脑瘫患儿的康复护理
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脑瘫的病因
1、出生前的原因 2、围产期的原因 3、出生后原因 临床上最常见的原因是:窒息、早产、核黄疸。
精品课件
小儿脑瘫的临 床表现及分类
精品课件
பைடு நூலகம்
小儿脑瘫的临床表现的分类
1、 痉挛型
2、 不随意运 动型
3、 强直性
4、 共济失调 型
5、 肌张力低 下型
6、 混合型
精品课件
1
各类脑瘫的 临床特征 2
脑瘫患儿的康复护理
医院
大连港医院
护士
康复科高铭泽
精品课件
小儿脑瘫概念及病因 小儿脑瘫的分类及临床表现 小儿脑瘫的早期诊断依据 小儿脑瘫的康复指导 小儿脑瘫的护理
精品课件
第一节、脑瘫的概念
脑瘫是以运动功能障碍为主的致残性疾病, 是指胎儿、婴儿或儿童时期脑发育阶段,各 种原因所致的非进行性脑损伤综合征。
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脑瘫的护理措施:
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谢谢观赏
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小儿生长发育规律
3个月:抬头开始部分翻身
2岁:会上台阶,会踢球
6个月:能翻身、开始坐
2岁半:会单腿站,跳跃
7个月:能坐稳,开始爬
3岁:跳跃、蹬车
8个月:爬行熟练
4岁:单腿跳
10个月:会站住
5岁:沿直线走
12个月:会走
6岁:脚跟对着脚尖退走,单足站立
13个月:独自行走很好,会拾起东西
10秒,能抓、蹦、踢球。
18个月:会倒退行走
精品课件
幼儿精神发育评估表
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幼儿精神发育评估表
精品课件
小儿脑瘫康复指导
精品课件
脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
能保持稳定姿势。
各类脑瘫的 临床特征 5
肌张力低下型:主要表现为肌张力低下,肌力降低。 本型常为脑瘫婴儿的早期症状,幼儿期以后可能转为其他型,多 为不随意运动型
6
混合型:脑瘫某两种类型或某几种类型的症状同时存在于一个患儿的身上 时称为混合型,以痉挛型和不随意运动型症状同时存在为多见。两种或两
种以上症状同时存在时,可能以一种类型的表现为主,也可以大致相同。
痉挛型 :病变在锥体束系统,主要表现为肌张力增高,被 动运动阻力增高,肢体活动受限,有折刀样痉挛。
不随意运动型:病变主要在锥体外系,以不随意运动为特征。表 现为紧张兴奋时,不自主运动增多,安静时减少,常在睡眠中消 失。主要影响肢体远端,一般上肢重于下肢,站。坐不稳,关节 活动过度。累及颜面则出现挤眉弄眼、口齿不清、流涎等表现。
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小儿脑瘫的功能障碍
小儿脑瘫的功能障碍
1、运动障碍 2、姿势障碍 3、智力障碍 4、语言障碍 5、视、听觉障碍 6、生长发育障碍 7、牙齿发育障碍 8、口、面功能障碍 9、情绪和行为障碍 10、癫痫
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脑瘫的诊断依据
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运动发 育落后
肌张力异 常
姿势异常
反射异常
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康复评定
3
强直性:较为少见,由锥体外系损伤所致,主要表现如下。
(1)肢体僵硬,活动减少。
(2)被动运动时,伸肌和屈肌都有持续抵抗,因此肌张力呈现铅管状或
齿轮状增高。
(3)无腱反射亢进,常伴有智力落后、情绪异常、语言障碍、癫痫、斜
视、流涎等。
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4
共济失调型:主要损伤部位为小脑,表现为平衡障碍,肌 张力低下,无不自主运动。本体感觉及平衡感觉丧失,不
精品课件
脑瘫患儿康复指导
精品课件
脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫患儿康复指导
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小儿脑瘫护理
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脑瘫儿童康复护理目标
护理目标有:
(1)加强营养,保证身体的正常发育。 (2)注意安全,防止各种意外的发生。 (3)加强体能及生活自理能力训练,对大龄儿童进行学龄前培训。 (4)纠正行为异常,增强克服困难的信心,培养社交能力。 (5)防止关节挛缩畸形的发生。 (6)给予心理护理,用爱心、耐心平等的对待每名脑瘫儿童,增强其安全感。
1、出生前的原因 2、围产期的原因 3、出生后原因 临床上最常见的原因是:窒息、早产、核黄疸。
