阅读理解猜测词义

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高一英语阅读理解词义猜测题单选题40题答案解析版

高一英语阅读理解词义猜测题单选题40题答案解析版

高一英语阅读理解词义猜测题单选题40题答案解析版1.The author uses the word "jubilant" in the passage. What does it mean?A.angryB.happyC.sadD.tired答案:B。

解析:在文章中可以通过作者描述的场景和氛围来猜测词义。

文中提到人们在庆祝活动中,脸上洋溢着笑容,由此可推断“jubilant”是高兴的意思。

选项A“angry”生气不符合庆祝活动的氛围;选项C“sad”悲伤也与场景不符;选项D“tired”疲惫同样不恰当。

2.In the story, the word "scurry" is mentioned. What's the meaning?A.walk slowlyB.run quicklyC.jump highD.stand still答案:B。

解析:根据上下文,文中描述小动物们在听到声音后迅速行动,可推测“scurry”是快速跑的意思。

选项A“walk slowly”走得慢与迅速行动不符;选项C“jump high”跳得高不相关;选项D“stand still”站着不动也不对。

3.The word "mellow" appears in the text. What does it mean?A.sharpB.softC.loudD.quiet答案:B。

解析:从文章中对音乐或氛围的描述可以推断“mellow”的意思。

文中提到音乐让人放松,氛围很温和,所以“mellow”是柔和的意思。

选项A“sharp”尖锐不符合;选项C“loud”大声不对;选项D“quiet”安静不准确。

4.The author writes about a "vivacious" person. What does "vivacious" mean?A.boringB.livelyC.shyD.calm答案:B。

初中英语阅读理解中的词义猜测技巧

初中英语阅读理解中的词义猜测技巧

初中英语阅读理解中的词义猜测技巧在初中英语学习中,阅读理解是一个重要的部分,而词义猜测则是阅读理解中的一项关键技能。

当我们遇到不熟悉的单词或短语时,如果能够准确地猜测出它们的意思,将有助于我们更好地理解整篇文章。

下面,我将为大家介绍一些在初中英语阅读理解中实用的词义猜测技巧。

一、通过上下文语境猜测词义上下文语境是猜测词义最常用也是最有效的方法之一。

我们可以通过阅读单词或短语所在的句子以及前后的句子,来获取相关的线索。

例如,如果一个句子中提到“John was so hungry that he devoured the entire pizza in minutes” 在这里,我们不认识“devoured”这个词,但通过前面提到“John 很饿”以及后面“整个披萨在几分钟内”,可以猜测“devoured”是“狼吞虎咽地吃”的意思。

再比如,“The weather was extremely hot, and people sought refuge in the shade” 从“天气非常热”以及“在阴凉处”,可以推断出“sought refuge”大概是“寻找庇护、躲避”的意思。

二、利用定义、解释或同位语猜测词义有些文章会直接对生词进行定义、解释或者通过同位语来帮助读者理解词义。

比如,“A thermometer is an instrument used to measure temperature” 很明显,通过“is an instrument used to measure temperature”(是一种用来测量温度的仪器),我们能明白“thermometer”是“温度计”的意思。

又或者,“My sister, Mary, who is a doctor, always works very hard” 这里“who is a doctor”就是对“Mary”的同位语解释,让我们知道 Mary 的职业是医生。

高考英语阅读理解词义猜测技巧

高考英语阅读理解词义猜测技巧

高考英语阅读词义猜测技巧做阅读理解,最怕遇到生词,不仅影响文章的理解,也会拖慢阅读速度,而在阅读理解当中,生词又是不可避免的,今天老师就为大家总结了几个巧猜词义的方法,大家一定要掌握哦!1. 类属法即通过类属来推测词义。

如:Bananas, oranges, pineapples, coconuts and some other kinds of fruit grow in warm areas.说明:从句意我们知道pineapples 和coconuts 与bananas, oranges 是同类事物,同属水果(准确地说是“菠萝” 和“椰子”)。

