专题一 第二讲 函数的图像与性质
函数图象与性质总结

函数的图像和性质专题 第1讲 函数的基本性质总结(一)、函数单调性 1、函数单调性的定义 (1)、设函数y=f(x)的定义域为I ,如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2),那么就说f(x)在区间D 上是增函数。
区间D 称为y=f(x)的单调增区间(2)、如果对于区间D 上的任意两个自变量的值x 1,x 2,当x 1<x 2 时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D 称为y=f(x)的单调减区间.注意:(1) 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; (2) 必须是对于区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2;当x 1<x 2时,总有f(x 1)<f(x 2) 。
2、 图象的特点如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的. 3、函数单调区间与单调性的判定方法 (1) 定义法:1 任取x 1,x 2∈D ,且x 1<x 2;2 作差f(x 1)-f(x 2);3 变形(通常是因式分解和配方);4 定号(即判断差f(x 1)-f(x 2)的正负);5 下结论(指出函数f(x)在给定的区间D 上的单调性). (2)图象法(从图象上看升降)_(3)要熟悉一次、二次、反比例、对勾函数的单调性,特别要注意(0,0)by ax a b x=+>>型函数的图象和单调性在解题中的运用:增区间为(,],[,)b ba a-∞-+∞,减区间为[,0),(0,]b ba a-(4)复合函数的单调性复合函数f [g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律如下:函数 单调性 u=g(x) 增 增 减 减 y=f(u) 增 减 增 减 y=f [g(x)] 增 减 减 增 例、已知函数1()2ax f x x +=+在区间()2,-+∞上为增函数,则实数a 的取值范围_____(答:1(,)2+∞); 注意:求单调区间时,一是勿忘定义域,二是在多个单调区间之间不一定能添加符号“ ”和“或”,三是单调区间应该用区间表示,不能用集合或不等式表示.例、若函数2()log (3)a f x x ax =-+在区间(,]2a -∞上为减函数,求a 的取值范围(答:(1,23))(二)、函数的奇偶性1、函数的奇偶性 (1)、偶函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数. (2)、奇函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x ,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.注意:(1) 函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;函数可能没有奇偶性,也可能既是奇函数又是偶函数。
高考数学大二轮复习 专题一 平面向量、三角函数与解三角形 第二讲 三角函数的图象与性质限时规范训练

第二讲 三角函数的图象与性质1.(2019·豫南九校联考)将函数y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π4的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移π6个单位,则所得函数图象的解析式为( )A .y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-5π24B .y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-π3C .y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-5π12 D.y =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -7π12 解析:函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4经伸长变换得y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-π4,再作平移变换得y =sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤12⎝⎛⎭⎪⎫x -π6-π4=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-π3.答案:B2.(2019·某某亳州一中月考)函数y =tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -π3在一个周期内的图象是( )解析:由题意得函数的周期为T =2π,故可排除B ,D.对于C ,图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,0,代入解析式,不成立,故选A. 答案:A3.(2019·某某某某十校期末测试)要得到函数y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象,只需将函数y =cos 2x的图象( )A .向左平移π3个单位长度B .向左平移π6个单位长度C .向右平移π6个单位长度D .向右平移π3个单位长度解析:∵y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6,∴要得到函数y =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3的图象,只需将函数y =cos 2x 的图象向左平移π6个单位长度.答案:B4.(2019·东北三省三校一模)已知函数f (x )=3sin ωx +cos ωx (ω>0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离是π2,则该函数的一个单调增区间为( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π6 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-5π12,π12 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,2π3D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3解析:由题意得2πω=2×π2,解得ω=2,所以f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6.令-π2+2k π≤2x +π6≤π2+2k π(k ∈Z),解得-π3+k π≤x ≤π6+k π.当k =0时,有x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π6.故选A.答案:A5.(2019·高考全国卷Ⅱ)若x 1=π4,x 2=3π4是函数f (x )=sin ωx (ω>0)两个相邻的极值点,则ω=( ) A .2B.32 C .1D.12解析:由题意及函数y =sin ωx 的图象与性质可知, 12T =3π4-π4,∴T =π,∴2πω=π,∴ω=2. 故选A. 答案:A6.(2019·某某某某一模)已知函数f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π3的图象的一个对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,0,其中ω为常数,且ω∈(1,3).若对任意的实数x ,总有f (x 1)≤f (x )≤f (x 2),则|x 1-x 2|的最小值是( ) A .1 B.π2C .2D.π解析:∵函数f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π3的图象的一个对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,0,∴π3ω+π3=k π,k ∈Z ,∴ω=3k -1,k ∈Z ,由ω∈(1,3),得ω=2.由题意得|x 1-x 2|的最小值为函数的半个周期,即T 2=πω=π2.答案:B7.(2019·某某平遥中学调研)已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)(ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,已知点A (0,3),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0,若将它的图象向右平移π6个单位长度,得到函数g (x )的图象,则函数g (x )图象的一条对称轴方程为( ) A .x =π12B.x =π4C .x =π3D.x =2π3解析:由题意知图象过A (0,3),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,0, 即f (0)=2sin φ=3,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6·ω+φ=0,又ω>0,|φ|<π,并结合图象知φ=2π3,π6·ω+φ=π+2k π(k ∈Z),得ω=2,所以f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +2π3, 移动后g (x )=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝⎛⎭⎪⎫x -π6+2π3=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3,所以对称轴满足2x +π3=π2+k π(k ∈Z),解得x =π12+k π2(k ∈Z),所以满足条件的一条对称轴方程是x =π12,故选A.答案:A8.(2019·某某某某适应性统考)已知A ,B ,C ,D ,E 是函数y =sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎪⎫ω>0,0<φ<π2一个周期内的图象上的五个点,如图所示,A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0,B 为y 轴上的点,C 为图象上的最低点,E 为该函数图象的一个对称中心,B 与D 关于点E 对称,CD →在x 轴上的投影为π12,则ω,φ的值为( )A .ω=2,φ=π3B.ω=2,φ=π6C .ω=12,φ=π3D.ω=12,φ=π12解析:由题意知T =4×⎝⎛⎭⎪⎫π12+π6=π,所以ω=2.因为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,0,所以0=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3+φ. 又0<φ<π2,所以φ=π3.答案:A9.(2019·某某某某3月模拟)已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6(ω>0),f (0)=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,若f (x )在⎝⎛⎭⎪⎫0,π2上有且仅有三个零点,则ω的可能取值为( )A.23 B.2 C.143D.263解析:∵函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6(ω>0),f (0)=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2ω-π6=-12,∴π2ω-π6=2k π+π6或π2ω-π6=2k π+5π6,k ∈Z ,∴ω=4k +23或ω=4k +2,k ∈Z.∵函数f (x )在⎝⎛⎭⎪⎫0,π2上有且仅有三个零点,∴ωx -π6∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,ωπ2-π6,∴2π<ωπ2-π6≤3π,∴133<ω≤193,∴ω=143或ω=6.故选C.答案:C10.(2019·贺州一模)已知函数f (x )=sin(2x +φ)(φ∈R),若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-x =f (x ),且f (π)>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,则函数f (x )取得最大值时x 的可能值为( )A.π6B.π5C.π3D.π2解析:因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-x =f (x ), 即y =f (x )的图象关于直线x =π6对称,即函数f (x )在x =π6时取得最值,①当函数f (x )在x =π6时取得最大值时,又因为函数f (x )的周期为π,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=f (π),满足题意, ②当函数f (x )在x =π6时取得最小值时,又因为函数f (x )的周期为π,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=f (π),不满足题意, 综合①②得:函数f (x )取得最大值时x 的可能值为π6.故选A. 答案:A11.(2019·某某一模)若函数f (x )=sinωx2·sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx 2+π2(ω>0)在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π2内有且仅有一个最大值,则ω的取值X 围是( ) A .(0,5)B.[1,5)C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,92 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,92 解析:f (x )=sinωx2sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx 2+π2=12sin ωx ,当ωx =2k π+π2,即x =2k π+π2ω(k ∈Z)时函数取最大值,又函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π2内有且仅有一个最大值,即有两种情况,一是区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π2内只有一个极值点,二是函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,π2内单调递增,所以有⎩⎪⎨⎪⎧π2≤ωπ2<5π2,-3π2<-ωπ3或⎩⎪⎨⎪⎧π2≥ωπ2,-π2≤-ωπ3,解得ω∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,92或ω∈(-∞,1],又∵ω>0,所以ω∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,92,故选C. 答案:C12.(2019·某某一模)函数f (x )=sin(2x +θ)+cos 2x ,若f (x )最大值为G (θ),最小值为g (θ),则( )A .∃θ0∈R ,使G (θ0)+g (θ0)=πB .∃θ0∈R ,使G (θ0)-g (θ0)=πC .∃θ0∈R ,使|G (θ0)·g (θ0)|=πD .∃θ0∈R ,使⎪⎪⎪⎪⎪⎪G (θ0)g (θ0)=π解析:f (x )=sin(2x +θ)+cos 2x =cos θ·sin 2x +⎝ ⎛⎭⎪⎫sin θ+12·cos 2x +12=54+sin θsin(2x +φ)+12,所以G (θ)=54+sin θ+12,g (θ)=-54+sin θ+12, ①对于选项A ,G (θ0)+g (θ0)=54+sin θ+12-54+sin θ+12=1,显然不满足题意,即A 错误,②对于选项B ,G (θ0)-g (θ0)=54+sin θ+12+54+sin θ-12=254+sin θ∈[1,3],显然不满足题意,即B 错误, ③对于选项C ,G (θ0)·g (θ0)=⎝ ⎛⎭⎪⎫54+sin θ+12·⎝ ⎛⎭⎪⎫54+sin θ-12=1+sin θ∈[0,2],显然不满足题意,即C 错误,④对于选项D ,⎪⎪⎪⎪⎪⎪G (θ)g (θ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪154+sin θ-12+1∈[2,+∞),即∃θ0∈R ,使⎪⎪⎪⎪⎪⎪G (θ0)g (θ0)=π,故D 正确, 故选D. 答案:D13.(2019·某某模拟)函数f (x )=4cos x sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π6-1(x ∈R)的最大值为________.解析:∵f (x )=4cos x sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6-1=4cos x ⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin x +12cos x -1=23sin x cos x +2cos 2x -1=3sin 2x +cos 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6,∴f (x )max =2. 答案:214.设函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0).若函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π2上具有单调性,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,则函数f (x )的最小正周期为________. 解析:∵f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π2上具有单调性,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3, ∴x =π2和x =2π3均不是f (x )的极值点,其极值应该在x =π2+2π32=7π12处取得,∵f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,∴x =π6也不是函数f (x )的极值点,又f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π2上具有单调性, ∴x =π6-⎝⎛⎭⎪⎫7π12-π2=π12为f (x )的另一个相邻的极值点,故函数f (x )的最小正周期T =2×⎝⎛⎭⎪⎫7π12-π12=π.答案:π15.(2019·某某某某武邑中学模拟)将f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx +π4(ω>0)的图象向右平移π4ω个单位,得到y =g (x )的图象,若y =g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π4上为增函数,则ω的最大值为________.解析:将f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π4(ω>0)的图象向右平移π4ω个单位,得到y =g (x )=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤ω⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4ω+π4=2sin ωx 的图象,若y =g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π4上为增函数,则满足T 4≥π4,即T ≥π,即2πω≥π,所以0<ω≤2,即ω的最大值为2.答案:216.已知函数f (x )=2a sin(πωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫a ≠0,ω>0,|φ|≤π2,直线y =a 与f (x )的图象的相邻两个距离最近的交点的横坐标分别是2和4,现有如下命题: ①该函数在[2,4]上的值域是[a ,2a ];②在[2,4]上,当且仅当x =3时函数取得最大值; ③f (x )的图象可能过原点. 其中真命题的个数为________.解析:对于①,∵直线y =a 与函数f (x )=2a sin(πωx +φ)的图象的相邻两个距离最近的交点的横坐标分别为2和4,∴结合图象可以看出,当a >0时,f (x )在[2,4]上的值域为[a ,2a ],当a <0时,f (x )在[2,4]上的值域为[2a ,a ],①错误;对于②,根据三角函数图象的对称性,显然x =2和x =4的中点是x =3,即当a >0时,f (x )在x =3处有最大值f (3)=2a ,当a <0时,f (x )在x =3处有最小值f (3)=2a ,②错误; 对于③,f (0)=2a sin φ,令f (0)=0,得φ=0,此时f (x )=2a sin πωx ,由2a sin πωx =a 得sin πωx =22,则πωx =2k π+π4(k ∈Z)或πωx =2k π+3π4(k ∈Z),∴x =2k +14ω(k ∈Z)或x =2k +34ω(k ∈Z),∵直线y =a 与函数f (x )=2a sin(πωx +φ)的图象的相邻两个距离最近的交点的横坐标分别为2和4,∴令⎩⎪⎨⎪⎧2k +14ω=2,2k +34ω=4,解得k =18∉Z ,即不存在这样的k 符合题意,③错误. 综上,没有真命题. 答案:0。
函数的图像与性质课件

