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视听语言课件第四篇 声音
声音构成
在电影电视的表达系统中,画面、声音和时 间、空间作为四大元素,一同构成了电影电 视的母系统,而声音系统则构成了电影电视 母系统下的一个子系统。作为组成电影电视 的人声、自然音响和音乐进一步构成了声音 子系统下的子系统。 作为表达意义、情感的一部分,声音必须是 有组织的,否则就不可能较好地发挥作用。
声音发展的历史背景
70年代以后,电影制作的现场录音常常用多个话筒 吧环境中的各种声音分别录下来,并在后期进行艺 术加工和合成。通过这种方式形成的电影声音不但 丰富,而且可以根据故事的戏剧性安排声音的层次, 既真实又富有表现力。 90年代以后,电声技术和录音技术的发展使得影院 越来越像一个体验各种自然或非自然声音的冒险家 的乐园,声音的作用大大突破了记录的作用,有关 声音的观念越来越倾向于构成主义。
声音的记录意义
声音进入电影,使电影更逼近于生活真实, 更像现实。 对于视听媒介而言,只有视听两个方面都纪 录了现实,真正的意义才是完整的。
声音的记录意义
视听媒介不同于文字媒介的一个特点在于视 听媒介是直接作用于人的耳朵和眼睛的,它 是一个感性的媒介,其传输信息的方式是先 用光波和声波刺激人的生理感官,引起人们 人们现实的感受,然后才实现传播的目的的。
声音空间
作为语言的声音空间 从声音的物理特性可以看出,在空间中传播 的声音具有空间的性质,即声音可以用来表 征它所处的那个空间的特点。 有声电影电视中的空间构成区别于膜片空间 构成的特点在于:声音成了塑造空间的手段。 声音加强了电影电视空间的立体感、层次感 好运动感。
声音空间
画外传来的声音不仅向观众明确地提示画外 空间的存在,而且也通过声音传达了画外空 间的性质。 声音在空旷的空间传播时,会多次反射,声 源波的迭加会形成声音的交混。创作者经常 利用这种混响来表征人物的内心世界。 声音如同视觉空间中的透视一样也有自身的 透视规律,近大远小的视觉法则在声音中依 然有效。
最全视听语言上PPT课件
蒙太奇的分类
• 功能上划分:叙事蒙太奇、表现蒙太 奇;
• 修辞效果上划分:对比蒙太奇、象征 蒙太奇;
• 表现形式上划分:连接蒙太奇、转换 蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇、 重复蒙太奇、闪回、长镜头
蒙太奇的类型
• 以蒙太奇的结构功能为标准,可将蒙太奇分为叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性 蒙太奇三类。
• 1、叙事蒙太奇
《宫锁沉香》
《这个杀手不太冷》
• 2、水平变化: • 正面(0度), • 侧面(90度), • 背面(180度 )。
• 正拍:这是平视镜头中最最具有生活真实 感的,再现色彩很强烈。同时,正面平视 带来了构图上鲜明的对称性,由此造就出 平和、中正、庄重的形式美。
《美国往事》
• 在一定程度上避免了四平八稳的呆板和中 规中矩的对称,显示出相当的灵活性;而 与背面镜头相比,侧面镜头又摆脱了背面 镜头刻意的造型性及由此带来的强烈表现 色彩,它显得自然、随意,富有日常生活 化的气息。
线的平角。有些影片为了达到特殊的艺术 效果,便采取压低平角,即变成儿童的视 力水平线的平角,甚至是动物的视力水平 线的平角。
• 它模拟人的常规视野,透视正常,构图平稳、呈 现出鲜明的客观性特征。平视镜头中,地平线基 本居于画面中央,起分割画面的构图作用;水平 状的物体、线条被淡化,而垂直状的形体、线条 则得到加强。另外,由于是平视角度,镜头整体 的空间透视效果较暗淡,无法充分表现丰富的层 次感;而对于叙事而言,平视镜头也许是最中性 最冷静、最常见、同时也最呆板的镜头。
• (3)交叉蒙太奇 又称“交替蒙太奇”,由平行蒙太奇发展而来。两种手法同 时并用,称为“平行交叉蒙太奇”。较之平行蒙太奇的特征在于,它所表现的 是同一时间内的两条或多条线索的齐头并进,他们之间由密切的因果关系,彼 此依存,互相促进,而且发展迅速,交替频繁,最终汇合在一起。
视听语言第四章声音PPT课件
第二节 说 白
3. 旁白 ➢ 旁白(画外音):第三者的言语,或人物非
即时的述说。
说明性的画外音——解说词 表现性的画外音——人物的旁白
第二节 说 白
➢作用