2. 推理法即根据文章的前后语境推出生词的词义。

如:That museum is so immense that it will be impossible to see all the exhibits in one day.说明:既然一天之内看不完所有的展品,那么immense 的意思应该是“很大” 了。

Everyone agreed that the woman in the photo was gorgeous. It was easy to see why she had won the beauty contest.说明:既然“她在选美比赛中获胜”,说明她“很美丽”(gorgeous)。

3. 例举法即通过对文章所列举的事物来猜测生词的词义。

如:Children like such creatures as dogs and monkeys.说明:像dogs 和monkeys 之类的“creatures”,显然creatures 的意思应是“动物”。

In your spare time, you may look through any of these periodicals: Time Magazine, News Week, or The New Worker.说明:periodical 是生词,但根据其后所列举的例子,我们可以推测出它的意思可能是“期刊” 或“杂志”。

例析阅读理解题中词义猜测题的解答技巧

例析阅读理解题中词义猜测题的解答技巧

正确理解文中单词或短语的含义是理解文章的第一步,也是理解文章的基础。

但英语单词、短语的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同语境会有所不同。

我们能根据上下文理解灵活变化的词义,才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。

在高考阅读理解题中,词义猜测题通常有以下三种情况:①推测划线单词或短语的含义;②推测划线代词的指代含义;③推测划线句子的含义。

近三年全国高考细节理解题题量统计卷名年份新高考I卷全国卷I(乙卷)全国卷II(甲卷)全国卷III 202021112021111120221122技巧一:对于推测划线单词或短语的含义的题目,可以依据定义、同位语、文章中的例子、对比关系或比较关系、构词法、并列结构、因果关系等来解题。

【典题例析1】(苏州市2022学年第二学期学业质量阳光指标调研卷)For Amazon and Netflix,adding games to their platforms could attract more subscribers. Or at the very least dissuade existing ones from leav-ing.After a jump caused by pandemic in users,Netflix dropped430,000subscribers in the second quarter but regained some of these in the third flix has said in the past that in the“attention economy”,it com-petes against video games just as much as video stream-ing services.What does the underlined word“dissuade”in Para-graph3mean?A.Forbid.B.Discourage.C.Release.D.Protect.【解析】答案B。

高考英语阅读理解专项指导-猜测词义

高考英语阅读理解专项指导-猜测词义

65.The underlined part “the colors turned the customers off” (in Para.3) means that the colors_______.
• had weak effects on the customers B. tricked the customers into shopping C. caused the customers to lose
发现过去人们以群体的形式欣赏 音乐而现在则单个人在vidual
experience.
⑥利用对比关系猜词.
例如:She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.
...is/are known as 被称为
...can be defined as 可被定以为
例如:
1. Desert can be defined as a large area of land where there is not enough rain and vegetation to support human life.
从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。 It will be very hard but also very brittle—that is , it will break easily.
1
利用近义词的线索。作者可能会用一个近义词或者同义词去解释另 一个更难的词,以便使他的文字意思更清楚,近义词往往出现在同 一句或者同一段落中。
③利用重述作为上下文猜词的线索。当作者不能肯定读者能够理解他的意思时, 他会用另外一种方式陈述自己的观点。常见的用来表示重述的词或短语有:

高中英语阅读理解词义猜测题单选题40题

高中英语阅读理解词义猜测题单选题40题

高中英语阅读理解词义猜测题单选题40题1.The boy was so excited that he ran around the park like a wild animal. What does “wild” mean?A.tameB.calmC.fierceD.gentle答案:C。

“wild”在这里的意思是“凶猛的、狂野的”。

在这个句子中,男孩像个野生动物一样在公园里跑,说明他非常兴奋,行为比较激烈。

选项A“tame”是“温顺的”;选项B“calm”是“平静的”;选项D“gentle”是“温柔的”,都不符合语境。

通过上下文可以推断出男孩的行为很激烈,所以“wild”应该是“fierce”的意思。

词义猜测的技巧是根据上下文的描述来判断单词的意思。

2.The old man sat on the bench, looking at the beautiful sunset. What does “bench” mean?A.chairB.tableC.sofaD.long seat答案:D。