函数的图像与性质课件函数是数学中一个非常重要且广泛应用的概念。
它将输入值映射到输出值,可以用图像来直观地表示函数的性质。
本课件将介绍函数的图像与性质,帮助读者更好地理解和应用函数。
一、函数的定义与图像表示函数是一种特殊的关系,它将一个集合中的每个元素都对应到另一个集合中的唯一元素上。
数学上常用的表示函数的方式有函数符号法、图像法和映射关系法。
其中,图像法是最直观且常用的一种方式。
图像法通过将函数的输入值和输出值表示在坐标系中,从而形成一个函数的图像。
在直角坐标系中,横轴表示输入值,纵轴表示输出值,将函数的所有点连接起来,就得到了函数的图像。
函数图像可以帮助我们观察函数的性质,如增减性、奇偶性等。
二、常见函数的图像与性质1. 线性函数线性函数是函数中最简单且最重要的一类函数。
它的图像呈现为一条直线,表达式为y=ax+b,其中a和b是常数。
线性函数的特点是斜率恒定,图像可以通过斜率和截距来确定。
2. 幂函数幂函数是一类以自变量为底数的函数,常见的有平方函数、立方函数等。
幂函数的图像呈现为一条曲线,其形状受幂指数的正负和大小的影响。
根据幂指数的奇偶性,可以确定幂函数的对称性。
3. 指数函数指数函数是以指数为变量的函数,常见的有以e为底的自然指数函数。
指数函数的特点是增长速度快,图像在原点处必过(0,1),具有递增性质。
4. 对数函数对数函数是指以某个正常数为底数的函数,常见的有自然对数函数。
对数函数的图像在正半轴递增,并且在(1,0)处必过,具有递增性质。
5. 三角函数三角函数是以角度或弧度为自变量的函数,常见的有正弦函数、余弦函数等。
三角函数的图像周期性重复出现,并且具有交替性。
三、函数图像的应用函数图像不仅能够直观地展示函数的性质,还有很多实际应用。
以下是一些常见的应用领域:1. 物理学中的运动轨迹函数图像可以用于描述物体在不同时间的位置变化情况,常见的有抛物线轨迹、圆周运动等。
2. 经济学中的供需关系函数图像可以用于表示市场的供给和需求关系,帮助分析市场的平衡点和价格变化。
高中数学竞赛专题讲座函数2:函数的图像和性质

f(998)-998,f(2000)=f(998)+1002=1002+1002=2004。
当 时,值域为 ;当 时,
值域为
例4.对函数y=f(x)定义域中任一个x的值均有f(x+a)=f(a-x),
(1)求证y=f(x)的图像关于直线x=a对称;
(2)若函数f(x)对一切实数x都有f(x+2)=f(2-x),且方程f(x)=0恰好有四个不同实根,求这些实根之和
命题意图 本题考查函数概念、图像对称问题以及求根问题
(1)求证g(x)是周期函数;
(2)如果f(998)=1002,求f(2000)的值。
解:本例的难度显然又有增加,主要是难以具体化。只能在抽象的层面来解决问题
(1)g(x)=f(x)-x,可得g(x+2)=f(x+2)-x-2,g(x+3)=f(x+3)-x-3,再以f(x+3)≤f(x)+3和f(x+2)≥f(x)+2代换,可得 ,① ,②由①可得g(x+4)≥f(x+2)-x-2≥f(x)+2-x-2=f(x)-x,g(x+6)≥f(x+2)-x-2≥f(x)-x。③由②可得g(x+6)≤f(x+3)-x-3≤f(x)-x,④ 由③、④知g(x+6)=f(x)-x=g(x)。
6、若f(x)满足f(a+x)+f(b-x)=c则f(x)的图象关于点 中心对称。
证明:设P(x,y)是图象上任一点,则y=f(x);由中点公式得P关于点 对称的点为Q(a+b-x,c-y).设t=b-x即x=b-t代入f(a+x)+f(b-x)=c得f(t)=c-f(a+b-t)即f(a+b-x) =c-f(x)=c-y,即Q在图象上。所以f(x)的图象象关于点 中心对称。
高考数学二轮复习 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图象与性质教案 理-