补充画面视觉信息
第二节 说 白
实例分析
➢ 《东邪西毒》以欧阳锋的旁白 开场,这一段落中,人物旁白 表达的信息远远大于画面信息, 另一方面,这段旁白内容跨越 若干时空和多种人物关系,为 后面的叙事作了背景铺垫。
第四节 音响
➢ 类型
环境音响:场景中存在的一切客观背景声音,是 客观再现一个场景的基础。
动作音响:动作产生的各种声音,起强调和夸大 动作的作用。
“为了阐明音响作为电影的一个主要元素的重 要性,最简单的有效办法是看一下一部去掉声 轨的影片中的一个场面。一旦失去声音,无论 画面拍得多好,剪辑得多好,仍然不再有真实 感,因而也失去感染力。影片得速度似乎也减 慢了,结果常常像是看一系列照片。” —— 《电影元素》
直接和明确的交流方式。 ➢ 作用:
传达叙事信息 表达思想主题
第二节 说 白
2. 独白(内心独白) ➢ 独白:画面中人物(幕前)的即时独自言语 ➢ 作用:
心理描写、情感抒发
第二节 说 白
实例分析
➢ 《重庆森林》中,警察 633(梁朝伟)失恋后的 独白则反映出人物的心理 伤痛,起着心理和情感描 写的作用。
第二节 说 白
2.直接性和动态性:和小说对话的比较
➢ 动态性:声音除了能表现言语含义外,同时 还包含丰富的“副语言”。
第二节 说 白
3.生活化:与戏剧语言比较 ➢ 影视说白常具有口语化的倾向,显得生活化,
非常自然。
第二节 说 白
二、说白的类型及其作用
视听语言声音ppt课件
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
电影声音元素
▪ 2、人声在电影中的作用 ▪ A、配合影像交待说明,推动叙事 ▪ B、表现角色的心境和情感 ▪ C、塑造角色的性格 ▪ D、直接表达作者的观点和作品的主题
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
声音概论
▪ 2、声音的突破
▪ 画面作为二维平面所能表现的空间范围是有 限的,但是声音可以突破画框的限制,延展 到银幕外的空间。这种突破主要表现在两个 方面:
▪ A、画面外音源的声音对画面场景的补充,如 环境音或是画面外人物的言语,能够使观众 对整体环境有所了解,或“未见其人只闻其 声”,产生一定的期待与悬疑心理。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
声音概论
▪ 1、假设电影中没有声音,恐怖片的恐怖性将 会如何?
▪ 2、假如在影片最动情之处,依然是干巴巴的 对白或抽泣,影片又缺乏了什么?
《视听语言》课件——第三章 听觉语言—电影的声音
《全金属外壳》中声画分立的画面
《魂断蓝桥》中声画对位的画面
如《月色撩人》中,画外音响起歌剧《蝴蝶夫人》 的旋律,这是突出影片的爱情主题,优美的音乐揭 示出女主人公的心理情绪和甜蜜感。
第二节 影视动画声音的构成关系 一、影视(动画)声音的类型
1.人声:人声是指影视作品中的人物语言和拟人化的动物语言,包括对白、旁白、独白
《死亡实验》中运用人声对白镜头
《哈姆雷特》中运用人声对白镜头
《甜蜜蜜》中运用无声源音乐的镜头
《埃及王子》中运用无声源音乐的镜头
《魂断蓝桥》中运用有声源音乐的镜头
第二节 影视动画声音的构成关系
3.声效:声效是指影视片段中除去人声和音乐之外的各种声音,包括自然音效、武 器音效、环境音效。
声效的艺术功能:
① 还原和创造逼真的环境效果 ② 表现人物的心理和情绪 ③ 交待行为过程,推动剧情展示 ④ 产生象征、隐喻等意蕴
第一节 电影动画声音概述
电影声音的诞生: 1927年10月23日,美国导演阿兰▪克劳斯▪兰德的作品《爵士歌王》公映,标 志着电影进入了有声时代。
电影(动画)声音的艺术功能:
声音与画面一同构成影片的两大传播要素:听 觉与视觉,是影片艺术创作的组成部分。 声音形象既具有具体的可感性,又有概括性,依托 观众本身丰富的感性经验,声音能发挥强烈的情绪 感染力,因而是刻画人物性格,渲染环境气氛的重 要艺术手段。
AUDIO-VISUAL LANGUAGE
视听语言
视听语言概述 1
5 视听语言的语法结构
视觉语言—电影的画面 2 听觉语言—电影的声音 3
目录
6 剪辑 7 经典影片案例赏析
场面调度与镜头组接 4
8 课程知识拓展
3
基础视听语言PPT演示课件PPT58页
言。电影中使用最多 最重要的语言内容。
40
