度焦虑状态①积极的自我暗示在面试前,求职者习惯于叙述一些自身的事情。

这些叙述通常是讲给别人听的,然而,却无意中暗示着自我。

一句话说多了,自己也会相信。

如果你总说“我口齿不清”、“我不行”,渐渐地,你就会真地相信自己不行,真的口齿不清。

所以,求职者必须习惯于多给自己积极的评价,必须学会积极暗示。

当然,积极的自我暗示并不是盲目乐观、脱离自我现实,以空幻美妙的想象来替代现实,而是客观、理性地看待自己,并对自己有积极的期待。

②运用系统脱敏法,消除过度焦虑所谓的“系统脱敏法”,也就是通过一系列的步骤,逐渐训练自己的心理平衡能力,增强心理适应能力,从而消除敏感反应,保持身心的平衡状态。

面试焦虑的系统脱敏可以这样进行:第一步,认真反思自己的情况,按程度轻重将引起面试焦虑的情境排序。

比如:面试准备期间、面试前一天、面试等待时间、进入面试场、和主考官打招呼、面试中的尴尬局面等。

第二步,运用想象进行训练。

首先从能引起你最轻度焦虑的情境开始想象。

尽量逼真地想象当时的各种情景、主考官的表情和自己的内心体验,一旦有身体的紧张反应或内心的焦虑状态出现,就用言语暗示“沉着”、“冷静”、“停止”、“紧张”,同时进行有规律的深呼吸,尽量放松肌肉,以减弱身体的紧张状态,直到镇定自若。

然后依次排好的顺序想象第二个情境,依次进行训练,最后达到想象最紧张的面试情景时也能够轻松自如。

需要指出,这个最后完成需要一定的时间,只要坚持下去,就一定能取得良好的效果。

毕业生就业心理准备及求职准备PPT课件

毕业生就业心理准备及求职准备PPT课件

建筑工程系就业指导
3.3.3 确立目标
1、择业的地域。 2、择业的行业范围。 3、择业的单位。
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3.4 求职的材料准备
❖ 3.4.1 求职材料所包括的内容及装订要求 ❖ 3.4.2 求职信的写作方法及注意事项 ❖ 3.4.3 个人简历的写作方法及注意事项
建筑工程系就业指导
3.4.1 求职材料所包括的内容及装订要求
毕业生就业心理准备及求职准备
建筑工程系就业指导
三、毕业生就业心理准备及求职准备
3.1求职心理准备; 3.2知识与技能的梳理与准备; 3.3求职信息的收集与整理; 3.4求职材料的准备(自荐信、简历、证书等相 关资料); 3.5求职途径与求职计划
建筑工程系就业指导
每个大学生都能找到好工作!
——就业前的心理准备
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3.2.2、专业技能
❖ 专业能力包括专业知识、职业岗位所 需的特殊技能等。专业能力的培养要 以市场化为导向,培养特色人才。
建筑工程系就业指导
3.2.3、个人素质
❖ 个人素质包括个性化、创新性与 创业性,相当于“产品的核心竞 争力”。
建筑工程系就业指导
从学生本身来讲,结合学生实际,如何 提高自身素质:
(5)冷漠——没有热情、没有追求、缺少主动
建筑工程系就业指导
4、树立新型择业观, 提倡理智择业
专家提醒:
如果就业观念不转变, 大学生就业难的问题将很 难有根本的改善。
(1).能发挥自己作用的职位,就是“体面 职位”
(2).今年能就业就不要等明年
有学生说:不急 不急,今年没有理想 单位,或许明年能找 到!
(4).学以致用 从狭义上,可以理解为“专业对口”;

求职面试前的心态准备

求职面试前的心态准备

求职面试前的心态准备求职面试前的心态准备很多人在求职面试前,好像大敌当前,战战兢兢、哆哆嗦嗦,一方面担心自己太弱,应征时不能妥当地处理问题;另一方面还牵挂着对手太强,很可能把自己打败。