“bench”在这里的意思是“长凳”。

在这个句子中,老人坐在长凳上看美丽的日落。

选项A“chair”是“椅子”;选项B“table”是“桌子”;选项C“sofa”是“沙发”,都不符合语境。

通过上下文可以推断出老人坐在一个可以坐的地方看日落,而且“bench”通常是指长凳。

词义猜测的技巧是根据上下文的描述和常识来判断单词的意思。

3.The girl was wearing a beautiful dress with colorful flowers on it. What does “colorful” mean?A.blackB.whiteC.monochromeD.multi-colored答案:D。

“colorful”在这里的意思是“多彩的”。

在这个句子中,女孩穿着一件有彩色花朵的漂亮裙子,说明裙子的颜色很丰富。

阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧

阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧

阅读理解中的语境推测与词义猜测技巧阅读理解是我们在学习和生活中都常常会遇到的一项重要技能。

通过阅读,我们可以获取到各种各样的信息,并且对所读内容进行理解和分析。

在阅读理解过程中,语境推测和词义猜测是两个非常关键的技巧。

本文将深入探讨阅读理解中的语境推测和词义猜测技巧。

一、语境推测技巧1. 上下文线索:在阅读中,我们可以根据上下文中的其他词语和句子来推测某个词的意思。

比如,如果我们遇到一个生词,但是在前后文中出现了一些与该生词相关的词语,我们可以根据这些线索来推测其意思。

2. 逻辑推理:通过推理上下文中的逻辑关系,我们可以推测出某个词的含义。

例如,如果在文章中提到某个人是“医生”,而后面又描述了他在医院里工作,那么我们就可以推测出“医生”的含义是指一个在医院从事医疗工作的人。

3. 词形变化:有时,一个词的词形变化也可以给我们一些线索。

比如,一个名词的形容词形式通常可以告诉我们它的意思。

例如,“dangerous”是“danger”的形容词形式,我们可以通过这个变化来判断“danger”的含义是“危险”。

4. 修饰语和限定语:在阅读中,修饰语和限定语经常提供了对某个词义的进一步解释和说明。

通过仔细分析修饰语和限定语,我们可以更好地理解所读内容。

比如,“a tall man”中的“tall”就是一个修饰语,通过它我们可以推测出“man”的身高较高。

二、词义猜测技巧1. 词根和词缀:通过了解一些常见的词根和词缀,我们可以对词义进行猜测。

例如,“un-”表示“否定”或“相反”,“-able”表示“能够”,我们可以通过这些前缀和后缀来判断一个词的含义。

2. 词语关联:有时,我们可以将词与其前后文中的其他词语进行关联,从而猜测出它的意思。

比如,如果一个句子中提到“the king's palace”,我们可以通过词语“king”和“palace”的关联来猜测“palace”的含义是“宫殿”。

3. 上下文语境:阅读中的上下文给出了非常重要的线索,我们可以通过上下文中的其他词语和句子来推测出一个词的意思。

高考语文阅读理解中的词义猜测方法

高考语文阅读理解中的词义猜测方法

高考语文阅读理解中的词义猜测方法高考语文考试中的阅读理解部分是考察学生的阅读和理解能力的重要环节,其中一个常见的考点就是词义猜测。

很多同学在面对陌生词汇时往往感到困惑,不知道如何推测词义。

本文将介绍几种常见的词义猜测方法,帮助同学们在解答阅读理解时更加得心应手。

1. 上下文猜测法上下文猜测法是指通过前后文的语境信息来猜测词义。

在阅读理解中,作者通常会用其他词语或句子来解释、限制或具体描述一个特定词汇。

通过仔细观察前后文的关系,可以推测出该词的意思。

例子:“他长得极为憔悴,面色苍白,瘦得像个纸片人。