第41页,共58页。
独白:人物在画面中对内心活动进行的自 我表述。
自言自语 对其他剧中人物 对观众
41
第42页,共58页。
旁白:以画外音的形式出现的人物语言。 第一人称自述(画面中没有说话的人) 第三人称介绍、议论
42
第43页,共58页。
语言的录制: 先期 (歌舞片 音乐片 戏曲片) 后期(最常用的方法) 同期声
以某种主观倾向表现出更为自然生动的真 实感和现场感
19
第20页,共58页。
跟镜头 摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动
而进行拍摄的镜头 表现运动中的被摄对象 以及运动过程中周
围环境的全貌 后方向的跟镜头 可以表现出主观性视角
20
第21页,共58页。
升降镜头 借助升降装置等一边升降一边拍摄的镜头 升降镜头带来画面视域的扩展和收缩 形成
43
第44页,共58页。
语言在电影中的作用: 配合影像交待说明,推动叙事 表现人物的心境和情感 塑造人物的性格 直接表达作者的观点和作品的主题
44
第45页,共58页。
第二节 音乐
音乐进入电影以后,成为电影这个综合艺 术的一个有机部分。电影音乐是一种新的 音乐体裁。它在突出影片的感情、加强影 片的戏剧性、渲染影片的气氛方面起着特 殊的作用。
美感,画面随意、松散,无规律可循。
“表现风格构图”
强调影像的造型能力和表现内心感受的能力,反对机械地 复制世界的影像,刻意追求形式美感,与人们的日常视觉 经验差别很大。
“经典风格构图”
它界乎前两种风格之间,汲取二者的优势, 避免二者的 缺陷,力图将真实感和造型性完美结合,使观众觉得画面 完全真实,同时又很精美。
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独白:人物在画面中对内心活动进行的自 我表述。
自言自语 对其他剧中人物 对观众
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旁白:以画外音的形式出现的人物语言。 第一人称自述(画面中没有说话的人) 第三人称介绍、议论
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语言的录制: 先期 (歌舞片 音乐片 戏曲片) 后期(最常用的方法) 同期声
以某种主观倾向表现出更为自然生动的真 实感和现场感
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跟镜头 摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动
而进行拍摄的镜头 表现运动中的被摄对象 以及运动过程中周
围环境的全貌 后方向的跟镜头 可以表现出主观性视角
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升降镜头 借助升降装置等一边升降一边拍摄的镜头 升降镜头带来画面视域的扩展和收缩 形成
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语言在电影中的作用: 配合影像交待说明,推动叙事 表现人物的心境和情感 塑造人物的性格 直接表达作者的观点和作品的主题
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第二节 音乐
音乐进入电影以后,成为电影这个综合艺 术的一个有机部分。电影音乐是一种新的 音乐体裁。它在突出影片的感情、加强影 片的戏剧性、渲染影片的气氛方面起着特 殊的作用。
美感,画面随意、松散,无规律可循。
“表现风格构图”
强调影像的造型能力和表现内心感受的能力,反对机械地 复制世界的影像,刻意追求形式美感,与人们的日常视觉 经验差别很大。
“经典风格构图”
它界乎前两种风格之间,汲取二者的优势, 避免二者的 缺陷,力图将真实感和造型性完美结合,使观众觉得画面 完全真实,同时又很精美。
视听语言09声音的分类 声画的关系 视听语言49页PPT
旁白推进故事发展
更为真实可信
《电影往事》
2、转换时空 例《电影往事》玲玲的旁白 现在时空→过去时空 13分开始
3、风格追求
旁白→解说词
非叙事时空的创作者对叙事时空的事件或人 物的评价或解释。
纪录片 专题片 新闻片 科教片 政论片 解说、串联画面+阐释主题