总之一句话,是心理素质太差,心不够稳定。

和格的心理素质,既可以促进自己在竞争中取胜,也能在万一失败的情况下,总结文章教训,更好地参与竞争。

结合国内外的研究,求职前的心态准备主要有以下几个方面:方法/步骤1、明确目标有了目标,内心的力量才会找到方向。

漫无目的的飘荡终归会迷路,而你心中那一座无价的金矿,也因得不到开采而与平凡的尘土无异。

一个人在求职这样重大的人生转折面前,首先就应弄清楚自己的事业究竟应向那个方向发展,自己的奋斗目标何在,自己所追求的东西到底是什么。

正如美国的坎贝尔所说:“目标之所以有用不仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。

”卢梭也说过:“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。

”只有明确的求职目标,才会激励自己奋斗,才不会随波逐流,浪费青春,像“猴子掰玉米掰一个扔一个”。

2、自我定位在决定是否应聘前,要进行自我定位。

在客观把握自身条件的前提下,依照一定的标准,确定出最适合自己的职业和职位。

没有恰当的自我定位,求职时便会像“无头的苍蝇”,盲目乱撞,干什么都是“万金油”,到哪里都干不好。

通常认为:求职前的自我定位,必须、客观、科学、准确,要注意两大问题。

在自我评价时,要实事求是,不卑不亢,既敢于承认自己的长处,又善于发现自己的不足;不能够妄自尊大,自以为是,也不应妄自菲薄,自轻自贱。

3、克服恐惧的心理千万不要因为本不存在的恐惧让才华夭折于茫茫人海。

因此,面试前的心态准备,要努力克服毫无必要的恐惧,其方法有三:1、自我暗示:它能帮助你燃烧信心和力量的火苗,渡过所有的障碍。

2、承认自己:不要把自己看成“丑小鸭”,而要相信“天生我材必有用”。

经过这么多年的学习和锻炼,你肯定有用自己的长处,在某些领域或问题上会有“白天鹅级”的人物。

就业指导课第七章大学生求职择业的准备

就业指导课第七章大学生求职择业的准备

就业指导课第七章大学生求职择业的准备第七章大学生求职择业的准备第一节求职择业的心理准备【目的要求】1.掌握毕业生求职应有的心里准备。

2.熟悉在就业过程中常见心理障碍及排除方式。

3.了解求职择业中几种不正常的心理状态。

【教学内容】1.毕业生求职应有的心理准备。

2.求职择业中几种不正常的心理状态。

3.就业过程中常见的就业心理障碍及排除方式。

【教学方法】理论讲授大学生求职择业,不仅要具有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质,也应该具备良好的心理素质。

求职择业的过程伴随着心理的不断发展变化,特别是对自信心、承受力、意志力、适应力、耐受力等心理素质的考验的过程,所以求职择业也是心理素质的竞争。

另一方面,良好的心理素质也可以使大学生在择业后顺利适应职业及环境,尽快成才。

那么,大学生应该做好哪些心理准备呢?(可以提问)毕业生应做好的心理准备一、信心的心理准备1.自信心的含义是指自己相信自己的情绪体验,是对自我力量的充分估计。

自信心来源于人的社会实践活动,社会实践活动的良好效果是人产生自信心的基础。

(自信心是后天锻炼和培养起来的)自信心是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是大学生就业非常重要的心理素质。

2.自信心在求职择业中的作用(1)自信能够让你相信自己的能力和实力,相信自己选择的正确,能够在激烈的竞争中充满信心(2)自信心能够让你在遭遇困难和挫折时仍能坚定信心、不懈努力、勇往直前(3)自信心能够更好展示你的能力、实力、魅力和吸引力,给人以良好的形象3. 自信心的培养(1)学会正视别人。

一个人的眼神可以透露出许多信息,躲避别人的眼神就意味着:我怕你,我感到不如你;眼神抬高就意味着:我很心虚,担心不如你,我要显示自己的强大;正视别人等于告诉别人:我很诚实,且光明正大。