”在这句话中,“憔悴”这个词可能是形容人面容憔悴,与后文中的“面色苍白”、“瘦得像个纸片人”相呼应,可以推测出“憔悴”的意思是形容人疲惫不堪、面容憔悴的样子。

2. 词根词缀猜测法词根词缀猜测法是指通过词根、前缀或后缀来推测词义。

在阅读理解中,有些词汇的词义和其他相关词汇的词根、前缀或后缀有关,通过对词根、前缀或后缀的了解,可以猜测出词义。

例子:“他的描述充满了乐观主义,完全没有考虑到实际情况。

”在这句话中,“乐观主义”可能是一个合成词,通过对词根和前缀的分析,可以推测出“乐观主义”的意思是指对事物持乐观态度、坚信美好事物会发生的一种观点。

3. 比喻猜测法比喻猜测法是指通过词语的比喻或类比意义来推测词义。

在阅读理解中,有些词汇可能在字面意义上并不容易理解,但通过将其与其他相关词语进行比较或类比,可以推测出词义。

例子:“他的眼神如烈焰般炙热。

”在这句话中,“炙热”这个词用来形容眼神,通过与“烈焰”进行比喻,可以推测出“炙热”的意思是形容眼神充满激情和热情的样子。

4. 示意词猜测法示意词猜测法是指通过作者提供的示意词来推测词义。

在阅读理解中,有些词汇可能作者会附带提供近义词或近义短语,以便帮助读者推测出词的意思。

例子:“这种冷饮味道极为独特,酸甜可口。

”在这句话中,作者通过提供“酸甜可口”这个示意词,可以推测出“味道极为独特”的意思是指冷饮有一种与众不同的、酸甜可口的味道。

初二英语阅读理解词义猜测题单选题30题

初二英语阅读理解词义猜测题单选题30题

初二英语阅读理解词义猜测题单选题30题1.The boy is very naughty. What's the meaning of "naughty"?A.cleverB.kindC.badly behavedD.hard-working答案:C。

“naughty”的意思是“顽皮的、淘气的、不听话的”,也就是“badly behaved”。

选项A“clever”是聪明的;选项B“kind”是善良的;选项D“hard-working”是勤奋的。

通过上下文可以推断出这个男孩很调皮,所以答案是C。

词义猜测可以根据上下文的描述来判断。

2.She has a sweet smile. What's the meaning of "sweet"?A.bitterB.sourC.deliciousD.pleasant答案:D。

“sweet”在这里表示“甜美的、令人愉快的”,也就是“pleasant”。

选项A“bitter”是苦的;选项B“sour”是酸的;选项C“delicious”是美味的。

根据常识,微笑通常是令人愉快的,所以答案是D。

可以通过常识和对词语的理解来猜测词义。

3.The old man is very weak. What's the meaning of "weak"?A.strongB.tallC.thinD.not strong答案:D。

“weak”的意思是“虚弱的、无力的”,也就是“not strong”。

选项A“strong”是强壮的;选项B“tall”是高的;选项C“thin”是瘦的。

根据描述老人很虚弱,所以答案是D。

可以根据词语的反义来猜测词义。

4.The book is very interesting. What's the meaning of "interesting"?A.boringB.difficultC.funD.easy答案:C。

阅读理解中猜词的十种技巧

阅读理解中猜词的十种技巧

⼀、根据释义猜测词义在有些⽂章中,某些⽣词的词义在下⽂中可以得到解释或说明。

这些解释有时以定义、定语从句、同位语形式出现;有时⽤破折号、括号、冒号、引号等符号引出;还有时⽤that is,or,that is to say,in other words等次引出。

例如:1.Anthropology is the scientific study of man.有定义可知,anthropology就是“研究⼈类的科学”,由此可推出anthropology是“⼈类学”。

