曹操主题人物阅读与训练专题

主题人物阅读与训练一、主题人物阅读曹操——一代枭雄【人物事略】曹操，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。

在政治军事方面，曹操消灭了众多割据势力，统一了中国北方大部分区域，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。

文学方面，在曹操父子的推动下形成了以三曹为代表的建安文学，史称建安风骨，在文学史上留下了光辉的一笔。

【颁奖辞】三国群雄，首推曹操。

文不如曹植，武不如吕布，谋不如孔明，工不如满宠……可是又有谁可以超过曹操？超过这位三国第一人？原因何在？“吾任天下之智力”，曹操如是说。

吾无才，天下之才皆我之才，凭着超凡的政治才能，曹操在三国舞台长袖善舞，独领风骚。

【素材解读】话题1：志存高远，进退得宜曹操出身不高，在朝野中起初并无地位，他是通过个人努力才得了一切。

然而他不是个急功近利之徒，也曾因不愿迎合权贵而归隐，为统一全国，恢复清平而奋战。

怀着高远之志，当进则进，当退则退，曹操的步伐走得稳稳当当，这就是志气。

话题2：怀疑与信任曹操多疑，在征战中曹操多疑，华容道上不走大路偏走小路，却被孔明算了个正着。

曹操多疑，他怀疑蔡瑁、张允投敌，错杀大将，兵败赤壁。

曹操多疑，杨修从“鸡肋”中猜到其心意，便遭杀害。

然而，若对一切都不怀疑，那信任又将成为愚蠢。

怀疑与信任，是把双刃剑。

话题3：真实与虚构历史上的曹操和《三国演义》里的曹操是不同的。

即便同是史家之说，不同的书籍对曹操的评价也是不同的，生活在这个信息爆炸的时代，我们更需要这种辨别力。

【运用示例】主题1：感情亲疏和对事物的认知记得历史上常有这回事。

比如说某政权到了不得不更替之际，某些人便兴兵起义，等到江山到手，便口口声声称他的“起义”是顺天应命，大势所趋，而当其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽体起来反抗了，则为大逆不道，是造反，当诛九族！明明同是起事，却有两种截然不同的说法，何也？“顺我者昌，逆我者亡”也！事且如此，况于人乎？我不得不怀疑史书上记的某某欺师灭祖，某某体恤万民的真实性。

鲁迅曾就关于曹操的记载而说因为曹魏运短，歌功颂德的少了，而作史的又大半是后朝之人，口诛笔伐的多了，所以我们看到的戏台上那面目可憎的曹操并不是真正的曹操。

主题2：规则死守成规也难成方圆。

恰当的规则使世界更加有序，然而随着不断的发展、变化，也要有突破才能发展。

昔日汉人宽袍大袖，看上去风度翩翩，却被夷狄之人打得落花流水，于是赵武灵王胡服骑射，成就霸业。

魏武曹操提于禁于亡卒之间，识许褚于荒野之际，得到了大批有才干而身份低下的下级军官，才破袁绍，败吕布，建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操一生不得称帝。

其子以九品中正制收尽天下官宦，完成了朝代更替的使命。

前面说过秦以严以定民，却因苛律失天下，汉高祖约法三章以定民心，以老庄之道休养生息，以儒家之道得天下人才。

可见，突破了陈旧的束缚，才有长足的发展。

主题3：英雄英雄还是奸雄？你招贤纳杰，知人善用。

你聚荀彧、郭嘉、程昱于帐下，收许褚、张辽于阵前，座下文有能臣，武有良将，“山不厌高，水不厌深”，你是想海内之士都越陌度仟来归。

军帐前，盈樽独饮，举剑问天，汉邦才俊，何不尽归我耶？你行于“蒿里”，但见“白骨露于野——千里无鸡鸣”，于是从心里悲恸，“念断人肠”；你东临碣石观沧海时，沉吟“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，敞开胸怀想把天地包容；你江心横槊，旋即生发了“对酒当歌，人生几何”的感叹；你指点江山、激扬文字，风骚独领；你挥洒笔墨，笑傲文坛。