(2)适当加快走路的速度。

懒散的姿势、缓慢的步伐表现出“我无所事事,我觉得自己是一个失败者”;而较快的步伐则告诉世界:“我要到一个重要的地方,去做很重要的事情,我相信自己能够成功。

求职择业的心理准备与技能训练

求职择业的心理准备与技能训练
By Shally
求职择业的心理准备及技能训练
就业指导课系列之
3、合作与宽容的心理
人可以自主活着,但不能自己活着。
社会是需要合作的。1901—1975年间,全世界获得诺 贝尔奖的有286人,有185人是与别人合作研究得到的。
合作的基 础就是
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求职择业的心理准备及技能训练
就业指导课系列之
求职择业的心理准备及技能训练
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5 培养较强的组织管理能力
组织管理能力是指成功地运用管理者的知识和能力影响机构的活动,并达 到最佳的工作目标 。组织管理水平的高低,已经成为一项工作、一个部门、一 个单位工作好坏的重要因素。尽 管不是每个大学毕业生走上社会后,一定都从 事组织管理工作,但是每个人将会在工作中程 度不同地需要运用组织管理能力。 现代社会表明,组织管理能力不仅领导干部、管理人 员 要有,其他专业技术 人员也应当具备。现代科学技术已经综合化、社会化,科研规模日益扩 大,协 作趋势日益加强,这就有一个组织协调问题。同时,现代社会的科学技术高度 发展, 每一项工作完全依靠一个人去完成,是不可能的,都有一个相互协调、 相互配合的问题。如 果没有一定的组织协调能力,专业技术工作也是不能完成业的心理准备及技能训练
就业指导课系列之
凤姐——“理想中的自己”:
懂诗画、会弹琴、精通古 汉语;9岁起博览群书,20 岁达到顶峰,智商前300年 后300年无人能及。现主要 研读经济类和《知音》、 《故事会》等人文社科类 书籍。
罗玉凤是重庆綦江人,因一系列雷人言 论在网络上走红,被人称为“凤姐”。
某位工科大学毕业生在大学四年的课余时间,几乎都花在拆修电视机、架天线、 修电路开关 等零敲碎打上;甚至可以一个暑假不出校门地对自己的创意和灵感 进行实际运作。校团委、 学生会的大型活动,院系的联欢晚会都少不了请他担 任音响设备的总控制;而缺乏组织才能 的他在担任声像协会会长一职之后,把 悄无声息的协会搞得红红火火;作为广播站的机务, 连续三年坚持每晚一丝不 苟检查设备。在毕业生供需见面会上,该同学拿着全国电子设计竞 赛一等奖、 省电子设计竞赛一等奖、全国数模竞赛二等奖以及各类竞赛发明的证书,叩开深 圳华为的大门,并且分到他十分喜爱而通常由博士生硕士生占踞的技术开发部。 该同学在回 顾大学生活时总结道:"在大学四年的最大的收获,就是给自己提供 了充分锻炼动手能力的 机会"。 By Shally

如何做好择业前的心理

如何做好择业前的心理

如何做好择业前的心理对于一名毕业生业说,了解毕业就业政策,调整好择业心态,做好充分的心理准备,勇敢地迎接挑战,在择业过程是非常重要的。

1、转换角色,适应社会需要求职择业不同于学习期间的社会实践,它是要找到一个适合自己的工作岗位,并能在这个岗位上充分发挥自己的作用。

因社会变动迅速,就业过程可能会有许多事与愿违的事情出现, 如:专业不对口,这就需要毕业生能够通用性地投入社会、了解社会,积极主动地去适应社会需要.2、客观评价自己,树立良好心态:每个毕业生对自己和自身能力都应有客观和正确的认识,只有这样,才能树立良好心态,在求职中抓住机遇,从而避免盲目和减少失败。

良好的择业心态主要表现在以下几个方面:(1)确定适当的择业目标:一个人的择来目标和本人具备的实力相当或接近,有利于增强其自信心,从而使自己在择业中牌优势地位。

目标的适当,决定知已知彼。

研究目标扬长避短是成功择业的钥匙。

(2)避免从众心理:毕业生处在择业洪流中,期望水平会受到其它择业者期望水平的影响。

虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的自我期望而采取不切合实际的从众行为,切莫为一时攀比而找一个不利于自身价值实现和纤长远发展的企业。

(3)避免理想主义:有些毕业生为刻意追求最满意的结果,而错过了其它好的机会,而有些条件好的毕业生,在择业过程中,"脚踩几只船,这山望着那山高",以致于后来就业困难,悔之不及。

