语文版七年级上第29课《陌上桑》精品课件

第二段： 使君垂涎美色
使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。
踟蹰：动词，徘徊不前。 吏：名词，小官。 姝：名词，美丽的女子。
译：太守乘车从南边来了，五匹马拉的车徘徊不前。 太守派遣小吏过去，问这是谁家的漂亮女孩。
“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”
几何：多少。
译：小吏回答：“是秦家的女儿，起名叫做罗 敷。”太守又问：“罗敷多少岁了？”
青丝系马尾，黄金络马头，腰中鹿卢剑，可值千万余。
系：动词，结。 络：动词，兜住。 鹿卢：通“辘轳”。
译：用青丝系着马尾，那马头上戴着金黄色 的笼头；腰中佩着鹿卢剑，宝剑可以值上千 上万钱，
十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。
大夫：指高级文官。
译：十五岁就做太守府的小官，二十岁做朝 廷中的大夫，三十做皇上的侍卫官，四十岁 做管理髻 wǒ duò jì 襦 帩头 姝
rú
qiào
捋髭须 lǚ zī 踟蹰
chí chú lí jū
shū lián
骊驹
鬑
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。 使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。 “秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？” “二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷：“宁可共载 不？”罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自 有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊 驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。 十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为 人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中 数千人，皆言夫婿殊。”
罗敷的自述有没有破绽？如果有，在哪里？
破绽一：罗敷何以能一眼便看出“使君自有妇”?
破绽二：“二十尚不足，十五颇有余”的才貌双全、 不慕权贵的奇女子何以早早嫁给了一个四十多岁的 “专城居”的官员? 破绽三：既然身为高官之妻，为何还要抛头露面 “采桑城南隅”呢？这似乎有失贵妇的身份。 破绽四：从罗敷对丈夫的种种描述看来，她引以为豪 的夫婿倒更像她所喜爱的蚕。 “罗敷自有夫” 也许 只不过是她拒绝使君的一个巧妙的借口而已。
罗敷前致词：“使君一何愚！ 使君自有妇，罗敷自有夫。 东方千余骑，夫婿居上头。 何用识夫婿？白马从骊驹， 青丝系马尾，黄金络马头， 腰中鹿卢剑，可值千万余。 十五府小吏，二十朝大夫， 三十侍中郎，四十专城居。 为人洁白晰，鬑鬑颇有须， 盈盈公府步，冉冉府中趋。 坐中数千人，皆言夫婿殊。”
用一句话概括本诗写了一个怎样的故事。 明确：这首民歌叙 述了一个采桑女子 罗敷义正辞严拒绝 封建权贵使君的调 戏并机智地斗败使 君的故事。
明确：作者在第一段运用各种表现手法， 极言罗敷之美。诗中第一段先采用正面 描写，铺陈罗敷的装饰美，在正面描写 的基础上，作者接着采用侧面烘托的方 法，通过描写旁观者见了罗敷以后的种 种失态来间接表现。作者将正面描写和 侧面烘托有机结合起来，把罗敷的美丽 表现得淋漓尽致。
1、正面描写（外貌描写） 作用：突出罗敷的容貌美。 2、侧面描写（动作描写）(旁观者的表现) 作用：烘托（衬托）罗敷的美貌。 正面描写和侧面烘托相结合。 在结构上为使君的出场做了铺垫和导引。
乐府是汉朝设立的音乐机关， 职责是搜集、整理民间诗歌。后来， 人们就把这一机构收集并制谱的诗 歌，称为乐府诗，或者简称乐府。 汉乐府，指汉朝的乐府诗。 宋代时，郭茂倩将所有乐府诗 歌汇集到一起，编成《乐府诗集》。
这首诗是汉乐府中的名篇，原 题为《日出东南隅》。宋人郭茂倩 《乐府诗集》中称之为《陌上桑》。 以后便成为习惯。“陌上桑”，意 即大路边的桑林，这是故事发生的 场所。因为女主人公是在路边采桑， 才引起一连串的戏剧性情节。
“二十尚不足，十五颇有余。” 使君谢罗敷：“宁可共载不？”
颇：副词，略，稍。 谢：动词，请问，问。
不：通“否”。
译：小吏回答：“还不到二十岁，已经稍微 过了十五了。”太守问罗敷，“能(与我)同 车共载吗？”
第三段： 罗敷巧拒使君
罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。
前：名词作动词,上前。
明确：罗敷的机智主要表现在她拒 绝使君方法的巧妙上。她极尽夸张 之能事，极力夸张丈夫豪华的打扮、 高贵的身份、英俊的容貌和翩翩的 风度，可以想象：使君有多狼狈。
3、你认为罗敷、使君分别是怎样一个人？
这首民歌通过叙述罗敷 严词拒绝使君无理要求的故 事，歌颂了劳动妇女坚贞不 阿的品质和勇敢机智的性格， 揭露了封建统治者腐朽的丑 恶灵魂。
蚕桑：名词作动词，养蚕采桑。 系：名词，络绳。 绮：名词，有花纹的丝织品。
译：罗敷喜欢养蚕采桑，（有一天在）城南边采桑，用 黑色丝绳做桑篮上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。 头上梳着倭堕髻发型，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄 色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的丝绸做成上身短袄。
行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。
一何：多么。
译：罗敷上前回话：“太守你多么愚蠢！太 守你本来有妻子，罗敷我本来有丈夫。
东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，
骑：一人一马的合称。 何用：凭什么。用，凭。 骊：毛色纯黑的马。 驹：小马。
译：（丈夫）在东方做官，跟随的人马众多， 他排在前列。凭什么识别我丈夫？骑白马后面 跟着小黑马(的那个大官就是)，
日出东南隅，照我秦氏楼。 秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅； 青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠； 缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。 来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。 使君遣吏往，问是谁家姝。 “秦氏有好女，自名为罗敷。” “罗敷年几何？” “二十尚不足，十五颇有余。” 使君谢罗敷：“宁可共载不？”
捋：动词，手握东西，顺着移动。 但坐：只因为。坐，因为。 观：动词，仔细看。
译：走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子（注视 她）。年轻人看见罗敷，把帽子脱下，只戴着纱巾。 耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在 锄地；回来后互相埋怨生气，只因为观看罗敷。
1、作者是如何充分展现罗敷非同寻常的美丽的？
请概括诗歌的三个段落各自写的内容。 第一段： 第二段： 第三段：
罗敷美丽动人
使君垂涎美色 罗敷巧拒使君
第一段： 罗敷美丽动人
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。
隅：名词，角落。
译：太阳从东南方升起，照到我秦家的小楼。秦家 有位美丽的女孩，自家取名叫罗敷。
罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。
为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。 坐中数千人，皆言夫婿殊。”
晰：形容词，(皮肤)白净。 殊：不一般，才华出众。
译：(他)长得皮肤洁白，疏朗朗略微长一点 胡须；(他)从从容容地踱着方步，从容地出 入官府。（太守座中聚会时）在座的有几千 人，都说我丈夫不一般。”
2、作者是如何表现罗敷的机智的？