三种形式: 1、独立于影片之外,以第三者形象出现,强化客观权威感。 2、主人公自己讲述 ≈ 内心独白 3、虽以第三者身份出现,但带有明显的个人色彩,语言有
独白:剧中人的视角
类型:根据发出者性质划分 1、剧中人物的主观叙述:第一人称 自身或
与自身相关的人物的故事。说话人可出现在 画内,也可不出现。 例《电影往事》开篇
2、完全独立的局外人的客观叙述,议论、评 价性的旁白:第三人称 上帝般全知的视角
例 电视剧《万历首辅张居正01》
3、特殊: “我”出现在叙述口吻中,但叙述者完
第二章 声音
第二节 声音的分类及其功能 一、人声及其功能 二、音响及其功能 三、音乐及其功能
形态各异、各司其职 相互联系、有机交织 相互融合、相辅相成
一、人声
人在表达思想和喜怒哀乐等感情时所发 出的各种声音。即人物的语言。
人声的重要性
1、人的故事 2、表情特征(音调、 音色、力度、节奏等)
全没有出现,也不参与剧情,因此故事 的整体叙述还是第三人称的。
《红高粱》
旁白可以表达创作者的创作理念、人生 理念,并借此形成自己独特的艺术风格。 但是,旁白只是“粘合剂”,只能起到 辅助作用,不能过度使用,否则会破坏 作品的完整和顺畅,影响作品质量。
作用: 1、叙事功能
叙事者与故事中人物的关系叫做“叙事语态”。当旁白承担叙 事者的角色时,就与故事中的人物有了必然的联系。
视听语言的声音构成 PPT
1909年,爱迪生公司系统地为电影剧情选 择对应的音乐,并贴上指示性的标签,如 “绝望”、“爱”等等。电影音乐转运机 的发明,使得音乐与画面的结合实现可能
1927年10月6日,华 纳兄弟公司拍摄音乐 故事片《爵士歌手》, 有声电影诞生。 《爵士歌手》既是有 声电影的始作俑者, 也是现代歌舞片的鼻 祖。其实现在看来, 《爵士歌手》在艺术 造诣上十分平庸,但 却具备了音乐歌舞类 型片的很多雏形
儿啊!男人说,挖煤有大馒头吃,有肉片吃,可是有 塌方啊!你见过塌方吗……你见过?天塌下来了啊!到外 都是石头啊!你跟你娘说,遇到塌方,你能跑出去,你说 你跑得比兔子快。你怎么这么不懂事啊? 儿啊!男人说,我来看看你……我只是来看看你,现 在我得走了……再晚,就赶不上火车……矿上要扣钱 的……我还得去挖煤……你弟弟,他也要念书啊。 深秋,荒野,一个泪流满面的中年男子,朝一座新坟, 狠狠地磕了三个响头。 儿啊!男人说。
其实挖煤挺好的,吃的菜里有大片的白肉,馒头也挺大的。有塌 方?……对,有塌方……小煤矿都有塌方。没塌方,怎么能轮到我们 去挖煤? 你见过塌方吗……我正挖着煤,正挖着,天就塌下来了……到处 都是石头,就像下冰雹,专拣人砸。你三伯喊,塌方了!我瞅一眼, 他就被埋起来了。我慌了,向外跑……跑不出去的,洞口早堵死了。 牛娃喊我,向后跑啊!他也被埋住了……牛娃你认识吧?你认识的, 比你大六岁,小时候,偷过咱爱的苞米。 那次塌方,死了五个人。你三伯、牛娃……全死了。你三伯脑袋 被砸掉了一半,眼珠子沾在煤堆上……我命大呀!我晕过去八个钟头。 八个钟头,没有再挨上一块石头……我命大啊!阎王爷知道你需要钱 上学,他放我回来了。 儿啊!男人说,我挣的钱,你念书,一年够了。可是我回来,你 怎么就不在家呢? 你娘告诉我,我走后没几天,你也走了。我知道你想念书,可是 儿啊,钱我来挣,我是爹啊!你怎么也跑出去挖煤呢……你才十六岁, 你告诉人家你十九岁……其实你说你十六岁,他们也要你,挖煤很缺 人的。可那是你干的活吗?
《视听语言》课件-第五章-声音和画面
学习目标
了解声音对影视作品的重要性和声音的特性。 掌握人声、音响和音乐的分类及功能。
掌握声画同步、声画分离和 声画对位的特点及作用。
目录
01 声音概述 02 影视声音的三种形式 03 声画关系
目录
01 声音概述 02 影视声音的三种形式 03 声画关系
声音概述
一、声音对影视作品的重要性
声音在表情达意方面有很多优势。由于声音传播 具有振频、振幅、声源的变化,因此凭借声音的抑扬 顿挫,既可以传达传播者既定的意思,也可以激发观 众的情绪,还可以蕴含弦外之音。
视听语言
AUDIO-VISUAL LANGUAGE
章前导读
声音和画面是视听语言的两大元素。具 有多义性,它们以不同的方式组合后,会产
生相同、不同,甚至完全相反的情绪和意义。 例如,同是人物哭泣的场景,为其配上悲
