高中生物重点知识记忆口诀

【背诵口诀】高中生物背诵口诀整理

【背诵口诀】高中生物背诵口诀整理（一）★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：口诀一：一支细蓝子【注释：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子】口诀二：一粒细线难找之【注释：一（一=衣原体）粒（粒=立克次氏体）细（细=细菌）线（线=放线菌）难找（难找=蓝藻）之（之=支原体）】口诀三：蓝色细线织毛衣【注释：蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)】☞高中阶段需掌握的原核生物的种类包括：衣原体、支原体、立克次氏体、细菌、放线菌、蓝藻。

b、真核生物：一团酵母发霉了【注释：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了】☞高中阶段可能考到的真核生物的种类包括：衣藻、团藻、酵母菌、霉菌（如青霉菌）等c、原核生物中有唯一的细胞器：原来有核【注释：原（原核生物）来有核（核糖体）】☞原核生物只有一种细胞器核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所，氨基酸之间脱水缩合形成肽键的过程是在核糖体上进行的。

原核细胞在分裂旺盛的时候，还会形成多聚核糖体现象。

（二）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

【注释：（三转=转换器、遮光器、反光镜），（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），（找象=将象移至视野中央）】☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

（三）★细胞中的元素相关a、大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

【注释：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）】☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

a、微量元素包括：口诀一：新铁臂阿童木，猛！【注释：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！】口诀二：铁猛碰新木桶【注释：Fe Mn B Zn Mo Cu】口诀三：铁门碰醒铜母[驴]【注释：Fe Mn B Zn Cu Mo】☞高中人教版生物教材微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

高中生物的知识点顺口溜

高中生物的知识点顺口溜高中生物必备的知识点顺口溜高中生物主要是打基础，不会有太多研究性内容。

而且生物知识很有趣，很多知识点都有一套专门记忆的顺口溜。

下面是店铺为大家整理的高中生物知识点，希望对大家有用!高中生物知识顺口溜一、分子与细胞部分1.有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体,叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2.原核生物,真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)3.矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆细弱)4.生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分A、生长激素缺失或者过多时的症状一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去胰岛素中两种细胞的作用，阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5.八种必须氨基酸甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸甲携来一本亮色书6.色素层析(上到下)胡也(叶),ab也 (胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b)二、遗传与进化1.减数分裂口诀性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东，染色一复胞二裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

2.有丝分裂间期：间期胞核很完整，(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。

前期：(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现，染色体排列很散乱。

中期：丝点赤道排列齐，形态数目最清晰。

后期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。

末期：双体消失膜仁现，胞板中央正扩展。

3.遗传图谱的判断常隐：无中生有为隐性，生女患病为常隐。

重点高中生物记忆(技巧、巧记)口诀

重点高中生物记忆(技巧、巧记)口诀————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：高中生物记忆（技巧、巧记）口诀一、1. 显微镜的观察和操作口诀一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升镜筒细观察，看完低倍转高倍。

2. 高倍镜与低倍镜的比较二、高倍镜：小视野，(调)大光圈，看着暗，(工作)距离短，换凹面(反光镜)；三、低倍镜：大视野，(调)小光圈，看着亮，(工作)距离长，换平面(反光镜)。

四、3．原核生物的种类巧记五、蓝色细线支毛衣：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体。

六、细胞的结构中有关细胞膜的记忆线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）二、微量元素记忆口诀铁猛碰新木桶：Fe Mn B Zn Mo Cu三、大量元素洋人探亲, 丹留人盖美家：O P C H N S P Ca Mg K People=人四、八种必须氨基酸甲携来一本亮色书.解释：甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸苏氨酸8．缺乏各种无机盐的症状钙磷不足疏松症，小儿还患佝偻病。

成人缺碘甲状肿，幼儿必患呆小症。

婴儿缺锌食不振，生殖发育要缓行。

血红蛋白铁组成，缺少就患贫血症。

16．巧记叶绿体色素分离带胡黄ab向前走；橙黄蓝黄颜色留；叶绿素ab手拉手；叶黄素儿最纤细；叶绿素a最宽厚。

五、光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，A D P 变 A T P，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，解释：C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中， C 5 离出再反应，循环往复永不停。

六、减数分裂口诀性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各东西，染色一复胞二裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解，七．食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

