《酒泉子 潘阆》阅读答案

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酒泉子潘阆翻译

酒泉子潘阆翻译

酒泉子潘阆翻译弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

[译文] 那勇敢的小伙子偏要在潮头戏耍,手中的红旗却不沾一点水浪。

长忆观潮,八十郭人争江上盼。

来疑沧海天下成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

注解:此词又名《忆余杭》。

短:通假字,通在“常”,常常、经常。

郭:城,满郭即满城。

万面鼓声中:江潮来时,潮声像是万面金鼓,一时齐发,声势震人。

弄潮儿:指钱塘江上执旗泅水与潮相搏的少年。

法号:睡着。

译文:我常常想到在钱塘江观潮的情景,满城的人之争着向江上看去。

潮水坑口来时,仿佛大海都觑了,潮声像是一万面鼓齐发,声势震人。

弄潮儿在惊涛骇浪的尖头与波涛搏斗,手里拿着的红旗却丝毫没被水浸湿。

在此后我几次梦至观潮的'情景,雨过天晴时依然感觉心惊胆战。

译文:长久地思念钱塘观潮,大潮那天,万人空巷,全城人争先恐后地至江边继续观望。

大潮滚滚跳来时,令人疑心大海显得虚空。

潮水势不可挡,似的万面小鼓声咚咚响。

弄潮儿在波涛滚滚的潮头站立,追潮逐浪,尽情玩耍,手里的红旗竟然没有被水打湿。

离开之后,我好几次都在梦中见到这惊心动魄的场面,梦中惊醒过来还觉得心惊胆战。

赏析:这首词以豪迈的气势和劲健的笔触,描绘了钱江潮涌的壮美风光。

词的上片描写观潮盛况,表现大自然的壮观、奇伟;下片描写弄潮情景,表现弄潮健儿与大自然奋力搏斗的大无畏精神,抒发出人定胜天的豪迈气概。

上片双数两句,写下杭州人倾城而出,挤迫钱塘江边,万头攒动,昔年江面潮水下跌。

为下面潮水的涌现出生产了气氛,做好了铺垫。

上片结尾两句,运用比喻、生硬等手法,把钱江潮坑口的排山倒海、声容俱青,图形得有声有色、惊心动魄生动。

过片转而描写弄潮儿的英勇无畏、搏击风浪、身手不凡和履险如夷。

这两句纯用白描手法,写得有声有色,富于动感,眩目惊心。

结拍由回忆转为现实,写词人虽离杭已久,但那壮观的钱塘江涌潮仍频频入梦,以至梦醒后尚感惊心动魄。

此词对于钱江雪暴的描写,堪称匠心独远,别具神韵。

《酒泉子 长忆观潮》诗句及赏析

《酒泉子 长忆观潮》诗句及赏析

《酒泉子·长忆观潮》诗句及赏析《酒泉子·长忆观潮》是宋代词人潘阆创作的一首词,全文如下:长忆观潮,满郭人争江上望。

来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

这首词描绘的是钱塘江涨潮时的观潮盛况,笔调雄健,气势豪迈。

上片描写观潮盛况,表现了潮水的壮观和观潮人群的激动;下片描写弄潮情景,表现了弄潮儿的英勇和技艺的高超。

整首词通过对钱塘江潮水的描绘,表现了大自然的壮美和人类的英勇,具有很高的艺术价值。

“来疑沧海尽成空,万面鼓声中”这两句运用了比喻、夸张的手法,将钱塘江潮涌那排山倒海的气势表现得传神生动。

这两句的意思是,潮水涌来时,仿佛大海都被掏空了,潮声像万面战鼓齐鸣,震耳欲聋。

词人通过对潮水的描写,表现了钱塘江大潮的雄伟壮观,同时也展现出观潮人群的激动和兴奋。

这两句运用了比喻和夸张的手法,将钱塘江潮涌那排山倒海的气势表现得传神生动。

这两句的意思是,潮水涌来时,仿佛大海都被掏空了,潮声像万面战鼓齐鸣,震耳欲聋。

词人通过比喻和夸张的手法,将钱塘江潮水的壮观和声势表现得淋漓尽致,让读者如临其境。

通过对观潮的描写,表现了诗人对于人生的感慨和思考。

诗歌的背景是观潮。

满郭人争江上望,表现了观潮的盛况,人们纷纷聚集在江边观看,形成了一种热闹的景象。

然而,诗人却感到疑惑,沧海尽成空,表达了对于人生的疑惑和迷茫。

诗歌的意境独特,通过对弄潮儿的描写,表现了对于自由和远方的向往。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿,表现了弄潮儿的勇敢和坚定,也表达了诗人对于自由和远方的向往。

诗歌的情感深刻,表达了诗人对于人生的感慨和思考。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒,表达了诗人对于人生的迷茫和不安。