(4)克服依赖心理:工作成绩是靠努力得来的,不要寄希望于拉关系、走后门之上。

当今社会,挑战与机遇并存,只有在择业之初,就树立自信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。

3、正确认识社会,寻找最佳位置:选择职业,就是选择未来。

首先需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和认识,弄清当前毕业生面临的就业形势如何?就总体而言,随着社会主义市场经济的逐步建立,我国经济发展加快,社会对大学毕业生的需求会不断增加,毕业生就业形势还是比较乐观的。

求职心理准备

求职心理准备

一、辨证认清形势
第二,中央高层领导人新老交替的完成, 彻底打破了终身制,干部年轻化、专业 化的步伐正在加快,这预示着年轻人会 有更多的成才机会;同时中国已进入了 老年社会,急需大批量高素质服务人员, 从某种意义上来说,也为毕业生提供了 广阔的职业舞台。
一、辨证认清形势
第三,无论是国家,还是各级政府、组织、各 类学校都越来越关心高校毕业生的就业问题。 教育部、公安部、人事部、劳动保障部日前联 合发出通知,要求进一步做好扩招后普通高校 毕业生就业工作,对新增的就业岗位优先录用 符合资格条件的高校毕业生;此外,户籍的淡 化,求职资格的保留,国家有关政策正向着有 利于毕业生就业的方向倾斜
四、增强自信、积极应对挑战
2.寻找合适职位和求职渠道 对于学生朋友而言,最有效的求职渠
道有以下几种:校园招聘会,学校就业 中心及内部推荐,社交网络,招聘网站, 各个学校的bbs,社会招聘会,以及社交 网络,而对有工作经验人士而言内部推 荐则是最好的通道。通过这些就业渠道, 你可以了解到哪些公司在招聘什么样的 职位。
自信=昨天的努力+就业准备+挫折承受力
成功=勤奋+能力+机遇+坚持不懈
二、调整心态、战胜心理困扰
第二、有的不能正确认识社会,容易产 生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰。
有的大学生说面对就业我很焦虑,也有 人说如何面对考官我很紧张,还有人说 怎样去接受社会用人单位的挑选,我很 郁闷等等。“眼看着别的同学一个个都 签约了,自己还没有着落,心里越来越 着急,食不甘味,夜不能寐。”
“多收了三五斗,是喜是忧?”
大学生与用人单位在一些问题 上的想法差距较大。
调查显示 67%的企业担心以独生子女为主的

求职心理的准备

求职心理的准备
2.合作与宽容的心理
每个大学生都应该明白,一个宽容的集体一定会是一个团结向上的集 体,到处充满矛盾与战火的团体肯定会最终一事无成。
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一、大学生必须具备的心理准备
3.长远发展的心理
高校毕业生在求职的时候,应该对未来有很好的认识,把握未来的发展方向。首先做好长远 发展的心理准备和自己的职业生涯规划,然后再择业、就业。只有对自己的未来有长远的规 划,在心里有目标、有方向,才能在工作和生活中不骄不躁,脚踏实地地走好每一步。
7.摒弃虚荣的心理
大学生在选择职业时, 不是在为别人选择,而是在 为自己选择。
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一、大学生必须具备的心理准备
【典型案例】小林的错误选择
8.避免攀比的心理
在求职过程中,攀比心理会造成注意力过多集中到他人的就业取向
上,而忽略自己的实际能力和工作取向,很容易放弃适合自己的工作, 而跑去与别人同过独木桥,当然失意就是难免的了。
却发现他正在顶楼上对着天上飞过来的飞机吼叫,朋友 何适时宣泄自己的情绪。
好奇地问他原因。
点评:一味地压抑心中的不
他说:“我住的地方靠近机场,每当飞机起落时都 快,并不能解决问题。在生活步
会听到巨大的噪音。后来,当我心情不好或是受了委屈我就会跑上顶楼,等待飞 都应学习如何疏解自己的精神压
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一、大学生必须具备的心理准备
自卑是自我评价过低的一种心理表现。
【典型案例】小刘的自卑
10.克服自卑的心理
自卑的人通常缺乏自信,缺乏勇气, 自我意识里总认为自己不如别人,遇事退让,不敢竞争。
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二、大学生择业心理调适
即将毕业的大学生在择业时受到几次挫折就产生消极情绪,甚至产生心理误区或者形成心理障碍, 这都是很正常的现象,关键是我们怎样看待问题,用什么样的心态来解决问题,这才是最主要的。下面 我们从以下几个方面来阐述一下应该怎样调适心理的问题。【典型案例】一位大学生的求职心路历程
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第五章求职择业的心理准备第一节大学生应具备良好的心里素质一、心理素质对大学生就业的影响求职择业是大学生人生道路上的一次重大选择,在这次选择中,每个人都要受到心理素质的一次打的检验。