2.He takes a special interest in botany which concerns the study of plants.根据定语从句中which concerns the study of plants 可知botany是“植物学”。

3.Capacitance,the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits.由同位语我们可以很快猜出⽣词capacitance的词义——————电容量。

4.The doctor was on the night-shift—from midnight to 8 o'clock.这⾥night-shift的意思可以由破折号后⾯的内容猜出,意思是“夜班”。

5.They are vertebrates,that is,animals that have backbones.这⾥vertebrates的意思可以由that is后⾯的内容猜出,意思是“脊椎动物”。

⼆、通过下⽂所举的例⼦猜测词义在有些⽂章中,下⽂所举的例⼦给读者提供了猜测⽣词的重要线索。

例如:Generally,we like to read periodicals,such as Time Magazine,Newsweek,Reader’sDigest,etc.根据后⾯所举的例⼦可以推断出periodicals的意思是“期刊”。

中考英语阅读理解词义猜测上下文线索单选题40题

中考英语阅读理解词义猜测上下文线索单选题40题

中考英语阅读理解词义猜测上下文线索单选题40题1.In the story, the word "gloomy" most probably means _.A.happyB.sadC.angryD.excited答案:B。

解析:在故事中,如果看到描述的场景比较沉闷、氛围不好等,通常可以推断“gloomy”是悲伤、沉闷的意思。

选项A“happy”是开心,与“gloomy”意思完全相反;选项C“angry”是生气,与“gloomy”的意思不同;选项D“excited”是兴奋,也不符合“gloomy”的含义。

2.The word "furious" in the passage could be replaced by _.A.calmB.angryC.happyD.surprised答案:B。

解析:从文章中可以看出有一些让人生气的事情发生,所以“furious”最可能是生气的意思。

选项A“calm”是平静,与“furious”完全相反;选项C“happy”是开心,与“furious”意思不同;选项D“surprised”是惊讶,不符合“furious”的含义。

3.The word "cheerful" in the text is closest in meaning to _.A.sadB.angryC.happyD.tired答案:C。

解析:“cheerful”通常表示愉快、高兴的状态。

选项A“sad”是悲伤,与“cheerful”相反;选项B“angry”是生气,与“cheerful”不同;选项D“tired”是疲惫,与“cheerful”意思不相关。

4.The word "miserable" in the story means _.A.happyB.sadC.angryD.excited答案:B。

解析:从故事的描述中可以感受到不好的氛围,“miserable”通常表示痛苦、悲惨、难过,所以是悲伤的意思。

高三英语阅读理解词义猜测题解题方法总结单选题30题

高三英语阅读理解词义猜测题解题方法总结单选题30题

高三英语阅读理解词义猜测题解题方法总结单选题30题1.The word "proficient" in the passage is closest in meaning to_____.A.beginnerB.intermediateC.advancedD.expert答案:D。

本题中,根据上下文可知“proficient”所在的句子描述某人在某个领域的水平较高,A 选项“beginner”初学者明显不对;B 选项“intermediate”中等水平也不符合;C 选项“advanced”虽有高级之意,但不如“expert”专业人士更符合语境。

这里通过对句子整体的理解来猜测词义,即根据上下文语境进行词义猜测。

2.The term "vibrant" as used in the text could best be replaced by_____.A.dullB.livelyC.paleD.silent答案:B。

文中提到“vibrant”的地方可以看出是在描述一个充满活力的场景,A 选项“dull”沉闷的不符合;C 选项“pale”苍白的与活力无关;D 选项“silent”安静的也不对。

通过上下文描述的场景可以猜测出“vibrant”是充满活力的意思。

3.The word "elusive" in the passage means_____.A.easy to findB.difficult to catchmonD.visible答案:B。

从文中“elusive”出现的语境可以推断出这个东西很难找到或抓住,A 选项“easy to find”容易找到错误;C 选项“common”常见的不对;D 选项“visible”可见的也不符合。