这种感慨和思考,不仅在宋代有所体现,在今天依然具有深刻的意义和价值。

这首词通过对观潮的描写,表现了诗人对于人生的感慨和思考。

在观潮的盛况之中,诗人感到疑惑和迷茫,同时也表达了对于自由和远方的向往。

首尾呼应式描写——宋代词人潘阆《酒泉子·其十》赏析

首尾呼应式描写——宋代词人潘阆《酒泉子·其十》赏析

宋代词人潘阆《酒泉子·其十》长忆观潮,满郭人争江上望。

来疑沧海尽成空。

万面鼓声中。

弄涛儿向涛头立。

手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看。

梦觉尚心寒。

译文我经常回忆钱塘江观潮的情景,满城的人争先恐后的向江上望去。

潮水涌来时,仿佛大海都空了,潮声像一万面鼓齐发,声势震人。

踏潮献技的人站在波涛上表演,手中拿着红旗却丝毫没被水打湿。

此后曾多次梦到观潮的情景,梦醒时心里仍然觉得惊心动魄。

赏析钱塘观潮,现在在浙江海宁。

但在北宋,观潮胜地却在杭州。

夏历八月十八日是钱塘江潮汛的高潮期,那时,这一天是“潮神生日”,要举行观潮庆典,仪式非常隆重。

每到这一天,官民各色人等,倾城出动,车水马龙,彩旗飞舞,盛极一时。

还有数百健儿,披发文身,手举红旗,脚踩浪头,争先鼓勇,跳入江中,迎着潮头前进。

潮水将至,远望一条白线,逐渐推进,声如雷鸣,越近高潮,声势越大,白浪滔天,山鸣谷应。

水天一色,海阔天空。

如沧海横流,一片汪洋。

当地居民,就直接称呼钱塘江为“海”,称江堤为海堤。

潘阆因言行狂妄被斥逐,飘泊江湖,卖药为生,曾流浪到杭州。

涨潮的盛况留给他极其深刻的印象,以致后来经常梦见涨潮的壮观,这首《酒泉子》小词,就是他回忆观潮盛况之作。

他用《酒泉子》这个词牌写过十首词,但以这一首写得最好,最为后人所传诵。

词的上片描写观潮盛况,表现大自然的壮观、奇伟。

“长忆观潮,满郭人争江上望。

”这首词开头两句是说,我常常想起钱塘江观潮时的情景,满城的人争着向江上望去。

一开始就表明作者对于杭州观潮的盛况,永志难忘,经常回想。

他首先回忆观潮的人:杭州人倾城而出,拥挤钱塘江边踮起脚尖,伸长鼻子,争看江面潮水上涨。

说“满郭”(全城),虽是夸张之词,但有现实生活做依据,倾城而出是对这种传统观潮盛况的真实写照。

“来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

”这两句是说,潮水涌来时,仿佛大海都空了,潮声像一万面鼓齐发,声势震人。

南宋周密的《武林旧事·观潮》描写:潮水来时,“大声如雷霆,······吞天沃日,势极雄豪。

酒泉子-潘阆

酒泉子-潘阆

酒泉子潘阆(lang4)长忆西湖,尽日凭阑楼上望。

三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

[作者介绍]潘阆(?-1009),字逍遥,大名(今河北大名)人。

汴京闹市,人头攒动,熙熙攘攘中,有一位与众不同。

此人神采奕奕,旁若无人,身背一大药箱,找到空位后,落箱取物,摆摊吆喝,是一个卖草药的。

口若悬河,谈古论今,如果把他放到读书人堆里,可能不会耀眼,在百姓游走的区域,他这样的,就是出类拔萃。

天天如此,听他出口成章地叫卖,就相当读免费私塾,人气越来越旺,人越聚越多,引起“星探”们的注意。

上报朝廷,太宗赵光义尤其好奇,面见。

气宇轩昂的他,一照面就给了太宗很好的印象,2人开始神侃,从古至今,太宗谈及的内容,这个卖药人都能对答如流,一乐之下,太宗就赐他一个进士。

天上掉下馅饼,吃馅饼的人名叫潘阆,就是我们这篇文章的主人公。

是进士就做官,没有门路的,下放至县衙,当个主薄、县尉什么的,可潘阆不同,他有门路,皇帝亲自任命他国子监助教,温廷筠也曾任此职,可知在皇帝眼里,潘阆的学问有多大!豪放不羁,喜欢交朋友,潘阆如鱼得水。