高三生物复习必修一必背知识点与口诀

高三生物复习必修一必背知识点与口诀1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

口诀：细胞膜质核，构成生物体。

2. 细胞的基本功能：营养摄取、代谢、生长与繁殖、适应环境。

口诀：营养代谢成长繁，适应环境不停顿。

3. 细胞的分类：原核细胞、真核细胞。

口诀：原（像）真（真正）细胞，生物世界中的它。

4. 细胞的分化和组织：组成组织-形成器官-构成系统。

口诀：分附组金属，组合成构建物。

5. 细胞的能量供应：葡萄糖＋氧气→二氧化碳＋水＋能量。

口诀：解糖与新氧，合胞二氧化碳水光照。

6. 细胞的遗传物质：DNA，位于细胞核中。

口诀：遗传物质里面找，核内DNA样貌豪放。

7. DNA的结构：双链螺旋结构（由磷酸、糖、碱基组成）。

口诀：DNA由碱基成，连接糖与磷酸林。

8. DNA的功能：储存遗传信息、指导蛋白质合成。

口诀：DNA聚集遗传细则，以指导蛋白质分泌畅。

9. 基因的表达：DNA→RNA→蛋白质（转录和翻译）。

口诀：DNA转录形成RNA，然后翻译成蛋白质。

10. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、分离定律。

口诀：孟德尔遗传规律巧，染色体遗传规律真特殊，方圆分离定律说。

11. 生物进化：变异、选择、适应、演化。

口诀：生物进化如水涟，变异选择适应演化。

12. 分子生物学：DNA复制、DNA重组、基因突变。

口诀：生物分子中DNA重复，突变回归重组组。

以上是高三生物复习必修一的一些必背知识点和口诀，希望对你的复习有所帮助。

记住口诀，理解知识点的同时，也能够快速回忆和巩固所学内容。

祝你取得优异的成绩！继续写相关内容，1500字13. 高尔基体：由扁平膜囊构成，负责合成和储存蛋白质。

口诀：高尔基体膜囊扁，合成储存蛋白质天。

14. 溶酶体：由各种酶组成，负责细胞内外物质的降解和消化。

口诀：溶酶体酶类聚，降解物质妙如鱼。

15. 叶绿体：植物细胞中的细胞器，进行光合作用。

口诀：绿色叶绿体里，进行光合作用流畅。

16. 寒战理论：生物为了适应环境变化，提高存活率，会出现某一群体性状的极性分布。

高中生物记忆技巧巧记口诀

高中生物记忆技巧巧记口诀高中生物是一门较为重要的学科，其中记忆知识点是学好生物的关键。

为了帮助高中生能够更好地记忆生物知识，我整理了一些巧妙的记忆口诀，希望能够帮助大家更轻松地记忆高中生物知识点。

一、细胞与遗传1.细胞结构与功能细胞构成有细胞膜、细胞质、细胞核，增强细胞武装。

核糖体制造蛋白质，细胞器各司其职新陈代谢。

粗面内质网、核仁、核膜，质心提供细胞能量。

高尔基体修饰物质，溶酶体内储物质。

线粒体提供能量，叶绿体含叶绿素。

微丝和中丝参与细胞分裂，鞭毛和纤毛实现运动。

2.细胞分裂“三二一，一二三”法，细胞分裂心法。

有丝分裂分前后，减数分裂形不同。

有丝分裂有纺锤体，减数分裂有同源染色体。

第一次分裂染色体分开，第二次分裂成染色单体。

有丝分裂过程序一样，减数分裂前后差异大。

有丝分裂有原核心，减数分裂没有。

有丝分裂主要形成体细胞，减数分裂形成生殖细胞。

3.遗传的分子基础脱氧核糖核酸是遗传物质，双链形态很特别。

A与T是一对碱基，G与C是配对关系。

RNA是翻译的结果，起载体的作用。

mRNA携带信息，tRNA承载氨基酸。

核糖体合成蛋白质，三联密码子确定一个氨基酸。

DNA的复制要分三步，一解旋、两复制、三封合。

4.遗传的基本规律孟德尔培根包，次晨芳薰碱型。

同基因离位互为表型，转基因变异右蓝左红。

多基因决定性状连续变异，血型遵循多等位基因表现。

分离同胚单位位于不同的非同型染色体，连锁因子位于同一条非同型染色体。

染色体的变异是杂交育种的基础，易位、缺失、增加、倒位，IFORM。

二、生命活动的调节与控制1.植物激素生长素促植物生长，赤霉素促伸长。

细胞分裂素促细胞分裂，乙烯促果实成熟。

脱落酸促叶片掉落，脱氧酸促根的伸长。

2.神经调节神经细胞携消息，解剖有神经元。

轴突传神经鞘，神经冲动连传递。

先受兴奋后复极化，突触间隙传信息。

神经全靠突触传，大脑控制指挥棒。

3.内分泌调节内分泌无管道，直接进入血液。

分泌激素调机能，靠血液传消息。

高中生物知识点记忆口诀超全整理

生物口诀★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

注：对光记得要三转（三转=转换器、遮光器、反光镜），一看二降三反向（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），粗准找象（找象=将象移至视野中央）调细望。

☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

★大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

注：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）。

☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

★微量元素包括：新铁臂阿童木，猛！注：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！☞微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

★矿质元素N、P、K 的作用：淋浴蛋黄得甲肝。

注：淋（淋=磷P）浴（浴=绿）蛋（蛋=氮N）黄得甲（甲=钾K）肝（肝=杆）。

☞ 缺P 时叶子暗绿；缺氮时叶子发黄；缺钾时茎杆不坚韧，易倒伏。

★物质鉴定的歌诀：斐林红糖，苏丹脂肪，蛋白双缩，淀粉碘蓝。

注：斐林（斐林=斐林试剂）红（红=砖红色沉淀）糖（糖=还原性糖），苏丹（苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液）脂肪，蛋白（蛋白=蛋白质）双缩（双缩=双缩脲试剂），淀粉碘（碘=碘液）蓝（蓝=蓝色）。

☞斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀；苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色（通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪，但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到）；双缩脲试剂可与蛋白质（作用部位是肽键）生成紫色；淀粉遇碘变蓝。

快速记忆高中生物的口诀

快速记忆高中生物的口诀快速记忆高中生物的口诀快速记忆高中生物的口诀一、生命物质基本的规律水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞供能源。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

二、有机物鉴定中颜色变化苏丹Ⅲ遇脂肪，颜色变化为橘黄。

砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。

蛋白质类双缩脲，紫色络合无处藏。

二苯胺DNA，染成蓝色才正常。

(注：①糖指可溶性还原糖)三、叶绿体外被双层膜，基粒似饼摞，色素往上着，酶在囊质落。

四、细胞结构中有关细胞膜线叶双，(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖。

(没有膜结构的是中心体和核糖体) 五、原核生物中有唯一的细胞器原(原核生物)来有核(核糖体)。

色体排列很散乱。

中期：丝点赤道排列齐，形态数目最清晰。

后期：丝点分裂姐妹离，暂时加倍奔两极。

末期：双体消失膜仁现，胞板中央正扩展。

十、减数分裂精原产生曲精中，染体数目与体同。

精原复制初精母，连裂两次不歇停。

减Ⅰ分裂先进行，主要同源在活动。

同源联会如形影，单体四分看的清。

赤道板上再集中，纵队两列排列齐。

暂时相聚又分手，奔向两极去匆匆。

同源分开非源组，自由组合去应用。

减Ⅱ细胞大特征，同源消失孤零零。

减Ⅱ实质分姐妹，精子四个终形成。

十一、动物的个体发育歌诀受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

十二、色素层析(由上到下)橙黄蓝黄，胡叶ab。

(橙黄色，黄色，蓝绿色，黄绿色，胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b，记四种颜色的第一个字)十三、八种必须氨基酸甲(甲硫氨酸)携(缬氨酸 )来( 赖氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸 )色( 色氨酸)书( 苏氨酸)。

十四、光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，A D P 变 A T P，光变不稳化学能;光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中，C 5 离出再反应，循环往复永不停。

