两极格局的形成

利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意
志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始， 世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是 ( ) A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
【解析】
本题主要考查二战后期美苏关系变化的有
织的逻辑性和层次性。对该项能力的要求是：(1)运 用判断、比较、归纳的方法论证历史问题；(2)使用
批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。
例1（2011年4月皖北联考19题）右图漫画中有四个 人物形象，其中美国高大健壮，英法两国依附其左右， 美国正在对代表联合国的瘦弱的女士用命令的语气说： “You try it，sister！”此漫画反映的正确历史信息不 包括( )
解析：选B。根据题干材料中的关键信息“在
军事上”“统一的西欧”“同北美进行广泛协
作”，结合教材知识可知，这段话旨在建立北 大西洋公约组织。
例3 (2011年深圳测试 )德国的历史学家曼弗雷 德· 马伊说：“古巴危机是现代历史中的一个转折。 两个超级大国都认识到‘强权政治’已经进入了 死胡同：没有哪个国家敢于使用原子武器，如果 它不想毁灭自己和整个人类的话。”这说明美苏 “冷战”( ) A．有利于世界的和平与稳定 B．威胁到世界和平，使人们生活在恐怖之中 C．美苏开始形成对峙的局面 D．避免了新的世界大战的爆发
“热战”，A项与题干意思无关，D项只看到表面 现象，未理解凯南评述的实质。
题2 (2011年广东广州模拟)“冷战”期间，既体现 了美苏对抗的紧张与激烈，又体现了他们成功运 用自我控制机制，在战争边缘上寻求妥协的事件 是( ) ①北约和华约的建立 ②朝鲜战争 ③古巴导弹 危机④柏林危机 A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
专
题
九
当今世界政治格局的多极化趋势
考点一
美苏两极对峙格局的形成
“冷战”局面的形成； 德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。
世界政治格局
1．基本概念 世界政治格局是指活跃于世界舞台充当主角 的国家及国际组织之间在一定历史时期内相互作 用形成的一种结构、态势。世界政治格局是世界 政治形势最根本的特征，是把握国际风云变幻的 基本脉络及认识世界政治经济和国际关系总体历 史进程及其规律的主要依据。 2．影响因素 世界政治格局的形成，取决于主要国家或国 家集团综合国力的对比，取决于主要国家或国家 集团在国际上的地位和作用
A．美国以“冷战”推行霸权主义 B．英法当时只能唯美国马首是瞻 C．联合国一度被美国操纵 D．苏联在铁幕后消极应对
3、多角度考查学科能力
一个考点 1 美苏“冷战” 考查美苏“冷战”的出现 选取材料考查美苏“冷战”的 表现 综合考查美苏“冷战”的影响
多个 角度
2 3
例1、 (2010年高考江苏卷)美国历史学家杰里· 本特
的“反法西斯”实际是指防止西方势力的渗透。
2、新情景新材料
考查论证问题的能力
1．考核目标与要求：选取新材料，创设新情境综
合考查学生论证问题的能力。
2．主要考核方式：论证问题是指用论据来证明问 题真实性的论述过程。
论证问题的能力主要包括以下两方面的内容：
第一，对学科知识总体把握的程度；第二，答案组
C．英国装可怜想乘虚而入
D．美苏两极格局初现雏形
解析： 由丘吉尔讲话的时间和“俄国 熊”“北美野牛”看出，这是他对二战后国 际形势的一个准确而幽默的概括。 答案： D
纵横联系
在美苏争霸的不同阶段，美国和苏联对中国采取了什么政策？ 并分析采取这些政策的原因是什么？
阶 段 第一阶段 50年代中期—60年代 初 外交孤立政策 敌视社会主义国家， 对新中国的发展壮 大感到恐惧 苏中关系恶化 推行霸权主义企图 控制中国 第二阶段 60年代中期—70年 代末 关系正常化 第三阶段 时 政 国 间 策 原 家 因 政策 措施
80年代 与中国关系 时好时坏
美国
原因
美苏争霸处于守势， 对外战略进行了重 仍没有放弃霸 权政策 大调整 军事威胁，酿成边境 冲突，苏中关系恶化 同中国改善关系 对外扩张 全面收缩
政策 措施
苏联 原因
命题视角预测
1、追踪社会热点
朝鲜半岛核问题 朝鲜半岛核问题一直是社会关注的焦点，多次
举行了六方会谈，取得了一定成效。外交部发言人
解析：选B。解题时注意题干中“美国现在正以经 济方式向东欧社会主义国家渗透”的关键信息，