因此,大学生应该了解心里素质方面的有关问题,进而培养自己良好的心理素质,使得在将来求职时,能够很好地面对社会现实,更顺利地迈向社会。

㈠心理素质概述1.心理素质涵义心理素质是指认栽认知、情绪情感、意志、自我意识、价值观、及社会交往与适应能力等方面的素养。

它是在环境的熏陶下,个体经过长期的修养,逐步内化的一种心里结果。

2.良好心理素质的标志良好的心理素质的标志表现为:智力正常、情绪稳定、意志健全、人格统一、人际关系和谐、行为湿度等。

㈡心理素质对大学生择业的影响1.对确定择业目标的影响求职择业是大学生完成学业,走向社会、服务社会的需要。

求职择业中的首要问题是确定择业目标。

心理素质对择业目标起着重要作用,它决定求职者能否客观正确的分析自我、认识自我。

如所学专业、思想修养、能力特长、兴趣爱好等;能否客观正确的分析用人单位需要和社会需要;能否将个人利益与国家利益,个人理想与社会需要有机结合起来;能否在择业的坐标中找到自己准确的位置。

2.对择业目标实现过程的影响择业时选择与被选择的过程,是大学生施展才华、叩开职业大门的过程,也是用人单位评价、筛选大学生的过程。

大学生在择业中,将会遇到自荐、面试、笔试、竞争等一系列的考验,也将会遇到专业与爱好、专业与效益、专业与地域、地域与家庭之间的一些矛盾,能否顺利地接受这些考验,能否果断地处理这些矛盾,心理素质起着重要作用。

良好的心理素质,可以使人在面对考验和矛盾时做到镇静自如、乐观向上、不怕挫折、勇于创新、缜密考虑、果断决策。

特别是在不成功时,更能有效地克制自己,掉正自己的心境,尽快摆脱消极情绪的影响,避免情绪过度波动,以便及时总结经验,另辟蹊径。

如果心理素质不良,是很难面对这些考验和复杂矛盾的。

3.对实现择业目标的影响良好的心理素质对择业目标的实现,起着促进和保障作用。

可是求职者充分发挥自己的聪明才智,挖掘自己的潜力,综合自己的优势,扬长避短,不懈努力,从而找到最能施展自己才华,实现人生抱负的舞台。

㈢心理素质对大学生职业适应与职业成就的影响1.对职业适应的影响大学生求职择业完成后将走上新的工作岗位,角色的变化、人际关系的变化、环境的变化,都将会给大学生带来种种新的考验。

心理素质好,就能适时调整心态,把握自我,与新环境很快融合,极快适应新的职业角色,是适应期大大缩短。

2.对职业成就的影响心理素质好的大学生,在新的工作岗位上能够很好地发挥个体优势,能以顽强的意志克服和解决工作中的种种难题,在工作岗位上女里做出贡献。

反之,则很难做出成就。

二、大学生获得良好的心理素质的途径㈠掌握知识、开发智力掌握知识,用社会需要的知识丰富自己,才能见多识广、高瞻远瞩,才能有助于提高心理素质水平。

智力与知识密不可分。

智力是通过学习活动在掌握知识技能的基础上发展起来的,但它反过来影响知识技能的掌握。

人的智力通过对知识的加工表现出来,在加工的过程中发展完善。

要开发智力就要努力培养观察力、记忆力、思维能力、注意力、想象力和创造力等等。

㈡培养优良的非智力因素非智力因素是相对于智力因素而言的,它主要指个体的情绪、意志、人格等因素。

非智力因素是心理素质的重要组成部分,是做出事业成就的必备条件。

培养良好的非智力因素,就要努力培养良好的兴趣、良好的情绪情感、良好的意志品质、良好的性格和积极的价值观等等。

㈢保护和增强心理健康心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。

大学生要维护和增强心理健康,就要学会科学用脑,自觉控制和调节情绪,提高耐挫折的能力,加强思想修养,加强人格品质的锻炼。

第二节求职择业中的心理问题及调适一、求职择业中常见的心理问题大学生在求职择业的人生道路上,每个人都将会遇到比以往任何时候都严肃的课题、复杂的矛盾以及种种困惑,每个人都要心里的一次大的考验。