伤的音乐,可增强这种悲伤;为其配上欢快愉 悦的音乐,可反衬这种悲伤。又如,在小偷入 室抢劫的桥段中,小偷在找东西的同时出现玻 璃瓶被打碎的声音,可突出这种紧张气氛;若 先出现玻璃瓶被打碎的声音,后出现小偷找东 西的画面,反而会缓解这种紧张气氛。
第28页
影视声音的三种形式
2.局外人的客观叙述
局外人的客观叙述一般以第三人称呈现,以上帝般全知 的视角介绍、评说剧中人物的故事。例如,电影《巴陵窃 贼》以明清时期为背景,讲述了众人终于擒住不断偷盗的 蒙面大盗,却发现大盗是县太爷,影片结尾部分出现了一 个低沉的男音旁白:“正义与邪恶,黑白颠倒,善良的百 姓有时很难把它分清……”
第41页
影视声音的三种形式
画外音乐又称功能性音乐或主观音乐,其声源并非来自画面中可见的发声体,如打斗场面中出现的钢)音响可以渲染画面的环境气氛。例如,电影《闪灵》的杀人片段中,空旷别墅的大厅传来了
视听语言09声音的分类声画的关系视听语言ppt课件
第二章 声音
第二节 声音的分类及其功能 一、人声及其功能 二、音响及其功能 三、音乐及其功能
形态各异、各司其职 相互联系、有机交织 相互融合、相辅相成
一、人声
人在表达思想和喜怒哀乐等感情时所发 出的各种声音。即人物的语言。
人声的重要性
1、人的故事 2、表情特征(音调、 音色、力度、节奏等)
独白:剧中人的视角
类型:根据发出者性质划分 1、剧中人物的主观叙述:第一人称 自身或
与自身相关的人物的故事。说话人可出现在 画内,也可不出现。 例《电影往事》开篇
2、完全独立的局外人的客观叙述,议论、评 价性的旁白:第三人称 上帝般全知的视角
例 电视剧《万历首辅张居正01》
3、特殊: “我”出现在叙述口吻中,但叙述者完
(1)前景声音与后景声音的对比
例《勇敢的心》战斗场面01:14:41
(2)声音元素的结合性运用。音乐与音 响结合的基础是音色的近似。例《丹麦 交响曲》、《黑暗中的舞者》39:00
第三节 声画关系
关于声画结合的关系,说法不一。 概括来看,分为三种: 声画同步 声画分立 声画对位
声画同步(声画合一)
电视中的解说词一般也是后期配音完成的。
3、同期录音:摄影机拍摄影像的同时, 录音机同步运行,录下影像内容所发出的 声音。真实感强。纪实风格的影片多用。
每一种方式都应做好。不能因为同期录音 没做好就寄希望于后期弥补,或者认为同 期录音好就忽视后期制作。
后期工作:添砖加瓦;同期录音:基础。 二者是唇齿相依、相辅相成的。
旁白推进故事发展
更为真实可信
《电影往事》
2、转换时空 例《电影往事》玲玲的旁白 现在时空→过去时空 13分开始
3、风格追求
第二节 声音的分类及其功能 一、人声及其功能 二、音响及其功能 三、音乐及其功能
形态各异、各司其职 相互联系、有机交织 相互融合、相辅相成
一、人声
人在表达思想和喜怒哀乐等感情时所发 出的各种声音。即人物的语言。
人声的重要性
1、人的故事 2、表情特征(音调、 音色、力度、节奏等)
独白:剧中人的视角
类型:根据发出者性质划分 1、剧中人物的主观叙述:第一人称 自身或
与自身相关的人物的故事。说话人可出现在 画内,也可不出现。 例《电影往事》开篇
2、完全独立的局外人的客观叙述,议论、评 价性的旁白:第三人称 上帝般全知的视角
例 电视剧《万历首辅张居正01》
3、特殊: “我”出现在叙述口吻中,但叙述者完
(1)前景声音与后景声音的对比
例《勇敢的心》战斗场面01:14:41
(2)声音元素的结合性运用。音乐与音 响结合的基础是音色的近似。例《丹麦 交响曲》、《黑暗中的舞者》39:00
第三节 声画关系
关于声画结合的关系,说法不一。 概括来看,分为三种: 声画同步 声画分立 声画对位
声画同步(声画合一)
电视中的解说词一般也是后期配音完成的。
3、同期录音:摄影机拍摄影像的同时, 录音机同步运行,录下影像内容所发出的 声音。真实感强。纪实风格的影片多用。
每一种方式都应做好。不能因为同期录音 没做好就寄希望于后期弥补,或者认为同 期录音好就忽视后期制作。
后期工作:添砖加瓦;同期录音:基础。 二者是唇齿相依、相辅相成的。
旁白推进故事发展
更为真实可信
《电影往事》
2、转换时空 例《电影往事》玲玲的旁白 现在时空→过去时空 13分开始
3、风格追求
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传达叙事信息 塑造人物性格 表达思想主题
2、旁白 旁白通常以画外音的形式出现,呈现为第三人称叙述或以剧中人物