所结交的朋友中,有一位宦官王继恩,这个王继恩了不得,当时正是太宗赵光义的眼前红人。

后来王继恩犯事儿,蹲了大牢,此事与潘阆有关,怕受牵连,乘夜黑风高,逃出京城,远走他乡。

逃到中条山(山西省西南部),过上了隐居的生活。

潘阆的隐居生活并不安稳,总是小心翼翼,不敢外出,见了陌生人就心里突突,本来豪放的他承受着这种战战兢兢的逃亡日子。

潘阆想起了从前,来京城前,自己曾畅游江南,江南的美丽景色,仍然记忆犹新,那时,是何等的快乐。

今非昔比,现在的他,没有了自由,做一个平民百姓都成了奢望。

痛下决心,去自首,潘阆到了京城。

坦白从宽,抗拒从严,太宗对曾经喜欢的潘阆没有太多的责备,甚至没做处分,让他去边远山区支农。

真宗赵恒继位后,对潘阆再次另眼相看,让他去滁州当了参军。

军队里的参军大概相当于现在的普通参谋,参谋不带长,放屁都不响,虽然是个闲职,但能白拿国家薪水,吃喝不愁。

古词《酒泉子-长忆观潮》(作者潘阆)原文全文、诗意赏析及意思翻译

古词《酒泉子-长忆观潮》(作者潘阆)原文全文、诗意赏析及意思翻译

酒泉子·长忆观潮潘阆[宋代]长忆观潮,满郭人争江上望。

来疑沧海尽成空。

万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立。

手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看。

梦觉尚心寒。

标签宋词三百首、豪放、景点译文我常常想起钱塘江观潮的情景,满城的人争着向江上望去。

潮水涌来时,仿佛大海都空了,潮声像一万面鼓齐发,声势震人。

踏潮献技的人站在波涛上表演,他们手里拿着的红旗丝毫没被水打湿。

此后几次梦到观潮的情景,梦醒时依然感觉心惊胆战。

注释长:通假字,通“常”,常常、经常。

郭:外城,这里指外城以内的范围。

万面鼓声中:将潮来时,潮声像万面金鼓,一时齐发,声势震人。

弄潮儿:指朝夕与潮水周旋的水手或在潮中戏水的少年人。

喻有勇敢进取精神的人。

向:朝着,面对红旗:红色的旗帜。

觉:睡醒。

尚:还(hái),仍然。

心寒:心里感觉很惊心动魄。

赏析词的上片描写观潮盛况,表现大自然的壮观、奇伟;起首两句,写杭州人倾城而出,拥挤钱塘江边,万头攒动,争看江面潮水上涨。

为下面潮水的涌现制造了气氛,作好了铺垫。

上片结尾两句,运用比喻、夸张等手法,把钱江潮涌的排山倒海、声容俱壮,渲染得有声有色、惊险生动。

下片描写弄潮情景,表现弄潮健儿与大自然奋力搏斗的大无畏精神,抒发出人定胜天的豪迈气概。

过片转而描写弄潮儿的英勇无畏、搏击风浪、身手不凡和履险如夷。

这两句纯用白描手法,写得有声有色,富于动感,眩目惊心。

结拍由回忆转为现实,写词人虽离杭已久,但那壮观的钱江涌潮仍频频入梦,以至梦醒后尚感惊心动魄。

此词对于钱塘江涌潮的描绘,可谓匠心独远,别具神韵。

词中“来疑沧海尽成空”一句采用夸张手法,浓墨重彩,大开大阖,感染力甚强。

上片第二句的“争”、“望”二字,生动地表现了人们盼潮到来的殷切心情,从空间广阔的角度进行烘托与大潮的壮观结合得甚为密切。

结拍言梦醒后尚心有余悸,更深化了潮水的雄壮意象。

前后的烘托与中间重点描写当中的夸张手法配合紧密,使全词的结构浑然一体。

关于作者潘阆(?~1009)宋初著名隐士、文人。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿《酒泉子》

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿《酒泉子》

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿《酒泉子》
出自宋代潘阆的《酒泉子》
长忆观潮,满郭人争江上望。

来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

这首词以豪迈的气势和劲健的笔触,描绘了钱江潮涌的壮美光。

词的上片描写观潮盛况,表现大自然的壮观、奇伟;下片描写弄潮情,表现弄潮健儿与大自然奋力搏斗的大无畏精神,抒发出人定胜天的豪迈气概。

上片起首两句,写杭州人倾城而出,拥挤钱塘江边,万头攒动,争看江面潮水上涨。

为下面潮水的涌现制造了气氛,作好了铺垫。

上片结尾两句,运用比喻、夸张等手法,把钱江潮涌的排倒海、声容俱壮,渲染得有声有色、惊险生动。

过片转而描写弄潮儿的英勇无畏、搏击风浪、身手不凡和履险如夷。

这两句纯用白描手法,写得有声有色,富于动感,眩目惊心。

结拍由回忆转为现实,写词人虽离杭已久,但那壮观的钱江涌潮仍频频入梦,以至梦醒后尚感惊心动魄。

此词对于钱江涌潮的描绘,可谓匠心独远,别具神韵。

词中来疑沧海尽成空一句采用夸张手法,浓墨重彩,大开大阖,感染力甚
强。

上片第二句的争、望二字,生动地表现了人们盼潮到来的殷切心情,从空间广阔的角度进行烘托与大潮的壮观结合得甚为密切。

结拍言梦醒后尚心有余悸,更深化了潮水的雄壮意象。

前后的烘托与中间重点描写当中的夸张手法配合紧密,使全词的结构浑然一体。

潘阆《酒泉子》原文和翻译译文

潘阆《酒泉子》原文和翻译译文

潘阆《酒泉子》原文和翻译译文《潘阆《酒泉子》原文和翻译译文》这是优秀的文言文翻译译文文章,期望可以对您的学习工作中带来挂念!1、潘阆《酒泉子》原文和翻译译文潘阆《酒泉子》原文和翻译原文:长忆西湖,尽日凭阑楼上望。

三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

译文:经常怀念杭州西湖,它吸引我成天倚靠楼上栏杆遥望。

只见三三两两的钓鱼小舟,与点缀在湖中的小岛露出一派清秋。

笛声隐模糊约地荡漾在芦花丛里,一行行白鹭受到惊扰突然飞起,离别西湖之后,一有空闲就整理好钓鱼竿,打算驾舟入湖玩赏秋日水波烟云的冷寒。

2、《杨氏之子》原文及翻译译文《杨氏之子》原文及翻译世说新语原文:梁国杨氏子,九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父父不在乃呼儿出。