因此,大学生应该了解在求职择业过程中可能遇到的各种心理问题,进而培养自己良好的心理素质,使得将来在求职择业时,能够很好滴面对社会现实,更顺利抵迈向社会。

㈠求职择业中常见的矛盾心理1.有远大的理想,但往往不能正视实现每个毕业生对未来都有美好的追求,再择业中这种追求和憧憬更为强烈、更为丰富、更为远大。

经过充实而丰富的大学生活,大学生知识的羽翼已渐丰满。

面对汹涌的市场经济大潮,他们豪情满怀,准备搏击一番。

然而,由于他们涉世尚浅,接触社会较少,理想往往脱离专业的客观条件。

如许多大学生都想成为企业家或大经理、大老板、“大款“,走商业巨子之路。

但是,在择业中他们并未考虑自己的知识、能力、性格、爱好、气质等是否合适从商,或者为真正考虑所选择单位是否有利于自己的发展,出现了理想的自我膨胀和实现的自我萎缩之间的矛盾。

大学生具有远大理想的同时,往往职业期望值过高,于是便出现了对现阶段一些高校毕业生就业政策的不理解,有时不能面对社会需求。

如一些大学生面对学校提供的信息,不做选择,浪费信息;一些大学生专业思想不稳,趋向热门行业;一些大学生互相攀比,要求高,挑剔多,牢骚多等等。

2.想做一番事业,但缺乏艰苦创业的心理准备很多大学毕业生源已根据自己的专业到祖国需要的地方去建功立业,实现自己的人生价值,不愿碌碌无为。

然而,他们缺乏艰苦创业的心理准备,不愿意到艰苦的地方去,不愿到边远地区去,不愿深入基层。

有些大学生想走捷径,幻想成才的道路平道笔直;想涉足省市级、区县级重点教育单位,甚至想涉足层次高、工作条件好的其他行业的单位,想一举成名,一蹴成就。

他们虽然也关注国家和民族的前途,但却过分强调个人价值,于是便出现了边远地区、基层中小学很少有人问津,而大城市、大公司、沿海地区的报名人数却又人满为患。

3.有较强的自我观念,但缺乏把握自我的能力大学生的自我意识日趋完善,对自我的存在及意义有了较明确地认识。

在择业中,他们已经意识到自己已作为一个人才就被社会使用,将为社会贡献自己的聪明才智;同时,他们也要求社会能够承认“自我”,并以此为标准进行择业。

另一方面,由于大学生的人生观、价值观尚未最终定型,再加上社会大环境的影响,他们往往不能客观地分析和评估自我。

多数大学生对自己的评价偏高,缺乏承受挫折的心理准备。

少数大学生自我评价过低,时常产生自卑自荐、自怨自艾的心态,择业时容易期望值过低,缺乏主动竞争和利用机遇的心理准备。

也有的大学生常常处于上述两种情况的波动之中,择业时往往目标与行为不稳定,缺乏理智、冷静的心理准备。

4.渴望竞争,但缺乏竞争的勇气就业制度的改革,为高校毕业生择业提供的公开、公平的竞争环境。

在这样的大环境中,如果没有强烈的竞争意识,不参与竞争,就不可能成就事业。

然而,竞争也让一部分高向毕业生感到了压力,使少数人感到了无所适从。

如果无视现实,那么势必会造成一定的心理障碍,是毕业生在就业过程中失去勇气,变得顾虑重重,举棋不定。

5.鱼与熊掌不可兼得,难于决断大学生在择业过程中,往往会遇到多种选择的境遇。

各种选择各有千秋,倘若犹豫不决,往往会坐失良机。

例如,考公务员待遇稳定,但收入不高;经商收入丰厚,但不稳定;留在家乡人际关系较熟,但缺乏新鲜感和挑战性;去外地有新鲜感和挑战性,但又人地两生。

这些都是大学生在求职择业中经常遇到的难以决断的问题。