第一人称叙述的语言形态。 旁白包括两类:
一类是叙事性的画外音,是非事件空间的创作者对事件所作的评价 和解释;
另一类是表现性画外音,体现为叙事时空中的人物旁白,主要起写 意、抒情等作用。
片例:《我的父亲母亲》开头
旁白是代表剧作者或某个剧中人物对剧情进行介绍或评述性解释性 语言。在绝多数情况下,它以画外音的形式出现,超然与画面所表现的 那个时空之外,直接以观众为交流对象。它和画面中任何一个人物均无 交流关系。
旁白的作用:视它在剧中出现的位置不同而不同。
旁白出现在开头:通常视为了使观众能更好地理解即将 开始的内容,从而对时间发生的时间、地点和时代背景等做 一些简略的交代。
3.背景音响。即人群的杂音,主要有集市喧闹声、音乐会上的鼓掌声、 大街上的叫卖声、各种群众场面的喊叫声和有节奏的行军走路声等
4.机械音响。即由各种机械运动而产生的声音,如火车的汽笛声、 车轮的飞转声,以及汽车、轮船、飞机的行驶马达声、刹车声, 还有电话铃声或钟表的滴滴答答声等。
5.枪炮音响。即由各种武器引发出来的爆炸声,如机枪射击声、 大炮或手榴弹的爆炸声,以及子弹、炮弹飞行的呼啸声等。
片例:《身边的毛泽东》、《话说长江》
解说的作用:
1、补充画面无法表达的内容; 2、塑造形象;
3、渲染气氛、烘托画面;
4、组接画面;
5、介绍知识、解释和说明画面内容
4、独白和内心独白: 表达和抒发人物内心感受的有效手法。独白是人物的自言自语,
内心独白是嘴巴没说话,但声音是他的。 与惯常的视觉化心理刻画方式比较,独白对心理的展示有着自己
音乐的作用: 音乐是电影、电视的重要表现手段之一。它有两种表现形式: A.画面上的有声源 B.画面上的无声源
2、旁白 旁白通常以画外音的形式出现,呈现为第三人称叙述或以剧中人物
第一人称叙述的语言形态。 旁白包括两类:
一类是叙事性的画外音,是非事件空间的创作者对事件所作的评价 和解释;
另一类是表现性画外音,体现为叙事时空中的人物旁白,主要起写 意、抒情等作用。
片例:《我的父亲母亲》开头
旁白是代表剧作者或某个剧中人物对剧情进行介绍或评述性解释性 语言。在绝多数情况下,它以画外音的形式出现,超然与画面所表现的 那个时空之外,直接以观众为交流对象。它和画面中任何一个人物均无 交流关系。
旁白的作用:视它在剧中出现的位置不同而不同。
旁白出现在开头:通常视为了使观众能更好地理解即将 开始的内容,从而对时间发生的时间、地点和时代背景等做 一些简略的交代。
3.背景音响。即人群的杂音,主要有集市喧闹声、音乐会上的鼓掌声、 大街上的叫卖声、各种群众场面的喊叫声和有节奏的行军走路声等
4.机械音响。即由各种机械运动而产生的声音,如火车的汽笛声、 车轮的飞转声,以及汽车、轮船、飞机的行驶马达声、刹车声, 还有电话铃声或钟表的滴滴答答声等。
5.枪炮音响。即由各种武器引发出来的爆炸声,如机枪射击声、 大炮或手榴弹的爆炸声,以及子弹、炮弹飞行的呼啸声等。
片例:《身边的毛泽东》、《话说长江》
解说的作用:
1、补充画面无法表达的内容; 2、塑造形象;
3、渲染气氛、烘托画面;
4、组接画面;
5、介绍知识、解释和说明画面内容
4、独白和内心独白: 表达和抒发人物内心感受的有效手法。独白是人物的自言自语,
内心独白是嘴巴没说话,但声音是他的。 与惯常的视觉化心理刻画方式比较,独白对心理的展示有着自己
音乐的作用: 音乐是电影、电视的重要表现手段之一。它有两种表现形式: A.画面上的有声源 B.画面上的无声源
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电影声音元素
2)渲染画面气氛在电影中常用音响来渲染 画面气氛,会对表达不同的故事情节起到很 大的作用。如:和平欢乐祥和的气氛,战争 紧张危险的气氛等。
3)推动故事情节发展 在很多影片中,某些特定的音响代表着一定
的情节或人物形象,在某些画面中只要一出 现这种音响,往往便预示着一定的故事或人 物想象的再现。
电影声音元素
C、旁白:是指画外音的形式出现的人物语 言,电影中旁白主要有两种情况: ①第一人 称的自述,《我的父亲母亲》;②第三人称 的介绍、评论、评说。
D、解说词