第二讲函数的图象与性质年份卷别考查角度及命题位置命题分析2018Ⅱ卷函数图象的识别·T3 1.高考对此部分内容的命题多集中于函数的概念、函数的性质及分段函数等方面,多以选择、填空题形式考查,一般出现在第5~10或第13~15题的位置上,难度一般.主要考查函数的定义域,分段函数求值或分段函数中参数的求解及函数图象的判断.2.此部分内容有时出现在选择、填空题压轴题的位置,多与导数、不等式、创新性问题结合命题,难度较大.函数奇偶性、周期性的应用·T11Ⅲ卷函数图象的识别·T72017Ⅰ卷函数单调性、奇偶性与不等式解法·T5Ⅲ卷分段函数与不等式解法·T152016Ⅰ卷函数的图象判断·T7Ⅱ卷函数图象的对称性·T12函数及其表示授课提示:对应学生用书第5页[悟通——方法结论]求解函数的定义域时要注意三式——分式、根式、对数式,分式中的分母不为零,偶次方根中的被开方数非负,对数的真数大于零.底数大于零且不大于1.解决此类问题的关键在于准确列出不等式(或不等式组),求解即可.确定条件时应先看整体,后看部分,约束条件一个也不能少.[全练——快速解答]1.(2016·高考全国卷Ⅱ)以下函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是( )A.y=x B.y=lg xC .y =2xD .y =1x解析:函数y =10lg x的定义域与值域均为(0,+∞).结合选项知,只有函数y =1x的定义域与值域均为(0,+∞).应选D.答案:D2.(2018·某某名校联考)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f (x -4),x >2,e x,-2≤x ≤2,f (-x ),x <-2,那么f (-2 017)=( )A .1B .eC .1eD .e 2解析:由题意f (-2 017)=f (2 017),当x >2时,4是函数f (x )的周期,所以f (2 017)=f (1+4×504)=f (1)=e.答案:B3.函数f (x )=x -1ln (1-ln x )的定义域为________.解析:由函数解析式可知,x 需满足⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥01-ln x >0x >01-ln x ≠1,解得1<xf (x )=x -1ln (1-ln x )的定义域为(1,e).答案:(1,e)4.(2017·高考全国卷Ⅲ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≤0,2x,x >0,那么满足f (x )+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12>1的x 的取值X 围是__________.解析: 当x ≤0时,原不等式为x +1+x +12>1,解得x >-14,∴-14<x ≤0.当0<x ≤12时,原不等式为2x+x +12>1,显然成立.当x >12时,原不等式为2x+2x -12>1,显然成立.综上可知,x 的取值X 围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,+∞.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,+∞求函数的定义域,其实质就是以函数解析式所含运算有意义为准那么,列出不等式或不等式组,然后求出解集即可.2.分段函数问题的5种常见类型及解题策略 常见类型 解题策略求函数值弄清自变量所在区间,然后代入对应的解析式,求“层层套〞的函数值,要从最内层逐层往外计算求函数最值 分别求出每个区间上的最值,然后比较大小解不等式根据分段函数中自变量取值X 围的界定,代入相应的解析式求解,但要注意取值X 围的大前提求参数 “分段处理〞,采用代入法列出各区间上的方程利用函数性质求值必须依据条件找到函数满足的性质,利用该性质求解函数图象及应用授课提示:对应学生用书第5页[悟通——方法结论]1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法、二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换、对称变换等.2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特点.(1)(2017·高考全国卷Ⅰ)函数y =sin 2x1-cos x的部分图象大致为( )解析:令函数f (x )=sin 2x 1-cos x ,其定义域为{x |x ≠2k π,k ∈Z },又f (-x )=sin (-2x )1-cos (-x )=-sin 2x 1-cos x =-f (x ),所以f (x )=sin 2x1-cos x 为奇函数,其图象关于原点对称,故排除B ;因为f (1)=sin 2 1-cos 1>0,f (π)=sin 2π1-cos π=0,故排除A 、D ,选C.答案:C(2)(2017·高考全国卷Ⅲ)函数y =1+x +sin xx2的部分图象大致为( )解析:法一:易知函数g (x )=x +sin xx2是奇函数,其函数图象关于原点对称,所以函数y =1+x +sin xx2的图象只需把g (x )的图象向上平移一个单位长度,结合选项知选D.法二:当x →+∞时,sin x x 2→0,1+x →+∞,y =1+x +sin xx2→+∞,故排除选项B.当0<x <π2时,y =1+x +sin xx2>0,故排除选项A 、C.选D.答案:D由函数解析式识别函数图象的策略[练通——即学即用]1.(2018·高考全国卷Ⅲ)函数y =-x 4+x 2+2的图象大致为( )解析:法一:ƒ′(x )=-4x 3+2x ,那么ƒ′(x )>0的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-22∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,22,ƒ(x )单调递增;ƒ′(x )<0的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,0∪⎝ ⎛⎭⎪⎫22,+∞,ƒ(x )单调递减. 应选D.法二:当x =1时,y =2,所以排除A ,B 选项.当x =0时,y =2,而当x =12时,y =-116+14+2=2316>2,所以排除C 选项.应选D. 答案:D 2.函数f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫21+e x -1cos x 的图象的大致形状是( )解析:∵f (x )=⎝⎛⎭⎪⎫21+e x -1cos x ,∴f (-x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫21+e -x -1cos(-x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫21+e x -1cosx =-f (x ),∴函数f (x )为奇函数,其图象关于原点对称,可排除选项A ,C ,又当x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2时,e x >e 0=1,21+ex -1<0,cos x >0,∴f (x )<0,可排除选项D ,应选B.答案:B3.(2018·某某调研)函数f (x )的图象如下图,那么f (x )的解析式可以是( )A .f (x )=ln|x |xB .f (x )=e xxC .f (x )=1x2-1D .f (x )=x -1x解析:由函数图象可知,函数f (xf (x )=x -1x,那么当x →+∞时,f (x )→+∞,排除D ,应选A.答案:A函数的性质及应用授课提示:对应学生用书第6页[悟通——方法结论]1.判断函数单调性的一般规律对于选择、填空题,假设能画出图象,一般用数形结合法;而对于由基本初等函数通过加、减运算或复合运算而成的函数常转化为基本初等函数单调性的判断问题;对于解析式为分式、指数函数式、对数函数式等较复杂的函数,用导数法;对于抽象函数,一般用定义法.2.函数的奇偶性(1)确定函数的奇偶性,务必先判断函数的定义域是否关于原点对称.(2)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称.3.记住几个周期性结论(1)假设函数f(x)满足f(x+a)=-f(x)(a>0),那么f(x)为周期函数,且2a是它的一个周期.(2)假设函数f(x)满足f(x+a)=1f(x)(a>0),那么f(x)为周期函数,且2a是它的一个周期.(1)(2017·高考全国卷Ⅱ)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是( )A.(-∞,-2) B.(-∞,1)C.(1,+∞)D.(4,+∞)解析:由x2-2x-8>0,得x>4或x<-2.因此,函数f(x)=ln(x2-2x-8)的定义域是(-∞,-2)∪(4,+∞).注意到函数y=x2-2x-8在(4,+∞)上单调递增,由复合函数的单调性知,f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是(4,+∞).答案:D(2)(2017·高考全国卷Ⅰ)函数f(x)在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.假设f(1)=-1,那么满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值X围是( )A.[-2,2] B.[-1,1]C.[0,4] D.[1,3]解析:∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x).∵f(1)=-1,∴f(-1)=-f(1)=1.故由-1≤f(x-2)≤1,得f(1)≤f(x-2)≤f(-1).又f(x)在(-∞,+∞)单调递减,∴-1≤x-2≤1,∴1≤x≤3.答案:D(3)(2018·高考全国卷Ⅲ)函数ƒ(x )=ln(1+x 2-x )+1,ƒ(a )=4,那么ƒ(-a )=________.解析:∵ƒ(x )+ƒ(-x )=ln(1+x 2-x )+1+ln(1+x 2+x )+1=ln(1+x 2-x 2)+2=2,∴ƒ(a )+ƒ(-a )=2,∴ƒ(-a )=-2. 答案:-21.掌握判断函数单调性的常用方法数形结合法、结论法(“增+增〞得增、“减+减〞得减及复合函数的“同增异减〞)、定义法和导数法.2.熟知函数奇偶性的3个特点(1)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称. (2)确定函数的奇偶性,务必先判断函数的定义域是否关于原点对称. (3)对于偶函数而言,有f (-x )=f (x )=f (|x |).3.周期性:利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质,把不在区间上的问题,转化到区间上求解.4.注意数形结合思想的应用.[练通——即学即用]1.(2018·某某模拟)以下函数中,既是奇函数又在(0,+∞)上单调递增的是( ) A .y =e x+e -xB .y =ln(|x |+1)C .y =sin x |x |D .y =x -1x解析:选项A 、B 显然是偶函数,排除;选项C 是奇函数,但在(0,+∞)上不是单调递增函数,不符合题意;选项D 中,y =x -1x 是奇函数,且y =x 和y =-1x在(0,+∞)上均为增函数,故y =x -1x在(0,+∞)上为增函数,所以选项D 正确.答案:D2.(2018·某某八中摸底)函数y =f (x )在区间[0,2]上单调递增,且函数f (x +2)是偶函数,那么以下结论成立的是( )A .f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72B .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52C .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f (1)D .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72 解析:因为函数f (x +2)是偶函数, 所以f (x +2)=f (-x +2), 即函数f (x )的图象关于x =2对称. 又因为函数y =f (x )在[0,2]上单调递增, 所以函数y =f (x )在区间[2,4]上单调递减. 因为f (1)=f (3),72>3>52,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f (3)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52, 即f ⎝ ⎛⎭⎪⎫72<f (1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52. 答案:B授课提示:对应学生用书第116页一、选择题1.