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小儿脑瘫的临 床表现及分类
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பைடு நூலகம்
小儿脑瘫的临床表现的分类
1、 痉挛型
2、 不随意运 动型
3、 强直性
4、 共济失调 型
5、 肌张力低 下型
6、 混合型
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1
各类脑瘫的 临床特征 2
脑瘫患儿的康复护理
医院
大连港医院
护士
康复科高铭泽
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小儿脑瘫概念及病因 小儿脑瘫的分类及临床表现 小儿脑瘫的早期诊断依据 小儿脑瘫的康复指导 小儿脑瘫的护理
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第一节、脑瘫的概念
脑瘫是以运动功能障碍为主的致残性疾病, 是指胎儿、婴儿或儿童时期脑发育阶段,各 种原因所致的非进行性脑损伤综合征。
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脑瘫的护理措施:
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小儿生长发育规律
3个月:抬头开始部分翻身
2岁:会上台阶,会踢球
6个月:能翻身、开始坐
2岁半:会单腿站,跳跃
7个月:能坐稳,开始爬
3岁:跳跃、蹬车
8个月:爬行熟练
4岁:单腿跳
10个月:会站住
5岁:沿直线走
12个月:会走
6岁:脚跟对着脚尖退走,单足站立
13个月:独自行走很好,会拾起东西
10秒,能抓、蹦、踢球。
18个月:会倒退行走
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幼儿精神发育评估表
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小儿脑瘫康复指导
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脑瘫患儿康复指导
能保持稳定姿势。
各类脑瘫的 临床特征 5
肌张力低下型:主要表现为肌张力低下,肌力降低。 本型常为脑瘫婴儿的早期症状,幼儿期以后可能转为其他型,多 为不随意运动型
6
混合型:脑瘫某两种类型或某几种类型的症状同时存在于一个患儿的身上 时称为混合型,以痉挛型和不随意运动型症状同时存在为多见。两种或两
种以上症状同时存在时,可能以一种类型的表现为主,也可以大致相同。
痉挛型 :病变在锥体束系统,主要表现为肌张力增高,被 动运动阻力增高,肢体活动受限,有折刀样痉挛。
不随意运动型:病变主要在锥体外系,以不随意运动为特征。表 现为紧张兴奋时,不自主运动增多,安静时减少,常在睡眠中消 失。主要影响肢体远端,一般上肢重于下肢,站。坐不稳,关节 活动过度。累及颜面则出现挤眉弄眼、口齿不清、流涎等表现。
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小儿脑瘫的功能障碍
小儿脑瘫的功能障碍
1、运动障碍 2、姿势障碍 3、智力障碍 4、语言障碍 5、视、听觉障碍 6、生长发育障碍 7、牙齿发育障碍 8、口、面功能障碍 9、情绪和行为障碍 10、癫痫
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脑瘫的诊断依据
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运动发 育落后
肌张力异 常
姿势异常
反射异常
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康复评定
3
强直性:较为少见,由锥体外系损伤所致,主要表现如下。
(1)肢体僵硬,活动减少。
(2)被动运动时,伸肌和屈肌都有持续抵抗,因此肌张力呈现铅管状或
齿轮状增高。
(3)无腱反射亢进,常伴有智力落后、情绪异常、语言障碍、癫痫、斜
视、流涎等。
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4
共济失调型:主要损伤部位为小脑,表现为平衡障碍,肌 张力低下,无不自主运动。本体感觉及平衡感觉丧失,不
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脑瘫患儿康复指导
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脑瘫儿童康复护理目标
护理目标有:
(1)加强营养,保证身体的正常发育。 (2)注意安全,防止各种意外的发生。 (3)加强体能及生活自理能力训练,对大龄儿童进行学龄前培训。 (4)纠正行为异常,增强克服困难的信心,培养社交能力。 (5)防止关节挛缩畸形的发生。 (6)给予心理护理,用爱心、耐心平等的对待每名脑瘫儿童,增强其安全感。