分析选项，答案为B。
“全世界的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。 如果我们领导不力，我们就可能危机世界和平——而肯定 会危及我们自己的国家利益。” ——杜鲁门，1947年3月12日
“杜鲁门主义的宣布，标志着美国放弃了那种认为美 国可以置身于欧亚舞台之外，只承担有限的或暂时的义务 的希望。” ——罗斯托，《美国在世界舞台上》
关史实。从“1945年同盟国击败轴心国”的信息，联
系二战后期美苏关系变化的史实，可以判断出美苏两
国国家利益和社会制度的矛盾加剧，预示着战时同盟
关系随战争结束而削弱。“力图重建其中心地位”不 符合史实，排除A项；B、C项不能反映出“另一场战 争的开始”，排除B、C项。 【答案】 D
例2 “帮助建立一个在军事上和其他重大问题上 同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧， 使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北 美进行广泛协作。”这段话旨在( ) A．推行马歇尔计划 B．建立北大西洋公约组织 C．建立欧洲共同体 D．推行杜鲁门主义
知识整理 ①雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制，即 雅尔塔体制,奠定了战后世界两极格局的框架。 ②二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上矛盾冲突日益加剧 ③美国成为世界头号资本主义强国；苏联是唯一能够与美国相抗 衡的政治军事大国 序幕：1946年3月，丘吉尔在美国发表“铁幕演说”，主张英美 结 盟，共同遏制苏联,发出“冷战”的信号。 政治 表现 ①美国：1947年3月，杜鲁门主义提出，是美苏冷战正式 开始的标志 ②苏联：1947年9月，苏联、波兰等9国成立“共产党和工 人党情报局”，以协调和统一各国党的行动 ①美国：1947年6月，提出了欧洲经济援助计划，即马歇 尔计划 ②苏联：1949年1月，和东欧国家成立经济互助委员会 ①美国：1949年，与加拿大、英国、法国等成立北大西 洋公约组织（北约） ②苏联：1955年，和东欧7国成立华沙条约组织，至此以 美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成
【分析比较】 马歇尔计划与“杜鲁门主义” (1)联系 ①都是美国冷战政策的组成部分。 ②实质都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资 本主义，确立美国的霸权地位。 (2)区别 ①“杜鲁门主义”表现为公开的赤裸裸的反共反苏， 是美国“冷战”的宣言书，是美国争夺世界霸权的 宣言书，标志着美国的政策由局部扩张转向全球扩 张。 ②马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段稳定资本主义 制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反苏反共。
“欧洲的复兴比期望的要慢得多。分化瓦解的力量日益明显。 病人正陷入沉疴，而医生们还在争论不休。我认为不能等待那旷日 持久、耗尽精力达成的妥协，必须立即采取行动。”
——马歇尔，1947年初
1947年6月5日，国务卿马歇尔在哈 佛大学授予他名誉学位的仪式上发表演 说，指出欧洲经济、社会、政治状况处 于严重的恶化之中，急需援助。他要求 欧洲各国提出一项集体计划，即建立在 美国援助基础上的“欧洲复兴计划”即 马歇尔计划。他特别指出计划不是针对 任何国家，而是为了对付贫困、饥饿和 混乱。马歇尔提出援助不能分配给个别 国家，而是要求欧洲国家、至少是其中 一部分联合提出一个总体方案。
解析：选B。对抗与妥协，处于战争边缘而未爆发
战争，这是“冷战”的基本特点，③④体现了这
一特点。朝鲜战争是热战不是“冷战”，两大军 事集团的建立体现不出材料信息所要表达的内容，
故①②不选。
题3 1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国 大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东 欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必 要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵 营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是 ( ) A．成立共产党情报局 B．成立经互会 C．成立华约组织 D．支持民主德国成立