通过分析上下文的逻辑关系进行词义猜测。

4.The expression "arduous" is closest in meaning to_____.A.easyB.hardC.quickD.slow答案:B。

2024年新高考英语一轮复习专题 21 阅读理解之词义猜测题(含答案解析)

2024年新高考英语一轮复习专题 21 阅读理解之词义猜测题(含答案解析)

专题21 阅读理解(词义猜测题)1.(2023·广东深圳·高三统考期末)On the outside, 12-year-old Luna seems like your average kid. It's not until you get to know her that you learn that Luna is anything but average.Bom with a heart defect (缺陷)called dextrocardia, Luna has had three open-heart operations and continues to pursue her interests in art and fashion. But when Luna was approached by athletic shoe company Saucony to design a shoe for sale across the country, it came as quite a surprise.“This is so incredible. I got to use my art and creativity for something new that I'd never thought I'd be able to design,“ Luna said. She is one of six patients from Boston Children's Hospital ( BCH) who have partnered with Saucony to design their own shoe to launch the Shoes with Soul campaign.“Rather than just a donation, we wanted to create an experience and a moment that would not only raise money, but also awareness to highlight all the amazing work that's being done at BCH,“ says Chris, Saucony's vice president. “Specifically, we wanted to give some of the BCH kids an opportunity to share their story and their talents with the world. ”Luna's design is fashion. u On the tongue ,they digitalized one of my drawings, and then on bottom it's a really bright pink color, and on the inside ,the sole of the shoe is actually another drawing I did of a sunset,“ she said. "Thinking about kids everywhere around the world wearing my shoe is amazing. It blows my mind.”The income from the shoe sales will benefit the Boston Children's Hospital Cardiac Fitness Program, which encourages kids to “find your possible" through personalized exercise programs tailored for each individual patient's heart condition.“It feels really good to help people and it's really something I can relate to,“ says Luna. “The advice I would give a kid or someone like me is never give up. There are a lot of kids out there with your condition and you're not alone.”1.What can we learn from Chris' words?A.It's unwise to raise money.B.It's optional to seek donations.C.It's wonderful to study art.D.It's necessary to show kids' talents.2.What does Luna mean by “It blows my mind" in paragraph 5?A.I'm overjoyed.B.['m very serious.C.My mind goes blank.D.My mind is racing.3.Which of the following best describes Luna?A.Gifted and determined.B.Generous and serious.C.Grateful and helpful.D.Creative and sensitive.4.What is the text mainly intended to do?A.Tell us a story of a disabled girl.B.Set a good example to the disabled.C.Launch Saucony's new brand shoes.D.Introduce a campaign with kid patients.【答案】1.D 2.A 3.A 4.D【分析】这是一篇记叙文。

初三英语阅读理解技巧词义猜测题的解题技巧

初三英语阅读理解技巧词义猜测题的解题技巧

初三英语阅读理解技巧词义猜测题的解题技巧初三英语阅读理解技巧:词义猜测题的解题技巧在初三英语的学习中,阅读理解是一个重要的部分,而词义猜测题则是阅读理解中的常见题型。

对于很多同学来说,这类题目可能具有一定的挑战性,但只要掌握了正确的解题技巧,就能轻松应对。

接下来,我将为大家详细介绍初三英语阅读理解中词义猜测题的解题技巧。

一、通过上下文语境猜测词义上下文语境是猜测词义最常用也是最有效的方法之一。

在阅读过程中,我们可以通过前后的句子、段落来推断生词的含义。

例如,如果生词前后出现了解释说明的语句,那么这些语句往往能帮助我们理解词义。

比如:“The term ‘ecosystem’ refers to a communityof living organisms and their environment ”在这个句子中,“refers to”后面的内容就是对“ecosystem”这个词的解释,即“生态系统是指生物群落及其环境”,从而我们可以理解“ecosystem”的意思。