以下四个函数: ①y =3-x ;②y =2x -1(x >0);③y =x 2+2x -10;④y =⎩⎪⎨⎪⎧x (x ≤0),1x(x >0).其中定义域与值域相同的函数的个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:①y =3-x 的定义域和值域均为R ,②y =2x -1(x >0)的定义域为(0,+∞),值域为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞,③y =x 2+2x -10的定义域为R ,值域为[-11,+∞),④y =⎩⎪⎨⎪⎧x (x ≤0),1x(x >0)的定义域和值域均为R ,所以定义域与值域相同的函数是①④,共有2个,应选B.答案:B2.设定义在R 上的奇函数y =f (x )满足对任意的x ∈R ,都有f (x )=f (1-x ),且当x ∈[0,12]时,f (x )=(x +1),那么f (3)+f (-32)的值为( )A .0B .1C .-1D .2解析:由于函数f (x )是奇函数,所以f (x )=f (1-x )⇒f (x )=-f (x +1)⇒f (x +1)=-f (x )⇒f (x +2)=f (x ),所以f (3)=f (1)=f (1-1)=f (0)=0,f (-32)=f (12)=32f (3)+f (-32)=-1.答案:C3.函数f (x )=1+ln ()x 2+2的图象大致是( )解析:因为f (0)=1+ln 2>0,即函数f (x )的图象过点(0,ln 2),所以排除A 、B 、C ,选D.答案:D4.(2017·高考某某卷)奇函数f (x )在R 上是增函数,g (x )=xf (x ).假设a =g (-log 2 5.1),b =g (2),c =g (3),那么a ,b ,c 的大小关系为( )A .a <b <cB .c <b <aC .b <a <cD .b <c <a解析:奇函数f (x )在R 上是增函数,当x >0时,f (x )>f (0)=0,当x 1>x 2>0时,f (x 1)>f (x 2)>0,∴x 1f (x 1)>x 2f (x 2),∴g (x )在(0,+∞)上单调递增,且g (x )=xf (x )是偶函数,∴a =g (-log 2 5.1)=g (log 2 5.1).易知2<log 2 5.1<3,1<2<2,由g (x )在(0,+∞)上单调递增,得g (2)<g (log 2 5.1)<g (3),∴b <a <c ,应选C.答案:C5.(2018·某某模拟)函数f (x )=e xx 的图象大致为( )解析:由f (x )=e x x ,可得f ′(x )=x e x -e x x 2=(x -1)e x x2, 那么当x ∈(-∞,0)和x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减;当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0,f (x )单调递增.又当x <0时,f (x )<0,应选B.答案:B6.定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,那么( )A .f (-25)<f (11)<f (80)B .f (80)<f (11)<f (-25)C .f (11)<f (80)<f (-25)D .f (-25)<f (80)<f (11)解析:因为f (x )满足f (x -4)=-f (x ),所以f (x -8)=f (x ),所以函数f (x )是以8为周期的周期函数,那么f (-25)=f (-1),f (80)=f (0),f (11)=f (3).由f (x )是定义在R 上的奇函数,且满足f (x -4)=-f (x ),得f (11)=f (3)=-f (-1)=f (1).因为f (x )在区间[0,2]上是增函数,f (x )在R 上是奇函数,所以f (x )在区间[-2,2]上是增函数,所以f (-1)<f (0)<f (1),即f (-25)<f (80)<f (11).答案:D7.(2018·某某模拟)函数f (x )=ex -1+4x -4,g (x )=ln x -1x ,假设f (x 1)=g (x 2)=0,那么( )A .0<g (x 1)<f (x 2)B .f (x 2)<g (x 1)<0C .f (x 2)<0<g (x 1)D .g (x 1)<0<f (x 2) 解析:易知f (x )=e x -1+4x -4,g (x )=ln x -1x在各自的定义域内是增函数,而f (0)=e -1+0-4=1e -4<0,f (1)=e 0+4×1-4=1>0,g (1)=ln 1-11=-1<0,g (2)=ln 2-12=ln 2e f (x 1)=g (x 2)=0,所以0<x 1<1,1<x 2<2,所以f (x 2)>f (1)>0,g (x 1)<g (1)<0,故g (x 1)<0<f (x 2).答案:D8.函数f (x )=(x 2-2x )·sin(x -1)+x +1在[-1,3]上的最大值为M ,最小值为m ,那么M +m =( )A .4B .2C .1D .0 解析:f (x )=[(x -1)2-1]sin(x -1)+x -1+2,令t =x -1,g (t)=(t 2-1)sin t +t ,那么y =f (x )=g (t)+2,t ∈[-2,2].显然M =g (t)max +2,m =g (t)min +2.又g (t)为奇函数,那么g (t)max +g (t)min =0,所以M +m =4,应选A.答案:A9.g (x )是定义在R 上的奇函数,且当x <0时,g (x )=-ln(1-x ),函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3,x ≤0,g (x ),x >0,假设f (2-x 2)>f (x ),那么x 的取值X 围是( ) A .(-∞,-2)∪(1,+∞)B .(-∞,1)∪(2,+∞)C .(-2,1)D .(1,2)解析:因为g (x )是定义在R 上的奇函数,且当x <0时,g (x )=-ln(1-x ),所以当x >0时,-x <0,g (-x )=-ln(1+x ),即当x >0时,g (x )=ln(1+x ),那么函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3,x ≤0,ln (1+x ),x >0,作出函数f (x )的图象,如图:由图象可知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x 3,x ≤0,ln (1+x ),x >0在(-∞,+∞)上单调递增. 因为f (2-x 2)>f (x ),所以2-x 2>x ,解得-2<x <1,应选C.答案:C10.(2018·高考全国卷Ⅱ)ƒ(x )是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足ƒ(1-x )=ƒ(1+x ).假设ƒ(1)=2,那么ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(3)+…+ƒ(50)=( )A .-50B .0C .2D .50解析:∵ƒ(x )是奇函数,∴ƒ(-x )=-ƒ(x ),∴ƒ(1-x )=-ƒ(x -1).由ƒ(1-x )=ƒ(1+x ),∴-ƒ(x -1)=ƒ(x +1),∴ƒ(x +2)=-ƒ(x ),∴ƒ(x +4)=-ƒ(x +2)=-[-ƒ(x )]=ƒ(x ),∴函数ƒ(x )是周期为4的周期函数.由ƒ(x )为奇函数得ƒ(0)=0.又∵ƒ(1-x )=ƒ(1+x ),∴ƒ(x )的图象关于直线x =1对称,∴ƒ(2)=ƒ(0)=0,∴ƒ(-2)=0.又ƒ(1)=2,∴ƒ(-1)=-2,∴ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(3)+ƒ(4)=ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(-1)+ƒ(0)=2+0-2+0=0,∴ƒ(1)+ƒ(2)+ƒ(3)+ƒ(4)+…+ƒ(49)+ƒ(50)=0×12+ƒ(49)+ƒ(50)=ƒ(1)+ƒ(2)=2+0=2.应选C.答案:C11.定义在R 上的函数f (x )对任意0<x 2<x 1都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<1,且函数y =f (x )的图象关于原点对称,假设f (2)=2,那么不等式f (x )-x >0的解集是( )A .(-2,0)∪(0,2)B .(-∞,-2)∪(2,+∞)C .(-∞,-2)∪(0,2)D .(-2,0)∪(2,+∞) 解析:由f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<1, 可得[f (x 1)-x 1]-[f (x 2)-x 2]x 1-x 2<0.令F (x )=f (x )-x ,由题意知F (x )在(-∞,0),(0,+∞)上是减函数,又是奇函数,且F (2)=0,F (-2)=0,所以结合图象,令F (x )>0,得x <-2或0<x <2,应选C.答案:C12.(2018·某某三市联考)函数f (x )=e |x |,函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ e x ,x ≤4,4e 5-x ,x >4对任意的x ∈[1,m ](m >1),都有f (x -2)≤g (x ),那么m 的取值X 围是( )A .(1,2+ln 2) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,72+ln 2 C .(ln 2,2] D.⎝ ⎛⎦⎥⎤1,72+ln 2 解析:作出函数y 1=e |x -2|和y =g (x )的图象,如下图,由图可知当x=1时,y 1=g (1),又当x =4时,y 1=e 2<g (4)=4e ,当x >4时,由ex -2≤4e 5-x ,得e 2x -7≤4,即2x -7≤ln 4,解得x ≤72+ln 2,又m >1,∴1<m ≤72+ln 2.答案:D二、填空题13.设f (x )是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,f (x )=2x (1-x ),那么f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=________.解析:由题意得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-52=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-12. 答案:-1214.假设函数f (x )=x (x -1)(x +a )为奇函数,那么a =________.解析:法一:因为函数f (x )=x (x -1)(x +a )为奇函数,所以f (-x )=-f (x )对x ∈R 恒成立,所以-x ·(-x -1)(-x +a )=-x (x -1)(x +a )对x ∈R 恒成立,所以x (a -1)=0对x ∈R 恒成立,所以a =1.法二:因为函数f (x )=x (x -1)(x +a )为奇函数,所以f (-1)=-f (1),所以-1×(-1-1)×(-1+a )=-1×(1-1)×(1+a ),解得a =1.答案:115.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ (1-2a )x +3a ,x <1,2x -1,x ≥1的值域为R ,那么实数a 的取值X 围是________.解析: 当x ≥1时,f (x )=2x -1≥1,∵函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ (1-2a )x +3a ,x <1,2x -1,x ≥1的值域为R ,∴当x <1时,(1-2a )x +3a 必须取遍(-∞,1)内的所有实数,那么⎩⎪⎨⎪⎧ 1-2a >0,1-2a +3a ≥1,解得0≤a <12. 答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,12 16.如图放置的边长为1的正方形PABC 沿x 轴滚动,点B 恰好经过原点,设顶点P (x ,y )的轨迹方程是y =f (x ),那么对函数y =f (x )有以下判断:①函数y =f (x )是偶函数;②对任意的x ∈R ,都有f (x +2)=f (x -2);③函数y =f (x )在区间[2,3]上单调递减;④函数y =f (x )在区间[4,6]上是减函数.其中判断正确的序号是________.解析:如图,从函数y =f (x )的图象可以判断出,图象关于y 轴对称,每4个单位图象重复出现一次,在区间[2,3]上,随x 增大,图象是往上的,在区间[4,6]上图象是往下的,所以①②④正确,③错误.答案:①②④。
函数的性质及图像