㈡求职择业中常见的心理误区1.“选择的自由度越大越好”有部分同学认为,既然是义市场经济了,就业政策就应该是完全的市场政策,供需双方完全可以自由交易、自由成交。

自由度越大,毕业生与用人单位“双向选择”的空间就越大,“我愿选择哪里就选择哪里”、“那里选择我,我都可以去”。

他们抱怨改革的步子太慢,埋怨“一定范围内的双向选择”实际是给人限定了框框,改革是要和劳动人事制度、招生制度和户籍制度的改革配套进行的,是逐步推进和实施的,是经过一个历史过程的,而且即使这个过程已经完成了,也并非自由选择2.“我不能比别人差”大学生参加大规模的就业洽谈会的次数不多,他们在这种场合中衡量事物,尤其是评价自己的价值能否得到承认的最常见的办法就是互相攀比,比周围的同学那个选择了知名度高、效益好的单位,那个同学去了大城市或高层次部门。

他们在心里上中抱有一个念头就是“我不能比别人差”、“我不能不如别人”,尤其是各方面条件收好一点的学生更是如此。

于是在选择上,攀比嫉妒、强求心理平衡,总是把比别人强作为标准,结果,不从实际出发而延误了时机。

3.“过去我事事顺利,择业也依然会顺利”有一些同学,在过去的岁月中一直是一帆风顺的,从小到大没有遇到过任何的挫折,所以头脑中就有一种宿命的思想,觉得自己的一切都会如此的。

而且,对严峻的就业形势没有一个正确的认识,也就没有准备,结果是在那里消极地等待,结果可想而知。

4.“大多数一见钟情的一定是好工作”一部分大学生选择工作单位,自己毫无主见,总是随波逐流,看大多数人选择哪里,自己就选择哪里;大多数人往哪里挤。

他们认为,大多数人钟情的,一定是好工作;大多数人选择的,一定没错。

结果,人云我云,不假思索,盲目跟着大多数人走,忽视了自己的特长,丧失了最能发挥自己特长的机会。

5.“非国有单位不予考虑”有些学生择业的观点是“非国有单位不予考虑”。

他们认为:国有单位可靠、保险、稳定;非国有单位反之。

固然,这些学生主动献业于国有单位应该给予肯定的;但是,工作可不可靠,保险不保险,稳定不稳定,就不是以单位的所有制性质决定的,而关键要看其是否主动适应市场经济的要求,发展势头很好,即是对公有制经济的有利补充,又缓解了国家的就业压力。

大学生到这些单位工作,同样可以发挥自己的聪明才智,同样也是为社会主义服务。

那种认为到国有单位就可靠的观点也是过时的,随着人事制度的深入改革,国有单位也充满了竞争,不适应工作岗位的人,也是会被“炒鱿鱼”的。

6.“选择单位就看实惠不实惠”一部分大学生认为,择业既然是人生的一次重要选择,选择单位就要看其实惠不实惠。

他们的观点是“管他专业对口与否,挣钱第一”,“前途前途,有钱就图”,“先挣钱,后搞专业”。

在于用人单位洽谈时,首先问及的是开单位效益怎样、奖金多少、能否分到住房,而很少涉及专业问题。

他们的眼睛,只盯着外贸、金融、保险和优点等经济效益好的部门,很少问津企业、科研、教育等能发挥他们才能的部门。

7.“求职的竞争就是关系的竞争”有些大学生认为,择业的竞争不是求职者素质的竞争,而是关系的竞争,看谁的关系硬,看谁的关系起作用。

于是,这些学生不把立足点放在自身努力上,而是找关系、托门子、递条子,甚至不惜代价,重力相送,用庸俗化的一套对待择业,用不正之风的一些手法对待择业,是公平、公开、公正的竞争原则受到了损害。

实际上,即使是靠关系得到的职业,如果个人不努力,也不会太长久的。

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