为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果。

儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”【解释】①惠:通“慧”。

②孔君平:孔坦,字君平,会稽山阴人,为人方直,出名望。

③诣:拜见。

译文:梁国杨家的孩子才九岁,格外聪慧有才智。

孔坦去访问他父亲,其父不在家,就叫孩子出来。

孩子为客人摆设果品,其中有杨梅。

孔坦指着杨梅给孩子看,说道:“这是你们家的家果。

”孩子随声答道:“我没有听说过孔雀是先生家的鸟。

”3、苏辙《子瞻和陶渊明诗集引》原文及翻译译文苏辙《子瞻和陶渊明诗集引》原文及翻译苏辙原文:①东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担渡海。

葺茅竹而居之,日啖荼芋,而华屋玉食之念不存在于胸中。

平生无所嗜好,以图史为园囿,文章为鼓吹,至此亦皆罢去。

独喜为诗,精深华妙,不见老人表惫之气。

②是时,辙亦迁海康,书来告曰:“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者也。

追和古人,则始于东坡。

吾于诗人,无所甚好,独好渊明之诗。

渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴,自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。

吾前后和其诗凡百数十篇,至其得意,自谓不甚愧渊明。

今将集而并录之,以遗后之君子,子为我志之。

《酒泉子潘阆》阅读答案

《酒泉子潘阆》阅读答案

《酒泉子潘阆》阅读答案《酒泉子潘阆》阅读答案在现实的学习、工作中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。

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《酒泉子潘阆》阅读答案1长忆观潮,满郭人争江上望,来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

13.以下诗句都运用了修辞手法,它们的表达效果是:(2分)⑴来疑沧海尽成空:_____⑵万面鼓声中:______14.对作品赏析不恰当的一项是()(2分)A.作品以忆潮开始,以梦境结束,把自己置身于观潮的人流中,使全词结构浑然一体。

B.这首词以豪迈的气势和雄健的笔触描绘了钱江潮涌的壮美风光,表现大自然的伟力。

C.弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿运用浪漫主义的表现手法,使词句更富有动感。

D.别来几向梦中看句表现了作者梦醒后尚感钱江潮涌的惊心动魄,留给读者自己想象的余地。

15.上阕描绘了的生动画面,下阕写出了的壮丽奇观,全词洋溢着伟大自然的美感和和拼搏奋进的激情。

(2分)16.满郭人争江上望句中争和梦觉尚心寒中寒等词用得好,请选择其一进行赏析。

(2分)参考答案:13.(2分)⑴运用夸张手法描绘了钱江潮涌仿佛倾尽了整个沧海之水、碧浪滔天的气势。

(1分)⑵将潮声比作鼓声,渲染出了潮水如万面鼓声轰鸣的汹涌澎湃的气势。

(1分)14.(2分)C(用写实的方法表现弄潮儿身手不凡的英姿。

)15.(2分)观潮弄潮(各1分,从上下两阕的首句来领会。

)16.(2分)争生动表现了人们拥挤钱塘江边万头攒动,盼潮到来的急切心情,争看江面潮水上涨,为下面潮水的涌现作铺垫。

寒化实为虚,将种种惊险壮观的景象留给读者去想象;通过描摹心理,表达自己的强烈感受,并间接表现观潮的惊心动魄,与上文实写观潮相呼应。

《酒泉子潘阆》阅读答案2酒泉子潘阆长忆观潮,满郭人争江上望,来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

古诗酒泉子·长忆西湖翻译赏析

古诗酒泉子·长忆西湖翻译赏析

古诗酒泉子·长忆西湖翻译赏析《酒泉子·长忆西湖》作者为宋朝诗人潘阆。

其古诗全文如下:长忆西湖。

尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

【前言】《酒泉子·长忆西湖》是北宋词人潘阆的作品,为潘阆忆杭州组词十首之一。

此词借回忆写西湖美景,用水上渔舟、小岛秋光、笛声芦花、白乌惊飞有机地组合构图。

此词用笛音贯穿下阕,声色俱韵,内涵隽永。

全词画面恬淡,意蕴流转,表现了作者对西湖的神往和爱恋以及作者出尘的思想。

【注释】①西湖:即今杭州西湖。

②尽日:整天。

③凭:靠着。

④阑:横格栅门。

⑤岛屿:指湖中三潭印月、阮公墩和孤山三岛。

⑥依约:隐隐约约。

⑦白鸟:白鸥。

⑧水云:水和云融为一起,淡蓝乳白相间,给人清凉爽快之感,这里指西湖秋天的景色。

【翻译】我经常想起漫游西湖,整天站在楼台上,扶栏远眺那湖光山色的情景:湖面上三三两两的钓鱼小船,小岛上天高淡远的号色。

最难忘的是,一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传长时,惊动了栖息在那里的白鹭,它们倏地成群飞起,排列成行。