高中生物必修重要知识汇总附记忆口诀

高中生物必修知识汇总附记忆口诀必修 1１、生命活动一定离不开细胞，但生物体不一定都具有细胞结构（如病毒）。

２、具有细胞结构生物的遗传物质一定是DNA，但生物的遗传物质不一定都是DNA。

３、生物界元素一定是从无机环境中获取的，但生物界所具有的化合物在无机环境中不一定能够找到。

４、氨基酸一定含有氨基与羧基，但不一定只含一个氨基与一个羧基。

５、单糖一定是不能再水解的糖，但不一定是还原糖。

６、生物体的主要供能物质一定是糖类，但糖类不一定都能够提供能量（如纤维素）。

７、含有叶绿体的细胞一定是植物细胞，植物细胞不一定都含有叶绿体（如根尖细胞）。

８、能进行光合作用的细胞一定需要光照，但不一定具有叶绿体（如光合细菌）。

９、植物细胞一定具有细胞壁，但具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞（如细菌）。

１０、含有中心体的细胞一定不是高等植物细胞，但不一定是动物细胞。

１１、有成形细胞核的细胞一定是真核细胞，但真核细胞不一定具有成形的细胞核。

１２、含有膜状细胞器的细胞一定是真核细胞，但真核细胞不一定都具有膜状的细胞器（如哺乳动物成熟的红细胞）。

１３、细菌一定不含有线粒体，但不一定进行无氧呼吸。

１４、人体剧烈运动无氧呼吸时一定产生乳酸，但不一定导致pH的变化。

１５、有水生成的呼吸一定是有氧呼吸，有二氧化碳生成的呼吸不一定是有氧呼吸。

１６、有酒精生成的呼吸一定是无氧呼吸，但无氧呼吸不一定都属于发酵。

１７、能够进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用，但能够进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用。

１８、主动运输一定需要载体、消耗能量，但需要载体的运输不一定是主动运输。

１９、酶发挥最佳的催化效能一定需要适宜的条件，但植物酶与动物酶所需的外界条件不一定相同。

２０、能够发生质壁分离的细胞一定不是动物细胞，但植物细胞不一定都能发生质壁分离。

２１、能够产生激素的细胞一定能产生酶，但能够产生酶的细胞不一定能产生激素。

２２、酶的催化作用一定具有专一性，但不一定只催化一种生化反应。

高中生物重点知识记忆口诀大汇总

学习生物过程中，有很多速记口诀，可以帮助学生快速的记忆一些知识点，达到事半功倍的效果。

现就高中生物内容中经常见到的口诀归纳总结如下，以帮助同学们的学习和记忆。

★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

注：对光记得要三转（三转=转换器、遮光器、反光镜），一看二降三反向（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），粗准找象（找象=将象移至视野中央）调细望。

☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

★大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

注：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）。

☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

★微量元素包括：新铁臂阿童木，猛！注：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！☞微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

★矿质元素N、P、K的作用：淋浴蛋黄得甲肝。

注：淋（淋=磷P）浴（浴=绿）蛋（蛋=氮N）黄得甲（甲=钾K）肝（肝=杆）。

☞缺P时叶子暗绿；缺氮时叶子发黄；缺钾时茎杆不坚韧，易倒伏。

★物质鉴定的歌诀：斐林红糖，苏丹脂肪，蛋白双缩，淀粉碘蓝。

注：斐林（斐林=斐林试剂）红（红=砖红色沉淀）糖（糖=还原性糖），苏丹（苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液）脂肪，蛋白（蛋白=蛋白质）双缩（双缩=双缩脲试剂），淀粉碘（碘=碘液）蓝（蓝=蓝色）。

高中生物知识点顺口溜大全

高中生物知识点顺口溜大全高中生物知识点顺口溜大全有很多的同学是非常想知道，高中生物知识点有哪些，这是我们要学会整理部分知识，那么下面给大家分享关于高中生物知识点顺口溜大全，欢迎阅读!高中生物知识点顺口溜1.生命物质基本的规律水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞这能源。

种类多样化，功能也改变。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键。

2.第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3.原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆a.原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子;b.真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了;c.原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体);4.矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)5.生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：a.生长激素缺失或者过多时的症状：一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去;b.胰岛素中两种细胞的作用：阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素;6.遗传病与优生中的各种遗传病仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊7.动物的个体发育歌诀受精卵分动植极，胚胎发育四时期。

卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮。

中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

8.植物有丝分裂仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两消两现建新壁，(膜仁重现失两体)，膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建，膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

