隐姓埋名三十年试课稿

《隐姓埋名三十年》试课稿

一、导入

同学们，上节课我们认识了伟大的科学家王承书，这节课让我们继续走进他的感人事迹，接着学习24课（板书课题，学生书空）请大家齐读课题。

1、首先老师来检查一下大家对字词的掌握情况，请同学们快速的拿出本和笔，听写词语：渺小热忱撕毁署名提炼不分昼夜（指导范写毁）

（对照大屏幕，把错的改写两遍）

2、回忆一下课文主要讲了王承书的什么事迹？（课文介绍了著名女科学家王承书在美国放弃名利，毅然回国和隐姓埋名，一心投入祖国研制原子弹的工作，直至去世的感人事迹。

3、通过上节课的学习，王承书又给你留下了什么印象呢？

淡泊名利一心为国

二、新授

同学们，这节课我们就一起走进王承书，看看她是怎样做到隐姓埋名的，请同学们看学习提示：

1、默读课文12----17自然段，思考王承书是怎样做到隐姓埋名的，又是怎样艰苦工作的？画出相关语句，简单批注，完成后小组讨论交流，刚才看看到同学们学的特别认真，现在就让我们分享一下吧！

1）12自然段：从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术刊物上发表过论文，就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。（通过两个从此和一个就是王承书言必信，行必果，实现了自己隐姓埋名的承诺。）（你能够分层次理解课文内容真不错。那她又是怎么艰苦工作的呢？接着来汇报。）

2）14自然段：1、虽然王承书从没接触过提炼浓缩铀技术研究领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。2、为了获取精确数据，她和同事克服了设备简陋的困难，一下一下地敲打计算机的键盘。3、这种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一年多。4、她几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。

通过王承书和同事们的艰苦工作，中国的第一颗原子弹终于爆炸成功了，此时王承书的心情是怎样的呢？请同学们齐读17自然段。

她之所以心甘情愿，默默奉献的隐姓埋名的去工作，动力是什么吗？（就是她对祖国母亲的深深热爱。）

三、主题学习

王承书，这个书香气十足的名字，将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉。让我们永远记住这个名字，共同走进主题阅读，请同学们看阅读提示：快速默读《功勋试飞员》和《在凌辱中立志的科学家金善宝》，画出让你感动的句子，感受人物的精神品质，简单批注后小组交流，最后全班分享。

全班分享《功勋试飞员》：

6自然段：他镇定地对老杨说：“飞机的方向舵飞掉了，我们都别紧张，万一不行，你跳伞，我把飞机飞回去。如果我牺牲了，你跳伞成功了，你就把这个情况向上面报告。”（通过黄炳新的语言描写，感受到了他为了自己的祖国勇于牺牲和舍己为人的崇高精神。让人感动。）

10自然段：黄炳新想到我国科技人员为研制第一代歼击轰炸机花费的十几年的心血和积累的技术；想到为研制这架飞豹投入的一个亿的资金；想到如果跳伞就会使这种飞机夭折，从而影响我国空军和海军的战斗力……黄炳新决心，哪怕只有千分之一的希望也要把飞豹飞回来！他果断冒着生命危险飞回来了！（通过三个想到和最后的决心让我感受到了黄炳新一心为国，大公无私的伟大爱国精神。）小组内交流《在凌辱中立志的科学家金善宝》学习收获。（看到同学们学习的非常认真，老师真为你们高兴）

四、作业

查找另外的放弃个人名利及隐姓埋名奉献的动人故事，认真读一读，并向大家推荐。

板书

24隐姓埋名三十年