西湖的景色使我艳羡神往,因此一旦离开它,闲暇时,又撩起我垂约的情趣,开始整修钓鱼工具,此刻仿佛又置身于清凉爽阔的西湖秋色之中了。

【赏析】词上片写到秋高气爽的时节,凭栏远眺,西湖水如明镜,孤山景色清爽,几只渔船悠然自得,寥寥几笔,勾勒了一幅远近相宜、意趣恬淡的优美画面,写景静中有动,以动衬静。

“三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

”前句写风物,后句写背景,相映生辉。

“三三两两”句点渔舟位置,有悠然自得、不扰不喧的意思。

以“三三两两钓鱼舟”映衬湖水的宽阔,以笛声依约、白鸟成行烘托景致的幽雅。

将依依相思之情融入笔端,描写极富诗情画意,经“忆”字提示,下文便从现实中脱开,转入回忆。

接下来由眼前的不懈思念,引出当年无尽的栖迟,用感情带动写景。

“凭阑楼上”用到这里,表明作者终日留恋的同时,还使以下诸景因之入目无遗。

潘阆《酒泉子二首》原文、注释、译文及评析

潘阆《酒泉子二首》原文、注释、译文及评析

潘阆《酒泉子二首》原文、注释、译文及评析原文:酒泉子 [1]宋潘阆长忆西山 [2] ,灵隐寺前三竺后 [3] 。

冷泉亭上旧曾游 [4] ,三伏似清秋。

白猿时见攀高树[5] ,长啸一声何处去?别来几向画图看 [6] ,终是欠峰峦 [7] 。

注释:[1]酒泉子:一作《忆余杭》,凡十首,所咏皆钱塘胜景。

[2]西山:即灵隐寺,在杭州西界。

[3]灵隐寺:创于东晋,迭经修葺,为天下名刹。

三竺:天竺山,在飞来峰南,有上、中、下三天竺。

长松夹道,景致清幽。

[4]冷泉亭:唐元藇建,原在灵隐西南隅水中,宋人毛友移置岸上。

[5]白猿:冷泉亭左有呼猿洞,晋僧慧理蓄白猿于此。

[6]画图:指所绘钱塘风景图。

[7]欠峰峦:意谓与实景相比,画图仍是逊色。

译文:我常常回忆灵隐山的风光。

那里的灵隐寺、天竺山、冷泉亭我都曾经游览过。

山里气候宜人;就是三伏天也如清秋般凉爽。

在那里,我还肯眼见白猿攀上高树,长哺一声便不见了踪影,告别西山之后,我曾有好多次将所见美景画下来。

但始终觉得画中峰峦不如实景美丽。

原文:酒泉子宋潘阆长忆观潮 [8] ,满郭人争江上望 [9] 。

来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立[10] ,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