请回答： (1)上述三幅图片反映的共同主题是什么？ (2)“冷战”中爆发了哪两次热战？各有何影响？ 解析： 本题命题视角新颖，解答时应紧扣 两极格局的形成和美国推行“冷战”政策， 热战政策。
答案： (1)共同主题：美苏在全球范围内实 行“冷战”对峙。 (2)热战： ①朝鲜战争 影响：使中美关系彻底破裂，美国采取遏制 中国的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。 ②越南战争 影响：1973年美国被迫于越南全部撤军；导 致了美国的霸权地位相对衰落。
成。
“冷战”是二战后美国推行的全球霸权战略，
Hale Waihona Puke Baidu
导致部分国家分裂和国际局势紧张，说明了霸权
主义是地区冲突、局势动荡不定的根源。因此只 有反对霸权主义和强权政治，才能建立持久、和
谐、共同繁荣的世界。
题4 (2011· 湖南师大附中月考)英国首相丘吉 尔在战后说到：“我的一边坐着一只把一条 腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊，另一边是 巨大的北美野牛。中间坐着的是一头可怜的 英国小毛驴。”这段讲话反映的实质问题是 A．英国地位下降 B．美苏平起平坐
题1
(2011年福建厦门模拟)二战后美国外交官凯
南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然 都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不 会兵戎相见。”凯南评述的是美苏( )
A．都成为超级大国
B．进行“冷战”对峙
C．共同对付法西斯
D．军事实力接近
解析：选B。注意题干中的关键词“二战后”，由
此可排除C；“暂时不会兵戎相见”即不会发生
解析：选D。“没有哪个国家敢于使用原子武器”
说明在美苏“冷战”之下，由于核恐怖和核平衡，
目的： 遏制共产主义，稳定资本主义，称霸世界。
【点拨巧记】 美苏“冷战”
(1)两大特征 ①以美苏的对抗为标志，由此构成了二战后国际斗争
的中心和焦点；②双方的斗争形式以“冷战”为主、
以“热战”为辅，在欧洲两国以“冷战”为主，亚洲
等地则出现了与之相对应的“热战”。
(2)三个步骤：政治上：杜鲁门主义对共产党和工人党 情报局；经济上：马歇尔计划和经互会；军事上：北 约和华约。 (3)三大影响：德国分裂、朝鲜战争、古巴导弹危机。
考点整合
两极格局的形成
二战后期召开雅尔塔会议，美、英、苏三国
就结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问 题，达成了若干协议。这些协议确立了以美、苏 为主导的国际关系新体系——雅尔塔体制，奠定 了战后美苏两极格局的框架和基础。随着美苏在
政治、经济、军事方面的全面对抗，北约和华约
两大军事集团在欧洲全面对峙，美苏两极格局形
姜瑜就朝鲜半岛核问题答记者问： “我们希望有关各方着眼大局，继续推进半岛 无核化进程，共同维护半岛和东北亚的和平与稳定。 我们愿与各方共同努力，推动朝核问题尽早重回对
话解决的轨道。”
隐形介入这一社会热点问题可考查朝鲜半岛 的分裂，美国在欧洲的“冷战”政策，在亚州的 热战政策。
题4．(2011· 山东省德州市高考模拟)阅读下列 图片：
题5
(2010年深圳市高三第一次调研考试)1961年，东
德政府修建柏林墙，阻止东、西柏林之间的往来。柏 林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”，其中“反法 西斯”的含义是( ) A．防止西方势力的渗透
B．阻止欧洲一体化进程
C．防止法西斯残余势力的进攻 D．反对美苏“冷战”对峙 解析：选A。柏林墙是美苏“冷战”的结果，是苏联 和东德政府为了防止西方势力的渗透而修建的，所谓
美 苏 “ 冷 战 ” 两 极 对 峙 格 局 的 形 成
背景
——
经济
军事
消极影响：美苏相争使世界长 期不得安宁，全面冷战与局部 “热战”相交织，造成国际局 势一次又一次的紧张 影响
全面冷战
①德国分裂 ②朝鲜分裂 ③古巴导弹危机
①朝鲜战争 ②越南战争
局部热战
冷 战
积极 影响
①美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界 大战的爆发 ②不同社会制度的国家相互借鉴经验，推动了世界整体 的发展 ③面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家兴起不结 盟运动，第三世界崛起