再比如,有时候上下文会通过对比、类比的方式来暗示生词的词义。

如果文中提到“A is different from B B is known as a kind of vehicle, whileA is a tool used for writing ”那么我们就可以推测出 A 可能是某种书写工具。

此外,上下文的逻辑关系也能为词义猜测提供线索。

比如因果关系、转折关系等。

如果文中说“Although he was very tired, he still insisted on working ”通过“although”所表示的转折关系,我们可以猜测“insisted on”可能有“坚持”的意思。

二、利用构词法猜测词义英语中有很多单词是通过构词法构成的,了解常见的构词法可以帮助我们猜测词义。

前缀和后缀是常见的构词元素。

比如“un”“dis”“in”等前缀通常表示否定;“ful”“less”“able”“ous”等后缀可以改变单词的词性和意思。

阅读理解中的词义猜测技巧及练习

阅读理解中的词义猜测技巧及练习

阅读理解中的词义猜测技巧及练习阅读理解是学习过程中必不可少的一项技能,而在阅读理解过程中,词义猜测是非常重要的一环。

通过正确猜测词义,我们能更好地理解文章内容,提高阅读效果。

本文将介绍一些词义猜测的技巧,并提供一些练习。

一、从上下文推测词义在阅读理解中,我们可以通过上下文的线索来推测生词的词义。

上文或下文中的其他单词、短语、句子可以提供关于生词意义的信息。

例如:1. 同义词法推测:当遇到一个生词时,我们可以寻找上下文中是否有与其意思相近的词,从而推测出生词的意义。

比如,当我们遇到"tiny"这个生词,而在上文中提到了"small"这个词,我们可以推测出"tiny"的意思是非常小的。

2. 反义词法推测:有时,我们可以通过寻找上下文中的反义词来推测生词的意义。

例如,当遇到"happy"这个生词时,在上文中提到了"unhappy",我们可以推测"happy"的意思是快乐的。

3. 举例法推测:在阅读理解中,有时会出现对生词进行解释的例子。

例如,当遇到一个生词"pessimistic"时,下文中提到了"always seeing the negative side",我们可以推测出"pessimistic"的意思是看问题时总是看到负面的。

二、根据词缀推测词义词缀是词根的前缀或后缀,可以给出单词的一些含义线索。

通过熟悉常见的词缀,我们可以在阅读理解中更准确地猜测生词的意义。

例如:1. 前缀推测:当遇到以"un-"作为前缀的生词时,我们可以推测出它们有否定的意思。

比如,"unclear"的意思是不清楚的,"unhappy"的意思是不快乐的。

2. 后缀推测:当遇到以"-ful"作为后缀的生词时,可以推测出它们表示充满某种特性或具有某种特性。

高考英语阅读理解中的词义猜测方法

高考英语阅读理解中的词义猜测方法

高考英语阅读理解中的词义猜测方法〔关键词〕英语;阅读;词义;猜测1. 根据文中的解释或定义猜测生词的含义以生词的解释或定义为线索猜测词义是进行快速阅读最常见的一种办法。

如果在文章中出现比较生僻的词时,文中又能找出类似to be defined as,to be called,that is to say,to mean,to refer to,to be known as等对生词作出解释的语境线索,就可以领悟出该词的意思。

如:Pantomime refersto ashort play in which no words arespoken.此例中refers to 具有解释功能,再加上in which引导的定语从句提供的信息,pantomime的意思就很清楚了,意为“哑剧”。

2. 根据生活常识或经验猜测生词的含义在阅读的过程中如碰到生词,学生可以根据自身的经验或常识将其猜测出来。

如:Most of the flowers are beginning to wither because of the cold and dry weather.此句中wither为生词,但根据生活常识,由“由于寒冷和干燥的天气”可推测出多数花儿开始“凋谢、枯萎”。