注释:[8]观潮:八月钱塘江潮为天下奇观。

周密《武林旧事》云:“大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

”至时万家空巷,倾城出观,最为盛况。

[9]满郭:满城,外城曰郭。

[10]弄潮儿:逆潮戏浪的健儿。

《武林旧事》:“吴儿善泅者数百,皆披发纹身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上。

出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗略不沾湿,以此夸能。

”译文:我经常回忆钱塘江观潮的情景,满城的人争先恐后的向江上望去。

潮水涌来时,仿佛大海都空了,潮声像一万面鼓齐发,声势震人。

踏潮献技的人站在波涛上表演,手中拿着红旗却丝毫没被水打湿。

此后曾多次梦到观潮的情景,梦醒时心里仍然觉得惊心动魄。

评析:前期小令多言情之作。

潘阆《酒泉子-长忆西湖》原文、注释、译文及赏析

潘阆《酒泉子-长忆西湖》原文、注释、译文及赏析

潘阆《酒泉子-长忆西湖》原文、注释、译文及赏析【原文】《酒泉子-长忆西湖》长忆西湖,尽日凭栏楼上望。

三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。

①别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

【注释】①依约:隐隐约约,听不分明。

【译文】我经常思念那西湖的山色水光,整日里登楼依栏痴痴眺望。

忘不了烟波渺渺,三三两两钓鱼的小船,忘不了金风飒飒,清丽明媚湖岛的秋光。

似有苦无,幽婉的笛声在芦花深处吹响,忽栖忽惊,成群的白鸟在水边蓝天滑翔。

离别西湖,闲暇时整理出垂钓的鱼杆,心神悠悠,思绪融入了水色寒光。

【集评】宋·杨湜:“石曼卿见此词,使画工彩绘之,作小景图。

”(《古今词话》) 清·沈雄:“潘阆字逍遥,太宗朝人,狂逸不羁,坐事系狱,往往有出尘之语。

《词品》曰:‘有忆西湖《虞美人》一阕,于时盛传,东坡爱之,书于玉堂屏风。

’。

《词综》曰:‘潘阆有《酒泉子》二阕,石曼卿见此词,使画工绘之作图。

’柳塘沈雄起而辨之,非《虞美人》,亦非《酒泉子》,乃自制《忆余杭》也。

旧刻词曰:‘长忆西湖……(词略)’。

(《古今词话》“词辨”上卷)清·许昂霄:“翛然自远,不愧语带烟霞之目”。

(《词综偶评》)【赏析】潘阆《酒泉子》又名《忆余杭》,有十首,是追忆钱塘美景系列词作,此为其四。

词以“长忆”起首,思恋之情直贯全篇。

作“尽日”“楼上望”者,为“长忆”之情态;“三三两两”四句为“长忆”中之景物;“闲整钓鱼竿”两句为“长忆”引发之作为。

今之忆,昔之景,浑然一体,丝丝入扣,情真而意切。

最为牵动词人心绪的忆中之景乃西湖秋色之清朗明丽,渔者之悠闲自得,风物之幽渺开阔。

“钓鱼舟”、“岛屿”、“笛声”、“芦花”、“白鸟”,有静有动,有声有色,自然生动。

且纯用白描,一无艳饰,清淡而有韵致。

唯其如此,有别于红尘之矫饰喧扰。

牵动词人“出尘”之意,“闲整钓鱼竿”去退隐湖上,正是情理之举。

潘逍遥脱俗狂逸,清丽潇洒的西湖确是他寄托情思的最佳处所。

2023年浙江省杭州市中考语文试卷(含答案解析)

2023年浙江省杭州市中考语文试卷(含答案解析)

2023年浙江省杭州市中考语文试卷1. 班级开展以“想象”为主题的学习活动,请你完成任务。

ㅤㅤ◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧,它不能在空中发光,在空中它会xī()灭。

(帕乌斯托夫斯基)ㅤㅤ◎科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束fù(),才能发展科学。

(郭沫若)ㅤㅤ◎想象是人们追忆形象的机能,完全失去这个机能的人是一个愚昧.的人。

(狄德罗)(1) 按拼音填写汉字。

①xī ______ 灭②束fù ______(2) 依据“昧”字意义的演变图,为“愚昧”的“昧”选择正确的解释______2. 在下面横线上填写古诗文名句。

ㅤㅤ想象让思绪穿越季节,“忽如一夜春风来,①______ ”;想象让豪情连接宇宙,“②______ ,③______ 。

星汉灿烂,若出其里”;想象令诗人沉浸他日团聚的情境,“何当共剪西窗烛,④______ ”;想象助词人再现壮美的梦中奇景,“天接云涛连晚雾,⑤______ ”。

ㅤㅤ“怒而飞,⑥______ ”,是庄子对大鹏的瑰丽想象;“芳草鲜美,⑦______ ”,是陶渊明对心中桃源的真切描画。

“⑧______ ,⑨______ ”,李白畅想沧海扬帆的美好前程;“⑩______ ,弓如霹雳弦惊”,辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。

3. 下列小说富于想象,请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节,并谈谈它超越现实之处。

□《西游记》□《哈利波特与死亡圣器》□《海底两万里》□《格列佛游记》4. 诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗。

请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题,尝试写一首小诗,不超过6行。

沙海樊忠慰这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴死的水蝴蝶•豌豆花郭风一只蝴蝶从竹篱外飞来,豌豆花问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗?5. 班级开展文学作品欣赏活动,请你完成任务。

诗歌创作课ㅤㅤ文珠老师分配到这所乡镇中学刚满一学期,校长就要求30岁以下的青年教师都要开一门选修课。

酒泉子潘阆阅读答案翻译及赏析

酒泉子潘阆阅读答案翻译及赏析

酒泉子潘阆阅读答案翻译及赏析酒泉子潘阆阅读答案翻译及赏析酒泉子潘阆阅读答案原文:酒泉子·长忆观潮潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。

来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

酒泉子·长忆观潮字词解释:①酒泉子:原为唐教坊曲,以酒泉郡地名作曲名,后用为词牌名。

《金奁集》入“高平调”。

有两体,一为温庭筠体,为词牌正格;二为潘阆体,又名《忆余杭》。

②长:通假字,通“常”,常常、经常。

③郭:外城,这里指外城以内的范围。

④万面鼓声中:将潮来时,潮声像万面金鼓,一时齐发,声势震人。

⑤弄潮儿:指朝夕与潮水周旋的水手或在潮中戏水的少年人。

喻有勇敢进取精神的人。

周密《武林旧事》说:八月十五钱塘大潮,吴地少年善游水者数百人,都披散着头发,身上刺满花纹,手持大旗,争先恐后,迎着潮头,在万丈波涛中出没腾飞,做出各种姿势,旗帜却一点没有沾湿。

⑥向:朝着,面对⑦红旗:红色的旗帜。

⑧觉:睡醒。

⑨尚:还(hái),仍然。

⑩心寒:心里感觉很惊心动魄。

酒泉子·长忆观潮翻译:我常常想起钱塘江观潮的情景,满城的人争着向江上望去。

潮水涌来时,仿佛大海都空了,潮声像一万面鼓齐发,声势震人。

踏潮献技的人站在波涛上表演,他们手里拿着的红旗丝毫没被水打湿。

此后几次梦到观潮的情景,梦醒时依然感觉心惊胆战。

酒泉子·长忆观潮阅读答案:试题:(1)“来疑沧海尽成空,万面鼓声中”使用了什么表现手法,描绘了一幅怎样的图景(4分)(2)结合下片的句子,简要分析虚实结合的手法对表达词人情感的作用?(4分)答案:(1)使用夸张、比喻的手法;(2分)②描写了潮水涌来时壮观、神奇的景象,(1分) 潮水排山倒海而来,仿佛大海的水都要倒得一千二净,潮水发出轰隆轰隆的声音,好像万面战鼓同时被擂响。