你是那般才华横溢、那般风流潇洒！马背上，勒缰援须，豪情满腔，又在酝酿新的诗篇？你以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，但仍有人称你为奸雄。

是因为你生性多疑，屠吕伯奢全家，还是因为败你诗兴而槊死刘馥，忌才学而杀杨修？抑或是你功高震主，无视汉天子存在？奸雄，时人作下的预言，史学家对你的评判，小说家给你的名号。

孟德啊！只有你自己明白，“是非成败转头空，浪花淘尽英雄”，功与过留与后人评说，我只管把酒临风，歌以咏志！成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆，不论成败的超然，亦是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，江流入海，有穷且坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强；荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月之流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知暂退一步海阔天空，不肯因噎废食。

荣辱成败，尽显英雄本色。

主题4：奋斗人生若白驹过隙，忽然而已。

岁月匆匆，无情地流逝着。

我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。

相信在离世的时候，我们能够平静地说：“我来过，我无悔，我快乐。

”曹操在53岁时还想成就更惊天动地的伟业，所以他吟道：“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已”，在《短歌行》中召告天下“山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。

”表现了求贤若渴的急切心情。

70多岁的蒲松龄依然每天在老树下摆下茶摊，听来来往往的路人讲花妖鬼怪的故事，然后在他的聊斋里伏案疾书，写出世间奇书《聊斋志异》。

贝多芬就是在满脑子的创作计划中溘然长逝的，他原本打算再写出几部出色的作品，然后就像一个老小孩那样同尘世优雅地告别。

就是这样，在奋斗中找到生的价值，找到活的意义，找到自己的存在感。

主题5：人才清朝康熙皇帝说：“国家用人，当以德为本，才艺为末。

”龚自珍说：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

”在群雄逐鹿的三国时代，每一个想建立霸业的主子都想获得人才，曹操求贤若渴，在掌握朝政大权后，曾三次下令求贤。

自拜汉相的曹孟德，从出道时的孤身一人，到挟天子以令诸侯，虽称“宁可吾负天下人，不教天下人负吾”，可难能可贵的是他重视人才，爱慕人才，唯才是举。

只要是贤才，他都来者不拒，将其招至帐下为己所用。

鼎盛时期，他身边战将如云，谋士成列。

刘备自得卧龙孔明以后，广纳贤才以成大事。

后来，凤雏来投，而刘备因其貌不扬仅仅委之以小小的县尉之职。

一日，领略了庞统于不到半日的时间将“百里之地百余日之事尽皆断毕”的才能之后，大惊失色，说：“屈待大贤，吾之过也。

”于是下阶请罪，拜庞统为副军师中郎将，与孔明共赞方略，教练军士。

这以后刘备似龙归大海，大展宏图，最后建立蜀汉政权。

荀子曰：“君子生非异也，善假于物也”，一个好的领导者只有善于运用人才，才能有一番作为，一个国家只有善于培养人才、重视人才，才能昌盛富强。

【满分作文】曹操，我想对你说时光在宇宙中不停的穿梭，几千年匆匆逝去，你仍在灿烂星河中熠熠生辉。

是书让我认识了你，一个许多人不理解的英雄。

你的一生仿佛《短歌行》慷慨激昂，又同涓涓小流一般缓缓流淌。

你就是一代枭雄——曹操。

“对酒当歌，人生几何”，酒仿佛是历代文人志士的最爱之物，你也不例外。