3. 根据同义词或近义词猜测生词的含义通常情况下作者为了更清楚地表达自己的意思,往往用一个同义词或近义词解释另一个比较难的词,这些同义或近义词为学生推断词义提供了明显的线索。

or,like,as…as,the same as,similarly等都可作为引出同义词的标志性词语。

如:Mr Smith loves to talk,and his wife is similarly loquacious.很显然由similarly这个语境线索,可推测出loquacious意为love to talk.4. 根据反义词或转折关系来猜测生词的含义有时作者会用一些反义词来揭示事物的不同点,这些反义词无疑为学生猜测词义提供了非常好的线索。

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(2)There was a dissatisfied look in the manager's eyes. dis “不” + satisfied“满意的”=dissatisfied “不满意 的”。
(3) Saint Valentine‘s Day is a time of happiness for lovers.Boys like to give girls flowers as presents.On that day,he came to see me with a forget-me-not in his hand.
4. The underlined word “…” means ______.
......
猜测词义的方法?
语境法
Context
猜测词义
构词法 Word formation
一、构词 (o1v)eOr过ve分rw的o、rk过m量ay法的c+auwsoerdki=seoavseersw.ork“工作过度”。
方法探究二: 转折或对比
Mrs. Smith is loquacious while her husband
is the silent type.
A. 活泼的
B. 好动的
C. 多嘴多舌的 D. 可爱的
归纳技巧2: 转折或对比
Tips:
but, yet, however, while, unlike, otherwise(否则),in spite of , despite(尽管), though although, even though, instead (of), rather than(而不是), on the other hand, on the contrary(相反), by/in contrast(对比), …
give it up halfway.
The underlined word means____.
A. strong
B. determined
C. kind
D. clever
归纳技巧1: 定义描述
Tips:
means, refer to(指代…), be defined as(定义 为), in other words, that is , that is to say(也 就是说…), 定语从句…..
•Ignore them and continue reading •Guess the meaning
猜测词义 读懂文章
猜测词义: 单词的猜测能力是阅读理解能
力的主要组成部分,历年高考都把这一项作 为考生应该掌握的一项阅读技能列入试题
近三年高考英语(广东卷)阅读理解考点分布
年份
2011年 2012年 2013年
对短语和句义的猜测
• The phrase “around the corner” in Paragraph2 means__________.(A篇阅读27题)
• By saying “the brain at any age is highly plastic”, the writer means _____.
词义猜测题常用的提问方式有:
1. The word “…” refers to / probably means / could best be replaced by _______.
2.The word “…” is close to the meaning of ______.
3. What do you think the expression “…” stands for?
Practice
1. In 2005 , after the fall of the Taliban(塔利 班),which had outlawed TV, 1 in 5 Afghans had one. A. allowed B. banned C. offered D. refused
2. When he reached the place with his army, he found an impassable river in front of him.
pass→passable→impassable
adj. 无法通行的, 无法通过的
二、语境法
?
方法探究
方法探究一: 定义描述
He is a resolute man. In other words, once he
makes up his mind to do something, he won’t
勿忘我 (4)Today it’s his turn to empty the rubbish. 倒空
特征:
1、利用前缀和后缀构成新的单词 overwork, dissatisfied
2、利用合成两个意义不同的词组合构成新 的单词 forget-me-not 3、利用转变单词的词性构成新的单词
empty
What does “囧” mean?
今天好囧啊, 等了半天打不到的士。 囧:无奈,郁闷,尴尬
槑:很呆,很天真,傻到家了
If you come across new
words when reading,
? What will you do
•Look them up in the dictionary
对考纲内熟词新义的猜测
…Miss Watkins was a nobody. She was a drifter. No fa mily, no close friends. … The underlined word “nobody” in the second paragraph is close to the meaning of ________
事实细
推理判断
6 6 4
主旨大意
1 2 3
对考纲外生词的猜测
Many United Nations employees are polyglots: Mr. Jim, for example, speaks five languages fluently. “polyglot” most probably means “_______________.”
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