解说词多用于非叙事形式作品之中,常见于纪录片。 它的作用在于解释画面里没有的信息,给画面定性 和明确主体方向。解说词不应该和画面有过多的情 感联系,保持某种客观的态度;解说词还不应该重 复画面中已有的内容,否则会显得冗余、罗嗦,而 是拓展画面的画外空间;解说词也不能是没有信息 含量的废话和空洞的标语口号。总之解说词是客观、 简洁、信息明确、能配合画面叙述清楚事件和主题 的语言。
容等方面互相对立,从而深化影片主题。
同样是表现悲剧性场面,用上面的方法可能 只是顺应了艺术上的夸张,却有些不符合真 实。难道在晴空万里和欢声笑语的场景中就 不能产生悲剧吗?也许,欢声笑语中产生的 悲剧更能够让人悲痛,这种逆势的电影表现, 我们称为声画对立。
声音的主观运用
四、声音的主观运用 1、将现实听声音加以夸张、歪曲、变形,使
电影声音元素
2、人声在电影中的作用 A、配合影像交待说明,推动叙事 B、表现角色的心境和情感 C、塑造角色的性格 D、直接表达作者的观点和作品的主题
电影声音元素
(二)音乐 音乐是经过加工处理的声音,它必须通过演
奏、演唱才能形成。音乐作为一门独立存在 的艺术,发展至今已有数千年的历史。音乐 艺术作为声音艺术的精华,既是一门时间艺 术,又是一门空间艺术。电影音乐则是专门 为电影创作、编配的音乐,它是音乐艺术的 一个分类,也是电影声音中的重要组成部分。
声音概论
电影声音的出现不但从总体上影响并推进了 电影艺术的发展,而且丰富了电影的表现形 式----诞生了诸如音乐片、歌舞片等新的影片 类型,并使一些特定题材的电影,如侦探片、 恐怖片获得了新的发展。
电影声音元素
二、电影声音元素 电影的声音主要包括三个部分:人声、音响
及音乐,而视听语言中的声音是指运用人声、 音响、音乐等声音反映现实生活所形成的综 合听觉印象。
乐要受影片画面内容与长度的制约,要按规定的画 面段落谱写出时间精确的乐曲或歌曲。
电影声音的制作
2)电影音乐的录制 先期录音:在画面拍摄前就预选把画面中所
需要的音乐录好,正式拍摄时,同步播放先 期录音声带,使演员表情与音乐相吻合。 后期录音:在影片全部拍完剪定后,音乐指 挥一边看放映的画面,一面指挥乐队进行录 音,使音画结合达到满意的效果。
之与画面相对应,表现人物的精神状态。 2、用现实中的或非现实中的声音,与画面配
合揭示出人物的思维和内心世界。 3、将某种声音与画面并列,以象征、隐喻事
物的性质。
电影声音的制作
五、电影声音的制作 1、人声及音响的制作 1)人声 同期录音:在画面拍摄时,对演员表演的声音进行
录音。 后期配音:在完成了画面的剪辑工作之后,根据画
电影声音元素
《过年回家》是一部同期录音的影 片,它可将现场的一切声响尽收 进来,看这部影片,你从每一个 场景,都能听到一些若有若无的 音响,如收音机广播,人的喘息, 汽车喇叭声,自行车铃铛声等, 不一而足,尽收其中,这就使影 片空间感大大增强,而且富有浓 郁的生活气息,并且与影片的纪 实主义风格一致。
面上的语言口型位置再进行演员配音的录音工艺, 也包括了对同期录音的影片进行后期补录语言的过 程。
电影声音的制作
2)音响 录制动效:一种在录音棚中录制用人工手段
模拟各式各样或物体的动作声音 录制资料音响:直接在生活环境中,录制各
种各样的现实声音。
电影声音的制作
2、电影音乐的制作 1、电影音乐的来源 原创音乐:作曲家专门为影视作品创作和统配的。 资料音乐:从现成的音乐中选择来的音乐。 影视音乐与其他形式音乐的根本区别在于:影视音
A、画面外音源的声音对画面场景的补充,如 环境音或是画面外人物的言语,能够使观众 对整体环境有所了解,或“未见其人只闻其 声”,产生一定的期待与悬疑心理。
声音概论
C、由于声音的持续具有一定的节奏感和造 型感,因此可以用它来把握电影的节奏,形 成特殊的表现力。
D、通过剪辑,利用声音将不同空间的镜头 得以任意连接,并产画人物内心世界 电影中音响可以揭示人物内心复杂的心理
活动,是刻画人物内心世界的有效手段。 5)表现画面所蕴含的哲理 可识别的自然声音常常含有一定的象征意
义,有目的地运用这类含义就有可能把自 然界这一现实的物质存在,转化为组成思 想过程的因素,使之具有语言式表意功能。
电影声音元素
4)机械音响:即由于各种机械运动而产生的 声音。如火车汽笛声、车轮飞转声以及汽车 等各种交通工具所发出的声音。
5)枪炮音响:即由各种武器引发出来的爆炸 声。如机炮射击声、各种枪的子弹飞射的声 音等。
6、特殊音响:即人工制造出来的非常见性的 音响,如运用到神话、梦幻、鬼神、恐怖等 内容上的声音。
电影声音的制作