高中生物知识点记忆口诀大全

高中生物知识点记忆口诀大全高中生物知识点记忆口诀1、生命物质基本的规律：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞这能源;种类多样化，功能也改变。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根)▼2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)▼3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)▼4、矿质元素(N、P、K)的作用：蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮) ▼5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素▼6、遗传病与优生中的各种遗传病：仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊▼7、动物的个体发育歌诀：卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

▼8、植物有丝分裂：一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

高中生物记忆顺口溜

高中生物记忆顺口溜1、第一章细胞的构造中相关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）没心糖（没有膜构造的是中心体和核糖体）2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物划分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有独一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3、矿质元素（N、 P、 K）的作用：蛋（N ）黄（缺氮时叶子发黄），（ P）淋浴（绿）（意指缺P 时叶子暗绿），（K ）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆强健）4、生物的生长发育中各样激素缺少或许过多时的症状划分：A 、生长激素缺失或许过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素 A 细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各样遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先本性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊6、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四期间，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

7、植物有丝分裂：一仁膜消逝现两体,赤道板上排齐整,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两表现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消逝显两体，形数清楚赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期第一作准备，染体复制在此间，膜仁消逝现两体，赤道板上排齐整，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期第一做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前: 两失两现一凌乱中: 着丝点一平面 ,数量形态清楚见后: 着丝点一分二 ,数量加倍两移开末: 两现两失一重修 .8、微量元素一新铁臂阿童木,猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu三铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo9、大批元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、构成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘11、八种一定氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.2、假定来借一两本书3、携一两本单色书来4、协议两本 ,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）5、苏缬色 ,欲赖帐 ,家留短处亮一亮6、甲来借一本蓝色书7、又笨，又赖，但颜色比较亮，简单酥裂，是双假鞋。

高中生物口诀巧记妙记

7、动物的个体发育歌诀：
受精卵分动植极，胚胎发育四时期，
卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。
外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，
中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。
8、植物有丝分裂：一
仁膜消失现两体,
赤道板上排整齐,
一分为二向两极,
两消两现建新壁.
(膜仁重现失两体)
二
膜仁消，两体现
点排中央赤道板
点裂体分去两极
两消两现新壁建
二）
借用诗歌谚语助理解在生物课堂教学中如果巧妙的利用诗歌谚语，将加深学生对生物知识的理解，和提高对生物学科的兴趣。
如：种瓜得瓜，种豆得豆?--说明生物的遗传性一母生九子，九子各不同?--说明生物的变异性（基因重组）落地生根---营养生殖无心插柳柳成荫---营养生殖飞蛾扑火---应激性、趋光性一山不容二虎---种内斗争螳螂捕蝉，黄雀在后---捕食大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，----捕食鹬蚌相争??种间斗争人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳---温度对生物的影响春风不度玉门关---海拔对生物的影响星星之火，可以燎原--- 说明草原生态系统易破坏野火烧不尽，春风吹又生---说明草原生态系统易恢复做茧自缚----说明适应的相对性一朝被蛇咬,十年怕井绳 ---条件反射望梅止渴----条件反射花而不实?--矿质元素对生物的影响
假设一个姓秦的同志，叫“秦同志”（静、动、支———便是左右肺根从前往后排列顺序）；英语称“ＣｏｍｒａｄｅＱｉｎ”（同志秦———动、支、静，即自上到下左肺根的排列顺序），最后用倒念（志同秦———支、动、静，右肺根从上往下排列顺序）。
33、生理学记忆口诀
影响氧离曲线的因素
将pH值转化为[H+]来记忆：
血液成分变化歌： ?（流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换， ?流过肺部静（脉血）变动（脉血）， ?其他器官动（脉血）变静（脉血）。