(1分)(2)下片转入对弄潮景象的描写,“弄潮儿”句正面实写弄潮儿勇敢的身姿、矫健的身手,(1分)“别来”句虚写,以“梦中”“梦觉”的感受,侧面烘托弄潮儿的精彩表演,(1分)突出地表达了作者对弄潮儿敢于和大自然搏斗的`大无畏精神的赞美之情。

酒泉子长忆西湖潘阆鉴赏阅读试题答案及赏析

酒泉子长忆西湖潘阆鉴赏阅读试题答案及赏析

酒泉子|长忆西湖|潘阆|鉴赏阅读试题答案及赏析酒泉子|长忆西湖|潘阆|鉴赏阅读试题答案及赏析酒泉子潘阆①长忆西湖。

尽日凭栏楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。

②【注释】①潘阆:字逍遥,又号逍遥子。

至道元年,赐进士及第,授四门国子博士。

后坐事亡命。

真宗时释其罪,任滁州参军。

②水云寒:因是清秋,所以水云觉凉。

(1)词的五、六两句“笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起”,是从哪两个方面进行描写的?运用了什么手法?(4分)(2)宋杨湜《古今词话》云:“潘逍遥狂逸不羁,往往有出尘之语。

”词的结尾两句“别来闲整钓鱼竿,思入水云寒”,营造了什么样的意境?寄托了词人什么思想?(4分)⑴词人运用了白描的手法(2分),继续描写楼上的见闻。

上句写声,形象地描摹了笛声悠远渺茫,若有若无;(1分)下句写形,表现白鸟倏然惊起又翩然飞逝的形态。

(1分)⑵营造出一种苍茫寥廓的意境(2分),寓情于景,“闲”“入”表达了词人出世之情,寄托了词人的隐逸思想。

(2分)赏析此词是作者回忆杭州西湖旖旎风光之词。

全词情景交融,先写西湖光景,后写忆者之情。

词中正面描写与侧面描写并用,景中寄情,情中寄景,选景高洁,情调闲雅,用笔淡炼,纯用白描,艺术手法甚为高超。

上片首句一方面,显示西湖风景十分美好,令作者念念不忘;另一方面,经“忆”字提示,下文便从现实中脱开,转入回忆。

接下来一句,由眼前的不懈思念,引出当年无尽的栖迟,用感情带动写景。

“凭阑楼上”是词中熟语,极难出新意,然而用这里,表明作者终日留恋的同时,还使以下诸景因之入目无遗。

“三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

”前句写风物,后句写背景,相映生辉。

“三三两两”句点渔舟位置,有悠然自、不扰不喧的意思。

过片两句,继续写当日楼上见闻,上句写声,“依约”是隐约、听不分明的意思,摹笛声渺茫幽远、似有若无的韵致;后句写形,用“忽惊起”状白鸟(即白鹭)翩然而逝、倏然而惊的形态,色彩明快,颇具情味,朴实的白描中透出空灵。

潘阆《酒泉子·长忆孤山》原文注释赏析

潘阆《酒泉子·长忆孤山》原文注释赏析

潘阆《酒泉子·长忆孤山》原文|注释|赏析《酒泉子·长忆孤山》是宋代词人潘阆回忆杭州西湖孤山胜景所作的词作,这首词无论由点及面,或由面及点,都有一种流动感,这也是这首词艺术上的成功之处。

下面儿童网小编给大家带来了这首词的相关资料,一起来看看吧!《酒泉子·长忆孤山》原文宋代:潘阆长忆孤山,山在湖心如黛簇。

僧房四面向湖开。

轻棹去还来。

芰荷香喷连云阁。

阁上清声檐下铎。

别来尘土污人衣。

空役梦魂飞。

注释⑴黛簇:形容山峰如同眉峰簇聚。

黛,本指山色,这里指山。

⑵芰(jì计)荷:出水的荷花。

⑶铎(duó夺):大铃的一种。

⑷役:动词。

差使。

这两句说离开孤山后风尘仆仆于旅途之中,徒然使梦魂飞越关山(指只是在梦中重游孤山)赏析潘阆作《洒泉子》十首,分咏杭州诸景。

这首词是回忆杭州西湖孤山胜景。

孤山处于湖心。

山上有一座僧房,僧房四面的门窗面湖而开,僧人和游人可以乘坐小舟在湖上往返。

山顶还有一座连云阁,阁的四面临湖,湖面上布满绿芰青荷,清香四溢;阁檐四角悬挂着铃铎,风吹铃动,清音远扬。

根据孤山这里的地势环境和景物特点,作者确立了一个颇为别致的构思,即以孤山为圆心,以西湖为圆周,将有关景物都纳入一个辐射圈中,构成一幅由圆心向四周流动、扩散的图画,展示出这一带环境的清净、幽美、超尘脱俗。