六、声音的艺术标准 1、声音的空间感 1)环境感 2)透视感 3)方向感 2、声音的运动感 3、声音的色彩感 地域色彩、民族色彩、时代色彩
电影声音元素
2、音乐在电影中的作用 1)抒情 2)渲染气氛 3)评论 4)描绘 5)刻画人物 6)剧作功能 7)连贯作用
电影声音元素
(三)音响 在电影中除了人物语言和音乐之外,其他所有的声
音以及以背景音响或环境音响的形式出现的其他声 音均称为音响。 电影音响的来源主要有以下几种形式:一是根据自 然界发声物体本身而录制获得;二是人工的方法模 拟影片需要的音响录制获得;三是用现代化的电声 乐器制作而获得。音响效果,一种是先录制好后再 根据画面的需要而使用,另一种是根据画面而配音。
电影声音元素
1、音响的类型: 1)动作音响:即人或动物行动所产生的声音,如
走路声,开关门声,打斗声,动物的奔跑声等。 2)自然音响:即自然界中除了人类之外而发生的
各种声音,如风雨雷电、山崩海啸、地震、鸟鸣 虫叫的声音等。 3) 背景音响:即人群的杂音。主要有集市喧闹 声、音乐会(及各种集会)上的鼓掌声、大街上 的叫卖声、各种群众场面的喊叫声和有节奏的行 军走路声等。
电影声音元素
2、电影音响的作用 1)展现立体环境,使银幕生活富有质感。
人们在欣赏电影时,对发生体在某一空间相对位置 的感受,通过发生体在同一空间位置的转变,会 产生强度差和时间差,而形成多个声音空间与画 面的复杂层次结构,从而觉得画面有强烈的透视 感,立体感,因此如果利用电影音响的作用,就 能表现复杂的意义和内涵,引起观众的联想和想 象,取得进一步深化主题的效果。
声音概论
伊朗著名电影导演阿巴斯.基亚罗斯塔米则更 明确地指出:“对我来说声音非常重要,比 画面更重要。我们通过摄影获得的东西充其 量是平面影像,而声音产生了画面的纵深向 度,也就是画面的第三维。”
声音概论
2、声音的突破 画面作为二维平面所能表现的空间范围是有
限的,但是声音可以突破画框的限制,延展 到银幕外的空间。这种突破主要表现在两个 方面:
声画关系
声画关系是指音乐与画面在影片中的结合关 系。
(一)声画合一 “声画合一”又叫“声画同步”,指镜头中
声音来源位于画面中,观众听到声音信息的 同时也看到声源的影像信息,两种信息的传 播同时完成。最早的有声片采用的就是声画 合一的方式,说话者、演唱者声容同在,便 于观众接受信息。
声画关系
(二)声画对立 画面与声音之间在情绪、气氛、节奏以至内
视听语言
-----声 音
声音概论
1、假设电影中没有声音,恐怖片的恐怖性将 会如何?
2、假如在影片最动情之处,依然是干巴巴的 对白或抽泣,影片又缺乏了什么?
声音概论
1927年,电影获得了声音。 动画艺术也从单纯的肢体表演开始转型为声音与画 面相配合表现了。 人的感官存在着一种互补的现象。有的时候,即使 不出现画面,只是听到声音,你也完全可以依靠声 音的表现来联想出相对应的画面。反过来也是一样 的。这种感官上互补的特征和影视艺术表现的某些 方面是吻合的。影视作品中的声音已经成为一种具 有感染力的形象了,它的表现能力是不亚于影视画 面表现的。
声音概论
一、声音概论 1、声音的重要性
马尔丹在《电影语言》中曾这样描述声音对画面的 补充作用:“音响也是画面的一个决定性的构成部 分 ,因为它在再现我们在现实生活中感觉到的人和 事物的环境时起了重要的作用;我们的听觉范围在 任何时候都包括周围的全部空间,而我们的视觉却 不能同时看到六十度以上的空间,甚至在专心观察 时也只能看到三十度。”
电影声音元素
独白可以用直接表达内心的方式成为创造人物形象 的表现手段之一。由于影视语言的特性,很难直接 表现人物的内心。通常,画面似乎更适合表现人物 的行为、状态等外部信息;而独白作为人物的自述, 则可以游刃有余的表现出其复杂的内心世界。
内心独白是以“画外音”形式出现,是人物内心思 想、情感的一种表现形式,它所要传达的不是外部 世界所看见的和所见的东西,而是人物对外部世界 的一种心理体验。
电影声音元素
(一)人声 人声是指电影中人物发出的声音,也称为“语言”。 1、人声的分类 A、对白:对话,人物之间进行交流的声音。是电
影中使用最多,也是最为重要的人声内容。 B、独白:剧中人物在画面中对内心活动所进行的
自我表述。又分为:①以自我为交流对象,即所谓 的“自言自语” ②对其他剧中人物,如演讲、祈祷 等③对观众,如苏联电影《个人问题访问记》