高中生物知识点顺口溜

高中生物知识点顺口溜
细胞结构要记牢，细胞膜外有糖蛋白。

细胞壁在植物中，细胞质流动又流动。

细胞核里藏遗传，DNA双螺旋结构。

线粒体能量工厂，叶绿体光合作用忙。

内质网蛋白质合成，高尔基体加工包装。

溶酶体消化废物，核糖体蛋白质工厂。

细胞分裂有丝分裂，染色体数目不变。

细胞周期四阶段，间期分裂期交替。

遗传定律孟德尔，分离组合定律记。

基因型表现型区分，显性隐性遗传病。

染色体变异有三种，数目结构都可能。

基因突变是基础，自然选择进化论。

酶的活性受温度，pH值影响大。

光合作用两阶段，光反应暗反应别。

呼吸作用有氧无氧，能量释放不同。

有氧呼吸三阶段，ATP能量大。

植物生长靠激素，生长素赤霉素。

细胞分裂素促进分裂，脱落酸促进脱落。

免疫反应有三道，非特异性特异性。

抗体抗原特异性结合，免疫记忆保护身。

生物技术应用广，基因工程转基因。

克隆技术复制生命，生物多样性保护。

生态平衡要维护，生物多样性重要。

生态系统功能循环，物质能量不断流。

这些顺口溜涵盖了高中生物的主要知识点，希望能够帮助同学们更好地记忆和理解。

【高中生物】高中生物知识点顺口溜,口诀

【高中生物】高中生物知识点顺口溜，口诀★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

注：对光记得要三转（三转=转换器、遮光器、反光镜），一看二降三反向（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），粗准找象（找象=将象移至视野中央）调细望。

☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

★大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

注：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）。

☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

★微量元素包括：新铁臂阿童木，猛！注：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！☞微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

★矿质元素N、P、K的作用：淋浴蛋黄得甲肝。

注：淋（淋=磷P）浴（浴=绿）蛋（蛋=氮N）黄得甲（甲=钾K）肝（肝=杆）。

☞缺P时叶子暗绿；缺氮时叶子发黄；缺钾时茎杆不坚韧，易倒伏。

★物质鉴定的歌诀：斐林红糖，苏丹脂肪，蛋白双缩，淀粉碘蓝。

注：斐林（斐林=斐林试剂）红（红=砖红色沉淀）糖（糖=还原性糖），苏丹（苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液）脂肪，蛋白（蛋白=蛋白质）双缩（双缩=双缩脲试剂），淀粉碘（碘=碘液）蓝（蓝=蓝色）。

☞斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀；苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色（通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪，但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到）；双缩脲试剂可与蛋白质（作用部位是肽键）生成紫色；淀粉遇碘变蓝。

高中生物重点知识的记忆口诀总结

高中生物重点知识的记忆口诀总结;1原核生物的种类蓝色细线织（支）毛衣即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体2、微量元素铁猛碰新木桶FeMnBZnMoCu3、八种必需氨基酸方法一携一两本单色书来缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸（蛋氨酸）、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸方法二姓赖的好色（赖、色），笨笨的（苯、丙），头上光光的（亮、异亮），苏嫁刘（苏、甲硫），赊了（缬）。

赖、色苯丙亮、异亮苏、甲硫缬色素层析（从上到下）胡黄ab5、植物有丝分裂前中后末由人定（各期人为划定）仁消膜逝两体现（核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。

）赤道板处点整齐（着丝点排列在赤道板处）姐妹分离分极去（染色单体分开，移向两极。

）膜仁重现两体失（核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失）6、光合作用光合作用两反应，（光反应、暗反应）光暗交替同步行（光反应为暗反应基础，同时进行）光暗各分两不走，（光反应、暗反应都包括两步）光为暗还供氢能（光反应为暗反应还原C3化合物提供氢和能量）色素吸光两用途，（色素吸收的光能有两方面用途）解水释氧暗供氢（分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢）ADP变ATP，光变不稳化学能（光能转变成ATP中不稳定的化学能）光完成行暗反应，后还原来先固定（在光反应的基础上进行暗反应，先固定CO2再还原C3）二氧化碳由孔入，C5结合C3生（CO2由气孔进入，与C5化合物结合生成C3化合物）C3多步被还原，需酶需能又需氢（C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢，经历多步反应）还原产生有机物，能量储存在其中（C3化合物被还原生成储存能量的有机物）C5离出再反应，循环往复不曾停。

（C3化合物被还原，分离出C5化合物，继续固定CO2）7、减数分裂性原细胞做准备，初母细胞先联会排板以后同源分，从此染色不成对次母似与有丝同，排板接着点裂匆姐妹道别分极去，再次质缢个西东染色一复胞两裂，数目减半同源别精质平分卵相异，其他在此暂不提。