谢谢观看
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名 演讲时间
击此处添加副标题
一次函数的图象 和性质(基础)
讲师:戚仓宁
知识回顾
y kx
y kx
1
正比例函数的定义:一般的,形如 (k为常数,且k≠0)的函数,叫做 正比例函数.其中k叫做比例系数.
3
待定系数法求正比例函数的解析式:由于正
比例函数
(k为常数,k≠0 )中
只有一个待定系数k,故只要有一对x,y的
要点二、一次函数的图象与性质
函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图象是一条直线 :
当b>0时,直线y=kx+b是由
A
直线y=kx向上平移b个单位长
度得到的;
当b<0时,直线y=kx+b是由
B
直线y=kx向下平移|b|个单位
长度得到的.
一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图象与性质:
要点三、待定系数法求一次函数解析式
一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中有两个待定系数k, b,需要两个独立条件确定两个关于k,b的方程,这两个条件通 常为两个点或两对x,y的值.
要点诠释:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知数 的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法.
值或一个非原点的点,就可以求得值.
2
正比例函数的图象与性质:
对比学习
要点一、一次函数的定义
一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函 01 数,叫做一次函数.
要点诠释:当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正 02 比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数的定义是
函数图像专题PPT课件图文

2.(2011·福州质检)函数y=log2|x|的图象大致是( ) 答案 C 解析 函数y=log2|x|为偶函数,作出x>0时y=log2x的图象,图象关于y轴对称,应选C.
答案 A
4.(08·山东)设函数f(x)=|x+1|+|x-a|的图象关于直线x=1对称,则a的值为( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 答案 A 解析 ∵函数f(x)图象关于直线x=1对称,∴f(1+x)=f(1-x),∴f(2)=f(0).即3+|2-a|=1+|a|,用代入法知选A.
思考题1 将函数y=lg(x+1)的图象沿x轴对折,再向右平移一个单位,所得图象的解析式为________. 【答案】 y=-lgx
题型二 知式选图或知图选式问题 例2 (2011·合肥模拟)函数f(x)=loga|x|+1(0<a<1)的图象大致为( )
【解析】 首先分析奇偶性,知函数为偶函)=1,∴选A.
1.函数图象的三种变换 (1)平移变换:y=f(x)的图象向左平移a(a>0)个单位,得到y=f(x+a)的图象;y=f(x-b)(b>0)的图象可由y=f(x)的图象向右平移b个单位而得到;y=f(x)的图象向下平移b(b>0)个单位,得到y=f(x)-b的图象;y=f(x)+b(b>0)的图象可由y=f(x)的图象向上平移b个单位而得到.总之,对于平移变换,记忆口诀为:左加右减上加下减.
【答案】 C
题型三 函数图象的对称性 例3 (1)已知f(x)=ln(1-x),函数g(x)的图象与f(x)的图象关于点(1,0)对称,则g(x)的解析式为________________. (2)设函数y=f(x)的定义域为实数集R,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图像关于( ) A.直线y=0对称 B.直线x=0对称 C.直线y=1对称 D.直线x=1对称
专题一 第二讲 函数的图像与性质

(
)
解析:令 x<g(x),即 x2-x-2>0, 解得 x<-1 或 x>2. 令 x≥g(x),即 x2-x-2≤0,解得-1≤x≤2. 故函数
x2+x+2x<-1或x>2, f(x)= 2 x -x-2-1≤x≤2.
当 x<-1 或 x>2 时,函数 f(x)>f(-1)=2; 1 当-1≤x≤2 时,函数 f( )≤f(x)≤f(-1), 2 9 即- ≤f(x)≤0. 4 9 故函数 f(x)的值域是[- ,0]∪(2,+∞). 4
x≥0, x<0.
答案:A
6.(2011· 东北师大二模)函数y=xln(-x)与y=xlnx的图像关 于 ( )
A.直线y=x对称
C.y轴对称
B.x轴对称
D.原点对称
[解析] 若点(m,n)在函数y=xlnx的图像上,则n=mlnm,
所以-n=-mln[-(-m)],可知点(-m,-n)在函数y= xln(-x)的图像上,而点(m,n)与点(-m,-n)关于原点对 称,所以函数y=xlnx与y=xln(-x)的图像关于原点对称,故 选D. [答案] D
[答案] C
5. (2011· 沈阳六校联合测试)定义运算 y=1⊕2x 的图像只可能是
a,a≤b, a⊕b= b,a>b,
则函数 ( )
解析:由 y=2x 的图像知,当 x<0 时,0<2x<1;当 x≥0 时,2x≥1, 结合题目中的定义知 1⊕2
x
1, = x 2 ,
知考情 第2讲 函 数 的 图 像 与 性 质
研考题
析考向
战考场
高频考 点 函数及 其表示
考情解读 考查形式有两种,一种是求函数值的问题, 大多是以分段函数为载体;第二种是求简单 函数的定义域,转化为解不等式的问题.
函数的基本性质ppt课件

1
即函数f(x)=x+ 为奇函数.
函数的基本性质
例1 判断下列函数的奇偶性:
(3)f(x)=0;
(2)f(x)= ;
解:(1)函数f(x)的定义域为R.
∀x∈R,都有-x∈R,且f(-x)=0=-f(x)=f(x),
函数f(x)既是奇函数,又是偶函数.
1
(2)函数f(x)=x+ 的定义域I为[0,+∞).
(1)若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,则f(x)在区间
[a,b]上的最小(大)值是f(a),最大(小)值是f(b).
(2)若函数f(x)在区间[a,b]上是增(减)函数,在区间[b,c]
上是减(增)函数,则f(x)在区间[a,c]上的最大(小)值是f(b),
最小(大)值是f(a)与f(c)中较小(大)的一个.
当 > 0时,(1 ) − (2 )<0,即(1 ) < (2 )
所以函数() = + 在R上单调递增,即函数() = + 是增函数。
当 < 0时,(1 ) − (2 )>0,即(1 ) > (2 )
所以函数() = + 在R上单调递减,即函数() = + 是减函数。
1
(2)f(x)=x+
;
解:(1)函数f(x)=x4的定义域为R.
∀x∈R,都有-x∈R,且f(-x)=(-x)4=x4=f(x),
函数f(x)=x4为偶函数.
1
(2)函数f(x)=x+ 的定义域I为(-∞,0)∪(0,+∞).
1
1
∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-x+ =-(x+ )=-f(x),
(新人教A)高三数学第二轮复习第二讲函数的图像与性质