你手持金樽，口中高唱凯歌之景，不断地在我的脑中闪现。

那个硬朗帅气的铮铮汉子，诗人一般的迷离在酒熏微醉中，忘记了官场的奸诈，忘记了三足鼎立的国家局面，忘记了统一中国的决心，那个时候的你应该是最快乐的吧。

我相信你最快乐，你自己都说了人生几何，果真是乐！那正是你最快乐的体现！“忧从中来，不可断绝”，快乐能有几许。

你是一个政客，一个胸怀抱负的伟人。

你不可能不挂念你的江山。

江南的孙权，地处富饶之地。

蜀地的刘备，有着著名军师——诸葛孔明。

而你虽然雄踞北方，实力最强，但仍在赤壁之战中败下阵来。

你是在为这儿忧呢？可是你不要忘了，你在官渡之战中，不也以少胜多，赢了袁绍吗？无论怎样都请你相信，你永远是我心中的英雄。

你还是在忧你的朋友之情吗？你与袁绍少时就相识，也算朋友，竟也将他打败。

你多羡慕桃园三结义的刘备，即使他没有你如此足智多谋，但有一帮兄弟在身边，此生何乐哉？但这国家动荡，时局混乱，你又能怎样？假设你生在太平盛世，也许你就会是快乐悠哉的侠士！无论怎样，忧国家也好，忧感情也罢。

你都在你的生命中涂了亮丽的色彩。

这种友情，愈来愈加深了我对你崇敬之情。

“周公吐哺，天下归心”，你的一生没有当上皇帝，但是你的儿子把你追封了。

也许你并不知道，最后是司马家得了天下。

但是你的一生都为中国的统一做出了巨大的贡献。

也许，你当初选择作周公，就不会有人才辈出的那个三国时代了。

汉王朝仍然存在，曹孟德这个名字也会青史留名。

然而，你却选择了一条充满荆棘的道路，虽然危险重重，却也义无反顾。

遭到了许多人憎恶，当然也得到了更多人的敬重，为你而骄傲！我想你在九泉之下，也会笑。

喝下孟婆汤，下辈子会是谁呢，不会是我吧？曹操，千古风流人物。

一个我心中的英雄，一个用生命来吟歌的英雄。

我想经历风雨的人生，你一定无悔。

【名师评析】作者采用第二人称的手法，以对话的方式，用优美的文笔述说、评价了曹操的一生，紧紧扣住曹操一生的主要事迹，选材典型，其中对课本素材的运用十分精当。

二、诗歌专题训练（二）《短歌行》1、《短歌行》中写诗人在宴饮中抒发对人生有限、生命易尽的无限感慨的诗句是对酒当歌，人生几何。

2、《短歌行》中诗人以形象的比喻抒写时光虚度、人生苦短的诗句是譬如朝露，去日苦多。

3、《短歌行》中诗人以慷慨激昂的歌声来寄托忧思的诗句是慨当以慷，忧思难忘。

4、《短歌行》中作者以美酒销愁来表达自己内心深沉的忧思的诗句是何以解忧？唯惟有杜康。

5、《短歌行》中运用借用《诗经》中的诗句表达曹操对贤才渴求之情的诗句是青青子衿，悠悠我心。

6、《短歌行》中能表现出当时凡是读到此诗的“贤士”，都自认为是曹操为之沉吟《子衿》一诗的思念对象的诗句是但为君故，沉吟至今。

7、《短歌行》中借用《诗经》中的诗句表达作者呼唤有才能的人前来辅佐自己的诗句是呦呦鹿鸣，食野之苹。

8、《短歌行》中直接描写宾主欢宴的情景，表达贤才到来后主宾欢快融洽地相处的诗句是我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

9、《短歌行》中将贤才比作明月，以其无法采摘而表达贤才难求得的诗句是明明如月，何时可掇。

10、《短歌行》中描写诗人的忧虑出自内心，简直无法消歇的诗句是忧从中来，不可断绝。

11、《短歌行》中作者想象贤士们经过长途跋涉，屈尊前来拜访的诗句是越陌度阡，枉用相存。

12、《短歌行》中描写贤士到来后一起宴饮高歌，以表达旧日情谊无法忘却的诗句是契阔谈讌，心念旧恩。

13、《短歌行》中以月夜鹊飞来暗喻人才四处流离飘荡的诗句是月明星稀，乌鹊南飞。

14、《短歌行》中写作者以乌鹊来比喻贤才寻找归宿却无所依托而心生惋惜之情的诗句是绕树三匝，何枝可依。

15、《短歌行》中作者借用管子的话来表示希望尽可能多地接纳贤才的诗句是山不厌高，海不厌深。

16、《短歌行》中诗人运用典故来写自己想要效仿周公广纳贤才以定天下的诗句是周公吐哺，天下归心。