高中生物速记口诀汇总

高中生物速记口诀汇总1.显微镜观察和操作口诀：取出样品，放置在载玻片上，安装好镜头，转到低倍观察，对准光源，上升载玻片，降低镜头，升高镜筒，细心观察，最后转到高倍观察。

2.高倍镜与低倍镜的比较：高倍镜有小视野，需要调大光圈，看起来比较暗，工作距离短，需要使用凹面反光镜；低倍镜有大视野，需要调小光圈，看起来比较亮，工作距离长，需要使用平面反光镜。

3.原核生物的种类巧记：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体，可以用“蓝色细线支毛衣”来记忆。

4.原核生物和真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分：原核生物有衣原体、支原体、细菌、蓝藻；真核生物有衣藻、藻、酵母菌、发霉菌。

可以用“一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子”和“一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了”来记忆。

5.如何判断生物是原核生物还是真核生物：细菌是原核生物，其特点是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字；放线菌不是细菌，而是原核生物的另一类群；酵母菌、霉菌（青霉、根霉、曲霉等）属于真菌，是真核生物。

6.生物体的元素巧记口诀：大量元素口诀为“洋人探亲，XXX留人盖美家，OPCH,NSPCaMgK”；微量元素口诀为“新铁臂阿童木，捏猛驴！ZnFeBCuMo,NiMnCl”；植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素口诀为“NPK该留美（CaSMg），你捧新铜炉贴馍馍（Ni B Zn CuCl Fe Mo Mn）”。

7.细胞膜与核糖体巧记口诀：线粒体和叶绿体有双层膜，中心体和核糖体没有膜结构，可以用“线叶双、无心糖”来记忆。

8.缺乏各种无机盐的症状：缺乏钙磷会导致疏松症和佝偻病；成人缺碘会导致甲状肿；幼儿缺碘会导致呆小症；婴儿缺锌会导致食欲不振；缺少血红蛋白铁会导致贫血症。

9.人体八种必需氨基酸歌诀：异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸，可以用“一两色素本来淡些”、“写一本胆量色素来”、“借来一两本淡色书”、“鸡旦酥，晾一晾，本色赖”来记忆。

高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法

高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法1.光合作用记忆口诀：光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走,光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氢暗供氧，ADP变ATP，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C5结合C 3生，C3多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量储存在其中，C3离出再反应，循环往复永不停。

2.伴X 隐性遗传病记忆口诀：母患子必患，子常母必常；父常女必常，女患父必患。

遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙（显性）单（单基因遗传病）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指），（隐性致病）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症），青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传），怨（原发性高血压）啊！3.植物有丝分裂的几种记忆口诀：（1 ）仁膜消失现两体，赤道板上排整齐，一分为二向两极，两极两现建新壁。

（膜仁重现失两体）。

（2) 膜仁消，两体现，点排中央赤道板，点裂体分去两极，两消两现新壁建。

（3 ）膜仁消失现两体，形定数清赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

（4 ）有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先做准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均匀牵引到两极，两消两现新壁建。

4.元素的记忆口诀：（1 ）微量元素: 新铁臂阿童木，猛！（Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn）(2)大量元素：洋人探亲丹留人盖美家（O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K ）5.减数分裂的记忆口诀：性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染体不成对。

次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别分极去，再次质缢各西东。

染体一复胞儿裂，数目减半同源别，精质平分卵相异，往后把题迎刃解。

6.生命物质基本规律的记忆口诀：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞之能源；种类多样化，功能也改变。

蛋白质核酸，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基无碳糖，共同构成核苷酸。

高中生物记忆顺口溜口诀大全

高中生物记忆顺口溜口诀大全高中生物记忆顺口溜口诀大全1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)3、矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿) (K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆细弱)4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分A、生长激素缺失或者过多时的症状一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各种遗传病仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊1.植物有丝分裂一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐, 一分为二向两极,两消两现建新壁. (膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.2.微量元素铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu3.大量元素洋人探亲, 丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg K People=人4.八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸一甲携来一本亮色书.二假设来借一两本书三携一两本单色书来5.植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶，猛!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn6.光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，A D P 变 A T P，光变不稳化学能;光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中，C 5 离出再反应，循环往复永不停。