第二讲 函数(二)一、函数的图象1,图象的变换 (1)平移变换①函数(),y f x a =+的图象是把函数()y f x =的图象沿x 轴向右(0a >)或向右(0a <)平移||a 个单位得到的;②函数)0(,)(<+=a a x f y 的图象是把函数轴的图象沿y x f y )(=向上(0a >)或向下(0a <)平个单位得到的移a 。
(2)对称变换①函数)(x f y =与函数)(x f y -=的图象关于直线x=0对称;函数)(x f y =与函数)(x f y -=的图象关于直线y=0对称;函数)(x f y =与函数)(x f y --=的图象关于坐标原点对称; ②函数)(x a f y +=与函数)(x a f y -=的图象关于直线a x =对称。
③如果函数)(x f y =对于一切,R x ∈都有=+)(a x f )(a x f -,那么)(x f y = 的图象关于直线a x =对称。
④设函数y=f(x)的定义域为R ,满足条件f(a+x)=f(b -x),则函数y=f(x)的图像关于直线x=2ba +对称。
(3)伸缩变换①)0(),(>=a x af y 的图象,可将)(x f y =的图象上的每一点的纵坐标伸长)1(>a 或缩短)10(<<a 到原来的a 倍。
②)0(),(>=a ax f y 的图象,可将)(x f y =的图象上的每一点的横坐标伸长)10(<<a 或缩短)1(>a 到原来的a1倍。
例1.将下列变换的结果填在横线上: (1)将函数xy -=3的图象向右平移2个单位,得到函数 的图象;(2)将函数)13(log 2-=x y 的图象向左平移2个单位,得到函数 的图象;(3)将函数3)2(-=x y 的图象各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)得到函数 的图象. 解析:(1)关键是答案为23--=x y ,还是)2(3--=x y ,可以取一个点检验,将函数xy -=3的图象向右平移2个单位后点(-1,3)变为(1,3),故答案为)2(3--=x y ,即xy -=23(2)关键是答案为)213(log 2+-=x y ,还是]1)2(3[log 2-+=x y ,注意到)13(log 2-=x y 的图象向左平移2个单位后(1,1)变为点(-1,1),所以后者正确,故答案为)53(log 2+=x y ;(3)函数3)2(-=x y 的图象经过变换后,点(3,0)变为(9,1),故答案为3)131(-=x y .评析:总结上述解答,应该明白一个函数)(x f 的图象的各种变换都是针对基本变量x (或y )进行的,所以变换后发生的变化都应该紧随着变量x (或y )的后面,应认真总结这些经验.注意,函数图象变换的规律也可以应用到曲线方程表示的图形的变换. 例2.已知函数,1-=x xy 给出下列三个命题中正确命题的序号是 ①函数的图象关于点(1,1)对称; ②函数的图象关于直线x y -=2对称; ③将函数图象向左平移一个单位,再向下平移一个单位后与函数xy 1=重合. .答案:①、②、③.(提示:111y x =+-) 例3.将奇函数)(x f y =的图象沿着x 轴的正方向平移2个单位得到图象C ,图象D 与C 关于原点对称,则D对应的函数是( )A .)2(--=x f yB .)2(-=x f yC .)2(+-=x f yD .)2(+=x f y答案D .(提示:)2()2()(---=⇒-=⇒=x f y x f y x f y ,即).2(+=x f y例4.已知f(x+199)=4x 2+4x+3(x ∈R),那么函数f(x)的最小值为____.分析:由f(x +199)的解析式求f(x)的解析式运算量较大,但这里我们注意到,y=f(x +100)与y=f(x),其图象仅是左右平移关系,它们取得的最大值和最小值是相同的,由2214434()22y x x x =++=++,立即求得f(x)的最小值即f(x +199)的最小值是2. 2.利用图象解决函数问题熟练掌握函数图象的有关知识是学习函数以及解决函数问题的重要基本技能,在学习时要抓住下面两个要点:(1)学习函数图象的最基本的能力是熟练掌握所学过的基本初等函数(如正、反比例函数,二次函数,指数、对数函数,三角函数)的图象;(2)“数形结合”是一种很重要的数学方法,在解决许多函数、方程、不等式及其它与函数有关的问题时,常常运用“数形结合”的方法解答问题或帮助分析问题,运用“数形结合”解答问题需要有下述能力与经验:1)必须有能力准确把握问题呈现的全部图象特征;2)必须能够列出等价的数学式子表达问题的图象特征。
高三数学一轮复习 1.2 函数、基本初等函数的图象与性质学案

专题一:集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数第二讲函数、基本初等函数的图象与性质【最新考纲透析】1.函数(1)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。
(2)在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数。
(3)了解简单的分段函数,并能简单应用。
(4)理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。
(5)会运用函数图象理解和研究函数的性质。
2.指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景。
(2)理解有理指数幂的含义,了解褛指数幂的意义,掌握幂的运算。
(3)理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点。
(4)知道指数函数是一类重要的函数模型。
3.对数函数(1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用。
(2)理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点。
(3)知道对数函数是一类重要的函数模型。
(4)了解指数函数xy a=与对数函数log ay x=互为反函数(0,1a a>≠且)。
4.幂函数(1)了解幂函数的概念(2)结合函数12321,,,,y x y x y x y y xx=====的图象了解它们的变化情况。
【核心要点突破】要点考向一:基本初等函数问题考情聚焦:1.一元二次函数、指数函数、对数函数和幂函数是最重要的基本初等函数,在每年高考中都有涉及到直接考查它们定义、定义域和值域、图象和性质的问题。
2.常与函数的性质、方程、不等式综合命题,多以选择、填空题的形式出现,属容易题。
考向链接:1.一元二次、二次函数及指数\对数函数和幂函数的定义、定义域、值域、图象和性质是解决此类题目的关键,同时要注意数形结合、化归和分类讨论思想的应用。
2.熟记幂和对数的运算性质并能灵活运用。
例1:(2010·全国高考卷Ⅱ文科·T4)函数y=1+ln(x-1)(x>1)的反函数是(A)y=1xe+-1(x>0) (B) )y=1x e-+1(x>0)(C) y=1x e+-1(x ∈R) (D)y=1x e-+1 (x ∈R)【命题立意】本题考查了反函数的概念及其求法。
高三数学二轮复习讲义专题一函数性质与图象

专题一 集合,常用逻辑用语,不等式,函数与导数(讲案)第二讲 函数的基本性质与图象【最新考纲透析】预计时间:3.13---3.18函数与基本初等函数的主要考点是:函数的表示方法、分段函数、函数的定义域和值域、函数的单调性、函数的奇偶性、指数函数与对数函数的图象与性质、幂函数的图象与性质。
本部分一般以选择题或填空题的形式出现,考查的重点是函数的性质和图象的应用,重在检测对该部分的基础知识和基本方法的掌握程度。
复习该部分以基础知识为主,注意培养函数性质和函数图象分析问题和解决问题的能力。
【考点精析】题型一 函数的概念与表示例1 (1)函数21sin()(10)()0x x x f x e x π-⎧-<<=⎨≥⎩,若(1)()2f f a +=,则的所有可能值为( ) A .1,2- B.2- C .1,2- D .1,2(2)根据统计,一名工作组装第x 件某产品所用的时间(单位:分钟)为 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥<=Ax A c A x x c x f ,,,)((A ,C 为常数)。
已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A 件产品用时15分钟,那么C 和A 的值分别是A .75,25B .75,16C .60,25D .60,16(3)已知集合A 到集合{}0,1,2,3B =的映射1:1f x x →-,则集合A 中的元素最多有 个。
解析:1:1f x x →-是集合A 到集合B 的映射,∴A 中的每一个元素在集合B 中都应该有象。
令101x =-,该方程无解,所以0无原象,分别令11,2,3,1x =-解得:342,,23x x x =±=±=±。
故集合A 中的元素最多为6个。
(4)如图,已知底角为450的等腰梯形ABCD ,底边BC 长为7cm,腰长为cm ,当一条垂直于底边BC (垂足为F )的直线l 从左至右移动(与梯形ABCD 有公共点)时,直线l 把梯形分成两部分,令BF x =,试写出左边部分的面积y 与x 的函数解析式。
函数的图像与性质教学课件