作者的追忆和感叹,也正着眼于孤山的幽静、佛地的圣洁,用来与扰攘纷浊的人世对照,最后,以“空役梦魂飞”一句表现他对钱塘、对西湖、对孤山、对这块乐土的深切怀念。

从词人的构思出发,词中写景,无论是取景的角度,摄取景物,画面的转动、及静景和动景的配合,还是有关词语、音响、色泽、亮度的选择,都别具一格。

“长忆孤山。

山在湖心如黛簇”,一开头先确定画幅的中心点——孤山。

山的位置在湖心,山的形状如黛簇。

黛者,古代女子画眉用的黛墨,青而带黑,此喻山色;簇者,丛聚之意。

青黛集聚,是形容矗立湖心的孤山。

山呈黛色,给人的感受是苍翠幽深,人迹罕到;山峰聚簇,正好使画面的圆心凝聚于一点。

【诗词阅读及答案】酒泉子长忆西湖 阅读答案附赏析

【诗词阅读及答案】酒泉子长忆西湖 阅读答案附赏析

【诗词阅读及答案】酒泉子长忆西湖阅读答案附赏析【诗词阅读及答案】酒泉子?长忆西湖阅读答案附赏析酒泉子潘阆长忆西湖。

尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。

笛声依约芦花里,白鸟成事忽冲出去。

别去闲整钓鱼竿,思入水云寒。

8.这首词的首句起到怎样的作用?请简要分析。

(5分)词的下阕就是如何抒发作者的思想情感的?恳请详细分析。

(6分后)参考答案8.①代普雷情感,以长忆说明作者对西湖念念不忘,同时塑造出西湖风景的幸福;(3分后)②提示下文,一个忆字将作者的思绪从现实拉入对当生活的回忆。

(2分)9.①笛声依约芦花里,白鸟成事忽冲出去借景抒情,通过描绘从芦花南宫里隐隐约约传输出的渺远的笛声,忽然冲出去潮间带在芦花南宫里的白鸟,从而塑造出环境的清幽、空旷、辽远,抒发了词人对此境的钟爱和向往之情;(3分后)②闲整思入两个动词把词人安顿鱼竿、急欲赴西湖泛舟的动作心理形象地整体表现出,衬托了词人忆西湖诗云得无法再活下去、亟想归隐湖上的心情。

(3分后)【阅读训练】(1)作者挑选了____、_____、______等景色,写下眼见,写下耳闻。

((钓鱼舟笛声白鸟))(2)____两字从长忆转至现实。

_____不仅契合上片的钓鱼舟,而且整体表现了安顿鱼竿、急欲赴西湖泛舟的神情。

(闲整钓鱼竿)(3)下片的_____与_____相呼应,颇具情味,在朴实的白描中透出空灵。

(依约忽冲出去)(4)有人说长忆西湖中的忆字是全词的关键,请简要分析。

一方面,领起下文,带出对西湖美景的描绘。

另一方面表明西湖风景十分幸福,而令作者念念不忘。

(5)这首词运用了情景交融和虚实结合的表现手法,请任选一种表现手法,结合具体诗句作简要分析。

①情景交融:钓鱼舟三三两两,悠然群集,自由自在,雪白的芦花,雪白的鹭鸟,泛舟泛舟。

以高尚、清雅的景物描绘整体表现诗人对西湖的爱好,以及急欲归隐的情感。

②虚实结合。

起手两句写作者念念不忘西湖,终日登楼怅想,结尾两句写收拾鱼竿,急欲归隐西湖,抒现实情,是实;中间写景部分则是转入回忆,描摹往昔的西湖美景,写昔日景,是虚。

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酒泉子潘阆
长忆观潮,满郭人争江上望,来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

13.以下诗句都运用了修辞手法,它们的表达效果是:(2分)
⑴来疑沧海尽成空:___ __
⑵万面鼓声中:______
14.对作品赏析不恰当的一项是()(2分)
A.作品以忆潮开始,以梦境结束,把自己置身于观潮的人流中,使全词结构浑然一体。

B.这首词以豪迈的气势和雄健的笔触描绘了钱江潮涌的壮美风光,表现大自然的伟力。

C.弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿运用浪漫主义的表现手法,使词句更富有动感。

D.别来几向梦中看句表现了作者梦醒后尚感钱江潮涌的惊心动魄,留给读者自己想象的余地。

15.上阕描绘了的生动画面,下阕写出了的壮丽奇观,全词洋溢着伟大自然的美感和和拼搏奋进的激情。

(2分)
16.满郭人争江上望句中争和梦觉尚心寒中寒等词用得好,请选择其一进行赏析。

(2分)
参考答案:
13.(2分)⑴运用夸张手法描绘了钱江潮涌仿佛倾尽了整个沧海之水、碧浪滔天的气势。

(1分)⑵将潮声比作鼓声,渲染出了潮水如万面鼓声轰鸣的汹涌澎湃的气势。

(1分)
14.(2分)C(用写实的方法表现弄潮儿身手不凡的英姿。


15.(2分)观潮弄潮(各1分,从上下两阕的首句来领会。


16.(2分)争生动表现了人们拥挤钱塘江边万头攒动,盼潮到来的急切心情,争看江面潮水上涨,为下面潮水的涌现作铺垫。

寒化实为虚,将种种惊险壮观的景象留给读者去想象;通过描摹心理,表达自己的强烈感受,并间接表现观潮的惊心动魄,与上文实写观潮相呼应。

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