如果函数$f(x)$满足条件$f(a-x) = f(a+x)$,则称点$(a,0)$为函数$f(x)$的 一个对称中心。
03 函数的应用
函数在实际问题中的应用
描述经济现象
函数可以用来描述经济现象,例 如,总成本、总收入、总利润等 可以用函数来表示,从而更好地
理解经济规律。
预测未来趋势
通过分析历史数据,利用函数来预 测未来的趋势,例如,股票价格、 气候变化等。
函数的图像与性质教学课件
目录
• 函数图像的绘制 • 函数的性质 • 函数的应用 • 函数与其他数学念
函数图像
坐标轴
表示函数值与自变量之间关系的曲线 或曲面。
x轴和y轴,用于表示自变量和函数值。
坐标系
确定函数图像在平面或空间中的位置 和方向。
函数与不等式的联系
函数与不等式在数学中也有着密切的联系。函数描述了变 量之间的关系,而不等式则描述了变量之间的不等关系。 函数图像上的点可以对应于不等式的解集,通过解不等式 ,可以得到函数图像上的一些区域。
例如,对于一元一次不等式 $y < ax + b$,其解集对应于 函数图像上的一些区域。通过解不等式,可以得到这些区域, 从而绘制出函数的图像。
函数与数列的联系
函数与数列在数学中也有着密切的联系。数列可以看作是离散的函数,其定义域 是正整数集合。函数图像上的点可以对应于数列的项,通过研究数列的性质,可 以得到函数图像上的一些特征。
例如,对于等差数列 $a_n = a_1 + (n-1)d$,其通项公式可以转化为函数的形式。 通过研究等差数列的性质,可以得到函数图像上的一些特征,如对称性、周期性等。
实际应用问题
结合生活中的实际问题,如速度、加速度、弹簧振动等,让学生运用函数知识建立数学模型并求解。
第二讲 函数、基本初等函数的图象与性质

∴x0≤-1. 当 x0>0 时,f(x0)≥2 化为 log2(x0+2)≥2, 即 log2(x0+2)≥log24, ∴x0+2≥4, ∴x0≥2. ∴x0 的取值范围是(-∞,-1]∪[2,+∞). 答案:(-∞,-1]∪[2,+∞)
高考热 点突破源自(1)熟练掌握基本初等函数的图象和性质是解决此类题目的关 键. (2)要注意化归和分类讨论的思想在这些题目中的应用.
高考热 点突破 突破点2 函数的性质问题
1 判断函数 f(x)=ex+ x在区间(0,+∞)上的单调性. e 思路点拨:单调性的定义. 解析:解法一
设 0<x1<x2,则
1
1 1 f(x1)-f(x2)=ex1+ex -ex2+ex
2
1 ex2-ex1 1 - =(ex1-ex2)+ =(ex1-ex2) ex1+x2 ex1·ex2
5.注意对抽象函数y=f(x)的对称性与周期性的识别,如f(a
+x)=f(a-x)和f(x+a)=f(x-a)在形式上相近,有时难以区
分,可以对比学习.
法、导数法和换元法.
高考热 点突破
►跟踪训练 3.已知 f(x)是定义在 R 上的奇函数, 且 f(x+4)=f(x), 当 x∈(0, 2)时,f(x)=x+2,则 f(7)=(A) A.-3 B.3 C.-1 D.1 解析:因为 f(x+4)=f(x),故 f(x)是周期为 4 的周期函数,又因 为 f(x)是奇函数, 故有: f(7)=f(3+4)=f(3)=f(-1+4)=f(-1)=-f(1) =-3.故选 A.
高考热 点突破
x+2 (x-1)+3 3 解析:(1)函数 y= = = 1+ .因此函数 y= x-1 x-1 x-1 x+2 3 的图象可以由 y= 的图象向右平移 1 个单位长度并向上平移 1 x x-1 个单位长度得到,如图 1 所示. (2)先作函数 y=|x|的图象,再将函数的图象向左平移 1 个单位长 度得到 y=|x+1|的图象,如图 2 所示.
【走向高考】2015界高考数学(通用版)二轮复习课件:专题1 第2讲 函数的概念图象与性质

2 x +4x+2 ∴f(x)= 2 x>0,
图象如图所示.
方程 f(x)=x 解的个数即 y=f(x)与 y=x 图象的交点个数. 由 图知两图象有 A、B、C 三个交点,故方程有 3 个解.
专题一 第二讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
[点评] 反映出来.
函数的图象对研究讨论函数的性质及方程的解的
(3)函数的周期性
设函数y=f(x),x∈D,如果存在非零常数T,使得对任意 x∈D,都有f(x + T) =f(x) ,则函数 f(x) 为周期函数,T为 y =f(x) 的一个周期. (4)最值
一般地,设函数 y = f(x) 的定义域为 I ,如果存在实数 M 满
足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≤M (或f(x)≥M); ②存在x0∈I ,使f(x0)= M,那么称 M是函数y =f(x) 的最大 值(或最小值).
[ 0 2 ,]
, 则 函 数
f2x g(x)= lnx 的定
B.[ 0 1 ,) D.( 0 1 ,)
[ 答案]
D
专题一 第二讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
[ 解析]
∵f(x)的 定 义 域 为
[ 0 2 ,]
,∴要使 f(2x)有 意 义 , 必 有 ∴
0≤2x≤2, ∴0≤x≤1, ∴要使 0<x<1, 故 选 D.
专题一 第二讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
核心知识整合
专题一 第二讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
1. 函 数 ( 1 ) 映 射 : 集 合 对 应 法 则 f A ( A 中 任 意 x ) ――→ 集 合 B ( B 中 有 唯 一
1-1-2基本初等函数的图象与性质

数学(理) 第11页
新课标· 高考二轮总复习
6.有关对称性的几个重要结论 一般地,对于函数f(x),如果对于定义域内的任意一 个x的值, 若f(x+a)=f(b-x),则函数f(x)的图象关于直线x= a+b 对称.特别地,若f(a+x)=f(a-x),函数f(x)的图象 2 关于直线x=a对称;若f(a+x)=-f(b-x),则函数f(x)的
数学(理) 第28页
新课标· 高考二轮总复习
[点评] 证明函数的单调性务必回到定义,因为定义揭
示了概念的本质,其关键是对f(x1)-f(x2)的表达式进行合理 地变形,以有利于判断出其符号.常用的变形方法有:因式 分解法、配方法、分子分母有理化等.
数学(理) 第29页
新课标· 高考二轮总复习
上是不等式的性质);(4)复合函数的单调性判断法则;(5)导
数法.
第7页
数学(理)
新课标· 高考二轮总复习
3.判断一个函数的奇偶性时,要注意函数的定义域是否
关于原点对称.若定义域关于原点不对称,那么该函数一定 不具有奇偶性.若奇函数y=f(x)在x=0处有定义,则f(0)=0, 灵活使用这一结论可以简化运算过程.若函数f(x)是偶函数, 则f(x)=f(|x|),利用这个性质,可以避免一些分类讨论,有 利于灵活利用函数的单调性.
数学(理) 第30页
新课标· 高考二轮总复习
[解析]
由已知,得f(-1)=log22=1,f(0)=0,故f(1)=
f(0)-f(-1)=-1,f(2)=f(1)-f(0)=-1,f(3)=f(2)-f(1)= -1-(-1)=0,f(4)=f(3)-f(2)=0-(-1)=1,f(5)=f(4)- f(3)=1,f(6)=f(5)-f(4)=0,„,故当x=1,2,3,4,„时, f(x)的取值依次是-1,-1,0,1,1,0,-1,-1,0,1,1,„, 即当x取整数时,数列{f(x)}是以6为周期的周期数列,故 f(2009)=f(5)=1.故选C.
一次函数第二讲

一次函数一、正比例函数知识库1.形如y=kx (k 是常数,k ≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫比例系数. 正比例函数都是常数与自变量的乘积的形式.2.正比例函数y=kx (k 是常数,k ≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们通常称之为直线y=kx . 当k>0时,直线y=kx 依次经过第三、一象限,从左向右上升,y 随x•的增大而增大; 当k<0时,直线y=kx 依次经过第二、四象限,从左向右下降,y 随x•的增大而减小.3.根据两点确定一条直线,可以确定两个点(两点法)画正比例函数的图象.例1:已知y=(k+1)x+1 k 是正比例函数,求k 的值.分析:由正比例函数的定义可知k+1≠0且k-1=0即可解:根据题意得:k+1≠0且k-1=0,解得:k=1 ∴k=1例2:根据下列条件求函数的解析式①y 与x 2成正比例,且x=-2时y=12.②函数y=(k 2-4)x 2+(k+1)x 是正比例函数,且y 随x 的增大而减小.分析:①根据正比例函数的定义,可设y=kx 2,然后由x=-2、y=12求得k 的值.•②函数y=(k 2-4)x 2+(k+1)x 是正比例函数;则k 2-4=0,y 随x 的增大而减小,则k+1<0. 解:①设y=k x 2 (k ≠0)∵x=-2时y=12 ∴(-2)2k=12 ∴k=3 ∴y=3x 2②由题意得:k 2-4=0 ∴k=2或k=-2∵y 随x 的增大而减小, ∴k+1<0 ∴k=-2 ∴y 与x 的函数关系式是:y=-x☆我能选1.下列关系中的两个量成正比例的是( )A .从甲地到乙地,所用的时间和速度;B .正方形的面积与边长C .买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量;D .人的体重与身高2.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是( )A .y=4x+1B .y=2x 2C ..3.下列说法中不成立的是( )A .在y=3x-1中y+1与x 成正比例;B .在y=-2x 中y 与x 成正比例 C .在y=2(x+1)中y 与x+1成正比例; D .在y=x+3中y 与x 成正比例4.若函数y=(2m+6)x 2+(1-m )x 是正比例函数,则m 的值是( )A .m=-3B .m=1C .m=3D .m>-35.已知(x 1,y 1)和(x 2,y 2)是直线y=-3x 上的两点,且x 1>x 2,则y 1与y 2•的大小关系是( )A .y 1>y 2B .y 1<y 2C .y 1=y 2D .以上都有可能☆我能填6.形如___________的函数是正比例函数.7.若x 、y 是变量,且函数y=(k+1)x 2K 是正比例函数,则k=_________.8.正比例函数y=kx (k 为常数,k<0)的图象依次经过第________象限,函数值随自变量的增大而_________.9.已知y与x成正比例,且x=2时y=-6,则y=9时x=________.☆我能答10.写出下列各题中x与y的关系式,并判断y是否是x的正比例函数?(1)电报收费标准是每个字0.1元,电报费y(元)与字数x(个)之间的函数关系;(2)地面气温是28℃,如果每升高1km,气温下降5℃,则气温x(•℃)•与高度y(km)的关系;(3)圆面积y(cm2)与半径x(cm)的关系.探究园11.在函数y=-3x的图象上取一点P,过P点作PA⊥x轴,已知P点的横坐标为-•2,求△POA的面积(O 为坐标原点二、一次函数的概念.形如y=kx +b (k ≠0)的函数,称y 是x 的一次函数;特殊地,若b=0,即y=kx (k ≠0)的函数,称y 是x 的正比例函数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选择题
1.函数y =2-x lg x
的定义域是( ) A .{x |0<x <2}
B .{x |0<x <1或1<x <2}
C .{x |0<x ≤2}
D .{x |0<x <1或1<x ≤2}
解析:要使函数有意义只需要 ⎩⎪⎨⎪⎧ 2-x ≥0,x >0,
lg x ≠0,
解得0<x <1或1<x ≤2,
∴定义域为{x |0<x <1或1<x ≤2}.
答案:D
2.(2011·四川高考)函数y =(12)x +1的图像关于直线y =x 对称的图像大致是( )
解析:原函数为减函数,故所求函数也为减函数,由此可以排除B 、C 、D.也可以直接求出反函数,对照选项选择.
答案:A
3.设f (x )是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,f (x )=2x (1-x ),则f (-52
)=( ) A .-12 B .-14
C.14
D.12
解析:依题意得,f (-52)=-f (52)=-f (52
-2)= -f (12)=-2×12×(1-12)=-12
. 答案:A
4.若函数f (3sin x cos x +3sin 2x )的定义域为[π2,2π3
],则f (x )的定义域为( ) A .[0,32
] B .[1,2] C .[32,3] D .[1,log 25]
解析:令t =3sin x cos x +3sin 2x =32sin2x +3×1-cos2x 2 =3(12sin2x -32cos2x )+32 =3sin(2x -π3)+32
. ∵函数f (3sin x cos x +3sin 2x )的定义域为[π2,2π3
], ∴π2≤x ≤2π3
. ∵2x -π3∈[2π3,π],sin(2x -π3)∈[0,32
]. ∴t =3sin(2x -π3)+32∈[32
,3]. ∴函数f (x )的定义域为[32
,3]. 答案:C
二、填空题
5.(2011·浙江高考)若函数f (x )=x 2-|x +a |为偶函数,则实数a =________.
解析:由题意知,函数f (x )=x 2-|x +a |为偶函数,则f (1)=f (-1),∴1-|1+a |=1-|-1+a |,∴a =0.
答案:0
6.定义映射f :(x ,y )→(x ,y ),△OAB 中O (0,0),A (1,3),B (3,1),则△OAB 在映射f 的作用下得到的图形的面积是________.
解析:线段OA 满足y =3x (0≤x ≤1),线段OA 上的点(x ,y )在映射f 的作用下为(x ,3x ),设为(x ′,y ′),则x ′=x ,y ′=3x ,故y ′=3x ′(0≤x ′≤1),仍为线段;
线段OB 满足y =13x (0≤x ≤3),线段OB 上的点(x ,y )在映射f 的作用下为(x ,3x 3
),仍为线段且满足y ′=33
x ′(0≤x ′≤3);线段AB 满足y =4-x (1≤x ≤3),线段AB 上的点(x ,y )在映射f 的作用下为(x ,4-x ),满足x ′2+y ′2=4(1≤x ′≤3,1≤y ′≤3),是一
段圆弧,故所围成的圆形是半径为2,圆心角为π6的扇形,面积为π3. 答案:π3
7.若函数f (x )=log a |x +1|在区间(-2,-1)上恒有f (x )>0,则关于a 的不等式f (4a -1)>f (1)的解集为________.
解析:∵函数f (x )=log a |x +1|在区间(-2,-1)上恒有f (x )>0,∴0<a <1,且该函数在区间(-∞,-1)上为增函数,在(1,+∞)上为减函数,又∵f (4a -1)>f (1),且4a -1>0,∴4a
-1<1,即22a <2,得2a <1,解得a <12,∴关于a 的不等式f (4a -1)>f (1)的解集为(0,12
). 答案:(0,12
) 三、解答题
8.已知函数f (x )=x 2+2x +a x
,x ∈[1,+∞), (1)当a =12
时,求函数f (x )的最小值. (2)若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,试求实数a 的取值范围.
解:(1)当a =12时,f (x )=x +12x
+2. 求导,得f ′(x )=1-12x 2
, 在[1,+∞)上恒有f ′(x )>0,
故f (x )在区间[1,+∞)上为增函数.
∴f (x )在区间[1,+∞)上的最小值为f (1)=72
. (2)在区间[1,+∞)上,f (x )=x 2+2x +a x
>0恒成立⇔x 2+2x +a >0恒成立, 设g (x )=x 2+2x +a ,x ∈[1,+∞),
配方,得g (x )=(x +1)2+a -1,
显然g (x )在[1,+∞)为增函数.
故在区间[1,+∞)上,要使x 2+2x +a >0恒成立,只要g (1)>0即可.
由g (1)=3+a >0,解得a >-3.
故实数a 的取值范围为(-3,+∞).
9.已知函数f (x )=ax +b x +c (a 、b 、c 是常数)是奇函数,且满足f (1)=52,f (2)=174
. (1)求a 、b 、c 的值;
(2)试讨论函数f (x )在(0,+∞)上的单调性;
(3)试求函数f (x )在(0,+∞)上的最小值.
解:(1)∵函数f (x )是奇函数,∴f (-x )+f (x )=0.
即-ax -b x +c +ax +b x
+c =0,∴c =0. 由f (1)=52,f (2)=174
, 得a +b =52,2a +b 2=174,解得a =2,b =12
. ∴a =2,b =12
,c =0. (2)由(1)知,f (x )=2x +12x
, ∴f ′(x )=2-12x 2=(x -12)(2x +1)x 2
. 当x ∈(0,12
)时,f ′(x )<0. ∴函数f (x )在(0,12
)上为减函数. 当x >12
时,f ′(x )>0, ∴函数f (x )在(12
,+∞)上为增函数. (3)由(2)知x =12
是函数的最小值点, 即函数f (x )在(0,+∞)上的最小值为f (12
)=2. 10.已知f (x )是R 上的奇函数,且f (x +2)=-f (x ).当-1≤x ≤1,f (x )=x 3.
(1)求证:x =1是函数y =f (x )的一条对称轴;
(2)当x ∈[1,5]时,求f (x )的表达式.
解:(1)证明:因为f (x )为奇函数,
所以-f (x )=f (-x ).
因为f (x +2)=f (-x ),
所以f [(x -1)+2]=f [-(x -1)].
即f (1+x )=f (1-x ),
所以直线x =1是函数f (x )图像的一条对称轴.
(2)因为f (x +4)=-f (x +2)=f (x ), 所以f (x )是以4为周期的函数.
又-1≤x ≤1时,f (x )=x 3,
当x ∈[1,3]时,x -2∈[-1,1],
所以f (x )=f (x -2+2)=-f (x -2)=-(x -2)3. 当x ∈(3,5]时,x -4∈(-1,1],
所以f (x )=f (x -4+4)=f (x -4)=(x -4)3. 所以当x ∈[1,5]时,f (x )的解析式为
f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧
-(x -2)3,x ∈[1,3],(x -4)3,x ∈(3,5].。